在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的師德師風事跡材料優秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

師德師風事跡材料優秀1

　　小瑜，今年24歲。畢業于三門峽市教師進修學校，懷著對幼教事業的熱愛，喜歡孩子的心。20xx年2月份她來到湖濱區三門峽市華興幼兒園，一干就是5年。她哭過，笑過，也迷茫過，甚至她也有想過放棄這份職業。

　　身為一名幼兒教師，她也經常問自己，為什么選擇這份職業，幼教能給她帶來什么，幼教的價值在哪里？如今，她已經知道答案了，那就是愛和責任，牢記當初為什么干幼教，不忘初心。

　　忘不了，她剛進幼兒園時，她自己還是個小姑娘，就要去照顧十幾位小寶貝，當她面對著小班的寶貝們天真的笑臉時。她不知所措，不知道該干些什么。小班的寶貝們都是剛離開自己的父母，來到幼兒園，有很多哭鬧的，她為了安撫哭鬧的寶貝，她就把哭鬧的寶貝們一個一個的抱在懷里哄著，喂哭鬧的寶貝吃飯。午休時，她把哭鬧的寶貝一個一個哄睡著，讓寶貝們安穩的睡覺。她甚至有時一天里忙的連喝水的時間都沒有，吃的飯都是涼的。慢慢的，經過一周的時間，她適應了幼兒園。

　　有一天，有一位小朋友拉到褲子上，她什么都沒有說，不嫌臟的`幫助寶貝換下屎褲子，并為寶貝把褲子清洗干凈，下午放學時，給寶貝的家長說明了情況，寶貝的家長很感激，一直謝謝她。她卻說這是她應該做的。從那一刻，她知道自己現在是一名幼兒教師，不管遇到任何困難，她必須勇往直前，必須承擔起照顧這一班的寶貝的責任，她每天干著瑣碎的工作，不厭其煩，一直都要堅守在自己的崗位上。

　　寶貝們不聽話時，淘氣時，她也有生氣的時候，但是他一想到寶貝們給她帶來的快樂時，所有的不開心都有煙消云散，她經常的告訴自己，你必須用更多的愛來呵護寶貝們。堅守在幼兒園，時刻要求自己。她想只要得到家長的認可，寶貝們的喜愛，園領導的肯定，同事之間的信任就足夠了，幼兒教師是她無悔的選擇！

師德師風事跡材料優秀2

　　11月8日，陜西省師德標兵匯報團在延安賓館禮堂作“師德標兵匯報”，寶塔區部分教師衣裝整肅，親臨現場聽取了報告。由小貴等7位教師作了熱情洋溢地講解。聽了他們的先進事跡后，我感觸很深，深刻認識到自己的不足和差距，我覺得在以后的工作中應該做到：

　　一、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風

　　小貴等老師在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

　　二、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質

　　小貴等老師腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得成績的時候，能夠經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為教育事業地奉獻，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。

　　缺乏埋頭苦干的'精神，就什么事情也干不成。

　　三、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

　　我作為教師，要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念，推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

　　對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情。

　　小貴等老師的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以他們為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

師德師風事跡材料優秀3

　　xx，女，20xx年畢業于陜西學前師范學院學前教育專業，本科學歷。懷揣著對教育事業的熱愛，秉承著子承父業的家風，20xx年通過特崗教師招聘，成為一名幼兒教師，現任教于清油河鎮中心幼兒園。從教7年來，她憑著對幼教事業的熱愛，堅守農村教育一線；7年來，她將青春與熱血奉獻給了幼教事業，在追求夢想的道路上一步一步扎實邁進。

　　仁愛之心，愛的教育

　　作為一名幼兒教師，她始終認為“愛是偉大的力量，沒有愛就沒有教育�！睆膵寢尩暮⒆拥胶⒆拥膵寢�，她用仁愛之心，去滋潤一株株纖細的幼苗，伴她們健康成長。教學中，她用心觀察，努力把自己的愛心、耐心、細心傾注到每一個孩子身上。

　　家園攜手，共情交流

　　“做家長滿意的教師”是她一直堅持不懈的'奮斗目標。在家園工作中，一直以尊重、理解的態度對待每一位家長，及時給予家長科學育兒方法的指導，通過家訪等形式，努力做好家園工作。

　　不忘初心，自我提升

　　作為新時代的幼教工作者，她深知：自己要做一個“儲蓄罐”，“要給幼兒一碗水，教師需要的是源泉之水”。她積極參加各類培訓、各類活動，在不斷的努力中，也收獲了屬于自己的教育果實。

　　星光不負趕路人，時光不負有心人。在偉大的教育事業前進的道路上，愿我們每位教師都能秉持初心，成為無怨無悔、甘為人梯的教育追夢人！

師德師風事跡材料優秀4

　　小雙是安平縣第一實驗小學的一名教師，現任四年級2班數學老師、班主任、四年級數學教研組長。自20xx年參加工作以來，她始終戰斗在教學一線，擔任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子�！钡男膽B全身心地投入到教育教學當中，不斷取得優異的成績和榮譽。當一名教師不簡單，當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰性的，每個學生都有一個世界，需要無限的。愛心、耐心，細心，才能創造出讓學生茁壯成長的良好環境，因此對待工作她不敢有絲毫的怠慢。

　　她工作兢兢業業，把備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生作為自己每天工作的信條。平日里她不肯錯過每一次聽課學習的機會。不管是哪個級別的課，她都會用心聽，用心琢磨，取之精華，摒棄糟粕，消化、應用在自己的課堂上。作為一名教師，她在教學上認真備課、認真上課，并動腦筋鉆研業務，虛心學習新課標及新的教學方法，及時批改作業，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得信賴的教師，也是他們親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們總喜歡上她的課，任課班級數學成績越來越好，受到了學生及家長的好評。

　　她經常思考：如果把學校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢？答案是其源頭活水自然是教育科研。幾年來，在繁重的教育教學工作之余，她勤于收集各種與教科研有關的資料，積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊的資料，浸透著她執著追求、孜孜不倦的汗水。

　　從二十余年的.教學生涯中，她領悟了超前的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法，獨特的教學思路，鮮明的教學風格�；仡欁哌^的路，她只想說：唯一欣慰的是問心無愧，因為一直在奮斗，一直在努力做一名好老師。