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誠實守信好人事跡材料

更新時間：2024-07-26 09:14:38

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誠實守信好人事跡材料范文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫事跡材料的經歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的誠實守信好人事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。

誠實守信好人事跡材料范文1

　　本出生在一個窮苦的家庭，父親是一個老實的莊稼漢，母親因年幼時溺水成了啞巴，子偉還有一個姐姐，那時一家四口，日子過得特別困難，他也因為生活環境的原因，從小就很懂事，對媽媽更是特別體貼關心，那時放學回家后都要幫著媽媽干家務活，在學校他一直是個好學生，成績優秀，樂于助人，班里的班務常常搶著做。同學需要幫助的，只要他知道都要主動地幫，并且還盡心盡力地去辦好，所以老師和同學們都非常的喜歡他。幾年過去了他為了幫助家里能有一個好的生活環境，放棄了繼續讀書的機會。經他人介紹到了一家汽車修理廠，跟師學藝，一年后就可以掙工資了，子偉說工作雖然辛苦了點，但能幫家里減輕不少負擔，還可以掙點錢幫補一下家用，爸媽就可以不用太辛苦了，還想為媽媽的病好好地治一治。

　　時間一晃六七年過去了，子偉從以前的學徒工鍛煉成了汽修師傅。但他一直存著一顆善良的心，對幫助，關心過他的人心存感激，對需要幫助的人熱情地伸出援手。說起這事前不久，子偉看見鄰居黃建民家晚上漆黑一遍，子偉便走近家里問道：“金姐，你家怎么回事?你家沒有電嗎?”金小姐沒有回答，(大家稱的所謂的'“金小姐”是黃建民的妻子，有點智障，)她有一個女兒有十一歲了，叫黃金，黃金回答道：“爸爸上班去了，不曉得家里怎么會沒有電。”子偉聽到后轉身回到自己家里拿了工具，看見自己家桌上的面已盛好了。他也顧不上吃夜飯，急匆匆地來到了黃建民的家。他拿著電筆從這里試到那里，一個地方要去試好幾次，他判斷說就是窗子到門后面這段線有問題，他拿著試電筆挨著一段一段地試，不久找到了原因。他說這里以前安裝電線時，卡子釘釘子時釘到線上了，把線弄得要斷不斷的。他把卡子取下，線斷了，因為線短了又接不上，他又急匆匆去跑回自己家里拿了一段電線過來，大概過了十幾分鐘線接好了，電燈也重新亮了。黃金說：“偉叔叔，謝謝你。”“不用謝，應該的，只要你們需要幫助，下次一定要說。”他一邊擦頭上的汗一邊說，說完便轉身回家了，桌上的面條已干成了一個餅。

　　四月十四號休假在家，抱著自己6個月大的孩子玩耍。突然聽見渠河下方有人呼喊：“有小孩掉進河里了，快來人啦，快救命啦!”這時放下自己的孩子，急忙跑出家門，東看西看，只見一個孩子在水中掙扎，這時候他也顧不了脫下衣服，拿出錢和手機，就立馬跳進又深又急又涼的河水中。這時候小孩已被河水吞沒，只能看到幾絲頭發，這時他憑著自己的良好水性很快找到了落水孩子。一下游到孩子的身邊，一手托起已經掙扎得沒有力氣的小孩身體，一手慢慢地劃著水，很困難地游回到岸邊，抱上岸來，只見孩子已不動彈了。這時岸上的居民有的在喊孩子的名字，有的在喊孩子的家長名字，還有的在給醫生打電話，簡直當時現場已處緊張氣氛，人越來越多，孩子因嗆水過多，已經昏迷過去了，這時才仔細看了看孩子，才知道原來落水孩子是本社社長羅甫全的孫子。也顧不著換掉濕衣服，和鄰居們一起祈禱孩子早點舒醒過來。這時古鎮上的唐自衛醫生也火速趕到現場，立即展開急救，孩子的父母，爺爺奶奶也都趕到了，這時才稍稍松了口氣。剛想準備回家換掉濕淋淋的衣服，孩子的父母，爺爺奶奶趕過來，一邊不停的說感謝的話，一邊從包里掏出錢來，直往的手里塞，連連謝絕，并對著羅甫全說到：“羅叔叔，用不著這樣子，遇到這樣的事，我能幫上的我肯定要幫，現在不是一直在宣傳要傳遞正能量嗎?我也盡我所能，這是我應該做的。真的，這事不算什么，這次讓我也感受到了正能量的力量和精神，讓我和大家都有這種精神。”又對羅甫全說了一句：“羅叔叔，您還是趕緊去照看您的孫子吧，我回去換身上的衣服去了。”說完就轉身往家里跑。過后唐醫生把孩子腑中的水也處理出來了，說道：“孩子有救了，趕快打120電話。”十幾分鐘過去了，救護車到了，羅甫全抱起孩子就往車里走，車子拉響了警報急忙往醫院趕，大家也議論紛紛的散了。大家都堅起大拇指說：“，好樣的!”

誠實守信好人事跡材料范文2

　　王丁陽，11歲，是劉營小學五年級的班長。他愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　王丁陽在作文比賽中獲得了眾多的榮譽，并且充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，他越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。

　　王丁陽不但在學習上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學校黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了學校的一個亮點。他還積極參與藝術節的歌詠比賽，是主要領唱。體育方面也咬牙跑過15米，獲學校第八名，出乎所有人預料。他還是學校雛鷹廣播站的小記者，在校《春芽報》上發表了十幾篇文章。

　　王丁陽的全面發展還表現在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。最近，爸爸和他商量為他換一個復讀機，現在的復讀機已壞過一次，功能也不全，可他堅持說：“還能用，換一個要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國，經常和爸爸一塊看新聞，他熱血沸騰，只恨自己年少。他熱愛科學，把自己的房間變成了“動物園”：窗戶上有自制的蟈蟈籠，只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的.小螳螂會出現在冬日的窗簾上，蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的常客。王丁陽利用學習后的閑暇與他的朋友們打成了一片。

　　小學就要畢業了，回顧五年來的小學生活，他非常感激學校老師為他付出的心血，并提供了一個學習比賽、展現自己才華的舞臺。

誠實守信好人事跡材料范文3

　　在剛來到海斯水廠的日子里，我也很迷茫，時常在想：我是一名大學生，一名優秀的軍人，難道真的要在這樣的平凡崗位上揮霍著自己年輕的生命嗎?漸漸的理智告訴我：工作總要有人做，人沒有貴賤之分，誰不是從小做起，一步一步做強做大的?馬云有著如此響亮的名聲，難道是一蹴而就嗎?那都是不知多少個日月換來的今日輝煌。我僅僅是一個普通的人，可謂是滄海一粟，渺小得很，沒必要把自己看得那么重要。隨著在海斯的.日子一天天增加，我愛上了這個集體。因為我覺得這里很需要我，群眾也很需要我，當給別人送完水，看到他們真誠的臉并對我說謝謝的時候，內心充滿了溫暖，被人需要是一種多么美妙的幸福!而且在我心里始終記著這樣一句話：我是一名軍人，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。既來之則安之，我要在這平凡的崗位上堅持不懈的詮釋自己的人生。

　　在工作中，我堅持認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業務水平和道德素養。也許有人會說：不就是送水嗎?有什么業務水平要提高的?其實不然，各行各業都需要研究，我們不光要研究每天自己開的車還要研究人。人是最復雜的，只有用真心換取真心，用微笑真誠服務，擁有較高的素質、修養，工作才不會枯燥，而且才會有更多的客戶愿意和你打交道。

　　我始終要做到愛崗敬業，誠實守信服務。每個人都有懈怠的時候，我也不例外，有時候真的很累，要開車還要送水，還要做一些瑣碎的小事，甚至有時都會很懊惱。在這個時候我常常提醒自己：要善始克終，美好的開始往往讓人開心不已，而能夠克終者更是讓人敬佩萬分。因此，每每這時，我總是提醒自己要愛崗敬業、誠實守信的為群眾服務，嚴格做到按時把水送到，履行自己的職責。就算不為自己也要為自己的孩子樹立一個好榜樣，樹立在他心目中自己高大的形象。

　　關心他人、無私奉獻社會。我是一個比較愛管閑事的人，平時能幫助別人的時候總是會伸出援手。每當別人遇到需要幫助的時候，總會不由自主的主動去做。也許別人不這樣想，認為我是在多此一舉，其實可能也僅僅只是和我自己的性格有關吧，一直以來我就比較喜歡幫助別人，也正因為這樣，我擁有許多好朋友，我不介意幫助別人，我覺得奉獻自己的余熱，心里會更舒坦。所以每當我送水遇到老爺爺老奶奶手里拎東西時總會搭把手，雖然我知道可能會浪費一些時間，但卻無愧于自己的內心，我覺得這一天才過的有意義。

　　一個名人說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛去做些小事。”誠實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現的是做人最起碼的誠實。愛無價，情永恒，為了工作的需要的理想，為了滿足更多的群眾，我愿意用自己的誠實、自己的愛，在平凡的送水崗位上耕耘著、探索著、追求著…

誠實守信好人事跡材料范文4

　　我叫岳光憲，出生于1977年，20xx年畢業于淮北師范大學化學系，中學一級教師，20xx年8月參加工作，20xx年調到太谷中學工作至今，曾被多次評選為模范班主任、優秀教師。多年來，我始終踐行著“盡本分、守信用”的行為準則。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。堅持誠信待人。

　　多年來，我一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。在日常的生活、工作中，答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，我們之間的工作總是十分默契，合作起來時那么愉快。領導，同事，學生，家長對我評價都很高，他們覺得我信得過、靠得住。

　　在家長眼中，我是個熱心腸的人，不管是當班主任還是普通教師，哪個家長到學校找學生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時有事，我都主動上前詢問、幫助，每每家長需要幫助的時候碰見我，我總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會照顧好他的”，深得學生的愛戴和家長的歡迎。20xx年高一時，發現班上一個來自嵐縣的女生跟往常不一樣，憂郁、注意力不集中，后詢問才知其家長身患重病，在縣醫院住院治療，我主動帶頭捐出200元并帶動全班捐助并和對她談心，經過疏導和鼓勵，學習比以前更刻苦，成績進步很大。從當教師那一刻起，我時刻對學生報以誠信。我經常和學生約定，如果孩子們有進步，我就會獎勵孩子們，或是一個紅星，或是一段批注，學生們也特別信任我，會把自己的零花錢存放在我這里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可我卻從來都沒有當小事情看過，把學生們的信任看得很重。因為我愛學生，愛教育事業。這份愛使我常常在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一個記事本。我用自己的愛和行動詮釋著一個教師的誠信品質。堅持誠信從業。

　　堅實的教育能力基礎，是家長信任的源泉。作為一個教師，我認為學生們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是學生對自己失去信任，領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學能力。初為人師時，教育教學還不熟練，我總是進行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動找領導同事聽課、評課，請同科老師聽課，我的誠懇得到了贊揚，也使得他的業務得到突飛猛進的發展，很快就在學校成為了教學骨干。

　　一個教育工作者、一個教師，不但要“傳道、授業、解惑”，而且要“為人師表”、“言傳身教”讓學生信服，就要以以自己的知識、智慧和才能來教育學生，而且以自己的“人格力量”來啟迪學生、感召學生。作為教師，我不為追逐“名利”而弄虛作假，而以“誠實守信”的人生態度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養學生的思想素質和道德素質，我的“身教”比“言傳”更多。以我自己的知識和才能來傳授知識，更以自己的.“道德品質”來感染和激勵學生。

　　除了自己份內的工作，學校其他分配布置給我的任何工作他都能認真去做，從不推諉，不講條件，真正做到了“大事和小事一個樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個樣，分內事和分外事一個樣，答應的事就要努力做到”“做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信，無論做什么，我覺得都要對得起自己的良心。”

　　在誠信工作的同時，我也積極為創建和諧社會作貢獻。曾兩次義務獻血，給災區、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。多年來，我依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，做人踏踏實實，做事誠實守信。

誠實守信好人事跡材料范文5

　　敬業奉獻好人主要事跡材料

　　羅丹，女，29歲，畢業于中山大學公共衛生學院預防醫學系。在x年的“5.12”汶川大地震發生之后，毅然參加該由團中央組織的大學生西部計劃抗震救災專項計劃，以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務一年。初到汶川時，住的是救災帳篷，吃的是方便面，斷電斷水，交通癱瘓，余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦，她也從未退縮過，毅然和當地群眾一起投入到抗震救災及災后重建的工作中去。結束志愿服務時，她還被汶川縣委評為“汶川縣優秀志愿者”。

　　她從x年10月起，進入南岸區衛生局衛生監督所工作。在這短短一年半的時間里，她通過自身不斷地努力，以不怕吃苦、認真負責、勤學好問的態度，獲得了單位領導及同事們的認可，并快速地從一名普通的醫學生，成長為一名可以獨當一面的合格的衛生監督執法人員。

　　該同志主要的特點有：

　　一、勤學善思，素質高。衛生監督執法工作除了需要必要的醫學知識外，更重要的是必須具備相關的法律知識。因此，自進入單位以來，她像海綿一樣不停吸收著各種知識。通過看書學習、參加各種培訓、實踐中積累摸索、向老同志

　　虛心求教等多種方式，從掌握法律知識到現場快檢操作，從

　　違法案件查處到公文寫作要求，不斷地提高著自己的工作能力。學習中做到了學有所思，學有所感，學有所獲，為新形勢下的衛生監督執法工作打下了堅實的基礎，特別是在現場快速檢測設備的操作方面，成為了大家公認的“業務通”和“多面手”。

　　二、愛崗敬業，作風實。她總是以認真負責的態度對待自己的每一項工作，力圖把工作做實、做細、做扎實，高質量高效率的完成每一個任務，勤勤懇懇，從不“討價還價”，也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛生監督組的`負責人后，工作壓力大、強度高、任務重、人手少，往往一項工作沒完成，第二項、第三項工作就接踵而至。為了按時保質的完成工作，加班加點成了“家常便飯”：為了完成創衛資料的整理，她曾連續3天加班到晚上十點多，被領導催促著才肯下班，但下班時仍抱了一大堆資料回家去整理;為了對轄區的農村水廠進行抽檢，她總是一大早就出門去，下午四五點鐘才能回到單位上，一天的行程達120多公里;為了完成以20天為一個檢查周期的游泳池水質抽檢，她總是不分上、下午的，頂著重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日，穿梭在轄區內80多家游泳場所里。不推諉不抱怨，始終保持良好的精神狀態，全身心地投入工作是她一貫的工作作風。

誠實守信好人事跡材料范文6

　　鄧世林：男，1967年6月出生，中共黨員，大專學歷，佛岡縣石角鎮人，現佛岡縣振興小學任教。從教22年來，多次被評為“優秀教師”、“優秀共產黨員”。2009年10月11日下午，他看見一輛外地車把一名10歲左右的男孩撞倒在地，并想逃跑時，他馬上攔截那輛車，要求車主救扶受傷兒童。在2010年6月26日晚上，他和妻子在江邊散步，看見一男孩不小心掉到水里，毫不猶豫地跳進水中。由于水深，又是晚上，他多次潛入水中搜救，接著又一次潛入水中，最后終于把落水兒童救上岸。

　　韋紅聯：女，1963年1月出生，中共黨員，初中學歷，連山壯族瑤族自治縣縣城環境衛生管理站職工。她孝敬公婆，夫姐數十年如一日,任勞任怨。自韋紅聯嫁入夫家起，就承擔起護理因車禍癱瘓的夫姐的責任。08年，公公因中風癱瘓，韋又承擔起了家庭全部的責任，盡心盡力護理公公。而在單位，作為班組長的她，也從來沒有耽誤過工作。韋紅聯的樸實和堅強，在連山縣樹起了尊老、敬老、孝老、愛親的典范。

　　何紹永：男，1962年3月出生，中共黨員，高中學歷，陽山縣杜步鎮何屋村人。他樂善好施,一直熱心社會公益事業和扶貧濟困工作,資助30多萬元對獲得省、市、縣、鎮的優秀教師、優秀班主任、優秀學生予以獎勵;先后資助了150多萬元給杜步中心小學興建綜合大樓及學校的附屬設施;共扶持了5名貧困學生就讀大學，幫助他們解決學費和生活費等問題;“512”四川大地震，為北川地區捐款超過100萬元，并認領了北川縣20名孤兒。

　　李炳房：男，1971年4月出生，中共黨員，初中文化，陽山秤架支局鄉郵投遞員。李炳房負責的兩條郵路分別為單程30公里和單程56公里，每周每條郵路走兩次。有些山路的兩旁都是萬丈深淵，有些荒山野嶺會有野豬和毒蛇的`出沒，每個星期李炳房有幾天是在山上度過的，風餐露宿，遇到風霜雨雪天或時間太晚了就在農戶家住宿。在投遞途中，李炳房多次受傷，最嚴重一次是他趕夜路回鎮，掉進十幾米深的大坑，導致左膝蓋被利物刺了一個硬幣大的洞口，左肩膀脫臼。6年來，李炳房為鄉村群眾送的各種郵件沒有出現過任何差錯，和群眾結下了深厚的感情，深受群眾的好評。

　　易圣來：1943年6月出生，中共黨員，連州市大路邊鎮人。在40多年鄉村醫生的風雨生涯中，他沒有節假日，沒有星期天，不分白天和黑夜，患者隨叫隨診。他每年看病平均達6000人次以上。對于就診的貧困病人，他經常免費或半費為他們診治，經他免費治療的病人達幾千人次。他深受村民的信任，連續15年來擔任易家村的黨支部書記。

　　林秀連：女，1961年出生，漢族，英德大站人。從1986年開始陸續收養了7個孩子，在沒有任何外界資助的情況下把這些孩子撫養成人，供書教學，最小的一個現年9歲。林秀連一生清貧，卻樂觀向上，她發起了大站的廣場舞，幾年來一直義務做舞蹈老師，在她身邊，聚集了一支幾百人舞蹈愛好者隊伍，她因此而被人們稱為大站人文娛生活的領頭羊。

　　夏樹林、伍水根(夫妻)：連南三江鎮人。2010年2月20日凌晨，夏樹林、伍水根老兩口為保護三江鎮S261線改建工程項目部施工設備，與入室的三個盜賊斗智斗勇，保衛該工程項目的資產。發現盜賊時，夏樹林不顧自身安危，上前試圖抓住他們，反被盜賊毆打，伍水根急中生智，在沒有時間報警的情況下大喊警察來嚇唬盜賊，夫妻合力并最終抓住其中一個盜賊。事后，夫婦倆積極協助警方破案，很快另外兩名嫌疑人也被捉拿歸案。

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