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在現(xiàn)實生活中，報告對我們來說并不陌生，不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的實踐調(diào)查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實踐調(diào)查報告1
一、公眾對環(huán)境狀況的感受及對環(huán)境問題的重視程度
通過上面的調(diào)查表明，多數(shù)市民認(rèn)為我市環(huán)境污染狀況嚴(yán)重，但把環(huán)境問題與其他社會問題相比較，則顯現(xiàn)出人們對環(huán)境問題的重視程度較低，還有大部分的人的環(huán)保意識有待于提高。市民最關(guān)注的環(huán)境問題是水污染和大氣污染，然而又對我市環(huán)境狀況變化趨勢的認(rèn)識趨于樂觀。事實上，一個城市的環(huán)境衛(wèi)生的提高需要全市市民的努力和配合，如果全市市民的環(huán)保意識都得以提高，那么，市容環(huán)境將會大有改善。
現(xiàn)代人對衛(wèi)生、環(huán)保一直都非常漠視：為了牟利，人們向江湖河海肆意排放污水，隨意引進外來物種，任意排放工業(yè)廢氣……種種行為使得人們的生存環(huán)境一步步惡化。常常有人對自己居住小區(qū)的'環(huán)境、綠化不甚滿意，理由多為：“樹木太少，管理太松，衛(wèi)生太差。”一個小區(qū)的環(huán)境直接影響到人們的生活質(zhì)量，所以各個小區(qū)加強管理和溝通、改善環(huán)境，讓居民滿意，應(yīng)成為當(dāng)務(wù)之急。
二、公眾的環(huán)境意識、環(huán)境知識和環(huán)保行為
目前我市市民的環(huán)保知識水平還處于較低的層次。年齡增長與環(huán)保知識得分總體呈反比，青少年的環(huán)保知識水平高于中年人，中年人高于老年人。
市民的環(huán)境道德意識較弱，只有25%的公眾在購物時考慮到環(huán)保因素，35%人愿意為了環(huán)保而接受較高的價格，30%的人在處理廢棄物時符合環(huán)境道德要求。
市民參與環(huán)保活動的總體水平較低。但市民環(huán)保參與水平與受教育程度成正比，文化程度越高，參與環(huán)保活動的水平越高。這一結(jié)果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環(huán)境意識之間的良性互動關(guān)系。
三、市民對我國環(huán)保工作的認(rèn)識與評價
市民對政府近年來采取的環(huán)保措施給予了充分肯定，并對我國環(huán)境狀況的進一步改善充滿信心，認(rèn)為環(huán)保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認(rèn)為政府在環(huán)保方面應(yīng)負(fù)更多的責(zé)任。盡管人們也承認(rèn)工廠和個人也是造成環(huán)境污染的責(zé)任者，但仍認(rèn)為保護環(huán)境主要是政府的責(zé)任。
調(diào)查結(jié)果反映出人們對政府環(huán)保工作的贊許和期望，但也折射出人們對我國環(huán)境污染和生態(tài)破壞的惡化趨勢缺乏足夠的認(rèn)識。我認(rèn)為要正確處理經(jīng)濟發(fā)展同社會環(huán)境的關(guān)系，改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境。就要做到做到與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。要促進人和自然的協(xié)調(diào)與和諧，使人們在優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境中工作和生活。正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境，改善公共設(shè)施和社會福利設(shè)施。努力開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路
如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎，那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財富，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。
實踐調(diào)查報告2
隨著時代的發(fā)展，各式各樣的汽車已經(jīng)走進了千千萬萬的百姓家中。然而伴隨其而來的是許多交通問題的爆發(fā)。交通堵塞、。交通事故、公共交通問題、步行者問題（包括騎自行車者）、停車問題等等。其中交通事故的問題更是關(guān)系到我們廣大人民群眾的身家性命。而闖紅燈則是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顬槠毡榈囊环N導(dǎo)致交通事故的現(xiàn)象。闖紅燈可依據(jù)闖的對象大致將其分為兩種：一種是行人闖紅燈，一種是車輛闖紅燈。
關(guān)鍵詞：交通堵塞、交通事故、公共交通、闖紅燈。
為了準(zhǔn)確的掌握車輛與行人闖紅燈的現(xiàn)象，并找到合理的解決方法，我們展開了調(diào)查。
一、調(diào)查的基本情況。
這次調(diào)查分為兩個階段，一是高峰期階段，二是普通時段。對于調(diào)查結(jié)果，我們大致分析了一下：
在高峰期的時候，因為車輛較多，所以違規(guī)的.人比少，不過在車輛直行紅燈，轉(zhuǎn)彎綠燈的時，因為轉(zhuǎn)彎車輛很少，所以很多人抱有很大的僥幸心理，我們總是能看見馬路兩邊雖然是紅燈，但是還有一大群人在斑馬線上穿梭，還有轉(zhuǎn)彎車輛因為斑馬線上有人，沒有辦法轉(zhuǎn)彎的現(xiàn)象。雖然路口用4位協(xié)管員管理，但是很多人對他們的哨子聲不理不睬，照走自己的路。我們對一名協(xié)管員進行了采訪，他說“就是因為這條路車流量很大，人很多，違章違規(guī)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，所以我們才來管理，不過還是有很多人不聽我們的，對自己很不負(fù)責(zé)任。
在普通時段時，因為車輛較少，所以違規(guī)人數(shù)的比例更大了，更多的違規(guī)者，在車輛直行綠燈時，也在馬路上穿梭，更有甚者，竟然翻閱欄桿，連幾步路都不愿意走，選擇了“抄近道”的方式，十分危險。
二、為何人們會闖紅燈
大多數(shù)闖紅燈的人都抱有僥幸心理。
（1）大家闖紅燈都已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，別人闖，自己也闖，好像闖紅燈成為一種氛圍，一種習(xí)慣，沒有人提醒就不知道要遵守交通規(guī)則。人們都抱有僥幸心理，認(rèn)為自己不會出事，不會這么倒霉，但是往往就是這樣的疏忽導(dǎo)致一個個悲劇。
（2）大多數(shù)人都是借口有急事，趕著去某個地方，所以才闖紅燈。但是他們沒有想過，急這么幾秒，很可能造成的就是終身的遺憾。
（3）對車輛的管理很嚴(yán)，查到就是200元的罰款，但是對于行人，盡管最近在各個路口有管理人員，還會有媒體拍闖紅燈的照片，放在路口展示，被交警查到，還要接受教育，或是義務(wù)勞動，但這些方法都是盛行一時，現(xiàn)在很少看見了，沒有辦法像對汽車那樣的管理能夠一直堅持下來，這也是人們有僥幸心理的一個原因。
（4）交通違法管理松懈，存在漏洞。
（5）交通設(shè)施的不完善。
三、如何改變這種現(xiàn)象
采取了各個組員的意見，我們提出了以下幾個意見：
（1）大力宣傳交通法規(guī)。
（2）加大交警檢查力度，增加交通協(xié)管員。
（3）提高市民自身的素質(zhì)。
（4）加強道路交通安全基礎(chǔ)建設(shè)。
四、小結(jié)
不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，不僅僅是個人素質(zhì)的表現(xiàn)也是一個人城市市民、一個國家國民素質(zhì)的體現(xiàn)。通過這次社會實踐，對龍游十字路口的闖紅燈現(xiàn)象進行調(diào)查分析，從長遠(yuǎn)考慮，可以采取上述的幾種方法，但為了響應(yīng)創(chuàng)建文明城市的口號從短期來看，為了盡快改善龍游各個路口的交通狀況，增加交通協(xié)管員將是比較合理、有效的方法。
實踐調(diào)查報告3
在過去的幾年里，隨著互聯(lián)網(wǎng)的持續(xù)發(fā)展，人們對于網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護的關(guān)注度逐漸提高。本文將圍繞網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護展開調(diào)查，并分析調(diào)查結(jié)果，為大家呈現(xiàn)一個全面的實踐調(diào)查報告。
首先，我們進行了一項針對不同年齡段人群的問卷調(diào)查，以了解他們對網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護的認(rèn)知程度以及實際行為。調(diào)查結(jié)果顯示，年輕人更加注重網(wǎng)絡(luò)安全，他們更傾向于使用密碼管理器、雙因素認(rèn)證等工具來保護自己的在線賬號。而在隱私保護方面，年長者更加關(guān)注個人隱私泄露的風(fēng)險，他們更傾向于限制個人信息在互聯(lián)網(wǎng)上的發(fā)布。
其次，我們對幾家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司進行了實地訪談，了解它們在用戶數(shù)據(jù)保護方面的做法和措施。通過訪談，我們了解到這些公司普遍采取了加密技術(shù)、隱私政策和數(shù)據(jù)權(quán)限管理等手段來保護用戶數(shù)據(jù)的安全和隱私。然而，一些公司也存在數(shù)據(jù)濫用、隱私政策不透明等問題，這給用戶數(shù)據(jù)安全和隱私保護帶來了一定的風(fēng)險。
最后，我們就網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護問題進行了一場線上研討會，邀請了相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜液推胀ㄓ脩魠⑴c討論。在研討會上，專家們介紹了最新的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和隱私保護工具，并提出了一些建議和建議。同時，普通用戶也分享了自己在日常生活中遇到的網(wǎng)絡(luò)安全問題和隱私保護困惑，大家就如何更好地保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全和隱私進行了深入交流和探討。
綜合調(diào)查結(jié)果可以看出，雖然人們對網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護越來越關(guān)注，但在實際行動上仍存在一定的不足和困惑。因此，我們建議加強網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護教育，提升公眾對于相關(guān)知識的認(rèn)知和應(yīng)用能力。同時，政府和企業(yè)也需要加強監(jiān)管和自律，建立更加完善的'網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護體系，共同為構(gòu)建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而努力。
總之，網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護是一個復(fù)雜而嚴(yán)峻的問題，需要社會各界共同努力才能夠得到有效解決。希望通過本次實踐調(diào)查報告，能夠引起更多人的重視，推動相關(guān)工作的深入開展，為廣大網(wǎng)民營造一個更加安全、可靠的網(wǎng)絡(luò)空間。
實踐調(diào)查報告4
一、調(diào)查的由來
這次實踐活動，我們小組開展了一次以“河水還能恢復(fù)以往的容貌嗎？”為題的社會調(diào)查報告。
二、調(diào)查的目的
我們這個小組主要調(diào)查的目的是為了人們更好的保護水資源。
三、調(diào)查的過程
紹興是水之鄉(xiāng)，一條條小河手拉手橫豎交叉，一條小河都由一位德高望重的老者照看著，它們是———一座座歷史悠久的老橋，給這美麗動人的城市披上了一片古色古香的色彩。古老的房子更是襯托出迷人的韻味。一只只烏蓬船在永流不息的小河中穿梭，形成一幅美麗、自然的畫卷。
現(xiàn)在今非昔比，隨著科技的發(fā)達(dá)，廠家隨著增多，以往那美麗的景色以漸漸黯淡，只有回憶罷了，只有體驗罷了。以往的場景人人贊不絕口，現(xiàn)在絲毫不引人注目。這是什么造成的呢？河水還能恢復(fù)以往的色彩嗎？于是，我們小組對此進行了上網(wǎng)搜索、進行實地調(diào)查、采訪長輩、拍照。
首先，我們來到老街，河面上漂流著許多垃圾，散發(fā)著一股惡臭，給小河劃上了無數(shù)條傷痕，河水十分綠，有點暗綠的感覺，讓人感到厭惡。這是為什么呢？是誰給小河披上了黑暗的色彩？這一切都是由誰造成的呢？我們找了一位和藹可親的老爺爺進行提問、采訪。我們問：老爺爺，您能說說您小時侯的.河水情況和現(xiàn)在您對河水污染的看法嗎？老爺爺和藹可親地說：“我們小時侯這河水真清澈見底，這個水能淘米、洗菜，魚都能成群結(jié)隊地看到，河水像鏡子一樣明亮。可現(xiàn)在，哎，再也看不到小時侯那靜靜的小河，河水發(fā)綠、發(fā)臭，魚都很少看見了，以往能做的事也不能再做了。”“謝謝您，老爺爺，再見！”接著，我們又找了附近的居民，一個四十多歲的中年人便是我們下一個采訪者，我們問：“伯伯，請問一下您知道河水變綠是什么造成的嗎？”他回答道：“可能是旁邊幾個廠家排放污水導(dǎo)致的，也可能是有一些人群走過來把垃圾扔下去了。總的來說，是我們?nèi)祟愖约簩?dǎo)致的！”“哦，謝謝伯伯。”我們小組進行了采訪和調(diào)查，大致情況都了解了，可是，河水還能恢復(fù)以往的容貌嗎？小河還能變漂亮嗎？
可以，這一切都可以，只需大家手拉手一起行動保護小河，讓垃圾不再漂流在小河上，讓小河多一份干凈、一份美麗，大家一起動手、保護小河！
四、調(diào)查后的感受
通過這次活動，讓我們更加接近社會，了解我們所不知的事，從而發(fā)現(xiàn)道理，從而開始做起，對社會多一份關(guān)心，一份了解，社會將變得更美、更和諧！
實踐調(diào)查報告5
一、調(diào)查概況
我于XX年9月份，對我實習(xí)的一所省重點中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解，為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向，深化教學(xué)改革，加強教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
（一）具體目標(biāo)
1、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀
2、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點
3、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策
（二）調(diào)查方法
學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學(xué)進行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。
三、調(diào)查結(jié)果
對學(xué)生問卷調(diào)查分析，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。
（一）中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1、教育價值觀
調(diào)查顯示，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)，16%的中學(xué)生沒有考慮。
調(diào)查還顯示，中學(xué)生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認(rèn)為，青年人的'經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多，8%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們考大學(xué)意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己最討厭的課程。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊相關(guān)；二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學(xué)生認(rèn)為英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處。
3、學(xué)習(xí)習(xí)需求
當(dāng)前，特長是師生共同關(guān)心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對特長有正確的認(rèn)識，其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo)，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時，78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4、學(xué)習(xí)目的
調(diào)查結(jié)果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
（二）當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點
調(diào)查顯示，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化。他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
實踐調(diào)查報告6
社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。
留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟利益，是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇；具有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教、支農(nóng)，既鍛煉了能力，又奉獻(xiàn)了愛心；更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專業(yè)相關(guān)的單位實習(xí)（包括有償和無償），在中小學(xué)也有在實踐基地或軍訓(xùn)基地的活動，亦稱“社會實踐”，主要是對于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓(xùn)練。
一、寒假計劃
自從考完一級，整個人都松懈下來了。結(jié)果考試都應(yīng)付過去了。直到知道自己一級成績，居然沒過。一下子泄了氣，所以想著要在下學(xué)期要好好努力，爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力，這或許是學(xué)習(xí)外語的所有人的通病。之前也是想著每天要抽出時間練習(xí)，但因為沒有計劃，又沒有恒心，所以到頭來還是沒有提高，所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網(wǎng)站，進行聽寫訓(xùn)練，希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
二、實踐報告
我這次寒假的.社會調(diào)查對象是XX人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司，這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過這家公司我了解了一些XX人力方面的有關(guān)信息。
20xx年下半年開始XX勞動力市場受金融危機影響，企業(yè)的需工量明顯萎縮，甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。20xx年隨著金融危機影響的逐漸消退，XX的經(jīng)濟出現(xiàn)回暖，企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期，用工需求“來勢洶洶”，特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業(yè)。
20xx年度，XX人力資源市場共舉辦現(xiàn)場招聘洽談會160場，其中，針對進城務(wù)工人員、出國務(wù)工人員、大中專院校畢業(yè)生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場招聘活動16場。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看，約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專文化程度的用人需求占總體需求的37.16%，其中中專的用人需求占13.02%；對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%；對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%；對大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看，初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體，占全部求職者的50.41%；31.39%的求職者是高中、中專文化程度；大專文化程度的求職者比重為14.79%；大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為3.4%。
三、個人感想
這次的訪問時間雖然很短，但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生，更應(yīng)該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對XX的人力市場有了初步的了解，為明確自己的就業(yè)方向打好基礎(chǔ)。雖然假期實踐很麻煩，但假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān)，而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。
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