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在平凡的學習、工作、生活中,大家都用到過事跡吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的班長個人優秀事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長個人優秀事跡 1
xx聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優。被選為班長,事事處處做模范帶頭標兵,先后被評為文明少年、素質教育全優生、優秀班干部、書香少年等。
一、品學兼優的好學生。xx從上學起就是一個優秀的學生,不僅學習優秀,且擔任班干部,學習成績名列前茅,并且有很強的集體榮譽感,深得老師與同學們的喜歡。
二、熱心公益的小天使。自xx年起,xx跟媽媽一起,多次參加xx義工協會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等,深得老人們的喜愛,現僅列舉xx年xx同學參加的義務幫扶活動:xx年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;xx年4月2日,與龍文藝校的同學一起,到福利院給孤獨老人送溫暖,為老人表演歌舞助興,得到老人們的熱烈歡迎;xx年6月18日,與龍城之家愛心協會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;xx年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們高興萬分;xx年8月起,在自己家住的小區內,和小伙伴一起在樓下玩,發現樓道內電閘冒煙,趕緊跑去跟保安叔叔說明情況,這些小事是數不勝數。x年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮給困難家庭送年貨。
三、多才多藝的`小明星。在家里時常展示一下自己的多才多藝,節日里來一個專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家里充滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了,xx發揮自己愛好書法的特長,寫幾個大大的"福"字,送給鄰居和親戚朋友,以自己的方式送去滿滿的祝福。
四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統美德,xx就是個很懂孝道的乖巧孩子,在家里看見奶奶累了坐在沙發上休息,她會跑到奶奶身邊,為奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰快樂,疲勞頓消。
班長個人優秀事跡 2
該同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優異、身體素質良好,各方面表現出色。曾多次榮獲“三好學生”“優秀學生干部” “優秀少先隊員”等榮譽稱號。
在學習方面,該生學習態度端正,具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預習,積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記,踴躍發言。課后積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業。采用科學高效的學習方法,平時在一點一滴中養成了良好的學習習慣,因此該同學的成績總是名列前茅。
該同學不僅學習成績優異,還經常幫助組員和班里其他學習上有困難的學生,幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用,帶領大家積極探索,使班級形成了“積極、活潑、嚴肅”的學習氛圍。該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優的好學生。
該同學作為學生干部,熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間,始終不忘班干部的`工作職責,積極協助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
對待班級中成績落后的同學,該同學積極維護班內榮譽,從大局出發,主動找班內后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念得到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班里同學整體成績得到快速提高。
該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學“急老師之所急,想同學之所想”,在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。
該同學的體育成績很突出,體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出,讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業女籃訓練。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”只有不斷的努力,不斷的進步,才能取得成功,我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!
班長個人優秀事跡 3
xx同學是xx市繁華初級中學八年級九班的一名學生,七年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
xx熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,誠實穩重,品學兼優,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節約,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
在學習上,xx嚴格要求自己,認真思考,勤奮刻苦,各門學習成績都名列前茅,初中入校以來成績優異,在初一取得全市第一名的好成績。
學習之余她的興趣愛好也很廣泛。愛英語,代表學校參加過兩回英語演講大賽,提高了自己的英語水平。曾獲xx年第九屆星星火炬全國英語風采展示活動三等獎;xx、xx年亞美歐英語展示活動優秀獎。愛閱讀,讀過許多課外讀物,增長了知識,作文水平也逐步提升。獲xx年濰坊市中小學生讀書之星;第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽省級二等獎;xx年xx市第二屆新華杯中小學師生讀書征文活動一等獎;xx年xx市初中師生日記隨筆評選二等獎。學過電子琴,并在聯歡會上給大家彈奏,有電子琴十級證書。愛畫畫,獲得xx年xx市第三屆少兒創意美術大賽三等獎。愛好體育運動,如打羽毛球,跳繩等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己,曾獲xx年學校跳繩比賽標兵。
在生活中,從小就很有禮貌,為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,時刻勉勵自己,做個謙虛的`好孩子。為人誠實,一直以來都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。
在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發書本,幫老師管理班級紀律、衛生。
在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節約,不亂花錢,她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,不亂花長輩的錢。會設身處地的理解父母。
xx樂觀向上、熱愛集體、關心他人。從小在她的成長過程中,父母以及老師同學給予了很多地關愛,在愛中,她也學會了關愛他人,無論是同學有困難還是各種幫困助殘中,在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。
在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真的好班長,人人喜歡的好少年。
班長個人優秀事跡 4
小珊,七年級159班班長,具有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度。活潑熱情,善良正直,立場堅定,愛憎分明,有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
作為班長,她處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務她都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協助老師管理好本班,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。
二、樂于探究,勤奮刻苦。
學習上十分認真,一絲不茍,各項作業都能認真完成。上課時認真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題,全班具有良好的`學習氛圍。
三、勤勤懇懇、愛憎分明。
小珊同學在北峰中學可說是小有名氣,因為每個早晨她的身影是最早出現在校門的,到教室后首先打掃衛生、清掃垃圾,然后組織同學早自習,他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習她是最后離開的一個,為了是關好門窗,清理班級衛生,為同學創造良好的學習環境;學校組織各種活動時,她的身影最忙碌,學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因為她在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因為她的愛憎分明,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現的不良風氣敢抓敢管,為了維護班級的良好風氣,對破壞自習紀律、抄襲作業、等不良現象決不姑息手軟,一面及時匯報>班主任,一面與有不良習慣的同學進行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態,使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來,班級的學習成績明顯上升。同時小珊同學嚴格要求自己,關心集體,團結同學,在各個方面都表現突出,堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細,需要別人做到的自己首先做到。積極協助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學習的時間里,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學校學習熱情高,遵章守紀,受到全校師生的一致稱贊。
這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中,她將更加發憤,努力學習,爭取德、智、體、美、勞全面發展,做建設祖國的棟梁之材。
班長個人優秀事跡 5
大家好。我是來自東高地郵局儲蓄組的。在郵政儲蓄崗位上工作也已經將近五年。現任職儲蓄組副班長的職務。
作為郵政儲蓄的職工,我的基本工作就是每天早晨佇立在三尺柜臺上用微笑迎接第一批客戶,來有迎聲,問有答聲,走有送聲,不厭其煩的為客戶解釋疑難,存款取款、點零錢點破鈔,任勞任怨,一絲不茍,中午為了縮短客戶的等候時間幾分鐘匆匆忙忙的扒上幾口飯,把胃餓小又撐大。晚上送走最后一位客戶后又投入到匆忙的結賬當中,等待款車的到來,等到剛剛舒了一口氣走出網點時卻見到的已是漫天的夜幕!但我從來沒有一絲怨言,因為這就是我的工作。真真正正的為人民服務的工作!這也是我之所以非常熱愛這個崗位的原因。看著每位顧客發自內心的微笑,聽著他們發自心底的“謝謝你”,是我感到最大滿足的時候。因為這是我的服務得到了用戶的認可!
由于性格使然,總是追求高效率。突出一個“快”。在平時的工作中,非常注重培養自己對于微機的操作速度。并總結業務處理中的經驗,做到以最快的速度完成每筆業務。在今年的儲蓄練功比賽中,獲得了實操成績第一名的成績。我不光自己注重提高速度,同時將經驗與同事交流,提高整體業務處理速度。這樣做的最大好處就是為我們帶來了更多的用戶。很多用戶拿了號后發現還有100人在前面排隊都不會走,就是因為他們知道,他前面的100個人,最多只需30分鐘就可以排到,但是在其它金融機構卻需要2個小時以上。高效率帶來更多的用戶,同時也使我局得到更多的效益。
服務的生命在于創新,服務在我們心中,已不僅僅是簡簡單單的兩個,服務的根本已經存在于我們心中,是責任心和道德感鑄就了我們全新的服務理念。我的'服務理念始終貫徹“迅速、準確、安全、方便”這郵政八方針。我認為這八個不止適用于郵政的基本業務上,同時在儲蓄業務上也同樣適用,并可以加以強化,成為郵政儲蓄在銀行業市場上競爭中的一種有利手段。也可成為了我局郵儲服務的一種特色。對于快速發展的郵政儲蓄來說,新的業務層出不窮。對于我來說,不光要快速掌握新業務,同時也要教會全組職工新的業務處理手續。但要迅速達到迅速準確這個條件,就需要我花更多的精力熟悉新業務,不光要掌握理論上的知識,還要熟練上機操作。因此所有新增的業務都先被我自己試了一遍。然后根據自己在操作中遇到的疑問,及時向上級部門反映,再與將實際工作時遇到的問題結合進行總結,在班組會上進行統一培訓。
創新服務,在我的服務理念中就是不按常理出牌。充分發揮年輕人的跳躍式思維,隨時都有新點子冒出來。坐在三尺柜臺,面對不同客戶,我隨時變換著自己的身份。這也體現出用戶是親人的服務理念。面對老年用戶,我就是您的好孫兒,對他們服務,我就要做到像對自己的爺爺奶奶服務一樣,無視什么“不能為用戶填寫單式”的規定,除去最重要的金額和簽名外,其余都幫他們填寫!發自內心的恭敬,會得到老年人的理解,我這樣的服務也得到了很多老年用戶的認可。很多老年用戶已形成規律,來了就直接找我辦理業務,即使叫號叫到其他的臺位,也是拿著號在我的臺位后面等。因為他們喜歡聽我為他們解釋問題,我推薦的業務或為他們提出的理財建議一般都會被采納。讓他們在郵政儲蓄辦理業務感覺到放心,我的服務目的就達到了。對于外地來京打工人員,我就是他們存款、匯款業務的“老師”。耐心指點他們填寫業務單式,為他們考慮采用哪種匯款方式最省錢、最方便,怎樣使用郵政綠卡,如何防范資金風險,在我為他們服務的同時,都要不時的提示他們。根據用戶來判斷服務的方式,這是我所采用的不同于以往的“您好”“歡迎在來”的機械式服務的新方法。條條框框框住的應該是業務規定,而不是我們自己的服務方法和技巧,我時常鼓勵我們的柜員用自己的方式服務用戶,“看人下菜碟”在我這里是褒義的。自己就是用戶的鏡子。你微笑就會換來用戶的微笑,你面沉似水用戶也不會為了你陪笑。你把用戶放在心中的什么位置,同時也是體現在實際的服務中。
對處理單位代發工資用戶的服務中,因為往年總是代發工資單位送來文件,我們再一筆一筆手輸做盤,時常會有金額差錯造成不能及時發放,給代發工資單位及我們自己造成了很大負擔。今年開始,我們一改往常的方法,讓代發工資單位送來工資清單的同時,順便用u盤復制一份清單的原文件。我再憑借ecel、word、cced、記事本四個基本軟件,將各種格式的文件直接轉為傳盤文件格式,大大提升了代發工資的準確性。僅去年一年新增代發工資額200余萬元。
我想要說,服務永遠存在我們的心中!是我們為之努力奮斗不止的目標!以三尺柜臺為舞臺,用自己優秀的服務為企業帶來更多的效益,讓更多的用戶熟悉郵儲,認可郵儲,以企業的經營發展為已任,充分發揮自身能力,在平凡的崗位上實現自己的人生價值。
班長個人優秀事跡 6
一、學習勤奮成績優秀
小美同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與老師和同學交流學習心得,從中得到進步,她還有愛好課外書籍的習貫,較草便閱讀了《十萬個為什么》,《安徒生童話》等,每次寫的作文都能得到老師的好評。
經過辛勤的努力小美同學的學習成績始終名列班級前列,在至學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名,在至學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責
在學校,小美同學處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡則。老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師和同學們交口稱贊的好干部,每當老師提到她都個個稱贊她的責任心和管理才能,她每天準時到教室督促大家早自習,對班上違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級學風蔚然成風,成為學校稱贊的一個班級,她還積極參與,幫助老師組織各項體育活動,在今年學校的體育活動中,她專心訓練,幫助帶動整個班級參與,通過比賽,個人和班集體都得到了學校的'獎勵,在“六一”表彰中被評為優秀隊干。
她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意當班長的方法,比如自習時,有時候有人講話,她便讓講話的人管紀律,讓同學們也嘗嘗當班干的滋味,她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感很強,田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見,對于同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。
但是只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度,布置任務從不拖拉,當天的事、當天完成。
熱愛勞動、關心集體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除,爭先卷起褲子拿起拖把,在臟和臭的地方,有的同學捂嘴,她卻用手去掏那些臟、臭的東西,在她的帶領下,總是把教室及周圍環境整理得井井有條,同學們還會經常看到她把地上的臟東西順手撿到垃圾箱里,義務擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學背重重的書包,她不怕臟、不怕累,默默地付出精神,深深打動著同學們的心。
三、尊敬師長、遵守學校規章制度,有禮貌
小美同學尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規,校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性,追求學習向上,對待學習一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁和韌勁,在學校里是老師的好助手,同學們的好服務員。
小美同學聰明自信,樂于助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高,是一名優秀的全面發展的好學生,能勝任的優秀學生干部。
班長個人優秀事跡 7
xx同學現為xx中學初二三班學生,擔任班長一職。她性格開朗、自信熱情,積極參加學校各項活動。在學校很多重大活動中,都能看到楊依凡同學活躍的身影,例如:誠信班、學雷鋒活動、主題班會、校讀書節、校藝術節等。她曾多次被評為思齊全面發展學生、區三好學生、校思齊優秀學生、關心集體標兵、學雷鋒標兵、誠信標兵、軍訓標兵等等,還曾獲得過區科技節二等獎,藝術節朗誦優秀獎。
作為班長,xx同學有較強的組織能力,深得班里同學的信任和歡迎。在過去的兩年中,在她的組織與全班同學的積極努力下,三班獲得了數次最佳組織獎、數次優秀集體獎,還獲得了“區級優秀中隊”稱號。
在學雷鋒活動中,她積極構思活動構架,主動與天壇體育場社區服務站取得聯系并進行協商、擬定計劃,在活動中她吃苦在前,起到了團員的先鋒模范作用。通過活動讓同學們明白了贈人玫瑰留有余香的道理。她認為做任何事貴在堅持,所以在她的帶領下三班得以將這項活動延續。
在讀書節活動中,她精心策劃,并擠課余時間制作PPT、幫班主任彩排節目,雖然勞累但她感覺非常快樂。在班會上,看著大家一個個精彩演出,她甘愿做起了后勤部長,在全班同學的共同努力下,她們班獲得了最佳班會組織獎。
xx同學在擔任班長的過程中,在多次組織的活動中,經受了磨練,提高了認識。她感受到:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息;一粒沙是微不足道的.,散在地上,便不會引人注目,可匯聚成沙漠卻遼闊無比;在許多困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當她們團結起來,卻可以創造無數的奇跡;一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。她深深懂得了團結的力量:因為團結,她們班獲得了運動會最佳組織獎;因為她團結,她們班獲得了科技月最佳組織獎;因為團結,她們班獲得了寒假活動最佳組織獎
班長個人優秀事跡 8
我叫陳xx,是我校一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
我在學校就讀其間,能模范地遵守學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座右銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學校以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛
作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的'好少年.我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生.
五、關心班級、愛護公物。
我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
班長個人優秀事跡 9
xx是平莊鐵路運輸段機務隊鉗工班班長,他為人質樸,工作勤奮,熱心鉗工制作工作,不求名利。同時還負責全段火車零配件及鐵道配件的加工制作工作。幾年來xx帶領他的班組較好地完成了段里、隊里下達的各項任務,并且在安全上未出現過任何事故。好的成績源于不懈地努力。
xx 年春運期間,正值平莊鐵路運輸段大干一季度,搶運工作達到高峰,然而裝煤站煤吊減速器破碎,蒸汽機車裝煤停滯。接到通知后,xx和其他幾名工友迅速來到煤吊前了解情況,煤吊減速器在 10 米高的煤吊大梁上,維修工作十分困難,十分危險。xx憑著豐富的工作經驗,首先觀察地貌,查找不安全因素,排除隱患之后,攀上 10 米高的煤吊吊臂,開始高空作業。
減速器重 100 多公斤,xx把破碎的減速器小心地拆開,再借助軌道吊車把減速器卸下來。回到車間自己重新加工零件,重新組裝。憑著高超的技藝,精湛的手藝,減速器終于在吊車的牽引下徐徐升空,重新上崗,經過多次試驗,剛修復的減速器完全達到技術要求。
xx 年夏天,省道改造工程在平莊北環開始施工,平莊通往赤峰方向的道路被封,改道繞行臥佛寺、太平地,再通往赤峰。因此平莊鐵路運輸段太平地道口車流量與日俱增。為了保證人民生命財產的安全,減少路外事故的發生,段決定把太平地道口由原來無人看守的道口改建為有人看守道口。
增設有人看守道口,xx的任務是在十天之內制作、安裝道口欄桿。任務十分緊迫,xx帶領他的`工友開始車螺桿、焊欄桿、組滑輪……車間里整天都是喧囂的機器聲。道口欄桿制作出來了,為了給夜間過往道口的行人車輛更好的警示作用,xx又在欄桿上安裝了交替閃爍的彩燈。幾天后, 11 米長的黑黃相間的鋼鐵欄桿橫跨太平地道口。xx和他的工友出地完成了任務,為道口安全畫上了圓滿的句號。
xx 年秋季,為了讓全線 50 多公里的鐵路扣件不再丟失,xx一直都在制作鐵道魚尾板、連接拉桿等扣件的防盜螺母,一制作就是 3000 多個,這時段里的搖臂鉆出了故障,不能轉動,要返廠修理。為了不耽誤防盜螺母的制作,又不耽誤搖臂鉆的使用,只好擠時間自己修了。 11 月 12 日星期六xx帶著他的徒弟(南機廠工人技師)來到車間,開始拆卸、修理搖臂鉆,經過反復處理,搖臂鉆恢復了使用。而xx卻不計個人報酬,不惜個人時間。
作為班長,xx總是嚴格要求自己——要求別人做到的事,自己首先做到;要求別人不做的事,自己首先不做。在急、難、險、重任務面前,他總是以大局為重,出色地做好各項工作。就是這樣,沉默少語、不愛張揚的xx在自己的工作崗位上一直默默地奉獻著。
班長個人優秀事跡 10
我是來自603班的xx。現在我在班中擔任班長一職。我性格開朗,待人謙遜、隨和,學習上努力、鉆研,工作上認真負責,生活上勤勞,愛干凈。
在班級管理中,我身為班長,我會帶頭遵守校紀校規、班級紀律,積極履行自己的職責。我們班是由44位同學組成的大集體,同學們都有自己的想法,免不了會發生沖突。有一次,我和一位女同學發生了矛盾,當時是因為她誤會了我的意思,然后開始和我大吵大鬧,雖然當時我很生氣,但是想想我也有錯,便靜下心來開始跟他解釋,這位女同學也很快的意識到自己的錯誤,我們互相道歉,最后又和好如初。身為班長,在班級處理矛盾時,我會找方法,力求找到問題的根源去解決問題,同時會以班級集體利益為重。
在學習中,我以“沒有最好,只有更好”作為自己的'座右銘。上課時,時刻拿起筆,準備隨時做筆記,自己的思維跟著老師走。下課后我會去做一些題目來檢測上節課的知識有沒有把握。”寫作業不怕錯,經過思考還犯的錯誤,是一筆學習的財富。”我始終將班主任的話記在心上,并一直實踐,帶著這樣的想法去學習,我學的開心且每天都有收獲,我將這樣的想法潛移默化地傳遞給我的組員,帶領我的小組慢慢取得了進步。課后,我經常閱讀一些有意義的課外書和雜志,來擴展自己的知識面。
在平時的生活中,我會幫家長做一些力所能及的家務活,比如做飯、打掃衛生等。我們不能做學習上的高個子,生活上的小矮子。學習是為了以后更好地生活,在日常生活中,我們就應該掌握些基本的生活技能。在同學們的眼中,我是一個知心的大姐姐。在老人們的眼中,我是一個懂事的孩子。我尊老愛幼,勤儉節約,時刻提醒自己:一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力之維艱。
在擔任班長期間,我的能力得到了提升,思想覺悟得到了提高,始終堅持德智體美勞全面發展。在以后的學習和工作中,我將以良好的道德品質,端正的思想態度和身體力行的工作作風作為我努力的目標,努力成為老師的得力助手。
班長個人優秀事跡 11
xx自擔任班長以來,對工作認真負責、任勞任怨、不計個人得失,為工作放棄了多少個人休息時間,連他自己也數不清了。他不僅及時地完成車間領導布置的各項任務,而且與班組的同志相處融洽,親如一家,在工作和生活中對大家關愛有加。工人胡順軍家里經濟困難,他及時把情況向公司工會反映,為其申請了困難補助,讓胡順軍感受到了公司“家”一般的溫暖。
該同志愛崗敬業、心細如發、做事精干。鈣鹽班現有裝置是六、七十年代的老裝置,生產時小毛小病不斷,經常要檢修。但是只要發現問題,周班長都會及時處理,盡量不耽誤、不影響生產。而且,他常常利用設備停車時間,對裝置進行清洗、檢修和改造,使鈣鹽裝置的非計劃停車時間大幅度縮減、鈣鹽的產量和質量得到一定提高。06年全年,農乳車間鈣鹽產量合計1322.39噸,其中無水鈣鹽182.85噸,產量超過前年。06年,農乳車間嚴格生產中各個環節的控制,如在不影響產品質量的前提下,循環使用濾紙、調整溶劑使用量、充分使用回收醇、低成本原料替代等,使每噸鈣鹽成本大幅下降,為公司的增收創效工作作出了貢獻。
近期,農乳車間對鈣鹽裝置進行了技術改造,現場,氣割、焊接、吊裝、進原料、生產,事務繁雜,工作量較大。由于鈣鹽裝置周圍有大量的甲醇、二氯丙烷及其它易燃易爆物品,如果準備工作不充分或者作業中稍有不慎就會造成嚴重事故,因此每個環節都必須要考慮清楚,不能放過任何一個細節。對此,車間領導非常重視,在合理分工的基礎上明確了各自的工作職責,現場施工監護工作由xx負責,由于有水鈣鹽生產線仍在開車,因此他需要兼顧兩邊工作,忙得他常常連喝水的時間都沒有。也就在這段時間,他的母親生病住院,當時醫院已經下了病危通知書,但他卻依然忙碌在崗位上,他沒有為家中的事請過一天假,常常是工作結束后急匆匆地趕回家處理家事。
近來,鈣鹽裝置老化嚴重,因此70型鈣鹽的生產周期較以前要長,有時長達24小時,為保證產品質量、滿足客戶需要,xx總是親自把關,與組員共同戰斗在生產一線,直至生產結束。
這就是我們可敬的xx班長,他的高尚品德和敬業精神,是值得我們每一個人認真學習的。相信在他的帶領下,鈣鹽班定能上下齊心,不斷提高產品質量、降低生產成本,為完成農乳車間07年各項經濟指標作出貢獻。
一份耕耘,一份收獲。工作以來,王家權的榮譽沒有斷過,20xx-20xx年他先后獲得廠“青年崗位十佳”、“先進個人”、“優秀共產黨員”榮譽稱號,并作為廠崗位技術能手被推薦到管道局;20xx年在遼陽市舉辦的“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動中被評為“知識型職工”;20xx年被評為遼寧省勞動模范、管道局優秀共產黨員、“遼陽市百名首席工人”;20xx年在遼陽市舉辦的職業技能大賽中獲得“鉗工狀元”,同年在遼陽市實施的“金邊藍領”工程中,被評為“遼陽市工業戰線十大職業技能帶頭人”“遼陽市杰出高技能人才”,并被授予了“遼陽五一獎章”榮譽稱號。他參與的QC成果《降低鋼管生產中的板材消耗》獲中國石油天然氣集團公司QC成果三等獎。在這些諸多榮譽中,王家權最看重的是“鉗工狀元”這個榮譽,這不僅是他辛勤汗水的結晶,更是對他專業技術的肯定。
多年來,他刻苦學習理論及業務知識,技術素質過硬,能很好地完成機械設備的安裝與維護工作,主持了西氣東輸主線支線、印度管線、蘇丹管線、西部成品油管線、蘭成渝、澀寧蘭等國內外重大油氣管線工程的鋼管調型換道任務;主持參與了制管車間水壓機、倒棱機、縱剪機、卷板機、銑邊機等28項重大技術改造。
迎難而上,勇挑重擔。工作中,他不怕臟不怕累,勇于攻克技術難關。20xx年是遼陽管廠大力提倡節能降耗的一年,中管車間的廢品率很高,原因之一就是車間接板鋼管合口不好經常開口子,并長期得不到有效解決。為了攻克這一難題,王家權同志幾天幾夜跟班觀察,終于發現是開卷機和七輥矯平機的中心線與遞送線不平行造成的。經過重新安裝設備,解決了接板前后經常出現不合格品的問題,使車間廢品率大大降低。20xx年底正是印度管線生產任務收尾的關鍵時期,成型內焊出現了因焊劑下料不暢造成鋼管明弧、焊接電流、電弧不穩定等缺陷,嚴重影響了鋼管一次通過率。經過細心觀察和研究,他安裝一個自制零件確保下料量穩定和順暢。這樣困擾內焊多時的明弧和燒穿問題被他在一個工作日給解決了。xx年5月正值西氣東輸二線生產前夕,工業電視射線管水冷卻系統漏水造成設備不能正常工作,嚴重影響車間生產進度。經過排查,發現故障在射線管內部,由于進口射線管很難拆裝,以往都是由廠家派人來修理,而一只射線管的修理費用就近萬元。他就自制了幾樣工具把射線管拆開,發現里邊的密封墊不適合高溫工作要求,他便利用廢棄的`耐高溫材料制作了新的密封墊更換上去,問題在半天內解決,這顯示了他大膽心細的工作作風和極強的工作責任心。改修后的射線管不僅達到了生產使用要求,而且還延長了設備的維修周期,提高了生產效率,更為工廠節約了高額的維修資金。
作為多年的鉗工班長,王家權積累了很多班組管理知識。他帶領的班組成員個個都是素質高、技術硬,能獨立處理設備故障的鉗工,受到了車間領導和職工的好評。近兩年,遼陽管廠大力推行寶管公司一體化管理,狠抓基礎管理工作,要求班組達到“五型班組”標準。他帶領班組成員認真學習創建五型班組的文件,要求,并積極開展五型班組創建工作。在“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”班組達標中都力求走在前面。
人們常說,一心撲在工作上的人多半是個“不愛家的人”,這句話在王家權身上卻不適用,他的鄰居都說他是好丈夫、好爸爸。他助人為樂,鄰居有什么困難他都搶先幫助解決,誰家的買的東西到樓上拿不動了,他就搶著搬;哪家的水管壞了,他義務給修。他的妻子一提到他更是笑容滿面,直夸他即能主外又能主內,是標準的模范丈夫。
金邊藍領顯風采,鉗工狀元美名揚!王家權用他刻苦的鉆研精神和敢打硬杖的工作作風續寫著石油人的“鐵人精神”,也影響帶動著遼陽管廠的每名職工。相信,在制管行業乃至石油行業象他這樣的職工數不勝數,他們在各自的崗位上默默地工作,為制管行業的騰飛努力著,為中國石油的壯大奮斗著!
班長個人優秀事跡 12
我叫xx,自我入校以來一直擔任班級班長一職,在此期間,我始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。在學習上認真刻苦,各科成績都良好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,爭取不斷進步。今天也很榮幸作為優秀班干在這里發言,與大家交流我的班級管理心得。
在期中考試之前,我們班學習氛圍很差,上課靜悄悄,下課鬧哄哄。各科老師上課時,總是批評我們班學習氛圍差。每次我都羞愧不已,更擔心長此以往,會對期中考試有影響!于是我就找來其他班干,共同探討解決方案。針對班級現狀,各班干先做分析,發現有以下問題:在課前,班級沒有人預習,都在教室里打打鬧鬧。在課中,部分人注意力不集中,老是有人做小動作,擾亂課堂紀律。課后,大部分人沒有做到及時復習,鞏固知識。作業也是完成任務式的,能糊弄就糊弄。比如語文練字,周末的'練字作業整體都很潦草,被語文老師多次批評!于是,我們班干商量了一些措施。比如:每天早自習下課后,當天值日班干應提醒同學,今天的課程要做哪些準備,有哪些作業需要提交。預備鈴響之前,由各科課代表督促同學們進行朗讀。在上課時,如有開小差的同學,同桌之間應相互提醒,多次提醒無效的,應及時和班干報告,班干可以做出相應懲罰(比如即興表演節目,抽查語文或英語的背誦作業)。針對課后作業,我和班級學生統一安排時間,中午吃完飯后迅速到教室,自行寫作業。班干管理紀律,有違紀的同學,及時向老師反饋。同時,我們利用了各組小組長,提醒他們要及時檢查作業,檢查時必須保質保量,并對同學作業完成情況進行分析。對未完成的同學,督促他們盡快完成作業,及時給各科老師檢查。經過共同努力,期中考試后,我們班學習氛圍有所改變,班干的積極性也有所提高。
想到自己的班級管理經歷,不禁想起《真理誕生于一百個真理之后》那一課,面對問題時,首先應從細微的、司空見慣的現象中發現問題,到提出問題,進行實驗探究,最后終會找到真理。當自己發現問題時,不能害怕問題,及時解決問題就好了。看著班里學習氛圍有所改變,成就感滿滿,但我明白這不是我一個人的功勞,是整個602班共同努力的結果。班干各司其職,班級成員服從管理,做好自己的事。
在班級管理方面,我需要學習的還很多,想要602變成更優秀的班級,還離不開班委會成員的努力。在以后的日子里,可能還會遇到很多困難,但我相信,只要勇于面對問題,及時解決問題,終會發現真理!
班長個人優秀事跡 13
我叫xx,是703班的班長。今天能在此發言,我感到很榮幸。我知道,今天能站在這里離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養,是你們讓我學會了不少知識,得到了許多管理班級的經驗。
作為一名班干部,我們應該成為同學們的表率。在學習上,嚴格要求自己,勤奮好學;在生活中,樂于助人,誠實守信,與同學和睦相處;在思想上,積極上進,遵守校紀班規,為班級樹立愛學習、守紀律的榜樣。
韓愈曾說:“業精于勤荒于嬉;行成于思,毀于隨。”我踏踏實實學習,成績名列前茅。在班主任的指導下我班設立了專門的學習小組,我擔任組長。課下,我將同學們的錯題整理起來,課余時間一起討論,有時會為了一些難題討論得面紅耳赤,但最后都會因解決難題而喜笑顏開。我也主動為基礎薄弱的同學講解難題,雖然,一道基礎題會講很多遍,但我不厭其煩。通過我的講解,他們逐漸愛上學習,我由衷地欣喜。課堂中,我認真聽講,積極舉手回答問題。見我舉手,其他同學也紛紛踴躍舉手,課堂氣氛十分活躍。
徐磊剛說:“每個人都應該擔起應盡的責任。”我主動承擔責任,想同學之所想,急同學之所急,與同學相處十分融洽。我也與其他班干部相互協作,課前老師未來時,我與紀律委員一起協調管理班級,為同學營造良好的學習氛圍。有時,我也會擔任“小老師”,為同學講題目,將自己的`想法與思路和大家分享;班級需要出黑板報時,我和文娛委員一起合作,發揮自己的特長。其他同學也能積極參與,大家相互協作,優勢互補,為集體建設盡責。
即使是野花,我也要開得燦爛;即使是小樹,我也要成為棟梁;即使是石子,我也要鋪成康莊大道。身為班干部,我就要成為一位合格的建設者,一名出色的領航員。
流星的光輝來自天體的摩擦,璀璨的珍珠來自貝殼的累積,而一個優秀的班級來自班干部與全體同學的共同努力,既然要做,就要做好。我相信,憑借我的才干與勇氣,憑借我與同學們同舟共濟的深厚友誼,我們一定能跨過學習上的坎,挑戰困難,戰勝困難。我也相信,憑借老師孜孜不倦的教導,同學們的共同努力,我們的班級一定會蒸蒸日上,越來越好!
班長個人優秀事跡 14
都說部隊是個大家庭,班長是部隊的第一帶兵人,是戰士和干部之間的紐帶。作為一名班長,只知道帶領戰友完成任務是不夠的,同時還要無微不至地關心和愛護他們,幫助他們成長、成熟和進步教會他們怎樣去做人處事,幫助中隊領導搞好管理。當班長三年來,我始終要求自己要像關心自己的弟弟一樣愛護中隊的戰友,為他們排憂解難,做戰友的貼心人,為中隊領導分擔任務。下面我就向大家匯報我是怎樣做好戰友們的思想工作和支持中隊領導干好部隊管理的。不足之處,請大家批評指正。
我感到,做戰友的貼心人,就是要善于察言觀色,能夠解開戰友的思想疙瘩。身在兵中與大家朝夕相處,對戰士的思想情況最了解,但是,要真正的讓戰士能夠對我“掏心窩”、“吐心事”,真正地了解他們,做通他們的思想工作,我感到,就要從思想上端正對他們的態度,站在他們的角度思考問題,走進他們的心里。本班戰士張臣平時表現還不錯,可不知什么原因,入伍第二年后有后,工作熱情沒了,夜間站崗期間不假外出中隊領導發現后,中隊指導員對他進行了嚴厲的批評。為此,張臣同志背上了嚴重的精神包袱,平時工作積極性大減。我發現了這個情況后,覺得首先要了解他真實的想法,才能對癥下藥。于是我認真觀察了小張的言行舉止。發現平時午休都挺有規律的小張,一反常態,精神低落,經過調查發現他迷戀上了網絡游戲。被游戲里的情節帶到夢幻世界里了,想成為一名英雄。理想和現實畢竟有差別,達不到自己的目標,于是日思夜想,吃不好、睡不好,站崗的時候更是提不起來精神,在此情況下站崗不被中隊領導查出問題才怪呢?!于是我注意觀察他玩得游戲,并與他一起玩,找他談心對他說:“小張,游戲里面的人員級別很高吧,是個大英雄吧?”他說“那是,我能像游戲里的我那樣行俠仗義多好”可是現實我卻做不到,現實真沒意思。我對小張說:“以前,我也喜歡網絡游戲,希望自己能成為里面的主宰,在哪里能體驗到游戲所帶來的成就感,和為了一個目標與愛好相同的人們在一起的那種無私的團結奮斗過程,這都是我在現實中找不到的,可是在現實中自己什么都不會,與我有共同愛好的又很少,看到別人都這么優秀覺得自己那么的渺小,感到工作沒了激情,生活失去了目標,過一天是一天,當一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩混日子,后來就迷戀上了網絡游戲,感覺身上有使不完的勁,以后我也與你一起玩”小張回答“娜太好了,我終于找到了志同道合的人了”聽完后小張高興的說:“班長真有辦法,”趁熱打鐵,我又給他講了個人追求和軍人價值,部隊紀律和如何立身做人的道理。自那以后,小張心里心亮堂了,工作變得積極主動起來,站崗再沒出現問題了。
做戰友的貼心人,做中隊領導的好幫手,就是要急戰友之所急,幫助戰友解決實際困難。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我們中華民族的傳統美德。作為戰士的班長,中隊排頭兵就更要想戰友之所想、急戰友之所急,想方設法幫助他們解決實際問題。要為戰士排憂解難,生活上,工作上不能少了,細心觀察,耐心了解,熱心幫助。只有把這“三心”常掛心頭,才能夠發現問題解決問題。
去年以來的我們班有三名同志被評為優秀士兵,是中隊下屬所有班級中最多的班級。取得這樣的成績是領導對我工作的肯定。但是我知道成功沒有終點,這個成績的取得只能代表過去,不能代表將來,為了在以后的工作中取得更好的成績我比以前跟用心了。孫子云:“知己知彼百戰不殆”,我經常性地聽取領導的意見和建議豐富自己的知識,做到他們喜歡的我就喜歡,與他們打成片,做好他們的老大哥,遇到困年與他們共進退,使他們真正把我當作生活中的大哥,工作中的榜樣。通過近半年的努力,對我班人員的愛好,脾氣,性格,綜合素質,家庭背景,都有一定了解。雖說他們性格上各有千秋卻有共同的特點從他們的共同特點入手。采取先戴高帽讓老兵們體會到老兵的.優越,再壓擔子讓他們感受到自己的重要性的方法,采取一一掛起鉤,結成對子,采取以老帶新提高內務質量地措施,發揮傳幫帶作用,同時來提高自身責任感,激發工作熱情。
入伍八年來,我先后擔任支隊通訊員,基層中隊班長等職務。理解戰士的需求及心理,在幾年的工作中我有四點體會:一是躬身踐行。凡事走在前干在先,要求戰士的自己先做好,注重言傳身教。高度的責任感,嚴格的作風是班長的風采,當甩手掌柜,是得不到群眾的擁戴;二是認真完成上級賦予的任務。布置工作、下達任務都嚴格按照上級領導的指示,同時積極主動的方式方法來開展,共同尋找完成任務的最佳途徑。要考慮到班長在工作開展中的自主性。獨斷專行,只會成為孤家寡人;三是細致入微。當好老大哥,身子彎下去,心要貼上去。同娛同樂,與大家伙打成一片,思想上設身處地,訓練上嚴格要求,生活上關心照顧,工作上耐心指導。摸思想、解扣子要真心實意,才能增進感情加深友誼;四是向我看齊。激情昂揚、熱情飽滿。事事敢說向我看齊。從做好經常性的每一件小事著手,堅持高標準高質量,才能增強感召力。
入伍多年我并沒有做出什么驚人的成績,也沒有什么值得驕傲的地方。所做的只是本職范圍應做的一些平凡事,而組織卻給了我很多肯定,這使我深感慚愧。今天,又給我一個向首長、同志們匯報的機會,這是對我最大的鼓舞,更加使我堅信平凡能孕育出偉大。我深知我的工作做得還不夠好,還存在許多不足,在今后的工作中我將繼續學習黨的創新理論,倍加珍惜所取得的榮譽,更加努力工作,以回報組織對我的培養。為部隊建設貢獻全面的力量。
班長個人優秀事跡 15
我是xxx學校初二級的xxx,任校學生會主席,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。
自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和方向,認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。
在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優秀獎”,并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽門市二等獎。
作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的`每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優秀學生干部”、“優秀班干部”、等。作為學生會主席,我帶領各位學生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學習小組pk賽等年級活動。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。
就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。
班長個人優秀事跡 16
小榮,男,漢族,54歲,現為中央儲備糧牡丹江直屬庫有限公司倉儲保管科機修班班長。
小榮同志是一名由普通員工成長為優秀班組長的企業普通一員,多年來他克服各種困難,不計個人損失,勤懇工作,真正做到了嚴格落實、執行有力、團結向上,在全庫員工中樹立了良好的口碑。工作精力充沛,工作作風踏實,無論寒冬酷暑,都能看到他在操作現場忙碌的身影。班組每一名成員都以他為榜樣,團結在他的周圍,一心撲在班組的生產中。為了企業降本增效,節約開支,工作中他精打細算,嚴把成本關。他所帶領的機修班由車間5名具備專業資格的“精兵悍將”組成,肩負著全庫所有機械設備的安全運行、檢修及維修等工作,特殊的工作性質和工種要求機修班的成員不但要具備較強的業務技能和豐富的工作經驗,更要具備任勞任怨、勇于創新、敢打硬仗的使命感和責任感。機修班在他的帶領下成為一支敢打硬仗的“突擊小分隊”,在每一次庫內檢修、每一項設備改造的現場、每一個事故隱患的排查地、糧食出入倉作業現場,不管刮風下雨、嚴寒酷暑,都能看到他們辛勤工作的身影。
在糧食收購期間,他帶領機修班組全體人員常常放棄節假日休息,時刻保證著糧食出入倉機械設備的安全穩定運轉。在車間改造工作中其帶領的.班組主動挑擔,連續工作了45天,拆除價值近五萬元的鋼筋,用于維修改造移動輸送機等機械設備,利用報廢鋼板制作發車車墊近萬只為企業節約大量資金;利用廢鋼桶制作淺圓倉爬梯,不僅保障了作業人員安全,而且為企業節省了資金。在收購淡季,他們放棄調休的機會,對全庫機械設備進行全部檢修,2016-2018年共計檢修設備150余臺套,維修利用廢舊零件共節約費用4萬余元,三年來參與的日常為及辦公樓附屬設施維護共節約開支4.5萬元,平均年節約資金近3萬元。
多年來,為確保班組安全生產“零”事故目標的實現,小榮始終把安全生產工作放在各項工作的首位,把安全生產作為頭等大事來抓,結合全員安全責任制管理要求,堅持每周組織班組職工開展一次安全生產活動,每日進行崗位安全培訓,積極開展反“三違”活動,不斷提高職工的安全意識,注重平時的檢查,發現隱患及時處理,并結合“安康杯”、“安全生產月”等活動,對班組人員進行安全教育,講規章、講、講案例、講教訓,使職工從潛移默化的教育中不斷增強安全意識和自我保護意識,確保了班組無大小安全事故發生,實現了多年人身、設備安全無事故的。
小榮同志參加工作三十多年來,服從領導,聽從指揮,勤業敬業,求真務實,始終以一名合格黨員的標準要求自己和影響著身邊同事,在平凡的工作崗位上,勤勤墾墾,腳踏實地,做出了不平凡的業績,從而博得人們的交口稱贊。他個人多次獲得的“優秀班組長”、“優秀員工”、“優秀黨員”等榮譽,所帶領的機修班組連續多年獲得牡丹江直屬庫先進班組,2010年、2012年榮獲牡丹江市總工會“工人先鋒號”稱號,2014年榮獲中儲糧系統十佳班組稱號。
班長個人優秀事跡 17
xxx今年36歲,在廣州市無害化處理中心做糞便處理工已有17個年頭了。17年來,他踏踏實實、兢兢業業地工作,把最美好的青春年華奉獻在了掏糞池口,從一個普通工人成長為車間班長,多次被單位評為先進個人,20xx年還光榮地被評為廣州市優秀城市美容師。
安心本職,敬業愛崗。xxx做掏糞工時還不到二十歲,正是風華正茂的年紀,可他從來沒有瞧不起自己的這份工作,反而對這份工作充滿熱情,苦、臟、累、臭的活兒總是搶著干,從不計較個人得失。“我年輕,多干點沒啥”是他的口頭禪。以前,糞便處理設施比較落后,勞動強度大,操作時經常被糞水濺得滿身都是,夏天熱浪襲人,工作服經常被汗水濕透。有時,垃圾多時會纏繞在一起,堵塞機器,用工具也不能清理時,他就主動用手去把纏繞的垃圾一點點拉出來,糞水常常濺得滿臉、滿身都是。車間使用進口處理設備后,他知道自己文化底子薄,就“笨鳥先飛”,除積極參加單位的培訓外,還利用業余時間用心鉆研操作步驟,虛心向技術人員請教,很快就熟練掌握了操作技術,遇到簡單的故障他還自己動手解決,工友們在工作上遇到難題找他幫忙,他總是有求必應。就這樣,他漸漸成長為糞便處理崗位上的中堅力量。他總是說:既然選擇了這一行,就要一心一意干好。
以身作則,樂于奉獻。20xx年xxx擔任處理車間生產班長,更是處處以身作則,為他人著想,遇到急、難、險、重的事總是沖在前面。工作忙時,他除了干好自己份內的事,還總會在車間最需要的地方及時出現,默默地為同事伸出援手。在廣州“創文”大考期間,每天的糞便處理量高達1200噸,比平常高出近1倍,當時正值盛夏,他冒著高溫酷暑加班加點忘我地工作;廣州舉辦亞運和亞殘運會期間,單位承擔了150多座單體活動公廁設點服務和糞便處理任務,糞便處理量驟增,人手緊張,他主動放棄休假,堅守在一線帶領大家圓滿完成了工作任務,為亞運和亞殘運會的成功舉辦做出了積極的貢獻。工作忙時,難免會有一些突發情況發生,他總是沖在前面。一天,糞車特別多,大家正在忙碌的時候,污水輸送泵被垃圾堵塞了。xxx本來已換好衣服正準備下班回家,看到等待卸糞的糞車排成了排,他想都沒想就跑去幫忙拆泵、清理垃圾,以最快的速度疏通了污水輸送泵,全然不顧自己身上已濺滿了糞水。
心懷感恩,熱心助人。xxx很知足、感恩,他說自己從農村出來,文化水平也不高,做了掏糞工,得到了各級領導的關懷和厚愛,在廣州過上了穩定的生活,自己只有干好工作來回報這一切。因此,在工作上他總有使不完的.勁,同事和朋友遇到困難他都主動幫忙,對陌生人也會熱心相助。一天中午,一輛糞車正在卸糞時,卸糞口被雜物堵住了,司機急得鉆進糞車罐里清理,沼氣濃度較高,不一會兒,就被車罐內的沼氣熏暈了,正準備吃飯的xxx聽見女子班的同事呼救聲,立即跑到現場,找了一把釘鈀,爬上糞車鉤住司機領口的衣服,與女子班的陳偉芳等人把他拉了上來,掏出他嘴巴、鼻子里吸入的臟東西進行急救,直到他脫離生命危險。
xxx就是這樣繼承和發揚著時傳祥的光榮傳統,默默地在掏糞崗位上為社會做著樸實的貢獻,他和眾多環衛工人一樣,在辛勤的勞動中收獲著快樂,在平凡的生活中品味著幸福!
班長個人優秀事跡 18
小靜是黑龍江龍鳳玉米開發有限公司淀粉生產一部包裝段乙班的班組長,這些年來,以她出色的工作能力,心系員工的高尚情操和無私奉獻的精神,追求著自己的人生理想,踐行著自己的入廠誓言,贏得了領導和同時的稱贊。由于她出色的工作成績,多次帶領班組職工解決生產中出現的難題,帶領班組職工完成好各項生產任務。
一、加強生產工藝學習,提高自己的崗位工作水平。多年以來,她在工作中始終堅持學習工藝操作。她深知:有一人只有有了過硬的操作術和理論水平做知道,才的認識才能提高,思想才能凈化,行為也才能與時代同步,與社會同步,與發展同步,也才能成為社會發展的推動者,有作為者,正因為如此,她嚴格要求自己,認真學習工藝與操作技能方面知識,抓緊一切時間學習,認真聽,做好筆記,寫好心得,并時刻用高要求約束自己,不斷提高自身的操作水品,用行動實踐作為一個優秀班組長的職責。
二、始終把安全工作擺在車間管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。作為包裝段的班組長,對食品淀粉安全生產的重要性的認識水平直接影響著工段的產品的安全管理水平。該員工能夠熟練掌握各種工藝標準和相應的管理規定,并督促本工段人員認真學習掌握、在生產過程中能夠嚴格執行。要求本工段員工認真操作,發現現場產品質量出現偏差應立即指出問題,并進行現場整改。要求本工段人員對本職工作的相關內容達到熟練水平。每天對工段現場的安全都進行檢查,消除了工段生產安全的'隱患。本年度管理范圍內無生產安全事故發生和班組生產任務完成情況等方面表現突出。
三、車間衛生管理嚴格,保證生產車間現場環境達到食品安全生產的要求,對設備管道定期做好除塵亮化,她能夠帶領班組成員按照車間的要求,嚴格落實車間領導交給的各項生產工作任務,抓好工作落實。做到了工作前有請示,完成工作任務后有匯報。工作中對人員進行合理分工,做好人員的思想工作。既保證生產的穩定運行,有保證了車間環境衛生的治理。做到環境衛生不留死角、地面不留積水、不留隱患、無人員違規行為。
四、她積極配合并認真完成車間交辦的各項生工作任務,不斷為提升車間管理水平而奮斗。不僅帶領該工段人員積極做好職責范圍內的工作,還要求和督促班組人員配合車間的整體工作,積極努力的奉獻著每個人的力量,共同努力投入到整個車間的工作需求中。
五、淡泊名利,甘于奉獻。作為一名包裝段無私的班組長,從來都不圖名不圖利,只有在工作中盡自己的努力為員工干點事,心里才會踏實。不善言辭的小靜是這樣想的,也是這樣做的。
“道雖通不行不至,事雖小不為不成”,小靜,一個普普通通的包裝員工,既沒有多高的文化,也沒有超人的智慧,但她以不甘平庸的鉆勁,心系車間員工的情懷和默默奉獻的精神,在平凡的工作崗位上實現著自己的人生價值,同時,也以她的實際行動詮釋了龍鳳員工的高尚情懷。
班長個人優秀事跡 19
蔡xx,浙江臨海人,xx年以優異成績考入南京理工大學材料科學與工程學院,xx年加入中國共產黨。他是同學眼中的“學習狂人”,三年來的學業成績始終名列年級前茅,獲得免試研究生資格;他是同學眼中的“兼職牛人”,通過做16份兼職掙得了大學的全部學費和生活費;他更是同學眼中的“愛心達人”,三年來無償為周圍同學提供兼職崗位近千個,參與各類義工活動300余次、近千小時。
自立擔當,用雙手掌控人生
蔡xx家境貧寒,自小父母離異,但他面對生活上的諸多困難,沒有選擇逃避和消沉,也沒有怨天尤人和自暴自棄,而是通過努力拼搏來改變自己的命運。蔡xx常說:“人不能改變的是自己的出身,但能改變的是自己接下來要走的路。”進入大學后,為了實現經濟上的獨立,他利用課余時間做過家教、雜志校園代理、問卷調查員,推銷過棉質手套、公交卡,等等。三年來,除了在剛入學時依靠家里積蓄交清了學費外,他憑借學校獎助學金和自己業余兼職總共掙得近3萬余元,沒有再向家里要過一分錢。
盡管蔡xx平時用于兼職打工或社會公益活動的時間比其他同學要多很多,但這絲毫沒有影響他的學習熱情和學業成績。在這所全國重點大學里,他深切地感受到周圍同學都是那么的優秀,他感受到了一種壓力,并把它轉化為成長的動力。課堂上,他總是坐在教室最前排,勤學善思,不懂就問,常主動與老師、同學交流學習心得,求解疑難問題;課余時間,在每天完成兼職工作后,他幾乎都要去通宵教室學習到凌晨一點多。雖然身體很疲憊,但是他很充實。三年來,蔡xx每學期都獲得學校獎學金,兩次榮獲國家勵志獎學金,并榮獲“校長獎章”和校“勵志之星”稱號。在他潛移默化的影響下,他所在寢室的學習氛圍也日漸濃厚,多次被評為校“文明宿舍”。
自覺有為,用真誠奉獻社會
蔡xx盡管家境貧寒,但他始終認為自己的成長進步離不開學校老師、社會各界的關愛與支持,有所“取”就應該有所“予”。他生活簡樸,卻積極為玉樹地震、舟曲特大泥石流災害、西南地區大旱災等災區人民捐款捐物。他經常幫同學修自行車、解答學習難題,盡管都是一些小事,但他總是樂此不疲。他經常說:“一個人做的很多事情也許都只是小事,但只要通過日積月累的堅持,小事就會產生不平凡的意義。”在同學們眼里,只要有蔡xx在的地方,他那謙和的態度、燦爛樸實的笑容總能讓人感到溫暖。
蔡xx真誠善良,知恩圖報。他長期擔任校大學生勤工助學協會會長,一直堅持組織、參加各類社會公益活動,校園、社區、敬老院、民工子弟小學處處留下了他和協會同學公益奉獻的身影。在南京市玄武區鎖金村敬老院,他不僅幫助老人打掃衛生、內務,為他們讀報,陪他們聊天,還經常端來熱水為他們洗腳、按摩,視老人為自己的長輩親人。作為協會的品牌活動之一,蔡xx經常組織同學前往南理工社區居委會,幫助社區打掃樓道衛生、清潔小區環境、疏通陰溝、綠地以及到居民家提供計算機維護答疑等活動,受到了社區居民的高度評價。每年6月份,蔡xx都會組織“愛心傳遞”活動,回收好范文的學習生活用品,發放給有需要的同學,同時提醒他們在離校前將自己用過的物品歸還或捐出,用這種方式讓愛心永遠不停息地傳遞下去。蔡xx說:“雖然我一個人的力量是微薄的,但是只要能為身邊的人做一些力所能及的事,能為別人貢獻自己的一份力,都能給我自己和別人帶來快樂。”為了幫助同樣家庭經濟困難的同學找到更多更好的兼職崗位,蔡xx經常組織協會同學在人群密集的地方散發傳單,自己通過電話或親自到單位去聯系兼職崗位……通過不懈的努力,僅xx年國慶期間,就聯系到三百多個兼職崗位,幫助很多同學緩解了生活壓力;第六次全國人口普查的時候,90%的普查員都由學校家庭經濟困難同學擔任,這些崗位大多是蔡xx爭取來的。
自信堅毅,用夢想守望未來
蔡xx清楚地認識到,要成為一名對社會有用的人,必須加強鍛煉,全面發展。他懷揣著對美好生活的憧憬,在緊張的學習之余,積極培養興趣愛好,始終以朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌對待成長中的困難和煩惱。蔡xx熱愛戶外運動,大二時用自己做兼職掙來的錢買了一輛永久牌二手自行車,開始了自己宏大的.戶外騎行計劃。他四次單車環騎南京城,感受南京獨特的城市文化魅力;騎行數百公里前往上海參觀世博會,感受祖國的日益強大。 xx年暑假,為了慶祝西藏和平解放60周年,蔡xx歷時48天,騎行5000公里到達西藏拉薩。一路上,他為藏區的小朋友們送去用自己節衣縮食省下來的零花錢購買的學習用品和玩具,還留下了兩位藏族小朋友的聯系方式,答應經常與他們通信并給予力所能及的幫助。他用“身體在地獄,心靈在天堂”來形容此次長途騎行的感悟。他靠自己的強大毅力一路前行,永遠懷著一顆感恩的心,盡自己最大努力回饋社會和他人。
xx年10月,中央電視臺《晚間新聞》、《新聞直播間》欄目,江蘇衛視《有一說一》欄目以及《現代快報》、《南京晨報》等多家媒體報道了蔡xx自強自立、奉獻社會的感人事跡,產生了廣泛的社會影響。蔡xx同學正是用自己平常但不平凡的行動,認真踐行著國家和時代對青年學生的殷切期盼。
班長個人優秀事跡 20
xxx于20xx年進入xxx廠工作,20xx年4月起任電工班長至今。一直以來,他始終堅持公司利益至上、愛廠如家,把個人的成長進步融入公司的發展之中,以飽滿的熱情和積極的態度,全身心的投入到自己熱愛的電工事業中,出色完成了各項工作任務。
xxx認為,作為一名優秀電工,光有吃苦精神和十足干勁是遠遠不夠的,還必須具備過硬的專業素質。因此,無論工作多忙、時間多緊,他總是把學習新知識、汲取新營養作為日常工作和生活的一部分。面對新型電氣設備自動化程度和技術精密度高的特點,以及車間電氣設備種類多、技術含量大的現狀,為了讓自己在電器維修行業中不掉隊,他先后購買了《s7-300/400plc應用技術》、《autocadXX電氣設計》、《西門子s7-200plc的使用經驗與技巧》、《維修電工技術手冊》等機電方面的書籍,利用工作間隙、回家休息等時間進行自學。遇到不懂的問題,他以“打破沙鍋問到底”的精神向公司內外的專家請教,直到明白為止。期間,他利用業余時間看與cad有關的教程、書籍,不到一個月,他就從不了解到精通。在不斷加強自身業務學習的同時,他從不放松對全班其他同事的傳、幫、帶,他經常組織大家在一起學習、觀看有關電議設備的書籍、光碟,并不失時機的以提問方式來了解大伙的學習情況及進度。在長時間的不懈努力下,電工班其他同志的機電理論水平和實際操作技能都得到了大幅提高。在20xx年公司組織的技能考核中,電工班5人都進入了全公司前10名;在20xx年的電工技能考核中,xxx本人在理論和實踐考試中取得優異成績,被評為技師;XX年在公司內部職稱考核中,xxx和班里另外4名同志均被評為高級工。
有創新才有發展,只有對設備實施科學技改才能更好地服務生產。xxx是這樣想的也是這樣做的.。他根據相關設備在生產中的實際運行,結合公司技改要求,不斷總結經驗,做到學以致用,改造、改良了多種設備性能,為高產、穩產打下了堅實的基礎。XX年8月份,針對自動縫包機在運行過程中總是誤剪包裝袋問題,他們圍繞 plc(可編程控制器)程序進行攻關,通過全班共同研究,最終完成了plc的重新編寫,優化后的程序投入使用后,誤剪包裝袋問題再也沒有發生過;9月份,針對受烘干機溫度影響,導致成品肥水份不穩定、肥料顆粒不均勻等問題,他帶領電工班成員通過研究烘干機運轉環節的工藝流程,對烘干進口溫度進行設定,對調節熱風爐鼓風機的實際溫度進行采樣,經過2天的反復實驗,實現了烘干機進出口溫度自動控制,穩定了烘干進口溫度。技改后,使整個生產系統和成品肥水份更加穩定,肥料顆粒外觀均勻,變化小,司爐工的勞動強度也大大降低。
“節材降耗是降低成本的內在要求,是愛廠如家的具體體現”,這是xxx給班里的同事常講的一句話。在設備維修過程中,他始終把“修舊利廢”放在第一位,在保證安全的前提下,對凡是能修復的設備盡量修復,不能修復的就拆了當配件使用。去年5月修復了成品肥上下車皮帶輸送機的控制箱,僅此一項就給公司節約了近萬元資金。在大修期間,他又帶領全班同志將廠內幾十臺閑置電機進行了防腐維護。他說:“這些電機都是好的,只是放那時間長了,生銹了,用油漆給它刷刷,除除銹,防防腐,可以作為備用電機使用,這樣可以節省很多資金。”
xxx電工班正是在他的積極帶動和激勵下,全班形成了講團結、講學習、講奉獻、講貢獻的濃厚氛圍,是全廠公認的先進班組,班長xxx更是大家從內心認可的勞動模范。
班長個人優秀事跡 21
xx同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、本事突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,xx同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
xx同學在教師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力,xx同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
xx從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想,得到了教師和同學的.好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。xx發自內心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。
xx能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自我的一份愛心。
三、本事突出,工作出色
梁x同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉本事,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
xx不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。xx愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
xx同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
班長個人優秀事跡 22
我是高三(1)班的班長,在校各方面優秀表現如下:
思想上:
追求上進,主動參加了學校組織的業余黨校,順利通過結業測試,并撰寫了一篇優秀的結業論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規章制度上起到了模范作用,表現出一名共青團員應有的優秀品質,在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。
學習上:
在高一四次大考中均取得優秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優異成績,學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲二等獎;xx初中在實驗學校,高中在xx中學期間,連續五年每年都獲校獎學金一等獎!
工作上:
在初中長期擔任班長,團支書,課代表,多次獲得優秀學生干部,三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員,帶傷堅持訓練,并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現突出,多次被評為文明班和衛生標兵;鑒于優異表現,被評為全級唯一的“—xx學年度韶關市優秀學生干部”,并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團支書二職,協助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數百元班費,還為美化校園環境做出巨大貢獻。
在體育方面,積極鍛煉,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的`籃球比賽的關鍵時刻表現出色,率隊殺進8強。
在課余生活中,參加過元旦匯演的表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現,已具備一名品學兼優學生的條件。
班長個人優秀事跡 23
xx,男,1998年2月份進入包裝,xx年加入xx集團工會,一直從事后勤炊事員工作。韋是十幾年如一日,在自己的平凡的崗位上一直兢兢業業。工作中,從不計較個人得失,困難時頂上去,得心應手時也從來沒有放松,而是一如既往的把自己的本職工作做的踏踏實實。
一、作為一名炊事員,他十分珍惜企業發展,帶來的更好的工作環境
包裝自從1998年創建以來,一直與時俱進,不斷的發展壯大,企業在發展,規模在不斷的擴大。這一演變,對于后勤炊事員韋來說,感受是最深不過的了。
當年在西圣工業園的包裝時,韋是一個人單槍匹馬“一把勺子鬧革命”,每天也只不過是解決幾十人的吃飯問題;而現在發展成一個炊事班,不但要解決幾百名員工吃飯的問題,有時還要安排公司的接待任務,炊事后勤隊伍的壯大不說,感受最身的還是,十幾年前就餐條件十分簡陋,只有簡易幾張桌椅;而現在是寬敞的多功能餐廳,安裝了中央空調、音響設施,公司還配備像樣的包廂以及功能齊全的炊事工具。這和十年前的工作條件簡直是天壤之別。對于韋來說,這樣的條件以前是做夢也沒想到過,但是現在實現了。就是在這樣的工作環境中,他工作更加努力,他十分珍惜這樣的工作環境,每天的工作流程,每日菜譜,每日炊事班人員的工作,事先都安排的井井有條。
二、“持之以恒、一如既往”的背后,需要艱辛的付出
作為一名后勤炊事班長,要想一如既往的把工作做好,他的付出必然要比普通員工更加艱辛。也可以這么說吧,自從西圣工業園的包裝誕生的那一天起,韋就開始十幾年如一日堅守在自己的崗位上。正常的節假日、休息天,只要公司有人在上班,他肯定就要堅守自己的崗位,后勤保障是必須要跟上的。所以當別人在工作的時候,他在工作;而當別人在休息的時候,他還堅守在自己的崗位上,繼續工作。當大家都稱贊:他辛苦了!他始終樂樂地回答:“再辛苦也要吃飯的'!”他的回答就這么簡單,俗話說:說的簡單,做的難。持之以恒的堅持做下去,是需要具有一定的毅力的,更需要艱辛的付出。
其實最艱辛的要算是夏季了,本來天氣就夠熱的了,室內溫度有時要達到40多攝氏度,工作時還要圍著燃氣灶忙個不停,正常人不要說堅持幾個小時連續工作,就是在旁邊站著不工作,也會大汗淋漓的,甚至熱的受不了。但是工作性質決定了,作為一名后勤炊事人員必須每天都要堅守在崗位上,甚至一刻也不能耽誤,稍微遲了就會影響正常的就餐時間,員工不能按時吃飯。夏季長期在這樣的環境下工作,難免沒有頭疼發燒什么的,但是他的職責告訴他不能離開這里,這個崗位還需要他繼續工作。通常是剛打完點滴,就有繼續工作,有時是一只手一邊打點滴,另一只手還在忙著忙那的。至此,我不難發現“持之以恒、一如既往”的付出的背后,是需要他比常人多幾倍艱辛的付出的。
三、愛崗敬業,愛企如家
在平凡的工作崗位上,踏踏實實、認認真真地堅持把平凡的工作做好,這本身就是件不平凡的事。韋經歷了企業發展帶來的巨大的變化,工作環境改善了,那后勤服務質量也一定要隨之提高。后勤工作沒有什么轟轟烈烈的大事要事,有的只是日常后勤保障的工作,但是要想把這樣的工作做好、做精,讓員工稱贊滿意那也不是一件簡單的事。俗話說:“眾口難調”,公司員工有來自不同的地方,吃飯的人本來就多,各自的愛好口味都各有差異,每餐做出的飯菜要想全部都能合乎口味,那幾乎是很難辦到的事。但是盡量滿足大家的要求,作為一名炊事員工可要動點腦筋,每天在下班前要將第二天的菜單排好,空閑之余學習菜譜,提高自己的烹飪技術,努力讓大家吃的稱心,吃的開心。
企業的發展歷程也是艱辛的,發展的過程也不是一帆風順,作為一名和企業一同發展,一同見證企業發展歷程的韋來說,這種感受是頗深的。企業在韋心目中就像自己的家,只有企業的發展,我們每個人才能會有更好的工作環境,才能擁有更好的工作平臺和工作機會,只有把企業當家一樣看待,你才會珍惜企業給予我們提供的一切。它更加促使我們每個人學會珍惜,珍惜擁有。在韋日常工作中,這種行動體現在點點滴滴,后勤工作更需要節約成本、減少浪費,要從節約每一滴水,節約每一滴油,每天的物料都是精打細算,不能多也不能少,多了會造成浪費,少了會人沒飯吃,就是這么簡單直接。
做好一件事容易,但是始終把一件事做好可不是件容易的事。韋在自己的普通崗位上,十幾年如一日,踏踏實實地在自己普通的崗位上堅守,他的付出得到了同事的尊重,更得到了公司領導的認可。這需要是一種意志,更需要比常人多幾倍的艱辛付出,才能一如既往地使后勤保障工作順暢開展,讓大家吃的好、吃的稱心,讓大家無后顧之憂!
班長個人優秀事跡 24
xxx,xxx市水利發電有限公司四灘電站檢修班班長,中等身材,思維敏捷,精明能干。多年來,他為保障電站發電機組的正常運行,不斷創新技術,進行科學合理的檢修維護,及時解決了一個又一個技術難題,為提高電站的經濟效益做出了積極貢獻,被員工們贊譽為發電機組檢修的“主治醫生”,連年被評為發電公司“優秀員工”,20xx年被評為集團公司“優秀員工”榮譽稱號。
歷練當好“主治醫生”的本領
“我們做檢修工作的,要熟悉機組各個部件的構造和性能,平時遇到什么故障,就能及時找出原因,迅速進行處理,以減少停機帶來的損失”。xxx對身邊的同事說得最多的就是這句話。是啊,他在20多年的工作歷程中,對知識的追求永不停止,高中畢業的他,有許多知識需要補充,他為了掌握電站機組的檢修技術,如饑似渴地學習各種技術知識,學習《電業安全工作規程》、《運行規程》、《檢修規程》等業務技術知識,在工作中不斷探索、實踐,經過不懈的努力,他的知識日積月累,熟練掌握機組各種檢修技術,歷練了一手望、聞、切、診的硬功夫,逐步成長為電站機組檢修出色的“主治醫生”,贏得公司領導及員工的贊譽,檢修班員工小劉說:“林班長就是勤奮學習的人,技術本領過硬,像萬金油一樣,一擦就靈”。他近年來獲得了《起重吊車的駕駛合格操作證書》及《發電站檢修技師證書》等專業技術等級資格。
技術創新的帶頭人
從1992年xxx市四灘電站建成投入運行生產以來,xxx一直擔任檢修班班長,他能以一股創新的精神做好電站機組的技術改造工作。電站原來初裝機容量為3×4000KW,為提高機組的出力,他利用自己學到的知識,提出技改方案,對電站機組進行增容改造,方案經上報主管部門及電站領導同意后,于20xx年,組織檢修人員對#3機導水機構自己組織設計加工改造,使水輪機出力大大提高,達到最佳的出力效果,機組的出力由原來的4000KW增加到現在的4500KW,以最小的資金投入達到了最大的效益,每年電站增加發電收入近120萬元。在做好機組增容改造的同時,20xx年至20xx年,分別對三臺機組勵磁系統進行技術改造,帶領檢修人員進行調試,把原來分立元件改造為現在的CPU微機勵磁裝置,提高其靈活性及可靠性,大大改善了發電機組的運行狀況,為電站創造更大的經濟效益。
舍小家顧大家
20xx年12月13日上午10時21分,正在對四灘電站1#機組進行年度檢修的.xxx,忽然間他的手機鈴聲響起,電站里傳來他妻子的聲音,“小明呀,剛才湴河小學的梁校醫打來電話,說我們讀三年級的兒子現在突發高燒,體溫已經達39℃,30分鐘前已給他打退燒針,目前還不見他的體溫下降,要求我們馬上來學校接他到市醫院診治。”“呵、呵、呵,知道了,可我們正在做機組盤車,關鍵時刻不能離開工作崗位,你就去學校接他去市人民醫院診治吧!”“你就是只知道做電站的工,連孩子都不顧了!”電站里傳來妻子無奈的怨言。后來他妻子一個人到兩公里多的學校背孩子回來,乘車緊急趕到30公里外的市人民醫院檢查,醫生告訴她,你兒子患了急性腦膜炎,需要住院治療。xxx知道情況后,雖然心里很焦急,但并沒有立即到醫院陪伴兒子,而是帶領檢修班人員在完成#1機組年檢后,兒子入院治療的第五天才急匆匆地趕到醫院,心情內疚地對兒子說:“爸爸對不起你,我要完成電站的檢修工作后才能到這里探望你,原諒我吧!”xxx,就是一個舍小家顧大家的工作狂人。
檢查機組顯身手
俗話說:“衫袖不長不過鄉”。意思是說沒有過人的本領,你別到外面去混,要有超常的本事,方能遠走他鄉謀事(工作)。xxx就是遠走他鄉謀事(工作)的人。20xx年2月xxx發電公司組織檢修隊到西林馱娘江發電公司母湖電站對#1機組檢修,并由xxx主持機組的檢修工作。因為原機組在運行中發電機至上導軸承之間有較為嚴重的敲擊響聲,經很多專家及技術人員處理都無法找出原因,檢修期間他仔細對各部件進行認真檢修,發現有一推力軸承瓦托盤與支柱螺栓之間凹槽處有滑出及摩擦現象,因為機組轉動時鏡板與軸瓦摩擦擠壓作用使托盤與支柱螺栓跳躍而產生響聲,后來將托盤支柱螺栓加工處理響聲消除,機組直到現在運行正常,解決了機組敲擊響聲故障。
20xx年12月應龍勝發電公司邀請,xxx帶領13人組成的檢修隊往該公司西江坪水電站進行機組大修,該電站機組為臥式沖擊式水輪發電機,裝機容量為3200KW,由于機組在運行期間軸承溫度一直偏高,發電機定子線圈在停機后一到兩天時間就容易受潮,絕緣電阻下降很大,經常不能起勵建壓,多次經廠家處理達不到理想運行狀態,機組一直在2000KW以下運行,大大減少了該電站的發電量。為正確掌握設備運行狀態,他及時查找有關運行資料了解各軸承溫度,發現水輪機#1軸承為35度,#2軸承為37度,#3軸承為57度,#4軸承為67度,軸承溫差相差太大,檢查軸承的水平度時,發現#3、#4導軸承偏高,后來將#3軸承降0.1度,#4軸承降0.2度,按各軸承受溫度作適應調整,同時改變油盤冷卻器冷卻水裝置,使軸承溫度有了明顯下降。再對定子線圈油漬及灰塵,加噴絕緣柒干燥處理,并整改發電機組出口風道。機組經過72小時滿負荷(3200KW)運行,各軸承溫度在正常運行下沒有出現過高現象,機組運行良好,得到了龍勝發電公司領導班子的好評,他對這次檢修的工作表示十分滿意。
xxx在工作中,不僅為xxx市水利發電有限公司四灘電站做好機組的檢修工作,而且把自己所掌握的知識應用到兄弟公司的機組檢修工作之中,贏得了廣大水電員工的廣泛贊譽,但他認為自己目前所掌握的技術知識還不夠,將繼續努力學習各種專業文化知識,不斷提高自己的理論及業務水平,為實現公司做大、做實、做強的宏偉目標而當好機組檢修的“主治醫生”。
班長個人優秀事跡 25
小偉,綜采安裝隊生產二班班長,參加工作20多年來,在工作上、生活中,他總是寬以待人,嚴于律己,扎扎實實地帶領全班職工,一絲不茍地完成隊里布置的各項生產任務。
在工作中,作為兵頭將尾的小偉,用嚴于律己的作風帶動著全班職工的工作主動性和積極性,充分發揮著自己的指揮和協調作用。在每天的班前會上,他總是堅持把上個班的生產情況向職工進行詳細說明,并把班中應該注意的`安全要點對每一位職工傳達清楚;而且在進入作業地點后,他總是先對當班工作面條件查看清楚,并根據每個職工的特點,進行具體分工,使每一名職工都能夠在自己的崗位上做到淋漓盡致的發揮。
打鐵先得自身硬。作為一班之長的小偉的工作信條是:堅持“安全第一,預防為主”,以“實”為本,堅持“五多”,就是多請示、多匯報、多檢查、多示范、多創新,而且是不折不扣地落實到工作中。今年,在該礦遇到超大型水門無法下井、巷道運輸困難的情況下,他查資料、看現場、向老師傅請教,經過他反復的刻苦鉆研,親自設計出了左右可以調節的運輸車,為保證礦井的安全度汛做出了貢獻。在安裝7601工作面時,由于地質條件不好,影響安裝進度,于是,他帶領全班職工連續7天加班加點現場研究解決方案,經過安裝多部絞車,增設保險、保護設施等,解決了支架安裝過程中的難題,安裝效率大大提高,平均每班安裝5.1架,最高達到了8架,創造了單班安裝支架的最好水平。
“我不干,誰來干?總得有人干吧!”這是小偉經常對工友們說的一句話。一句樸實的話語,影響著生產二班的全體職工,也體現了他不怕困難,敢于吃苦的寬闊胸懷。在安裝5102工作面時,坡度大、頂板破碎,困難重重,不少職工多次打了退堂鼓。小偉看在眼里,急在心里,靠著必勝的信念和頑強的意志,他勇挑重擔,一個人頂著幾個人干,哪里困難、哪里有危險,他就出現在哪里,當工友們勸他休息休息,可他硬是不肯,仍是說,“我不干,誰來干,總得有人干吧”,就這樣,小偉用行動啟發和感動著每一位職工,因此在安裝5102工作面時,他所帶的班出勤率最高,完成生產任務最好。
小偉在工作中對自己嚴格要求,生活中,他對待工友卻如春風般真誠和熱情。有一次,一位職工患病急需住院用錢,他聽說后,在自身并不寬裕的情況下,第一時間為其送上慰問品和200元現金,并號召全班人員為其募捐。對待班中的單身職工,他總是與他們以誠相待,交朋友,結對子,有什么困難總是頂力相助,從而得到全班工友們的一直贊譽。
一個好的班組長,可以帶出一個好的班組;一個好的班組,可以影響一個隊組。在生產二班的帶動下,全隊職工以創建一流團隊,爭創一流業績為目標,團結一致,齊心協力,為礦井新一輪戰略發展拼搏著、奉獻著。
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