在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡吧，借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家整理的學習之星個人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習之星個人事跡1

　　大千世界，滄海茫茫。從小學到當下，我來往過這么多同學，在我的腦里顯現。其中，有一人是我從一年級都一起的.同學。她學習很好，作得一手好文章，還非常奮勉好學。每當一下課，她就拿起一本書在那看，閱讀得津津有味。

　　一個學期下來，她還不曉得看了多少本書呢？源于她博學多才，腦子里的新事物特別豐富，由此寫出來的文章也是特別優美。

　　我還記得有次，我去找她玩。她又在那心神專注地看著書。我到她的旁邊，她或許并沒有看到我，完全浸浴在書里。看到她這么用心，也不好干擾她，就去找人家了。

　　我想：難怪她日記作得如此好，能把死的寫成活的，把一種風景描述得栩栩如生。屢屢也使得我們身臨其境。看完后，還是這樣的回味無窮。

　　原來，其中的玄機就在于此……她那奮勉好學的珍貴精神真值得我們每一位同學去學習。

學習之星個人事跡2

　　王xx

　　xx省xx實驗中學七年級一班

　　推薦詞

　　文明誠信是他做人的準則，勇于擔當是他做事的風格。在學校，他幫助老師管理班級，主動幫助學困生;在家里，他孝敬長輩，做力所能及的家務;在社會上，他遵守社會公德，熱心公益服務。

　　個人宣言

　　人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟梁;請黨放心，強國有我!

　　主要事跡

　　王xx愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優、多才多藝。他是老師的好幫手，是同學的好伙伴，他不僅注重文化課的學習，更立志做一名德智體美勞全面發展的.新時代好少年。他愛好廣泛，多次代表xx市和學校在各級語言類比賽中獲一等獎。他出生在一個軍人世家，受家庭紅色氛圍的影響，他從小立志做國家的棟梁之才，學習成績優秀。多次宣講老姥爺xx的真實事跡，傳播正能量，倡導同學們牢記紅色使命。他勇于擔當，熱心公益。在xx市文明城市創建期間，拍攝了《最美古城，文明xx》宣傳視頻，被多個媒體推介。疫情防控期間，創作、朗誦原創詩歌作品，為抗疫加油助力。

學習之星個人事跡3

　　我叫顏浩，是鐘屏中學105班的學生，在過去近兩年年的初中生活里，我刻苦學習，踏實做事，樂于助人，團結同學，受到老師和同學的一致好評。我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。

　　在我看來，學習是學生的天職。因此我一直堅持積極刻苦學習，但我并不是一味的死學，在學習上，我有著自己獨特的學習方法，我很高興自己在很短的時間內適應了中學的學習環境和學習方法。在上每節課之前，預習是很重要的，因為通過預習我們才能知道哪個知識點看不懂，并用筆作出記號，這樣帶著問題去聽講，目的很明確且有側重點。這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫的都要記，要善于捕捉老師所說的書上沒有的知識點，并記在書上相關內容的旁邊，這樣在復習時才可以隨時看到，加深記憶。課后及時復習是學習的關鍵，知識只有經常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候，我總是在自習室自習，及時對所學的'內容進行復習鞏固。每天都是早出晚歸沒有間斷，并將繼續下去。自入學以來，我就嚴格要求自己，一直以一種端正、認真的態度去對待學習，刻苦努力、勤奮上進。此外，我也注重將所學的知識用于實踐，堅持理論聯系實際。實踐能夠促進對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，并做到勤學善思力行創新，幫助同學解決學習上的困難，帶動同學共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業里最好的，受到了老師和同學的一致好評。

　　正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導和同學熱心的幫助下，我取得了很好的成績：

　　近兩年的時間里，因為刻苦而成績優秀，因為忙碌而生活充實，因為務實而受人贊賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成績，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶著這沉甸甸的財富去創造我的未來!

　　歲月如梭，初中的美好時光即將逝去，在一年中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是經歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執著、自信、真誠的去敬畏在學校的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去!

學習之星個人事跡4

　　有這樣一位小小少年——在老師眼中，他是茁壯的向日葵，不辜負陽光，不辜負園丁辛勤的汗水；在父母眼中，他就是可愛的小暖男，又貼心，又溫暖；在同學眼中，他是親密的伙伴，互助友愛，一起在知識的海洋中遨游，一起在少年時光里歡笑……他就是長春街小學六年級（8）班的市級優秀學生——孫xx。

　　慢慢求學路，孜孜樂學心。在長春街小學良好學習氛圍的熏陶下，在“尚德博雅”的校訓要求下，在老師們的悉心教導下，孫xx同學從懵懂無知成長為一名品學兼優的好學生。他學習刻苦，樂于助人，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各項活動，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，每天中午都會給大家讀報，幫助大家了解新聞時事，是班里同學們學習的典范，老師的好幫手。

　　學業之余，他興趣愛好廣泛，參加藝術交流活動，感受藝術的`魅力；積極參加體育鍛煉和戶外活動，籃球場上留下了他揮灑汗水的身影。

　　孫xx同學熱愛大自然，課業之余經常帶上相機走進自然，用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡，即增長了見識，又開闊了心胸！

　　浪雖小，卻激千里；翅雖幼，而遨長空。在老師們眼中，小小年紀的孫xx同學胸懷大志，刻苦勤學。長立雄鷹青云志，不忘空竹淡泊心。無論是表揚還是批評，他都不驕躁不氣餒，總能從容面對。

　　孫xx在學習上善于思考，執著向學；在生活中謙遜有禮，豁達開朗。他積極參加校內外活動，是長春街小學“高效學習少年”、“全面發展少年”、“行為之星”……連年在學校各項比賽中獲得獎項。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區優秀少年隊員，20xx年度江岸區優秀學生，20xx年度武漢市優秀學生榮譽！

　　青春正年少揚帆待啟航青春正年少，揚帆待啟航！時光飛逝，長春街小學六年級畢業班的同學們，馬上就要迎來新的人生路口，希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個目標！祝愿孫xx同學鷹擊長空，學業有成！少年的你，未來可期！

學習之星個人事跡5

　　潘xx

　　xx市xx區北苑實驗學校八年級四班

　　推薦詞

　　該生勤奮好學，品學兼優，熱愛集體，團結同學，積極參加各項公益活動。在擔任學生會工作中，認真完成學生會工作，始終把集體的榮譽放在首位，嚴格要求自己，受到老師同學的廣泛好評。

　　個人宣言

　　少年強，則國強。我一定努力學習，不斷超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素質的中學生，長大后為國效力。

　　主要事跡

　　潘xx學習勤奮，愛好廣泛;關愛社會，熱心公益;勇于創新，大膽實踐，是一個全面發展的好學生。她曾連續獲得“三好學生”“優秀小組長”等榮譽稱號。她熱愛集體，團結同學。在擔任學生會工作中，耐心幫助同學，始終把集體的榮譽放在首位，熱心為同學服務，是同學們的.好伙伴，老師的好助手。她積極參加各類志愿服務活動，協助社區做好防疫宣傳、核酸檢測工作;參加圖書管理員愛心志愿者社會實踐活動;義務清掃小區衛生……通過參加這些社會實踐活動，不僅培養了潘xx較強的組織協調能力，而且還促進了綜合素質全面發展。

學習之星個人事跡6

　　xxx現任六年一班中隊長職務。她勤奮好學，對待學習態度端正認真，有著非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。

　　當然，她學習成績優異并不是因為她比別人腦子更好，更聰明。是因為她長期以來養成的好的學習習慣導致的。有些同學總是愛在學習時“磨洋工”，看起來是在用功，實際上不但沒有效果，還在浪費時間。她卻不這樣。她速度、質量并重，在規定時間內，按要求完成一定數量的任務。只有注意力高度集中，才能調整到學習的最佳狀態。在學校里，她也總是抓緊每一分、每一秒學習。老師布置的練習題，她總是第一個完成，正確率極高。經常有同學來問她：“你是怎么寫的這樣快的?”她回答：“我在找老師批上一頁題時，就趁排隊等候的時間里看看下一道題的題目，先想一想應該用什么思路。這樣再等寫題時，思路清晰了，解題自然也快。”

　　她在學習上的不達目的不止的鉆研的精神也是同學中少有的。學習正反比例時，數學老師發了一張有關反比例解應用題的練習卷。正面的題簡單，是所有同學都必做的。反面的題目對于同學來講就比較困難了。但xxx同學卻并沒有畏懼困難，雖然老師說可以選作，但她依然堅持寫完了反面的每一道題。她算啊，算啊，到了晚上十點，仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結果，她才高興地收起卷子。第二天上課才得知，全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的'難題部分。(面試網)

　　xxx同學高效的完成了作業后，會干什么呢?一般的同學在完成作業后，可能都是上上網，打打游戲，或是出去運動運動。而她呢，卻捧起了一本又一本的課外書，入迷的讀著。從小，她就有愛讀書的好習慣。《地心游記》《可怕的科學》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過了一段又一段美好的時光。她在讀書上沒有“偏食”，而是愿意去閱讀不同類別的書籍、文章，只要是那些有價值的好文章，她都能投入地從頭讀到尾。課間，你總能看到她手中捧起一本書在讀。在她的帶動下，周圍同學也開始閱讀課外書了。他們紛紛找她借閱，而她也毫不吝嗇。大家一起在書的海洋里漫游，不但放松了身心，還能有意外的發現與驚喜。

　　有付出就有收獲。六年來，xxx同學在奧英、奧數比賽中，多次榮獲二等獎，戰果累累。相信在以后，她一定會再接再厲，勝不驕，敗不餒，腳踏實地的向著目標前進!

學習之星個人事跡7

　　梁x同學就讀于淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業，現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因為表現突出被推薦進入黨校學習，并以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結進取的良好氛圍。

　　學習上，她學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績：獲得一等獎學金，并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生干部”和“三好學生”稱號，并且通過了大學英語四六級考試。

　　此外，還積極參加各項活動和專業技能競賽，拓展綜合素質，并且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調獎”；院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”，并擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人，展現了外語系學生多才多藝的風采。

　　20xx年2月，梁x同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”，并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月，梁x同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業組三等獎的好成績。20xx年4月，在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”，同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽，為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

　　自入學以來，她一直擔任520910班學委一職，她積極主動，認真負責，講究工作方法，具有一定的組織協調能力和創新意識，并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活，在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”，有效的提高了等級通過率。

　　此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活，20xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐，負責招生咨詢和接待工作，為學校的招生工作做出了自己的貢獻，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。梁x同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的`志愿者活動，鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員，獲“團體三等獎”，20xx年9月，由于梁x同學認真負責的工作態度和優異表現，被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

　　從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學習經驗。生活中，艱苦樸素，關心集體，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

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