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暑假社會實踐報告

更新時間：2024-07-24 07:29:59

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暑假社會實踐報告[實用15篇]

　　隨著人們自身素質提升，報告使用的次數愈發增長，其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的暑假社會實踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假社會實踐報告1

　　在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動，作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。

　　暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。

　　一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。

　　另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力=。我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的.我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

　　“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

暑假社會實踐報告2

　　今秋十月，農民伯伯收獲的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收獲的是大批的訂單和大量的發貨;而我在聯通公司打工實踐的這一段期間收獲的不僅是知識和經驗，更多的還是收獲了“友誼”這杯美酒。以下是我在聯通公司參加打工實踐的一些心得與體會：

　　中國聯通有限公司，是經國務院批準的我國第二家經營電信基本業務和增值業務的電信企業。由我國只有一間提供移動通信服務公司中國電信，至國務院批準成立第二間提供移動通信服務公司中國聯合通信有限責任公司。我國移動通信業于近十年間從零到現在,發展速度相當之快。從剛開始的模擬移動通信(簡稱第一代移動電話)，至現在的數字移動通信(第二代移動電話)，這十年內發展之快，可以說在世界上也沒有多少個國家做到。擁有國內最大的尋呼網絡及用戶。聯通公司主要經營話音、數據、互聯網等業務。

　　聯通所包含服務有cdma和gsm移動電話業務、193長途電話業務、165公眾互聯通業務、ip電話業務、idc業務、國際租線業務、尋呼業務等綜合性通信業務和電子商務、移動通信、wap、ip全球電話會議、小區廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、icq、如意呼等增值業務。為滿足不同用戶對通信產品的不同需求。根據不同的業務種類，發揮綜合業務優勢，提供豐富多采差異性產品和個性化服務。

　　據劉秘書的一份材料聯通公告稱，在全國范圍內，截止到今年4月，聯通g網用戶達11029萬戶，其中后付費用戶為5679萬戶， c網用戶為3820萬戶，今年前4個月，聯通g網用戶增加442萬戶，g網用戶增加數為c網的2.7倍。

　　這次的打工實踐從事的是市場營銷和管理宣傳廣告工作，我們所學的“經濟學”與“廣告策劃”課程正好和打工實踐的工作相符，這給我帶來了很的啊的信心，可我并沒有掉以輕心，而是虛心的聽取公司領導的指導并結合所學知識認真完成工作任務。沒有來打工實踐之前總感覺老師上的理論沒有用，可在這次實行期間我深深的體會理論是認識的基礎，實際中遇到的問題其實就是理論的延伸，我們所能做的就是努力的學好理論知識，靈活的是把理論和實際聯系起來，只有這樣我們才能更好的面對困難。

　　聯通最新推出的“聯通無限”新業務的狀況，包括互動視界、彩e、神奇寶典、掌中寬帶、定位之星等新推出的服務，其中那個叫做“大顯”的視訊服務給我的印象最為深刻，一個手機大小的東西竟然能夠當電視機用，而且可以隨時查看路況。為了更好的宣傳這一新的業務我們還專門設點宣傳。

　　這的打工實踐重點還是“放號”，就是擴展更多聯通用戶。炎炎夏日，我們不怕苦不怕累，耐心的為用戶服務，力爭讓每一位用戶得到滿意的答案。

　　下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。溝通方面：每周二早會即是很好的溝通平臺。每個銷售團隊,自行就昨天的成績與不足做分析,對今天的工作提出個人的意見。共同商討,最終決定。這應該是“參與式管理”的一個方面吧,讓員工真正的'融入到決策行動中,減少摩擦與反對�！皼]有完美的個人,只有完美的團隊”這是團隊的要求。姑且不去議論它本身的對錯,但其足以體現聯通團隊精神的重要地位。強調分工,鼓勵協作,這就是團隊。

　　文化方面。在公司的會議廳,你第一可以看到“我是最棒的,我一定會成功!”“成功者找方法,失敗者找借口”等等催人奮起的標語。如果說這是一種情感的喚起,那么墻壁上那畫滿曲折線條的銷售業績表則是責任的壓力與動力。它有這這樣的用意:到差距,看到成績,不驕不躁,塌實向前。在這里我想特別提出的是它的“鼓掌文化”。無論何時何事,給予掌聲,給予肯定。不同的場合不同的擊掌,給發言者不同意義的肯定。這種掌聲體現聯通的尊重與融合及其團隊的精神。因為尊重所以努力,因為融合所以團結。

　　其次,就團隊組織方面。簡言之為,領導員工,激勵員工,友善溝通,精誠合作。在打工實踐中有兩位領導給我深刻印象,從他們身上可以一窺聯通的領導風格。羅新經理,嚴格健談而充滿激情。他說話抑揚頓挫,聲如洪鐘,充滿活力,很有感染力,折射著聯通人的激情與上進。他喜歡說故事打比方,將道理簡單明朗的呈現,是位善于溝通的人。另一位是黎然龍主任,我以為他是謙遜親和的人。他說話有條不紊,娓娓道來,讓人覺得親切近人。然而,他并不失原則,他對下層領導出奇的嚴格,是那種柔中見剛的行事風格,容許犯錯不容許再犯。有這樣充滿激情,包容理解的領導,聯通員工怎不會團結奮進呢?

　　以上是我就我眼中的聯通所做的總結。通過這些了解,讓我或多或少的了解聯通快速發展的背后故事,也讓我對它以后的發展懷有信心。

暑假社會實踐報告3

　　20xx年7月20至22日，華北電力大學環境學院暑期社會實踐團分隊四人行來到了目的地長春市環保局。

　　此次暑期社會實踐，是由我們自行組織，自行聯系，自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措，到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程，或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。

　　頭兩天的準備工作，把所有人都累垮了。跑社區、批證件等等，馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上，開個小會，交流進展，討論方案。可是我們都知道，暑期社會實踐是出來鍛煉自己，而不是出來旅游的。咬咬牙、皺皺眉，堅持下來。

　　7月20至22日，我們迎來了訪問的三天。

　　我們了解了環保局對于當前環境的看法，知道了市民的生活幸福程度，使我們的實踐意義更深厚。

　　通過調研，市民們對于綠化普遍呈積極態度，他們認為我們國家應該頒布一些禁令，對國家對人民都很有好處。

　　環保宣傳活動也是我們本次社會實踐的'很重要的一部分。我們的宣傳活動也是一針對超市商家，二是針對普通民眾。我們的宣傳對象對于我們的活動給予了極大的支持，使我們順利完成了整個實踐活動。

　　總而言之，通過這次社會實踐，我們了解了綠化對我國的影響，也讓更多的人認識到了污染對于社會的危害。在今后的日子里，我們還會繼續關注綠化程度對人民的影響。

暑假社會實踐報告4

　　之所以選擇立德社工作為我們的社會實踐地點之一，是因為對其以“四點半課堂”為代表的一系列創新性公益項目的極大興趣。

　　“四點半課堂”是一個旨在為社區外來務工人員子女提供放學后繼續學習場所的公益項目。在項目開展的兩年多時間里，“四點半課堂”的志愿者們和立德工作人員通過輔導孩子完成作業，帶領孩子們參加集體游戲、開展親子活動等形式，幫助流動兒童適應新環境、融入集體，為其提供了良好的課后成長環境。該項目的創新之處在于，它并非是一項完全免費的服務，它向學生家長收取一定費用（遠低于市場價格）以維持團隊運作。

　　那么，這樣的形式是否違背了“志愿”的原則呢？這樣的志愿形式是否真的對孩子的成長起到了推動作用呢？帶著這樣的疑問，我們來到了位于亞運村的立德社會工作事務所。

　　在負責人趕到之前，我們先來到了教室，與先到的孩子們攀談起來。從孩子們口中，我們得知，立德社工的工作人員都非常和藹可親，還時常到孩子家家訪，孩子和家長們都非常感謝立德工作人員。但是，在這短短半小時里，我們也發現了一些問題。當我們問到“你們覺得‘四點半課堂’對你們有幫助嗎”時，孩子們不知是玩笑還是認真地說到：“沒有！”，這著實讓我們有些詫異。同時，孩子們之間的相處似乎并不是如我們所想象的和諧。其中一個孩子被大多數孩子孤立、甚至打罵，一個小姑娘指著他對我們說：“姐姐你們不要理他，他是變態！”看著那孩子無助地站在一邊，只能用裝出來的無所謂的笑容保護自己，我們都覺得有些心疼又有些無奈。再者，從孩子們的口中，我們得知，幾乎每次來的志愿者大哥哥大姐姐都不一樣，還未熟悉，便已經離開。

　　半小時后，負責人熱情地接待了我們。在我們與主任的交談中，他也提到，該項目的家長俱樂部等親子活動極大地增加了家長與孩子們之間的溝通與交流；家訪活動也實現了社工組織與家庭的'良好互動；對特殊家庭的特殊關懷也實現了針對性幫扶。然而，現在的“四點半課堂”項目仍然存在著志愿者的招募與管理困難，目前的志愿者來源主要是周邊大學的大學生，然而陪伴孩子的志愿者流動性較強，很難真正以大學生自身的人格魅力或者學識對孩子起到潛移默化的積極影響。

　　雖然，“四點半課堂”項目現在仍然存在諸多不完善之處，但他確實是一種成功的志愿創新形式。它讓我們知道，志愿活動不以利益為導向，但并非完全不和金錢搭邊兒，公益機構首先需要保證自身的生存與運營。志愿與公益并不等同于“免費”，也不等同于“官方”。一個健全的、擁有強大的社會動員能力的社會公益體系應該是由許多可持續發展的公益機構組成。而可持續發展的社會公益組織必須走自我運營的道路，而不是一味依靠政府的資助。志愿者的主體，也不應僅僅是大學生群體，只有實現全民化、生活化的公益，才有可能走進真正的志愿新時代。

暑假社會實踐報告5

　　近日，浙江工商大學人文與傳播學院“虹夢行”暑期社會實踐隊伍在浙江圖書館為盲人圖書館分擔了部分數據輸入的工作，得到了盲人圖書館工作人員的肯定。

　　盲人圖書館主要是為有視障問題的人群服務的新型圖書閱覽室，館內有大量的盲文圖書，以及多媒體資料�！昂鐗粜小笔钇谏鐣䦟嵺`隊伍在圖書館所做的主要任務就是為視障聯盟輸入大量的多媒體資料，以豐富其資料庫，為那些有需求的盲人市民服務。雖然我們所做的事情很簡單，只是單純地將CD中的音頻資料上傳到視障聯盟網頁的資料庫，但看似簡單的“上傳”、“確定”卻傾注了隊員了對視障群體的關愛。在鼠標的點擊聲中，隊員們不僅僅是在做一項機械的工作，更是為需要幫助的人群積累溫暖。雖然視障群體由于身體方面的原因無法直觀地享受到現代生活的豐富多彩，但通過社會的努力，通過我們點滴的幫助，看不到書籍，可以語音收聽，無法欣賞的'電影，可以語音“觀看”.正常的人可以做的事，我們正在一點一點幫助他們完成。

　　隨著科技的日益發展，視障群體的生活正在得以改善，我們作為社會的后方儲備軍，能夠做的就是這樣一點一點幫助他們鑄就一個直觀的世界。命運關上了叫做光明的大門，就讓我們在點滴間，敲開科技的窗，點亮他們眼前的夢。

暑假社會實踐報告6

　　大一的第一個暑假，我還在學校的時候就和妹妹商量好了假期干些什么。

　　這是我上大學以后的第一個暑假，身為當代大學生，不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。因為家里也不是農忙的時候，所以回家就與父母商量在我們村開辦個暑假補習班，面向我們村的初三畢業生，也就是高一新生。

　　前期的招生沒什么問題，因為我妹妹是西北師范大學的在校學生，學的也是師范專業；我高中的數學也學的很好，高中時被學校選派去參加武漢夏令營在村里出了名，所以我們村的村民們愿意將自己的子女送我們這兒讓補課，加上現在的家長都很重視子女的學習，所以更是順利的很。

　　可是我們這兒小學的教室在裝修，沒地方租給我們，跟父親商量只好讓他在村衛生院租用庫房（租金50塊），在我們這的小學租了21套桌椅（租金只收了100塊），這樣所有的問題都解決了，在到家3天時就順利開課了。

　　開設科目：英語、數學、化學和物理。

　　補習時間：**.07.13----**.08.12（共31天）

　　上課時間：早上8點到11點半，下午3點到6點半，和學校的一

　　樣課間10分鐘，每天各上兩節。

　　補習費用：每人每天4元，共補習三十一天（最后一天做了個測

　　試，所以多用了一天），共計120元。

　　招生對象：面向初中畢業將步入高中的學生。

　　說實話，剛拿起高一的課本我還是大費了一番心思的，畢竟學習完都好長時間了，好多知識點都不那么透徹了。所以我特意找了本教材全解，勾畫出上面的重點知識，對應他們教材上的內容，分條批注。整個假期每晚都會大體看一下，歸納一下知識點，這樣好在第二天的上課中講解清晰。每門課一天兩節，第一節課我會把書上的知識點和教材全解上的重點知識給他們講解，讓他們記憶幾分鐘；第二節課我會講一下教材全解上的重點題型，讓他們按我將的思路計算出來，明確解題步驟。課后還有作業，但是不多，每天就每科3道典型題，第二天上課給我看。

　　還記得第一天上完課我問聽懂了沒，有的學生說比他們老師講的好多了，不知道是真心的還是恭維的話，反正我心里挺有成就感的。這樣的評價使我覺得更應該認真的對他們負責，在后來是講課中我也確實做到了這一點。

　　偶爾，給他們講課的時候會有人不認真，我會突然很生氣，特別的那種，在那個時候我才明白以前學校時老師對我們恨鐵不成鋼的用心。以前上高中是時候，老師經常懲罰我們，我們都自認為老師可惡，總是和我們過不去，其實他們是真的關心我們的成長，一個不負責的老師不會說你什么的，這樣的老師是我們離開學校所真正怨恨的老師。以前對我們嚴厲的`老師在以后是生活中能得到我們的理解與感激。

　　一個月的時間眨眼而過，短暫的實踐時光也已成為歷史之瞬，然而獲得的經驗教訓卻是一輩子的財富，雖然是與剛步入高中的學生打交道，但也打開了我步入社會群體的先河。從中學到了許多與人交往的小技巧，回想中學時代，整日在父母的“呵護”下埋首于課本、作業，很少有機會去做社會實踐，上一個寒假沒什么準備，就在村衛生院幫忙打下手，算是我的第一次社會實踐，這次與妹妹辦這個假期補習班，是我第一次脫開別人的管轄，以證明自己的人生價值。

　　總體來說，這次的假期補習班我和妹妹辦的還是相當成功的，雖然沒有什么大波大折，但也遇到許多種小問題，偶爾有不想聽課的學生以致于做習題的時候不會做，這些我都會很耐心的再給他們講，直到他們弄懂。

　　在補習班結束的最后一天，我和妹妹商量好，組織了一次小測試，每科出了5道題目，每道題10分，共200分的小測試，并給前3名頒發了獎勵，雖然只是一直鋼筆這樣簡單的獎勵，但他們都很認真的對待，認真的完成了測試。特別讓我意外的是有一個女生居然拿了195的成績，雖然也有宗總成績120的，但這個195分足以讓我自己驕傲，一個假期的努力，終歸不是百無一用。

　　這次創新式的開辦這個補習班，我突然覺得特別相信“付出就有回報”這句古話，在以后的社會生活上，肯定還會有很辛苦的時候，我相信，不管怎么辛苦，我都能堅持下來，盡自己的最大努力做事，相信明天會很燦爛的。

　　雖然我以后也很可能不會踏上教師的崗位，但這次的經歷無疑對我們來說是一筆十分寶貴的財富。我相信，我一定會通過自己的努力，在不久的以后，一定能在自己的崗位上體現自己的價值，真正成為一個有用的人。

暑假社會實踐報告7

　　一、實踐內容

　　通過應聘為酒店的服務員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實踐中，發現問題，提出建議，最后對全體公司員工進行問卷調查，在調查中發現問題，提出有利管理的建議與意見，促進公司管理水平的提高。

　　二、實踐總結

　　實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備；同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

　　三、實踐經歷

　　在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程序，經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好，但真正要做好它并不是那么容易，它也像是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。后來的工作中，我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題，聯系我工作中所發現的，打印了多份問卷，請員工們填寫，我回收后總結了些問題與建議，提交給了總經理，希望對他有所幫助。實習結束后，總經理給予了我xx的工資，這是我的勞動所得。

　　四、實踐成果

　　通過本次的社會實踐我學會了很多，也體會和感觸了很多，我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下認識：所學知識要用到實際工作中，需實踐的經驗，要下大功夫。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的'日常工作，從一個的角度來考慮著一些問題，總想著用所學過的方法與經驗運用到實際工作當中去，但我發現，儲存在我腦中的知識少之甚少。那時我才發現我所學到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠，就像一個不會打仗的戰士，卻拿著槍矛站在了戰場上。其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感。

暑假社會實踐報告8

　　大二下的暑假，前半部分在學校做自己的srt項目，八月份去了上海光大銀行普陀支行實習，srt并沒有章，所以敲的是銀行的公章，但實踐報告會兩者都有涉及，無論是七月自己做的項目也好還是八月份的銀行實習，都讓我學到了很多東西。

　　首先是srt的項目，從十號一直在學校做到八月五號，從完全不懂，開始自學，也沒有太多老師的指導，自己一邊摸索著一邊實踐，最后到做出一個基本框架，這當中的一個讓我初步明白了作為it從業者的辛苦。

　　一，學習的難度。

　　因為之前并沒有接觸過php，也沒有實踐過mysql，所以對這兩個東西的開發幾乎要從頭學起，而老師只是明白大概用什么技術去實現，而開發環境，軟件的下載，視頻教程的選擇都要我們自己來。擺在我們面前的第一個問題就是，對于根本沒有了解的php，不知道什么是重點，什么是初學者可以一筆帶過的，什么是接下來很實用的東西，什么是根本用不到的很理論的東西，這個問題是我們自學中遇到的很大的一個坎，因為沒有人引導，我們也走了很多彎路，以至于到很后面的時候才發現其實我們看的視頻一直都在教我們sql和html代碼，而這些是基礎開發者需要學習的東西，也就是說，從長遠來看學習這些東西是必須的，但眼下我們需要的是直接將整個框架做出來，而不是從底層框架一點點自己開發，所以我們更需要學習的是二次開發，而當時的我們不知道，也沒有人告訴我們，所以自學的過程中很困難也很迷惑，遇到問題也只能團隊一起討論。

　　不過也正是因為這個，我們后來學了將近一個月后才會有感覺，“人在達成目標前80%的時間和努力，只能獲得20%的成果，80%的成果在后20%的時間和努力獲得。”在整個過程中真的是這樣，因為從來沒接觸過，然后自學，會走很多彎路，會看很多不必要的基礎枯燥知識，再加上整天幾乎都是自己一個人一個座位在那里學，特別容易放棄和堅持不下去，因為看不到什么時候才能學出頭，也不知道什么時候自己能夠開始做一個小項目，心態會發生變化，這也就引出了第二點，看不到希望時的心態，堅持。

　　二，看不到希望時的心態，堅持。

　　要記住無論是什么心態都不可能持續到永遠，堅持下去，才會看到那個跨越這一切而成長起來的自己。

　　很多人也許也很能體會那種心態，每天都是一樣的機械式流程，一直在做著同一個東西，但卻看不到頭，就像我們一直在學著很基礎的東西，但不知道怎么自己真正去實現做一個網頁，后面的教材也沒有寫，而一直看下去顯然也不是辦法，但也只能看這些資料，挺迷茫的，周圍也有很多學生受不了這種煎熬回家的。

　　但當我們堅持學下去之后才認識到正像俞敏洪說的那樣，人生不是走大學這四年，要走一輩子，孤獨者的耐心必不可少，為什么成功的人總是少數的，因為能堅持的人總是少數的，一個月后我們才漸漸涉及到做別人模板的二次開發，然后才開始正式摸到一點門道，雖然走了一些彎路，但付出還是會有回報的，只是沉淀的時間長短而已。

　　接下來談談銀行的實習，我自己的理解，大學生在公司的實習，重點在于自己的眼睛和嘴，很多東西要靠自己的觀察和問，當然這是在嚴謹完成了自己任務的情況下，雖然基本都是些瑣碎的雜事，而薪水則不要太計較，因為實習是來看這個工作環境適不適應自己，這個行業是怎樣的，別人的一天是怎么過的，學到一些人際交往的東西，這個時候太計較薪水，反而太短見了。

　　一，我的工作和銀行的工作氛圍。

　　我在銀行工作主要是負責大堂的接待，客戶要辦什么業務的咨詢，外加銀行的資金歸集加上外面的一些業務及其他一些瑣碎的雜事。

　　進入銀行之后我非常好奇銀行的工作氛圍和盈利模式是什么，先談談工作氛圍，由于我是在一樓的對公和對私窗口這邊，所以不知道二樓的信貸人員的工作情況，就下面的工作而言，分為對公和對私的柜臺，在大堂的，分為大堂經理和客戶經理，接著就是高級客戶經理，對私的客戶經理一天的任務便是坐在椅子前回答來咨詢買理財產品的客戶的問題，或是為其辦理理財產品，柜臺就不用多說了，一天的忙碌，到下午五點結束都不能回去，還要整理一天賬單，非常得辛苦，而剛入職的新員工一般都會在柜臺做半年再選擇自己的職位，可以繼續做柜臺，但工作氛圍就是從早到晚在一個狹小的`空間里重復著相同的事情，比較壓抑，而且升職的曲線是以時間來計算的。

　　而在外面的客戶經理相對要好一些，一周中有兩到三天是出去跑業務的，其余的日子在銀行工作，而且雖然每天都是和年紀比較大的人們交流但至少可以有放有送，這個也是看個人習慣的吧，做柜臺沒有硬性指標，而做個人理財有指標壓力，有時候也要昧著良心，明明知道這個理財產品是保險，而且收益不高，也會忽悠著年紀大的人去買，但也是偶爾，在我實習期間，也就看到過那么一兩個不是太好的理財產品。

　　二，銀行的盈利和推廣。

　　就我所看到的，個人覺得未來的銀行要么必須得聯合在一起，要么一個個被支付寶給吞并，現在的銀行針對個人業務越來越薄弱，首先，來銀行的客戶群體據我的觀察基本都在45歲甚至50歲以上，年輕人幾乎不存在，即使存在也只是轉瞬即逝，所以從未來的角度，越往未來走銀行越是岌岌可危，第二辦理的業務，無非就是定期存錢，要么就是理財產品，而理財產品收益一般在4.9到5左右，而支付寶最新推出的余額寶的第一期也是理財產品，而且有5.1的收益，只需通過網絡操作，更可怕的是它是活期，無論什么時候你想提都可以，這種便捷的操作正一點點滲透年輕人的思想，而銀行依然在用很古老的來銀行看理財產品，買理財產品，而且主流客戶群體是老年人，所以我會認為它的未來不客觀。

　　更別談還是不是遇到類似光大證券這樣的烏龍事件，本來光大的理財產品還得受別人質疑等等。

　　論到推廣能力，網銀和銀聯還能稍微與支付寶相抗衡一些，但現在越來越多的東西被支付寶集成，無論是家庭的水電煤，網購，充話費，網上預訂等等，生活化的東西幾乎都可以用支付寶搞定，而其要推廣什么也很容易，無論是官網還是郵件，甚至微信，主流的交流方式年輕人都能夠接受也懂，但反觀銀行，推廣方式只能是人力的推廣，和一些廣告，而接觸這些的大多也是年紀較大的人，也沒有這個興趣和好奇心來接受新的事物，舉個例子，光大和浦發銀行新推出了手機錢包，通過nfc裝置，用手機直接可以付賬，有多少人是知道的，至少我周圍圈子的人沒有一個是知道的，我自己也是去了銀行實習后才明白的。

　　對于自己，在銀行實習的過程也認識到了一些東西。

　　一，在公司，你穿上這身行服后，你代表的就是你們整個公司，而不是像在學校一樣代表的是你個人，所以你個人的一言一行，客戶會認為是你們整個銀行的形象，所以，慎言，多思，細察，不確定的話情愿多問一句師傅，也不要說類似于好像，貌似這樣的字眼，這樣會讓人家覺得你不夠專業，失去信任感，即使他知道你是一個實習生。

　　二，工作的時候思想一定要集中，是你的責任就不要推卸。在工作不像學校，學校里還可以犯錯，也沒有人會過多責怪你什么，但在公司里，一個錯誤，再加上你的推卸責任會給你帶來不可估計的后果，我有一次師傅讓我3點半收柜臺的賬單，我到了4點半才猛地想起來，趕緊去收，這樣的失誤以后絕對要謹記謹記。

　　三，多問一些東西，要弄明白銀行和公司是怎么選新人的，如何在那么多人中被hr選中，問下來的結果，要么有關系，要么有實力，什么叫有實力，別人拿不出的東西，你能拿出來。

　　四，多打招呼，畢竟是新人，不要給人的感覺像老板一樣，謙虛謹慎還是很重要的，一開始的時候我有點靦腆，等人過去了之后再后悔可就來不及了。

　　以上就是我整個暑假的社會實踐的感想，對現在的我來說這兩個月還是很充實的，也學到了很多東西，我相信未來的我一定會感謝現在拼命努力的自己，所以乘現在還有時間多去嘗試嘗試。

暑假社會實踐報告9

　　7月8號，我們“情系永嘉山坑，服務新農村”暑期社會實踐隊迎來了第四天的活動。今天，我們跟蹤采訪了巽一村村長，讓我們認清了農村的基本現狀，取得非常好的成果。

　　早上8點不到，實踐隊隊員就走進了巽一村，在巽宅鎮鎮中食堂內開始了對村長的采訪。

　　隊員們就巽一村的發展狀況，醫保，教育等問題進行了提問，當問及醫保問題時，村長說：巽一村已經有相當完善的農村醫保政策，80%的農民一年都有一次的`體檢活動。

　　采訪結束后，隊員們還對村長進行了一天的跟蹤拍照，觀察了解村長一天的工作情況。

　　在這個活動中，我們深深了解到：由于地處深山，交通不便是制約巽一村發展的最大因素，農民在家沒有好的就業機會，只能以種糧食為生。

　　這讓我感慨良多，也讓我對如何服務新農村有了更深刻的了解。

暑假社會實踐報告10

　　暑假是一個長的假期，根據我們學校的相關安排，我積極主動，其實自己早就期待這么一個機會了，我們在暑假期間可該對自己進行一個社會實踐活動，在跟幾個同學溝通之后，在暑假的第二個禮拜我們打算去養老院，社會實踐活動我沒少做，以往我都是在打工，這次暑假我決定去感受一下，也是處于一些一些遺憾，還有好奇，自己從來沒有去過養老院，更加別說去做一些實踐活動了，這次我覺得是一個感受的好機會，我覺得我們現在的生活很浮躁，暑假在家中也不知道自己要干什么，對于學生來將這是很可惜的，時間對于我們來說是很多，充實的的一天跟閑下來的一天卻是大不相同，實踐是感悟生活的很好機會，讓自己的'生活不在那么浮躁，這次的養老院實踐我有一些心得。

　　暑假開始之后我就非常的期待，跟幾個同溝通好了，我們到了楚大那一天是很期待的，應該是很好的一天，我們來了到了郊區的養老院，這里人不是很多，環境確是很好，不過轉念一想養老院的位置還是很好的，遠離了嘈雜，進入到養老院這里白天看上去很安靜，但是個別的角落還是很熱鬧的，過很多的爺爺奶奶在外面鍛煉身體，還有相互聊家常，我們是計劃著能過感受一下老人們的一天生活是怎么樣的，然后幫助爺爺奶奶們做一些事情，最后在表演一下才藝。

　　上午的時間當然是對這里進行了一番了解，這里的環境非常好，我們也了解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣，每天出來走走，鍛煉一下，自己有自己娛樂的方式，老人們也有，我們現在的人太過于依賴手機了，來到了養老院我沒有看到玩手機的，這里都是人與人之間的親密交流，我感覺到自己今后也需要改變自己玩手機的習慣，其實很他人交流才是的相處方式，而不是一直抱著手機，生活還是很多的樂趣的。

　　到了中午吃飯的時候，我們也了解到了老人們的日�；锸�，相比來說還是比較好的，但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理，這讓我感受頗多，但是養老院的服務還是很周到，通過相關的了解我們也感受到了國家針對老人們的福利，這些都是在向著一個好的方向發展著，一上午的時間了解到了很多的東西，通過個人老人們相處也拉進了距離，下午的時間我們打算進行一些才藝表演，老人們每天的生活都是一樣，這次的才藝表演也讓大家非常開心，非常的滿足。

　　通過這次的養老院實踐，我干感受到了很多，其實不是我們的生活太單一，只是我們沒有主動去做一些實踐活動，我們日常的浮躁會讓自己覺得很無聊，這次實踐真的很好，只有自己去做了才能夠有所收獲。

暑假社會實踐報告11

　　實踐地點：

　　吉林省大安市石油鉆采機械廠配件庫房。

　　實踐時間：

　　大一暑期

　　實踐內容：

　　初步了解產品庫房管理情況，獲取一些銷售方面的實際經驗，簡單學習人員培養，人員分配以及人際關系的培養。

　　實踐目的：

　　希望在實踐中通過目前所學的專業知識和自己的思維模式，結合特定的企業，了解庫房及銷售等部門的商業運作，同時也為了提高自己的社會實踐經驗以及豐富閱歷，具體感受實際工作與單一理論學習的差異，也借此領會為人處事的道理，最終提高自己的各方面能力。以下我會針對幾方面內容進行簡單的分析及發表一下自己的些許見解。

　　當前時代，無論什么行業都是秉承著以人為本的理念。銷售服務更不例外。作為一個好的銷售人員，不僅僅是要具備良好的銷售能力，也要身兼很多方面的素質。

　　而通過我這十幾天的實地工作發現，有很多問題存在于類似的中小型私營企業當中。

　　存在的問題：

　�。�1）庫存與銷售部門脫節，出現極為偏激性的各謀其政，缺乏溝通了解。

　�。�2）面對激烈的競爭，目前平均利潤率普遍降低，在管理需要優化的崗位，存在一些只領錢不干活的人，降低了工作效率。

　　解決的建議：

　�。�1）企業各部門要有良好的溝通，適時地開展各部門的交流活動，讓員工各方面加深了解。

　�。�2）實行”優勝劣汰”的用人方針，多采取競爭上崗的`用人模式，適當的裁員，以提高用人效率。

　　實踐過程：

　　一、在進入企業最初，我來到的是產品倉庫。有效的人工管理。

　　2、通過智能系統和布局使柔性最大化。

　　3、不要只局限于收貨、儲存和運送。

　　4、最優化供應鏈中的倉庫。

　　二、三天之后，我到了產品銷售部。銷售不是企業對外營銷的窗口，因此，好的銷售服務團隊是企業良好經營的重要保障之一。在將近一周的學習實踐中，我發現，在銷售部有相當一部分員工只側重于單純的向客戶推銷產品，而忽略了向其介紹一些售后服務信息，以及公司對出售商品的承諾。

　　三、在整個實踐過程中，企業內部的人才問題讓我感觸頗深，在我認為，人才是企業能夠長久立足的重要保證。

　　我覺得無論什么樣的企業，管理者應該始終把人才建設作為推動創新，保持核心競爭力，實現企業全面、協調和可持續發展的原動力。

　　一個企業的人才隊伍的強大就標志著它向成功領域邁出了一大步。二是要建立健全企業的激勵機制。三是要尊重和保護員工權益，積極穩妥地推進薪酬、福利和保險制度的改革和完善，充分反映崗位特點，體現崗位價值和突出工作業績，激勵高層次經營管理、專業技術和關鍵技能人才。

　　小結

　　綜上所述，在類似的中小型私企上，各個環節的問題都是客觀存在的，我們如果想更好的發展企業，就應該根據科學系統的方式方法來不斷建立和完善企業結構，只有在不斷改變和進步中，企業才能向更健康長久的發展下去。

　　在過去的學習中，盡管理論知識使我們的頭腦豐富了許多，但經過這次的社會實踐，讓我明白了就算理論知識再豐富，也要經過實踐的檢驗，否則只會是紙上談兵。這次的實踐讓我收獲許多，了解了企業經營上的實際方法和難處，得到了很多難得的經驗，各方面都受到了很好的鍛煉，這將使我終生受用。

暑假社會實踐報告12

　　社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式。因此，對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會、提高自我能力的重要機會。作為大三的學生，社會實踐也不能停留在大一、大二那樣的迷茫時期，社會實踐應結合我們自身的實際情況，能真從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。因此我覺得在進行社會實踐活動之前，自己心底應該有個目標，為自己制定一個切實可行的計劃，這樣才能在實踐中真正獲益，鍛煉自己，提高能力。

　　因此為了更好地了解社會、提高自己，感受社會目前的就業形勢，體驗工作的樂趣，這個學期快要結束的時候，我在同學的介紹下應聘了藍月亮洗衣液清潔演示員的工作。雖然從頭至尾工作的時間只有整整二十天，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作時間讓我體驗到了工作的不易，自己能力的欠缺以及社會上人情的冷暖,同時讓我體會到了工作帶給人的種種，在學校的自由天地里無法體會的“愉悅感”。

　　清潔演示員對我來講是一個陌生的工種，它不同于促銷員，卻要同時做著促銷員的工作。對于促銷，我之前有過伊利牛奶的促銷，本以為輕車熟路，誰知這次被分到超市的洗化區，卻又是另外一種情況。

　　我工作的每一天：

　　上崗之前有專業的培訓，會了解一些日常的洗衣常識和洗衣液的專業知識以及藍月亮的產品知識。中午12點上班到晚上8點，我們主要的工作就是在搭建的演示臺旁邊為顧客演示藍月亮手洗專用洗衣液的“干衣預涂法”并介紹相關產品，以此來帶動銷售。此外，在促銷員去開會的時候，我們還要承擔促銷的工作。藍月亮的產品并不只是洗衣液，當然更不是只有手洗專用這一款洗衣液，它還有洗手液、潔廁、消毒液、衣領凈、柔順劑等單品，因此對于這些單品的知識我們也得了解，否則無法銷售。還有，超市有一些所謂的“公益活動”，像是擦排面、站扶梯、整倉庫、送貨，這些輪到了我們還是要做，反正在我工作的20天里面，這些全遇到了。

　　工作過程中的感觸與體會：

一、要有良好的專業素質

　　當我們在向顧客介紹演示時，首先自己得對要推銷的產品有足夠的了解，大量的產品知識的儲備會使得我們在與顧客交流的過程中有相當的底氣，這樣才能解決顧客在消費過程中一系列的問題，讓消費者明明白白、放放心心地購買，在不知不覺中塑造良好的品牌形象。

二、要有良好的語言表達能力和與陌生人交流的能力

　　前面說過，我們的工作和促銷其實沒有太大區別，和一般促銷員不一樣的只是，我們沒有銷量的壓力。和促銷一樣，我們工作的目的除了做好產品的宣傳，就是拉動銷售額。我們通過對產品用法的'演示，讓顧客購買。所以，與超市里面來來往往的顧客進行交流，讓他們停下來看我們演示是我們工作的第一步，這就要求有與陌生人交流的能力。在產品演示及介紹的過程中，語言要簡潔，同時還要有親和力。在面對顧客的質疑時，要有良好的心態來應對，不能自亂陣腳，語無倫次。

　三、要有良好的心理素質及受挫抗壓能力

　　超市里的洗化區據說是最“亂”的一個分區了，因為品牌多，促銷員也就多。在我工作的超市里面，洗衣液就有藍月亮、綠傘、威露士、立白、奧妙這幾個牌子，此外還有洗衣粉和肥皂參與競爭。每個品牌都有自己的促銷員，光藍月亮的促銷員和清潔演示員加起來就有十三四個之多，所以有時候整個過道就只能看見賣貨的卻沒要是有買貨的，有時我自嘲我們就像是一群“人狼”，來一個顧客，恨不得把人家吃了！要是有有顧客打算團購，那場面真是激烈，幾家產品促銷員吵架的情況也不是沒有。在這樣激烈的周邊環境以及藍月亮自身“中高端洗衣液”的產品定位，要是沒有良好的心理素質及受挫抗壓能力，真的是難以生存！

四、要有吃苦耐勞的精神

　　現在很多企業在招聘的時候都會很看重應聘人員吃苦耐勞的精神。清潔演示員雖然對我來講是個新鮮的領域，但其實也不是完全新鮮。況且每天都做同樣的事情，實在是很枯燥。更何況手長期泡在水中，難免會對皮膚有所傷害。這就要考驗我們的敬業精神了，要吃苦耐勞。

暑假社會實踐報告13

　　在暑假剛開始時，我們班就與老師一起去長沙進行本專業的生產實習，我收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會的變化。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥，絲毫感受不到社會的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活，現在想想真不應該。我們學到的知識好少。

　　沒有實際操作經驗和技能，書本上的理論和知識與現實有很大的差距，我們應該清楚地認識到環境工程雖是一個新興產業，現在國家開始重視環保，所以具有很大的發展空間和市場潛力，就業前景非�？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業，社會上需求更多的是實際操作與應變能力的人員，而管理層人才需求也較多。因此，在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神，這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道；情況給他說明白。如果司機沒事來到我們這個部門，我的老板會招待他，問他：什么車？多長？到哪個方向？什么價格?然后讓司機留下手機號碼。而我則趕緊查詢有什么貨可以配給他，或我打電話詢問物主，商談中，我會問司機這個貨拉不拉，要是同意，我則把貨主的貨定死；或者我幫他把他的車型與車長，并且發往哪個方向的信息發布到信息網上，等待物主聯系我。忙的話，門一直從早上6點開到夜晚8點，很忙的。

　　有時我還要拿著合同與司機去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機款，并且司機還要把單子拿回來給物主。有的則不需要去簽合同。一般簽合同的物主，是怕貨物丟失，損壞，這樣有合同了，以后有事與物主無關，可以找司機。

　　像這做貨運的，主要賺錢有兩種方式：第一，賺取信息費用100或200元（主要是因為我們幫貨主找到車源或我們幫司機找到活），一般這個費用不是主要錢的來源；第二，貨運部主要賺錢的來源是自己一手操作最大的賺取差價，有兩種方式：1，我貨運部有了自己固定的'車來源，我一般知道車到哪個地方的市場價與司機的拉活價格，那么只要貨主需要車源，我們就可以聯系貨主，讓貨主提高價格，只要拿捏得當，我們就可以把這個提升的價格自己吃掉。2，我們要是有了自己的貨主，那我們可以自己發布信息，壓低價格或司機聯系我們之后，交談中壓低司機要的價格，賺取這價格之間的差價。

　　話說起來簡單，真正操作起來很是不方面�？梢哉f是每個人都想自己賺取更大的差價，所以交談的時候還是需要很大的技巧。

　　通過這次暑假社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助.總之, 這次難忘的暑假社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

暑假社會實踐報告14

　　伴著農家院的雞鳴聲，我們一行三人早早起床（八點左右）告別了農家院熱心的阿姨，踏上了返回學校的路。本想著有了來的時候的路線，我們應該會很順利的坐車返回，沒想到我們還是在不熟悉的村莊迷了路。沒辦法，我們只好借助有GPRS導航功能的軟件查詢了路線，沿著手機顯示的路線走，可是我們三人走了大概15分鐘還是遲遲沒有看到來時的公車站牌。在這種情況下，我們想可以打到車送我們去車站也可以啊！但新的問題又出現了：因為是小村莊，沿路經過的車并不多，所以每過來一輛車我們三人就向司機求助，也許是村民都趕著送貨的原因吧，就這樣過了半個小時我們還是沒有打到車，無奈之下我們只好一直從焦莊戶村步行到了龍灣屯鎮。這一路上烈日炎炎，汗水浸透了衣服，由于消耗了體力，肚子也餓了。當我們看到公交站牌的時候，毫不夸張我們三人是奔跑到車站牌下的，那種心情真的無法用語言來表達，悲喜交加。這時已經是中午12點半了，我們去車站對面的飯莊吃了午飯后等了順31路公交車回到了學校。沿路經過龍灣屯鎮的各個村莊不禁想到今天狼狽的我們所經歷的種種，由衷的感到自己成長了許多。在這個自己完全不熟悉的陌生環境下，遇到突發的狀況和問題我們沒有慌亂，而是冷靜下來思考問題，這鍛煉了我們處事不驚的.好品質。

　　下午4時，我們到達了學校�；氐綄W校后我們簡單收拾了行李。

　　這4天的社會實踐對我們來說不僅是一次簡單的實踐任務，更是對我們的一次鍛煉和磨礪。我們用心感受著實踐中的歡樂，其中包含著濃濃的友情還有我們從這次實踐中學到的忍耐和冷靜……雖然我們也遇到了困難，但這也正是實踐的目的，讓我們在困難中學會處理問題和團隊的合作精神。接著我們開始分工整理資料，將我們采訪村委會主任的記錄、去服裝廠對有關負責人的提問和在龍灣屯鎮簡單了解吉祥八寶葫蘆產業的詳情經過整理，歸納總結，整理出明細的資料供我們日后撰寫社會實踐報告使用。

暑假社會實踐報告15

　　今年寒假剛開始的時候，我通過應聘來到我們縣最大的連鎖超市xxxx——xxxx時代廣場做促銷員。

　　我的工作是在位于時代廣場一樓的超市部做促銷。每天早上9點上班，12點下班，下午3點上班8點下班。要不停的吆喝，給顧客推銷自己的商品，上貨。因為是大型商場，第一天去就進行了消防培訓，學習了嚴格的規章制度，假期打工的經歷很多，我第一回有種正兒八景的上班的感覺。經過這半個月的社會實踐，我有學到了很多，有以xx會。

　　就我們大學生來說。

　　1、就業形勢嚴峻，轉變就業觀念。

　　我做的是促銷工作，顯然跟我的專業一點也不著邊，而且是個可以說很丟人的工作，不過大家都知道就業問題是一個社會問題，供大于求的局面是無法改變的事實，想找到理想的工作的機率很小。所以作為大學生首先要轉變就業觀念�，F在我們所說的就業難，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。有的大學生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;有的大學生希望在國家機關、事業單位、國有大企業和“三資”企業工作，對民營和中小企業不屑一顧;有的大學生普遍要求到東部發達地區以及大中城市，而不愿到西部欠發達地區就業。第三產業，中小企業，勞動密集型行業最能夠吸納就業的，但往往被認為是勞動強度大、工資低、最“不體面”的工作。為什么農民工找工作容易，因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。我的這份工作一度讓我的父母覺得很丟人，像菜市場賣菜的一樣在吆喝自己的商品，只是地點不是在菜市場而是在大超市，但我還是堅持下來了。因為我知道我們賣場像我這要的大學生一抓一大把，不管是學的什么專業的應有盡有，他們都可以作，為什么我不可以呢，這是一個很好的鍛煉機會。我認為職業其實只有分工的.不同，沒有貴賤之分，在大多數人開來不體面的職業，也有人在這個行業成就了一番事業，實現了自己人生的價值。那些經濟發展欠發達地區和基層、農村，雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現理想、抱負的最好地方。

　　2、提高自身技能，適應社會需要。

　　其實用人單位提供的崗位也不少，主要是要求求職著有技能、有經驗，真正符合條件的求職者并不多，作為在校園里面的我們這些學子社會經驗又會有多少呢?所以我覺得我們就應該在技能方面在應聘者當中脫穎而出，這就要求我們除了在學校要努力學習，還要掌握知識、掌握一技之長，多拿資格證，一專多能。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作，因為他們有較強的動手能力、到單位都能用得上。

　　3、在校大學生在假期要多進行社會實踐。

　　作為大學生要勤學習、多實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。實踐可為以后找工作打基礎，通過一段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。不管什么樣的工作，就算是再不上臺面的也會讓你學到很多東西。所以我認為我們應該重視社會實踐活動，積極參加實踐活動，在暑假期間學會面對現實，不管你的社會實踐是一個什么樣的工作，對自己都是一種鍛煉，都會對你將來從事工作有很大的好處。

　　4、求職應聘成功謹防上當受騙。

　　近年來，大學生就業成了每個在校大學生人人關注的問題。我認為，在應聘時，一定要到有資質、信譽好的職介中心找工作，提防非法中介機構陷阱，謹防上當受騙。應先看該職介中心是否有勞動部門頒發的《職業介紹許可證》和工商部門頒發的《營業執照》，只有具備這兩證的職介中心，才能從事職業介紹工作。一般情況下，每個地市的勞動部門都會定期在勞動部門的“勞動力市場”或“人才交流中心”進行招聘會。政府舉辦的中介機構，正規、可靠、他們還指導你簽訂協議合用、跟蹤訪問，當你與用工單位發生爭議時他們還幫助協商處理。當選擇好就業單位時，要防范其收取抵押金、風險金、報名費等行為。與用人單位一定要簽訂書面協議，講好工作內容、談好勞動報酬，上班時間，以便發生爭議時有書面證據。

　　5、盡快適應新環境，建立和諧的人際關系。

　　其實我在去做促銷之前是在一家服裝店里打工的，因為沒有促銷的工作待遇好，所以就跳槽了。當我剛剛適應我的工作的時候，我又要換工作了。當我們有了更好的工作我們一般都會決定跳槽，一次次的跳槽，一次次新的工作環境，這要求我們一定要盡快適應新的工作環境。在什么樣的環境里我們要有什么樣的性格去適應他，融入它，善于觀察。

　　6、拒絕自卑，善于觀察。

　　我的工作是服務行業，這就要求我膽子要大，才能把我的商品推銷出去。剛去前兩天，我總是鼓足了勇氣去吆喝一兩聲，但我發現我這種很小的商品一般是不會有人主動去買的。我發現叫賣也是一種學問，我改變了叫賣的方式，真的有效果。等到第4天我發現我的顧客一般都是年齡稍微大點的大叔和大姨，而且我的商品又是他們生活的必須，我就改變叫賣的策略，我發現你光吆喝只會把想買這類商品的人給叫到你跟前，其實真正的推銷應該是把商品賣給沒打算買這類商品的人，從大聲吆喝到對個人的宣傳，果然東西賣的更好了。我對自己的商品也進行了更深一步的理解，在短短幾天里，我覺得自己像變了個人似的，自信多了，推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里，我不斷積累經驗，銷量穩步上升。我這時意識到，要永遠堅定地相信自己，自己可以。

　　7、做人要時常微笑，樂于幫助別人

　　在那里工作的幾天，雖然很累，但我很充實。我們區顧客大都是老年人，我在這里很熱情的幫助他們，也時時的不忘對他們微笑，在微笑和幫助他們的同時，我自己也開心不少。我在這里發現了很多的小細節。我們這里的散裝東西都要稱重，跟我同一個部門的大哥負責稱重，當他跟老年人報重量跟金額時都會高幾個分貝。等等好多事情竇讓我感觸很深。

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