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裝飾暑期實踐報告
更新時間:2023-12-30 07:41:20
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裝飾暑期實踐報告

  在人們越來越注重自身素養的今天,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的裝飾暑期實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

  系部名稱:藝術設計與新聞系

  專業班級:視覺傳達0801

  姓名:xx

  實踐地點:秭歸縣綠色空間裝飾有限責任司

  實踐時間:20xx年7月20日-8月19日

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的,我想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進步和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在親身體驗社會實踐中讓自己更進步了解相當社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差異所在。

  臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每個人發了張大學生暑期實踐活動登本人表,要求我們利用暑期的時間投身中會到社會中去,目的是要我們從現在開始積累經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的種延伸也是推進質教育進程的重要手段,可以這有助于大學生高中學生接觸社會,了解社會。同時實踐報社是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生趕去也會的種良形式.

  作為名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業相關的理論知識,完成理應的專業水平,更要將所學理論知識與實踐有機結合,在實踐中體會真理 檢驗自我。帶著這份熱情與不懈,我趕赴了我的實習地——綠色空間裝飾司。

  一:實踐目的:

  1 了解室內裝潢設計在岳陽市內概念設計的市場現狀及前景。

  2 進步掌握ps,初步學習3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3 嘗試把學校里學習的藝術設計相關理論運用到實習體來中。

  4 初探做室內設計師的方法,熟悉處理程序室內設計的方法和程序方法。

  5 培養人際關系與社交能力,為有望成為室內設計師作準備。

  二:實踐內容:

  1 擔任的工作崗位:首要擔任工程監理,兼設計師助理。

  2 實習期間提前完成的工作:與客戶洽談業務,設計師助理,工程施工現場監理。

  3 實習任務與重點:任務:通過實習了解家庭裝飾的工法,對料的價格清楚 明朗,了解新型料在大理石實際裝飾中的運用,對施工現場出現的風險問題提出較快的解決辦法,學習司設計師的產品設計特長,全面完成司分配的任務。重點:把學校學習的理論知識運用到實際的社會實踐中,進步提高自己的綜合能力同時融入司的環境,為項目的團隊合作做出自己應有的責任。

  4 參與的項目 工作量 效果圖設計。

  參與工程:山水龍城280平方米復式家裝建設工程,新城華府138平方米家裝工程。

  a:業務洽談與設計部分

  工作量:初到司接手兩個項目家庭裝飾工程,所以不論在制圖或本人是在現場監理的過程中,我都非常的用心。這對我來說是個學習的大機會。首先是陪同設計師和業務員看望起量房,把最初的在設計師的幫助下用電腦繪制下來,在量房的投資過程中我學習到:測定時當心盡量注意墻體的厚度,哪些是梁柱房梁哪些是非承重墻,各個梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶 的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。然后就是主設計師和客戶的交流了,交談中我知道客戶是個私人企業的經理,這是他初次購房,在我們量房之前已經與幾家裝飾司聯系過,應該對裝飾有定了解,因此對設計這塊有很高的要求,再了解客戶的的交談中均,我測出這個客戶對住房的要求很高,不怕花錢,就怕做不出理想的地理環境,后來我和主設計師根據業主真愛的些興趣愛,單調的幫房子的功能和用途做了個劃分,這樣方案已經基本形成,可是最后業主還是要我們先出了圖在說,我知道這是對我們司的裝飾設計水平的次考驗。之后根據業主的想法連編出了兩套方案,以增加方案的成功性質,打掉了些非承重墻使公平合理空間更加合理通透,接下來就等客戶想想方案了,在司同事的幫助下用,方案幾經修改,最后客戶眼眼睛就看重了其中的套方案,業主很滿意,并且要我把報價編出出來,這個確實是個難題,因為我以前在學校從沒交談到這樣的東西,最后在司同事的幫助下用,清晰可見份清晰的報價單就隱約可見了,我也從中學到很多事兒,例如:施工工藝,新料,報價的計算等等。

  b:現場管理部分

  在施工現場的實習生活中,明白能夠學習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,但并不是辭匯每天全都有特別的事發生或是有機會學到新鮮的事物與一整天知識的。大部分在施工現場的實習生活,使將我在課堂上學習的知識的是鞏固并深化其實用化的學習實踐處理過程。是將我所已經掌握的建筑裝飾技術的相關知識用于實踐,在施工現場體驗作為名施工管理與組織本人的現場實際經驗。

  所謂項目管理就是指為了達到項目,對項目的策劃(規劃 計劃) 組織 控制 協調 監督的總稱。紋飾裝飾行業已經成為建筑業中的三大支柱行業之,其在整個建筑業中所占的比重已越來越大。面對裝飾業加重市場競爭的加劇和市場的規化進程,面對市場準入和醫藥行業的規化進程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得重要。 而我作為名施工現場的在施工現場管理人員近十幾天的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優秀的管理體制 系統和人才。便關系到建筑裝飾上市公司團隊的施工金融企業質量 進度 安全 成本 效益還有能否按期交付使用等風險問題。

  三:實踐總結和體會:

  通過這次實習,在室內設計我感覺自己有了定的收獲,也認為設計是連在一起的。這次今后主要是為了我們實習在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了塊基石。實習單位的經理和同事給了我很多他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問題設計將來從事和工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在管理方面的知識,促使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有定的促進作用,但我也認識到,要想做這點的工作單靠這實習這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中點點的積累,不斷豐富自己的實戰經驗才行。我面前的北路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次弱勢群體實踐不僅讓我理論找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了掌握住在學校里學不了的知識,而且社會教會了我如何重新認識社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力 豐富了生活閱歷,這將是我走向社會段時間筆最為寶貴的財富在實踐的這的內共,我們接觸各種各樣的人和事,這些確實是在學校里無法感受到的,在學校里有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道再說什么,要自己地去做,而且要盡即要自己的努力做到最。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每個教師都在為取得更高的每個成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人高科技的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。在這次實踐中,我感受很深的點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會熟練掌握遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸人長的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高。在溝通交流社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有教育工作的機會,使我與別人對談時時則不會應變,會使講演時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事手術過程的整個過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取 耐心 虛心地接受。在工作上所還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出控制能力肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要常識的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的啤酒店,對我來說很陌生,要想把工作做,就必須了解這方面的技能,對其各各方面都有深入的了解,才能更地應用于組織工作中。

  這次親身同感體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是次實踐,還是次人生經歷,是生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己體認的更多,使自己未踏入社會就已社會更多方面。

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