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初中生道德之星的事跡材料
更新時間:2024-03-06 07:28:42
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初中生道德之星的事跡材料

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編精心整理的初中生道德之星的事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生道德之星的事跡材料1

  xxx,男,19xx年2月生,灤鎮街道喂子坪村村民。

  是一個地地道道的山里娃,因為家里孩子多,生活拮據,他早早便走出校門,做起了“小大人”,肩負起家庭生活的擔子,夏天在家搞農家樂,冬天堅守道路救援,維持家里的基本生計。受家庭環境影響,把志愿公益當做生活中不可缺少的一部分,平時里村民有困難他都會熱心幫助,日子久了,他便成了村里大人小孩嘴里常說的“公益小哥”。

  20xx年,從新聞上看到全國人民都在防疫抗疫后,第一個報名成為志愿者,與村干部及愛心村民一起在村口24小時輪流值班,每天背著50斤的`消毒液行走3公里,在村里進行消殺。疫情最嚴峻緊張的時候,村里村外無法正常出入,就擔當起村里的“快遞員”“采購員”,一周下山兩次為村民采購生活用品,將每戶所需詳細記錄在本子上,然后精心采購,送貨上門,得到了父老鄉親們的稱贊。

  20xx年5月4日上午10點左右,還和往常一樣,從灤鎮為村民采購生活用品駕車回家,行駛到210國道喂子坪村九龍潭地段時,突然看見路邊站著多名游客,在吵雜聲中有人大喊“救命啊,救命啊”,急忙停車察看,聽說是一名男性游客不慎溺水。“快讓開,快救人!”他高喊著撥開人群。在清澈見底的山泉溪水潭中,他看到一名男子躺在水潭中,一動不動。他趕緊問了一句“這個人掉進水潭多久了?”“五六分鐘!”有人回答。時間就是生命,必須馬上救人!可就近沒有下河路,只有兩米來高的石坎,為了搶時間,二話不說,來不及脫掉外套和掏出身上的貴重物品,立即跳下三米多深的水潭。山間泉水冰得刺骨,瑟瑟發抖,但他此刻什么都顧不上,只有一個念頭:救人。他伸手托住男子頸部,先將男子翻身過來,確保氣道暢通,然后將男子慢慢拖拉出水潭。這時又冷又累,全身凍得直哆嗦,使出全身力氣大喊:“快來,搭把手,趕緊先放石頭上救人!”。

  在同行朋友的協助下,將溺水男子移上淺水區的平石板上,只見男子嘴角發紫,手臉發白,幾乎沒有了生命體征。“趕緊搶救,人工呼吸,快,快,快!”說完,立刻對男子做起了人工呼吸,并進行胸部按壓。經過及時搶救,溺水男子終于動了一下,并逐漸恢復生命體征。和周圍游客將男子抬到公路邊,等待“120”趕到后才離開。路邊游客大聲贊揚“厲害啊,小伙子,多虧你了!”救溺水男子的過程被周圍的群眾、游客拍下來發到網上,《人民網》,《華商網》等媒體爭相報道,獲得了大量的點贊和瀏覽轉載,受到廣大網友的稱贊。

  事后,大家總是稱他為“救人英雄”,低調地說:“送人玫瑰,手留余香,在幫助別人的同時,自己就有一種幸福感,這種幸福感是什么東西都換不來的。”

初中生道德之星的事跡材料2

  xxx是來自西場學校的一位學生,20xx年11月14日下午5點多,在放學回家的路上,他拾到了一部價值5000余元的手機。

  據失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機,居然有人接聽電話,并且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時,看到幾個小學生在等候她,她當時拿出100元錢感謝李小萌等幾位小學生,可小萌同學說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應該做的,老師平時都是這樣教育我們的`。”

  這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!

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