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優秀少年事跡材料
更新時間:2024-10-31 14:40:55
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優秀少年事跡材料通用(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編為大家收集的優秀少年事跡材料,希望能夠幫助到大家。

優秀少年事跡材料1

  修水職業中專14級綜合8班班長。入校后積極參加校志愿者協會活動,并擔任校志愿者協會會長。積極參與修水愛心聯合會的“橙光助孤”志愿者活動,20xx年3月組織開展了“迎新生”志愿者活動,4月組織開展了“美麗校園,我們的家”校園環保活動,清明節前夕組織學校志愿者前往“渣津烈士陵園”開展緬懷先烈掃墓活動,組織了三十余名志愿者聯合修水愛心聯合會共同開展了“大美修水,我們的`家”之鳳凰山環保活動,組織協會成員參加了縣文明辦組織開展的20xx年高考志愿者活動,在學校團委組織領導下開展了為期四天的20xx中考志愿者活動,為來自修水各鄉鎮報考師范的近千名考生提供服務。為患白血病的吳倩同學在協會內發起募捐,共募捐到了3158元,并送到了吳倩家長手上。20xx年9月,首屆九江公益聯盟高峰論壇暨20xx九江地區公益組織交流大會在修水召開,他以學生代表的身份上臺作經驗交流,和來自九江各地區的公益組織分享了學生青年當志愿者的體會和理念,受到了公益前輩的夸贊。在開展和參與志愿者活動中,自身素質得到提高,人際交往能力得到提升,處事能力也得到鍛煉。幫助他人,快樂自己,他在奉獻中茁壯成長,在實踐中經受磨練。在20xx年9月入學新生軍訓時獲得“優秀學員”稱號。20xx年和20xx年均被評為“優秀班干”。“往事不可諫,來著猶可追”,他正以更大的努力實現更高、更遠的目標,展示國家級示范校青年學生的風采。

優秀少年事跡材料2

  楊xx

  錫林浩特市第三中學八年級368班學生。他熱愛集體,任勞任怨,盡力在班級中做好班干部的帶頭作用,將集體放在第一位,有很強的`集體榮譽感,視集體之事為自身之事,在參與集體活動的時候,他不怕麻煩,時時刻刻為集體著想,在任何事關集體利益的活動中都盡力而為。他合理分配班級事務,積極組織解決問題,因此深受同學們的喜愛。他還曾獲得校級三好學生、紀律標兵等榮譽。

  他不僅熱愛集體,還十分樂于助人,待人和善,每當他人遇到困難時,他會主動提出幫忙,當他人有煩惱時,他也會幫助排憂解難。他不貪圖小便宜,無私奉獻,老老實實做人,絕不做損人利己之事。在學習上,他經常幫助一些同學理解知識,在生活中,他主動做自己力所能及的家務事,無論身處何地都嚴于律己,做遵紀守法的好公民。

  新時代好少年楊xx,正以自己的行動踐行中華民族的傳統美德。

優秀少年事跡材料3

  xx性格開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處,是同學們的好朋友,老師的小助手。在校遵守校紀班規,熱愛集體。在家孝敬父母,尊敬長輩,在學習上有良好的學習習慣和自學能力。在班級里盡責奉獻,任勞任怨地為班級和同學們服務。在生活里,富有愛心,樂于助人。

  個人宣言

  作為新時代的我們,應該從小做一個胸懷大志,品學兼優的好少年,努力使自己成為建設祖國的'合格接班人。

  主要事跡

  她熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規守紀,學習主動刻苦,有強烈的求知欲,遇到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角。多次獲得優秀班干部三好學生區級優秀學生等榮譽稱號。她熱心公益,積極參加我做圖書管理員走進敬老院等公益活動。她現為學校播音站廣播員,與同學們在互學互比中取長補短,共同進步。她富有愛心,每當有廢舊衣物時,會將他們捐給貧困山區的孩子;每當有愛心公益捐款時,她都會主動參與。她還喜歡畫畫,參加過疫情現真情美術比賽。她從辛勤耕耘中一點一滴積累著收獲,從諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。

優秀少年事跡材料4

  小李,男, 102班學習委員。

  他品學兼優樹樣榜。“在家爭做好孩子,在校爭做好學生,在社會爭做好公民”,小李同學自覺踐行,孜孜以求,是老師心眼中的好學生,同學們心眼中的好伙伴,父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中,他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物,到西湖公園義賣,盡管累,盡管臟,他樂此不疲,用實際行動詮釋著是新時代好少年,好公民的應該具備道德風尚。由于表現突出,小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。

  他才藝出眾載譽歸。在素質發展中,小李同學銳意進取,追求卓越,不僅學科成績優秀,藝術成績更是出類拔萃,畫畫、彈琴、書法樣樣精進,在小李同學的`帶動下,102班班風純,學風濃,是本級的先進集體。

優秀少年事跡材料5

  小琦,女,共青團團員,313班長。

  她熱情開朗、樂于助人、認真守紀、熱愛集體、孝敬父母的女孩。作為班干部,能夠大膽協助老師管理班級,是老師的得力助手。對老師布置的.工作一絲不茍,謹慎細心,嚴謹踏實,總能出色完成各項任務,班集體連續獲得“文明班”稱號與她的努力是分不開的,她自己也被評為20xx年的“湘橋區優秀學生”。

  作為共青團團員,她經常參與公益活動,組織帶領同學到福利院看望孤兒;在開展“學雷鋒,送溫暖”的活動中,積極帶領同學們進行學雷鋒活動。同時她也是一個樂于助人女孩,當同學們有不懂的問題來詢問她,她會耐心地講解,深得同學們的愛戴與尊重。

  小琦同學愿意為班集體出力,她始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念!

優秀少年事跡材料6

  同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每個學期她都在老師和父母的幫助下,制定符合自己的學習計劃和目標,并為達到這個目標而努力奮斗。

  學習上,求知欲很強。在課堂,她不但能專心聽講,難能可貴的是作為一個中學生她敢于提問,敢于質疑,對于所學的知識掌握的很好,常常會舉一反三,經常有自己的看法和見解。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。喜歡看書,一有空就會泡在書店里,而且養成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。功夫不負有心人,幾年來她的學習成績始終在班上遙遙領先。多次獲得各級的表彰,自初一以來,每學期都榮獲學校“學習標兵”“優秀班干部”“優秀團干部”等稱號。在諸多榮譽面前,不驕不躁,繼續完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。

  從初一到初二一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的.心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、課本劇等節目。

  學習認真,成績優秀。但她總說,班級是一個整體,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。他們利用中午時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她是同學們的貼心朋友。

  經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,洗衣服,爸爸媽媽上班去了,主動承擔起照顧弟弟的工作,自己做飯,做家務。的媽媽在敬老院工作,她便經常去敬老院看望孤寡老人,給奶奶們梳頭,聽爺爺們講故事,打掃衛生,讓孤寡老人們溫暖和快樂。

  品學兼優,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地飛翔,小荷才露尖尖角,相信她的未來會更加美好。

優秀少年事跡材料7

  王xx是xx初級中學七(3)班學生。她在校期間多次被評為“優秀班干部”,是同學們學習的好榜樣。

  在同學眼中,王xx在班級起到了很好的.帶頭作用。見到有同學違反了班規,她敢于指正。有時遇上個別同學爭吵,她總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法,使班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

優秀少年事跡材料8

  姓名:xxx

  性別:女

  所屬地區:大邑縣新場鎮學校

  簡介:在家里,她孝敬長輩,四年如一日的照顧、開導患癌癥的媽媽,承擔了洗衣,做飯等所有家務。在她和爸爸的堅持下,媽媽病情好轉,性格變得開朗,幸福和溫暖又回到了這個家。她如一顆璀璨的星星,閃爍著耀眼的光芒!她就是曾榮獲20xx年成都市“尊老愛親”的美德少年,xxx同學!

  xxx,新場鎮學校7.2班學生,該班生活委員,學生會干部。

  她的家中有爸爸、媽媽三口人,原本是一個幸福溫暖的家,但在她剛上小學三年級的時候,一個不幸降臨在她家,媽媽被醫院確診患了膀胱癌,接著就是給媽媽無休止的治療和吃藥。.。.。.再加上媽媽從小就患有哮喘病,一遇天氣變化就會就有強烈反應,嚴重時甚至會出現休克情況,病上加病,雪上加霜。將近一年的時間,爸爸成天跑醫院照顧媽媽和她,也無法去打工了。而高昂的手術費、化療費耗盡了家里多年來所有的積蓄,家也由此變得貧困潦倒,債臺高筑。因此,家中唯一的頂梁柱——思揚的`爸爸不得不遠離家鄉,外出海南打工,以便賺高一點工錢維持家用。而家中洗衣,做飯,照顧媽媽的所有家務就只得由xxx同學承擔了。病痛的折磨,媽媽變得脾氣非常不好,甚至爆燥,動不動就發脾氣罵人,甚至打xxx。但每次,xxx都是笑瞇瞇的安慰媽媽,心疼媽媽,給媽媽講要堅強才能戰勝病魔,不準把死掛在嘴邊,一家人一起努力,不放棄,她不能沒有媽媽。于是,xxx就數年如一日的照顧媽媽、開導媽媽,在xxx和爸爸的努力下,媽媽病情大為好轉,性格也變得開朗、樂觀了,也更加心疼思揚,常常與她搶著做家務,甚至在思揚上學時間就將家務做好了,今年,媽媽還在家中養了十多頭豬,幸福和溫暖又回到了這個家。

  這一切,更加堅定xxx的夢想:刻苦學習,將來做個醫術高超的醫生,為百姓消除病魔,幫助病人家庭克服苦難,人人有個幸福的家。

優秀少年事跡材料9

  鄧艷花,女,自20xx年9月參加工作,擔任鄉村少年宮籃球輔導員。始終堅持“以學生為本,以服務、教育和管理好學生為目的”,秉著對學生、學生家長、學校和社會負責的態度,以高度的責任心開展工作,將學生的事情當做是自己的事情,盡力為學生排憂解難。一直勤勤懇懇地堅守在學生管理工作的崗位上,踏實工作,甘于奉獻。她始終注重學生的`思想教育工作,積極向學生宣傳黨的路線、方針、政策,經常利用班會、座談會、網絡等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學生進行思想政治教育,幫助學生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。他一心撲在工作上,從不計較個人得失,工作兢兢業業,勤奮務實,認真履行著一名學生工作人員的職責。

  她有堅定的政治立場和政治方向,思想政治覺悟高、能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十七大精神、和新黨章內容,堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,具有較強的黨性。無論在黨的組織生活、學習討論,還是在其他工作中,都能融會貫通思想政治教育,具有較好的政治素質。堅持實事求是的作風,堅持真理,勇于自他批評,能團結關心同事、學生。

  她工作上勤勉敬業,能力較強,成績突出具有高度的責任心和敬業精神,工作作風扎實,吃苦在前,樂于助人。只要工作需要,無論是節假日還是雙休日都能準時加班,全心全意,無私奉獻。在與學生交往過程中,注重以德修身,為人師表,能以積極、昂揚的精神面貌激勵學生、引導學生。 作為輔導員,鄧艷花同志一直實行科學民主管理,親近學生,研究學生,想方設法調動學生的積極能動性,及時了解學生學習生活狀況,做及時細致的思想工作。開展內容豐富,形式多樣的活動,以學生為主體,變被動說教為活動體驗,增強趣味性,讓學生在輕松愉快的活動中充分感悟,同時不忘聯系現實生活,讓學生在潛移默化中切實提高綜合素質。 在思想教育工作方面,立足本職,結合自身的實際情況,有計劃、有層次的開展思想教育工作和日常管理工作。充分利用了黨、團組織,有效地開展了思想教育工作。

  她積極開展各項活動,促進學生全面發展。主要成績是 ,努力抓緊抓好大課間活動。20xx年3月組織球隊參加了區小學生“俱樂杯”籃球賽獲女子組“第五名”,男子組“第七名”,獲得“體育道德風尚獎”的榮譽稱號 及20xx年4月組織球隊參加了區小學生“俱樂杯”籃球賽獲女子組“第九名”,男子組“第四名”,獲得“體育道德風尚獎”的榮譽稱號,做好學生政治思想教育工作,協調了學生之間的不和諧關系。全學年沒有出現重大安全事故。

  她作風方面,愛崗敬業,勤奮工作。 鄧艷花同志為人正直,樂于奉獻,時時處處都能嚴格要求自己,從不為個人謀取私利,能夠做到密切聯系群眾,以身作則,充分發揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。在日常工作當中,能以積極的態度,飽滿的熱情投入到工作當中去。不計較個人得失,任勞任怨。在工作當中,尊敬領導,團結同事,能夠切實按照上級和領導。

優秀少年事跡材料10

  小陸,女,301班的團書記。

  她是一個品德兼優,正直,善良,講文明,懂禮貌的.學生,平時恪守校紀校規,和同學相處和睦。她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責。她責任心強,處處都為同學著想,把最艱巨的任務留給自己。每學年均評為“校三好學生”;20xx—20xx學年度被評為“區優秀學生”。

  作為班團書記,能積極參加共青團的活動,能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們,三月“學雷鋒”活動中捐一些文具給孤兒院。助人為樂,真誠奉獻,被評為“校學雷鋒標兵”。在家里,她關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融……

  在小陸同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機,相信她在新的人生征途上,能夠走得更遠,飛得更高。

優秀少年事跡材料11

  人物簡介:

  蒲xx,男,出生于20xx年10月,龍洞小學六年級學生。

  推薦理由:

  蒲xx媽媽患癌癥,已經到了晚期,爸爸不僅用更繁重的工作來換取媽媽高昂的治療費,還要起早貪黑照顧妹妹。年幼的蒲xx看在眼里,痛在心里。從此他每天早早起床,幫媽媽熬藥;晚上放學完成作業后給媽媽做飯、按摩、聊天、擦洗身子,還一邊照顧妹妹,讓疲憊的'爸爸多休息一下。這個堅強的男孩從來沒在媽媽面前掉一滴淚,總是安慰媽媽,鼓勵妹妹,也在心里暗自下決心:自立自強,好好學習。值得肯定的是,蒲xx不僅是位品學兼優的好孩子,更是每次考試都是全班第一。

優秀少年事跡材料12

  無機171班黃xx

  代表獎項:20xx美國大學生數學建模競賽20xx。

  個人簡介:

  黃xx同學積極向黨組織靠攏,經過同學選舉,成為積極分子,現以成為預備黨員。積極刻苦,勤奮專研,多次獲得一等獎學金。擔任第九屆團委學生會學習部部長,在部門工作中,我及時準確的完成學院下發的各項任務。在班級里我擔任學委,積極帶動同學學習,參加了美國大學生數學建模、大學生科技創新大賽以及挑戰杯等多種比賽并取得不錯的.成績。并且保持著三年專業第一的成績,現已成功推免至哈爾濱工業大學。

優秀少年事跡材料13

  吳xx同學是xx市安次區第十四小學五一班的班長,在老師的言傳身教、父母的悉心熏陶下,他幼小的心靈已經種下了一顆健康向上的種子,使他茁壯地成長為一名品學兼優的學生。

  在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,由于父親身患疾病,行動不便,他主動幫助媽媽一起照顧爸爸的飲食起居,端水喂藥,每日按摩,生怕肌肉萎縮,在生活中漸漸成了爸爸的“小拐杖”。他用實際行動詮釋親情的真正含義,不離不棄,守護相助。

  在學校里,他努力學習各門功課,不斷地學習和總結,養成了良好的學習習慣和自學能力;他尊敬師長,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴的積累著收獲;團結同學,互相學習,幫助差等生共同進步;他還是老師的好幫手,是同學們心目中的`知心朋友、學習的榜樣。疫情期間,他作為班長,協助老師做好日常的大小事務,網課上管理好班上的紀律,督促帶領同學們一起學習。

  他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,在社會實踐中磨煉自己的潛力,增長才干,面對武漢突如其來的疫情,他捐出了自己積攢的零花錢,他人雖小,可心中有大愛,能夠心系祖國,關愛他人。用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

優秀少年事跡材料14

  小蔡,女,共青團員,311班學生。她陽光開朗,品德優秀,自尊自愛,積極上進,勤奮拼搏。

  工作上,她熱愛集體,工作負責,盡心盡力;積極參加班級活動,出謀獻策,組織協調,使班級活動豐富而有意義;熱心幫助有困難的同學,增強集體的'凝聚力。

  生活上,尊老愛幼,尊師愛友,熱心公益,在實際行動中踐行傳統美德和社會主義核心價值觀,孝敬父母,以禮待人,助人為樂。她積極參加學雷鋒活動、社會公益活動,向身邊的人傳遞正能量,有較強的環保意識,愛護自然,經常利用休息時間和父母或同學參加公益活動。她孝順父母,尊敬長輩,能聽從父母的教導,不讓父母為她的生活和學習操心,懂得替父母分擔壓力,理解父母的辛勞,經常主動做一些力所能及的家務事。

  小蔡同學以成為“道德之星”勉勵自己成為“水”一樣品格的人。

優秀少年事跡材料15

  小林,210班學生,共青團員。

  她是一個文靜,陽光,聰明的女孩。小林同學成績優秀,在學習上能夠刻苦鉆研;她尊重師長,對工作負責,樂意當老師的小助手,也是同學的'好榜樣;她嚴于自律,積極進取,能寬以待人,有自己的主見,與同學團結友好,相處愉快;她集體榮譽感強,有上進心,積極參與各種班級活動,貢獻自己的力量。

  在家庭中,她聽話懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸媽媽的小棉襖,她樂于助人,經常幫助他人做一些力所能及的事,是鄰居們稱贊的好孩子。

  她喜愛閱讀,樂于實踐,曾獲得省“暑假讀一本好書”中學組二等獎,市“中華文化”創作比賽初中組三等獎,校地方文化實踐活動初二級一等獎。

  她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜負自己,不辜負他人,在一步一個腳印中,走出更美好的明天。

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