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新時代好少年事跡材料初中

更新時間：2024-09-08 09:09:37

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新時代好少年事跡材料初中

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編幫大家整理的新時代好少年事跡材料初中，希望能夠幫助到大家。

新時代好少年事跡材料初中1

　　張xx同學是xx初級中學八年級一班的學生，現擔任班級班長。在學校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不交口稱贊。她積極向上、努力進取，是一位品學兼優，德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名中學生，時刻以校規，班規作為自己的行為準則，努力使自己成為一名新時代好少年。

　　一、勤奮學習、屢獲佳績

　　在老師和學校的精心培育下，她逐漸懂得：只有努力學習、全面發展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她勤奮刻苦，不甘落后。上課認真聽講，虛心向老師同學請教，放學回到家，認認真真地完成當天的作業。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績也一直名列前茅，她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學習。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。

　　二、老師的得力助手

　　她在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后，這個“小大人”憑著他的很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任中隊委，她都主動協助老師了解同學思想動態，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛生敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態。在她的盡職盡責下，班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

　　三、隊員們學習的好榜樣

　　張xx作為班干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，而且善于總結，對于學習她有自己的一套方法，有超前、創新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優異的成績。她深知，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。她在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是張xx的一大特點。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學補習。

　　四、全面發展的好隊員

　　張xx同學是一位品學兼優的好隊員，她具有遠大的`理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術、寫作。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。

　　此外，她還利用業余時間學習了美術、機器人、羽毛球、跳繩等多種特長，集各種榮譽為一身的他從不張揚，從不喧鬧，他從容待人，坦蕩處事。她懂得不經歷風雨，怎能見彩虹。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！边@就是張xx的座右銘。

　　如今，張xx同學正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖！

新時代好少年事跡材料初中2

　　林xx，男，漢族，16歲，xx市第五中學三年一班學生。十幾個寒來暑往，他用恒心、信心、誠心鋪砌了一條通向誠孝美德之路，展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采，為廣大未成年人樹立了學習榜樣。xx年被省文明辦、省團委、省教育廳授予首屆“吉林美德少年”稱號、xx年5月被xx市志愿者聯合會評為“學雷鋒·志愿服務同行”先進個人、同年被評為校“優秀學生”和“學習之星”、xx年被xx市文明辦和xx市志愿者聯合會評為疫情防控“優秀志愿者”、xx年被xx市文明辦評為“文明之星”。

　　善良懂事，孝順貼心。林xx出生在一個平凡的家庭，他特別愛看書、愛學習。對《二十四孝》《史記》《論語》《三字經》《毛澤東選集》等書籍愛不釋手，他時常被書里的典故和禮儀之道所感染。林xx媽媽腰椎間盤三四節嚴重突出變形行動不便，爸爸在農村擔任扶貧第一書記，駐村開展工作不能經常回家。林xx每天5時起床，幫媽媽穿衣、洗臉、梳頭，再燒水做飯。林xx的爺爺患有冠心病，奶奶xx年檢查出患有原發性肺癌和乳腺癌等疾病。十多歲本是快快樂樂、無憂無慮的年紀，可是他卻替父母擔起了照顧爺爺奶奶的重擔�！白訍劾H謂之孝”，當其他同齡孩子都被父母一味呵護而變得自我時，他卻能事事體諒父母、關心他人。天有不測風云，xx年林xx的爺爺突發心梗去世了，奶奶承受不住打擊病情加重惡化，由于癌癥疼痛折磨身體每況愈下，只能在床上進行療養。林xx和爸爸把奶奶接到家里一起住。他經常給奶奶擦拭身體，幫奶奶清洗臟衣服，每天把房間打掃得干干凈凈，盡最大所能讓奶奶和媽媽生活在整潔溫馨的環境中。“善事父母者，從老省、從子，子承老也�！绷謝x不僅做到了，而且做得還很好。他用自己不太強壯的肩膀撐起了這個家，能為父母分擔他感到很開心。但造化弄人，xx年林xx的奶奶也因病去世了，這讓他備受打擊，情緒極不穩定，成績從年組前10名退后到80名。爸爸媽媽非常著急，也沒有什么好辦法，只能常常開導他。

　　勤奮好學，腳踏實地。不良情緒持續了一段時間后，林xx自己醒悟了，他想起了奶奶臨終前的囑咐：“大孫子，生老病死在所難免，不要因為我的離去影響你的學習，你一定要好好學，這樣我才能高興�！彼_始奮起直追，自主自律，惜時勤學。課堂上他專注聽講，積極發言，課間勤思善問，與同學交流討論問題。經過一段時間的刻苦努力，他的成績從年組80名追到60名，從40名再追到10名，他沒有讓親人失望，也沒有辜負老師的良苦用心，用行動再一次證明了自己。

　　樂于助人，投身公益。林xx的“孝”是從內心深處自然流露的，他的“敬”也是從一言一行中體現的。xx年他加入了xx市志愿者聯合會，成為了一名光榮的志愿者。他多次到xx市福利中心和xx市安廣鎮敬老院等托老所看望老人，為他們做些力所能及的事，林xx成為老人們的.開心果。林xx家對門鄰居孫萬才爺爺腳踝骨骨折不能下床走路，他和父親一起把孫萬才送到xx市第一人民醫院治療。林xx每天抽空去醫院食堂為孫爺爺買可口的飯菜，查找國內最新發生的奇聞趣事說給孫爺爺聽，閑暇時給孫爺爺做按摩以舒緩疼痛。在他的精心照料下，孫爺爺很快出院了。疫情防控期間，林xx到社區參加防疫。在他入戶登記信息時，得知嘉禾名苑6號樓三單元的李秋江和愛人身體不好，兒女又不在身邊，他主動買來土豆、蔥、大米等生活必需品送到老人家里。1號樓的李奶奶嘔吐不止，老人在微信群里尋求幫助。林xx第一時間跑去了解情況，為老人買胃腸感冒藥，當看到老人病情得到了緩解后，他又趕往了下一家幫忙。

　　林xx用自己的孝心、孝行讓家庭充滿溫情，讓社區充盈暖意，用自己的愛心溫暖著身邊的親朋好友、街坊鄰居，主動擔責，努力做一名向上向善好少年。

新時代好少年事跡材料初中3

　　楊xx，今年15歲，現在是xx市xx自治旗xx中學八年一班的一名學生，也是八年一班的班長，父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長起來。多年來，她已經抱回家許多證書和獎狀，體育、藝術、書法、舞蹈、都是她的愛好，在各個方面都小有成績。

　　九歲的時候她開始學習打乒乓球，乒乓球是她的最愛，經過自己的刻苦訓練和老師辛勤指導，xx年參加農商行xx市青少年乒乓球基地賽，獲得了女子丙組雙打第二名，女子丙組團體第五名，xx年在大興安嶺地區青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名，xx年xx自治旗乒乓球比賽女子團體第二，個人單項第四，大興安嶺第三屆全民健身運動會“高山體育杯”xx年大眾乒乓球公開賽榮獲少年女子乙組單打第五名，感謝老師教會她這項體育技能，讓她在乒乓球運動中中樹立自信心，激發她的運動興趣，不斷提高自己的身體素質。

　　在學習生活中，她練就了一股不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，xx年獲得xx旗中華魂主題教育讀書活動小學組一等獎，xx年全旗中小學校園之星系列評選活動中被評為才藝之星，獲得xx年全旗中小學生“少年傳承中華傳統美德”之“墨香書法展示”活動小學硬筆組優秀獎，在xx教體局“書香潤心靈，閱讀伴成長”征文大賽活動中榮獲鼓勵獎，xx年xx旗優秀少先隊員稱號，xx年教體局組織中小學生“慶祝建國xx周年我為祖國寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎，她就像個貪婪的索求者，她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。

　　她還有一個優點，那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，培養了她良好的學習習慣和學習能力，在學校的每學期期末評估中，她的成績幾乎次次優秀。繪畫是她的愛好，每完成一幅作品她的內心就無比喜悅，她把每一幅畫都認真的保存，這是她的一筆財富，她在學好知識的前提下，努力的開發她的藝術才華，她的字也在不斷進步。在練字的.過程中，也慢慢的培養了我的情操。

　　作為一名中學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她努力學習，發奮圖強的同時她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生，作為班級的班長，她積極為同學們服務，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總會耐心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都喜歡來找她一起探討、向她請教。課下主動幫助老師打掃班級衛生，積極參加學校組織的各種勞動，是同學們的好朋友，老師的好幫手。

　　生活中，她是爸爸媽媽的小棉襖，她和姐姐是雙胞胎，她們互相關心，互相幫助、互相學習，共同進步，爸爸媽媽對她們采取民主教育，什么事都會征求她們的意見，要求她們自己的事情自己做，爭取每一次鍛煉她們獨立的機會，每年學校組織的研學她和姐姐都會參加，布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京，爸爸說讀萬卷書行萬里路，她想快些長大，飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的但她懂得“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。她會用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她會用自己的理想和追求為筆進取和奮發為墨，書寫充滿希望的未來；她會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

新時代好少年事跡材料初中4

　　田xx，男，13歲，現就讀于xx初級中學七年級二班，是一個性格活潑開朗，學習積極向上的人。他自幼受到良好的家庭教育，入學之后，在老師精心的培養和家長的配合教育下，他努力提高個人各方面的能力和素質，逐步成長為一個有家國情懷的好孩子。他誠實守信用、講團結、愛學習、愛思考、做事認真踏實，尊敬師長、團結同學、樂于助人、興趣廣泛、開朗自信、樂觀向上，取得了老師、同學、家長及鄰里的一致好評。

　　田xx同學積極上進，銳意進取，從不驕傲，從不放松對知識的學習，能按時的完成老師布置的各項作業，夠做到溫故而知新，在學習上取得了不錯的成績。他喜歡閱讀課外書籍，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經常和同學們一起打乒乓球、下象棋、去操場跑步，因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

　　在新學期的一開始他就踴躍的參加了班干部競選，并成功的當選為班級的副班長。出于對班級的熱愛和負責，他一直都努力的做好自身的本職工作，能夠積極配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影，班里的大事小事都有他付出的心血和汗水。

　　田xx同學學習認真，成績優秀。但他總說，班級是一個整體，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大事。于是，他常和班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。他們利用中午時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，他對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，他是同學們的貼心朋友。

　　田xx在同學心中更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，徐文杰同學學習上有困難，他主動要求和他做同桌，在學習上與他結對，幫助鼓勵他。同桌的筆沒帶，他會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，他會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，他啟發同桌一起分析；同桌受到表揚了，他為之由衷地高興。在衛生大掃除中，他總是不怕苦、不怕臟、不怕累，掃地、拖地、倒垃圾。在他的'帶動下，班里關愛集體的同學越來越多。他不愧是一名雷鋒式的好少年。

　　他還是一個拾金不昧的好孩子，剛上初一那會兒，有一次在飯堂和同學吃飯中，他發現地上有一張飯卡，他撿起來問身旁的同學看認不認識丟卡的同學，當身旁的同學都搖頭說不認識的時候，他就主動將撿來的飯卡送到了學校教務處。還有一次他閑著沒事在小區的草坪上玩耍，突然發現有個黑黑的東西，他順手撿起發現是一個錢包，里面有大量現金及銀行卡駕照之類的東西，他在那里等了半天也沒有人尋找，他就將錢包帶回家讓媽媽幫他找到失主，媽媽看到孩子很真誠，就在小區業主群發布了招領啟事，果然就有人上門來領取失物，當失主拿出200現金說給孩子買點吃的東西的時候，他笑著說叔叔不用謝，這是我應該做的。這之后田xx的佳話就在小區里傳開了，大家都說他是個懂事的好孩子。

　　田xx還經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。20xx年9月1日他的奶奶得了腦出血出現半身不遂偏癱癥狀，自打那開始，平時工作之余父母將主要精力都放在了照顧生病的奶奶，陪伴他和妹妹的時間就減少了，也就從那開始，田xx同學就好像突然長大了一樣，自己經常幫助媽媽打掃衛生，親自動手洗自己的襪子和內衣，干自己力所能及的活，爸爸媽媽有時去單位加班不在家他就學著自己煮方便面和妹妹吃，并主動承擔起照顧妹妹的工作，給妹妹講故事，陪妹妹玩玩具，做游戲等。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

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