無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。到底應如何擬定事跡材料呢？以下是小編為大家收集的自強不息好少年事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。

自強不息好少年事跡材料范文1

　　小莊，來自于浙江省東沙中學。他是一個活潑開朗、熱情友善的男孩，力爭德智體美勞全面發展。對于學習，他絲毫不放松警惕，上課一絲不茍聽講，課后認真完成各項作業，課間善于質疑，善于請教，樂于探索；對于美術專業課，他志存高遠，善于思考，在認真練好各項美術基本功的基礎上，樂于理性分析并傾注個人情感，使作品更鮮活。

　　為了提高自己的繪畫水平，他經常利用課余時間，拿著自己的繪畫作品找專業老師請教，在老師的.指點下，不斷揣摩、練習。也正因為如此，他的繪畫水平也在突飛猛進。對于以體育鍛煉，他也絲毫不松懈，積極投身其中，并在校舉辦的運動會、籃球賽、越野跑中獲得優異成績。他的努力得到了老師與同學們的好評，也因此獲得“縣級三好學生”的稱號，還作為優秀團員參加了舟山市中國共產主義青年團第七次代表大會。

自強不息好少年事跡材料范文2

　　小海三歲時因患小兒麻痹癥左腿殘疾，初中畢業后因家庭貧困中斷學業。1994年，進入電子行業，從學徒成長為企業技術骨干、中層管理者，并自學電腦知識，獲得國家認證初級技能證書和電腦辦公自動化二級證書。

　　20xx年，他成立了洞頭區航飛電子孵化中心，搭建起提供殘疾人就業、創業的實體平臺，帶領十余名殘疾人從事電子加工，同時啟動“孵化”工程，持續滾動、孵化和培育、輔助殘疾人創業的.載體，利用掌握的技能開授焊接技術、電子技能等課程。焊接班30多人獲得國家頒發的職業初級技能證書。

　　他還牽頭中、高級培訓落實、創業項目推介和創業信息咨詢等，培養、輸送殘疾人人才進入企業。因此獲得了“洞頭區最美勞動者”和“洞頭區蘭小草式人物”殊榮。

自強不息好少年事跡材料范文3

　　小于出生于一戶普通的農村家庭。20xx年父親不幸在一場車禍中被奪去了生命，一瞬間，一個美滿幸福的家庭支離破碎。自此，整個家庭的經濟來源便就都要靠母親，家庭的困境使她早早學會了自立。經歷了父親因車禍去逝的家庭變故，她主動照顧患有高血壓的母親，承擔起家庭的重擔，她始終給人一種自立自強的感覺，不向命運低頭。

　　人生自強少年始，自立自強的精神在她身上閃光。

　　在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，樂于助人，關心班級；學習上她認真刻苦，成績優異；在班級工作中，能出色完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰，作為一名班長及學生會中的一員，她努力的讓自己德、智、體、美、勞全面提高，她認為，沒有最好，只有更好，這是她的'原則。

　　作為一名班干部，她認真負責，領導能力強。每天早晨提前到校督促同學溫習功課，中午午休時管理好班級的紀律，放學后，時常能看到她在幫值日生打掃衛生；當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”；她還主動為學習差的同學補課；她多才多藝，班級每期的板報是她施展才華的好陣地。

　　一份耕耘，一份收獲，學習生活，成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎能見到彩虹。小于同學愛學習、愛勞動、樂于助人，有很強的上進心和責任心，是個地地道道的品學兼優的好學生，班級的好干部。

自強不息好少年事跡材料范文4

　　小黃，來自高亭初級中學七(7)班。他是一位陽光開朗，全面發展的好少年。他刻苦努力，腳踏實地，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力，各科成績在年級里均名列前茅。是同學們心中一直以來學習的榜樣。曾多次獲得三好學生的稱號。作為集體中的`一員，光是學習成績好是遠遠不夠的，一直以來，他在班級中都擔任著班干部、課代表，協助老師管理著班級，是老師們的得力助手。與同學之間和睦相處，只要同學們在學習上遇到了難題，他總是能耐心的幫他們解答，并且告訴他們解題思路。

　　作為學校大隊部的副大隊長，他積極起到帶頭作用，在為同學們服務的過程中獲得了快樂與成長，也勇于展現自我。每星期一的早上，他都會站在國旗下帶領全體同學朗讀少年中國說，在學校大大小小的活動中都能看到他主持的風采，挺拔的身姿、流利的普通話，使他在全校師生心中留下了深刻的印象，也獲得了老師和同學們的一致認可。

自強不息好少年事跡材料范文5

　　小李，來自敬業小學六（2）中隊。她熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，成績優異，愛好廣泛，尤善演講、唱歌、繪畫，品學兼優，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發展的好學生。她專心好學、勤奮刻苦。她注重課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，及時總結，喜歡和老師、同學討論問題。她也是校管樂隊的主力軍，�！皢⒚餍恰彪娨暸_的一員，是校內的'活躍分子。

　　但她認為這還遠遠不夠，她一定要把學習作為自己終身的樂趣，養成自主學習、勤于思考、善于積累的習慣，掌握好本領，為將來走上社會，為祖國現代化建設做好充分的準備。所以她廣泛閱讀，在書中不斷汲取養分，將學到的知識與伙伴分享。她認真完成老師布置的每一項任務，不斷培養自己的責任心。她經常和同學們一道參加各種學校和社會的有益實踐活動，利用暑假冒著酷熱跟志愿者們一起參加凈灘活動，雖然人曬黑了，但她覺得這是自己作為衢山人應盡的一份責任。

自強不息好少年事跡材料范文6

　　小萌，來自岱山實驗學校四（5）中隊。該同學熱愛學習、熱愛生活，熱愛班級和老師，和同學相處友好。各方面表現都比較優秀，在學校里有較高的知名度，評價較好。他自我管理能力比較強，學習成績優異。從入學至今，該同學能自覺地開展學習，獨立、自主完成各類學習計劃，學習習慣良好。每次的期末和平時測試都是班中的佼佼者，連續兩年被評為“學習之星”。他活動能力比較強。

　　近幾年來，該同學多次參加省、市、縣及學校組織的各類活動，特別是朗讀活動在各級都獲過獎。參與活動積極性很高，并且擔任縣里各種大型活動的小主持人：如仙島岱山朗讀會啟動儀式小主持人；20xx年童心筑夢新時代岱山縣青少年宮學員匯報演出小主持人；岱山實驗學校慶元旦活動及慶六一少年隊主題日活動匯報演出主持人。還毛遂自薦，競聘為岱山縣青少年宮的小海星記者團團員。他個性開朗，對班級熱愛，能夠協助老師做好班級的'各項管理工作，是老師的得力小助手。

自強不息好少年事跡材料范文7

　　小林從小患病致肢殘，后又不幸經歷了車禍，坎坷的人生沒有改變她的`樂觀堅強，沒有抹去她對藝術的追求。自擔任鹿城區心靈馨殘疾人藝術團團長和溫州市社會福利企業協會秘書長的六年來，她積極培養特殊藝術人才，帶領藝術團開展特殊藝術演出及公益演出近200場，足跡遍布溫州各個縣市區，觀眾達100多萬人次，充分展示了特殊藝術風采和殘疾人自強精神。

　　她創作的作品與組織編排的節目在市、省、全國各類藝術大賽和殘疾人藝術匯演上，頻頻摘金奪銀，不僅多次獲得省、市“特等獎”和“金獎”，節目還登上了溫州首屆春晚的舞臺。她參與編劇的中國首部福利企業微電影榮獲“第六屆中國國際微電影公益微電影獎”。

自強不息好少年事跡材料范文8

　　小王，溫州市盲人協會副主席、蒼南縣盲人協會主席。

　　1982年，20歲的小王，因雙眼患視網膜脫離癥完全失明。但他沒有消沉，練就了一手編織竹具的絕活，維持了全家人的儉樸生活。

　　1992年，他赴杭參加省殘聯盲人推拿培訓班，通過一年的.艱苦學習，熟練掌握了中醫推拿理論知識和操作技能。畢業后，借錢在縣城開設了全縣首家盲人推拿診所，經過二十多年的奮斗，現已發展到兩家推拿店，員工30多人，床位50多張。20xx年，他參加北京“中國百強推拿按摩師大賽”，在高手云集中脫穎而出，榮獲了個人賽金獎。他先后免費提供食宿、免費培養學生上百名；

　　他受邀參加縣教育局講師團，以《勵志成才，自強不息》為主題，為中、小學校免費演講上百場，還為教育基金和貧困學生捐款數萬元；20xx年，他牽頭成立種植合作社，主動承包老家100多畝荒山，注冊資金100萬元，決心帶動更多的鄉親脫貧致富，共奔小康。

自強不息好少年事跡材料范文9

　　xx，女，漢族，xx年1月出生，山西省臨汾市隰縣第一中學高二學生。樂觀向上、自立自強，出生在一個特別貧困的家庭，父親因強直性脊柱炎致殘，母親小腦扁桃體下疝癱瘓在床，叔叔先天性智障。

　　家里為了給媽媽治病花光了所有積蓄，后來一場火災又燒盡了剩余家當，讓本就貧寒的.家庭雪上加霜。生活的艱難，使小麗清更早地懂事，從小就幫爸爸做家務，生火、做飯、洗衣服、打掃衛生、幫媽媽換尿布樣樣都能干，用自己的樂觀與堅強為家庭帶來希望，守護著一家人的幸福。學習刻苦，成績優異，夢想當一名醫生為家人治病，并幫助更多的人，回報社會各界的關懷。

　　先后獲評全國“最美中學生”，山西省“尊老愛親美德少年”“最美孝心少年”“感動百姓鄉村愛心大使”等榮譽，獲第十一屆宋慶齡獎學金。

自強不息好少年事跡材料范文10

　　8歲時，他因觸電失去雙臂，成為肢體二級殘疾。1998年，他因成績優秀，被特招進入長春大學特教學院學習財會專業。20xx年，他大專畢業，進入印刷廠當倉庫管理員，后逐步成長為部門經理。

　　20xx年，他自考浙江大學法律專業本科畢業，第二年考取法律職業資格。20xx年，他開始從事專職律師工作，20xx年，他創辦浙江毅遠律師事務所并擔任負責人，20xx年，與原律所合并為浙江正昌律師事務所任副主任。小呂為現任政協蒼南縣第十屆委員、浙江省第十三屆人大代表；20xx年，當選為中殘聯第七次全國代表大會代表。

　　小呂為每年辦理各類案件約80余件，獲得了社會各界廣泛贊譽；他熱心公益，經常為弱勢群體提供免費法律幫助，在群眾中留下了良好口碑；他積極參政議政，良好展現了殘疾人代表、委員的風采。

自強不息好少年事跡材料范文11

　　2004年，患有聽力障礙的管新民參加了市老年大學攝影班，從此，便與攝影結下了不解之緣。十多年來，他自強不息、積極進取，用鏡頭記錄多彩的`生活和偉大的時代，作品曾榮獲國際聾人攝影展金獎、中國殘聯書畫攝影大賽一等獎等，還被市體育局與溫州網聘為特邀攝影記者。2015年，被溫州市委宣傳部授予“溫州十佳攝影師”榮譽稱號。

　　當無人機航拍面世后，他成為了溫州首批無人機航拍的飛手，并受到中央電視臺采訪。

　　如今，在溫州公益助殘活動中，處處可見他的身影，處處看見他用鏡頭記錄下殘疾人的自強風采、志愿者的愛心善舉、大愛之城溫州殘健共融的文明景象。

自強不息好少年事跡材料范文12

　　小樂，來自岱山職業技術學校17物流團支部。有集體榮譽感和工作責任心團結同學，待人真誠友善。在學習上，經過自己的努力，多次獲得一、二等獎學金及校三好學生、校優秀班干部等榮譽。作為團支書，她非常認真且努力，積極有效地完成各項任務，并組織同學參加各類有意義的活動，并為活動出主意、想辦法，為集體積極貢獻自己的一份力量。體育，是她的特長。

　　每一次的訓練她都會按時參加，認真對待，不抱怨，有著迎難而上、積極奮進的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運動會，取得了個人第一名，讓她有了通往省一級比賽的入場券。從市到省，是一個跨度。比賽肯定要更加充滿競爭，心里的害怕不小于激動。面對強勁的'敵人以及不適應的場地，讓比賽又多了一份艱難。面對困難，她迎難而上，用最大的激情最飽滿的精神狀態投入激烈的比賽。最終的成績雖然只是個第三名，但她敢闖敢拼不服輸的勁頭，獲得大家的認可，也因此獲得了“省優秀運動員”的稱號。這是她努力的結果，也是激勵她前進的動力。她將繼續刻苦訓練，發揚體育精神，突破自我，為集體爭光。

自強不息好少年事跡材料范文13

　　小姚，11歲，耀州區石柱鎮中心小學四年級二班學生，她自立自強，尊老愛幼，認真負責，助人為樂，勤儉節約，關心集體。

　　從小起，她就開始學習會自己吃飯，從不要大人喂，學會洗臉。當家里來了客人，她也一個人自己去玩，不去打擾大人談話。上了小學后，當學習上遇到困難，她總是想盡一切辦法將它想清楚、弄明白，從不讓父母操心。

　　去年，父親外出打工，姐姐在外面上學，母親地里干活，她周末一個人就在家里給年事已高的外婆和自己做早飯吃。

　　她的助人為樂在同學們心中是有口皆碑的'。同學有不會的題來問她，她會立刻認真講解；同學找她幫忙打掃衛生，她二話不說，拿起掃帚就開始掃地；看到校園里的垃圾，她會撿起來放入垃圾箱內；她也會幫助同學買學習用具。

　　不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節約的好孩子，她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服、買零食，衣服舊了照樣穿著上學，姐姐的衣服，鄰居家的孩子衣服小了給她，她也不嫌棄。

　　上小學后，每天早晨都準時按鈴聲5:50起床，早早到學校為同學們開教室門，從未遲到過，并督促同學們打掃衛生。無論是老師安排的還是同學需要幫忙的事，她總是盡心盡力地去完成。

　　平時，她積極參加學校組織的各項活動，為集體貢獻出自己的力量，她從不為集體抹黑，始終將集體利益放在第一位，小姚同學身上表現的自立自強、尊老愛幼、認真負責、助人為樂、勤儉節約、關心集體的中華美德，是我們每個人都要學習的。

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