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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的實習工作總結,歡迎閱讀與收藏。
實習工作總結1
因為今天沒什么事好寫的,所以我就稍微對自己這些天的實習情況進行一下總結作為實習生來講,要學的東西很多,要做的瑣事也很多,我在實習的這一段時間,每天都過的很充實,也讓我體驗到一種與之前不一樣的生活,我的生命中多了一種經歷,多一種經歷,也就多了一種生活的經驗,哪怕現在用不到,我相信在不遠的將來也會顯示出它的重要性和好處。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的,這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的'體會。
回想實習的這些天,我每天都會犯一些小錯誤,但是我明顯比以前有了更強的承受能力,不怕面對錯誤和失敗我會在犯錯之后不斷學到正確的東西,而且印象深刻,這未嘗不是件好事我的宗旨是,不怕出錯,就怕錯了不改哈,只要認真思考,用心感受,用心總結,每天都會有收獲,每天都會有進步看我,幾乎每天都有感悟,我在用心的生活。
實習工作總結2
時間飛逝,三個月的實習期就已經過去了,是時候回總結我在實習期間中所獲得的知識,分享我在實習中得到的實戰經驗了,還有我在實習期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。
在我的實習期中,可以分為三個主要階段:第一階段,尋找實習單位;第二階段,確立實習目標;第三階段,總結實習期。
第一階段:在大學期間,很多大學都會安排到很多大型的畢業生招聘會,而我們學校由于位置等的原因,在這點上不能提高給我們學生一個更好的平臺,同時在這樣的惡劣環境下,更需要我們學生的獨立,更把我們學生都推向必需獨立的處境。因為這一刻,你還不能適應這樣的環境,你只有被學校淘汰。因此,所有的實習單位都是自己聯系和自己的關系來完成的。
從另一個角度來說,這樣的環境可能更利于我們同學的獨立能力,然而在這階段之前,我已經在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。
然而這都是我人生寶貴的財富,我明白身處于社會,很多東西都要講究條件,在面對多次的失敗打擊,我總結起我自己經驗,收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進人家的設計公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人,你又有什么優勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個出來實習的大三學生必須要面對的問題。我總結起來這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個寶貴財富,在我大三實習階段受到實習通知的時候,我知道我之前失敗的經驗讓我覺醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設計公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的。回想到現在,假如別人問我,他為什么會留你?我技術比你好呀?我會回答:誠意!!其實在這個社會中很多東西都需要誠心誠意來完成的,這樣別人給你的機會就更多,因為你已經給人一種無可比擬的信任感。這是我在實習階段收獲的第一筆財富。
第二階段:從我去面試的那刻起,我已經了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進去后能干些什么?我能學到什么?能給我人生帶來什么?同時我又能給公司帶來什么?這些那么多的什么,同時都會浮現在我腦海中,因為這次的實習能給我答案,我必須要認真考慮我要到的公司是什么公司。
光與影照明設計一間在燈具開發的基礎上,現在開始發展著燈光設計項目,往設計方向發展的照明設計公司,它的公司背景關系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設計項目中,能依靠關系接到特大的項目,這相對于我在公司的未來前景是可觀的。這也可能是我學習和發展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發展空間的公司。而且對于燈光設計,我之前沒有接觸過這樣的設計,同時這更是讓我接觸一項新的設計,帶領我融入另一個設計領域,讓我的見識更能提升。
進入公司的第一件事,首先我必須要適應公司的陌生環境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個剛踏進社會的我來說,是一種禮物或者說是一種優待吧,所以我更小心的維護著這樣一段關系。
開始我的工作項目了,在公司完成的第一項目就是方案設計的必經階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的`任務對于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的,雖然說很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設計,很多需要達到的效果都是不同,在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續探究。第二項任務就是培訓了,這個培訓對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關燈光設計方面的培訓,而且培訓的老師是暫時來到這里的,時間很緊急,所以我們必須撐著一天學三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應過來,而且在提及問題的時候更是要在腦中不斷思考出問題來提問,不然錯過良師在這里的機會,下次不知道要等到什么時候了。在接受培訓之后的,當然莫過于實戰中運用喲,公司很快就給了我一個有關燈光設計的項目來實踐,當然這只是初步的工作,要交給客戶的話,還需要經過設計總監來監督和檢查的,以此同時更能確定我們缺少什么,需要做些什么,好讓我們及時補過。在完成初步的數據制作后,我們需要更深一步進入方案設計的流程,我們需要大概了解每個完整的設計方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準備。在學習這些的同時,很開心老板能帶給我們很多這方面的見識,包括一些燈光設計方面的交流,燈具的認識,還有這方面的一些書籍,這些都是我們學習中的良友;同時我們在設計方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵和發揮的空間,讓我們毫無拘謹地表達我們的設計想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實習階段中受教最深的,即使是一個很少的項目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對我們將來的發展很有幫助。
第三階段:時間流逝的很快,而只有那些生活的充實的人才能真正感受到它存在過。而在實習期間的我,確實做到了。公司能帶給我很多我在學校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時這也將會是我面對社會上問題的一個渠道,這對于剛踏進社會的我來說是一件多么豐厚的財富。無論在設計的領域方面,還是在處理社會中的人際各種問題,我在實習中都能學習到一種正確的方法,我想我做到了。實習階段,經歷了很多點滴,都是很少問題的,但是都會表現出一個人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學習和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。
實習工作總結3
每個人都要經歷一個實習生涯,在實習結束的時候,也要在實習期間進行自我評價。實習收獲根據實習工作不同而不同。兩個月的實習很快就過去了。我總結了自己的表現,但既有滿足,也有不足。希望這份大學生實習總結能讓我想起自己的過去。
本次實習的主要內容是R&D和繪畫,參與R&D的新產品和繪制細節,了解家具制作中零部件的組裝和內部結構的`整合。
通過這次實習,主要有一些體會:
首先是個體角色的轉變和整個人際關系的變化。——學校成績好的同學,從零開始成為未知領域的實習生,熟悉的校園變成了不熟悉的業務單位。接觸到他們的人也換了角色,老師成了領導,同學成了同事。他們的相處方式完全不同。在這種轉型中,對溝通的認知是非常蒼白的。所以第一次覺得自己沒有想象中那么善于溝通。當然,適應新環境需要一個過程,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這個角色轉換,真正融入職場這個和學校完全不同的社會環境。
在心理上努力適應新環境,體驗比實際工作要好。特別是“十一五”期間,我親眼看到了那些兢兢業業、負責任、精益求精、無私奉獻的大師們的工作作風。正是這種工作方式讓我感受最深,從實習中受益匪淺。每個人都在努力改進產品。大家都知道做歐式家具最重要的是線條感。為了讓曲線盡可能完美,工作人員一次次改進,沒有半分怨言。通過這次實習,工人師傅的這種精神值得我在以后的工作中好好學習、繼承和發展。
走出校門步入社會,不能對自己期望過高。因為期望越大,失望可能越大,但適當的期待是必要的。在學校里你不能這么想
你讀多少書,寫多少字,聽多少課,你就會很棒。畢竟我還是個初出茅廬的學生,沒有什么實踐經驗。這是事實,所以我必須努力學習,不要對自己評價太高。
學校生活暫時告一段落,社會生活才剛剛開始。進入社會后,要繼續學習,成長,擴大知識面,才能在社會上有一席之地。總之,我的畢業實踐讓我獲得了人生中第一次寶貴的工作經驗。雖然進入社會后還有很多東西要學,還有很多教訓要吸取,但我覺得我已經做了足夠的準備,無論是心態還是技能。現代社會的競爭是殘酷的,但只要我努力,我的事業一定會開出希望的花朵,結出成功的果實。
實習工作總結4
8月25日至11月30日,我在xx信息有限公司實習,通過兩個月的實習積累了很多經驗。同時,我也有很多自己的想法。
實習的第一天,我被分配到零件第一班修機床。我剛剛到位。因為不熟悉機床維修的流程,所以咨詢了設備維修班長榮海野,他給了我很細致的指導。告訴我流程后,我講解了設備維護的基本操作,然后讓我慢慢學習。
第二天,我開始嘗試一些基本的背帶,慢慢開始修復一些簡單的輔助設備。我幫了兩個月,期間還搬了二類零件的機床,其中一個是自己一個人做的,前期幫忙放的。經過兩個月的實習,在領導和同事的關心和指導下,經過我不懈的努力,我在各方面都取得了很大的進步。在公司,我不僅理論知識與實踐相結合,而且對我的綜合素質也有很多了解。最重要的是,它不僅教會了我如何做事,也教會了我如何做人。對培養我的工作意識,提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此衷心感謝阿爾卑斯山給了我這么好的機會。
隨著環境從學校到社會的變化,我們身邊的.人完全轉變了角色,彼此的相處方式也完全不同。在這個巨大的變化中,我們不能立即適應新的環境。永不進入新東信息有限公司的奧秘和進入新東的有限信息
實習工作總結5
臨床實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論知識與實踐相結合并鞏固加深的重要環節,護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的_x和管理。因此,為了進一步加強臨床實習教學環節的'管理,護理部從多年的帶教經驗中不斷總結完善,確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法如下:
1、護理部合理安排實習科室,專人負責實習帶教工作,結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規定、實習帶教計劃、實習輪轉表及_x業務講座安排。
2、同實習學校簽訂實習帶教合同,與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書,有違紀者,按規定條款給予相應處理,以確保工作有章可循。
3、護理部統一_x對實習(進修)生進行為期_x天的院級崗前教育,內容包括醫院概況、醫德醫風、護士素質、規章制度、勞動紀律等;培訓結束后嚴格進行崗前培訓考核,合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育,內容包括護理工作制度、病區的環境、專科特點等。
4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經驗豐富、責任心強、具有良好職業道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教,對實習學生全面負責。
5、護理部每月_x業務講課_x次,內容為專科護理知識,要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月_x護理查房、每周小講課_x次。
6、護理部不定期檢查學生的實習情況,同時檢查帶教計劃的落實情況,做到層層落實,使教與學達到和諧、一致,保證教學質量,防止差錯出現。
7、實習(進修)期間定期征求帶教老師、實習學生的意見,雙向反饋,并在實習結束時發放“帶教工作評價表”,要求實習(進修)生認真填寫,以便不斷改進工作,提高帶教工作質量。
8、實習結束時,各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生_x考核,記錄成績并作出鑒定,完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內容的考核,記錄成績并存檔,合格者,出具實習鑒定。
臨床教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關系,只有通過我們規范、有力的護理臨床實習管理,才使得實習護生的綜合能力明顯提高,達到理論與實踐的緊密結合;才使臨床實習教學質量得以保證,同時也促進了我院護理質量的不斷提高,并受到了醫院、實習學校及實習學生的一致好評,取到了令人滿意的工作成效。
實習工作總結6
我把要開會的內容好好地整理了下,希望明天別太緊張啊,畢竟也算是自己第一次在公司比較正式的會議了,老板一般不太會過來公司的,也是自己好好表現的時候了,在公司大家是一個團體,和在學校不一樣,我必須把公司的利益當成自己的利益來看待,只有公司好了,我們底下的員工待遇也不會太差的`。
今晚下班的時候,正好在路上碰見老板,他竟然叫我和同事一起去吃飯,所以我很有幸可以和我們的大老板一起共進晚餐,吃飯的時候,我都不敢正視他的臉和他說話,老板是xx人也不太會說普通話,我聽不懂他們的白話,不過老板真的很帥氣啦,一口流利的xx語,他那么年輕,就事業有成,我要向他看齊哦。
實習工作總結7
實習是把我們所學的理論知識與實踐結合起來,也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習,能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的,在這次實習工作中,我很深刻地體會到這一點。
20xx年4月開始,我在佛山市xx建設有限公司實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。在此我為我的實習生活做一個總結。
我這幾個月的實習任務主要就是看懂圖紙、做簡單的造價等工作。記得剛進入公司時,因為是適應期,沒有安排我做什么,主要是熟悉定額、清單規范、圖紙,幫忙整理文檔等。在這頭幾個星期,我將公司給的工程項目圖紙看了,對圖紙進行了深入的研究,對照圖集看,還翻找了定額、規范等。因為是做市政的,自己所學到的知識面不夠,所以看圖比較吃力。遇到不懂的問題,集中起來去請教周圍的同事們和帶我的師傅,爭取把每處不明白的地方弄懂。只有把圖紙看懂的才能做出合理的造價,因為圖紙是做預算的主要依據。圖紙看明白了,就可以進行工程量計算了。工程量計算時預算中占用的時間最長。因為內容多,工序繁雜,工程量大,標高不盡相同扣減困難,所以在計算過程中很容易出現丟項落項,少算或重復算的情況,這就要求我們應該做到心中有數、識圖要認真、算圖要仔細,更要記清圖紙位置,以免對量時發生不必要的麻煩。 而且每部分都要根據各自的計算規則計算。計算工程量這個過程很繁瑣枯燥,但十分重要,因為工程量不準確,直接影響總造價。工程量算完后,就是用軟件套價。在套價的過程中,也遇到不少問題,也讓我認識到自己薄弱的地方。這次實習生活讓我受益匪淺。
從學校到社會的`環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板和師傅,同學變成同事,相處之道完全不同。在這個巨大的轉變中,我們只能學會去適應,學會和周邊的人相處,我們不能再像以前那么任性,凡事要三思而后行。
通過這次實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,也讓我意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,體會到社會競爭的殘酷。在這次實習,我始終保持認真對待的工作態度,因為我堅信:態度決定一切。只有你認真對待這份工作,就會有意想不到的收獲。這次實習讓我懂得更多人生的道理,遇到任何困難不要被它嚇到,自己想方設法解決,沒有人會一帆風順的。
這次實習是我人生的一個里程碑,我要更加努力學習,不斷提高自己的能力,為實現自我的理想和光明的前程努力,創造出屬于我自己的一片新天地。
實習工作總結8
在不知不覺中,我的實習生活結束。通過實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。
因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。 活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要認真去捕獲每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不僅要關懷和照料幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益于自己今后發展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
在實習過程中,讓我深化體會到了實習的重要,更增強了實習過程中我的學習欲望。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。
在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我施行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。其次,上課。
在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規,在上課過程中,教具不當心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時分我更顯得不知所措,不明白該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過分緊張,根據上課的內容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經驗。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和過度,經過多次的“實戰演習”讓我積累了更多經驗。
再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。
在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,見風使舵幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的`充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。經過這段工夫的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。
經過這次實習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不輕易。和孩子在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂;我愿用我的實心,換取所有人的誠心。欣喜中有困惑,快樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都把握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我明白了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實自己,彌補缺口。
實習結束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很幸福的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。
因為他們給我指明了方向,給了我學習的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優秀的幼兒教師!
實習工作總結9
我于20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學即山西師大附屬中學進行了三個月的教育實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。
這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責任。我帶的是高二215班的選修課《網絡技術應用》。
在這三個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。現將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結如下:
一、教育工作方面
1、聽課
實習期間,我擔任的是七中215班的信息技術實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,調控課堂的能力與學生互動的技巧等等。每周我都會聽指導老師的課和實習隊同學的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。
2、備課
教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的PPT,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內容,二來用來查缺補漏。直到自己認為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發揮出更加好的效果。
3、講課
教學工作最重要的環節就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經過備課、上課,我發現要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節課能說完幾頁書就已經很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、監考
經過大大小小的考試,以前覺得監考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當了次監考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監考老師,最起碼不能干擾學生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學生去作弊,這樣不僅對其他學生不公平,也害了他們自己。
二、班主任工作方面
實習期間,我擔任的是七中高二215班的實習班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學習的基礎較好,學習氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領下,樹立了良好的`班風,集體的凝聚力是很強的,能擔任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學的名字記下來,能給學生親切感,也拉近了與學生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學進行交流,了解學生情況。
除了常規工作外,我利用信息技術課,組織了兩次圍繞大學夢的主題班會,分別是“讓理想起航”和“我的大學夢”。我親自搜集資料做成PPT,然后和他們一起交流,并提前和他們說有不懂得可以隨時打斷來提問。我發現他們對這些很感興趣,當然我的目的是讓同學們了解大學,向往大學,進而煥發斗志,樹立理想,明確目標和努力方向。后來一個學生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并說謝謝我,這讓我很受感動
通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動,也讓學生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關注、關愛他們。當他們有一點點進步的時候,我就在班上表揚他們,激發他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。
從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對50多位同學。從班主任那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態,并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學生做心理輔導工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說,班主任教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
三、反思小結
為了更真實得到教學反饋,在實習的最后我讓同學們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應該是最有發言權的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學生說坐在后排根本聽不到;課堂紀律不好,學生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:
1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學生都能聽到。
2、課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。
實習工作總結10
去年10月份,我正式走進上海汝創文化傳播有限公司開頭了自己人生中的第一份實習工作。由于我是在校應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很生疏,公司讓我們的郁姐帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在郁姐的熱心指導下,我依次對公司的基本設計產品、產業結構、客戶交接模式進行了了解,并主動參加相關工作,留意把書本上學到的設計理論學問以及自己在設計方面學到的相關學問對比實際工作,用理論學問加深對實際工作的熟悉,用實踐驗證高校所學的確有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以同學身份虛心學習,努力吸取實踐學問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強的工作力量和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實習,使我對空間皮膚套裝的設計、制作工作以及客戶溝通有了深層次的感性與理性的熟悉。
在公司我主要的工作任務是設計空間皮膚套裝的設計,負責設計各個部分的詳情,還有參加了公司其他廣告類設計case。上海汝創文化傳播有限公司的空間皮膚設計和嬉戲界面設計都是是公司的重要內容。由于缺乏閱歷,我在期間做數據統計的時間走了許多彎路,給同事的工作帶來了許多麻煩,但是我們經理沒批判我,而是讓我連續仔細的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
自走進上海汝創文化傳播有限公司開頭我本著主動肯干,虛心好學、工作仔細負責的看法,主動主動的參加公司各項工作,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告,成果良好。實習單位的反饋狀況表明,在實習期間反映出我具有較強的'適應力量,具備了肯定的組織力量和溝通力量,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
通過實習,我對我國空間皮膚設計的進展有了大致的了解,也預備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論學問,提高自己的專業水平,為正式工作準好預備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀看和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我始終以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。
實習工作總結11
在三個月的實習期中,在XX中學領導和指導老師的關心指導下,我較好地完成了訓練實習任務。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我總結:
在訓練教學工作中,我能在指導老師的關心下仔細備課,盡量做到所設計的每一個教案及課件內容都精準合理,符合規范。在課堂教學中,教學語言表達清晰、流暢,取得了較好的教學效果。課外輔導時則努力做到耐煩細致,對不同程度的同學都能區分狀況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業及考卷認真正確。
在實習班主任工作中,我也能較好地把握和熟識全班同學姓名、個性特點、愛好愛好、思想狀況,組織狀況以及班級特點,工作主動主動,仔細負責,處理日常事務敏捷而不拖沓,帶動同學們的學習生活熱忱,并一起參加了班級籃球賽與春季運動會,表現出較強的獨立工作力量,訓練效果良好。
此外,在實習全過程中,我努力做到不無故請假或缺席,并且每個周末參與高三語文統考評卷或批改作業,得到了特別有益的'熬煉。
這次對我來說卻是一次重要的磨練和嘗試。在實習期間,我充分地運用所學學問與詳細實踐相結合,指導教學活動。同時我也看到了自己在訓練教學方面的各種不足。最終,我想誠心感謝我的學科指導老師陸敏老師和班主任指導老師方水生老師,兩位老師在實習期間給了我最好的指導與關心,是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長。同時也誠心感謝廈門雙十中學讓我有了這樣一段難忘的實習經受。
實習工作總結12
為期八周的實習生活已經結束了,現在的我在寫這篇體會的時候就好像站在山峰上的自己在看山腳下的自己,看到了自己彷徨的身影,感受到了自己不安的心情以及自己那份對山頂的畏懼和憧憬之情。
八周的時間說長不長,但是說短也不是很短,在這八周當中我體味到了一個小社會的環境,雖然這只是一個小的圈子,小的社會,但是即使它再小也是那個大社會的縮影。在這其中我看到了好的一面,也看到了不好的一面,所謂的不好的一面不是說這個社會有多么的不盡人意,有多么的灰暗,只是因為我們還未適應這個社會,沒有掌握這個社會的法則,一旦我們適應了這個社會,懂得了這其中的法則,我們便不會怕這其中的變數,不怕這其中的渾濁,敢以一顆光明的心走遍這個社會的每一個角落。
首先我對我所在的實習單位第一印象就非常滿意。我所在的實習公司雖然不是像全國百強那樣特別有名氣,但是在其所在的省市還是有一定的知名度。公司雖然不是百強,但是公司運作的模式和管理等都是按照名企那樣來要求的,目的就是讓企業能夠迅速發展,擠到百強的行列,同時也讓員工們感覺到自己是在一個有發展的企業里工作,這樣才能調動員工們的熱情,讓員工們工作起來更有干勁和拼勁。規范的管理制度,先進的設備和技術,積極的企業文化使我對這樣的一個企業充滿的信心,我頓時覺得作為這里的一個員工沒有理由不從這里學到些什么,也沒有理由不認真的去工作來為這樣有上進心的企業貢獻自己的力量。
我是作為一名實習的水產品質檢員來到這家公司。質檢員,顧名思義,首先最主要的責任就是負責公司產品出售前的質量檢查工作,對公司產品合格數的統計工作以及產品率的分析工作。同時協助做好產品質量保證體系的標準,能夠對所承擔的工作全面負責,并且能夠服從分配,聽從指揮,嚴格遵守公司的各項規章制度和有關規定。而作為一名水產品的質檢員更要明確自己的職責,對產品進行嚴格的檢驗,決不能讓不合格的產品流入市場,給消費者帶去不健康的水產品,讓消費者的利益受損,讓公司的名譽掃地。做一名讓自己問心無愧,讓公司贊許,讓消費者放心的質檢員是我在實習期間的奮斗目標,更是我以后作為一名正式質檢員的準則。
通過這次實習,我學習到了一些只有通過實踐才可以悟到的人生道理。首先我們對于人生要有一個積極的心態,端正的態度,要樂觀向上的去面對一切問題,即使是自己從未嘗試過的事情,也要勇敢大膽的去試,不要沒有做就被消極的心態所影響。對于工作一定要有一個一絲不茍的態度,不光是作為一名質檢員要這樣,其他的職業也要這樣。遇到那些不順意的事情也要有調節自己情緒的能力,尤其是獨自一個人的時候,不要想著自己沒有人可以傾述,那個積極向上的自己會永遠等著你向她傾述,向她求助。
但是對于生活光有積極的心態是不夠的,還要有處理問題的能力,這種處理問題的能力絕不是與生俱來的能力,而是要靠后天的培養。遇到問題困難時,不要一味的去抱怨自己的處境有多糟糕,沒有人會關心你為什么不成功,更多的是關注你沒成功這個事實。這并不是說人情的冷漠,社會的不公平,而是人們看到了太多不成功的理由,看到了太多不成功的例子,對于這些人們都已經變得不像第一次看到的時候那樣驚奇了,所以相比較失敗,人們更愿意看到我們成功的一面。因此我們要多在實踐中培養自己的能力,鍛煉自己,培養自己的應變能力,抗壓力能力等。多學習一些實用的解決問題的方法,不斷豐富自己的視野,更新自己的知識儲備。同時也要學會與他人合作的能力,
智者當借力而行,一個人不可能完成所有的事情,所以當遇到那些自己解決不了自己的事情時便要懂得向他人請求幫忙。最后,當我們取得一點點進步時,切不可因此而自滿,停下了向前的腳步,這樣不僅不會進步,相反會在別人的進步中退步。取得的進步只是暫時的獎勵,如果不努力獎勵就會變成懲罰。懂得了以上的這些并不意味著就可以做到這些,正如一位老員工說的那樣,工作也好,生活也罷千萬不要做個眼高手低的人,而是要一步步的去實踐去做。
即使自己可以做到盡善盡美,也并不代表自己完美的工作就會帶來更大的發展,得到大家的認可,更何況沒有誰是完美無缺的。大多數人在這個社會上過的都是群居的生活,既然是群居的生活就必須要接觸到許多人,這些人里有我自己喜歡的類型,有自己討厭的,如果真的可以把自己不喜歡的人都清除掉的話,那恐怕我自己也會被討厭我們的人拉進黑名單從這個世界消失,明顯避開或者除掉我討厭的人是不現實的,那么既然我改變不了這個世界,我為何不嘗試著改變下我自己呢?我可以換一種方式與他們交流,換一種語氣,換一種心態。這就需要我們在日常生活中提升自己的`情商,培養自己與他人溝通的能力,學習與他人講話的技巧。語言是有魔力的,既能疏遠自己與他人的距離也能拉近自己與別人的距離,所以講話也是一門非常重要的學問,值得我們去研究去探討。而光有智商卻沒有情商的人終將會被這個世界所遺忘到哪個不為人知的研究室。
無輪是在工作和生活中,當我們遇到不同的人時,我們就要以不同的身份去對待,人不是只有一面,對于不同的事情不同的人我們要以不同的面孔去對待。這不是說我們要阿諛奉承誰,要去故意的討好每一個人,這樣的求全就是懦弱的表現了。對事對人都是要保持一定的原則,在不違背自己的原則上可以做出適當的讓步,但是超過我們的原則我們便沒有必要再去委屈求全。古人云物極必反,過分的謙讓便轉化為懦弱的表現,而正是在謙遜與懦弱之間有這樣一個適當的度,這個度就需要我們在生活和工作的過程中自己把握了。沒有一個人可以做到讓所有人喜歡,做一件事情,只要獲得大多數人支持,那么我們便是成功的,不必非要去計較那些不支持的人。
以上便是我在實習期間學習到的,感悟到的,也許我學到的這些還是不能夠完全適應了這個復雜的社會,八周的時間內學到的也許只是一些最基本的處世原則,但是最起碼我學到了一些我以前不具備的能力,提高了我的應變能力,體驗到了在學校體驗不到的經歷。也許我腳下站的只是一個小小的丘陵并不是什么山峰,但是相比八周前的我來說,站在丘陵上也算是一種進步。我常常告訴自己:扎實走好每一步,小進步大進步都是進步,小成功大成功都是成功。對于我這樣的積極的想法又何嘗不是一種樂觀的心態所致呢?
實習工作總結13
三個月的實習轉眼就要過去了。于××年××月××日進入××公司,在貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下總結匯報:
1、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。
作為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。
2、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作。
到貨物招標部以后,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。
3、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。
作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的.積累。例如在師父某某的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。
總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。
實習工作總結14
首先我感到非常開心能夠得到這樣一次機會。這是我在離開大學校園之前的必經歷程,同樣也是自己邁入社會開始工作之前最重要的一次練兵。
一、選擇你,讓我充滿向往。
當我在北京20xx年首屆招聘會(首體招聘會和國展招聘會)投出我的求職簡歷時,我并不知道,這幾份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑、不安和好奇。我參加了五個公司的面試,由于我前期的精心準備,獲得了五個公司的錄用機會。在選擇與自己的傾向愛好中,命運讓我走近了你,公司,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
二、一點一滴,溫暖在心田。
這里給我的第一印象是公司的人性化制度,對于上下班的時間比較靈活,采用隊列的模式,可以早到早下班;其次是公司規范化管理,對于新來的員工就如同一張員工信息表中添加一條記錄那么簡單,因為有規范的框架,所以員工入職自然也方便很多;再者就是同事們團結合作的氣氛,公司有一批年輕且充滿朝氣的血液,在這里每個人都很上進,大家都很友好;在這里大家都是朋友,互相幫助,互相關照;還有就是公司的福利會的完善,公司竟會給每個月過生日的員工發放一份小禮物,而且還在公告欄留有一個空地,給本月份過生日的員工張貼生日快樂標語。對于新來的我來說,自然喜歡上了這個公司,同時得到了很多他們最真誠的幫助。前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留,親切、耐心,讓我心里熱乎乎的,讓我很快融入到了這個年輕的集體。
實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的`腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!
三、公司,我能為你做些什么。
記得第一天到所在原來的地址辦公地點時,一種從未經歷過的緊張彌漫在心頭,因為看到的是公司員工忙碌的身影;聽見的是電腦鍵盤劈啪作響聲與電話洽談的話語聲。在我擔心自己會跟不上公司要求的同時又企盼自己能夠盡快的跟上公司的步伐,向其他員工一樣步入工作正軌。
我自己的實習生涯就從xx日這天報道開始了。進行了報道填寫相關的手續后,我開始打掃清理著屬于我的辦公桌椅。緊接著在指導老師的安排下,我開始進入了練手熟悉項目階段。接觸的第一個培訓任務是全英文的任務文檔,大概意思是在C++中自己編寫動態鏈接庫DLL并且實現調用該DLL。這是任務里有點熟悉的知識,因為C#語言中有接觸過DLL,但新的開發環境和陌生的開發語言C++讓我很不適應。在David的熱情指導下和同事Andy的啟發下,用了不到一周的時間,我順利的完成了第一個培訓項目。
工作一周后正趕上公司發工資,我領取了屬于我的第一份工資:xx元。好高興,看到自己的勞動果實,有無法言比的高興。
第二周又開始了第二個培訓項目,又是純英文的文檔,內容挺多,看了一遍沒理解什么要求,反而發蒙。大概包含Service服務的的編寫,多線程同步和串口通訊與UPS通訊。這個任務涉及到的每個知識點都需要認真研究,查好多資料,因此,這段期間遇到很多問題,最突出的是心態,曾有多次否定自己,有的時候甚至有放棄的念頭。在David的先搭好框架,然后一點一點填充內容的啟發下,我理順了思路,又開始認真研讀文檔要求,經過冷靜的研讀,能看懂任務的具體要求了。于是我開始了一個知識點一個知識點的攻破,在經歷了放棄,重來的曲折之后,這個任務用了兩周的時間完成了,控制在時間進度內,沉重的心情算是輕松了很多。通過這個項目的鍛煉,使我意識到在做一個項目的時候肯定會有很多不懂的知識,但一定要穩住,不能急躁,不能慌張,每天要有合理明確的日程安排,要有挑戰自己的信念,要對自己有信心,理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教。這樣切實體會到了工作的真正意義。這意義來源于堅持。
工作一個月恰逢趕上公司搬家,對于熟悉公司是一個好的機會,而且還有了一個動手制作網線的機會。由于學校網絡課上親自制作網線的失敗陰影,對自己的動手制作網線的能力總感到懷疑。通過一個下午的練習,更多的學習,制作網線的成功率有很大長進,而且一直記不住的排線順序連夢里都在說排線順序。
做完了兩個練手項目后,正好趕上有個HTML5網頁游戲的新項目,是iPod手機的一個游戲項目,我們公司負責web服務器(java)和客戶端(javascript+html5)。安排我和另一個比我晚一周報道的同事Avel在一個有著很多項目經驗、思維靈活的Maco帶領下開始
該項目。興奮之余又帶著緊張,興奮的是可以參與項目研發了,緊張的是懷疑自己能否勝任。不知不覺中html5項目已經接觸4個星期了,接觸項目的這段日子里,每天神經弦都蹦緊緊的,這是我接觸的第一個具有金錢利益關系的項目,而且還有很多要學的新知識,所以每天很早就來上班,晚上也時常主動加班。看著項目功能一點點完善,看著自己的思路或者是代碼在項目中有用武之地,不大不小的成就感油然而生,經過一番努力,在Maco的帶領下,第一階段的任務順利完成,用戶也很滿意,我也很高興,也挺佩服自己,雖然我在項目中出的力只能算是九牛一毛。在項目的研發工程中,學到的知識是有限的,但更多是提高了我解決問題的能力和調整了面對困難的心態。項目的第二個階段馬上就要開始了,我期待著新的任務,新的挑戰。
四、謝辭。
光陰荏苒,回顧自己剛來公司那會兒,自信滿滿的樣子。經過了這段時光沉淀,青澀的影子漸漸消逝,留下的是知識的積累與踏實的厚重。實習期間,我是以積極的心態投入工作。每天上班早到晚退,在指導老師與同事的幫助下,我慢慢克服了不自信的態度。
我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負公司對我的教導和期望,我會再接再厲。
感謝公司給我這樣的機會,讓我為她而工作。
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