- 相關推薦
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編為大家收集的個人先進事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人先進事跡材料1
北京建筑大學文法學院學生輔導員,曾獲評校級優秀輔導員、優秀教職工。
作為一名學生資助工作者,小鵬始終將做好本職工作放在首位。盡崗位之責,做學生生活的護航人。
在小鵬看來,資助不僅是一份工作,更是肩上的責任和使命,小鵬通過走訪家庭經濟困難學生家庭、檢查課堂、宿舍等形式,走進他們的生活,了解他們在校園生活的`點點滴滴,及時發現新增和突發經濟困難學生。他還建立家庭經濟困難學生檔案,落實資助資金監管,提高學院內資助宣傳力度。
結合純文科學院特色,探索文化育人新模式,小鵬利用自身所學的社會工作專業特長,幫助家庭經濟困難學生學會“自助”。小鵬以學生思想引領、學習教育為手段,結合以助學貸款制度為主體、獎助學金、勤工助學、“綠色通道”、減免助補等資助形式為輔的多層次、立體化學生資助新格局,為家庭經濟困難學生全面成長成才開辟一條前行之路。
個人先進事跡材料2
--是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務,是區三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節儉已經成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務,如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德,常念他人之困。穿小的.衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童,劉蘇儀也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談論,劉蘇儀主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自我跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經收集了五六十節電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環境,又能循環利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節儉的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。
個人先進事跡材料3
西此老村的大學生志愿者xx,是一位在讀中國人民警察大學防火工程學院四隊火災勘查專業學生,也是一名預備黨員。2月,本該是他的寒假生活,但是他主動放棄與親人們團聚的機會,毅然決然地投身到疫情防控一線,幫助村里認真開展信息登記和統計匯總工作。在疫情防控“掃地行動”和“敲門行動”中,他一戶一戶入戶提醒村民們趕快到集中檢測點進行核酸檢測,對鰥寡孤獨等易漏群體再三叮囑,確保“不漏一戶、不落一人”。
他說:“通過參加這次疫情防控工作,從中收獲頗多、感慨頗深。我進一步認識了全心全意為人民服務的宗旨。在未來的學習和工作中我將繼續發揚奮勇向前、甘于奉獻的'光榮精神,為國家和社會做出應有的貢獻。沒有一個冬天不會逾越,沒有一個春天不會到來!只要我們萬眾一心、眾志成城,疫情防控的勝利必定屬于我們!”
xx同學的先進事跡感動著你我。我們相信,只要同心同德,共克時艱,就會早日戰勝疫情。
個人先進事跡材料4
xx,1984年12月出生,中共黨員,廣東東莞人,20xx年3月加入洪梅消防,現任洪梅專職消防隊班長。
在加入消防隊伍的5千多個日夜里,xx始終以一名優秀共產黨員的'標準嚴格要求自已,每次出警都是主動第一個先上,每次歸隊都是仔細檢查完班上裝備最后一個休息。20xx年5月22日凌晨,全市遭遇特大暴雨襲擊,城區多地發生內澇,xx凌晨連續參與兩起轄區搶險救援。在當天晚上,又主動申請作為大隊第一批內澇搶險增援人員,前往莞城內澇地點參與吸水排澇工作,通宵作戰十幾小時。24日早上,稍作休息的他又再次前往莞城增援,再次持續作戰十幾小時。他充分發揮了黨員模范作用,積極主動承擔搶險救援任務,以“救民于水火、奉命于危難”的實際行動,踐行了一名忠誠衛士對黨和人民的錚錚誓言。
個人先進事跡材料5
許張氏,女,漢族,1916年4月生,安徽省亳州市譙城區西關社區居民。
她沒有堅實的臂膀,卻四十年如一日為癱瘓兒子延續生命;她家庭貧困,卻回絕了10萬元的愛心捐款。許張氏,一位連名字都沒有的97歲老人,用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
因為生在舊社會,17歲時嫁給了同村的許奎元,人們就叫她許張氏。40年前,小兒子許全意不幸患上精神病,連家人都不認識,全家傾其所有為其治病,使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起,許張氏就衣不解帶地照顧兒子。1990年,老伴去世,年過七旬的許張氏只能獨自擔起照顧兒子的重任。1994年,許全意病情惡化完全癱瘓在床,生活不能自理。此時,許張氏的其他子女都各有家庭,生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅持照顧許全意,喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動手去做。有時許張氏累得不想動,但是一想到兒子沒吃上口熱飯,心里就難受起來。每一天晚上,老人都要起身好幾次,看看兒子冷不冷、熱不熱,有沒有尿床。兒子的頭發、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發蒼蒼,腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱,但身上干干凈凈,沒有一點褥瘡,雙眼有神。雖然不能言語,但會用眼神與母親交流,完全沒有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的`全部,她也不愿意拖累我們,我們想搭把手都不允許,更別說把二哥接到家里照顧了!迸畠涸S長榮說。許張氏說:“為了孩子,我要好好活著,活著一天就要照顧孩子一天!币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進福利院,減輕老人的負擔,讓她安享晚年,但被許張氏一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯,但自己在家里親自照顧兒子就應更好些,她不愿意兒子受任何委屈!拔一钜惶欤蛶е惶臁!崩先搜凵窀裢鈭砸恪
雖然家境貧困,許張氏卻有自己的原則,好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業老總在微博上看到許張氏的故事后,派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款,但老人婉拒了。當地民政部門為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮居民醫療保險,這讓許奶奶每當和人聊天時,總是不忘念叨幾句感謝的話:“給政府添負擔了,共產黨好啊!”
許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽稱號,入選“中國好人榜”。
個人先進事跡材料6
有人說:“用心靈贏得心靈,是教育的最高境界!边@就意味著教師必須具備奉獻精神,敬業精神,多年來,我始終熱愛教師這個職業。在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排,團結同志,關心學生,工作勤奮,樂于奉獻,嚴于律己,受到了學生的喜愛,家長的尊重;得于了同事的贊許,領導的信任;贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。
一、勤懇務實,用作風帶動人
作為學校領導班子成員,我對管理工作求真務實。我認為“管理工作和科研教學工作一樣,來不得半點的虛假。作為領導,我一定要在其崗,負其責,以身作則,把各項工作做實做好”。我對自己的言行操守要求嚴格,包括嚴格遵守學校制定的各項規章制度,堅持照章辦事,工作多年來,從沒有遲到或早退現象,更沒有誤工和缺課現象。為做好本職工作,我同其他領導同志一道,帶領全校師生積極開展各種有益的活動。主持開展了“教師文明執教、爭做文明教師;學生自尊自愛,爭做文明學生”活動。給全校老師統一要求老師講究儀表端莊,注意語言文明,樹立師表形象。要求學生言行舉止,文明禮貌,在學生中倡導文明新風。此舉很快使校風得到明顯改善。
二、純真質樸,用真情感化人
我一貫要求自己誠實做人。嚴于律己,寬以待人。在工作上,積極主動,以身作則,責任帶頭擔,工作帶頭干。在生活上,公而忘私,不搞特殊化。如為公加班加點從不拿補貼。從不用公款請客吃飯等。在待人上,尤其對青年教師的成長和廣大學生的成才力爭做到關愛倍加,細心呵護。我作為學校副校長和學術帶頭人,在教學和科研上對
青年教師悉心指導,使得我校青年教師的教學科研能力明顯增強,業務水平有很大提高。
我一貫注重師德修養,秉承“學高為師,德高為范”的信條,認真學習和貫徹落實黨的路線、方針、政策和相關教育法規,注意在實踐中體味做人的`必然之理與做事的當然之則,注重黨性鍛煉和道德修養。我對黨的教育事業的無限忠誠和熱愛,使我在科研上能刻苦鉆研,在教學上能立求創新,在工作上能務實公正,對教師與學生能傾注無限的關愛,并通過全校師生的共同努力,實現了師生昂揚向上,團結奮進,開拓創新的良好氛圍。
三、關愛學生,塑造優秀人才
“德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養是最重要的。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是生活中,不管是在學生面前,還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人,樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神。把我對學生的愛,對事業的執著,化為自覺的行動,在我的影響下,一些頑皮的學生也變得溫馴起來,倔強從頭也開始耷拉下來,仇視目光也變得感動起來,他們開始認識到自己的缺點和錯誤,我沒有必要與他們“怒吼”,采取粗暴或強硬的手段,他們也覺得沒有理由在我這樣的老師面前狡辯、放肆。
注重班風學風建設,思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生,千方百計調動學生的學習內驅力,師生關系特別融洽,極大地激發了學生的學習積極性在要求學生搞好學習的同時,更要求學生學會如何做人,做一個對社會有用的人。我注重學生政治思想素質的提高,用我的愛心換學生的真心。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,我經常放棄休息時間,進行家訪,與學生個別談心,了解學生的心理動態;與家長私下溝通,了解學生家庭狀況,耐心細致地做好后進生的轉化工作。在我的鼓勵幫助下,曾有多名學生,重拾起學習的信心,
揚起理想的風帆,跨進學校的大門。
四、熱愛工作,爭創優異成績
多年的教育教學工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關系利民族和國家的興旺和發展。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業,而是作為自己畢生追求的事業做全身心的投入。曾經有人問我:“你為什么不改行?”我毫不猶豫地告訴他:“我熱愛這份職業!”做一名教師,是我人生的選擇;做一名優秀教師,是我人生的目標!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!蔽沂冀K無怨無悔。
個人先進事跡材料7
岳母是一個普通的農村婦女。按如今的評判,理所當然可以評上優秀賢內助了。
當我的腦海中每每閃現“岳母”這個詞眼的時候,我的心總感覺到一種特別的深沉,就恰似眼前窗外這般陰沉的天空。
岳母出生于上世紀五十年代那個物質極其匱乏的時期,家中姊妹六人,她排行老大。因為貧困,家庭無法負擔六個子女的生活,12歲的她便離開了疼愛她的生生母親給另外一個人家抱養。新家的父親是岳母的親父親,而且做著生產隊的隊長,這一切似乎印證著生母和她自己的愿望,表明岳母從此可以過上幸福的生活。而事實并非如此,從此,她沒能繼續讀書,反而成了家庭勞動的主力。或許是由于這種特殊生活經歷的造就,岳母形成了一種特別謙和、隱忍的性格。岳母身材瘦小,任何時候她的面容總是那樣的溫和,十幾年來,我從未見她面帶慍色的樣子,甚至連她的兒女也是這樣一種感覺。自嫁給岳父進入到擁有兩個公婆的獨特大家庭后,岳母又開始了新一輪的忙忙碌碌,岳母憑著她的聰慧、謙遜、勤勞贏得了家人一致的認可,甚至于成為了家庭的主心骨!
在我的心目中,岳母不只是一個平凡的農村婦女,她更是一個大小事情都能應付自如的多面手。岳母做飯菜的手藝很不錯。她除了能燒豐盛的大餐招待客人,還能把普通的原料像變戲法一樣變出許多好吃的,這也是最能吸引我們的。她拿手的特色小吃主要包括餅、團、圓、粽、醬等等。她攤的小麥餅既薄又脆,澆上黃燦燦的香油撒上綠茵茵的網蔥末等佐料,從大鐵鍋中起鍋時熱氣騰騰、仍然是圓圓的鍋狀,放在盤子里真是看著美聞著香吃著爽!陽春三月,萬物復蘇的時候,岳母會挎起籃子在河坡上挖蒿兒菜。她把新鮮翠綠的蒿兒菜洗凈切碎和上糯米面粉做成蒿兒團,那蒿兒團成紡錘狀,白中透綠猶如晶瑩的碧玉,那黏糯中帶著芳香的口感更是令人叫絕的。岳母包的湯圓、裹的粽子、腌的醬菜等任何時候想起來都會令我回味無窮。岳母年輕的時候就練就了做皮鞋的好手藝。做皮鞋的工序很多,一般一個工人只能完成某個方面的工序,而岳母卻能掌握整套工藝,所以他家能開皮鞋廠也是順理成章的事了。岳母不僅能把家里的事情處理得僅僅有條,與人相處也很在行。所以,左右鄰里大凡小事都喜歡找她商量或參與解決。我時常設想,岳母要是當年的讀書能繼續下去,她應該是一個很有作為的人。
岳母的任勞任怨也令我佩服。岳母疼愛子女是出了名的,她總是想子女所想,為他們處理好家庭的事務,讓子女一心一意地學習、工作。自20xx年初秋岳父大病以后,岳母的任勞任怨可以說是發揮到了極致。這種極致,我想,可能是常人所難為的。岳父手術化療后,服侍岳父的重任幾乎落在了岳母一個人的身上。岳母對岳父的關照是無微不至的。只要聽說有什么好吃的菜或有什么能幫助岳父治病法方子,岳母就會想方設法的`辦到。舉個例子,她聽說嬰兒胎盤對岳父這樣體質的病人有很大幫助,就從醫院婦產科買回胎盤,用清水浸泡后仔細地洗凈,然后放在煤球爐上極細心的烘烤,再捻成細末用空膠囊裝好給岳父服用。每次買回3、4張胎盤,她從清洗到烘烤完成幾乎就要花一整天的時間。一次,岳母在烘烤胎盤的時候打起瞌睡,一張胎盤給烤焦了,讓她真是懊悔不已。岳母對岳父的服侍從吃穿到保健事無巨細,這一切要花費岳母多少心血呀!除此而外,岳母還要獨自承擔家中十幾畝田的勞作(兒子兒媳均在外工作),極其儉省的她是不舍得花錢請人的。比如說,5畝多田的水稻,每治一次蟲,她就要花大半天的時間背著深重的藥水筒艱難地穿行在泥濘、棘刺中,這該要付出多大的努力呀!無論如何,岳母的勞作之累我是無法用文字表達得出的,F在想來,作為晚輩我也懷著深深的自責:為什么我們當時不能當機立斷,多分擔責任?為什么我們要把岳母看得那么無所不能?!
長期的超負荷操勞造成了岳母的更大不幸!從前年10月4日起,岳母就患了大病。單大出血搶救的情況就出現了4次,每次她都是死里逃生。每次住院治療,她都要在病床上仰面靜臥至少要一個多月,其痛苦是常人難以想象的。但不管怎樣,岳母始終忍著、堅持著,堅強地與病魔作著斗爭!就是這樣,她仍然不斷地牽掛著岳父,牽掛著子女,牽掛著家庭!
如今的岳母身體雖然有所恢復,但仍然須以臥床靜養為主。岳母名叫××*,謹以此文祝福我所敬重的她,祝她早日康復,盼望她能早日在艷陽下輕快的行走起來!
個人先進事跡材料8
xxx
吳門橋街道內馬路社區的一名網格長。她牢記為民服務初心,及時解決群眾問題,她總說,我會盡自己最大的力量,努力為大家解決困難。內馬路社區共有13個網格,住戶4267戶。
她堅持每天開展巡查走訪,充當網格內矛盾糾紛排查調解的“先鋒兵”,多次化解了居民的矛盾隱患,真正做到了“小事不出網格,大事不出社區”。面對新冠疫情,她毅然投入到防控工作中,既當宣傳員又當戰斗員,她不懼怕,不退縮,嚴陣以待,勇敢擔當,走街串巷,上門入戶,排查疫情,她帶領網格員們深入居民樓棟,宣傳防疫倡議書,普及防疫知識,通過走訪、電話等多種方式全面摸排轄區居民外出情況,了解居民健康狀況,接觸人員情況等;對重點疫情地區返蘇人員、車輛進行摸排;每天統計填報報表,核對數據。在網格員的心中,“群眾的事無小事”,她和同事們每天都在為居民的獲得感、幸福感、安全感忙碌著。她將下更大的.決心為居民服好務、做好事、幫好忙,在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
個人先進事跡材料9
XX,20xx年8月加入農信系統,自參加工作以來,用自己滿腔的熱血、不懈的努力、堅韌的意志奮戰在農信的各個崗位,取得了驕人的成績,贏得了廣大員工和客戶的一致認可;現如今毅然用自己稚嫩的鐵肩挑起了柳林農商銀行穆村支行副行長一職,率先垂范,以身作則,奮勇爭先,用自己的躬身實踐蹚出信貸發展新通途。
撲下身子
腳踏實地耕好“責任田”
從綜合柜員到信貸會計,從一線員工到機關干事,從普通員工到中層副職,每一個崗位都用自己的赤誠之心對待每一份工作,廳堂營銷、外拓營銷、動員親友、地毯掃蕩,只要能推動工作取得成效,都毫不猶豫撲下身子就是“干”!5+2、白+黑,街頭巷尾無處不有她的身影,黃天不負有心人,終于成功了,在任何崗位都不折不扣完成各項任務指標,腳踏實地做好各項本職工作,無愧于崗位、無愧于領導、無愧于同事、無愧于客戶。
甩開膀子
嘔心瀝血拓好“自留地”
自整村授信工作開展以來,在柳林農商銀行總行黨委的正確領導下,發展普惠金融,支持鄉村振興,實施整村授信,打造誠信柳林的'普惠金融模式在全行上下如火如荼的開展,作為穆村支行副行長,充分利用所轄人緣、地緣、地理環境、經濟環境等優勢,繪出作戰圖,掛起作戰旗,織密工作網,打好主動仗,積極帶領所轄客戶經理上山下鄉,走街串巷,與轄內鄉鎮、村委、社區、企業、商戶以及農戶逐個對接走走訪,不斷擴大工作覆蓋面,延伸信貸觸角,持續打通金融服務最后一公里。截止當前,穆村支行惠農貸及誠商易貸累計授信1468戶,金額10867萬元。
邁開步子
苦干實干翻新“肥沃田”
面對整村授信工作開展一年多來面臨推進乏力、推廣受限、發展瓶頸等現實狀況,柳林農商銀行總行黨委高瞻遠矚,積極謀劃,持續強化政銀聯合,創造提出“網格”營銷。穆村支行地處商業集聚區,該行瞄定周邊商戶、農貿市場等獨特自然條件,致力于打造誠信市場,自己作為該項工作拓展的統籌協調者,第一時間與市場管理者對接,獲取商戶明細,摸底商戶信息,劃分管理責任,切實保障戶戶有人管,戶戶有人問,戶戶有落實;細致部署,精心組織、加班加點的走訪對接下,短短三天時間周邊120余戶商戶全部走訪對接,對經篩選后符合信貸準入條件,有信貸資金需求的商戶全部調查并予以授信,用苦干與實干穩扎穩打走出了誠信市場建設的第一步。
風正時濟,自當破浪前行;任重道遠,更需快馬加鞭。今后工作中,將始終把工作裝在心中、把責任扛在肩上,落實好、貫徹好、執行好“三!本瘢瑘远ㄐ判,堅守信念,不忘初心,不辱使命,盡情揮灑熱情,續寫農信華章。
個人先進事跡材料10
xx從事投遞工作已經整8個年頭,記得剛入局做投遞員時,大家都說她一個漂亮的小姑娘來做投遞員太可惜了,整天要風吹日曬的肯定吃不了這些苦,沒幾天就會走人了。或許是性格里不服輸的個性,她咬牙堅持了下來,這一當就當了三年的外勤投遞員。依稀記得的分部經理是這樣跟她說的,當然他也會跟每一個新來的投遞員講這些,“要當好一名投遞員,就要踏踏實實,認認真真的做好三年的投遞工作,就算你以后到了別的崗位,都會游刃有余……”在這三年的投遞工作中,xx每天從事單純的投遞工作,單純的以為只要把每份報紙每封信件投遞到用戶手中,一天的工作就算結束了,其實不是,投遞員每天都會直接與用戶面對面接觸,人家說見面三分情,你一天至少與所轄的用戶見兩次面,一年365天算一下那得積累多少的情份啊,所以在以后的工作中,她始終堅持“微笑服務”,因為她深知投遞就是服務,而服務就是郵政企業發展的生命線,你的.服務好態度好,用戶就會喜歡你、認可你,你就可以登堂入室地給用戶宣傳收訂我們的郵政報刊業務,也可以賣賀卡、賣月餅,甚至還可以攬協儲。即可以增加自己的收益,也從中得到了鍛煉和成長。在每年的大收訂戰役中,xx都會積極地去宣傳收訂,力爭完成市局下達的各項營銷任務。20xx年完成個人報刊收訂流轉額17.79萬元,20xx年完成個人收訂流轉額18.84萬元,20xx還完成郵政訂閱卡銷售6400元和個人銷售賀卡任務。成為分部報刊收訂能手。
在別人看來,投遞工作是一項簡單而又輕松的活。多年的投遞生涯使她深刻地體會到投遞工作雖是一個平凡的工作,要干好不容易,心中必須要有強烈的責任感和為用戶提供優質服務的思想。為了做到這一點,xx總是嚴格要求自己,別人不容易做到的自己要做到;別人能做到的,自己要做的更好。在投遞一些名址不詳的錄取通知書,海外信件或只是最普通的平常函件,她都認真負責的對待,不厭其煩地反復查詢,也曾打過114臺進行查詢或到派出所或所轄的居委會進行查詢,再輾轉送信上門,也許有人覺得沒有必要,因為投遞郵件按郵件封面書寫地址進行按址投遞,如果書寫不詳或是有誤而無法進行正常投遞的信件,即使退回也不算違規,可她不這樣想,一封封最普通的信件不僅包含著寄件人的期盼,還有收件的的曉望,更真實地反映出郵政投遞工作的服務態度和工作效率。而要做到這些就要付出更多心血和汗水,但她總是無怨無悔。為了搞好投遞工作,常常是夏天一身汗水,雨天一身雨水。如果遇到惡劣的天氣,心中首先想到的是用戶,總是想方設法把郵件送到用戶的手中,多次受到用戶的好評。多年的投遞工作中,從沒有發生一起誤投,漏投郵件現象,也沒有收到用戶的一次有理由申告,出色的完成投遞任務。
作為一名郵政最平凡的投遞員,xx除了要在平常的投遞工作中克盡職守,還利用時間多學、多練,多想,學習郵政的各項操作流程和操作技能,努力提高自己的操作水平的職業素質,現在,在投遞分部的工作崗位無論是開據發票,或是登單分揀和報刊分發,還是外勤的替班走段她都能隨時上崗,做好各項應急工作,并出色的完
成好領導下達的各項任務。在20xx年舉辦的泉州市郵政系統業務練功比賽中,取得了投遞工種的第二名,并由泉州市人力資源和社會保障局授予泉州市技術能手的稱號。被評為20xx年泉州郵政局先進個人的稱號。多次被評為優秀積極份子和優秀團員的稱號。
“人民郵政為人民”是所有郵政人共有的精神支柱,不管崗位怎樣平凡,投遞工作怎樣辛苦,xx用最真誠的微笑投遞好郵政服務的最后一公里,這就是她作為一名普通投遞員不普通的追求。
個人先進事跡材料11
xxx,男,中共黨員,大學本科學歷,于20xx年參加工作, 20xx年任小河中學團支部書記,20xx年任該校副校長,20xx年起主管學校德育工作。在小河工作的十年間,他執著追求、不斷進取,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,致力于學校德育管理的創新,在德育工作方面做出了一定的貢獻。
一、以身作責,為全體師生做好表率
為人師表,率先垂范。作為一名德育工作者,他深知榜樣的力量是無窮的,因此,在工作中,他用科學發展觀的.理論武裝自己、指導自己,要求大家做到的,他自己首先做到。在班主任工作方面,他循循善誘、寬嚴相濟,連續六年任畢業班班主任,連年榮獲校鄉兩級“優秀班主任”榮譽稱號;在教學業務方面,他勤奮鉆研,刻苦學習,曾榮獲靖邊縣“教壇新秀”賽教活動一等獎,所帶學生在全縣中考中連年居全縣前列。
桃李不言,下自成蹊。在他的榜樣示范作用下,全校師生形成了求真務實,踏實進取的工作和學習作風,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
二、銳意創新,立志搞好農村學校德育工作
他立足農村中學的實際,充分利用小河鄉毛主席故居這一有利條件,開辟德育活動基地,堅持進行革命傳統教育,教育學生緬懷歷史,珍惜現在。
20xx年主管德育工作后,他結合當地實際,確定小河毛主席故居為小河中學德育教育基地,經常帶領優秀團隊員到毛主席故居開展植樹、緬懷英烈、新團員宣誓等活動。 20xx年6月8日(毛主席到小河紀念日)在小河毛主席故居舉行團隊員宣誓活動,恰逢延安電視臺“轉戰陜北攝制組”到主席故居采風,攝制組領導異常激動,因為他們看到除他們之外還有人惦記著革命英烈,還有人緬懷歷史,于是立即通知靖邊縣團委、小河鄉黨委予以表彰,并錄制宣誓場面,作為此次紅色之旅的一部分。
在日常德育教育工作中,他在宏觀上規劃,細節上指導,緊緊依靠和團結全校師生堅持執行縣、鄉、校三級德育計劃。首先是加強校園文化建設,優化育人環境。目前,學校每面墻壁上都書寫有宣傳標語,教室內外懸掛名人相,板報、櫥窗定期更換,校園內文化氣息濃郁。再加之近年來學校綠化面積不斷擴大,春夏秋三季綠樹成蔭,花草掩映,學生在良好的文化氛圍中形成了良好的學風和文明習慣。其次是在具體學科中滲透德育教育。我校教育教學制度中明確規定:各科教學是向學生進行思想品德教育最經常的途徑,科任教師應結合學科實際在教學中滲透德育教育。第三是寓主題德育教育于各種具體活動之中。每年重大節日、紀念日學校都組織大型教育活動,特別是每年舉行的“慶六一文化藝術節系列展示活動”,既有文藝表演又有各種學生藝術品展示,受到了鄉黨委、政府領導及學生家長的高度肯定;“迎國慶詩歌朗誦比賽”“觀看愛國電影”兩項活動是每年國慶前一周的主題活動,增強了學生的愛國主義精神;“愛我家鄉”衛生清掃工作每學期一次,徹底清掃學校周邊及小河鄉街道衛生,使學生將熱愛家鄉這一道德品質記在心上,落實在行動上;每周一次的升國旗儀式嚴肅隆重,國旗下講話結合實際,常講常新;各班主題班會每周一次,生動活潑;請專家到學校作安全宣傳、法制報告等豐富了學生的知識,增強了安全意識;“向災區人民獻愛心活動”以實際行動支援災區,培養了學生扶危濟困、助人為樂的品質。
三、春華秋實,德育工作成效顯著
一份耕耘,一份收獲。20xx年,我校被靖邊縣委、縣政府評為“文明校園”;20xx年,我校被評為“靖邊縣未成年人思想道德建設先進集體”(獲此殊榮的全縣共有兩所學校)。他本人也多次被評為“小河鄉優秀班主任”、“共青團優秀團支部書記”,并于20xx年榮獲“榆林市德育先進工作者”榮譽稱號,系市級骨干教師。
“選擇教師,就是選擇奉獻!焙珮s,一位普通的黨員干部,正在用自己的實際行動詮釋著“忠誠黨的教育事業,辦人民滿意教育”的人生理念。
個人先進事跡材料12
2021年10月,從業近30年的助產士葉XX抵達寧夏閩寧鎮,開啟了援寧支醫的征程。初到閩寧鎮,恰逢新冠疫情來襲,葉XX第一時間向醫院提出申請,志愿加入抗擊疫情的醫療工作隊伍中,連續一個月沒有休息。根據醫院安排,她先后參加了銀川市、望遠鎮、園藝村以及閩寧中學的六批次核酸采樣,冒著嚴寒持續奮戰在抗疫一線,展現出了湖里婦幼醫護人員恪盡職守、大愛無疆的醫者情懷。
突發疫情平息后,葉XX繼續克服語言障礙和飲食習慣等多重困難,為當地百姓解除病痛,為醫療衛生事業發展盡心盡力。她參與輸液室、綜合病區的業務指導、學術交流、技術幫扶、遠程會診及講座,還積極進入閩寧鎮六個村和一個社區進行交流、培訓指導,并為原隆村衛生室捐書。今年3月,她利用周末走訪當地困難家庭,下定決心盡其所能,幫助10歲的小女孩完成學業。
幾天前,閩寧鎮在葉XX支醫結束之際發來一封感謝信,對葉XX援寧支醫山海情深的`大愛、守望相助的情懷、無私幫助和辛苦付出表示由衷的感謝。
個人先進事跡材料13
今年疫情發生后,33團醫院護士XX毫不猶豫地自愿報名去醫學觀察點工作,用自己的專業醫學知識做好防控工作,用溫情溫暖被隔離人員的心。XX是醫院護士,有32年的護理工作經驗。當時集中隔離醫學觀察點剛啟動,XX全力協助觀察點負責人對集中隔離醫學觀察區域進行布防,合理設置清潔區、隔離區、安全區等,短短兩天時間工作局面迅速打開。
首批進入集中隔離醫學觀察點的9名被隔離人員中,有一名探親返鄉人員測量體溫時有37。8℃,并伴有咳嗽。這樣緊張的氣氛下有的同志心生畏懼。這時,XX果斷站了出來,對觀察點負責人說:“我是黨員讓我來干。給留觀人員查驗體溫、排查登記、消毒治療我比較熟悉,雖然面臨風險,但我是醫務工作者,必須擔起這份責任。”
每天要對各個區域的消毒液進行配置,對被隔離人員一日三次體溫檢測、登記、上報;隔離區每日三次消毒,被隔離房間每日一次消毒并登記;對各類垃圾進行收集、消毒、轉交、記錄;對解除隔離人員房間進行終末消毒,被褥進行更換打包消毒;為隔離區送一日三餐……工作期間需要穿著二級防護服、佩戴護目鏡,完成一個又一個工作任務后,XX渾身早已被汗水浸透。而這身防護服一穿就是5個多小時,不能排便、不能喝水……這一干就是69天。
為更好地為隔離人員服務,XX建立隔離人員微信群,在群里疏導和消除隔離人員的緊張情緒,不厭其煩地進行心理疏導和安撫,通過自己的耐心和愛心,讓隔離人員感受到溫暖。隔離人員走了一批又一批,而她卻沒有回過一次家,家里的孩子、丈夫、母親都是她埋在心底深深的牽掛。
XX的.母親陳吉花今年76歲,身患糖尿病和多發性腔隙性腦梗。但上了抗“疫”戰場,忠孝不能兩全。她每天24小時輪流值班,有家不能回,但她從不說苦,把對家人的愧疚深埋心底。但她給予隔離人員最溫馨的服務、最周到的照顧,讓隔離人員真切感受到了來自白衣天使的溫暖。
觀察點自1月25日啟用以來,相繼收住隔離人員58人,通過科學管理、規范運行,她們圓滿完成了任務。
個人先進事跡材料14
一、熱愛教育、教書育人
忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學,為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。
自1999年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,積累了比較豐富的教育和教學經驗,能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任,針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業成績,使之成為一名合格的中學生的目的。
在做好日常教學工作的`同時,積極組織和指導學生參加各類英語競賽,并次獲得全國中學生英語能力競賽指導一等獎,
二、業務精湛、成績顯著
努力鉆研業務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法,探討新課程改革,改變教育教學理念,認真開展各種教研活動,進行集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創新,積極承擔本校區級新課程改革課題組的實驗,發揮了學科帶頭人的作用,熱心指導年輕教師,經常聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了市教育局頒發的“骨干教師”的榮譽稱號。
善于總結和運用擔任班主任工作。多年來,在班級管理方面積累了不少行之有效的經驗。掌握多種教學手段和教學方法,開拓進取,適應新課程改革,勇于承擔課改任務,是本校的市級課題組主要成員之一,是學校英語學科的帶頭人,有一定的教學教研水平。在20xx年全國中學英語教師教學技能大賽中,獲得哈爾濱市賽區一等獎,在20xx年全國中小學英語教師迎奧運希望之星英語風采大賽中,獲得黑龍江省賽區初中教師組一等獎,教學論文《初中英語的有趣教學》在20xx年獲得哈爾濱市一等獎,在哈爾濱市第一屆燭光杯課堂教學大賽活動中,獲得一等獎,在第十七屆東北三省四城市青年教師課堂教學觀摩活動中,
教學設計獲得一等獎,在十一五重點課題中,承擔的課題《基于“語塊”的積累的寫作教學研究》國家級課題結題。
作為一名具有多年教學經驗的教師,從不驕傲自滿,能認真備課、上課,刻苦學習、鉆研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為本人既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上我的課,任課班級教學成績也常年位于同年級前列。
自工作以來,多次被學校和上級主管部門評為優秀教師和優秀班主任,所帶的班級也多次被評為雙城市先進班級。多年來也獲得了許多榮譽。20xx年獲得雙城市轉化后進生先進個人,雙城市記功,20xx年獲得雙城市記功,20xx年獲得雙城市記大功,雙城市優秀班主任,20xx年獲得雙城市優秀班主任,雙城市德育骨干教師,雙城市教育科研骨干教師,20xx年獲得哈爾濱市師德先進個人,20xx年獲得哈市優秀教師,20xx年獲得雙城市記大功。
三、克服困難、忠于職守
多年來,作為一名骨干教師,既擔任班主任,又擔任英語教學任務,工作量很大,本人能不計個人得失、講求奉獻精神,經常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。
同時,以學校和教育工作為重,忠于人民教師的職守,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動,一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現實,坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿熱情、一如既往,毫無怨言,努力做好,從而得到學生、家長、同事、領導的認可。
四、用心做事、以誠待人
無論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志,帶領新同志,認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經驗無私傳授給別人。也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我知道教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,無需肥沃的土地,也無需充足的水分,做到吸收得比別人少,開出花兒比別人美,更可貴的是奉獻出的比別人多。
個人先進事跡材料15
xxx,生于1984年11月,xx年畢業于師范學校,參加工作的這幾年來,我一直認真貫徹執行黨的方針、政策,熱愛和忠誠自己的工作事業。積極完成各項工作任務,兢兢業業。
剛從學校畢業,我參加了遠程教育招考,有幸成為其中一員,并參加了遠教管理員的各種培訓,回來后我就擔任本村的遠教管理員。遠程教育是個新工作,我也沒有什么工作經驗,剛開始就是做一些常規工作,遠程教育的培訓、設備的安裝調試及管理、日常維護及資源的收集、整理、歸檔。
后來慢慢對工作熟悉,積累了一些工作經驗。其實黨員干部、特別是群眾對科學知識是很渴求的,但一定是要“投其所好”,要讓他們學自己感興趣的東西,才能吸取他們的積極性。由于條件有限,學習內容不是很豐富,課件也不多。很多時候不能滿足他們學習的需求。自從xx年我村開通了寬帶上網,群眾們需要什么內容就能及時的下載學習,大大提高了全村群眾學習的積極性,也使得我的工作有了很大的.動力。現就自己工作中的幾點總計如下:
遠教工作具體做法是:
。ㄒ唬﹨⒄瘴募⒘斯芾碇贫。管理制度,懸掛上墻,我并采取切實有效的措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷措施。做到每項工作有計劃、有安排、有記錄、有負責人;使用有記載,設備有登記,資源有記錄。
。ǘ嵝牡臑榇迕駛兲峁┘夹g支持服務,提高遠教設備應用效率。設備的正常運轉是遠程教育工程的基礎和前提。無論是硬件故障,還是系統毛病,為確保應用的順利實現,我利用業余時間學習和大膽嘗試各種電腦故障的維修,取得一定的成果,基本做到了簡單故障不、軟件維修自己解決。遠程教育設備運轉正常,為最大限度地發揮設備效益提供了有力的保障。
。ㄈ┳ズ脤W習、增強黨支部凝聚力
俗話說“農民富不富,關鍵看支部”支部的強弱,對黨員的教育管理尤其重要。谷溪村把開展“無職黨員設崗定責制”目標管理活動與遠程教育有村結合起來,充公利用遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優勢,及時組織黨員學習黨的政策和關于農業、農村工作的重大部署,積極探索黨員教育管理的新模式。每月“固定學習日”兩次,另外有兩次“不定期學習日”!肮潭▽W習日”主要組織黨員干部學習黨的政策、法律法規等理論性強的知識,在每月兩次的“不定期學習日”中,主要開展學習適用技術方面的培訓,在教學服務中,黨支部堅持“三免兩開放”;“三免”是:免費向村民贈送課件,教學收看計劃、網上下載資料;“兩開放”是遠程進行教育圖書室和光盤借閱室免費向村民開放的同進注重“四個結合”
一是與學習科學發展觀活動相結合。利用遠教平臺加強黨員干部的理想信念,黨員宗旨,黨性黨風教育。
二是與社會主義新建設相結合,提高全村黨員干部群眾對新農村建設工作的了解和認知程度。村黨支部充分發揮遠教圖文并茂,生動直觀等優勢,組織黨員干部和群眾收看相關節目,向群眾宣傳播放社會主義新農村建設相關知識,有力推動了全村農村建設工作的順利完成。
三是與普法工作相結合,組織群眾學習新婚姻法、村民自治法,計劃生育法。通過組織群眾觀看各種法制電影或專題片,不斷提高農民的法律意識,自覺維護社會穩定。
四是與群眾娛樂相結合。遠程教育定期收集下載積極、健康的影視娛樂片組織干部群眾收看,每年最少組織一次村民喜愛的文藝團體進村演出。
通過遠程教育學習,黨員干部帶頭致富、帶領群眾共同致富的本領和能力進一步提高。全村共實施“雙帶”項目5個。村黨支部書記倪承倫養殖肉牛5頭,種植晚番茄2畝;村主任彭繼澤養殖二元雜交豬10頭;村黨支部委員吳國開墾荒坡種植黃金梨10畝;村民蔣光興在遠程教育示范戶倪家全的帶動下種植小米5畝,年收入就增加4000元。正是支部在群眾中樹立了良好的“學習型”新形象,村里的許多年輕人紛紛向黨組織靠攏,xx年就有20多名普通群眾向黨支部遞交了入黨申請書。
組織開展大型培訓學習6場次,受訓人數達到600人次,借出各種技術光盤160盤。將遠程教育教室建成了本村黨員干部政策理論、科技知識學習傳播和科技信息服務的培訓中心。
。ㄋ模┙窈蟮墓ぷ鞔蛩悖
。ㄒ唬├^續加大宣傳力度,提高廣大黨員干部群眾對遠程教育管理和應用的認識,營造廣泛運用遠程教育資源的氛圍。
。ǘ┘訌娕嘤、豐富資源的整合應用等方面入手,繼續加大對黨員干部、群眾技術素質的培訓力度。
(三)以點帶面,整體推動。隨著遠程教育工作的深入開展,各類典型不斷涌現出來,學習別人的先進經驗,總結自己本村的實際情況,尋找到一套適合本村發展的道路,帶領全村人民共同致富。
【個人先進事跡材料】相關文章:
個人先進事跡材料06-14
個人先進事跡材料范文05-10
慈善個人先進事跡材料06-07
評先進個人事跡材料05-26
先進個人事跡材料(精選72篇)03-03
見義勇為個人先進事跡材料05-25
學校安全先進個人事跡材料05-18
教師個人先進事跡材料范文05-23
教師個人先進事跡材料范文05-23
優秀班主任個人先進事跡材料04-12