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在我們平凡的日常里,許多人都有過寫事跡材料的經歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的美德好少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德好少年事跡材料1
xxx,女,2004年9月出生,現就讀于神木縣第五小學六年級六班。
她是學校少先隊大隊長,班長,校播音組組長。她今年12歲,但是在爸爸媽媽的眼里她卻是一個大孩子,在老師的眼里,她更像是一名助教,在親戚的眼里,她是一個活潑可愛的小演員。她有著天使般的臉龐和善良的愛心,在她幼小的心靈里,她覺得學校不算大,社會才是大學校。她是一名品學兼優的小學生,這與老師的言傳身教,父母的悉心熏陶離不開的,尊敬長輩,孝敬父母;尊敬師長,團結同學;誠實守信,遵守紀律;熱愛生活,品德高尚。這也許就是大家推薦她為神木縣美德少年的主要原因吧。
她是家里的得力助手。普通的工薪階層家庭造就了她樸實、勤勞而又勤奮的性格。從小沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的嬌生慣養,書包里的零花錢已經布滿了皺紋,但她沒有去買零食。每天放學的第一件事就是澆花、掃地,幫父母做些力所能及的家務。上二年級的時候,奶奶生病了,爸爸媽媽又去上班,她放學后給奶奶倒水端飯遞藥陪奶奶聊天,給奶奶講故事,直至奶奶病情恢復。周末是全家集體打掃衛生、收拾房間的固定日子,媽媽患有接觸性皮炎,不能洗衣服沾洗衣液,她經常幫媽媽洗衣服,看著幼嫩的小手快磨破了,媽媽心疼極了。最為心疼的一次發生在去年,爸爸媽媽加班了,她放學回家后,發現滿屋子全是水,一看是水龍頭沒擰好,趕快脫掉鞋子,一個人開始清理,當爸爸媽媽回來后,孩子已經累倒在沙發上睡著了,看著遭水災清理的痕跡,媽媽哭了。春節前,家里收拾衛生,忙得不可開交,她在幫忙擦玻璃時不小心掉下了梯子,額頭劃開了一道口子,血流不止,媽媽急得哭了,她卻安慰媽媽沒事,最后醫院縫合了5針,留下一塊傷疤。
她是班里的學習標兵。她愛學習,對新的東西總是十分好奇,上課認真聽講,課余活動積極參與,成績一直名列班級前茅,但她從不驕傲。她是個愛讀書的孩子,《三國演義》、《水滸傳、》、《哈利波特》、《狄公案》以及楊紅纓系列小說《笑貓日記》、《淘氣寶小跳》等等,他都愛不釋手,連吃飯和睡覺前都要翻閱,經常到圖書館借閱,還將自己的壓歲錢購買了大量課外閱讀書,并主動拿到班里共享;她在課堂上總能積極的舉手發言,闡釋自己獨特的觀點,同學們都喜歡這個充滿了好奇、樂觀與自信的小伙伴,總是對他的發言給予最熱烈的掌聲。她也是老師的小幫手,她主動申請做班長,并向老師匯報當選后的工作計劃,在任班長、小組長期間,確實為班主任老師管理學生起到了重要作用,她負責的態度,積極的工作,得到了老師和學生的一致認可。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務。她經常幫助同學,對學習成績較差的`學生,她主動幫助其學習,共幫助10多名同學,使得他們學習成績不斷進步。六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優秀學生”、“三好學生”、“學習標兵”,在學校舉辦的演講比賽、古詩文誦讀比賽、舞蹈比賽、奧數競賽、講故事比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀體現了她學習的刻苦和知識的全面。她是校少先隊大隊長,每次組織活動,她積極協助校輔導員開展工作,組織了六一兒童節活動和清明節掃墓活動。在還負責學校每周的校園廣播工作,她對這項工作也十分重視,校對稿件、查詢生僻字,督促值日播音員工作。
她是社會正能量的傳遞者。在平時的日常生活中,她更是一名心地善良、誠實守信、活潑可愛、尊老愛幼的好少年。每次她在坐公共車時,她都會讓座給爺爺奶奶叔叔阿姨。2014年暑假,她和爸爸一起旅游,在景區撿到了一部手機,她及時主動的聯系失主,并將手機歸還主人,得到失主的好評。她是愛心的使者,2015年,得知神木縣第六小學患有白血病的小朋友在人民廣場舉行募捐活動后,將她儲蓄罐里共積攢的87元錢全部捐出,累計捐款500元。她也是親戚朋友眼中的小明星,每次的婚宴活動都少不了她的表演,又是唱又是跳,渲染了宴席氣氛,親戚朋友都喜歡她。她也是一名很懂事的孩子,去年夏天在大興游樂園,她發現了一個大約3歲的小女孩獨自一人在馬路邊上徑直向前走,看著小女孩向馬路中間走去,她箭一般地跑了過去,一把抱住小女孩,避免了可能發生的危險狀況,當她把小女孩抱回來時,才發現她的媽媽正在超市門口焦急地尋找孩子。
她是小動物的保護使者。她關注社會,更關注對環境和動物的保護。她關注流浪狗,經常把受傷的流浪狗抱回家里,給小狗吃食,用紗布包扎傷口,因為心疼小動物而掉淚。在隨父母去內蒙古烏海市途中,偶爾發現這里有一個動物保護協會的二維碼,她趕快掃描加入,并動員全班同學加入該群,以了解動態,掌握信息,樹立保護意識。她先后幫助6只小狗療傷,使它們活了下來。
她雖然只有12歲,但是她的言行卻影響著周圍的很多人,在她身上給社會、學校、家庭傳遞著無限的正能量,目前在這個社會中依然存在著一些誠信缺失、道德淪喪的現象,需要我們去改變,但只要我們每個人都嚴格要求自己,維護好社會的良好風氣。
美德好少年事跡材料2
xx,兩當縣西坡九年制學校七年級學生。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅韌……也許就是這些美德的傳承,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆。就讓我們一同走進她,走進這個風華正茂的美德少年。
美德,亦指可以給予人力量的東西。有個少年,有人說美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實,但從她的身上我們才知道美德是用點滴的愛與奉獻凝聚成的。在學校,她是老師的左膀右臂,是同學們學習的領頭羊;在家里,她是父母的貼心小棉襖,是家人的開心果,大家都叫她“快樂小天使”;在生活中,團結同學、友愛她人,幫助同學,不僅如此,她更是心向祖國、熱愛家鄉,充分發揮了“小小少年”模范帶頭作用。
她有著一身謙虛與文明禮貌的正氣,她就是那朵永遠盛開的美德之花。雖然門門功課都是良好,她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節的態度。她做事有條不紊、一絲不茍,她刨根問底愛探索的精神也值得我們所有人學習。每逢家人走親訪友或出外游玩,她卻執意要留在家里學習;父母拗不過她的性子,多次都是既贊賞又生氣地留下一人在家照料她的生活。沒辦法,誰讓家里有一個那樣謙虛好學的她呢?
她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她任里學習委員一職后,課堂上能夠認真聽講,課后幫助在學習中遇到困難的同學
她有著一面勤奮與感恩仁慈的風貌,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她的座右銘是來源于家人的一句叮嚀:勤勤奮奮做事,踏踏實實做人。這句話就像是個親切的指路人,每每迷茫時都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末,她總是勤奮努力學習,用優異的成績感恩和回饋父母。孝親敬老成了她無論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個孩子,但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節儉,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。她經常說:“孝”要從內心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現。
她有著一顆幽默與憐憫世人的真心,她就是那朵永遠盛開的美德之花。你能想得到在緊張的學習之余,她總可以用自己閱讀帶動周圍的人。不論何時何地,她總是以自己的樂觀去迎接前方一次又一次驚險的挑戰,用甜美的'微笑去給這些成功和失敗畫上圓滿的句號。
她有著一個節約與熱愛勞動的性格,她就是那朵永遠盛開的美德之花。每次班級大掃除的時候,也是她最辛苦的時候。臟活累活一律全干,從來沒有怨言。她就是這樣的,用自己的言行樹立起了大家的榜樣。
她的生活沒有經歷過什么驚天動地的大事,但是心田上卻到處盛開著這些美德之花。她有助人為樂的好精神,有勤儉節約的好習慣,有服務他人的好品質,有謙虛上進的正確態度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發展。她,就是這樣一個播撒美德的使者,就是這樣一個傳承美德的少年!
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