在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。到底應如何擬定事跡材料呢？以下是小編精心整理的道德模范事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　道德模范事跡材料 篇1

　　市道德模范先進事跡——助人為樂類

　　女，24歲，中國農業銀行省分行營業部。

　　xx，是農業銀行省分行營業部一名普通員工，當我們對“義工”還很陌生的時候，她已經開始從事義工工作了。七年來，每周六、日，她風雨不改到老人院陪伴老人、到少年宮輔導特殊兒童、帶智障人士逛公園、到殘疾人家服務、去社區清理垃圾、去公園清除入侵植物、為貧困學生募集圖書、到邊遠山區探訪留守兒童。只要有需要人幫助的地方，都能見到她嬌小的身影，燦爛的笑容。八年來，她做義工的時數達到3000多個小時。由于表現突出，在她被省發展志愿服務事業指導委員會評選為“省志愿服務先進個人”。

　　作為山區服務隊的負責人，她時刻記掛著邊遠山區留守兒童的生活，每年她都會組織志愿者到山區探訪留守兒童。年初，南方發生了百年不遇的冰雪災害，她了解到她曾探訪的山區兒童由于受到雪災影響，無法回校讀書，家里的農作物也因大雪全部枯萎，生活極其困難。為此，她向總部提出建議，并親自策劃了雪災送暖活動，組織志愿者到清遠陽山塘樓小學探訪留守兒童，為當地150位小學生送上保溫瓶及保暖物資，使小朋友在冰雪天氣也能吃上熱飯。

　　八年的義工生活讓她看到了“人間自有真情在”，體會到了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間”這句歌詞的真正意義。是的，就是在這種充滿溫暖、歡樂的義工生活里，她在一步步地成長著；她的行為也在不斷地感染著周圍更多的人參與到義工群體中去，為社會公益事業貢獻出自己的力量，讓這個社會充滿更多的.愛和溫暖。

　　就如自己所說的那樣：“作為一名義工，是累跟快樂并存著的。當義工，可以讓我享受到快樂，雖然你付出，人家不一定會記住你，但是你的收獲遠遠大于付出，因為你在當義工的過程中，可以學習到在課本上、工作中學不到的知識，可以發揮你人生中另一個舞臺，享受做義工的過程。希望更多人和我們一起做志愿者，幫助更多的人，幫助自己，尋找人生的另一個舞臺！”

　　xx獲“省志愿服務先進個人”。

　　道德模范事跡材料 篇2

　　xx今年60歲，是xx區xx街道xx社區居民代表，家住xx大街房改大院，是xx第二賓館退休職工。大院里的居民提起xx大媽，都稱贊她是個非常熱心的好人。

　　在xx社區，說起xx，真是無人不知，無人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取，大家格外敬重她。

　　xx是熱心的義務監督、宣傳員。在創建全國文明城區期間，天天在社區里穿行，有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導;有時拿著文明城區宣傳卡，挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員，就上前盤問;她非常注重保護環境，希望每個人都具備良好的素質，并始終堅持“保護環境、人人有責”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住戶，就進行說服教育，時刻監督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會主動上前勸導，心平氣和的把對方說的心服口服。

　　xx為人隨和、開朗，助人為樂是她的家常便飯，更重要的.，她還是個義務調解員，誰家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。她所居住的小區是一個老住宅小區，污水管道都已老化，經常出現管道堵塞現象，每次出現這種情況都是她跑前跑后，聯系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為，經常累的腰酸腿疼，但從來沒有任何怨言，只要問題得到解決，她比誰都高興，她所做的一切，從來不計報酬，不計得失，并且無怨無悔。

　　精神十足，身體硬朗，動作利索，總是樂樂呵呵的，并且特別關心社區事務，主動協助社區開展各種活動和義務服務。問她為何這么關心社區事務，她就很嚴肅地說到，關心社區事務，維護居民權益，支持社區的工作是每一個社區居民應該做的。她是這么說的，也是這么做的，在社區里經常都能見到她的身影，有時在幫助年齡更大的老人提菜，有時在幫助殘疾人推車……

　　這就是社區男女老少都尊敬和愛戴的xx大媽。xx年，她榮獲了“xx市熱心大媽”的稱號。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區里的每一位居民，有事大家都主動幫忙，鄰里之間非常團結，整個小區充滿了文明和諧的氣氛。

　　道德模范事跡材料 篇3

　　xx，女，漢族，1975年10月生，重慶市銅梁區少云鎮關濺小學教師。

　　鄉村教師xx，為兌現一句“安全護送孩子渡江”的承諾，克服重重困難，每天義務護送學生安全乘船過江。她用13年的默默堅守，詮釋了一諾千金的含義和分量。

　　關濺小學是邱少云烈士故鄉的一所鄉村小學，部分學生來自瓊江對岸的偏遠村子。這些孩子大多是留守兒童。由于距離學校太遠，如果完全步行，繞行通過上游的一座大橋，需要近3個小時，于是乘船過江便成了孩子們上學的`捷徑，但乘船上下學的安全問題成了大家最擔憂的事情。20xx年，擔任關濺小學一年級班主任的xx聽說班上的一名學生在船上打鬧，差點掉進江里。后來，xx了解到這名學生的母親去世、父親靠打零工維生，幼小的她不得不每天獨自乘船過江上下學。當時，xx便對孩子父親許下承諾：“孩子交給我來照顧，請放心，我會保護她的安全。”

　　xx決定把家從銅梁城里搬到少云鎮上，方便去瓊江對岸接孩子們上學。她在少云鎮租了一間房，把自己年幼的孩子交給老人照顧，開始日復一日義務護送學生渡江。從護送自己班上兩三名學生，到護送全校的20余名學生渡江，一干就是13年。每天早上5點半她就早早起床，坐船到對岸碼頭等待孩子們到齊，再一起乘船過江到校。下午放學，她又護送孩子們過江回家，全部安全下船后才放心離開。13年來，xx牢記當初那句承諾：“只要坐船過江的學生，我都會一視同仁看管好。”

　　在xx的影響下，關濺小學的老師們自發組建了“渡娘”少云志愿服務小分隊，在奔流不息的瓊江上護送孩子們。13年來，關濺小學沒有一名學生因乘船發生意外。因為“渡娘”，邱少云故里這方英雄的土地增添了一份別樣的溫情和暖意。

　　道德模范事跡材料 篇4

　　z老師，河三口高級中學信息技術教師，從xxxx年參加工作以來，以高度的責任心和強烈的事業心，獻身教壇，盡忠職守，從不言悔。

　　一、創新思路，發揮自主，積極投身教學改革

　　陶行知先生曾說：“為師須盡責，不可誤人子弟。”俞老師意識到，教師不應當為學習而學習，而是應該讓學生懂得如何學習知識、聯系知識最后連貫和使用知識，要讓學生“學會”學習。注重培養學生健全的個性和完整的人格，努力構建符合素質教育要求的新的基礎教育體系。“為了每一位學生的發展”不是一句簡單的口號，不是一個空洞的話題，而是一種教育品格，一種教育理念。

　　作為一名信息技術教師，她從不因為自己的課是一門“副課”而怠于備課，為了上好每一堂課，虛心向有經驗的老師求教，認真學習領會教學大綱的精神，學習本市其他老師的案例設計，觀看精品課光盤，通過網絡等多種方式學習其他人先進的教學理念，并且把這些理念運用的實際的教學中，做到學以致用。并積極的撰寫教學反思，把自己在教學過程中遇到的困惑、得到的體會寫在反思中，為自己的下一輪教學做準備。她始終堅持潛移默化地改變、感染學生，用發自內心的`愛，激情地引導學生，力求使學生達到認知與情感、知識與智力、主動精神與社會責任的和諧統一。

　　二、以教育科研指導教育教學實踐，提高教育科研的能力與水平。

　　“做一名科研型的教師”是對教師的新的要求。

　　z老師自工作以來，參加了多個課題，除了給這些課題提供技術支持外，還參加課題研究，如參加了張黎瑛老師主持的《信息技術教學中實施了連續性問題的解決方法的研究》這一區級課題，在實際教學中培養學生發現問題、設計問題、解決問題的能力，盡管把課題融入到教學中需要教師更多的精力，但是讓學生更有意義的學習，這就值了。

　　在課題研究的過程中，俞老師還積極撰寫教育教學論文，多篇論文獲省市區級獎。

　　三、樹立終身學習的學習理念

　　學習是一件快樂的事情，在要求學生學習的時候，我們也應該樹立終身學習的觀念。

　　作為一名信息技術教師，z老師發現在日常中要學習的知識太多了，從專業知識到裝機維修；從網頁制作到平面設計，從課件制作到網站維護等等，這些都需要掌握，所以只要有機會，她就會學習。

　　除了自主學習外，z老師還積極參加正規的培訓，如江蘇省的骨干教師培訓，常州市教師編程能力培訓、江蘇省網管培訓，還參加了揚州大學的在職碩士班的學習，并于xxxx年12月取得了碩士學位證書。

　　愛崗敬業是平凡的奉獻精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應該具備的；愛崗敬業又是偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻。

　　道德模范事跡材料 篇5

　　劉滿金，男，1998年畢業于唐山師范教育學院數學系。全國“xx”教育科研先進工作者。唐山市教育先進工作者。網站“玉田三中數學教育”創始人。從教xx年,有9年的班主任歷程。每年都將自己的班主任費以5—6倍的形式返還給學生作為福利，工作兢兢業業,教學成績始終名列前茅;克己無私,愛生如子,真正履行著教書育人的準則,年年都被評為學生心目中最受歡迎的人民教師.創造了一個又一個的神話。

　　劉老師,在學校是學生的主心骨;在家中是父母妻兒的頂梁柱。工作和生活的重擔都壓在他的肩上.家中,他有105歲的奶奶和70多歲的父母和岳父岳母,他們相繼承受了病痛之苦,劉老師用他并不寬闊的肩膀支撐著這個負重的家庭,但他從未因此而耽誤學生的'功課。

　　xx年11月劉老師105歲的奶奶病重在床，因年歲太大醫院拒收，劉老師就每天三次驅車30余里往返于醫院和病榻之間，接送醫生為奶奶輸液。12月初奶奶去世，剛剛操辦完喪事，xx年1月初，年過古稀的父親，又因腦栓塞住院，當時老人栓到腦干七八處生命垂危，同時伴有心衰，在醫院周轉于icu和ccu一月有余。劉老師在家哥一個，使本就瘦弱的他體重驟降到了50公斤以下，但在他陪床的同時他仍舊堅持給孩子們上課，無論風霜雨雪從未間斷。xx年2月初父親出院，岳父母前來探望又在歸程途中遭遇車禍，車上7人全部重傷，劉老師的岳父沒有兒子，劉老師又主動承擔起了照顧岳父母的責任。雖然困難重重，但是因為他竭力維持的這份完整的愛，全家在醫院過的新年也其樂融融，這也成為了劉老師心中永恒的記憶。

　　xx年9月，新的學期又開始了，劉老師主動承擔了九年級數學兼班主任的重但，躊躇滿志地開始了他新征途，但上帝并沒有眷顧他的善良，疾病再一次襲擊了這個飽經磨難的家庭。xx年11月初，劉老師的母親又被查出食道癌晚期，在北京協和醫院做了手術。一面是生命垂危的老母親，一面是面臨中考的莘莘學子，他真是叫天天不應叫地地不靈。堂堂男子漢承受著常人難以想象的壓力。為了不耽誤學生的課，老母親手術前，劉老師每天給學生上8節課，因為他知道九年級的每一名學生都代表著一個家庭，每一節課都是學生提高成績的重要關口。在巨大的打擊和極度的疲憊雙重打擊下，劉老師累倒在老媽的手術室前。在醫院，老母親手術5個半小時，而劉老師在外面打了3個小時的點滴。術后3天，老媽還沒有脫離危險期他就又登上了自己熱愛的三尺講臺，為學生們傳道授業解惑。當他驅車幾百里風塵仆仆的出現在教室時，全班58名學生無一不淚眼朦朧。談起他的坎坷經歷，他只是淡淡一笑地說：“我的一生從良心上說，上對得起父母，因為我盡力了；下對得起學生因為對孩子我問心無愧。”直至今天，劉老師的父母依然生活不能自理，他便每天早4:30起床為父母做飯，然后又下樓為學生準備早餐。他說：“孩子沒時間吃早餐，我也是學生的“父母”。”中午11:40下課他便立即回家給父母喂藥，12:10又返回教室履行班主任職責，直至晚上9:00查完宿回家。辛苦忙碌中,他從無怨言,他的臉上總是洋溢著平和的微笑,這或許就是他的為人,他的人生態度。他經歷了太多的苦痛,但他從未停止過親人的愛和對學生們的愛。他從未把自己家庭的負擔轉移到工作上,轉移到學生身上。恰恰相反,他給予了學生雙重的愛,愛他們勝過愛自己。在愛的感召下,孩子們長大了,懂事了,班級管理中,順暢了,那些刺頭兒的刺兒沒了,班級中于無形中形成了一種溫馨和睦的氛圍。讓他倍感欣慰的是,在最近學校舉行的兩次大型文化課考試中,他的班級在全校20個平行班中,榮獲第三和第二的好成績,并在校大型匯操比賽中再創佳績，一舉奪魁。

　　xx年7月劉老師被評選為全國“xx”教育科研先進工作者，唐山市教育先進工作者。身正為范，他正用的他的愛心和誠心，感染著他身邊的同事和學生，創造了一個又一個的奇跡，也創造著自己美好的未來……

　　道德模范事跡材料 篇6

　　小軍，男，漢族，出生于1983年，中共黨員，涼城縣第二小學黨支部書記、校長。

　　選擇了教師，就意味著更多地付出。小軍作為一名黨員教師，一名學校管理者，他用一腔熱血熔鑄崇高的教師形象，用自己的無私奉獻和辛勤汗水托起了學校的一片藍天。

　　一、以校為家，辦學成果顯著

　　2005年參加工作至今，小軍始終把學校工作放在第一位。

　　他敦厚仁和，對教師的困難疾苦，總是熱情幫忙，關懷備至，對于貧困孩子他主動解囊，并積極聯系資助方，前后為上百名貧困生發放資金、棉鞋和圖書。每一天到校最早的老師也能看到他在校園內的身影。

　　他積極推動課堂教學改革，帶頭引領示范。幾年的努力，涼城二小形成了“主動學進去，大方講出來”的課堂理念，學生的學習積極性進一步增強，學校被市教育局和中國教師報評為“五星級優秀課改學校”。

　　為了實現優質教育夢，他幾乎傾注了所有心血，發際線逐年提高，二小的辦學水平也在逐年上升，先后獲得國家級足球特色校、國家級冰雪特色校以及自治區和市縣級等諸多榮譽，得到社會和家長的一致好評。

　　二、率先垂范，全面提升學生綜合素質

　　他潛心鉆研各種教育專著和教育期刊，每學期他帶領全校教師共同讀書，定期舉行讀書分享會，更新了大家的教育理念。所有班級門口設置了圖書架，所有圖書都是學生自主管理，做到了全校書架資源共享，既方便了學生們讀書，又營造了濃厚的'書香氛圍，使每位師生愛上閱讀。

　　他在學校積極開展各類社團活動、綜合實踐活動，成為學校的辦學特色。20xx年暑假，學校開始組織研學活動，師生們積極參與，青島營、西安營、江西營、滬杭營、北京營、大連營……充分感受祖國的發展成果和歷史文化，真正讓孩子們踐行了讀萬卷書、行萬里路。

　　三、奉獻冰雪，夢圓北京雙奧

　　他帶領全校師生積極參與到高山滑雪運動中。從20xx年開始，所有學生每年都會上一天高山滑雪體育課。功夫不負有心人，學校5名學生被遴選到內蒙古自治區高山滑雪隊，他本人受邀參加了20xx年的中華人民共和國第二屆青年運動會的高山滑雪線路平整工作和20xx年國家第十四屆冬季運動會的高山滑雪旗門設計工作，并與20xx年1月21日到3月13日作為國內技術官員，服務了北京冬奧會和冬殘奧會。53天堅守在國家高山滑雪中心的“雪飛燕”賽道，在殘奧會期間被提為賽段長，被內蒙古冰雪協會聘為智庫專家成員。2022年5月收到了奧運組委會的感謝信。

　　一分耕耘一分收獲，十七載從教路，從高中到小學，好評如潮。

　　20xx年10月在全市首屆新課程展示課活動中獲得“高中物理學科一等獎”；

　　20xx年3月所帶的高三（6）班被烏蘭察布市教育局評為“先進班集體”；

　　20xx年5月所帶的高三（6）班被內蒙古自治區教育廳評為“先進班集體”；

　　20xx年9月被烏蘭察布市教育局、人事局評為“優秀班主任”；

　　20xx年11月被烏蘭察布市教育局評為“高中物理學科帶頭人”；

　　20xx年12月，被烏蘭察布市委、市政府評為“法制先進個人”；

　　20xx年3月被中國教師報·烏蘭察布市教育局評為“課改先進校長”；

　　20xx年9月被涼城縣委、縣政府評為“先進教育工作者”；

　　20xx年9月被烏蘭察布市教育局評為“市級優秀校長”。

　　道德模范事跡材料 篇7

　　蔣是灌陽縣水車鄉政府信訪助理，xx81年3月參加工作，他進單位31年來，曾多次被評為“先進個人”、“先進工作者”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號，他憑著無私奉獻、敬業創新的主人翁精神，精心管理、認真負責的工作態度。蔣干一行，愛一行，專一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強拼搏，用辛勤的汗水譜寫了一名共產黨員創先爭優愛崗敬業的奉獻之歌。

　　一、認真學習，狠抓工作落實

　　20xx年3月至今，我鄉成立了或調整了普法工作領導小組，下設辦公室，具體業務一直由蔣負責。蔣作為鄉信訪助理、協助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學習法律、法規，積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓活動，具有較強的法制觀念和法律意識。為切實做好信訪、普法等工作，蔣將普法內容穿插到每月的學習培訓當中，做到每月都有安排，有具體的學習內容。在工作中，由于蔣對信訪、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學習到位，全鄉學法用法的風氣十分濃郁，干部職工的法律意識不斷增強，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。

　　二、結合實際，加大宣傳教育

　　在信訪、普法教育等工作中，蔣采取了集中學習、個人自學、出版專刊及圖片、上街咨詢、出動宣傳車宣傳等多種形式，進行各種法律、法規的宣傳。平時，主要利用每周一次的政治學習日（半天）開展普法學習和依法治鄉教育，認真學習每年縣信訪局、普法辦規定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉中心工作緊密相連的法律法規，蔣請縣司法局領導來我鄉給干部職工和中學的師生講課，以幫助加深對這些法律的認識、了解。如20xx年5月16日，他請鄉派出所長給水車中學上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》，全校師生對集中學習的形式反映良好。同時，他在抓好全鄉干部職工法律法規學習的同時，也把法律的宣傳觸角向社會大眾延伸，這項工作由我鄉和縣普法辦共同開展。幾年來，為認真貫徹區黨委關于開展依法治理工作的決定，蔣組織我鄉的有關工作人員一起上街開展“依法治鄉”宣傳活動，并根據法律，結合我鄉實際情況，幾年來，共發放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢法律法規知識10000多人次。同時為加強全鄉干部職工的學習培訓，蔣積極征訂普法的有關教材和輔導書，及時發至鄉直各單位和農戶手中，發放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農民常用法律知識讀本》、《創新社會管理促進社會和諧》7。5萬冊，保證了我鄉干部職工學法用法的需要。此外，他還著重抓了普法的一個重要環節，組織好普法的培訓與考試，這是對每年職工法律學習效果的真實檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導，加深對法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓班。由于平時的學習抓得緊，全鄉干部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據統計，我鄉干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優秀率達到90%以上。

　　三、依法管理，發揮表率作用

　　蔣堅持依法行政，依法辦事，一直堅持參加我鄉各村糾紛矛盾排查和調處工作，針對我鄉山林水利糾紛多且情況復雜的現象。對群眾反映的問題，及時處理，做到件件有落實，事事有處理結果。由于及時深入現場調查取證，對糾紛的起因、危害、損失等做出科學客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發的矛盾，維護安定團結的'良好局面。由于蔣工作出色，多次被評為普法依法治理先進工作者。

　　四、元旦、春節、國慶等特殊時間期間，確保信訪不出問題

　　為落實中央、自治區、巿、縣的安全大局意識，確保安全工作不出問題，確保上訪人員在元旦、春節、國慶等特殊時間期間不上訪、不鬧事。蔣從以下幾個方面著手：一是深入宣傳，教育轉化。在鄉村干部、鄉直單位負責人會上認真傳達貫徹上級有關政策，要求屬地單位認真做好上訪人員的教育宣傳工作；二是主動下訪，解決困難。堅持為上訪人員著想，設身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內，切實協調解決上訪人員的一些實際困難。通過感情溝通，使他們感受到領導的關心和幫助。及時向上訪人員解釋上級有關政策，請求他們正確理解這些政策，通過正當渠道反映問題。通過思想教育和政策引導，使上訪人員接受了政策規定，主動息訴罷訪。

　　幾年來，蔣對信訪、普法、依法治理等工作，始終堅持高標準、嚴要求，認真學習，狠抓落實，取得了明顯的成效。我鄉的信訪、普法等工作經過蔣精心組織學習，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強了法律意識，提高了知法、守法的自覺性，干部職工思想穩定，遵紀守法，沒有出現違法行為，全鄉一直保持著安定團結的政治局面，有力地促進了三個文明建設。

　　道德模范事跡材料 篇8

　　農加貴，男，壯族，1966年5月生，中共黨員，云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮落松地小學教師。

　　農加貴不顧世俗的偏見和家人的反對，一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風”教書育人，成為該村的第一任教師。三十多年如一日，一個人支撐起一所學校，他用奉獻和堅守，詮釋了一名鄉村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質。

　　落松地——上世紀50年代文山州廣南縣政府集中醫治麻風病人的醫治點，被人們稱為“麻風村”。1986年9月，農加貴頂住世俗的冷言風語和親戚朋友的苦苦相勸，選擇到落松地擔任第一任教師。最初，落松地小學只有一間土坯房教室、幾張學生從家里抬來高矮不一的桌凳和一塊用墨水染黑的黑板，孩子們既沒有課本也沒有書，農加貴找來了一些舊課本、舊書教孩子們讀拼音、學數字，從此拉開了他教學的序幕。

　　在這樣艱苦的'條件下，農加貴一干就是30多年。他通過復式教學法，先后共培育9個教學班92名學生，送走小學畢業生6屆62人。現在很多都已經參加工作，有教師、醫生、公務員、企業職工等。大家都說，是農老師幫助他們走出了寨子，實現了長輩們一生未能如愿的夢想。

　　農加貴與落松地村民30多年風雨同舟。剛到落松地村時，農加貴是村里唯一的知識分子，村民們讀信寫信，買個農用機械要看使用說明書，都會找他幫忙。20xx年，廣南縣開展“掃盲”攻堅工作，落松地村開辦了一個成人技術班，農老師兼任夜校老師。他白天給學生上課，晚上教村民識字，講解實用技術，但他從沒叫一聲苦、說一句累。

　　有人問他，你要在落松地村小學教到什么時候?農加貴回答道：“只要村民們需要，我就一直教下去。”他把人生最美好的青春年華、全部心血都奉獻給了這群特殊的孩子。

　　農加貴榮獲全國模范教師、全國民族團結先進個人、全國“最美職工”、云南省道德模范等稱號。

　　道德模范事跡材料 篇9

　　楊學再擔任村支部書記六年，將全部精力投入到了村集體工作中，真干實干，帶動村民發家致富。她號召和組織村民興建大棚蔬菜種植，成立什漁湖村十字河瓜果專業合作社，到2020年，蔬菜基地總面積達到1050畝，每年每戶能獲得十萬元以上的純收入。

　　用愛心照顧村里每一位需要關懷的人，多次解決群眾的急、難、愁。貧困戶田家四弟兄因患淋巴相繼去世，80多歲的母親無人照料，她主動承擔起照顧的.責任。為方便蔬菜運輸，村里需擴寬村級公路，她將自己賣菜的5萬元錢先墊付上，工程才得以開工和順利完成。

　　積極防疫防汛，保衛生命財產。2020年，她第一時間對村道路封閉管理，并認真做好車輛和人員的出入管理，嚴格落實防疫規定。2020年7月，汛期，什漁湖村有三臺排水泵，由于日夜排水，用電負荷太大，村200千伏專用變壓器突然起火燒毀。為了不影響排內澇，她帶領村兩委連夜自籌資金9萬元更換了變壓器，確保了抗洪的勝利。

　　道德模范事跡材料 篇10

　　20xx年5月，身為孤獨癥患者媽媽的xxx注冊成立了xx市孤獨癥家長聯誼會社團組織，成為安徽省最早的孤獨癥康復治療中心之一。10年來，聯誼會堅持公益性，收治的患者從最初的3人發展到現在的158人，累計培訓患兒和提供咨詢服務1000余人次，免收200多萬元費用，為孤獨癥患者筑起了一個溫馨的“家”。

　　xxx和孤獨癥患兒的緣分，緣起于她的大兒子。

　　20xx年，大兒子被確診為孤獨癥患兒，為給孩子治病，xxx毅然辭去了待遇優厚的工作，獨自一人帶著孩子走遍北京、上海、廣州等全國知名大醫院及孤獨癥康復訓練中心。然而，高昂的費用讓她無奈地回到xx。

　　當時，xx沒有專業的孤獨癥患兒康復訓練機構。xxx只能依靠多年來陪伴孩子治療學到的康復訓練知識，在家里給孩子做康復。她利用零碎時間，潛心學習孤獨癥兒童康復訓練理論，研究訓練規律和方法。

　　迷茫，不知路在何方，這是眾多孤獨癥患兒家長共同的困惑。20xx年夏天，xxx帶著兒子去探望一名生病的孤獨癥兒玥玥。玥玥家的房屋年久失修，家徒四壁的.蕭索景象讓xxx潸然淚下，玥玥母親的辛酸與無助讓她萌生了創辦康復機構的想法。

　　在孤獨癥患兒家長的支持下，xxx先是嘗試著在家里辦康復訓練班。20xx年，xxx正式注冊成立了“xx市孤獨癥家長聯誼會”。她自掏腰包租賃房屋、添置訓練設施、購置生活設施，又從人才市場招聘來專業老師，并把老師們送到北京、青島專業康復機構進修學習，考取康復師資格證，提高業務技能水平。

　　“要做就要把它做好”是xxx一直堅守的信念。多年來，她把孤獨癥患兒當作自己的孩子，用一顆愛心為他們打開心門。

　　19歲的楠楠，已在孤獨癥家長聯誼會接受康復訓練達10年。楠楠3歲那年，父母離婚了，他便一直跟著姑父、姑姑在農村生活。xxx不僅免費為楠楠提供康復治療，還為楠楠姑父免費提供了住處，并安排了門衛和保潔崗位，每月能有1600元的收入。如今，楠楠已具備基本的生活自理能力。

　　20xx年，9歲的豐豐被父母送到孤獨癥家長聯誼會。入院時，豐豐情緒非常焦慮，伴有自虐現象。經過9年的康復治療，豐豐已能夠很好地控制自己的行為，不僅會喊“媽媽”“爸爸”，能幫助爸爸媽媽分擔簡單的家務。為解決豐豐家里的生活難題，xxx積極協調當地民政部門，為孩子辦理了低保。

　　為了培養孩子的自理能力，xxx專門設置了烘焙、手工、編制等課程，手把手地教孩子們制作點心、蛋糕、月餅等，鍛煉患兒的動手能力，并積極向社會推介，展示技能。當兒子將第一次做出的蛋糕捧到xxx面前，笨拙地說：“媽媽，你吃！”xxx禁不住熱淚盈眶，雖然那塊蛋糕有點發糊、發黑。

　　道德模范事跡材料 篇11

　　十幾年來，憑借著踏實肯干、不斷進取的堅定信念，來自阜陽的馬虎從首都建筑業一名普通的農民工成長為一名優秀的'施工隊長。

　　在馬虎施工隊，有一條鐵的紀律，那就是誰觸動了工程質量這條“高壓線”，誰就將被立即清除出隊。在他的引領下，施工隊以“講信譽、打硬仗、科技含量高”著稱京城建筑施工業，先后參加了國家大劇院、奧運工程“鳥巢”、北京市政府應急指揮中心等諸多大型國家重點工程建設。四川汶川地震后，他帶領施工隊克服施工、生活上的種種困難，連續奮戰70多個晝夜，保質保量地提前完成了980套安置房的施工任務。利比亞出現局勢動蕩以后，他積極協助有關部門迅速安全地將工人撤回國內，并妥善安排工人與家人團聚，在總包資金未到位的情況下，自己墊資先給工人結清了工資并發放了安撫費，讓工人們感到了祖國的溫暖。

　　馬虎十幾年堅守誠信被傳為佳話，國家廣電總局、阜陽市委、市政府以他為主要原型拍攝了紀念改革開放30周年獻禮影片——《農民工》，生動展現了農民工創業的艱辛和對社會的貢獻。

　　道德模范事跡材料 篇12

　　張維賢，男、19xx年11出生、中共黨員、大學文化、19xx年09參加工作、原八三器材庫退休，現居住在遼海街道八三社區南1#樓3單元302室。

　　張維賢退休后，作為老黨員，他主動承擔起社區板報宣傳工作。通過，他把黨和政府的方針、政策傳遞到群眾中去，張維賢堅持每月刊出兩期黑板報，為了豐富黑板報的內容，他自己掏錢訂閱了好多份報紙、雜志，他設置多個宣傳小欄目，有重大新聞、人民防空知識、健康和安全教育、重要通知等，同時力求文章短小精悍，以便居民樂意閱讀完所有內容。再結合社區實際，開展主題教育宣傳。這些年來，張維賢負責的宣傳欄成了小區居民經常光顧的地方。正如一位小區居民說的，空閑的時候到黑板報前看看，可以學到很多知識。

　　張維賢十年如一日，義務承擔起八三社區的板報宣傳工作。他寫的毛筆字、黑板字無人不曉，在家屬區提到張維賢都佩服他的字。

　　張維賢是八三社區的“五老”志愿者之一，他天天在社區里穿行，碰見可疑人員，就上前盤問，他還非常注重保護環境，希望每個人都具備良好的.素質，并始終堅持“保護環境、人人有責”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住戶，就進行說服教育，時刻監督，并且做到垃圾定點堆放，碰到不文明的情況，他就會主動上前勸導，心平氣和的把對方說的心服口服。他說：“小區環境是大家的，不論老幼，能為社區的居民做一點力所能及的事，覺得心里很甜”。張維賢同志本著對居民的熱情、對工作的認真，熱心為周圍的群眾排憂解困，積極向社區和物業反映群眾關心和需要解決的問題;從不計較個人得失，以能為身邊的居民服務而感到光榮。20xx年初春，南1#、南2#、南3#樓頂上有許多大冰溜子，張維賢看見了，在地面上及黑板上寫——請注意樓頂上的冰溜!再比如，20xx年3月28日，張維賢和南4#樓居民趙順天來八三社區反映，南4#樓墻外面6環線上兩側的楊樹——東側有4棵楊樹嚴重傾斜，已砸壞南4#樓的鐵柵欄，現在，隨時會倒砸傷樓院居民和過往的行人，居民們要求清除隱患，讓居民的生活環境安全。社區書記到現場查看，情況屬實。然后，向街道反映此事，遼海街道趙剛書記給市園林處執法大隊金隊長打電話，金隊長說，已接到居民投訴電話，詳細情況知道了，金隊長答復，此樹產權管理單位是中石油鐵嶺礦區服務中心，由產權單位提出申請上報市園林處，然后，市園林處到現場拍照留存，就可以砍伐楊樹了。

　　20xx年4月 1日，經過遼海街道趙剛書記和市園林處執法大隊金隊長協調，金隊長安排人員免費為社區砍伐嚴重傾斜楊樹，及時消除不安全隱患。

　　“發揮余熱，不是一句那么簡單，光喊不干，是發揮不了余熱的，光干不學，是服務不好的。”張維賢總是這樣說。話雖簡單，卻很實際，他是這樣認為的，也是這樣干的。同時也受到八三小區居民的愛戴和贊譽。

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