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在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編整理的大學(xué)生實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實踐報告1
作為即將踏入社會的大學(xué)生,面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,希望通過暑期打工社會實踐經(jīng)歷,更接近社會并從中找出差距。
在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了大學(xué)生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機(jī)會鍛煉自己。
回到家中,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的,就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。
因為這個工作和我的專業(yè)相關(guān),并且在上個學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當(dāng)真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來,過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。
本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的`小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,思想?yún)R報專題也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
社會實踐,源于生活,高于生活,這或許是對社會實踐活動的另一番感悟吧!
大學(xué)生實踐報告2
一、前言
實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,透過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習(xí)。
此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活帶給了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
實習(xí)目的:
1、針對實習(xí)對象的實際狀況,結(jié)合并運用所學(xué)的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,深化認(rèn)識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細(xì)的一手信息,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識;
2、透過對移動公司實際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的潛力和分析問題與解決問題的潛力,并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學(xué)習(xí)和探索的用心性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3、除了從會計方應(yīng)對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還就應(yīng)較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下必須的基礎(chǔ)。
實習(xí)方法:個人聯(lián)系到實習(xí)單位,自己確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。
在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對公司的總體狀況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,閱讀相關(guān)內(nèi)容及參加有關(guān)的實踐活動,學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。
實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):
1.了解移動公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
二、正文
實習(xí)的第一天,我沒有參加任何項目,而是學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應(yīng)整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還就應(yīng)帶給相關(guān)的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的,函證也就應(yīng)包括在其中。直到兩三天后,才開始進(jìn)入操作階段。
(一)實習(xí)操作過程
首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計內(nèi)容中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較簡單的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的.細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期超多的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中,不僅僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會計學(xué)的實訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認(rèn)識,使我們對會計實務(wù)的基本流程構(gòu)成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn),使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深入的同時得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實訓(xùn)。
(二)操作要領(lǐng)
1.期初建賬
(1)建總賬時,要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,個性是要防止漏記、錯記,所以需要很認(rèn)真的核對無誤后再填入賬簿。
(2)建明細(xì)賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細(xì)賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設(shè)賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細(xì)賬中開設(shè),同樣
明細(xì)賬的記錄也需要根據(jù)明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。
(3)建日記賬時,要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2.審核或填制原始憑證
原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內(nèi)容要完整,填制應(yīng)及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內(nèi)容要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。
3.編制記賬憑證
在編制記賬憑證時,應(yīng)注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。
4.登記日記賬,
庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進(jìn)行登記。
5.登記有關(guān)明細(xì)賬。
明細(xì)賬的登記能夠直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。
6.編制科目匯總表
編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)行比較在雙方相等的狀況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。
7.登記總賬
總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類核算,帶給總括核算內(nèi)容的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實習(xí)填制過程中,日期,分類和編號均已在內(nèi)容中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。
8.對賬
在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還就應(yīng)同憑證進(jìn)行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9.結(jié)賬
結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最后要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。
10.編制財務(wù)會計報告
在編制財務(wù)會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的內(nèi)容,并透過計算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。
11.整理歸檔
最后一項任務(wù)就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。
另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。
資產(chǎn)負(fù)債表表示企業(yè)在必須日期的財務(wù)狀況的主要會計報表。在我國,資產(chǎn)負(fù)債表采用賬戶式結(jié)構(gòu),報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各項目,右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各項目。在填制過程中,"年初余額"欄內(nèi)各項數(shù)字,應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表"期末余額"欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。具體數(shù)字實習(xí)軟件材料中均有給出。"期末余額"欄能夠根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析計算得出。
利潤表是反映企業(yè)在必須會計期間經(jīng)營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的狀況,所以,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,"本期金額"欄反映各項目的本期實際發(fā)生數(shù)。"上期金額"在實習(xí)軟件中已給出。
現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在必須會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中,現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及能夠隨時用于支付的存款。
所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動狀況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。
(三)、注意事項:
1、改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎我們需要待人誠實正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,容不得半點馬虎。
三、心得體會
在實訓(xùn)中正所謂"百聞不如一見",經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一齊紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶茫o顧客帶給他們所期望的而且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。
第三,工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。
實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財務(wù)室,那我們每個人就相當(dāng)于一個財務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。"只有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味"對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份職責(zé)。
此次實習(xí),將校園所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對必須期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
實習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。透過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
大學(xué)生實踐報告3
一、實踐目的
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)及早樹立自我的歷史職責(zé)感,提高自我的社會適應(yīng)本領(lǐng)。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自我的機(jī)會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身本領(lǐng)的機(jī)會。許多學(xué)校也進(jìn)取鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的本領(lǐng);另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會實踐,最夢想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí),從而提高自我的實戰(zhàn)水平,同時能夠?qū)⒄n本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自我今后的學(xué)習(xí)。可是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。經(jīng)過短短幾天的打工經(jīng)歷能夠讓長期處于學(xué)校的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。
二、實踐過程
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的.x都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本領(lǐng),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐走進(jìn)xx市xx餐廳。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘-午時2點再從午時的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。
三、實踐心得
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自我的一份力量,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。雖然這次的實踐僅有短短的幾天,并且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,可是經(jīng)過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。
將自我這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,所以,意志往往比較脆弱,克服困難的本領(lǐng)也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本領(lǐng)和動手操作本領(lǐng)的重要途徑。
四、實踐總結(jié)
實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會職責(zé)感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生供給了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合本領(lǐng)的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。
大學(xué)生實踐報告4
為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 ;
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,心得體會《大學(xué)生餐廳寒假實踐報告心得》。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn) 。
前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧! ;
我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來. ;
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的.知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
大學(xué)生實踐報告5
響應(yīng)學(xué)校的號召,并為了盡早鍛煉自己社會交往以及處理事物的能力,我于20xx年7月15日至8月8日在北京市昌平區(qū)人民法院進(jìn)行了為期四周的暑期社會實踐活動。作為一名法科學(xué)生,進(jìn)入昌平法院實習(xí)不僅僅是對自己以后進(jìn)入社會進(jìn)行人際交往與問題解決能力的一個鍛煉機(jī)會,更是對自己專業(yè)知識的一次檢驗和進(jìn)一步提高的好時機(jī)。
20xx年7月15日,當(dāng)我獨自一人走到昌法門前時,我便被她嚴(yán)肅莊重的氣質(zhì)所吸引。“北京市昌平區(qū)人民法院”這幾個字將會是我將理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`的指路明燈,這里將會是我重新進(jìn)行自我評價和修正定位的奠基地。之后為期一個月的學(xué)習(xí)證明,我沒有來錯。
我所在的法庭是主要處理民商事糾紛的民三庭。民三庭日常處理的案件主要涉及買賣合同糾紛、民間借貸糾紛、股權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛、代位權(quán)糾紛等,平時法官們的工作既忙碌又充滿挑戰(zhàn),因為在這里,你不會知道下一個案件會是怎樣的當(dāng)事人和案件事實在等待著自己。每一個人都在竭心盡力地為當(dāng)事人服務(wù)。調(diào)解和審理相輔相成的辦案方式讓他們每個人在處理每一件案件的時候能充分考慮到當(dāng)事人的意見,從而避免不公現(xiàn)象的出現(xiàn)。昌法民三庭,對于我來說,是一個溫暖的大家庭,辦公室里的法官和書記員教會了我們很多有用的東西。我的是一位姓黃的年輕女法官。黃法官的性格很好,同時也教會了我許多實際工作中可以用到的東西。
第一次進(jìn)到辦公室,黃法官在帶我辦理了實習(xí)的相關(guān)手續(xù)之后,便開始讓我真正接觸到了法院的工作。第一個任務(wù)便是給案子的雙方當(dāng)事人發(fā)傳票。聽起來仿佛挺簡單的一件事卻有著許多需要注意和留心的地方。首先需要電話聯(lián)系當(dāng)事人,確定當(dāng)事人是否有時間親自或者由其委托人來法院領(lǐng)取傳票。當(dāng)電話聯(lián)系不上當(dāng)事人或者當(dāng)事人因為其他原因無法領(lǐng)取傳票的,此時就需要我們將傳票用郵遞的方式進(jìn)行送達(dá)了。郵寄送達(dá)時,需要將傳票以及與郵寄相關(guān)的文件,比如快遞單、快遞封皮等進(jìn)行復(fù)印,還需要將每一份郵寄送達(dá)的郵件在送往收發(fā)室之前進(jìn)行相關(guān)登記,以確保日后方便查詢。
一上午的時間完成了黃法官布置的送達(dá)傳票的任務(wù),從當(dāng)天下午開始,黃法官便開始教我如何寫一審民事判決書(初稿)。與我想象的不同,法官并沒有一項一項地教我如何寫民事判決書,而是為我找了一份之前的判決書,讓我自己將其當(dāng)做模板,按照其格式和相關(guān)內(nèi)容的寫法來獨立完成一份判決書。
第一天進(jìn)行社會實踐,黃法官竟然將寫判決書這一個艱巨的任務(wù)交給了可以說實踐經(jīng)驗為零的小毛孩兒,我自己的心里是既興奮又有些緊張。放在手里的卷宗也顯得沉甸甸的。第一個接觸的案子是一個合伙協(xié)議糾紛,涉及的當(dāng)事人較多,因此在判決書開頭書寫當(dāng)事人基本信息的時候必須認(rèn)真對待,不能出差錯。
總的來說,判決書總共分為四個部分。第一部分,記明了當(dāng)事人的基本信息及案件的審理情況,這一部分需要細(xì)心,當(dāng)事人的信息輸入不能出現(xiàn)差錯。第二部分,敘述了原告起訴的理由和被告答辯的理由。第三部分,寫明法院經(jīng)審理查明的事實情況,此部分需要詳細(xì)寫明跟案件具有切實關(guān)聯(lián)的相關(guān)事實,需要詳細(xì)記敘。第四部分,陳述了法院的意見和最后的判決結(jié)果,此部分涉及法官以及審判員和人民陪審員對案件依據(jù)法律和相關(guān)法規(guī)、規(guī)定做出的最終判斷,對法律的適用方面也需要準(zhǔn)確,不能有差錯,更不能抱有僥幸心理。
在對法官給的`判決書進(jìn)行了上述分析之后,我便開始了我的第一份判決書的書寫工作。剛開始,仍舊不敢下筆,擔(dān)心由于自己的一個小失誤就會造成法官工作的不便,此時,黃法官的鼓勵讓我打消了這些顧慮,她鼓勵我放心大膽地去寫,最終她會對我寫出的判決書初稿還會進(jìn)行最后的修改。正是因為黃法官的這些鼓勵,我在之后的法院實習(xí)過程當(dāng)中才會越來越有信心。
之后的四周時間內(nèi),我跟著黃法官學(xué)會了不少有用的東西,包括如何跟案件的雙方當(dāng)事人去溝通、如何送達(dá)傳票、起訴書以及判決書、如何書寫各種法律文書,例如公告、裁定書、案件移送表、保全告知書、判決書等。另外,在對案件卷宗的整理過程中,我還體會到了法院工作的細(xì)致之處,作為一名法院的工作人員,懷有一顆對人民高度負(fù)責(zé)的心是必不可少的,還需要在工作中培養(yǎng)耐心細(xì)心的品格,只有做到一絲不茍,才能真正地做到為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)。
在法院的實習(xí)過程中,旁聽庭審,現(xiàn)場感受法院實體工作是必不可少的。在我實習(xí)的四周時間內(nèi),我共參加了三次庭審,一次是旁聽,兩次是擔(dān)任法庭書記員進(jìn)行法庭庭審的書記工作。打字速度不快的我自然有時候會拖慢整個法庭審理的進(jìn)度,但是黃法官乃至當(dāng)事人都會對我這個新人體現(xiàn)出包容的態(tài)度,黃法官會在我來不及記錄時及時提醒或幫助我總結(jié)記錄,當(dāng)事人及其委托代理人會盡量將自己的語速減慢。通過這些小事,讓我體會到了法院的溫暖。在這里,不僅僅存在針鋒相對,不僅僅是為了一些利益糾紛而爭得你死我活,他們更多的還是希望通過法院這個讓人們都感到放心的公正裁斷的平臺來解決他們各自之間的糾葛。
很多人想象當(dāng)中的法庭是電視上演出的那樣,當(dāng)事人雙方吵得不可開交,雙方為了一點利益爭得不可開交。真實的法庭體驗讓我明白了,法院是解決問題的地方,而不是任由人們將問題放大化的地方。一場法庭審判,甚至有時候會平靜的不出一絲波瀾,雙方將自己的訴求闡釋明白即可,不需要慷慨陳詞,不需要勾心斗角,他們希望得到的是法院根據(jù)法律做出的一項公正的裁判。
這次社會實踐著實讓我學(xué)到了不少實用的東西,民三庭的法官和書記員也讓我體會到了在法院工作的不少樂趣,感謝他們在這一個月的時間里對我的照顧和指導(dǎo),是他們讓我對法院有了一個新的認(rèn)識,讓我對以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的奮斗動力。這一個月,學(xué)到的太多太多,需要珍藏的也太多太多。所有的這一切都將會成為我人生路上不可缺少的財富,我會一直珍藏在心里。
大學(xué)生實踐報告6
社會實踐是引導(dǎo)我們走向社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)能力,拓展視野,增長才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。因此,在20xx年的這個暑假,我尋找著能夠?qū)嵙?xí)的機(jī)會,在婦聯(lián)姬阿姨的介紹下,我進(jìn)入了米脂縣委宣傳部的文明辦進(jìn)行實習(xí)。
對于宣傳部,我并不陌生,學(xué)校的宣傳部所要進(jìn)行的職責(zé)便是以進(jìn)行繪畫,手工等形式宣傳每次活動的主題,而對于縣委的宣傳部,我則有些迷茫,對于文明辦,我更是一頭霧水,但是我心中還是十分向往。7月30日,我懷著一顆忐忑的心與一起實習(xí)的同學(xué)來到了縣委宣傳部,初次來到宣傳部,實在很不湊巧,我們被告知叔叔們都去學(xué)習(xí)了,當(dāng)時我的心里就很納悶,學(xué)習(xí)?他們還要學(xué)習(xí)嗎?我?guī)е@個疑問坐下來,一位姓劉的叔叔告訴我們,他們需要跟上社會的節(jié)奏,就需要不斷地去學(xué)習(xí),不然遲早會被這個社會所淘汰。我心中頓時百感交集:是啊,在這個日新月異的社會,如果不進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí),必將會被淘汰,很多人都說大學(xué)是一個小社會,我們在這個小社會中也體會到了這個事實,所以我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。劉叔叔還向我們講解了宣傳部所分割的三大模塊:理論部分,文明辦,新聞科;人員分布及其職能,讓我們對宣傳部有了大體的了解。
下午,我便正式開始在文明辦實習(xí),我在文明辦的'工作主要是幫忙接電話,打印資料,整理文件等,按時上下班,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,有時候也要主動做一些清潔的工作,在學(xué)校里會有老師分配說你要做這些,你要做哪些,但是在這里,沒有人會主動要求你去做這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,這樣才可以給人留下一個好印象,在以后的工作中才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,這都是在人際交往中所必須具備的。
8月04日8點30分,我作為一名大學(xué)生實習(xí)生在宣傳部辦公室開會,等待著姬主任給我們分配這次下鄉(xiāng)的任務(wù)。這次下鄉(xiāng)是為進(jìn)一步落實全縣開展的黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾活動,不斷深化“三訪五促、為民服務(wù)”活動,解決基層實際問題。在進(jìn)行完一系列準(zhǔn)備工作后,我懷著一顆激動的心隨著大部隊出發(fā)
了,我們到達(dá)的第一個地方是印斗鎮(zhèn)椿塔梁村,我跟著常叔叔走訪,第一家便是一位老爺爺,常叔叔坐下認(rèn)真的詢問了老爺爺家里的情況,并對老爺爺家的基本信息、生產(chǎn)生活狀況、收入來源及子女狀況等情況為其建檔立案,并送給了圍裙、鼠標(biāo)墊、書、筆等小禮物,老爺爺已經(jīng)七十多了,身體還十分硬朗,直說共產(chǎn)黨好啊,不僅經(jīng)濟(jì)上資助我們,而且還讓人探望我們,我們啥都不缺,都挺好的。看著常叔叔和老爺爺在那開心的聊著天,我的心情頓時也無比快樂,或許是被老爺爺那顆淳樸的心和常叔叔一心為群眾所考慮的心所感染的吧!至午飯時候,太陽高掛,常叔叔仍堅持走完剩下的幾家,才去吃飯。下午,我們到達(dá)了印斗鎮(zhèn)高園則村,叔叔給了我們這些實習(xí)大學(xué)生一個機(jī)會——讓我們?nèi)チ私馑麄兊那闆r并為他們建檔立案,這次換成了叔叔跟著我去,我心里好緊張,此時才發(fā)現(xiàn)自己的社會交際能力是如此的差,我們?nèi)チ藦垹敔敿遥?xì)心詢問了老爺爺家里的情況,并認(rèn)真記錄。當(dāng)我問到老爺爺?shù)睦习闀r,老爺爺很低落的說:去年走了。我連忙道歉,我靜靜的聽著老爺爺訴說家里的情況,心里有一種很難受的感覺,老爺爺老伴因為很重的病,長時間的醫(yī)治也沒有挽回奶奶的生命,家里孩子多,兒子又不爭氣······我多想幫幫老爺爺,可是卻無能為力,只能在調(diào)查情況中寫道需要政府救助,盡自己的一份微薄之力。
一天的下鄉(xiāng)生活結(jié)束了,回程的時候,我的心情是沉重的,叔叔告訴我現(xiàn)在農(nóng)村貧困大多都是因病致困,家里一般都只有老人留著,我們也沒辦法做什么,就只要能做力所能及的事幫助他們就好了。
8月12日,我跟著叔叔們在貂蟬廣場上參加了“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊成立儀式,穿上紅馬褂,感覺自己能夠站在這里特別自豪,我們在那里舉起右拳,莊嚴(yán)的宣誓,一起弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神;讓我記憶尤為深刻的便是姬主任的代表發(fā)言,他說讓我們攜起手來,充分發(fā)揮“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊的作用,為實現(xiàn)“生態(tài)美、文化強(qiáng)、百姓富”三大奮斗目標(biāo)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。慷慨激昂的發(fā)言讓我的內(nèi)心不禁也澎湃了起來,久久不能平靜。很快,這次活動也要結(jié)束了,“州美”職工志愿者服務(wù)隊成立儀式在文化服務(wù)小隊所準(zhǔn)備的節(jié)目——說書中落下帷幕。說書是指講說故事的曲藝。形式多樣,有的有說有唱,有的只說不唱。而陜北說書更是有名,這是一種獨有的文化,在實習(xí)期間,叔叔正在準(zhǔn)備陜北說書大賽的工作,我本認(rèn)為這是一項很簡單的工作,但是在叔叔工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)并不簡單,其中有很多我在學(xué)校所學(xué)不到的工作技巧,譬如如何和上級溝通,如何和說書藝人溝通,還有和承辦比賽的各個單位都要進(jìn)行溝通,叔叔告訴我:其實這件事也可以直接推薦一個人上去比賽就行,但是他們這輩的人對于陜北說書這一類型的文化都帶有一種特殊的情結(jié),所以就對它特別重視。我明白,叔叔們已經(jīng)在說書文化中注入了自己的情感了吧!
在縣委宣傳部的文明辦里實習(xí)了24天,很多同學(xué)在得知我無工資的實習(xí)了近一個月,會玩笑的說我是神經(jīng)病,好好呆著不呆,去免費給別人打雜,我也只是呵呵帶過。她們不知道是在這里實習(xí)的日子,我跟著叔叔們學(xué)到了很多東西,叔叔們也會教我為人處世之道,同時在這里我也體驗到了很多在學(xué)校所無法體驗到的事情。
在文明辦實習(xí)的這段時間里,我跟隨著叔叔們一起下鄉(xiāng),了解農(nóng)民詳細(xì)情況,解決基層
實際問題,看著叔叔們?yōu)槿罕姳疾ǖ纳碛埃也唤械骄磁澹灰黄鹛酵鐓^(qū)老人,為他們宣傳社會主義核心價值觀,鼓勵大家都學(xué)弟子規(guī),度過了一段愉快的時光;一起參加“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊成立活動,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我覺得很幸運,可以有這次實習(xí)的機(jī)會,讓我提早接觸社會,了解社會。在這次社會實踐活動中,我對黨的路線、方針、政策有了更深入的了解,對文明辦的的職能及重要性也有了重新的認(rèn)識,不再如初來時迷茫,無知。同時也培養(yǎng)了我獨立處事的能力,拓寬了視野,增長了見識,使自己獲得了全方位的提高。
大學(xué)生實踐報告7
XX年的一月,寒假如期而至,一個醞釀已久的夢想終于要實現(xiàn)了,我的心情也變得激動起來,我的家鄉(xiāng),唐山的一些中小學(xué)校,以及一些中學(xué)的教學(xué)技術(shù)和電腦的使用,對于一個即將畢業(yè)的教育工作者來說,這將是一個巨大的挑戰(zhàn)。
本次問卷以中小學(xué)生為主,共17名中小學(xué)生、21名中學(xué)生、10名中學(xué)生、10名中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容圍繞學(xué)校多媒體教學(xué)、老師授課、學(xué)生喜惡情況及計算機(jī)開設(shè)情況展開,本次調(diào)查既豐富了假期生活又增長了見識,可謂一舉兩得。
在假期的頭十天里,我沒有馬上回家,而是在城里找了一些家教,為以后的調(diào)查打下了基礎(chǔ),然后和家教的孩子們進(jìn)行了一次采訪,然后在家里走訪了不少學(xué)生,把他們的對話聯(lián)系起來,最后得出了這樣的結(jié)論:
在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,幾乎所有的中小學(xué)都安裝了多媒體,但使用的情況卻不盡相同。
就小學(xué)而言,城鎮(zhèn)實驗小學(xué)的使用狀況優(yōu)于鄉(xiāng)村中學(xué),而私立中學(xué)為了增加學(xué)生的入學(xué)率,使用多媒體的.效果要好于公立中學(xué),但在一些學(xué)校里,多媒體只能起到裝飾的作用。根據(jù)學(xué)員們的說法,許多老師也已經(jīng)學(xué)會了使用器材,但是他們更習(xí)慣于以前的教學(xué)方法,而不愿意使用多媒體。在一些條件較好的實驗小學(xué),音樂、美術(shù)等美術(shù)課程中,多媒體的運用較為普遍,老師們常常利用多媒體播放音樂和美術(shù)作品,這更能引起小學(xué)生的注意,更容易引起小學(xué)生的興趣,而且老師們也能節(jié)省一些時間,體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的特征。語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科依然是傳統(tǒng)的授課形式,而多媒體則是一種萬能的工具,比如"我好不容易過了一條河"和"我好不容易過了一條河",學(xué)生們有了問題,老師就會在網(wǎng)上搜索,讓他們記住。盡管多媒體在實踐中也顯示了其功能,但是其使用范圍并不廣,并未將其充分利用。至于電腦,一些比較好的實驗學(xué)校,一年級就會發(fā)放教材,三年級就會教,從 windows的基礎(chǔ)操作開始,而農(nóng)村的初中,到了五年級,電腦課程還沒有普及,和農(nóng)村還是有很大區(qū)別的。
在初中和高中的時候,文科就是用多媒體來解決問題的,這是一個很好的工具,可以用圖形板、概念圖等科學(xué)類的教材,但這個比例幾乎為零,這就是一個很好的例子。電腦課通常被看作是一門輔修課,每次臨近期末考試或期末考試的時候,它都會被當(dāng)作自習(xí)課。總的來說,初中和中學(xué)的技術(shù)教育水平也不算很高,從同學(xué)們的交談中感受到了計算機(jī)的距離。
在小學(xué)和中學(xué),為確保升學(xué)率,資深老師被調(diào)往高三,現(xiàn)在更多的是青年老師。從學(xué)生對老師的反應(yīng)來看,學(xué)生們都很喜歡能與同學(xué)相處的老師,也很不喜歡老師們夸夸其談的老師。
此項問卷僅反映了初等教育方面的問題,同時也因為問卷調(diào)查不夠全面,但國家的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師,我們要學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代教育技術(shù)來發(fā)展教育,這是我們作為一名專業(yè)的學(xué)生必須要做的事情。
經(jīng)過四天的社會實踐活動,我將繼續(xù)關(guān)注教育事業(yè),我的理想是做一名教育界的精英!我堅信,我一定會做一個教育家,用自己的汗水和辛勤的勞動來提升自己的價值,讓自己變得更有意義!
大學(xué)生實踐報告8
前言 萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
一、實習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著寒假有這樣一個節(jié)日,好好大干一場。
二、實習(xí)時間
XX-7-18—XX年8月20日
三、實習(xí)地點 億鑫超市
四、實習(xí)單位和部門 私人 永和飯店
五、實習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學(xué)期的生活費考慮。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。由于我的表現(xiàn)還不錯,老板比較喜歡我,所以這個暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來工作。我當(dāng)然非常高興啦! 閑話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。
俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。 要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:
一。我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴(yán)格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
二。不管是誰,隨喊隨到。
在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的`呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
三。如果沒有貨要上的話要找點事情做。
所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點的。當(dāng)然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時,可以抹貨架。 正是有了以上幾點要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。 在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。現(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。 話說回來,商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的,但是作為經(jīng)營者,我們是不愿意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊!
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。
我提前進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧? 那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。
經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。
一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。 但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會。 廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。 休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)
大學(xué)生實踐報告9
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份發(fā)傳單的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個擁有。
大街小巷里的地面上經(jīng)常躺著紅的、黃的、綠的等顏色不同,形式各異的紙張,那就是一張張的傳單。 發(fā)傳單的人,看到人就給
其一張,或者往停著的車的筐里丟一張,從前看他們發(fā)的似乎那么容易,很多同學(xué)就靠此種方式掙點零花錢。
發(fā)傳單的第一天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上大街,盡管前一天晚上,我已經(jīng)把今天將要遇到的.各種情況想象了一下。諸如給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認(rèn)識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?··盡管這樣,但我走到街上,看見那熙熙攘攘的,來來往往的人群時,我還是緊張萬分。過來一個 中年婦女,我微笑著迎上去,一邊說著一邊遞出傳單,說:“請您看一下傳單。”她微笑著接過了傳單。第一次這么順利的完成,給了我極大的自信。并按自認(rèn)為昨晚上想象的困難,自己估計的也太嚴(yán)重了。事情并沒有想象的那么難。但接下來,我再次試著微笑著發(fā)傳單,但來往的人,不是腳步匆匆的快速而過,就是擺手示意不要,并用一種異樣的眼神看著我,弄得我感到十分尷尬。說實話,我想到了退縮,但轉(zhuǎn)念一想,自己這么大一個人,連這么一點小事也做不好,堅持不下去,多丟人啊! 于是為了更好地完成任務(wù),我就厚著臉皮,人家躲我也好,我還是主動迎上去,果然,有些人還是接了我的傳單。這真讓我明白了,對于自己的要達(dá)到目的,一定要勇敢、努力地去做到,千萬不能輕易放棄。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我主動迎上前去,人家還不是接受了么。就這樣,我在這樣尷尬與自我鼓舞中完成了20xx份的傳單任務(wù)。
從這次實踐中,我明白,在社會上做任何事對任何人來講都是不簡單的,都不是輕易就能完成的,自己第一次干這種事,有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。更知道了,傳單并不是那么好發(fā)的,總是要被人拒絕,我熱臉迎上去,難免會貼到許多冷屁股,可是我真的好感激那些給我一個微笑的人,我知道他們一定覺得我很辛苦,所以對我微笑,還有些人,他們用雙手接了我的傳單,還有些人會同時和我說謝謝。那種感覺,真的好幸福啊!因為我覺得他們接納的不是傳單,而是—— 我!真的很感激那些對我友善的人! 這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會到,這很不一樣…當(dāng)然,從這次發(fā)傳單的實踐活動中,我也明白了掙錢的不容易,畢竟干什么工作都是需要自己認(rèn)真對待的,需要自己付出努力的,從前只是知道拿著父母的錢出去玩,從不曾體會到父母的辛苦。
在最后,我要感謝給我提供這次機(jī)會的人們。我會在以后的人生中努力向前,認(rèn)真對待,絕不輕言放棄。
大學(xué)生實踐報告10
半個學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué),但半個學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。
經(jīng)過幾天的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),因此而為將來而感到緊張。
大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。
因為還沒有大學(xué)畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當(dāng)我來到人才市場時,人已經(jīng)擠的滿滿的了,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當(dāng)我聽到一個本科學(xué)生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊,心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經(jīng)歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男摹!边@句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>
終于經(jīng)過屢次失敗后,在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學(xué)會了處事人際關(guān)系,這比我在學(xué)校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。
領(lǐng)到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……
我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學(xué)會生存,不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機(jī)會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。
暑假生活給我了一個教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗,為人處世,人際關(guān)系,是我為面對社會積累了經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
大學(xué)生社會實踐報告2
__年8月3日,“訪絲綢重鎮(zhèn),看經(jīng)濟(jì)命脈”社會實踐團(tuán)隊三人如約聚在一起,前往中石油蘭州石化分公司開展原油性質(zhì)對電脫鹽裝置脫鹽效果研究的暑期社會實踐。
一到達(dá)蘭化公司,三人便受到了該公司的熱情接待。不管是開始學(xué)習(xí)和參觀前,還是實踐過程中,大家體會最深的.就是公司對安全的重視。實踐開始前,安全工程師對三人進(jìn)行了簡單的安全培訓(xùn),并為三人提供了工作服和安全帽,在一切準(zhǔn)備就緒后,三人在安全工程師和500萬噸裝備工程師的帶領(lǐng)下前往煉油廠,對電脫鹽裝置進(jìn)行具體考察。
裝備工程師就蘭化煉油廠的電脫鹽裝置給三人進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,三人在學(xué)習(xí)過程中積極提問,與裝備工程師進(jìn)行交流,獲益匪淺。不僅知道了該廠電脫鹽部分的工藝流程(兩級脫鹽),而且知道了該廠所加工的原油名稱和性質(zhì)、注水量、注水性質(zhì)、脫鹽后的含水量、含鹽污水排放標(biāo)準(zhǔn)、電脫鹽操作參數(shù)(溫度、壓力、破乳劑名稱等)等工藝數(shù)據(jù)。在參觀學(xué)習(xí)過程中,安全工程師也在不斷告訴我們各種安全注意事項(hse)。
在對實際設(shè)備進(jìn)行了解后,帶三人參觀了該廠的中央控制室,大家對該廠的自動化程度贊口不絕,上萬平米的工廠僅有幾位工程師在控制室就能完成各項調(diào)節(jié)。工藝工程師還為三人演示了改變精餾塔內(nèi)某層溫度的過程。
在對煉油廠進(jìn)行參觀后,大家發(fā)現(xiàn)實際操作過程中,很多情況下要根據(jù)實際情況和經(jīng)驗確定工藝參數(shù),不能盲目采用理論數(shù)據(jù)。還有就是注意安全的重要性,要把安全時刻放在第一位。__年8月4日,實踐團(tuán)隊在結(jié)束了對蘭化煉油廠的參觀學(xué)習(xí)后,今天他們來到蘭化助劑廠開始了他們第二天的暑期實踐。蘭化助劑廠1972年被化工部定點為生產(chǎn)有機(jī)過氧化物的專業(yè)工廠,隨著我國石化工業(yè)的發(fā)展,蘭州助劑廠為國內(nèi)大型石化行業(yè)生產(chǎn)了三十余種引發(fā)劑(催化劑),產(chǎn)品主要用于聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯及苯乙烯共聚物、甲基丙烯酸酯、乙烯-酸酯乙烯酯等塑料的聚合引發(fā)劑,橡膠行業(yè)的硫化劑,不飽和聚酯的固化劑,塑料的交聯(lián)劑,丙綸纖維的分子量調(diào)節(jié)劑,計有近萬噸的生產(chǎn)能力。
和煉油廠一樣,助劑廠也是高自動化工廠。在廠長帶領(lǐng)下,首先,我們來到了控制室,向我們介紹了該工廠的大體情況,還有各處的監(jiān)控狀態(tài)。
大學(xué)生實踐報告11
天氣變寒,咆哮的北風(fēng)也隨之刮起,寒假也在期盼中到來了,這次的寒假我進(jìn)入了早已計劃好的實踐工作單位,利用寒假兩個月的時間來提升自己,錘煉自己,為以后生活和工作積存體會。
我參加的實習(xí)單位也是我們縣里的一家公司,離家也比較近,比較方便,放假之后沒過幾天就去那里報到去了,我做的是文員的工作,也就是簡單的統(tǒng)計一些公司的工作數(shù)據(jù),和資料整理什么的,對于我這樣一個新人,公司對我的要求也是比較寬松的,一樣很多少加班,每天按時上班下班,繁忙有充實,但是工作與學(xué)期確切有著明顯的區(qū)分,我也是經(jīng)過了兩個星期的適應(yīng)時間才能夠做好工作,工作雖然不需要加班,但是卻沒有中間休息時間,一樣都是在中午的時候才有一個半小時的休息,其他時間我們一樣都不會有。
對于我這樣一個學(xué)生有一件事情非常困難,就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,一個人想要改變就必須要先給變心態(tài),讓自己有更好的`工作狀態(tài),但是由于以前上學(xué)的習(xí)慣,對工作都有些排擠,和矛盾,常常在一些簡單的小問題上面出錯,以前在學(xué)校出錯沒有任何關(guān)系,但是到了社會上之后我們所做的事情都需要我們自己對其負(fù)責(zé),都需要我們?nèi)ネ瓿桑豢赡茉谌缤郧耙粯硬挥迷诤踹@些,這讓我知道了責(zé)任也明白了身上的重任。
在學(xué)校里面我也學(xué)了很多相干的知識,比如在學(xué)校我們就學(xué)習(xí)了辦公軟件的運用,可是學(xué)習(xí)和工作不同,學(xué)校重視的是理論,工作重視的是效率,雖然我能夠完成所有的任務(wù),但是我工作熟練度,工作效率都不高,很多時候我都會給部門拖后腿,還好我們部門的同事都是一些性情開朗大方的人從不計較這些問題,對我們也都非常寬容,遇到困難都會給我?guī)椭屛铱梢约皶r完成工作。好屢次由于自己能力不夠而感到懊惱,這讓我知道了自己的差距,雖然學(xué)習(xí)了很多,但是要真正說到熟知的沒有一個,全都是只掌控了皮毛,正如老師所說的,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,一個人的成績高低靠的是自己的努力通過相處我也了解到同事們有這樣高的工作水平,靠的全是他們多年工作的努力和實踐。
我想要追遇上他們,距離非常大,因此在工作中給自己定的目標(biāo)就是完成自己的工作任務(wù),少給其他同事添麻煩,及時完成自己的工作做好自己的事情,為了能夠在工作中提升,不拖累大家,只好自己苦一些,下班之后多練習(xí)多做多學(xué)了,在別人休息的時候想辦法超過別人就之后花時間。
雖然這次實踐已經(jīng)終止了但是給我的影響確切畢生的,讓我學(xué)到了知識,也讓我接觸到了社會工作,更是了解到了工作的艱辛和困難,想要在今后工作中有結(jié)果我還得連續(xù)學(xué)習(xí)努力。
大學(xué)生實踐報告12
實習(xí)伊始,因為只有我一個男生,我被安排到了責(zé)任最重事務(wù)最多的政教辦公室,大學(xué)生在報社的實習(xí)報告。說責(zé)任最重事務(wù)最多絕對不是虛夸,這絕對是我們政教人的生活寫照。舉個很簡單的例子,別的科室下午5點就下班了,而我們辦公室是必須要等到5點半的,這是為什么呢,核心關(guān)鍵機(jī)構(gòu)總是要花更多時間支撐大局的,我想這在所有黨政機(jī)關(guān)都是一樣的。
雖然被安排到最累的單位,但實習(xí)期間的趣事真的`很多,想要如數(shù)家珍一樣一件件娓娓道來,怕是來不了,但是點幾件有意義的事還是可以的。先說點糗事吧。
4月7日,我第一天去日報社上班實習(xí),結(jié)果由于102堵車,我杯具的誤點了,我到時,主任已經(jīng)在辦公室等了我接近一小時了。放主任的鴿子是很不文明的,更何況我還是實習(xí)生,所以一見面我就不停的認(rèn)錯。主任很詳和,告誡我一定要嚴(yán)厲要求自己,然后又點出了遲到的危害,尤其是在印象上給人以不好的記憶。隨后主任話鋒一轉(zhuǎn),開始詢問我對新聞的了解情況并開始介紹帶我的老師。不過那次之后,陰影終究是留下了,每天我都會提醒自己絕對不可以再遲到。
我可能是性格比較兒戲比較大意吧,結(jié)果不久又犯糗事了。在某一個下午,我改完報紙的小樣之后就開始用別人的電腦偷著玩游戲,結(jié)果被主任揪住了。這次的批評就要嚴(yán)厲了,畢竟錯誤的性質(zhì)不一樣了嘛,具體問題具體批評。站在辦公室里該伸舌頭還是說點什么解釋解釋,我尷尬的要死。哎,都怪自己貪玩,犯了這么大的錯。從主任辦公室回來我只做了一件事,從電腦上刪掉了所有游戲,甚至連程序和安裝包也沒有逃過此劫。
當(dāng)然了,我也不是每天都糗事連連,我在日報社還是有點小作為嘛。我去日報社的第二天就被安排去單獨采訪。濟(jì)南育文中學(xué)為預(yù)防青少年思想出現(xiàn)差錯,特邀請未成年教養(yǎng)人員現(xiàn)身說法,說法當(dāng)天我就作為濟(jì)南日報的代表前去采訪,實習(xí)報告《大學(xué)生在報社的實習(xí)報告》。由于是第一次做記者,心里激動的不得了。感覺自己就像小學(xué)生一樣,一邊不停地跟人家說話,一邊唰唰的記著筆記,但真正記得什么,腦子里一片空白。下午我懷揣剩余的興奮咿咿呀呀的回到了日報社,那種感覺仿佛我已經(jīng)是南方周末的大記者了。
第一次單獨采訪之后,不久我就迎來了該算是我第一次走訪吧。由于玉樹地震給玉樹人民帶來了巨大的生命財產(chǎn)損失,所以國務(wù)院決定4月21日舉行全國哀悼活動,并取消當(dāng)天一切公共文化娛樂活動。為了考察一下濟(jì)南公共文化娛樂場所是否按規(guī)定停止了娛樂活動,我們主任安排我在濟(jì)南主要市區(qū)周圍進(jìn)行調(diào)研。于是,我一個人帶著筆帶著本本,從大觀園一路向東,用了一中午的時間,將大觀園以及泉城路周圍包括網(wǎng)絡(luò)會所、ktv以及電影院等在內(nèi)的公共文化娛樂場所掃了一個遍。結(jié)果還是很自然的,各家娛樂機(jī)構(gòu)都按規(guī)定下達(dá)并執(zhí)行了停止文化娛樂活動的通知。中午過后,我拖著疲憊的身軀回到了濟(jì)南日報社,用一下午的時間寫了我的第二篇稿子。
當(dāng)然之后我又跟隨老師去過各地區(qū)檢察院、市中區(qū)人民法院等地方,也因聯(lián)想創(chuàng)業(yè)大賽而在山東大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東財政學(xué)院、山建筑大學(xué)以及山東師范大學(xué)進(jìn)行過跟蹤采訪,也因此而陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了我的后續(xù)幾篇稿子,自然這都是后話了。我相信這些經(jīng)歷會一直陪著我,我也會珍藏著它們,帶它們在我圓夢的路上一路前行。
我的實習(xí)心得
經(jīng)過在濟(jì)南日報社一個月的短暫實習(xí),我學(xué)會了很多我在學(xué)校學(xué)不到的知識。就說時間觀念吧,在學(xué)校,不到8、9點我們宿舍是絕對沒有人起床的,全都趴在被窩里做春秋大夢。然而進(jìn)了報社,不要說8.、9點,就是7點都是不允許的,要知道每天6點半我就得起床、洗刷、收拾,然后匆匆?guī)е颈救D102。因此每每站在擁堵的102上,我總是睡眼惺忪,恨不能抱著102的扶手睡它個天昏地暗。有時候自己也會想,不早去可以嗎,顯然不行,第一天就抓住被批評就是很有力的回答。
大學(xué)生實踐報告13
系 別 班 級:
學(xué) 號:
姓 名:
大學(xué)生暑期社會實踐記錄表
快樂進(jìn)行曲
五天,為期五天的20xx年暑期社會實踐活動在巖溪中學(xué)拉開序幕。
7月1日,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚾覀兒托欣顏淼竭@里,車?yán)餄M滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期待著支教生活將快樂注入我們心中。
陌生的眼神,手足無措的尷尬,是我第一天與我的小朋友們相識的感覺。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽我絮絮叨叨地說著我的生活,偶爾問上幾個問題,我的小朋友也只是以單音節(jié)回答。我的困窘讓我很難過,我暗想:我為我的小朋友帶來的不是快樂,而是壓力。
歡快的課堂,侃侃而談的老師,是我第二天與我的小朋友相交的快樂。我站在講臺上,他們的眼睛亮晶晶地瞅著我,似天上繁星,這一刻,我的心里滿是感動,他們正用一顆好奇的心期待著我的課,當(dāng)他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,蕩漾進(jìn)我心里的時候,我有些鼻頭發(fā)酸。這群可愛的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚的角度是對我最大的肯定,而你們的點頭示意又是對我最大的鼓勵。因為有了你們,才有了那個講臺上隨心所欲說課的我啊!
我的小朋友們總會無時無刻給予我新的精彩。我們的小品隊,我與小朋友們用了兩天時間排好的小品《白雪公主和三個小矮人》。我
總擔(dān)心著上演的時候觀眾們失望的表情,我也害怕看到你們傷心難過,特別是在我們犧牲了午睡時間,頂著烈日排練,而我卻一次次地因為你們的動作不到位、臺詞記不好,這些原因?qū)δ銈儼l(fā)脾氣。我的小朋友,當(dāng)我們最后一次彩排后,你們想盡辦法躲著我,偷偷到籃球場打球的時候,我是那么生氣。然而,球場上你們快樂的臉又是讓我那么自責(zé),我為什么要一味地苛責(zé)你們呢,在這些苛責(zé)中,我竟然忘記了我們排這個小品的最終目的——讓你們快樂!我怎么可以為了去探尋未知的`快樂而扼殺了你們現(xiàn)在的快樂呢。我暫時放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,互相大聲地嘲笑對方投球技術(shù)好爛,然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。
最終,我們的努力換來了巨大的成功。我驚訝于你們的出色表現(xiàn),因為演出前,你們鼻孔朝天的對我說一點也不緊張。演出后,我羞于對你們說一句謝謝,因為我平時總兇巴巴地對你們吼。但,我的小朋友們,感謝的話我在心里說了無數(shù)遍,謝謝你們?yōu)榱舜蠹铱鞓返男θ荩砰_你們這個年紀(jì)的羞澀與靦腆。謝謝我的小朋友們,真的感謝! 臨走,你們對我說,一定要記住你們的臉。我答應(yīng)了,即使我清楚地知道,時間的河流永遠(yuǎn)奔流不停息。我答應(yīng)了,就真的不會忘了你們天真的笑臉,淘氣的鬼臉,還有臨別時的哭臉。唉,我的小朋友們,即使我們這些大朋友忘記了你們的臉,我們也永遠(yuǎn)忘不了你們帶給我們的感動和快樂。7月6日的別離,紅眼睛和紅鼻子理所當(dāng)然地出現(xiàn)了,我與你們一個個擁抱,你們有的大方地回應(yīng)我,有的卻又開始了
臉紅與手足無措。我始終忍著沒哭,因為我除了我的笑容留給你們以外,我不想再留下其他的什么了。
從相識到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時間,這短暫嗎?也許與人生這條漫漫長路相比,這確是微不足道的。但回憶的長度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,當(dāng)我們一坐上離開的汽車時,大家都情不自禁地才唱起小朋友們唱過的歌。快樂的兒歌,悲傷的我們,滿載著快樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)去的只是我們的匆匆腳步,但我們的那些快樂,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)去……
大學(xué)生實踐報告14
為了響應(yīng)我校團(tuán)委的號召,豐富學(xué)生的假期生活,讓我們充分接觸和了解社會,度過一個充實而有意義的假期。假期里,我按照學(xué)校的精神指示,開展了社會實踐活動。我實習(xí)的主要內(nèi)容是在書店工作,以達(dá)到鍛煉自己的目的。
我工作的書店在市中心,規(guī)模中等,以文學(xué)類書籍為主,少量雜志。因為地處商業(yè)區(qū)和學(xué)校的交界處,所以銷量很大。它的主要客戶大多是學(xué)生,所以我選擇它作為我社會實踐的地方。主要原因如下:“第一,這家書店的商品質(zhì)量可以保證永遠(yuǎn)不會有損害消費者利益的行為。第二,因為是在繁華地區(qū),所以銷量大,如果員工能得到足夠的鍛煉,也符合我實習(xí)的目的。第三,專賣店雇傭的`員工數(shù)量不確定。因為現(xiàn)在是暑假,會有大量的學(xué)生來這里買書,從而造成人力不足,所以會招聘一些短工。綜上,這家書店是我的做法。
x月20日,我從早上8點到晚上8點開始兼職,工作是搬運書籍并分類,這幾乎是一份苦差事,但除此之外,我還要為客戶解答難題,幫助他們找到他們需要的書籍。
這份工作看似簡單,但實際上很無聊。每天早上八點我都會把圖書館里的書放出來。捆在一起的書很重,我很難上下移動。因為站久了,腳明顯腫了,因為老是做個表情,感覺那笑容好像凝固在臉上。我的喉嚨變得嘶啞。此時此刻,我不禁想起了我的學(xué)生時代。看來創(chuàng)業(yè)真的不容易,社會也不是我想象的那么簡單。好幾次想過辭職,都沒有,因為我知道如果不能克服這個困難,以后在社會上生活會遇到更多的困難,所以堅持下來了。
也許是我的精神感動了我的老板,他把我從一個受歡迎的人變成了一名導(dǎo)購員。相比之前的工作,導(dǎo)購并沒有那么辛苦,但是被客戶不斷的叫來叫去也很辛苦。但是由于我以前的經(jīng)驗,我很容易就完成了工作。
在工作的日子里,我不僅鍛煉了自己的能力,也解決了自己的一些問題。比如我以前晚上睡得很晚,第二天可能會起得很晚。現(xiàn)在我想每天八點準(zhǔn)時開始工作。我漸漸養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。還有,之前沒想到花這么多。這一次我體會到了賺錢的辛苦,也逐漸認(rèn)識到錢來之不易。我也從自己身上感受到一些變化,以后會多存點零花錢。不僅如此,我還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。這里讓我知道了人間的意外,讓我知道了什么是真正的社會實踐。
保健風(fēng)來自研磨,梅花香來自苦寒。只有真正接受這些艱難的考驗,才能得到自己真正想要的。希望社會實踐活動繼續(xù)下去。
大學(xué)生實踐報告15
暑假期間,按照系里關(guān)于把所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實踐、增加社會經(jīng)驗的要求,我在山東xx×建工集團(tuán)有限責(zé)任公司經(jīng)營考核辦公室進(jìn)行了社會實踐。近一個月的時間里,在xx×公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用所學(xué)知識加深對實際工作的認(rèn)識,用工作實踐驗證所學(xué)的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習(xí)中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律,按時上下班,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,得到所在實習(xí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。通過實習(xí),使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認(rèn)識。山東xx×建工集團(tuán)有限責(zé)任公司,其前身是xx×下屬的工程建設(shè)公司,現(xiàn)為國有獨資有限責(zé)任公司,企業(yè)注冊資金xx萬元,具有國家礦山工程施工一級總承包資質(zhì),現(xiàn)有在冊員工xx×人,企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實習(xí)所在的公司考核經(jīng)營辦公室,其主要職責(zé)是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計劃,組織各有關(guān)單位召開公司生產(chǎn)計劃平衡會議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實施,及時了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況,參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進(jìn)度、施工情況。可以看出,經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習(xí),無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學(xué)是一個千載難逢的機(jī)遇。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像xx×建工集團(tuán)這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實習(xí)中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實效性和真實性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的劉官莊煤礦,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式,對施工建設(shè)情況和整個工程進(jìn)度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進(jìn)施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對照月度計劃和公司確定的工程進(jìn)度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進(jìn)度獎懲,對工程施工建設(shè)提出意見、建議,及時將項目施工情況上報公司領(lǐng)導(dǎo),以考核促進(jìn)項目施工開展,保障工程進(jìn)度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以xx×建工集團(tuán)公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功運作上可略見一斑,正因為始終把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)和引導(dǎo)和控制,同時在項目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽(yù)度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇,我想,這也應(yīng)是xx×建工集團(tuán)打造“xx×品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實習(xí)過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,甚至感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下,我在較短時間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài),在實習(xí)過程中不斷增強(qiáng)著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實習(xí)得到了什么,除了增強(qiáng)了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強(qiáng)了自己的信心也是一個很大的收獲。
在實習(xí)過程中,隨著對企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應(yīng)應(yīng)用到實際工作中的體會,我產(chǎn)生了對企業(yè)發(fā)展、對專業(yè)學(xué)習(xí)的兩點想法:
第一,在企業(yè)發(fā)展中,要大力加強(qiáng)對企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營觀念的培訓(xùn)和教育。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,樹立以促進(jìn)企業(yè)以效益為中心,提高管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化的現(xiàn)代經(jīng)營管理理念顯得尤為重要。在實習(xí)中,我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營管理的經(jīng)驗,無論是理論知識、工作能力還是對經(jīng)營管理的思考都很出色,對企業(yè)面臨的形勢,對企業(yè)經(jīng)營管理方面的建設(shè)有深刻的認(rèn)識。但從企業(yè)整體來看,也存在著一大部分人對現(xiàn)代化的科學(xué)企業(yè)經(jīng)營管理理念缺乏認(rèn)知、對企業(yè)經(jīng)營管理理解不夠深入的現(xiàn)象。對此,我覺得一個企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有企業(yè)全員增強(qiáng)現(xiàn)代化的經(jīng)營管理思想教育,從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到普通員工人人心中取得企業(yè)經(jīng)營管理的“真經(jīng)”,才能在日常工作中自覺以此為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作開展,為構(gòu)建企業(yè)科學(xué)的經(jīng)營管理體制、形成全員促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅實的思想基礎(chǔ)。
第二,在專業(yè)學(xué)習(xí)上,應(yīng)當(dāng)加大所學(xué)與所用的結(jié)合,避免理論知識與實際工作的脫節(jié)。我一個人的感覺并不一定代表所有同學(xué)的想法,不過有一點是明確的,就是我們的專業(yè)教育和實踐的確是有一段距離。企業(yè)經(jīng)營管理是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,既需要理論的指導(dǎo),也需要實際工作的磨合。所以,我們的'專業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”,一是課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;二是暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時也要有選擇地到企業(yè)去實際體驗;
三是社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步協(xié)調(diào)開展。
“千里之行,始于足下”,這近一個月緊張而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗,諸如向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了其他一些道理,如在工作中處理好人際關(guān)系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外,也有一些遺憾,那就是由于實習(xí)時間和某些實際因素限制,我對企業(yè)經(jīng)營管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何,這次實習(xí)帶給了我很多有益的東西,是我人生一筆重要的財富,我將去認(rèn)真地回顧、總結(jié),特別是要從專業(yè)的角度去加深對這段經(jīng)歷的理解,把它當(dāng)作一次良好的機(jī)遇,促使自己更好地完成學(xué)業(yè)。
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