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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫事跡材料的經歷,對事跡材料都不陌生吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。那么事跡材料怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的優秀少先隊員主要的事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀少先隊員主要的事跡材料1
xx,漢族,出生于20xx年12月1日,擔任xx中心學校402班少先隊中隊長,輔導員為何小安老師。該生是一名德智體美勞全面發展的好學生,從小學一年級至今,一向擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。
一、領悟上刻苦,成績優異
他是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續積極向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。
因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中,他不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科《兒童文學》。
二、生活愉悅,品質優秀
他是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看他年紀不大,但他卻十分懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。在學校,他愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的'行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與他同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了他的座右銘,領悟上只要有同學向他請教,不管多么忙,他都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。
優秀少先隊員主要的事跡材料2
XXX,揚州育才小學五(1)中隊隊員,少先隊大隊委員。她是一名藝術體操特長生,也是一名小主持人。20xx,她參加中華好童聲全國少年兒童播音主持比賽,榮獲特金獎。受邀參加北廣出版的全國播音主持考級教材的.音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國語言賽事中獲特金獎。20xx年10月,她主持了“花開新時代,禮贊新廣陵”少年先鋒隊揚州市廣陵區第四次代表大會,獲得與會者一致好評。20xx年榮獲第五屆央音全國青少年藝術展演(省級)銀獎。20xx年11月在共青團揚州市委、揚州市教育局和揚州市少工委聯合組織的“紅領巾心向黨”主題系列活動中,她被評為揚州市“紅領巾黨史故事宣講員”這就是XXX,一位樂觀向上的陽光女孩,一位秉承“仁愛求真”校訓,在德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員。
優秀少先隊員主要的事跡材料3
劉雨升,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先隊,擔任少先隊廣州市番禺區市橋德興小學大隊委員、六(1)班班長。
劉雨升熱愛祖國,熱愛人民,聽黨話跟黨走,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播中華優秀文化,弘揚社會正能量。2020年,在廣州市文廣局、教育局等聯合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年,參加廣州市教育局主辦的“我和我的祖國”中小學主題德育教育活動,榮獲主題微視頻大賽個人組優秀獎。2020—2021年度,他獲得廣東省“紅領巾獎章”四星章;2021—2022年度,獲得“廣東省優秀少先隊員”稱號。
劉雨升品行端正,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,成績優秀,多次獲得德興小學學習之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優秀干部、優秀少先隊員、三好學生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。
劉雨升德智體美勞全面發展,在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動,我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,為學校贏得了榮譽。
2020年,劉雨升通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學校學習,其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優秀提案獎,該提案被市少先隊隊長學校作為樣板向全市推廣。
劉雨升品學兼優,多才多藝,他用良好的.思想品德和言行表現,在青少年中起到了示范引領作用。
優秀少先隊員主要的事跡材料4
xxx同學是灌云縣圩豐中心小學四年級學生,優秀少先隊員,學校中隊長,優秀班干部。入校四年來,她始終嚴格要求自我,刻苦勤奮,進取上進,能兢兢業業干好本職工作,出色地完成教師交給的各項任務。
一、德藝雙馨,示范全班
在校4年的學習和生活中,養成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自我是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養下,進取提高自我的是非辨別能力。作為一名普通學生,她遵守學校的各項規章制度,熱愛學校,關心團體,團結同學,尊敬教師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是教師的好幫手,又是同學們的`好榜樣。四年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優秀的道德素養為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。
二、勤奮學習,興趣廣泛。
她對待學習一絲不茍,從一年級到四年級一向擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續四年獲得優秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還異常喜歡看課外優秀圖書。她十分喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。尊敬教師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天都很忙,回家及時完成家庭作業,不讓父母操心;能主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學,發現班里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法解決。
三、開發智力,全面發展
學習上,她從不甘落后。她目的明確,態度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不一樣意見,能大膽提出,進取探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,不怕臟,不怕累,常常以自我的滿頭大汗來換取教室的衛生清潔,獲得師生的一致好評。
四、培養本事,勇于創新
作為班主任的得力助手,有自我的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質教學響遍全國的時候,她又能進取探索,勇于創新,不畏艱難坎坷,在本事的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。
總之,沈子越同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的三好學生。
優秀少先隊員主要的事跡材料5
男,20xx年3月出生,12歲,常州市武進區星河實驗小學少先隊副大隊長、六(5)中隊少先隊員。
XXX,一個名副其實的.科技創新“小達人”,著迷于科學研究和生活實驗,對機器人、3D打印、scratch、C++編程、人工智能等都興趣濃厚,擁有全國青少年教育機器人四級證書,經常用程序設計、智能化的手段來實現自我創意;作為“太空謎”“軍事迷”,還和同學組成星空課題小組,電動太陽系模型被學校科技館收藏。曾獲第四屆全國中小學生創?造大賽AI地球分項賽決賽金獎、第六屆全國青少年創意編程與智能設計大賽(江蘇賽區)scratch創意編程項目一等獎等科技創新類榮譽30多項。
優秀少先隊員主要的事跡材料6
程XX,女,現年11歲,米峪鎮寄宿制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
程XX同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學,成績優異。
程XX同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
程XX有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。?正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程XX同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,程XX同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,能力出色。
程XX同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。
2008年,汶川大地震之后,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學,樂于助人。
程XX同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程XX等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的'一切都很陌生,程XX同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。程XX同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取。
程XX同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”
品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
優秀少先隊員主要的事跡材料7
林雁,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班,班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
林雁同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,林雁同學還不斷的充實自己的`課外知識,經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。
林雁同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林雁同學不僅學習成績優秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,林雁知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,林雁都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,林雁就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
林雁同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業的。
優秀少先隊員主要的事跡材料8
原敏智,男,和順縣任元漢小學三(2)班的學生,在老師精心地培育下,已成為一名優秀的少先隊員,現任班級中隊長。他愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
一、品學兼優,屢獲佳績。
原敏智同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與他好學好問,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。在課下,大量閱讀許多書籍,補充了許多課堂上學不到的知識。
而且,遇到難題想盡辦法解決。
他曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:
20xx.7晉中市第十二屆“晉商杯”少兒珠心算(和順賽區)競賽二等獎20xx.12校級“好習慣全優獎”
20xx.12“校園吉尼斯競賽”中“說水滸傳人物綽號”一等獎
20xx.1校級“好習慣全優獎”
20xx.4校級“好習慣全優獎”
20xx.6校級“好習慣全優獎”
20xx.7晉中市第十三屆“晉商杯”少兒珠心算(和順賽區)競賽三等獎
二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。
在家中,他是一個好兒子,在學校,他是一個好學生。他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。他從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡他。作為班干部他,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。
在父母心中,他是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,他不僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務他都樂意接受,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,他隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,他總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。
三、興趣廣泛,全面發展。
他追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。他把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間他還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。他喜歡畫畫、書法、登山、跑步……同時,還積極參與組織學校的各項活動,他像一塊干燥的'海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
原敏智同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的男孩一定會飛向更加廣闊的天空。
優秀少先隊員主要的事跡材料9
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。xxx,20xx年4月出生,現為鳳陽縣實驗小學六(3)班中隊少先隊員,20xx年度“全國優秀少先隊員”。他既是個愛學、愛玩、愛鬧的普通小學生,又是個善于鉆研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。
“在同學當中,xxx愛動手、好鉆研向來小有名氣。20xx年他參加學校電子制作培訓班,隨后成為校隊成員。在校隊xxx培訓短、入隊遲,作為團隊新兵,為了能為校爭光,他勤學好問,研究問題往往打破砂鍋問到底,常常在家里練習一遍又一遍,利用業余時間熟悉電路、焊接、無線操作,一遍遍練習,一遍遍演示,終于功夫不負有心人,xxx后來居上,在20xx年7月,首次參加“全國青少年制作教育競賽”,就獲得安徽賽區銀牌;20xx年7月,他再接再厲,頂住壓力,沉穩發揮,勇摘該項比賽首枚金牌,為學校獲得全省團體第二名奠定了基礎。
成績優異的xxx,絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子,他是個充滿愛心的“00后”。他關心親人冷暖,爺爺出車禍,做開顱手術,大小便失禁,他幫爸爸一起為爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外,攙扶起來鍛煉身體,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術、做化療,他倒水端飯,陪奶奶聊天,要奶奶親眼看到自己上大學,鼓勵奶奶堅強地活下去。平日里,xxx從不亂花一分錢,而當得知鄰校有一名同學身患白血病的消息時,他卻捐出了半年的零花錢;他還跟媽媽一起幫助扶貧戶實現“微心愿”,給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶,雖然錢數少力量小,但他堅信愛心不分大小,溫暖鑄就大愛無疆。
愛心傳承絕非一日,美德積淀終非偶然。提起xxx,不得不說他拾金不昧、謝絕現金酬謝的故事,這個故事一度成為鳳陽的街巷美談。
那是20xx年4月4日傍晚,9歲的xxx和父親到廣場散步,撿到一個錢包。錢包里有2790元現金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費卡,還有一張3萬元的欠條。看到這些,xxx父子倆騎上電動車,在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主,喊到嗓子嘶啞、天色昏暗,始終無人回應。父親試探xxx說,“不如我們把錢拿出來自己留著算了”xxx堅決不同意說,“那是人家的錢,我們不能要!”。
回到家后,全家人決定利用微信群發布招領啟事。消息被熱心網友轉發到一個又一個群里,不到10分鐘,十幾萬人轉發、點擊。隨后,不斷有微友發信息反饋情況:“失主是我朋友,我正在聯系他”“我已經給失主村里的村干部打了電話,村干部正在找失主本人”“我朋友已經在往失主家里趕,很快會有回復”……兩小時后,xxx父子倆將錢包當面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝,還抽出5張百元鈔票塞給xxx表示感謝,父子倆堅決謝絕。看著失主錢包失而復得時興奮的'樣子,爺倆高興得笑了。
小小少年xxx拾金不昧的好事,通過微信等網絡媒體迅速傳播開來,獲得無數點贊,這不僅僅是一次拾金不昧,更是一次愛心接力。中國文明網、新浪網、安徽人民廣播電臺、安徽網絡電視臺、滁州市電臺、電視臺等媒體紛紛報道。周圍的人都說要把他的事跡講給自己的孩子聽,讓自己的孩子也做個拾金不昧的好少年。
一心向上,一心向善,xxx一步一個腳印,一路踏實走來。五年小學,他五次獲得校“三好學生”,多次獲得“優秀少先隊員”“優秀學生干部”稱號;20xx年,因拾金不昧,光榮當選“滁州好人”;20xx年,因孝老愛親助人為樂,獲評滁州市第二屆“美德少年”;20xx年12月,團中央在全國評選300位“全國優秀少先隊員”,xxx成為滁州市唯一一個當選的優秀少先隊員。
少年強則國強,xxx,俯身撿起的是中華傳統美德,昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心,美德伴隨成長翱翔,夢想讓明天充滿希望。
優秀少先隊員主要的事跡材料10
xxx,漢族,出生于20xx年10月,現任漳湖鎮日星小學401少先隊中隊隊長。她是一位德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。她曾被評為“三好學生”“優秀班干”“學習標兵”。
一、勤奮學習的排頭兵
她學習態度端正,講究學習方法。她能學好書本知識,認真聽老師講課,積極大膽發言,按時做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收。當天的作業當天做好,不拖拉,字體工整。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快,成為班級里的“學習標兵”。
二、任勞任怨的班干部
在學好各門學科的同時,她在班長的職位上工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的`得力助手。有作業本要發,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情,同時,也極大地提升了自己的工作能力。因此,她被評為了“優秀班干”。
三、助人為樂的好學生
當老師安排她幫助哪個同學時,當同學在學習上遇到困難時,她都會不厭其煩地教他,細心講解做題方法,直到同學完全明白。
點點滴滴小事,記錄了她作為一個新時代少先隊員的成長足跡。廖雨萱同學為班級爭光,是同學們學習的好榜樣,是優秀少先隊員的模范代表!
優秀少先隊員主要的事跡材料11
XXX,揚州市梅嶺小學西區校的少先隊大隊長、校“小梅花”合唱團團長。從戴上紅領巾的那一刻起,她就格外珍惜胸前的一抹紅!在建黨100周年之際,她尋訪紅色基地,參加朗誦演講,盡心盡力做好“揚州市紅領巾黨史故事宣講員”。她的講解視頻《紅領巾走進“抗日最后一役”》在“學習強國”揚州學習平臺上發布。在“紅領巾獎章”爭章活動中,她以身作則,帶動身邊的同學爭做星級少年。除學習成績名列前茅外,她積極參與校內外的.各種活動,并帶領合唱團的小伙伴一起多次獲獎。20xx年她獲得市級“紅領巾獎章”三星章以及江蘇省少工委授予的“江蘇好少年”榮譽稱號。她熱心公益事業,勇當防疫志愿者,走訪小區,進行防疫入戶調查;她用零花錢給武漢的醫護人員捐助了N95口罩、防護服、一次性手套等防疫物資;她和媽媽參與的公益組織一起為陜西榆林清澗的孩子籌集了40多箱衣服鞋子、書包文具等。
優秀少先隊員主要的事跡材料12
身為宋XX,我是個陽光活潑且成績卓越的少女,今年11歲,在宣武區白紙坊小學五年級一班就學,還是個中隊干部呢。校園活動處處可見我的身影,才藝豐富多元,如歌唱、舞蹈、古箏等等,我已經拿了不少獎狀啦!我是個勤奮好學且熱心助人的孩子,備受師長與同學們的喜愛。
一、作為先進的少先隊員,展現模范風范
對少先隊組織懷有深厚情感與責任感,我深知并遵循隊章規定,積極參與各類活動。身為中隊委員,團隊榮譽對我來說至關重要,自我規范并身體力行,無論何種活動中都能發揮模范帶頭作用。對待工作態度嚴謹,待人友善、充滿愛心,我言出必行,始終這么做。
二、以實踐來砥礪品性與意志
我身處一個和睦、團結、關愛及進步的班級,班主任嚴苛、用心且富有愛心,同學們機智、活波且開朗大方,我在這里倍感幸福,也樂于為班級奉獻智慧和力量。在學校布置的任務面前,我勇于面對挑戰,每次都出色地完成。我還積極參加各項活動,爭取在其中發揮模范作用。
盡管學業繁重,但是能夠為班級服務,為學校付出,我真的感到無比的榮幸和自豪。同時,參與各種實踐活動,不僅提升了自己的綜合能力,更加磨煉了我的意志,讓我有信心戰勝任何困難。
優秀少先隊員先進事跡
程xx是女生,11歲,目前是米峪鎮寄宿制學校五(1)班班長、中隊長和學校少先隊大隊委。
程xx熱愛祖國,勤奮學習,決心成才并付諸實踐。從入學起,她在各個方面對自己要求嚴格,虛心接受教師的教導和幫助。她從小就知道遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,帶領少先隊員參與各種有益的活動。
一、 學霸典范,屢創佳績。
程xx刻苦學習,思維敏捷,有一種堅韌的精神。每個學期開始時,她都會設定學習計劃和目標,并為此而不懈努力。
在學習上,程xx渴望獲取知識。在課堂上,她專注聽課,積極參與討論和發問,對所學的知識能夠理解和掌握。課余時間,她如同饑渴的書蟲一樣擠出時間沉浸在書海之中。
程xx有一個很好的習慣,每天睡前都要看半小時的書籍,她相信閱讀能讓人思維更加靈活,更有愛心。正是由于這些書籍的影響,使得程xx明白了很多為人處世的道理,提升了辨別真假善惡的能力,也讓她的思維更為活躍,視野更為開闊,成為了一個非常有思想的人。大量的課外閱讀也為她的寫作和表達打下了堅實的基礎,她的作文常常作為范例在班級里朗誦,受到同學們的喜愛和傳閱。
經過不懈的努力,程xx在校五年間取得了豐碩的成果。她的學習成績始終保持在全年級前五名。程xx在學校期間得到了多次表彰,自一年級以來,每學期都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。
面對眾多榮譽,程xx保持冷靜,始終堅持"高山仰止,景行行止"的理念,努力鉆研,不斷提升自己。
二、 領導能力強,責任心重。
程xx從一年級至五年級一直是班級班長,她擁有強烈的責任心和出色的管理能力。無論是學校還是班級的各種活動,都可以看到她的身影。當老師離開教室時,她會主動維持班級秩序,因此同學們親切地稱呼她為"小老師"。她是老師的好幫手,同學們的學習榜樣。
程xx還是一名杰出的少先隊員,她在少先隊中擔任少先大隊委的職務。在輔導員的指導下,她積極開展各類少先隊活動。每天,她與其他少先隊干部一起檢查各個中隊的衛生、文明禮儀和紀律。
作為五(1)中隊的`中隊長,程xx對自己嚴格要求,做出表率,做事一絲不茍。她深知責任重大,對她來說,對待工作的態度就是對待生活的態度。
2008年汶川地震發生后,在學校舉行的"獻愛心"活動中,程xx積極響應,慷慨解囊,捐出了自己的零花錢,希望這些微薄的力量可以幫助到災區人民。對于班級內部因為小事爭吵的學生,她耐心調解,讓他們學會互相尊重,和諧相處。
作為中隊長,程xx為了使班級活動更具活力,她積極組織班級中的文藝愛好者,自行編寫、表演小品、相聲等節目。在中隊活動中,她鼓勵同學們發揮自己的才華,使得五年一班多次被評為"先進班集體"。
三、 關心他人,樂于助人。
程xx是個學習認真的學霸,成績突出。然而,她常說:"一個好漢三個幫,只有所有同學共同進步才是真正的成功。"因此,她組織班內的班干部,關心那些學習基礎較差的同學。如閆杰、李佳宇等人,他們在課后時間為這些同學提供輔導,幫助他們鞏固所學知識。在她們的幫助下,這幾位原本基礎較差的同學有了顯著的進步,這讓老師們感到欣慰,程xx和其他幾位班干部心中也非常喜悅。
新學期之初,班里轉來了一個新的同學。這位同學對這里的環境很陌生,程xx主動接觸她,和她談論學習和生活等方面的事情,讓她盡快適應這個溫暖的集體。程xx對待班級的所有同學就如同自己的兄弟姐妹一般。她是所有少先隊員們心中的好朋友。
程xx擁有一顆純潔、善良、真誠的心。有人說,黃金最為珍貴,但是比黃金更為珍貴的是人心。程xx就有著這樣一顆純潔、善良、真誠的心。在家里,她關心親人的冷暖,主動幫助父母做一些力所能及的家務活,如打掃衛生、擇菜洗菜、洗衣服等等,讓家人們感受到家庭的溫馨。對待鄰居,她友善待人,休憩時間不會制造噪音影響鄰居的休息,深受鄰居們喜歡。在學校,程xx擁有一顆真誠的愛心。對于遇到困難的同學,她總是愿意伸出援手,樂于助人,無私奉獻。有時,有的同學忘記帶課本回家,程xx知道了以后總是盡快完成作業,把自己的課本借給他們使用。對于學習落后的學生,她也會及時提供力所能及的幫助,而不考慮個人的得失。對于這個龐大而復雜的世界,程xx保持著一顆天真爛漫的童心,她的心中充滿了對真實、善良、美麗的追求。
四、 勤奮刻苦,積極進取。
程xx是一個不怕辛苦、不怕勞累的人,一旦設定了目標,她就會全力以赴,為目標奮斗。
最近,學校舉辦了廣播體操比賽,為了在比賽中展現出高水平的廣播體操,學校每天下午都進行了訓練。雖然每次訓練結束后程xx都會滿頭大汗,但她總是帶著笑容說:"作為一名團隊負責人,我要以身作則,嚴于律己,對待同學要熱心幫助,團結友愛,盡力為團隊贏得榮譽。"
程xx品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信。如同一只雛鷹,她向著自己的夢想堅定地飛翔,我們衷心祝愿她飛得越來越高,越來越遠......
優秀少先隊員主要的事跡材料13
我叫xxx,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今,我一向擔任班上的領悟委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是教師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下方,我向大家說一下我平時的領悟和生活。
一、領悟上刻苦,成績優異
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發言,腦子隨著教師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。所以,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中,我不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的母親的指導下,還用心地領悟電腦知識,上網查閱資料,解決領悟中的疑難問題,對領悟有著濃厚的興趣。
二、生活愉悅,品質優秀
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節儉,愛護公共財物,遵守公共秩序。我明白:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。
在學校,我愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,所以,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領悟上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的'人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協助教師管理好班級,是教師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,用心參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。
三、愛好廣泛,多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,同年6月在學校藝術節中擔任主持人,并獲得一致好評。學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。
一分耕耘,一分收獲,領悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員主要的事跡材料14
“自信自強功自成”。這正是xx小學六年級xx同學的座右銘。
在六年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態度是無人能及的。
二、興趣廣泛,全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者。
她畫出的各種小動物栩栩如生,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的'活兒,沖在最前面的有她的身
影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
四、踏踏實實,勇于創新。
她無論做什么都踏踏實實。勇于創新是她的特色。在學習中,她思路
敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發,為班級的發展出一些好點子。
五、積極進取,不斷成長。
在六年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:朗誦比賽、現場作文比賽等,并取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
xx同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們xx小學業出類拔萃的一名優秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會取得更大的進步。
優秀少先隊員主要的事跡材料15
xx同學在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。
一、老師的助手,同學的榜樣
她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學紀律、衛生等情況,是一位認真負責的班長。
二、勤奮刻苦,努力追求全面發展
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發展的她一定能做到最優秀。
三、關心同學,樂于助人
xx同學學習認真,成績優秀。她沒有滿足于自身取得的成績,經常組織班里的班干部,有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'家務活。
四、興趣廣泛、知識全面的好學生
她喜歡讀書,從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學。
五、保護環境,節約資源的小天使
保護環境,節約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節約每一滴水,每一度電,家里的電開關旁,水龍頭邊,都有她設計精美的關于節電、節水的小卡片;在校內,她是義務宣傳員和監督員。
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