在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，根據事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編整理的學生道德模范事跡材料 ，歡迎閱讀與收藏。

學生道德模范事跡材料 1

　　李xx，男，集美大學航海學院航海技術1212班學生，助。這位年僅21歲的青年大學生成為廈門迄今為止，唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。

　　第一次，掙脫恐懼去助人。李xx從2012年大學入學之初，就加入了集美大學紅十字會，堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動，三年多時間里多次參與義務獻血活動。2013年5月，懷著對社會公益服務的熱愛，他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月，他接到廈門紅十字會的電話，通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合，被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的活動，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對很多的醫學問題仍報以疑問，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。初，他在福州市第一醫院體檢中心進行了HLA高度配型。一周之后，他再次接到廈門市紅十字會的電話，告知其與該患者配型高度吻合。經過前一段時間的了解和醫生咨詢，溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了，對高配的成功抱著一種期待的心理，因為這樣的付出，將換回一個患者的新生。

　　5月，李xx在紅會工作人員的'陪同下，帶著學校老師的關心，前往福建醫科大學附屬醫院進行了造血干細胞捐獻。這一次，李xx在病床上躺了整整4各多小時，采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環量，而李xx周身血液只有4000毫升左右。也就是說，他體內的血液，順著管子，流到離心機，再回到他身體，來回走了3.5趟。李xx說，“在病床上的4個小時里，他看電視，看天花板，和陪護工作人員閑聊，那些恐懼和擔心便慢慢被驅散了。”從開始到最后，他都堅信自己做的決定是完全正確的。

　　掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復，急需李xx同學的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助，本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人，都會止步于第二次的捐獻，或是出于對身體的擔憂，或是不想再經歷血液離開身體的感受。

　　李xx同學得知后，馬上在網絡上搜索相關信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時，一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候，作為集美大學航海學院大四的學生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報考包括三副適任證書在內的船員資格證，12月就有7個測評，1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快，但僅第二天，李xx就給出了肯定的答復：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時機了。”這一次，他沒有告訴父母，“第一次他們就沒同意，這次不是怕他們反對，而是怕他們擔心。”他就這么不聲不響地完成了第二次捐獻，他的輔導員和舍友甚至一開始都不知道，他又將去進行一次捐獻。

　　12月，在市紅會工作人員的陪同下，他再次到福州進行二次捐獻，這次捐獻也讓李xx成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。

　　李xx就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權衡自己生活的各個方面，但正因為他比其他人更堅定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻，才顯得尤為真實、珍貴，令人動容。

學生道德模范事跡材料 2

　　xxx，女，xxx中心小學六年級（2）班學生。她是一個人見人愛的漂亮女生：她大方、開朗、活潑、勤奮好學、興趣廣泛，老師們給她的總體評價是：她積極，上進，有愛心，她認真對待班里的各項工作，她是老師最信任的人。而同學們覺得她為人大度，真誠待人，樂于助人，是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因為她是愛的天使，她一路播撒愛的種子。

　　一、愛老師，愛父母，——長輩眼中的好孩子

　　尊敬長輩，是xxx良好的素質之一。作為班干部，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個個都稱贊她，講文明懂禮貌，尊敬老師，關心他人。在家里，對待親人，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等，。對待鄰里，她主動問候，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　二、愛勞動，愛集體——老師眼中的好干部

　　勞動積極肯干，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成，只要哪天他值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言，卻懂得這個道理。每年的校園藝術節她都積極參加文藝節目，為了學校取得好成績，勤學苦練。黑板報是體現班級風采的重要陣地，xxx負責的每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。辦板報是個出力不討好的工作，又臟又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給她后，她馬上找出資料，組織同學，然后合理排版，合理分工，在最短的時間里，一期期內容豐富的版本上墻了，現在黑板報成了她展現才華的園地。

　　三、愛學習，愛讀書——同學眼中的好榜樣

　　自入學以來，xxx同學就是一個各方面都全面發展的學生。在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。她的作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的'寫作水平。

　　四、愛同學，懂欣賞——大家眼中的好朋友

　　剛上小學，xxx打聽到班里一位同學就主動和她交往，在學習上長期幫助她，一堅持就是好幾年。好朋友家長十分感激，別人問起時xxx卻必以為然，因為愛已經成了習慣。“媽媽，你知道我們班誰寫字最好？”這是xxx說起班里同學最常用的詞語，她有一雙善于發現別人優點的大眼睛。欣賞別人也成了生活的一部分。

　　五、愛社會，幫弱者——鄰居眼中的好少年

　　有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有著潔白無暇、善良真誠的心靈，每一次學校捐款她都當仁不讓。記得近幾年，xxx小學為我縣困難學生及白血病患者捐款，xxx立即拿出自己的零花錢，第一時間進行捐款，并留下鼓勵的話語。

　　這就是她---- xxx同學。她的學習成績是最好的，她肯定是最優秀的，最快樂的、最懂事的女生。一個平平凡凡的小女孩，一個我們大家都喜歡的好學生。以其博大的愛心影響著其他的同學， “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待高望洋同學會做得更好。

xxx中心小學

　　20xx年3月27日

學生道德模范事跡材料 3

　　沈李航，現就讀于杭州市賣魚橋小學507班，20xx年度拱墅區三好學生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現優異，全面發展，尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優秀品格。在老師同學眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓練和比賽；在課堂上，他是最專注的，下課向老師請教問題，他總是沖在第一個；他從沒有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學習，恰恰相反，他總是提前預習，認真復習。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創造了一項項優異的成績，為師生們所稱道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。

　　一、魅力籃球帶給他永不放棄的優秀品質

　　沈李航是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛籃球的他，要兼顧學習與訓練，每周需在課后乘坐公交車獨立往返陳經綸體校訓練五次。一年四季在風雨里穿梭，從最開始一個人坐公交的膽怯到現在獨立出行解決各種問題，這個過程不斷地培養了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大，加之家與學校距離遠，每次訓練加上路上時間長達4個多小時，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅持完成課后作業，并做好預習工作。一天天周而復始的刻苦訓練有了收獲，在剛剛結束的四年一次的杭州市運動會男子籃球（丙組）賽中，拱墅區代表隊獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中，他作為主力隊員首發出場，打滿全場四節比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊員們不急不躁，彼此鼓勵，一分分的追。在最后一節，沈李航抓住外圍三分球機會，遠投成功，3分入賬！隊員們信心倍增，隨后隊員們又連續兩個三分投進，最后成功逆轉，喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神，得到了全場觀眾的歡呼喝彩！又是在剛結束的.拱墅區籃球賽中，賣魚橋小學獲得區賽第四名的好成績，他作為主力隊員在賽場上發揮的非常出色。從上小學開始，沈李航就對籃球產生了濃厚的興趣，五年來，他在各類籃球比賽中獲獎無數，曾兩次獲得MVP榮譽稱號。正是從未間斷的訓練和各類賽事，不斷的磨煉成長，逐漸培養了他頑強拼搏，勇于擔當，關鍵時刻挺身而出、不輕易言敗的優秀品質。

　　二、綠蔭足球教會他不懼挫折的人生態度

　　沈李航是賣魚橋小學足球校隊主力隊員。20xx年，他擔任學校足球隊（乙組）隊長，和隊員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著40度的高溫，和教練隊員們在球場上來回奔跑，時常一個訓練動作做不好，需要反復練習，直到做的動作熟練才肯練習下一個，他對自己的訓練要求異常嚴格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現在足球場上。所有的努力也換來了回報，在他參加的第三次區長杯足球賽中，賣小乙組喜獲亞軍的好成績，順利挺進市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格，也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。

　　三、田徑賽場讓他擁有更加堅韌強大的內心

　　20xx年冬季，學校組織田徑訓練備戰拱墅區田徑運動會。他每周一、三早上不到6點就從被窩里爬起，不畏嚴寒和天黑，6:50分準時到校，遇到雨雪天氣，也堅持到室內進行力量核心訓練。在拱墅區運動會中，和隊友完成接力項目4x100米第7名，4x400米第12名，同時，他代表學校參加了200米和400米的角逐，賽后接受了賣魚橋小學的集體表彰，校領導親自為每位隊員頒發榮譽勛章。他說：“跑步很枯燥，時刻考驗自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達終點中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的，無論成敗，我們都為你感到自豪！

　　沈李航同學不僅各項成績突出，曾獲得陽光少年、區三好學生、學習標兵等榮譽稱號，他還是個樂于助人的大男孩，課余時間經常能看到他給同學答疑解惑。他說：“給同學講解的過程，也是我自己鞏固學習的過程，這能讓我和同學共同進步。”一路走來，他不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他那鍥而不舍、發憤圖強的精神，那自覺向上，永不松懈的動力，必將影響更多的少年。

學生道德模范事跡材料 4

　　xx男8歲xxx鎮中心學校三（2）班學生作為學習委員的他品學兼優、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼是老師眼中的好學生、好幫手是同學眼中的好伙伴是父母眼中的乖孩子他多次被學校評為“學習標兵”、“三好學生”、“助人為樂道德標兵”、“星級少年”家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

　　一、勤奮好學品學兼優

　　他和其他同齡的孩子一樣活潑、開朗、貪玩喜歡動畫片喜歡打游戲喜歡踢足球、玩滑板但不同的是他總是把學習任務完成之后才去玩他的作業練習家長幾乎沒管過他會在做好之后檢查幾遍然后讓家長簽個字就可以了每節新課之前他會做好預習；課堂上他回答問題積極；課后他總愛向老師請教許多問題他喜歡讀課外書家長每學期都給他買5、6本故事書但遠遠不夠他讀他常常向同學借書看只上到三年級他就已經把小學六年的語文書看了個遍。

　　一分耕耘一分收獲，不懈的努力踏實的學習態度使得他的學習成績一直處于班級前列，特別是英語成績一直是年級第一。

　　二、心地善良孝敬老人

　　他擁有一顆善良的心3歲的時候別人送他一只小狗他可喜歡了高興之余他問媽媽：“我要是被別人抱走了你想我？”媽媽說：“當然想了你是媽媽的寶貝呀”他若有所悟對媽媽說：“媽媽我們送小狗回家吧它媽媽一定想它了”6歲時媽媽給他買了兩只小烏龜可惜由于不會飼養不久兩只烏龜便夭折了為此他哭了一天親自用小盒子把烏龜埋在了他上學必經的小路邊他說：“這樣他的小烏龜就不會害怕了”小小年紀他就能換位思考替別人著想在現在的社會風氣下這是多么難能可貴的呀。

　　他的祖母80多歲了身體很差他每次放假回去都會用自己的零花錢給老人買點吃的.、喝的回到家之后他首先來到老人身邊又是給老人喂吃的又是喂喝的還不停的給老人講學校里的新鮮事講同學間的笑話只要他在家老人總是笑呵呵好像一點病痛也沒有鄰里都說他是老人的“開心果”。

　　今年三月雷鋒活動月學校組織了向敬老院捐款的活動活動剛一開始他就帶頭把身上的零花錢10元捐了第二天他又把自己攢了半年的零花錢都捐了同學都說他：“肖x你干嘛捐那么多給自己留點買零食”可他卻說：“孝敬老人是應該的是我們的義務他們很可憐我們要讓他們晚年過得愉快”學校組織去敬老院義務勞動他積極參加報名還把爸爸給他買的零食帶了一大包給老人到了敬老院他又是擦桌子又是掃地他所捐的錢是微不足道的他所做的事也是瑣碎小事但是他那顆心卻是真誠的、善良的我們的身邊不正是需要這樣的人？

　　三、熱愛勞動關心集體

　　現在的孩子個個都是小皇帝嬌生慣養過著衣來伸手、飯來張口的日子家長也從不讓孩子干活他也是爸爸媽媽的掌上明珠但小小的他看到父母工作忙他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子在學校他是老師的好幫手是同學的好服務員每天早晨他是第一個到學校的一個人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室發放到每個人的座位不管誰當值日他都搶著干還常常幫老師拿書、發作業在同學的眼里他是“有資格”耍懶的因為他媽媽是這個學校的老師但他卻從不因為這個而驕傲自大目空一切學校組織的各項活動他都積極參與充分發揮自己的特長為班級贏得了很多榮譽。

　　四、團結同學友善待人

　　現在多數家庭都是獨生子女由于家長的過于寵愛而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性而他不同他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩他的滑板、跳棋、悠悠球等都是公共的很多時候一個新玩具沒玩兩天就被同學弄壞了他也從沒要同學賠過有時媽媽不高興他就說：“玩具遲早是要玩壞的你就當是我玩壞的不要生氣啦”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友家長給他買的故事書他一看完就送給班上的同學看其他班的同學也常來借他也毫不吝惜。

　　在學校里他從沒和同學吵過架即使別的同學打了他他也不會還手二年級時一位同學扔石子打中了他的門牙當時牙根就出血了牙齒就晃動了老師和家長都嚇壞了班主任拉過那同學就要批評可他一邊抹眼淚一邊說：“他不是故意的他已經向我道歉了”。

學生道德模范事跡材料 5

　　她是來自東城中學八年級二十班的蔣xx，在班級內擔任班長和語文課代表一職，同時也是學生會衛生部的一員。在課余時間，她會閱讀自己感興趣的書籍，也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣xx一直堅信一句話，時間只能改變那些原本就不堅定的東西。

　　尊敬師長，遵守紀律，熱愛集體

　　在班級內，蔣xx作為班長，是同學們的領頭羊，是班主任的左膀右臂。她認為，想要讓同學們信服，以身作則是最重要的一點，所以她在課堂上抑制住自己躁動的心，遵守課堂紀律。

　　值日早到校時，將任務完成后，她便到講臺處領讀，做好表率。即使教室內只有寥寥幾人，她也能自主地進行領讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長的職責，也盡到了語文課代表的本分。

　　一次春游放學后，班級的衛生情況較臟，蔣xx主動留下來幫助值日生打掃衛生。并且在第二天提醒同學們下次注意周邊的衛生情況。20年的實踐周，她代表班級，參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間，蔣xx組織同學們參加了線上云班會。在21年實踐周中，她與其他幾位同學一起完成了小品的大體構思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎的好成績。此外，在班主任節期間，她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的.晨會講話中，她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。

　　在班級內部出現一些不良情況時，蔣xx及時和班主任反饋班級情況，班主任老師也和這些同學進行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學們和睦相處，關心同桌及周邊同學，在他們遇到困難時幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。

　　在尊敬師長方面，蔣xx在接過老師批改好的作業或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后，會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝，不僅僅是發自內心的對老師的感謝，更是尊敬老師的一種表現。在過傳統節日或一些特殊的日子時，她會給老師們寫上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過生日時，蔣xx也暖心地為他送上了祝福。

　　尊重長輩，孝敬父母，分擔家務

　　在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動分擔家務。做飯，也是蔣xx的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時，用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試，直到做出令自己滿意的味道。在節假日時，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關心。每周她都會將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點力所能及的家務，減輕父母的壓力。

　　在放學回到家，他進門看到爺爺奶奶后，都會習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時，她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了，她再開始吃。

　　作為一家人，蔣xx記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕，給家人一個驚喜。二月中，她通過外賣平臺，給父親買了個蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。

　　尊敬師長，遵守紀律，熱愛集體，尊重長輩，孝敬父母，分擔家務，她就是美德少年蔣xx。

學生道德模范事跡材料 6

　　李xx，男，1993年7月生，中共黨員，濉溪縣百善鎮人，首鋼工學院機電工程系大三學生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻骨髓，李xx連續5天經受住腰酸、腿疼、頭痛等動員劑帶來的不適反應，成功捐出55ml造血干細胞。住院期間，他還婉拒父母來京看護的想法，只為減輕患者家庭負擔。

　　2007年5月，李xx正上初二，由于同學在回家的路上遇到了車禍，生命垂危急需B型血。李xx得知后帶頭到鄉醫院獻了400ml血。在他的帶動下，有的同學也伸出胳膊獻出愛心，就這樣，挽救了一個鮮活的生命。從那以后，他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么，幫助他人成為李xx的信念，他希望自己能為他人生命添一絲希望，也是從那時他開始決心踏上無償獻血之路。

　　2012年9月，李xx懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京，踏上了北上的求學之路。但由于家庭經濟困難，他陷入了生活費的困境。想兼職但又怕耽誤學業，更不愿給一貧如洗的家庭再添負擔。正當他糾結之時，國家助學金以及首鋼工學院勤工儉學政策給他帶來了福音，讓他的學業得以維持。雖然他的.生活如此艱辛，但依然記得要學會感恩。于是2012年10月他專門上網查了北京的無償獻血點，于17日如愿以償地在西單獻血點獻出了200ml血液，填補了自己的報恩之志。與此同時，他了解到，造血干細胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統和免疫系統疾病的最佳手段。捐獻造血干細胞不會損害自身健康，卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報名加入中華骨髓庫，成為一名捐獻造血干細胞志愿者。

　　11月初，中華骨髓庫的工作人員打來電話，告知李xx李的HLA(人類白細胞抗原)配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后，李xx非常愿意捐獻自己的造血干細胞，去挽救這位白血病患者的生命。12月份，李xx到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣，經過高分辨分析確認非常適合捐獻。1月，李xx在紅十字會工作人員的帶領下，在空軍總醫院做了全面檢查，檢查結果一切合格。3月6日，李xx住進北京總醫院，連續五天注射動員劑，為后續提取和移植做準備。李xx對動員劑的反應較強烈，長時間的腰痛、持續的頭痛、全身乏力等各種不適，李xx都一一扛了過來。3月10日，空軍總醫院住院部骨髓移植手術室，血細胞分離機通過李xx左臂的采集管把體內的血液抽出來，通過儀器把造血干細胞提取出來，再把血液從右臂輸回。四個小時的手術時間，這條生命管道的血液周轉量達到12000ml，相當于自身血液總量的2.5倍。“能挽救患者生命，我獻造血干細胞很有意義。”因為李xx知道，非親緣基因配型的相合概率，在三萬分之一到百萬分之一之間。

　　李xx除義務捐獻造血干細胞以外，還曾多次參加學校內外的各種公益及志愿活動。如臺京小學支教，香山演武廳志愿者，八寶山掃墓，八角養老院獻愛心，志愿獻血活動、“首鋼培訓中心在職黨員進社區”活動等等。近月里，李xx又陸續參加了順義光愛之家，孤兒院獻愛心活動，“彩虹計劃”的白血病兒童關愛活動，現已報名西部支教活動。

學生道德模范事跡材料 7

　　xx同事是xx縣國稅局北周莊分局副局長，他勤勤懇懇，愛崗敬業，廉潔奉公，無怨無悔，以其高尚的道德情操、勤奮踏實的工作、清廉簡樸的作風展現了一個共產黨員的精神風貌。曾多次受到市局嘉獎，兩次被評為全市國稅系統優秀稅務工作者，20xx年度獲得xx縣國稅局先進個人榮譽稱號。

　　一、任勞任怨的“老黃牛“。

　　多年以來，他從最基層干起，工作中，他無論做什么工作，擔任何種角色，對待工作總是兢兢業業，一絲不茍。在別人認為無事可干的崗位，他總是覺得有干不完的工作，而且干得有聲有色。每天，他總是把辦公室打掃得干干凈凈，為的是給稅務人員提供一個好的工作環境，為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素，比如說收集一些因打印或復印有問題的紙張，用于打印臨時性的不需存檔的各類資料，全年累計收集的這類紙張就達三百張。近年以來的稅收征管改革對稅收業務的要求都較高，面對繁瑣復雜的稅務知識，xx同事沒有畏懼、后退，他勤奮刻苦，謙虛謹慎，抓緊一切時間，一切機會學習。嚴于律己，積極主動地完成上級下達的各項學習任務，認真學習各項法律法規，認真學習科學發展觀精神，不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。

　　在學習中對于不懂的問題或者遇到難題時，他便主動去向其他同事尋找幫助。一次不懂再問，第三次，第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠，始終懷著較強的事業心和責任感，腳踏實地做好本職工作。為提高對風險企業管理的能力和水平，他經常廢寢忘食地鉆研稅收業務問題，利用一切可以利用的時間，學習稅收征管法及實施細則，還利用網絡下載相關稅收政策和有關的操作規程提高自己的綜合素質。在日常管理中遇到政策業務問題時，及時翻閱有關的文件，做到從實踐中來，到實踐中去。

　　二、廉潔自律的'“清稅官“。

　　位不在高，廉潔則名，權不在大，廉政則靈——xx同事深諳這個道理。由于與納稅人長期打交道，靠他誠信的服務，與大家建立起樸素的感情，一些納稅人為了表達心愿，主動提供一些好處，被他一次次地謝絕了。在日常工作中，他也經常遇到同學、朋友打招呼的情況，在任何情況下，他總是在政策允許的范圍內，去幫忙解決，并不因為是同學和朋友而忘記原則。特別是在處理一些朋友吃請的問題上，如果自己知道與工作有關系的飯桌，總是婉言相拒。對一些確實不符合政策規定與工作要求的涉稅事項，都能夠主動與同學、朋友取得聯系，解釋稅法規定要求，說明不能辦理的原因。工作中，他經常用“吃人的嘴短，拿人的手軟“這句話告誡自己，拒絕吃請已無計其數，用實際行動維護了國稅干部在人民心目中的良好形象。

　　三、換位思考的“服務官“。

　　工作中，xx同事經常深入納稅戶調查研究，宣傳政策，義務輔導納稅人進行帳務處理，努力融洽征納關系。在日常稅收管理中，他能夠做到“換位思考“，將辦稅人員放在平等的位置上，切實做好稅收服務工作。他認為，當前企業財務人員工作量大，需要應用的各種稅務、財務軟件較多，另外還要對口財政部門、地稅部門等。在與財務人員打交道的過程中，他主要采取以下服務方式：一是提醒服務，提醒新納稅戶按時申報，提醒稅負偏低的企業自查自糾。二是對企業做好輔導服務，輔導企業按規定期限、規定要求上報納稅資料，避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報的真實性，他充分運用各種信息資料，綜合分析行業總體稅收狀況，具體分析企業相關納稅情況與其銷售收入實現利潤等指標的對應關系，做到三對比。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比；二是與同行業的涉稅指標比；三是將實物庫存與帳面記錄比，分析測算納稅人實際納稅與應納稅額的差距，找出問題，嚴格遵照“應征不漏，應免不征“的原則，做到依法征收，確保了征管工作健康有序的開展。

　　四、充滿真情的“愛心人“。

　　xx同事不僅業務上百煉成鋼，而且始終如一地保持著對困難群體關愛，服務社會的真情。逢年過節，他都會到敬老院看望孤寡老人。經常為困難戶搭建豬舍、羊棚，送去農藥化肥，資助其孩子上學等。在得知xxXX縣發生8級地震的消息后，他第一時間捐款600多元錢，并交納特殊黨費1000元。在那些日子里，xx同事一下班就投入到社區的抗震救災活動中，成為一名名符其實的社區編外工作人員。在得知社區內一位同事赴xx參加抗震救災工作后，家中老小需要照顧時，他就招呼自己的家屬承擔幫助接送小孩來回學校的義務。在得到社區贊評時，他說：“雖然我不能去一線，但我可以為去一線的同事提供一些幫助，讓他們在前方更安心幫助災區建設，我心里特好受。“

　　多年以來，xx同事始終把熱心社會公益事業作為奉獻之本，在愛心活動中體現稅務干部的質樸和文明，彰顯稅務干部的素質和風格。事情雖小，但就是在這平凡的小事中，卻透視出一個普通稅官的高尚情操，他勤勉樸實，寬厚善良的拳拳愛心有目共睹，有口皆碑。每年考核他都會獲得高分，每次測評他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優秀共產黨員的優秀品質，看到一名當代優秀稅官的風范。

學生道德模范事跡材料 8

　　xx，現年十歲。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

　　在學習上，他刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

　　他有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的.后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，呂xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。他一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、英語。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的幾年里，他一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

學生道德模范事跡材料 9

　　xxx，女，漢族，1916年4月生，安徽省亳州市譙城區西關社區居民。

　　她沒有堅實的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續生命；她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款。xxx，一位連名字都沒有的97歲老人，用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。

　　因為生在舊社會，17歲時嫁給了同村的許奎元，人們就叫她xxx。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認識，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起，xxx就衣不解帶地照顧兒子。1990年，老伴去世，年過七旬的xxx只能獨自擔起照顧兒子的重任。1994年，許全意病情惡化完全癱瘓在床，生活不能自理。此時，xxx的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的xxx硬是咬著牙自己堅持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是xxx自己動手去做。有時xxx累得不想動，但是一想到兒子沒吃上口熱飯，心里就難受起來。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒有尿床。兒子的頭發、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒有一點褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語，但會用眼神與母親交流，完全沒有久病之人的那種木訥。

　　“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說把二哥接到家里照顧了。”女兒許長榮說。xxx說：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天。”也以前有人提議出資幫忙許奶奶的小兒子住進福利院，減輕老人的負擔，讓她安享晚年，但被xxx一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯，但自己在家里親自照顧兒子就應更好些，她不愿意兒子受任何委屈。“我活一天，就帶著他一天。”老人眼神格外堅毅。

　　雖然家境貧困，xxx卻有自己的原則，好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業老總在微博上看到xxx的故事后，派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款，但老人婉拒了。當地民政部門為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮居民醫療保險，這讓許奶奶每當和人聊天時，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負擔了，共產黨好啊！”

　　xxx榮獲第x屆安徽省道德模范榮譽稱號，入選“中國好人榜”。

　　學生道德模范人物事跡材料 篇該隊員是xx市xxx小學六（3）中隊的學生，現任六（3）中隊中隊長。該隊員品學兼優，尊敬師長，愛好廣泛，團結同學，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。

　　突發的.疫情，該隊員的爸爸接受了省大數據安全保障中心任務，一直處于防疫第一線，媽媽常年照顧生病住院的爺爺，情況特殊，經常在家與醫院間奔走，極少顧家。該隊員獨立擔當，幫助長輩分擔家務，做一些力所能及的家務，開啟了“小鬼當家”的生活。在特殊時期，該隊員自立自強，擼起袖子加油干，可以稱得上是家里的“頂梁柱”，一日三餐不落下，整理蔬菜，剝毛豆，摘菜葉，和面皮，包燒麥，樣樣拿手！

　　日常生活也料理得井井有條，拖地，洗衣，打掃房間，甚至簡單的針線活全都不在話下，因為媽媽不在家，怕使用煤氣危險，所以該隊員學會使用烤箱，于是一道道用烤箱制作出來的美味食物就誕生了，色香味俱全。

　　與此同時，她還要照顧4歲的弟弟，弟弟的日常起居一手包，還像小老師一樣指導弟弟學習，真的是一位獨立自主，勇擔責任的優秀少先隊員！

　　該隊員在學習上極度自律，學習成績名列前茅，在課堂上專心聽講，思維活躍，積極發言，課后認真復習，不斷尋找適合自己的學習方法。

　　該隊員積極參加學校以社會組織的各項活動，意志堅強有自信，不怕挫折不怕苦，寫得一手好字。在今年中國共產黨建黨100周年的日子里，積極參加實踐活動，獻禮建黨100年，紅色故事宣講；20xx年2月參加紅領巾志愿者“愛勞動愛生活”實踐活動；均獲得良好成績。

　　該隊員是老師的好幫手，同學們的好榜樣。在學校，該隊員關心班集體，樂于助人，友善有禮，能在活動中與同伴和諧相處，同學們都喜歡她。作為六（3）中隊中隊長，該隊員以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把少先隊工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她更是帶頭人，有較好的團隊精神與合作能力，懂得團隊責任承擔和歡樂分享，能正確對待表揚，批評；是優秀的組織者，是同學的好榜樣。

學生道德模范事跡材料 10

　　我叫承諾，今年12歲。是丁山小學五(7)班的一名學生，也是五(7)班的班長。“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在教師世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。

　　我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為班長，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發登記作業，檢查學生作業。但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。

　　我興趣廣泛。連續兩年在金鑰匙科技競賽中榮獲江蘇省一等獎，無錫市特等獎。在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業，做到每天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。

　　在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我幫忙，我也盡力幫助，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，我總是耐心地給他們講解、補習，直到弄懂學會為止，從沒有感到厭煩。

　　現在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經是我的.習慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家小區門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

　　我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

　　在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們為我操心，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。太姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著太姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。

　　成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。我的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，但我有堅定的信念：繼續努力，認真學習，刻苦鉆研，用自己的實際行動回報父母的養育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

學生道德模范事跡材料 11

　　申同學是202班的班長，在各位老師的孜孜教導下，申同學以《小學生行為規范》為準繩，嚴格要求自己，除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外，還是一個尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上的.好學生，

　　作為二年級的小學生，申同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環境衛生、不說臟話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學生良好的文明禮貌風范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。

　　申同學還是一個全面發展的好學生，她愛好體育、音樂、畫畫，上學年被評為學習特優生、三好學生，在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績，

　　今年通過了中國音樂學院古箏專業四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評“優秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領舞。

　　她雖然只是一名二年級的小學生，卻像一顆新星閃閃發光，讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

學生道德模范事跡材料 12

　　一、表彰類型與評選范圍

　　1.師德標兵、優秀班主任各100名，優秀教師200名 (分解指標見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學校教職工（含民辦學校）。

　　2.優秀校長50名（含民辦學校）。由各鄉鎮（開發區）中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。

　　二、評選條件

　　㈠師德標兵評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。

　　2.工作實績。努力學習新知識，不斷提升教學藝術與育人水平，注重培養學生的創新精神和實踐能力，在教育教學、教科研方面表現突出。

　　3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。

　　4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20xx年師德考核為優秀等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　㈡優秀教師評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛學生，勇于創新，教育教學與教科研成績突出。

　　3.履職盡責。愛崗敬業，團結協作，有大局意識和奉獻精神，任勞任怨，勤于鉆研，深受師生愛戴。

　　4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　㈢優秀班主任評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，模范履行職責，具有良好的職業道德。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，關愛學生，為人師表，事跡突出，教學質量高，成績顯著。

　　3.班級管理。注重道德修養，廉潔從教，具有高尚的'品德和情操，做學生表率。轉化“學困生”，關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯，班風正、學風濃，班級管理無安全事故，無重大違紀事件發生。

　　4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　（四）優秀校長評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛師生，潛心鉆研，教育理念先進，辦學特色鮮明，管理成績突出。

　　3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。

　　4.參選對象。全縣各級各類學校校長，按規定承擔相應的工作量，20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次。

　　三、評選要求

　　1.各校要高度重視，認真宣傳，規范操作，嚴格把關。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。

　　2.評選推薦工作要公正、公平、公開，推薦人選須在學校進行公示無異議后上報。

　　3.評選推薦與師德師風相結合，實行師德考核“一票否決”制，不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。

　　4.各學校要按時將相關材料于20xx年8月21日前報送到教育局人事股（紙質材料、電子文檔同時報送）。對不符合條件的推薦對象，取消其表彰資格。

　　報送材料為：

　　⑴《xx縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。

　　⑵《xx縣師德標兵獎勵審批表》、《xx縣優秀教師獎勵審批表》、《xx縣優秀班主任獎勵審批表》、《xx縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。

　　⑶個人先進事跡材料(20xx字以內)一式一份。

　　⑷師德、年度考核證明材料。

學生道德模范事跡材料 13

　　xx，男，漢族，1965年3月生，生前系浙江省杭州長運運輸集團公司駕駛員。

　　短短76秒，xx突遭重創時臨危不亂，強忍劇痛將車停穩，以極大毅力完成了一整套安全規范的操作，用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業”和忠于職守的職業道德觀，他被人們譽為“最美司機”。

　　20xx年5月29日中午，xx駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上，被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強忍疼痛將車停穩，并提醒車內24名乘客安全疏散及報警，后xx被送往解放軍無錫101醫院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，xx因傷勢過重搶救無效離世，年僅48歲。

　　76秒，面對突發事件，xx沉著冷靜，在生命的最后時刻準確完成一整套安全規范的`操作。這些背后，離不開他過硬的駕駛技術，離不開他十年積淀的高超職業技能，更離不開他崇高的職業道德。正是平時積淀的過硬操作技能，保證了他在遭受重創的關鍵時刻，能夠及時、有效、規范的處置，保障了24名乘客的生命安全。“他出事時，不管是坐姿，還是停車措施，都是完美無瑕的。”事后，通過反復查看監控錄像，xx生前的同事們一致認為。

　　平時，xx立足平凡崗位，兢兢業業，十年如一日的堅守鑄就了瞬間的偉大。xx自20xx年進入杭州長運客運二公司擔任班車駕駛員起，就視手中的方向盤為生命線。從業十年來，他安全行駛100多萬公里，沒有發生一起交通事故，沒有一次違章記錄，沒有一起旅客投訴。20xx年春運期間，杭州遭遇連日大雪冰凍天氣，出行非常困難，成千上萬的旅客都在等著回家，xx第一個報名參加抗雪救災。艱難的道路，他第一個出發，與同事們一起搶在春節之前把旅客平安送回家。xx在車內一直放著一本安全手冊，得空時，他會拿出來翻看。他認為，只有對車子有了相當的了解，面對各種情況，才能從容應對。雖然從業多年，但他始終把自己當作新手，堅持規范操作一絲不茍，將“安全第一”、“旅客生命財產第一”時刻放在心里。

　　xx生活節儉，在同事眼里，他除了買過幾件喜歡的運動服，平時穿的都是工作服。但他卻很大方，當春風行動、5.12汶川地震捐款時，他捐得比別人都多。

　　xx榮獲全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號、浙江省勞動模范、浙江省“五一”勞動獎章、杭州市道德模范。中央文明委授予他“時代楷模”榮譽稱號

學生道德模范事跡材料 14

　　“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學生劉xx的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優秀傳統文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發揚光大。在學校，他關心同學，工作認真負責，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻；學習上，他刻苦認真，努力做到不偏科，均衡發展。先后被評為全縣“優秀班干部”、“優秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20xx年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優秀獎；20xx年春節，劉xx作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節目《老區幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

　　紅色井岡，熱血少年

　　劉xx從小就對武術等傳統文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優秀傳統文化作為自己的夢想。劉xx的家鄉，有一處省級非物質文化遺產———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊應邀到學校表演，劉xx看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發現了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始，劉xx勤學苦練基本功，節假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的`悉心指點，劉xx雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉xx即將小學畢業的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節目和演員。在海選試鏡時，優秀的他一眼就被導演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學畢業了，為讓父母答應他參加春晚密訓，劉xx耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會落下學業。但，這只是個開始，訓練期間的強度非常大，經常要訓練到半夜，劉xx始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以償登上了20xx年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優異的成績升入初中后，他也沒有因為學業負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動，他都會積極報名，踴躍參加，聯合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優秀的傳統文化。20xx年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優秀獎。

　　踏實求知，勤思好問

　　對待學習，他勤動腦，課堂上積極發言；他善思考，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求幫助，直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎，還培養了良好的學習能力和自主能力。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養成了良好的閱讀習慣，促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經常被當作范文讀給同學聽。

　　自主獨立，心懷感恩

　　他在學好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子。現在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，他總能第一時間送上祝福；每逢節假日，他都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發短信問候，匯報自己近期學習情況，不讓爺爺奶奶操心。

　　他愛班級，愛勞動，是班上的勞動委員，他帶頭參加學校的各項活動，主動為老師分擔，有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人，在平時的學習生活中，勤勤懇懇為班級、為同學們服務，是同學的知心好友。

　　這就是劉xx，一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續懷揣夢想，用自信的人生態度，頑強拼搏的毅力，逐夢前行。

學生道德模范事跡材料 15

　　任菲莉是一位在大學工作的高級會計師，有一對“腦癱”的雙胞胎女兒。28年來，她一面工作，一面將女兒培養長大，還熱心公益，創辦愛心網站幫助更多殘疾人家庭。她說，“母愛是一種本能，我并沒有覺得自己很偉大，我只是平凡地、踏實地一步步走過來了而已。我希望能在有生之年幫助女兒盡可能實現生活自理，讓她們有尊嚴地快樂生活。”

　　平日里，任菲莉白天在外面上班，兩個女兒就在家里“上班”。她們“上班”的任務就是健身，練習站立，鍛煉腿部。她們要多活動，才能保證腿部不萎縮。如今，兩個大姑娘能夠自己獨立站起來，可以扶著東西走路，還會穿衣服等簡單的事情。

　　任菲莉曾有一個溫馨的家，并生下一對可愛的雙胞胎女兒：劉菲雅和劉莉雅，乳名是“大毛”和“小毛”。

　　不幸的是，1歲7個月時，菲雅和莉雅仍不會說話、不能站立和行走，經醫院確診為“痙攣型重度腦癱”。這個無情的事實將這個家推入了痛苦的深淵。從此，任菲莉就帶著一對女兒開始了艱辛又漫長的求醫之路。3年多過去了，她的丈夫見一次次的治療效果甚微，絕望到了極點，最終提出了離婚。

　　丈夫的離去無疑是又一次沉重的打擊，痛苦、難堪、失落，使任菲莉的精神幾近崩潰。但面對兩個女兒無辜的'眼神，任菲莉意識到，她是母親，必須做她們的守護神，于是，重新振作起來的她勇敢地挑起了撫養、治療、教育她們的重擔，二十八年不離不棄。

　　為了能讓女兒開口說話，任菲莉每天讓她們看著自己的口型，然后一個字一個字地教她們艱難地發音，漸漸地女兒的發音清晰了，能說很多話了。

　　為了讓女兒受到教育，任菲莉一有空就教女兒學習。其中，教女兒寫字是最難的，因為她們的手不靈活，數字“3”就寫了半年才寫會。如今，兩個女孩不但能讀書、寫字、會簡單的英語對話，還能熟練地操作電腦做一些簡單的網絡維護工作，并有了自己的博客。

　　為了幫助孩子克服自卑心理，20xx年3月，任菲莉帶著兩個女兒參加一個網絡家庭秀比賽，讓她們懂得殘疾人也有權利平等地參與社會活動。第一次面對電視臺攝像鏡頭時，兩個小姑娘嚇得大哭，她鼓勵女兒們要勇敢地面對別人異樣的目光，讓人沒有想到的是，最終她們還是獲得了第三名的好成績。

　　為了讓女兒站起來，任菲莉獨自帶著她們七上北京、兩下廣州求醫問藥。為了節省有限的治療費，她每天堅持為女兒做4個多小時的康復訓練。1995年女兒在北京動手術，她七天七夜沒睡覺，一直守護在病房，幫她們翻身、接大小便，累了也只是趴在床邊稍作休息。功夫不負有心人，20xx年她的大女兒終于站了起來！

　　常有人問任菲莉，這些年究竟是什么支撐著她。“是一個母親的責任和義務讓我堅持到今天。”任菲莉平靜地說。她也知道，要孩子完全康復像健全人一樣生活，那是不可能的。但只要有一點點的進步，只要她們能夠站起來，能夠比上一次多站一秒鐘，她都會很開心。

　　這些年，任菲莉照顧孩子的同時，還熱心社會公益事業。20xx年3月，她憑著自己在計算機技術方面的專業知識，花費了很大的力氣找資料，自費創辦了湖南省第一個全方位為殘疾人服務的網站——“菲莉雅愛心屋”。從創辦網站的那一天起，每當有家長或殘疾孩子求助時，她都會盡力幫忙，聘請康復專家為腦癱患者及家庭提供免費康復咨詢，組織腦癱患者家長進行社區互助交流和培訓，送康復資料給需要幫助的家庭，她還將別的腦癱孩子接到家中手把手地教他們操作電腦。

　　20xx年5月，在省殘疾人福利基金會支持下，任菲莉發起成立了用于幫助腦癱孩子的“仁愛基金”，資助腦癱孩子進行康復治療。

　　她說，在幫助更多殘疾家庭的同時，她和孩子也收獲了尊重和快樂。

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