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助人為樂事跡材料
更新時間:2024-06-22 18:38:04
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助人為樂事跡材料

  在日常學習、工作抑或是生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,根據事跡材料的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編為大家整理的助人為樂事跡材料,希望對大家有所幫助。

助人為樂事跡材料1

  孫xx是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛生委員、委員、小隊長等工作。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。

  他樂于助人,經常主動幫助上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。

  作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優秀的學生與困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為榜樣,你追我趕,班級成績提高很快。學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的'辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。

  作為一名少先隊小干部,他按時執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優秀的少先隊干部。孫愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發展。

  幾年來在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,孫xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

助人為樂事跡材料2

  他從20xx年進入XX酒店,迄今已有7個年頭,從未離開過前廳部,他愛崗敬業,忠于職守,把酒店當成自己的第二個家。也是部門全體員工值得信賴的主心骨。他已曾數次被評為酒店、部門優秀員工,每次的優秀都是通過他塌實、肯干、熱心大家客戶服務的精神而得到大家的認可獲得的。

  下面就他幾個平凡的小事,述說他的人格魅力:

  還記得XX年的11月,那是酒店客房營生火爆的一個月,也是前廳部面臨重重困難的一月。前廳部在職員工僅有四人輪換在崗位中,他們加班加點的工作并自已放棄自己的加班加點休息時間來保證客人的正常入住。創造了當月客房收入高達93萬的,同比增長129%。超去年同期營業額21萬的營業佳績。

  就在這種環境下他克服所有困難一心想著酒店始終戰斗在第一線,每天當別人在休息時,他卻在夜里查閱著財務數據,檢查著房價;當別人睡在暖暖的被窩之時,他卻頂著寒冷獨自在班中接待著一位又一位。因特殊時間工作需要,他已經連續3個月都戰斗在深夜班一線。部門人員短缺,他主動要求減少休息通力合作營運。卻殊不知他的愛人已經懷孕了3個多月,為此時常埋怨著他。深記得有一次,部門女同事因身體不適需請假不能來上班,而面對當日60間房的預定,不得已跟昨日上了夜班的XX撥通了電話,希望他能來頂班。電話撥通了,XX得知酒店的情況,了解同事的病情后,二話沒說,下午3點就奔赴了酒店準時工作。看著他略顯疲憊的樣子我十分感激,忽然我看到了他右腳背上有一片創可貼。于是詢問他是否手受傷了。他笑了笑,說:“沒事剛打完吊瓶,這幾天平均溫度挺低的,早上上夜班可能抵抗力抵抗力下降了,發燒感冒了。才去醫院看了的!蔽艺痼@的看著他:“發燒了還趕過來午休,你想用病越來越重呀,快回去吧,我再來找人上班。”他仍然笑著說到:“不必部門的情況我又不是不知道,到哪里再找來人上呀。我還能堅持的住,醫生都說燒已經退了,沒事的!闭f完又微笑著接待著來訪下一位客人?粗β档目粗。我的眼眶濕潤了。當困難來臨時,我們不怕,有這么優秀青年的杰出人才員工時刻想著酒店,想著工作,想著員工,還能帶病堅持工作,如何不能完成漂亮如此好的業績的呢。

  作為一名資深的前廳接待,其相當服務理念也是非常重要的。俗語說

  的好“前臺是酒店的窗口,是形象。”前臺作為客人進店的第一站與離開酒店的最后一站,其調節作用和影響力是巨大。還記得有一次,他上長班17點鐘去接班時,看到有兩位外地客人在前臺與同事交談。因房間客滿,同事正向客人表示抱歉,客人說:“服務員拜托你在仔細查一下,幫我們安排一個標間好嗎?我們已經跑了幾家酒店了全都客滿,第一次來XX也不是很熟悉實在搓不愿意再擰著2大箱隨身行李到處折騰了!”,情況他了解情況后才馬上查看了房態,確實酒店客房經已客滿,甚至連一間維修房也沒有,他又習慣性的檢查了交班本,發現有一間商務標間客人交待下午六點鐘自動退房,而這時那兩位

  在酒店工作的七個春夏秋冬,他每年的大年三十都在豪華酒店值深夜班,而沒能回家午時和家人一起守歲。XX年末他至親的外婆去世,仍沒有離崗,白天在家做白喜事,晚上再回酒店值深夜班。面對現實這樣數不勝數的`優秀案例。他卻一直說:“我不能做出什么所作了不起的事情,也沒有取得特別值得炫耀的成績,我只是盡量避免做好自己崗位上的工作,為酒店、為客人盡自己最大的努力完美的完成每一件事。”

  “不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”正是因為他辛勤的工作,以客人至上的職業道德。服務于客人。才贏得了客人的尊重,得到領導的肯定,飽受同事們的擁護。他就是XX!一個懷抱著以店楊開第、客戶至上的前廳接待員。

助人為樂事跡材料3

  人物簡介:小花,女,30歲,漢族,?茖W歷,宿州商之都員工,榮獲宿州商之都“先進員工”稱號。

  事跡簡介:小花同志在日常工作中勤奮努力,積極熱情,助人為樂,在商場每天的日常工作中除了做好本職工作外,能積極主動的幫助同事,為員工解決工作中遇到困難問題,在平凡的崗位上默默奉獻,不求回報。

  正文:

  助人為樂是一種樸實的傳統美德,每個人都有遇到困難的時候,最需要的就是別人給予的幫助,助人為樂也是一件很快樂的事情,急人所難,解人所憂。20xx年3月商之都開業籌備期,小花加入了商之都時代百貨大家庭。近8年的.工作她一直奮戰在銷售一線,對賣場工作點點滴滴十分了解,能夠了解顧客真正的需求,也體會到一線員工工作的不易。正是有了這種深切的體會,她堅定了要幫助她們的決心。

  記得20xx年的母親節,有位中年男士來到三樓一直在徘徊,于是她上前詢問他有什么需求,原來,他是想在母親節給母親買件衣服盡孝心,但是母親將近90歲高齡,彎腰駝背體力也不好,無法上樓來試穿,所以他很惆悵不知道該如何選擇合適的衣服送給母親。了解情況后,她當即帶著他到老年裝專柜選了幾件適合高齡老人穿的上衣和褲子,總共挑選了3套件衣服,陪同他到一樓給老人找了椅子坐下,幫助老人試穿衣服。試穿后,老人的兒子為母親選了其中兩套,在離開之前對她和同事說,“真是沒想到你們服務這么周到,我媽年齡大了也怕給別人添麻煩,你們忙上忙下還幫她換衣服,她也很是感動,說下次買衣服還來你們商之都,感謝的話不多說了,你給她留個電話,她下次買衣服提前給你打電話,還請你幫她挑選”。小花常說:顧客的認可就是對商場工作人員的肯定,對顧客要向對自己的家人和朋友一樣,真心為他們考慮;對同事要做到足夠的關心和體諒,要在她們需要幫助的時候積極主動提供自己力所能及的幫助,讓所有的人能夠在商之都這個大家庭中感受到溫暖和關愛。

  一個人或者一個團隊如果擁有助人為樂的理念,那么它就會在社會形成良好的聲譽。她一直堅信:“她為人人,人人為她,社會一定會變得美好和諧!痹谒挠绊懴拢瑘F隊和諧,同事之間相互照應,相互團結。

  愛,在人間,愛就在你的身邊,身邊的好人數不勝數。左鄰右舍的一聲問候、一杯熱茶、一句關心問候足以讓人感到溫暖心窩。小花就是這樣,她用簡單的行為影響著身邊更多人,用溫暖的話語關心著身邊的人。她說,助人是快樂之本,是一種美德。人要有善心,多點愛心能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。

助人為樂事跡材料4

  “自信自強功自成”。這正是明珠中心小學xx同學的座右銘。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

  刻苦學習,關心集體——老師眼里的好學生勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的.好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,xx的學習成績一直非常優秀。

  xx同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發……xx同學還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。

  全面發展,多才多藝——同學心中的好榜樣xx同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才干,養成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

助人為樂事跡材料5

  在我們的日常生活中,總是有一些人默默地為他人付出,以助人為樂。他們或許不為外界所知,但他們的善舉卻感動著周圍的人們。以下是一個助人為樂的事跡材料范文,希望能夠激勵更多的人去關注身邊的需要幫助的人,展現人間最溫暖的一面。

  這個故事發生在一個寒冷的冬天,小玲是一名普通的上班族,每天忙碌于工作之余,她總是習慣性地幫助一些需要幫助的人。直到有一天,她遇見了一個讓她終身難忘的事情。

  那天早上,小玲和同事們一起前往公司,走在下著蒙蒙細雨的路上,突然聽到了一陣嗚咽聲。小玲停下腳步,發現一位老人正躺在路邊,渾身濕透,額頭凍得通紅。在周圍人的麻木無動于衷中,小玲決定伸出援手。她蹲下身子,把老人攙扶坐起來,關切地詢問老人的身體狀況。

  原來,老人是一位失智老人,不慎離開了家,迷失在外面。小玲立刻決定帶著老人前往附近的社區服務中心,幫助老人聯系家人。在服務中心,小玲主動幫助老人清洗干凈,為他換上干衣服,同時耐心安慰老人,給予他足夠的關懷和溫暖。

  通過社區服務中心的'協助,最終聯系上了老人的家人,老人的子女趕來后激動地抱住了小玲,淚如泉涌。原來,老人已經患有失智癥多年,這次離家迷路已經是第三次了,每一次都是好心人的幫助才得以安全回家。

  小玲的善舉得到了社區的贊揚,但她自己并沒有把這件事張揚出去。在她看來,幫助他人是件再平常不過的事情,而且她對待每一個需要幫助的人都是一樣真誠和細心。這個事跡也在社交平臺上傳開,引發了廣大網友的關注和點贊。

  小玲的善舉讓我們看到了一個普通人的偉大,她用自己的行動踐行著助人為樂的信念,同時也喚醒了更多人內心深處的善良與溫暖。在這個物欲橫流、人情冷漠的社會里,我們更需要像小玲一樣的人,去傳播愛與溫暖。

  助人為樂并不需要多么豪華的條件,而是來自內心的一份真摯的善意和一顆仁愛之心。希望這個助人為樂的事跡能夠感染更多人,讓我們在日常生活中多一些關愛他人、幫助他人的行動,讓這個世界充滿更多的溫暖和愛。

助人為樂事跡材料6

  王心同學,是大連市西崗區建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

  王心同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫務室看看吧”,王關切地詢問著。

  “謝謝你!”張策感激地說。

  “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫務室走去。

  王心同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王打電話,王一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業,這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的`心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  王心同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教王,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王比自己取得好成績還高興!

  王不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,王就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

  王心同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我幫助別人就是快樂自己!”就是這樣的王,創造了一個奇跡,全班35名同學,他以31票通過被評為“區三好學生”。

  有王心同學的地方就充滿歡聲笑語,有王心同學的班級暖意融融,讓我們向王心同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

助人為樂事跡材料7

  雷慶瑤,女,漢族,中共預備黨員,四川博愛感恩文化傳播有限公司總經理。

  雷慶瑤,身殘志堅,自強不息,用感恩祖國的赤子之心傳遞人間真愛,助人為樂,熱心公益,展示了新世紀中國青年的理想信念和道德品質。

  1993年,剛滿3歲的雷慶瑤不慎觸電,失去雙臂。在痛過哭過之后,她堅強地面對人生,克服苦難,一次又一次地向生命極限發起挑戰,學會了游泳、騎車、繡花、打字、書法、繪畫等技能,在四川第六屆殘疾人運動會上奪得4銀2銅,在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得蝶泳50米第6名,出演電影《隱形的翅膀》感動億萬觀眾等。上海世博會期間,慶瑤用雙腳表演了毛筆書法、繪畫、繡花,博得了來自世界各地游客的贊嘆。

  這個原本最需要別人幫助的女孩,一直以一顆感恩之心回報社會、幫助他人。2014年,也就是考入樂山師范學院的第二年,雷慶瑤在學校老師和同學們的支持下,成立了“慶瑤陽光工作室”,先后吸納多名大學生志愿者,通過開展陽光青年評選活動,開通“慶瑤陽光熱線”,建立專門網站,設置工作室qq群,開通“知心話”電話交談欄目等形式,幫助大學生不斷認識自我、完善自我,培養大學生陽光的心態,樹立積極向上的精神。

  2014年底,在一位經商人士的`資助下,雷慶瑤創辦了“四川博愛感恩文化傳播有限公司”并任總經理,以傳遞“感恩社會、助人為樂、自強不息、永不言棄”精神為宗旨,開始了艱辛的創業歷程,也為回報社會搭建了一個更加寬廣的平臺。期間,她到樂山監獄給一千多名服刑犯作報告,與部分服刑犯交流;到映秀灣水電總廠作主題為“陽光心態健康生活”專題報告;到北川中學、八一帳篷學校、都江堰中興學校等災區6所學校為學生作報告;到樂山特殊學校等樂山周邊7所學校與學生開展活動,還幾次到臺灣、香港參加公益活動。先后應邀到中國政法大學等多所高校作報告,與同齡人交流自己的成長經歷。

  2014年4月14日,正在接受新華網訪談的雷慶瑤,得知青海玉樹發生大地震,立刻打電話指揮公司員工立刻投入抗震救災。第二天,她帶著募集到的13萬元捐款和500床厚棉被、1000件棉服,緊急趕往災區。5月11日,正在玉樹帶領員工幫助災區人民重建家園的雷慶瑤,得知云南發生嚴重干旱災害后,不辭勞苦,馬上趕往云南旱情最嚴重的云南省沾益縣炎方鄉母官村,在簡陋的鄉村學校教室里向村民和小朋友們做勵志演講,并且把她拍賣自己國畫作品所得的12。5萬元,全部捐獻給了村里用于修建水利工程。

  雷慶瑤自強不息和熱心公益的先進事跡獲得群眾和社會各界廣泛好評,2014年,被評為四川省十佳青年;2014年,榮獲綻放文學藝術激勵獎、全國自強模范、中國大學生自強之星標兵、全國優秀大學生等榮譽稱號;2014年,當選成都好人;2014年,入選中國文明網“中國好人榜”。

助人為樂事跡材料8

  xxx,女,20xx年8月出生,現就讀于遵義市新區文化小學,性格活潑開朗、學習積極向上,是一個勤學善思、熱心公益、誠實守信、自強獨立的小學生。

  她勤學善思,奮發向上。在學習上,她刻苦努力,勤于動腦,一有時間,她就會坐下來學習各種各樣的課外書籍,不斷充實提高自己。孜孜不倦,踏踏實實,從一年級到現在,各科成績一直班上名列前茅,一直努力不斷提高超越自己。

  她熱心公益,誠實守信。在生活中,她積極參加學校的各類公益活動,大掃除時,她忙前忙后、忙里忙外,不怕臟不怕累;待人誠懇,拾金不昧,在學校,多次撿到現金及相關失物,總是第一時間上交;每當身邊的同學遇到困難時,她總能拿出耐心和熱心及時幫助,不厭其煩,答應別人的事,她一定會認真做到。

  她尊老愛幼,樂于助人。在家里,她懂事孝順,經常幫父母做一些力所能及的家務事;她遵守社會公德,是一名講文明的'小公民,自覺遵守公共秩序,每次乘坐公交車,她都主動讓老人、帶小孩的長輩先上車,并且主動讓座,她常說,作為一名少先隊員,從力所能及的事自己做好。

  她興趣廣泛,自強獨立。她喜歡舞蹈、繪畫、手工、寫作等,她從四歲開始學習舞蹈,創作的美術作品曾在慶祝祖國成立70周年時在遵義市美術館參展。她自強獨立,五歲開始自己洗襪子,“自己的事情自己做”是她一直以來養成的一種習慣。她獨立并追求完美,在她習“舞”和繪畫中,有幾次一幅畫快畫好了,有點瑕疵她又重新畫,在舞蹈練習時,為一個動作會重復近百遍,哪怕再晚、再累,她都堅持完成。

  “小荷才露尖尖角”,她深信,用一顆感恩的心和滿腔熱情,常保自強自立之態,堅持不懈努力,人生道路上的一切困難都能克服;她明白,成長的道路只有一步一步走穩,才能演繹一首暖人心扉的歌,才能真正成為新時代好少年。

助人為樂事跡材料9

  張琴同學是個德才兼備、品學兼優的好學生,她尊敬師長,團結同學,誠實守信,樂于助人。工作中,她講究方法,尊重同學,博取眾長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動帶領班干做好班務,出色完成學校交賦的各項任務。學習中,她勤奮刻苦,善思好問,精益求精。她總能熱心的幫助學習有困難的同學,耐心地講解輔導,經常督促同學的學習,在她的帶領和幫助下,班級的成績取得明顯的提高。生活中,張琴同學更是一位“溫心”的好“姐姐”,同學病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學所急,想同學所想。一點一滴,同學們都看在眼里,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學”,更被學校評選為“優秀班干部”。在家里,她打掃衛生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。而我們看到的是她那金子般的`心靈,她就像同學們心中的小太陽,時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。

助人為樂事跡材料10

  xx,男,漢族,中共黨員,1947年2月出生,是一名擁有43年黨齡的黨員。他一生堅守共產黨員的精神家園,堅守服務群眾的價值追求,助人為樂、無私奉獻,為山區群眾辦實事、做好事,處處為別人著想。隨時以“我是一名黨員”的標準來要求自己、約束自己,處處以身作則,時時樂于助人。

  2008年,受5.12汶川地震影響,全鄉8個行政村全部受災,部分房屋、農田受災。作為雙河村老黨員的xx積極投身到抗震救災中,他在第一時間,對村民進行安全疏導,并指導轉移到安全地帶,確保了所在村群眾的生命財產安全。而在接下來三年的災后重建工作中,他不怕艱辛,充分發揮共產黨員吃苦在前、敢于犧牲、勇于拼搏的精神,不怕辛勞,連續作戰。以一種超乎常人的忍耐力和頑強的拼搏精神積極配合村兩委完成了災后重建工作任務,為災區后恢復重建作出了應有的貢獻。給全村的百姓交上了一份滿意的答卷。作為共產黨員,他更是廉潔自律、克己奉公,用好每一分救災款,辦好每一件災民事,用自己的實際行動,樹立了一名優秀共產黨人的形象。

  “活到老,學到老,改造到老,保持革命晚節”是xx時常掛在嘴邊的一句話。他不僅自己堅持學習,還帶動大家共同學習。他還是個熱心腸的人,無論是街坊鄰居誰家有事他都會主動上門幫忙,從不收取報酬。這些年村里建新房的人家越來越多,每次看到有人在修房子,都會覺得這是別人家也是大家的好事,經常主動上門幫忙做小工。在夏、秋兩季收獲中,他首先想的是孤寡老人、單身戶,每天走村串組,到孤寡老人、單身戶困難群眾家中幫助搶收。誰家有困難,他第一個幫忙。誰家需要幫助,他第一個到,類似主動上門為鄉親們家里大事小情幫忙的例子更是舉不勝舉。他經?犊饽遥瑥淖约翰⒉粚捲5馁Y金中拿出一部分,借給村民先用,對于他的熱心鄉親們交口稱贊。

  “現在我老了,眼睛和耳朵都不好用了,很多事情都心有余而力不足,但是能做的我一定要做。只要我活著一天,我就要堅持為黨的事業貢獻力量,為群眾服務到底!”xx堅定地說。雖然年紀大了但他繼續發光發熱,積極協助村支兩委開展工作。村里有人想入黨了,xx就主動出面擔當入黨介紹人,并且幫助他們完善入黨資料,講解黨的知識;村支兩委有什么精神要向村民傳達了,或是村民對兩委的工作有什么意見,xx總是主動上傳下達。

  村民行路難、吃水難,群眾生活水平較差,面對村基礎條件差,群眾家庭很不寬裕的艱苦條件,在生態建設、農網改造、人畜飲水、村級道路建設中,他不顧自己年老體弱,積極投身勞動中,和年輕人一起干。村道臟了,他打掃了,河道堵塞了,他第一個跳進冰冷的河水清理。

  平凡的事業,平凡的人,不平凡的是一棵奉獻于核事業的心“因為我是一名共產黨員,就是要為身邊的群眾服務,不計較個人利益,只要能幫助身邊的`人,就是自己最大的快樂,在今后的日子里,我依然會發揮自己的光和熱,為身邊的人做些力所能及的事,大家的開心就是我的快樂,我要為黨的事業奮斗一生,做一名合格的共產黨員。

助人為樂事跡材料11

  金xx,女,朝鮮族,20xx年10月生,龍井市安民小學六年級二班學生,擔任學校大隊委員。

  金xx同學是一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展。在家里,她是位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀學生;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。她連年被學校評為“優秀班干部”、“優秀少先隊員”;由于她數年來默默無聞的無私奉獻、樂于助人,20xx年3月還被授予了“校園小雷鋒”的光榮稱號。

  幾年來,她做了很多好事。學校里三年級的一名學生得了重病需要做大手術,因家里困難拿不出那么多的手術費,學校舉辦了捐款活動,她把自己平時積攢在存錢罐里的100多元錢全部捐了出來;還有學校的尹署華老師意外摔傷,左腿四根筋全部斷裂,需要做大手術?墒羌依镉质重毨В瑢W校老師紛紛捐款,她聽說了,第二天也捐了200元錢。還有一次,她聽說老師們正在為一位身患白血病的2歲孩子捐款,她征得了媽媽的同意,毫不猶豫地把自己的壓歲錢500元錢捐給了小女孩。她為班級、為同學做的好事更是數不勝數,她心系班級,看到班級的笤帚、拖布壞了,就買來新的,悄悄的放在衛生角里;學校組織文藝匯演時,她和媽媽熱心為班級表演的同學買來服裝;學校舉辦運動會時,她又給同學們買雪糕、零食;在街上,看見那些乞討的殘疾人時,她從來不熟視無睹,哪怕只有一元錢也會悄悄放到這些人的手里;她隨時把愛心獻給需要幫助的人,每次坐公交車時都會主動把座位讓給老人。一次放學的時候,她聽一位奶奶說,有一個家庭十分貧困,都沒錢給孩子買衣服,她很難過。晚上她就跟媽媽一起整理出了許多自己穿小的衣服。第二天,她跟媽媽拿著滿滿一大箱衣服送到奶奶那里,讓奶奶把那些衣服轉交給那個小朋友。那位奶奶連連夸贊她是雷鋒式的好孩子。這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為。

  她還十分關心孤兒院的兒童和敬老院的老人。20xx年2月,她用自己積攢的'600多元壓歲錢買了水果、文具、日用品去看望了“島村孤兒院”的孩子。春節時她又帶著水果和春聯去了“999敬老院”看望了那里的爺爺奶奶。20xx年“六一”她又用自己平時積攢的1000多元錢買了日用品和食品,帶動班級的十多個同學一起到“龍井市孤兒院”看望了那里的孩子們。在那里和孤兒院的孩子們共進午餐,并為他們表演了跆拳道、舞蹈等,給孤兒院的孩子們帶去了節日的快樂。她的行為受到了大家的稱贊,事跡被登在龍井教育信息網上。

  雖然她年紀不大,但是卻熱心參加公益活動。從20xx年8月開始,她每月捐款30元到“壹基金溫暖包”,9月份參加了“希望工程一對一助學”,“孤兒保障大行動”等活動。她說自己還是一個小學生,還沒有能力直接去幫助那些貧困兒童和孤兒們,但是她會秉承著一顆樂于助人之心,把愛的火種永遠傳遞下去。

  她的先進事跡得到全校師生的一致好評,在她小小的心里始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們楷模,更是校園里一道靚麗的風景線。

助人為樂事跡材料12

  “有困難,找田好人!边@是流傳在xx小學師生中的一句話。所說的“田好人”就是學校的語文教師、教學副校長、市師德標兵、優秀共產黨員——xx。從教16年,他始終懷揣著一顆真摯善良的心,詮釋著一位共產黨員助人為樂的博大胸襟,用愛心譜寫了一曲曲動人的樂章。

  他是學生的“x爸爸”

  十多年來,xx用自己助人為樂的愛心精心呵護著每位學生,特別是對那些留守學生和家庭貧困的學生,總是給予無微不至的無私關懷。

  xx主動與一年級二班的xx和xx兩位留守學生聯系,做起了他們的“愛心爸爸”。他經常利用課余時間與他們談心做游戲,遠離父母,享受父母的關心和疼愛。放學后給他們補習功課檢查作業,犧牲雙休日到他們家中家訪,了解他們家庭情況,與孩子的爺爺奶奶一起商量教育方法。

  他還先后與20多名家庭貧困學生結對幫扶。xx的生活過得十分節儉,可是逢年過節,xx總要給他的“孩子”們買衣服、禮物,為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的'喊他“田爸爸”。

  他是同事的“x能人”

  他心直口快的熱心人,同事相處得很好,平時說話總是笑呵呵的,很和藹。他不圖名不圖利,時時刻刻默默無聞地為大家做一些力所能及的事。在學校同事們的眼里,他是典型的大忙人,既要上課,又要搞教學管理。但是學校里有誰要制作課件,第一個想到就是他,因為他不管多忙,都不會拒絕。總是抽夜晚休息的時間在家,無償地為教師做出所需的課件。學校里有哪位教師要買電腦,他總是利用休息時間,到各個電腦店詢價比對,讓大家花最少的錢買到最合適的電腦。學校有誰的要寫對聯他都會抽時間,按他們的要求義務創作和書寫對聯。

  他是鄰居的“x熱心”

  xx平時愛鉆研電工知識,心靈手巧,技術精湛。平時鄰居誰家電燈不亮了,或者家用電器出點小毛病,都請他修理。一個電話,xx就登門幫助修理。手到擒來,及時排除故障,不收分文。如果缺少點小零件,他會幫你上街去買,連墊付的錢也不用給。

  他還十分熱心小區公益活動,義務清掃樓道,幫忙照顧兒女不在身邊的

  老人。總之,小區里的好人好事都少不了他!”

  他是外人的“x善人”

  對于素不相識的人,xx也充滿關愛之情。一天,他像往常一樣在小路上散步,迎面走來一位老婆婆,吃力地挑著沉重的廢品?粗掀牌艍簭澋募贡,艱難地步履,她趕緊上前接過老人肩上的擔子,幫老人將廢品送到家中。到家后,老婆婆特別激動,并一個勁地夸獎道:你真是一個 “大善人”。他還經常義務為外地人指路、帶路。

  在日常生活中,xx樂于助人的事數不勝數。當別人問他為什么這樣樂于助人,他總會說:“趁我還有力氣,還會點技術,為大家多做點事情。我覺得人越忙越高興,為別人多做點事,心里很舒坦!

助人為樂事跡材料13

  xxx,女,現年十一歲,葉縣昆陽鎮第一小學。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

  勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  心地善良,禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

  傳遞愛心,助人為樂

  在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  有一次,六年級的xxx在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。xxx真是樂于助人啊!

  天天向上,興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的.她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

  xx同學,是大連市西崗區建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

  xx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫務室看看吧”,xx關切地詢問著!爸x謝你!”張策感激地說。“不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”xx攙著張策慢慢地向醫務室走去。

  xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦。∽鳂I怎么能完成!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xx打電話,xx一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業,這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  xx同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教xx,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,xx比自己取得好成績還高興!

助人為樂事跡材料14

  xxx,男,現年60歲,家住鎮黃麻溝村2社。一個平凡不過的名字,一位普通的農村老人,卻有著平凡而偉大的一生。俗話說“遠親不如近鄰”,鄰里互助,融洽的鄰里關系不僅是我們的優良傳統,更是構建和諧社會的時代要求。在鎮黃麻溝村2社就有這么一個人,他照顧孤寡老人、幫助鄉親友鄰,用無私的心感動著身邊的人們,用行動影響著大家,用農村人的淳樸善良為相鄰熱情服務。

  一是助人為樂,積極參加社會公益活動。夫妻二人耕種了8畝多的土地,一年要養上7頭生豬,家里還有一頭耕牛。自家的耕地都是“忙里偷閑”時耕作的,平時他都在外面幫人犁田耕地,收費也是最低的.。特別是為村里的低保戶耕地,他從來都沒收過費用。他常說:“能幫助別人,自己很充實也很幸!。正是有了像一樣的人們,我們人與人之間才會有互助的關愛,人們才會和諧相處,社會才會充滿陽光和溫暖。

  二是孝老愛親,熱心為鄰里老人和困難群眾服務。雖然的雙親已經去世了,但是他還是忘不了關心身邊的老人。他經常對周圍的老人噓寒問暖,主動給他們提供力所能及的幫助。特別是鄰居陳有秀,年近80歲了,子女長期在重慶務工。多年來對她照顧有加,家里有什么好吃的也會叫上陳有秀,需要帶點什么東西或者修修補補的事,他也主動攬下。不管是誰,只要遇到困難,他都會盡自己最大努力去幫助他們。他常說:“我的最大心愿就是在別人需要幫助時,搭把手、幫他們一把。他是這樣說的,也是這樣做的。

  三是遵紀守法,積極支持村兩委工作。在農閑的時候愛看一些書報,從中了解黨的方針政策,生活中做到事事依法。他還帶頭履行村民的義務,支持村兩委的工作,用自己的行動起好了榜樣作用。

  用自己的一份愛心溫暖了需要幫助的人們,在社會上起到了很好的示范作用,受到了鄰里鄉親的好評和贊許。

助人為樂事跡材料15

  "只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束,xx已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶,提起四個暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個人是他的責任,也是義務。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。

  一、愛灑學生,滋潤心靈

  冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,xx關心每個學生的身心健康,關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學,自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。xx從一年級接手這個班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點就幫一點,讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關愛下,曉曉同學從自卑的陰影下走了出來,學習成績也提高了。在他的感染下,班里的同學自發對曉曉同學更多些關愛,她的筆壞了,總是有同學善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

  二、熱心服務,微笑待人

  xx熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的'喜愛,也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。

  他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"

  在辦公室里,不管誰的電腦出現問題,總會看到他的身影,重裝系統、敲擊鍵盤、埋頭插線,從無怨言,總會拍拍手說道:好了,沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影,哪個班里的多媒體壞了,他總是積極去維護,誰有困

  難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務,這就是石麟小學樂于助人的xx。

  三、參與公益,關注社會

  他常說:"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數額的錢款,幫助山區的小朋友,以及一些需要幫助的人。

  前段時間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個消息,他提前兩天做好準備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻血,也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節,足以見得他是多么細心,熱心了。

  不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模范先鋒作用。

  多年來,xx始終認為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——xx。

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