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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都用到過事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？下面是小編整理的最美孝心少年的事跡材料，希望對大家有所幫助。
最美孝心少年的事跡材料1
姓名：蘭芳
性別：女
所屬地區(qū)：廈門市云頂學(xué)校
簡介：一具年僅13歲的少女。她常說：事實上我確實沒有做什么，我想做的情況太多，能做的情況太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為周圍的人多做些事。
【孝心故事】
小肩膀，大力量
蘭芳，女，20xx年5月生，20xx年榮獲廈門市思明區(qū)文明學(xué)生稱號，20xx年12月被授予廈門市自立自強美德青年提名獎，20xx年被授予全國最美中學(xué)生稱號。現(xiàn)就讀于廈門市云頂學(xué)校七年四班。
蘭芳，20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，蘭芳卻在家里剪線頭。長時刻機械重復(fù)動作讓蘭芳幼稚的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她依然貼上創(chuàng)口貼再剪，只為多賺一點鈔票貼補家用。爸爸受傷，媽媽要照應(yīng)，那個話別多的靦腆少女就擔(dān)起家中重任。
20xx年，蘭芳讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙足別能動彈，家里的頂梁柱轟然崩塌。媽媽必須在醫(yī)院照應(yīng)爸爸。姐姐上高中，學(xué)習(xí)壓力大，弟弟小，才剛上小學(xué)，蘭芳堅決果斷的擔(dān)起家中的重任。
從那未來，蘭芳每天早晨6點就起床，做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè)，蘭芳的一天忙得團團轉(zhuǎn)，連睡午覺的.時刻都沒有，因此下午有時會打瞌睡。
一開始，蘭芳對家務(wù)并別熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;疑惑加水，把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省鈔票，蘭芳貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭芳還要周末到醫(yī)院幫忙照應(yīng)爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi)，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習(xí)。陽臺除了晾衣服，依然廚房，蘭芳就在那兒做飯。
爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負擔(dān)，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫雙眼，一別小心會扎到手，久了雙眼累、手酸，沒縫好還得返工。縫一眼睛睛能賺5分鈔票，母女倆在一具暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學(xué)費和貼補家用。
媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說:手指都有些變形了。蘭芳右手中指的第一具關(guān)節(jié)有些腫，像結(jié)了一具繭。蘭芳把手藏起來說:家里條件不行，媽媽也很辛苦，要上班還要照應(yīng)家里。蘭芳的日子是辛苦的，但她以積極樂觀的態(tài)度來面對。
蘭芳別僅在家里細心地照應(yīng)家人，在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué)，熱心公益。在讀小學(xué)期間，蘭芳班上來了一具隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些淘氣的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來幫小露說話，你們別能把垃圾放在這個地方。小露別如何和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說話，雖然一開始，小露對蘭芳別理別睬。但蘭芳沒有放棄，漸漸地她會對蘭芳笑了，下課還情愿和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了，現(xiàn)在都上了中學(xué)，在蘭芳的妨礙下，周圍的同學(xué)變得情愿親近小露了。盡管沒有和小露在一具班級，但每天蘭芳都會在課間尋小露談天，放學(xué)的時候主動留下幫助小露學(xué)習(xí)。
20xx年3月7日，云頂學(xué)校進行涼爽第二屆云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務(wù)團團長，帶領(lǐng)145名小義工發(fā)誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，所以，他們將回饋社會，為班級、為學(xué)校貢獻自己的力量。
學(xué)校知道蘭芳的家庭困境后，為她申請了補助金，她很努力，成績也別錯，學(xué)校并且又為她申請獎學(xué)金。蘭芳的媽媽說，蘭芳是最省心的，都是別用花鈔票，學(xué)校的獎學(xué)金夠蘭芳的花銷，還能買些書。
這算是蘭芳，一具年僅13歲的少女。她常說：事實上我確實沒有做什么，我想做的情況太多，能做的情況太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為周圍的人多做些事。
最美孝心少年的事跡材料2
xxx，女，出生于20xx年2月16日，就讀于武漢市洪山區(qū)石嘴學(xué)校一（1）班。在學(xué)校里，她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課專心聽講，積極回答問題，還擔(dān)任本班的班長;在家里，她孝順父母，尊敬長輩，主動幫助父母做力所能及的家務(wù)。她尊老愛幼、樂于助人，是一名有愛心、有孝心的少先隊員。
xxx不僅在學(xué)校里是大家公認的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里還非常孝順父母，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過生日，她都會提前精心準備好生日禮物。有一次，媽媽過生日，她提前好幾天認真畫了一幅畫，上面畫的是一家三囗手拉手，然后還畫了一個特別漂亮的生日蛋糕，上面插滿了蠟燭，旁邊還寫著“媽媽，我愛你!祝你生日快樂!”到了媽媽生日的那天，她拿出那幅畫來遞給媽媽說：“媽媽，這是我送給您的生日禮物，我自己畫的生日蛋糕，祝您生日快樂!等我長大了，我要賺錢給您買真的`生日蛋糕!”媽媽頓時感動地?zé)釡I盈眶，為有這樣一個懂事孝順的女兒感到驕傲。后來又等到爸爸過生日時，剛好趕上期中考試，她就通過自己的努力在期中考試中考了第一名，把自己的獎狀送給爸爸當(dāng)生日禮物，爸爸收到了她的生日禮物直夸她，她卻笑著說：“爸爸，以后我一定加倍努力學(xué)習(xí)，爭取拿更多的獎狀來回報您和媽媽!”她平時在生活上對父母也很關(guān)心。
有一次媽媽感冒了頭疼，她趕緊給媽媽遞水送藥，還讓媽媽躺在床上好好休息，用小手給媽媽的頭按摩，緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家，她都會給爸爸拿出拖鞋換上，然后給爸爸倒水喝，對爸爸說：“您辛苦了一天，要好好休息一下!”。讓媽媽印象最深的一次是她主動幫媽媽洗腳。有一次吃過晚飯以后，她悄悄溜到衛(wèi)生間，在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水，然后把毛巾放到水里，興奮地跑到媽媽面前說：“媽媽，我今天要給你一個驚喜!”媽媽驚奇地說：“什么驚喜?”xxx神秘地說：“一會兒你就知道了!”說完，她拉著媽媽到了衛(wèi)生間，指著那盆水對媽媽說：“媽媽，這就是我給你的驚喜，今天我要幫你冼腳!”媽媽高興地說：“那我今天就好好享受一回吧!”她先把媽媽的襪子脫掉，然后把媽媽的雙腳放在盆里，接著用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上，認真地洗起來，邊洗還邊給媽媽做足底按摩，等媽媽泡的差不多了，她就用力擰干擦腳布，給媽媽把腳擦干。媽媽開心而滿足地笑了，直夸她能干。從那以后，她經(jīng)常把這樣的驚喜送給媽媽，讓媽媽感動不已。
另外，xxx還是媽媽的好幫手，她會幫媽媽掃地、擦桌子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。有一次媽媽有事出門了，很晚才回家，一進家門，就發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈，連垃圾桶里的垃圾也被倒掉，換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰干的?xxx一下蹦出來興奮地說：“媽媽，這都是我打掃的，是不是很干凈?以后我可以幫您干活了!您就不用那么辛苦了!”媽媽高興地親了親她，對她豎起了大拇指!
xxx小的時候，外婆帶過她一段時間，因此她和外婆之間的感情也比較深厚，對外婆也格外孝敬。在武漢讀書以后，因為離外婆家比較遠，只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時經(jīng)常給外婆打電話，唱歌或是朗誦詩給外婆聽，她經(jīng)常說的一句話就是“外婆，我想你了，等我放假了就去看你!”記得有一次剛放暑假，她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見到外婆，她便高興地撲到外婆懷里說：“外婆，我好想你啊!終于見到你了!”外婆身體不太好，剛好那一次腰疼病犯了，她看到外婆扶著腰走路很難過，連忙把外婆扶到床上躺好，叫她好好休息，然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝，接著她又對外婆說：“外婆，我跳舞給你看，你看我跳舞就可以忘記腰疼了!”說完便認真地跳給外婆看。外婆不停地夸她：“我的小寶貝就是會心疼外婆，看到你跳舞給我看，我非常高興，腰也舒服多啦!”離開外婆家的時候，她也依依不舍，不停地對外婆說：“外婆，我會想你的，等下次放假我會再回來看你的!”還沒離開，小雨彤已經(jīng)憧憬著下一次與外婆的相聚了!
xxx就是這樣時時播撒愛心，處處踐行孝心，以自己的實際行動感動著身邊的親人。她就像一縷陽光，無論走到哪里，都能照亮周圍的天空，溫暖大家的心田!
最美孝心少年的事跡材料3
今天,我們?nèi)嘤^看了《十佳孝心少年》,在此我深深受到了特別大的打擊。
一位張濤是平凡的,也是偉大的;
說平凡——因為他是縣軸承廠一名普通的職工;
說偉大——正是因為他的平凡。八年來,張濤用自己的孝心和愛心延續(xù)著父親的生命。
八年里,照顧父親成了張濤的全部生活內(nèi)容。為讓老人身體感覺舒服點,張濤每天隔半個小時,就幫父親翻身一次,并且給老人按摩;為能讓老人多吃點東西,一日三餐,張濤都親手調(diào)制可口的飯菜;每天的翻身、按摩、擦澡、喂飯、吃藥,張濤從無怨言。每當(dāng)休息的時候,張濤就陪著父親朗誦詩詞、吟唱詩歌給老人聽,讓老人安然入睡。
在張濤的'父親住院期間,病房里的一位病友一見到記者,就說:“我活了六十多年,就沒見過像小張這樣孝順的兒子,有這樣孝順的好兒子真是好”。
“只想讓自己的父親多活一天”,就是這么簡單的一句話,言輕份量重,卻踐行了一個血性男兒的鏗鏘誓言。
現(xiàn)在我也是一位“孝星敬老”的模范,下面我來給大家介紹一下吧。
記得有一次媽媽不在家,去出差了,我早上,六點起床家里亂糟糟的家里只有我和爸爸和弟弟,我說:“沒媽的日子可真難過啊!”床上還躺著最懶最懶的爸爸和弟弟。我說:“現(xiàn)在就我一個女生我一定要把家里打掃的干干凈凈的。于是,我就帶上了我媽媽打掃衛(wèi)生的手套,學(xué)真媽媽的樣子先洗碗,在掃地,然后又拖地、沒桌,鋪床...一眨眼,一上午就過去了,我該做飯了,于是我就先去買菜再去做飯。我下了樓老下的老爺爺和老奶奶們在玩撲克牌,我說了一聲:“爺爺奶奶好。”我連忙又跑到了小區(qū)沒口。我買了一元錢面條,又買了幾元的菜,到了家里我連忙開始做飯了。在我做飯的時候叮咚、叮咚我一開門是媽媽來了,媽媽一看家這么干凈,媽媽親了我一口說:“文冰,長大了。”我笑了笑。自從我下了樓走到小區(qū)門口外面做的爺爺奶奶們都說:“孝星”之星來了。
孝心不在大小,不在年齡。
最美孝心少年的事跡材料4
姓名：李潤嘉
性別：女
所屬地區(qū)：北京市延慶區(qū)大榆樹小學(xué)
簡介：孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的李潤嘉同學(xué)的身上散發(fā)著濃濃的正能量，影響、感染著身邊的每一個人，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
【孝心故事】
窮人孩子早當(dāng)家
李潤嘉同學(xué)是北京市延慶區(qū)大榆樹小學(xué)六年級二班的學(xué)生，在學(xué)校她是一位學(xué)習(xí)刻苦努力，踏實認真的班干部；在家里她是一個孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的美德少年。
一、孝老愛親，體貼長輩。
她的父母均在北京打工，從三個月開始，她就被父母留在家中，由奶奶一手帶大，作為留守兒童的她雖然沒有與父母天天生活在一起，缺少父母細心的呵護與關(guān)愛，但她卻能茁壯成長為一名優(yōu)秀的少年。遠離父母的她既沒有孤獨自卑，自暴自棄，也沒有像其他的孩子那般蠻橫驕縱、妄自尊大。特殊的成長環(huán)境反而使她更懂得體貼年邁的爺爺奶奶，她懂得幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)活。爺爺家養(yǎng)羊，從小她就和爺爺一起放羊，回家?guī)椭鸂敔斘寡颍剡�學(xué)會了幫奶奶洗碗、做飯、炒菜。后來父母離異，母親拋下她，父親又不在家，她總想盡量幫奶奶多干些活，以減輕老人的負擔(dān)，從剛?cè)雽W(xué)時的端茶倒水到中年級學(xué)會收拾碗筷，到現(xiàn)在她已經(jīng)學(xué)會做幾道小菜來慰勞爺爺奶奶了，爺爺奶奶歲數(shù)大了，老人身體不好，腿腳不靈便，她就主動為奶奶端水、拿藥，細心照顧奶奶，帶他們看病，代替父親承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。升入六年級后，她仿佛長大了，每到周六、日，只要有時間，她都會為家人做一桌香噴噴的飯菜。這不，春天到了，爺爺奶奶特別忙，今天去澆地，可能會晚一些回來。放學(xué)回家后，她就主動為爺爺奶奶做飯，她忙碌的身影穿梭在小院的每個角落，“叮叮當(dāng)當(dāng)“的切菜聲音不斷從廚房傳出，半過多小時過去了，米飯和菜的香味隱隱約約地飄散在小院中。此時她和妹妹正盼望著爺爺奶奶趕快從地里歸來，放下一天的疲憊，吃著香甜可口的飯菜，談?wù)撝钪械娜な隆?/p>
夜幕降臨了，天空中的月亮照耀著大地，妹妹餓了，她為妹妹盛上飯菜，妹妹吃晚飯，她拉著妹妹走進了房間。明亮的燈光下，她坐在妹妹的身邊，開始輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)英語：“holle。”她讀一句，“holle”妹妹也跟著讀一句……姐妹倆讀書的聲音回蕩在寧靜的小院中。讀完英語，她一邊寫作業(yè)，一邊看著妹妹學(xué)習(xí)。窗戶上印著姐妹倆刻苦學(xué)習(xí)的身影。
時間一分一秒地流逝。妹妹伸了個懶腰，躺在床上睡著了。她溫柔地看著妹妹，臉上浮現(xiàn)出快樂的笑容。
她幫妹妹蓋好被子，然后關(guān)上燈，走出房間，坐在門外的`石頭上，一邊等爺爺奶奶，一邊借著路燈的光，認真的看起書來，還不時地在書上仔細地做著筆記。
一會兒爺爺奶奶從地里回來了。她忙為爺爺奶奶打了一盆清水，兩位老人在清水中把一天的勞累洗去，臉上掛著笑容。她把熱騰騰的飯菜從鍋中端出，放在桌子上，拿好碗筷，和爺爺奶奶一起吃著香噴噴的飯菜。
晚飯后，她收拾完碗筷，又為爺爺奶奶捶背，打水洗腳、鋪床。忙碌一天的老人看著懂事的孫女臉上露出自豪的微笑。這真是窮人孩子早當(dāng)家呀！
二、自強自立、懂得感恩
李潤嘉同學(xué)不僅孝老愛親，體貼長輩，而且她還是一個自強自立、懂得感恩的孩子。由于爸爸不在身邊，她與爺爺奶奶叔叔嬸嬸共同生活。她們是大家庭，家里人比較多，懂事的她從五年級暑假開始就學(xué)會了勤工儉學(xué)，和奶奶到村里的蔬菜大棚去幫忙，幫助摘蔬菜，蔬菜裝箱，統(tǒng)計每箱蔬菜的重量，一天10元錢，爺爺奶奶不讓她去，別人認為小孩子不應(yīng)該那么小就去掙錢，但是她堅決要去，她把這看成是社會實踐，是鍛煉自己的機會，她說服了爺爺奶奶，同意她去幫忙，這一勤工儉學(xué)活動讓她既參加了社會實踐活動，增長了知識，還體會到年邁的爺爺奶奶的不容易，同時使她又有了一筆小收入，她用自己掙的錢給自己和妹妹買學(xué)習(xí)用具，給奶奶買藥，還為爸爸買生日小禮物。
除了自強自立，幫助爺爺奶奶干活以外，對叔叔嬸嬸她也心存感恩。叔叔家的孩子剛上一年級，比較貪玩，學(xué)習(xí)很吃力，叔叔嬸嬸顧不上輔導(dǎo)孩子，尤其是英語極差，他們想給孩子找家教輔導(dǎo)，作為姐姐的潤嘉對嬸嬸說：“嬸兒，咱家不富裕，就別請家教了，我來輔導(dǎo)妹妹吧！”這樣她在自己六年級緊張的學(xué)習(xí)之余，還主動承擔(dān)起輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)的任務(wù)，不僅是教英語，讀單詞，妹妹的語文、數(shù)學(xué)她都耐心輔導(dǎo)，以感恩叔叔嬸嬸對她的照顧。每天放學(xué)她同妹妹一起回家，她寫作業(yè)時，帶動小妹妹一起學(xué)習(xí)，遇到妹妹不會的題，她不厭其煩地耐心幫助講解。當(dāng)妹妹想偷懶、貪玩時，她能激勵、引導(dǎo)妹妹先寫作業(yè)，告訴妹妹，一定要寫完作業(yè)后再去玩。生活上她也能幫助叔叔嬸嬸、爺爺奶奶照顧小妹妹，努力盡到一個“大姐姐”的責(zé)任。
在學(xué)校她能與同學(xué)和睦相處，熱愛班集體，積極進取，嚴于律己，愛憎分明。在班中她既是老師得力的小助手，又是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她學(xué)習(xí)自覺、勤奮、刻苦、努力，她的作業(yè)總是那么清楚認真，每一步思路極其清晰，她有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，不懂善思肯鉆，不懂敢問會問。她多才多藝，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還是運動場上的健將，今年的區(qū)級運動會，她一人獲得小學(xué)乙組女子60米、100米兩項冠軍。她還是個小畫家，今年4月在北京市第十九屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中繪畫作品獲一等獎。這些成績的取得，都離不開她的辛勤付出，所以她多次獲得“區(qū)、校級三好學(xué)生”。
孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的李潤嘉同學(xué)的身上散發(fā)著濃濃的正能量，影響、感染著身邊的每一個人，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
最美孝心少年的事跡材料5
20xx年12月初，母親重病突然加劇，離開了人世。
母親在彌留之際握著余xx的手，一手指指身邊的弟弟和妹妹，她竭盡全力地想說著什么，但最終還是無力的什么也說不出來，就這樣的永別了。余xx深知母親臨終前的永遠托付是什么——那就是照顧好弟弟和妹妹。畢竟弟弟才有一歲半，妹妹才剛滿半歲……
但現(xiàn)實就是這樣殘酷，母親走后，家里只有爸爸和余xx能夠照看弟弟和妹妹。可爸爸要做的事情很多，作為姐姐的她必須擔(dān)起母親的這份重托。
在母親離去的這一年里，爸爸干的是重活，余xx就擔(dān)起家里的所有家務(wù)：洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。
這一年來，爸爸背著妹妹干活，余xx就帶著弟弟邊做家務(wù)邊上學(xué)。在上學(xué)的路上，她的背上背著弟弟，手提著書包，風(fēng)里雨里從不間斷。所有上學(xué)的日子里，一根背帶、一瓶涼水、一包尿褲、一筒紙巾，它們每天都伴著余xx上學(xué)。
課堂上，不放心只有一歲多的弟弟，余xx每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟，然后再回教室繼續(xù)聽課。后來老師索性同意她帶著弟弟坐到教室里來，小余xx才少了一份課堂上對弟弟的擔(dān)憂。
有時弟弟打瞌睡了，余xx不得不用左手來抱著弟弟在聽課，而右手就在吃力地做著筆記或?qū)懽鳂I(yè)；有時弟弟哭鬧或者大小便來了，為了不影響上課，她就只能向老師請假，把弟弟帶到教室外來哄哄他，或給他換尿褲……一年來，小余xx在學(xué)校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來。
平時老師都很心疼余xx，弟弟有時哭鬧了，老師就送些零花錢給弟弟，或是號召全班同學(xué)誰有糖果誰就主動送給弟弟，并在班上說余xx的弟弟就是“全班同學(xué)的`弟弟”，這樣能夠求得許多課堂的安寧。
每到插秧和收谷子的這兩個農(nóng)忙季節(jié)里，余xx都會請幾天假，回家?guī)蛶透赣H。
因為家庭情況特殊，耽誤了很多學(xué)習(xí)時間，余xx比其他同學(xué)付出的努力更多，大多都是利用課余和家務(wù)之外的時間來補習(xí)她的功課。自入學(xué)以來，她的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。
20xx年，余xx被評為了省級美德少年。她的事跡在學(xué)校同學(xué)之間傳播。不知不覺地，周圍的同學(xué)也受到她的感染，也開始向余xx學(xué)習(xí)。在班上有一名叫韋xx的同學(xué)，以前學(xué)習(xí)很一般，她每天與余xx一起上學(xué)、放學(xué)，當(dāng)她看到余xx那么辛苦，她禁不住問余xx：“你平時這么辛苦，又要做家務(wù)，又要照顧弟弟、妹妹，怎么還能抽出時間學(xué)習(xí)，完成作業(yè)呢？”余xx回答她：“無論再忙、再累，再苦，我都要努力學(xué)習(xí)，因為我知道，只有好好學(xué)習(xí)才可能是我唯一的出路，只有好好學(xué)習(xí)，才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活”。聽了余xx的這番話，她感動極了，從那以后，韋xx也開始認真地學(xué)習(xí)，回到家里也開始主動幫助父母做一些家務(wù)，現(xiàn)在她的成績進步越來越大了。
最美孝心少年的事跡材料6
姓名 王月嬌
性別 女
所屬地區(qū) 峪道河初級中學(xué)
簡介 我是峪道河初級中學(xué)的一名學(xué)生，名叫王月嬌。我的家在峪道河鎮(zhèn)的一個小村子里。家庭并不富裕，爸爸是一位農(nóng)民，由于年輕時過度勞累患上了重病，媽媽在我五歲那年就離開了我們。也許正是家庭的原因，十二歲的我比其他同齡的孩子更加獨立、更加懂事。
孝心故事
我是峪道河初級中學(xué)的一名學(xué)生，名叫王月嬌。我的家在峪道河鎮(zhèn)的一個小村子里。家庭并不富裕，爸爸是一位農(nóng)民，由于年輕時過度勞累患上了重病，媽媽在我五歲那年就離開了我們。也許正是家庭的原因，十二歲的我比其他同齡的孩子更加獨立、更加懂事。我用自己小小的雙手為這個艱難度日的家做著自己力所能及的事;我用自己瘦弱的肩膀擔(dān)負起照顧他的重任。我在作文中這樣寫道：“從我出生起，我就注定沒有一個幸福的家庭。爸爸患病的前三年，狀況很不樂觀，說話都很困難，行動不便，生活不能自理。從我開始懂事起，我就知道，我要學(xué)會自立、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。年幼的我不能為爸爸掙錢，只能代替爸爸做些掃地、擦地等一些力所能及的小事。因為個子太小，那時我只能幫爸爸洗襪子。難道是我的誠心感動了上天?爸爸的身體在我的悉心照料下漸漸有了好轉(zhuǎn)。
我七歲那年，也是我們家最困難的一年，爸爸看病花了很多錢，我只好為爸爸攢錢，他每天給我的零花錢我全都攢了下來。在過年的前夕，我把360元錢交給了爸爸，’爸爸當(dāng)時很感動，他說：‘孩子，你在哪兒弄這么多錢?’我說：‘這都是您給我的，我沒花。’爸爸眼睛里充滿了淚水。我為爸爸擦去眼淚：爸爸，別哭!有了這些錢，你就又可以和我們一起過年了。爸爸，你會好起來的。”
現(xiàn)在好了，我已經(jīng)十六歲了。什么事都可以做了。可以幫爸爸洗衣服做飯了。更令人高興的是以前爸爸種地沒有幫手，一個人干活很難，現(xiàn)在秋收的時候我可以幫爸爸減輕負擔(dān)了。每到周末回家，我都是先放下沉甸甸的書包，開始繁忙的收拾這些天積攢下的垃圾，我天生就有點小潔癖，看到這腌臜不堪的場面，都不免會觸動我的內(nèi)心，爸爸這幾天是在怎樣艱難的條件下度過的。就這樣伴隨著時光的消逝和我的惆悵，又迎來了一天的曙光，新的工作又上演了——洗衣做飯包括其它的任何事情全由自己統(tǒng)統(tǒng)打理，其實自己也希望有學(xué)習(xí)的時間，讓頭腦更充實，這只是一種奢望，但執(zhí)著的信念支持著我奮力前行。要知道家中境況本不好，我是唯一可以撐起這個家的.人。有一句話說得好：‘百善孝為先’。我們無論做什么都應(yīng)該想著父母和長輩。父母把我們帶到這么一個美好的世界，我們應(yīng)該用自己的實際行動來回報我們的父母。”
在這個碧玉破瓜年華的孩子，本該盡情享受父母的龐愛。我卻過早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對困難，我從沒有退縮。這種特別的經(jīng)歷反而使我更加堅強。家庭貧困、爸爸重病，我并沒有被壓垮。我不是生活的弱者。在班級里，誰有困難我都會熱心幫忙;勞動中，我從不嫌臟，從不怕累;各種活動中我都盡力做到最好。因為我知道，像我這樣的孩子就應(yīng)該比別人付出的更多一點，為了爸爸，為了這個家，這些都不算什么。
孝心不分大小,不分遠近。孝心不能只有一天兩天,而是必須一直有孝心。孝心就是幫父母做家務(wù)事;孝心就是陪父母走一道道坎兒;孝心就是長輩有病了,好好照顧……我們無論在哪兒,都要有孝心,我們應(yīng)該不管在哪兒,都不能讓父母著急,更不能讓父母擔(dān)心……總之,孝心就像《臥冰求鯉》中的王祥,像《黃香溫席》中的黃香,像《忠孝雙全》中的沈云英。讓我們爭當(dāng)有孝心的好少年吧!
最美孝心少年的事跡材料7
任笑彤，女，現(xiàn)年9周歲，是一個活潑、開朗、陽光的女孩兒，現(xiàn)在密云縣第五小學(xué)三年級學(xué)習(xí),任班長、學(xué)校大隊委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是一個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學(xué)校，她是一名勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是一位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的小公民。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。
一、愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
她熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、關(guān)心集體，平時特別喜歡讀書、寫字、不僅各科功課學(xué)得好，而且愛好廣泛，她參加了舞蹈、奧數(shù)、書法、畫畫、跆拳道、輪滑等特長班的學(xué)習(xí)，暑期里還學(xué)會了蛙泳呢。她的春蕾杯作文、科幻畫獲得過縣級一等獎、在少年宮暑期英語大賽中擔(dān)任過小主持人。在班里她是老師得力小幫手，也是同學(xué)們值得信賴的好朋友。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異，不僅沒有滋長她的傲氣，反而成為她幫助同學(xué)的有利條件。她對同學(xué)真誠，熱情，以助人為快樂，是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。她在班級里有極好的人緣，從不與人斤斤計較，無論誰有困難，她都能毫不吝惜地主動伸出援助之手；要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，她便想辦法從中調(diào)解，直到矛盾化解，直到同學(xué)重新和好。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。
二、尊敬長輩，孝順父母，父母的開心果
她深愛自己的家人。在家里，在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。勞動讓她體會了父母的辛勞，勞動也讓她增長了才干，并且增加了她的自信心。彤彤堅持自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。每到節(jié)假日她自己親手做一張小小賀卡作為禮物送給父母，表達其內(nèi)心對父母濃濃的愛；在父母下班回來的時候把拖鞋送到她們的面前；父母上班一天人很辛苦，晚上做完作業(yè)她就幫媽媽捶肩為爸爸踩背，說：“爸爸媽媽，我為你們放松放松。”體貼的話語讓媽媽感動得流淚。因為她，家庭里充滿了歡聲笑語，她是家里的開心果。
三、誠實守信，熱心公益,傳遞愛心
在老師眼里，她能夠處處身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。平時在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日她總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動，總帶頭搶臟活、累活干；班里開展什么班隊活動，她也非常積極，親自動手布置教室、場地，出謀獻策。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。她積極加入了小志愿者隊伍。進入社區(qū)宣傳低碳環(huán)保生活、號召大人們步行上班綠色出行；進入社區(qū)與工作人員一起撿拾白色垃圾；參與社區(qū)服務(wù)等。最令人難忘的就是主動把自己富余的學(xué)具和喜歡的故事書等捐給學(xué)校一年級生病的小同學(xué)。她說：“小妹妹真可憐，媽媽不要，爸爸不疼，跟著叔叔過，我最幸福，所以我要幫助她。”同時她還積極呼吁全班孩子獻愛心關(guān)心這個生病的孩子。
四、懂得感恩，教師喜歡，學(xué)生愛戴
任笑彤不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。因為父母也是從事教育的工作者，她更能體會到老師的`辛苦。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，體察老師的辛苦與付出，經(jīng)常主動幫助老師做一些力所能及的事情。她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。她長大了也要當(dāng)一名光榮的人民教師。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她小小的心靈就已經(jīng)懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的孝心和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的誠實和友善為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心書寫密云美麗少年的篇章。
最美孝心少年的事跡材料8
熊花，女，苗族，1999年6月出生，家住羅平縣魯布革鄉(xiāng)多依居委會張口地村，現(xiàn)在魯布革鄉(xiāng)多依完小五年級一班讀書。由于家庭的種種原因，以致于現(xiàn)在才讀到五年級。她，7歲那年，父親患神經(jīng)疾病，常常打罵母親，母親不堪重負，撇下年幼的姐弟三人，離家出走(那時，最小的弟弟還不滿一歲)，至今杳無音信。父親一年到頭不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶爾回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門就爬坡”。全村不過二十來戶人家，由于地少且貧脊，資源十分潰乏，基本沒有任何固定的經(jīng)濟來源，近年來稍有勞動力的人都外出打工了，留下老弱看家護院，整個村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來的墻壁“漏洞百出”，陽光和寒風(fēng)都可以自由出入，屋頂上隨處可見一個個小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡單和陳舊，家里能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子里，難以用語言來表達，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活來源，主要靠政府的救濟，和一些社會愛心人士的幫助，對她的生活除了佩服之外就是不可思議。
一、生活對她的砥礪
十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關(guān)照和自己在同一學(xué)校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來說已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農(nóng)活。這一切，似乎都是老天安排好的。
她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務(wù)，窮人家的孩子早當(dāng)家，作為一個十五來歲的孩子，就要承擔(dān)起一個成人該承擔(dān)的責(zé)任，她找不到可以撒嬌的地方， 找不到可以推卸責(zé)任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地編織著家的前景。看她小小年紀，她就學(xué)會對生計的計劃和安排，做起事來顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些娛樂成分，可她沒有，她對別人捐贈的物品和錢，她總是認真的記錄，分配使用，和周到計劃。自己從不亂花一分錢，對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候，她總把自己家里的事完成后，去幫助別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對她很好也很照顧，常夸她真是一個懂事能干的孩子。總會在她家里最困難的時候給予接濟，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說這是她最高興，最幸福事了!
二、學(xué)習(xí)對她的沉淀
從小熊花的家到學(xué)校，要翻過幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來往，所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學(xué)的時候，她既興奮，又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識，害怕的是擔(dān)心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次，都是偷偷的流著淚水來到學(xué)校的，到學(xué)校后，她自己對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間十分鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問暖，千叮嚀萬囑咐要聽好老師的課，好好學(xué)習(xí)，將來一起把家里的房子修好，一家人過上自立自強的日子。
在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中，她總是嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。課前認真預(yù)習(xí)，把不懂的問題記錄下來，等上課來解決，有不懂的問題總要打破砂鍋問到底，課后，能按時完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)不懂的問題她就像老師一樣耐心幫助，通力合作，同學(xué)們都樂意和她一起學(xué)習(xí)和玩耍，現(xiàn)在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的`低年級學(xué)生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學(xué)習(xí)，上學(xué)從未遲到過，也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困，平時哪個同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品，她就會把自己的東西主動地借給他用，幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護和喜愛，深受師生的一致好評，多次被學(xué)校評為“道德標兵”、“三好學(xué)生”等榮譽稱號。
三、懷揣著夢想
家庭的變故和現(xiàn)實的無奈，使得小熊花背負著與常人不一樣的沉重負擔(dān)，也因為如此，才造就了她的堅強、勇敢和樂觀，在她的身上，我們看到的不是因貧窮而懦弱，而是一種勇往直前，堅忍不拔不服輸?shù)木瘛Ｋ⒉粣壅f話，但從她的眼神中我們可以看到她對未來美好生活的向往。
她很孤獨，因為從小到大她幾乎沒有父愛、母愛，在對她了解的過程中，她說很想自己的父親，而對于母親她則說不知道，因為她已經(jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單，因為有好心人的幫助，在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴，她也顯得積極樂觀向上。她和其他的小朋友一樣，有著自己的理想。她說她希望學(xué)更多的知識，長大以后還要幫家里干農(nóng)活、做家務(wù)。這樣的理想很簡單，也很樸實
最美孝心少年事跡材料 最美孝心少年的感人事跡 最美孝心少年的故事三則
最美孝心少年的事跡材料9
這些天，河北廊坊11歲少年姜沅昊悉心照顧生病外婆的事跡引發(fā)網(wǎng)友點贊，今日最網(wǎng)紅我們就來認識這位孝心少年。
6點半起床，7點吃早飯，7點20給外婆洗臉，8點開始每隔兩小時給外婆翻一次身，清洗床單衣物、為外婆做全身按摩，這就是我每個節(jié)假日鐵打不動的時間安排。
外婆臥病在床，生活不能自理。父母都是軍人不在家，我就是托起家庭的小戰(zhàn)士。
外婆喜歡我彈奏悠揚的琴聲，我錄下寫給外婆的'歌兒，看著外婆流下開心的淚水。
拿出積攢多年的壓歲錢，我給外婆買個輪椅，讓她走出家門看到藍天。
親愛的外婆，愿你能擦干淚水面對生活，愿你能戰(zhàn)勝病魔笑著望我。網(wǎng)友點贊：孝心少年姜沅昊，仁孝堅強，大愛忘我。
最美孝心少年的事跡材料10
姓名：王首啟
性別：男
所屬地區(qū)：北正鎮(zhèn)實驗學(xué)校
簡介：他三歲那年，母親受不了貧困的生活和父親離婚了，從此一去不復(fù)返，斷了聯(lián)系。父親從小身患血友病，每年治病都要花很多錢，今年因無力承擔(dān)醫(yī)療費用去逝。一直以來，他和爺爺、奶奶相依為命。爺爺身患殘疾，雙腿失去知覺，奶奶腦溢血癱瘓在床。所以，全家人的生活重擔(dān)都由王首啟一人扛。
【孝心故事】
每天清晨，在寂靜的鄉(xiāng)村里，忙了一天農(nóng)活的男女老幼大都沉浸在香甜的睡夢之中，但就在一所破的不能再破的農(nóng)家小院里，總有一個身材瘦小的身影在忙前忙后，他就是北正鎮(zhèn)實驗學(xué)校六年級學(xué)生王首啟。今年14歲，他出生在一個普通得不能再普通的農(nóng)民家庭，家中有年邁的爺爺、奶奶和患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥的父親。爺爺、奶奶和爸爸不但沒有固定工作，而且都因為年齡和身體原因，更沒有什么額外的收入，一家人只靠種10余畝耕地為主來維持生活，日子雖苦，但小首啟精神很充實，小的時候他覺得自己是個幸運的孩子，因為他有一個溫暖的家，從他呱呱落地那一刻起，父母親便細心地照顧他，無微不至地關(guān)懷他。他們把更多的愛都傾注在了他的身上，他也是全家的開心果，是爸爸媽媽心中的寶貝。
可是這樣的幸福的生活并沒有維持太久。在他四歲的時候，母親因為多種原因，經(jīng)常和父親鬧矛盾，她看這個家是越來越不順眼，后來母親獨自離開了這個家，棄下父親，扔下孩子，毅然決然地離開了他們。只有父親帶著他艱難度日。他是既當(dāng)媽媽又當(dāng)爸爸，一個身有殘疾的父親帶著一個孩子，他的艱難與心酸可想而知。和父親相依為命的日子里，他們的生活變得很艱苦，小首啟還時常想念媽媽，想起媽媽的時候他就大哭不止，嘴里喊著"我要媽媽，我要媽媽……"，據(jù)爸爸說，孩子那時做夢都喊著找媽媽，就是在這種單親家庭中，他失去了享受母愛的權(quán)利，不懂得人間疾苦和生活艱辛的他，依然在爸爸的關(guān)愛下享受著自己小小的快樂。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，更大的災(zāi)難又一次降臨在了他家。在他五歲的時候，年邁的爺爺在田里耕作時不慎摔倒，把腿摔斷，由于家庭困難，沒有錢住院進行系統(tǒng)的治療，摔斷的那一條腿變成了終身的殘疾，永遠失去了知覺，如今只能靠拄雙拐走路，完全失去了下地干活的勞動能力。就連晚上睡覺，有時還把自己穿的鞋帶到了被窩里。由于父親又患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥，不能從事重體力勞動，這樣一家人的生活重擔(dān)都壓在年邁的奶奶一個人身上。可屋漏偏逢連夜雨，就在20xx年的秋收大忙時節(jié)，奶奶又突然患上了急性腦出血，多虧搶救及時，才保住了年邁的生命，但是也還是留下了癱瘓在床的后遺癥，現(xiàn)在生活已經(jīng)不能完全自理。從此年幼笨拙的小首啟開始學(xué)生火、做飯。每次當(dāng)他看到帶病下地干活回來的爸爸，累得一頭栽倒在炕上起不來的時候，懂事的小王首啟便心疼地對爸爸說："爸爸你歇會兒吧，我給你做飯去。"爸爸累得沒精神頭，也沒理會他，沒想到小小的年紀小首啟真的為爺爺、奶奶和爸爸做起飯來。當(dāng)爸爸睡醒時發(fā)現(xiàn)桌子上多了一碗熱氣騰騰的面條，小王首啟正在那看著他傻笑。于是爸爸問："是爺爺做的面條吧?"小王首啟說："不是，爺爺趕集去了，還沒回來呢，是我做的。"爸爸真不敢相信自己的眼睛，"你怎么會做面條呢?"爸爸問。小王首啟說："是你做面條時我看著啊，看幾次我就會了，怎么樣好吃不?"爸爸吃著孩子做的面條，雖然感覺味道不怎么地，但是爸爸瞬間感覺到王首啟長大了，爸爸一把把小王首啟摟在懷里，他眼睛濕潤了……再大一點，他學(xué)會了洗衣服，購買生活必需品，農(nóng)村都吃自己做的醬，到下醬的季節(jié)，他自己騎自行車馱著烀好的黃豆去加工廠磨醬，到秋天的時候，大白菜都下來了，他就腌酸菜，因為家境困難，他在買白菜的時候還都會和人家討價還價，"這哪是個小孩子啊!"賣菜的人都這么說他。為了讓常年在家的爸爸不那么寂寞，他還為爸爸養(yǎng)了一條小狗……他稚嫩的肩膀上承擔(dān)的太多太多，所有跟他辦過事的大人都說他是個堅強孝順的男孩。
記得有一次，大概是七八歲的時候吧，他推著自行車去買大米，因為當(dāng)時他太小，在馱著大米回家的途中，由于米袋太重，車前邊輕，后面重，沒把穩(wěn)好車把，推著推著自行車就把他拽倒了，自行車和一袋大米都砸在了他的身上，一個七八歲的孩子能有多大力氣啊，況且由于缺少營養(yǎng)，他長得又很瘦弱，車子把他壓得出不來了。他使勁所有的力氣掙扎著，不一會豆子般大小的汗珠從他的臉上順著鬢角流下來。所有的委屈和傷感一起襲來，想著別的同齡孩子都坐在溫暖的屋子里，吃著爸爸、媽媽扒的香蕉，躺在媽媽的懷里撒嬌……而他卻要承受這么多，他就在馬路上大哭起來，直到一個好心的過路人把自行車幫他扶起來，他才爬了出來，他擦干眼淚，咬著牙把這袋米推回了家。
由于他家需要做的事情太多太多，到了上學(xué)年紀的他，沒有更多的精力既上學(xué)又照顧爸爸和這個家，他不得不一次又一次的推遲上學(xué)的年紀。直到8歲的時候才報名上了學(xué)。家里離學(xué)校太遠，他每天要步行往返十余里的路上學(xué)、回家。而別人家的孩子都是父母來回接送上學(xué)，每當(dāng)他看著村里的大人騎著摩托車馱著孩子們上下學(xué)，他心里不是滋味，他多么希望自己的爸爸能健健康康地也接送他啊。村里別人家孩子的家長，特別是現(xiàn)在小首啟學(xué)校的朱老師每次看到他就要讓他搭車，時常還到小首啟的家去接他上學(xué)。但是王首啟始終沒有坐過一次別人的車，剛強的他從不祈求別人的恩賜，那樣會讓他覺得自已是個可憐的孩子。爸爸也不知流過了多少淚，恨自己沒有能耐，沒能給自己的孩子在上學(xué)的照顧，爸爸對孩子說："孩子，來年年頭好的話，我一定給你買輛自行車，你上學(xué)就不會那么辛苦了。"可是，王首啟知道年頭再好又有什么用呢，僅有的那么點兒地，一年下來，一家人的吃飯、穿衣，和治病打針，這些錢都不夠。本來家里就捉襟見肘，哪還有閑錢給他買自行車呢。突然有一天，他在放學(xué)的路上聽到有人喊收草藥，他尋思這里有什么草藥啊，于是他就和那個人搭訕，問他怎么個情況，收草藥的人告訴他，這山上有很多的草、花都是可以用做藥材的，可以采摘下來賣給他。這時小首啟靈感一閃，"對啊，我可以利用閑暇時間上山挖草藥賣啊，這樣不但減輕了爸爸的負擔(dān)，富余的錢就可以買輛自行車。于是，他利用放學(xué)時間、節(jié)假日自己偷偷的拿著鍬和籃子上山挖草藥，有時出去被爸爸看見問到，他就說出去找同學(xué)玩，因為他不希望爸爸知道后為他擔(dān)心。所謂"貴在堅持，事在人為"，在他的努力下，他偷偷把賣的草藥錢攢了起來，不但貼補了家用，還買了輛自行車。看著自己的勞動果實，小首啟心里樂開了花。而爸爸知道后跟屯鄰說：小首啟現(xiàn)在不是個"孩子"，他在我們家就是個"大人"，就是我們家的頂梁柱。
"窮人的孩子早當(dāng)家"，這句話放在他身上再合適不過。作為一個貧困家庭的孩子，現(xiàn)實的狀況讓他清楚地知道"知識改變命運"。只有把自己變得強大才能夠完全支撐這個家。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。課堂上他總能認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的各種作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，他總是及時完成。不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。"為什么這樣做?為什么這么說?為什么這么想"等等，這些語言是他經(jīng)常掛在他嘴邊上的話，有時老師都被他問得有點煩了，但是一想能有這么多問題的孩子將來一定會有出息，于時老師們還是耐心地給他進行講解，有時老師也會被問到答不上來，只好找資料幫助他解答。他就是這樣一個勤學(xué)好問的孩子，所以他的成績在班里是一直名列前茅。他不但自己知道學(xué)習(xí)，他還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡他。
除了"沉甸甸"的生活，周圍的鄰居、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、社會上的好心人也讓他體會到了濃濃的親情。在學(xué)校，老師和同學(xué)們都盡能力的幫助他，雖然小首啟沒有時間、精力、金錢參加興趣班，沒有和同齡人太多的玩耍的時間，但他得到了更多人的關(guān)愛，所以他的生活也感到很幸福。
可是為什么老天爺對他如此不公，讓他經(jīng)歷這么多的苦難還不夠嗎?為什么還要奪走他生活下去的希望，幼小孩子心中的頂梁柱——親愛的父親呢?今年三月的一個夜晚，當(dāng)大家都在睡夢中的時候，他的父親卻因為突發(fā)腦出血永遠地離開了他。天性堅韌的他，在親友的幫助下，料理完爸爸的后事后，親友和鄰里都勸小首啟去投奔媽媽，好有一個相對好一點的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，但孝順的小首啟卻擦干了別人無法理解的眼淚，毅然決然的做出了承擔(dān)起了侍候爺爺、奶奶生活起居的決定。在辦完爸爸喪事后第三天，他又背起書包，邁著堅韌的腳步走進了學(xué)校的大門，走進了他一直神往的課堂。
百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是做人最起碼的道德準則。在得到這么多人的關(guān)愛后，他更加努力刻苦的學(xué)習(xí);更加關(guān)愛長輩，照顧好年邁的爺爺、奶奶;更加讓他樹立起生活的勇氣和信心;讓在天堂的爸爸能夠安心，讓爺爺、奶奶能少操心，讓老師放心，讓身邊的人開心。
最美孝心少年的事跡材料11
姓名：楊海龍
性別：男
所屬地區(qū)：廣元市民盟燭光中學(xué)
簡介：楊海龍在學(xué)校勤奮努力，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);在家孝敬長輩，是父母的貼心小棉襖，小小的身軀里面，卻擁有無窮的力量，突如其來的意外他沒有退縮，為了父親，自己卻落得殘疾，但他沒有責(zé)怪，簡單的一句“爸爸媽媽，你們不要哭”溫暖人心。他的勇敢和堅強是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
【孝心故事】
楊海龍，男，漢族，生于20xx年6月8日，家住廣元市昭化區(qū)元壩鎮(zhèn)光華村二組，現(xiàn)就讀于廣元市民盟燭光初級中學(xué)。
楊海龍同學(xué)非常尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勤奮努力;在家里，他是家人的貼心棉襖，搶著幫助父母做家務(wù)。20xx年10月19日，他跟隨父母上山耕地，在陡坡處，耕地機突然不聽使喚，強大的力量甩著爸爸失去重心，就在緊要關(guān)頭，楊海龍沖上去拼命控制住了機器，爸爸沒事了，他的雙腿卻被卷進機器，造成雙腿粉碎性骨折，右腿肌腱被割斷。手術(shù)室前，在父母撕心裂肺嘚呼喊聲中醒來的海龍還安慰父母：“爸爸媽媽，你們不要哭。”經(jīng)過半年多時間的治療，他雙腿保下來了，但卻完全變形，行動艱難，可他還是忍住劇痛積極做康復(fù)訓(xùn)練。
這就是一個14歲少年，用他的'勇敢和堅強回報父母的養(yǎng)育之恩，用他至善的孝心和質(zhì)樸的愛心抒寫著無悔的青春。
最美孝心少年的事跡材料12
王宇鵬是羅嶺中心小學(xué)五（2）班的學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班長職務(wù)。他踏實沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子；
在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的班干部；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，我從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個男孩，但心特細，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺得累。
在學(xué)校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的'知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。作班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責(zé)，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。了將班級建設(shè)好，他帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀的同學(xué)進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作勞動小組的組長，他總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。作大隊值日，值日期間認真巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。在社會上，他是個遵紀守法的好公民。他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，他最先想到的卻是別人。他極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的，災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，他正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個古老的民族，“百善孝先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我會把他發(fā)揚光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
最美孝心少年的事跡材料13
八年前因為汶川大地震，當(dāng)時只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷，經(jīng)過幾次大手術(shù)，雖然保住了生命，但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤，為了讓家里人放心，從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強成長。爺爺生病住院，她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工，她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說，我一只手不比別人差，我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后，李瑤在綿陽市治療一年，又到都江堰殘疾人學(xué)校進行康復(fù)訓(xùn)練，所有的治療康復(fù)費用全部免除，這也是政策期內(nèi)，國家針對汶川地震致殘人員的`扶持政策之一。
最美孝心少年的事跡材料14
20xx年，xx剛出生不到一個月，養(yǎng)父養(yǎng)母就收養(yǎng)了她，由于養(yǎng)父母不能生育，養(yǎng)父對xx倍加疼愛。20xx年11月，xx的養(yǎng)父患病去世，留下了一個貧困破敗的家和一個生活不能自理的養(yǎng)母。養(yǎng)母患有耳聾的毛病、智力有障礙且精神有問題，基本的`正常交流都很困難，每天都會出門到處游走，xx放學(xué)如果發(fā)現(xiàn)養(yǎng)母沒在家，就立馬到她常去的地方找，有時候還會找鄰居幫忙。為了照顧好養(yǎng)母，xx放棄住校，每天都要往返學(xué)校4趟，每一趟需要半小時的時間。
遇到周末趕集日，她早上起來和養(yǎng)母吃完早餐，就燒水幫養(yǎng)母洗頭。她會買些養(yǎng)母愛吃的餅干，還會挑一件小禮物送給養(yǎng)母。
就在養(yǎng)父病重期間，xx的親生父母擔(dān)心孩子照顧不了養(yǎng)母，多次找上門來，要她回去居住，xx都婉言拒絕了。“繼父不覺歸西去，養(yǎng)女思情淚傷悲;想父言淚如雨下，寨老情難與報恩。”這是養(yǎng)父去世后，xx請寨鄰幫她寫的挽聯(lián)，如今，這兩幅對聯(lián)仍貼在xx家的門上。
xx家原本有6、7畝地，養(yǎng)父去世以后，在寨鄰的幫助下，她在家門口種起了蔬菜，今年還種了2畝玉米，這幾天放學(xué)以后，她還要忙著收玉米。
xx在學(xué)校學(xué)習(xí)很努力，學(xué)習(xí)成績在班上排在前十名，她還喜歡參加各類活動，和同學(xué)們在一塊也很陽光。
最美孝心少年的事跡材料15
姓名：xx
性別：男
所屬地區(qū)：江蘇淮安
簡介：xx的爸爸媽媽常年在外打工，他和姐姐一直跟著爺爺奶奶生活，姐姐和奶奶的身體都不太好，全家21畝地就只能靠爺爺一個人種了。有時候看見爺爺在辛苦的播種，xx就想，怎么才能讓爺爺播種又方便又快捷。
【孝心故事】
xx的爸爸媽媽常年在外打工，他和姐姐一直跟著爺爺奶奶生活，姐姐和奶奶的身體都不太好，全家21畝地就只能靠爺爺一個人種了。xx告訴我們，其實，家里原本有一臺農(nóng)機具的，但只有爸爸會用。爸爸進城打工后，這臺農(nóng)機具就閑置在家了。
有時候看見爺爺在辛苦的播種，xx就想，怎么才能讓爺爺播種又方便又快捷。
為了這個想法，xx沒少費心思。摸清楚機械播種的原理后，他試著開始在紙上畫自己的設(shè)計圖，一次次地畫，再一遍遍地改。經(jīng)過8個多月的修改，播種機的圖紙終于畫出來了。
圖紙畫好了，xx翻出了小時候玩過的破舊自行車和滑板車，但如何把這些零部件組接到一起?他拿著自己的設(shè)計圖紙又找到了老師。
在老師的幫助下，xx自己動手切割、組裝，用6個月的時間，終于把20多個零件組接到了一起。
經(jīng)過一年多的.努力，xx終于把這臺自己研制的手推式播種機送給了爺爺。
爺爺表示確實不錯，拿到地里面一試驗，比人工播種的要減輕不少負擔(dān)。xx做的時候是瞞著爺爺?shù)模虢o他一個驚喜。當(dāng)時問爺爺?shù)臅r候，爺爺說挺好用的，心里面就有一點自豪感。
可是，慢慢地xx發(fā)現(xiàn)，爺爺播種時，又扛起了自己的老農(nóng)具，手推播種機閑置在一邊。在xx的再三追問下，爺爺終于說出了實情。
爺爺說，那個播種器小種量還行，窟窿眼小，只能下小種量，地軟的時候行，土質(zhì)過硬，板結(jié)也不行，所以一直沒有告訴他，害怕傷害孫子自尊心。
雖然心里有點失落，但xx并沒有氣餒，他想利用今年暑假的時間，把手推播種機改進成電動播種機，讓爺爺種地時多省點勁兒，少流點汗。
為了這個想法，xx一有空就擺弄著這些機器人的零件，去年，他在江蘇省仿生機器人創(chuàng)意大賽上，獲得了綜合一等獎和創(chuàng)意一等獎。
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