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在現實生活或工作學習中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編為大家收集的紅領巾獎章事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領巾獎章事跡材料1
盧xx熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活潑開朗。能夠尊敬師長、文明禮貌，做到德智體美勞全面發展。
個人宣言
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我一定會響應黨的號召，不畏艱難險阻，緊跟時代步伐，心懷家國天下。
主要事跡
她性格開朗、愛國愛黨，知書達理、落落大方，多才多藝、全面發展，多次獲音樂、體育比賽獎項。進入高中以來，更是努力拼搏、奮發圖強，像一棵充滿生命力的小苗兒，讓自己變得更加全面和優秀。她勤奮刻苦、認真學習，一直擔任學生會和班干部，主動承擔班級事務，是老師的得力助手。她孝敬父母，主動分擔家務，能夠做到自強自立，獨立自主生活，有良好的'生活習慣，是父母眼中的好女兒。她熱心公益，從小學開始就每年參加敬老幫困、環境保護等志愿服務活動，去年以來還多次參加創建全國文明城市青年志愿服務，進行文明勸導，維持交通秩序。
紅領巾獎章事跡材料2
郝xx同學是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代小學生。他尊敬師長，團結同學；愛好廣泛，成績優異；樂于助人，熱愛公益；禮貌待人，誠實守信。
個人宣言
不忘初心，朝氣永在，奮發有為，強國有我，時刻準備著！
主要事跡
他尊敬師長，團結同學，孝敬父母，友愛兄弟，廣受歡迎。他獨立自主，愛好廣泛，成績優異，積極參與央視“桃李杯”、省“曹燦杯”、省跆拳道大賽、慶祝新中國成立70周年、慶祝建黨100周年、國學小名士等各項學習競賽、文藝演出和體育競賽活動，均取得優異成績。20xx年和20xx年疫情防控期間，父母全力抗疫，他獨立在爺爺奶奶家自主學習、上網課，學習之余，原創作品《江城子·抗疫》、詩歌朗誦《戰瘟神》、《致敬英雄》在學習強國、xx日報等多個媒體刊發。他熱心公益，積極參與“我是小小交警”文明出行、疫情防控宣傳、普通話推廣、文明城市創建、環境保護等志愿服務活動。
紅領巾獎章事跡材料3
在學習和生活中，她嚴于律己，勤奮好學，工作認真，樂于助人，時時事事起到模范帶頭作用，是輔導員的好幫手，也是隊員們的好榜樣。
個人宣言
激揚青春，勵志拼搏，刻苦學習，報效祖國。以夢為馬，不負韶華，團結奮進，樂于奉獻，做新時代好少年！
主要事跡
她嚴于律己，勤奮好學，是輔導員的好幫手，也是隊員們的`好榜樣。在思想上，她熱愛祖國，熱愛少先隊，有強烈的集體榮譽感。在班集體中，她團結友愛，熱心幫助他人，威信很高。勞動中，不怕臟累，并能主動幫助有困難的隊員完成值日任務，連年被評為“優秀少先隊干部”“金星隊員”“三好學生”。她興趣廣泛，擅長鋼琴、舞蹈。她積極參與社會實踐，參加志愿服務活動，多次參與愛國主義主題教育活動。這就是高xx，她的目標是激揚青春，勵志拼搏，刻苦學習，報效祖國，在將來她將以夢為馬，不負韶華，團結奮進，樂于奉獻，做一名光榮的新時代好少年！
紅領巾獎章事跡材料4
吳xx，xx市xx區第六中學七年級五班，吳xx是一個活潑的孩子，總是面帶微笑，熱心幫助同學，真誠對待每一個同學。他學習努力，嚴于律己，在班里擔任班干部，幫助老師管理班級工作，積極動員班級同學按時完成各項任務。他喜歡讀書，喜歡寫自己的見聞感受，曾在《齊魯晚報》上發表自己的文章。他愛好廣泛，積極參加學校里的各項活動，多次參加英語話劇表演和演講比賽并獲獎。他對畫畫也非常感興趣，喜歡我們祖國的大好河山，喜歡我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化，他說：“我喜歡把它們畫下來，這更加深了我對祖國的'深深的愛戀”。
紅領巾獎章事跡材料5
xx同學是一名五年級的學生，雖然出生在偏遠的山區，沒有城里孩子那樣優越的條件，但是從小就樹立了遠大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的`天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學習，積極進取。
xx上二年級的時候，開始學習珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經過自身地努力，取得了優異的成績。在xx年縣珠算協會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協會的復賽而晉級決賽。
在學習上，xx在每次的監測中成績為優秀。1-4年級語、數成績雙優。尤其是作文，通過老師和家長的指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
xx不僅學習成績優秀，而且能夠做到全面發展。在家里，經常幫家長做一些家務。在學校中，她熱愛集體，關心同學，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執勤;作為中隊長，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中，為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。
根據xx同學的出色表現，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。
紅領巾獎章事跡材料6
XXX，女，20xx年3月出生，濰坊中新雙語學校六年級學生，擔任學校大隊長職務。她熱愛集體，尊敬老師，樂于助人，積極進取，擔任大隊長以來，時刻認真履行隊干部職責，積極服務于同學，認真落實大隊委成員工作完成情況，配合大隊輔導員完成少先隊的各項工作，贏得老師和同學們的'贊賞。
她是校長小助理團的一員，經常為學校建設和發展出謀劃策，是校長的小助手。她代表同學們心聲與校長對話交流，將同學們反饋的情況匯總后及時匯報給校長。
她成績優異，興趣廣泛，愛好讀書、鋼琴、朗誦、游泳等。她連續被評為“三好學生”，“優秀學生干部”，“學校魔力少年”，“文明禮儀之星”等榮譽稱號。曾榮獲奎文區“新時代好少年”、“讀書之星”等榮譽稱號。
希望我校全體少先隊員向獲得“紅領巾獎章”個人四星章的優秀小榜樣看齊，立志向、修品行、練本領，努力爭做新時代的好隊員，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。
紅領巾獎章事跡材料7
李xx，是二（2）中隊的一名優秀少先隊員是一個自信開朗活潑的9歲女孩。是班級里的`優秀班干部。她以校為家、盡職盡責、品學兼優。她非常熱愛學校、熱愛少先隊組織，積極參加學校、少先隊組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在活動中起帶頭作用，把學校的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要。
在學校公用文具損壞時，曾多次用自己積攢的零花錢去購買文具。
在學校她是老師得力小助手，她帶頭見到師長主動問好，課間行走右側通行，不買零食，不亂扔紙屑果皮等垃圾，見到垃圾主動拾起。見到有的同學違反了學校規定，她勇于上前指正。還會管理早自習紀律，帶同學們一起晨讀。
曾代表學校參加全國啦啦操競賽，并榮獲一等獎。曾在學校組織的“幸福杯”讀書大賽中榮獲一等獎。曾在“和平之旅”主題海報征集活動中，被評為“愛心公益和平小天使”。曾在xx省書聲滿校園朗讀大賽中，榮獲三等獎。曾在學校組織的數學百人競賽中，榮獲優秀獎。
紅領巾獎章事跡材料8
于格非，xx中學20xx級18班，于格非志存高遠，勤奮刻苦，好學上進，成績名列前茅。高一兩次獲得xx市創新技能科技論文一等獎，“葉圣陶杯”作文大賽省級三等獎，在“地球小博士”大賽中獲得優異成績。她勇于擔當，樂于奉獻，擔任班級團支書，充分發揮模范帶頭作用，積極組織同學參與網上祭英烈、團課學習等活動。她性格開朗，愛好廣泛，喜愛音樂和運動，古箏已過十級，積極參與各類文體活動，曾在巴西柔術比賽中榮獲亞軍。她熱愛勞動、熱心公益。體恤父母，主動承擔家務勞動；利用假期時間參與社區公益活動，赴植物園撿拾白色垃圾，到xx盲校看望盲童，擔任文明交通員助力交通疏導，受到大家的一致贊揚。
紅領巾獎章事跡材料9
初二8中隊，班風優良、學風濃厚。在20xx—20xx學年及20xx—20xx學年第一學期舉行的歷次考試中，該中隊學習成績、量化成績均蟬聯年段第一名。
8中隊的少先隊員們在學習之余，還積極參加校內外組織的`各項活動，如20xx年9月作為全市中學生代表參加廈門市教育局與廈門市電視臺共同舉辦的祭英烈活動、校園頭腦風暴活動、科技節活動、“學雷鋒”活動、讀書節活動、“紅五月”活動、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動等，無論是團體項目還是個人項目，均取得優異成績。曾榮獲廈門一中20xx—20xx學年“優秀少先隊中隊”；20xx級“紅五月”紀念建黨一百周年合唱比賽一等獎；廈門一中20xx年“勞動進行時、美德我當先”少先隊水果拼盤大賽一等獎；連續兩年榮獲廈門一中“最美班級”一等獎；每一期黑板報評比均獲校級一等獎；20xx年秋冬季愛國衛生運動暨迎元旦衛生大掃除校級一等獎等，并榮獲20xx年度思明區“紅領巾獎章”二星章集體。
紅領巾獎章事跡材料10
自尊自強，永不言敗。在學習上不怕困難，在活動中積極向上。“世上無難事，只怕有心人”是他的座右銘。在學校，他勤學善思、樂于助人；尊敬師長、熱愛團體，他是同學們的好伙伴，是老師們的得力助手。
個人宣言
以學習為主，以實踐為輔。在學習中成長，在成長中學習，不負國家，不負韶華，爭做新時代新少年。
主要事跡
在學習上不怕困難，在活動中積極向上。“世上無難事，只怕有心人”是他的座右銘。在學校，他勤學善思、樂于助人；尊敬師長、熱愛團體，他是同學們的好伙伴，是老師們的得力助手。20xx年，竇xx同學報名參加了第十九屆全國中小學生信息技術創新與實踐大賽。訓練持續了大約兩個月的`時間，訓練很嚴格，那時候的他是既苦又樂的。面對比賽，他沒有抱著僥幸的心理，他只想盡自己最大的努力去拼搏，憑借自己的汗水與付出獲得想要的結果。老天不會辜負每一個奮斗者，最終，他取得了理想的成績。
紅領巾獎章事跡材料11
在社會，她誠實守信，遵守公德；在學校，她尊敬師長，助人為樂，勤學善思；在家里，她是個孝順勤儉愛勞動的孩子，她是當之無愧的新時代好少年。
個人宣言
我將以積極向上的態度面對可能遇到的困難，將汗水化為手中尖利的武器，一路披荊斬棘，走出一條康莊大道。
主要事跡
無論是在學校里遵規守紀，還是在家里的乖巧懂事，亦或是在社會上的遵守公德，李xx是同學們的榜樣。她成績優秀，善于溝通。不管是學業水平考試，還是綜合素養測試，都名列前茅；她協助老師工作，作為班長，總是能夠上傳下達，成為老師和同學們之間高效溝通的.橋梁。她與人為善，樂于助人。課間、樓道里、上學路上總是可以看到她為同學講解難題的身影。她陽光開朗，全面發展。運動會、文藝匯演總是有她青春活力的模樣。她熱心班級和學校活動，主題演講、書畫比賽總是不乏她的優秀作品。不僅如此，她還鼓勵同學們一起參加各種學校活動，共同提高。
紅領巾獎章事跡材料12
該生陽光快樂、開朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，主要體現在四個方面：一是品德端正，積極樂觀。踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，是品學兼優、全面發展的學生。遇到困難挫折時，能樂觀面對、坦然處之，具備良好心理素質和潛能。二是善于學習，勤于思考。學習穩定成績優異，方法得當、效率較高，課上能緊跟老師思路，課后能認真復習，多角度思考、多方式解決難題，思維開闊創新。三是團結合作，興趣廣泛。與同學相處友好，助人為樂，善于合作。興趣愛好廣泛，擅長騎行、游泳、跑步。四是熱心公益，充滿愛心。受軍人家庭影響，在幫助他人、熱心社會公益方面非常積極主動，經常幫助大院的老人，是大院老人心中的.好孩子。
學校嚴謹的校風、優秀的老師、良好的氛圍培養了她科學嚴謹的思維、刻苦奮進的習慣、樂觀豁達的性格和團結協作的團隊精神，課內外扎實的實踐學習更開拓了她的視野，使她不斷充實自己、全面發展，贏得了老師和同學們的信任和贊譽。
紅領巾獎章事跡材料13
XXX，是長春市經濟技術開發區仙臺小學校，三年二班的一名普通的小學生。在仙臺小學生活學習的三年時光里，她從一個年幼無知的孩童，成長成為了一名優秀的少先隊員。她活潑開朗、勤勞自信、積極向上，在家孝順父母，在校尊敬師長，友愛同學，是值得同學們信任的好伙伴，更是老師的得力小助手。每當看見有人需要幫助的時候，她總是能主動伸出援助之手，幫助同學解決困難，老師布置的各項任務都能出色的完成，校內校外的活動比賽項目也是更加積極主動的參與，并取得過優異的成績。
其中在20xx-2021第一學期表現優秀，被評為“優秀干部”榮譽稱號；在20xx-2020學年度上學期各項活動中，表現優異，被評為“三好學生”；在《學習雷鋒我在行動》“青藝”杯20xx年度吉林省第三屆青少年兒童書法，美術、作文征稿及現場大賽中，榮獲硬筆書法（征稿）大賽一等獎；仙臺小學數學數字書寫“十佳少年”；仙臺小學“英語百詞競賽”一等獎；通過了“書聲滿校園”朗讀大會初選，成功晉級復選，并取得了優異的成績；在“我是小小講書人”中通過層層選拔，最后取得優異成績；在仙臺小學“我是小主持人”比賽中表現良好；積極參加學校組織的建黨100周年合唱表演；在各個學年度的手抄報評比中多次榮獲過“一等獎”、“二等獎”，在學年科技制作小發明中獲得“二等獎”等。
XXX同學雖然個子小小，但內心卻很強大，在她心里一直有一個堅定的信念，那就是以后一定要成為一個對社會對國家有用的人，所以她自律，她勤勞，她樂觀，她陽光。她喜歡挑戰，即使時間緊，任務重，她也會盡自己最大的努力，克服困難去完成。有的時候可能結果并不如自己預想的那么完美，但她知道，只要她盡力了，就不會覺得遺憾。有句話說的好“世上無難事只怕有心人”，確實人生就是這樣，不可能所有事都會一帆風順的，但只要你盡了自己最大的努力勇敢的去做了，這樣以后也不會因為當初怯于嘗試，而給自己留下遺憾。這種堅韌的.精神我相信是值得大家學習的。
今天的XXX不僅僅是靠自己努力成就的，更離不開學校和老師們的諄諄教誨和用心栽培。在今后的日子里，她一定會更加嚴格要求自己，好好學習，用實際行動報答老師的辛苦付出，團結同學，發揚我們仙臺小學的精神，成為一名全面發展的好學生，為祖國貢獻自己的力量！
紅領巾獎章事跡材料14
該同學熱愛集體，思想進步，表現突出，具有優秀的道德品質和極高的個人修養。品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自立自強，像一只雛鷹向著自己的理想執著地飛翔！
個人宣言
少年強則國強！嚴格要求自己，不忘初心，牢記使命，堅定目標！爭做新時代好少年，不負光陰，不負未來，不負祖國！
主要事跡
他在校表現優秀，學習刻苦認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。他是老師們眼中的`好學生，同學們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。他多次被評為“三好學生”“優秀少先隊員”。他還是一名“武術小明星”，在xx市武術文化節武術錦標賽獲得金獎，在xx市武術文化節武術錦標賽獲得銅獎等獲獎無數。xxx同學是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。秉感恩之心，以愛心待人，xxx以自己的實際行動來感染周圍的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
紅領巾獎章事跡材料15
劉xx，女，現年10歲，威海高區黃家溝小學四年級學生，學校少先隊大隊長，班級班長。她品學兼優、樂于助人、鐘愛群眾、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的領悟成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
一、用心積極，品學兼優
在領悟上，她刻苦發奮，對待領悟一絲不茍，從一年級到四年級語文、數學、英語、科學的領悟成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為優秀學生。她還鐘愛演講、讀書，曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
在學校里，她是教師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作個性認真，每一天早上收作業，檢查作業都做的十分好。如果發現誰的作業不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業都寫的比較好。如果同學們在領悟上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動用心肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自我肯干，還表現出極強的組織潛質和號召力。
她是班級的領悟帶頭人。在課堂上認真聽講，用心動腦發言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在領悟中遇到困難，能夠主動找其她同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種領悟風氣的帶動下，全班構成了良好的領悟習慣。同學們都以她為榜樣，爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業；她主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
二、勇擔重任，勤于創新
作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她用心獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量，組織開展‘‘講禮貌，樹新風’活動，使得學校處處洋溢著禮貌新風；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽，‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，用心號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環保小衛士，為建立禮貌城市做貢獻’’活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最終離開，認真履行自我的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
三、全面發展，多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優，她在休息日還有參加一些課外的業余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的榜樣。20xx年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優秀獎。
她的`優秀不僅僅僅表此刻她的領悟上，這個愉悅的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們用心的參加校內外的一切有益活動。在她的帶動下，正發奮的建立和諧學校、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統一收集、統一處理為清潔學校，同時為“建立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優異成績，工作突出，綜合素質高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員！
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