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醫生個人轉正申請書
更新時間:2024-07-15 07:59:21
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醫生個人轉正申請書9篇

  在市場經濟發展迅速的今天,我們會使用上申請書,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編精心整理的醫生個人轉正申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫生個人轉正申請書1

尊敬的領導:

  我于xx-xx年x月x日來到醫院工作,到今天為止,已滿一年,現將自己一年來的情況向領導作如下匯報:

  思想政治方面,我主動加強政治學習,除了通過廣播、電視新聞、報刊雜志了解國家最新時事政治外,我還利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗歷,明確一名黨員的權利和義務,堅定正確的政治方向。同時,我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,及時學習國家領導人的講話和 黨中央頒布的最新決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。另外,我經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的迫切愿望。通過以上的努力,我對黨有了進一步的認識,思想政治素質得到了一定的提高。

  作風紀律方面,作為一名醫生,我注意加強自己的素質和醫德建設,為此,除了向老同志學習外,我主動地去鍛煉和培養,在工作中不怕苦、不怕累,經常了多種考驗。日常生活中,我服從組織安排,愿書遵守各項規章制度和工作中的各項要求,注意自己的形象,養成良好的工作和生活作風。

  在工作中,我任勞任怨,積極帶頭完成組織上安排的任務,較好地完成了各項工作,同時還能夠團結同志一道工作,虛心接受同志們的批評意見。對自己工作中暴露出來的.工作方法簡單等缺點,認真地進行了改正。

  一年來,我在領導及老同志的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在:政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。在今后的工作和學習中,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取取得更好的成績。

  以上是我一年來的基本情況的小結,不妥之處,懇請領導批評指正。在此提出轉正申請,請領導給我一個繼續鍛煉自已、實現理想的機會。我會用更加飽滿的熱情工作,和醫院一直展望美好的未來。

此致

敬禮!

  申請人:XX

  日期:XX年XX月XX日

醫生個人轉正申請書2

尊敬的領導:

  我叫xxx,xx市xx人,我于20xx年12月20日有幸被分配到xxxxxxxx工作,至20xx年1月見習期滿一年,現正式提出轉正申請,就一年來的工作情況向領導作如下匯報:

  在思想政治方面,自覺加強政治理論學習,努力提高政治思想素質,約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,積極參加與配合醫院組織的各項活動,服從領導、團結同志,工作任勞任怨、積極主動,通過努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

  在作風紀律方面,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,注意形象,養成良好的工作和生活作風。為此,除了向各位同事們學習外,還積極主動地去鍛煉和培養在工作中不怕苦、不怕累的精神,經歷了多種考驗。

  在工作方面,作為一名剛剛參加工作的新同志,雖有三年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不是很了解。在這短短不到二個月的內科實踐工作中,我深切體會到作為內科臨床醫生應具備的素質和條件,在上級醫師的指導下,我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識。作為住院醫師對病人從入院x住院x診斷x治療及出院復查有了很好的掌握,經過不斷的學習和訓練,我已能基本掌握內科常見病、多發病的基本診療方法。但這遠遠不足,在以后的工作中要更細心全面詢問查體,積極學習先進的臨床知識,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。

  還有,按照領導的`要求,積極參與公共衛生服務工作,參與鄉鎮居民健康紙質檔案的建立,深入居民點開展各種體檢。在收費室、藥房工作期間,耐心向病人解釋疑惑,仔細核對處方、票據,避免發生口角及醫療事故。遇到不懂的問題及時請教。

  一年來,我任勞任怨,積極完成組織上安排的各項任務,同時還能夠團結同事,一道工作,虛心接受領導、各位老師和同事們的批評意見,在他們的幫助和支持下取得了一定成績,但我深知還存在一些缺點和不足。在今后工作和學習中,我要更進一步嚴格要求,虛心向各位老師和同事們學習,注意克服缺點和不足,爭取取得更好成績。以上是我一年來的基本工作情況,不妥之處懇請領導批評指正,在此我鄭重的提出轉正申請,請領導給我繼續鍛煉自已、實現個人理想的機會,我會用更加飽滿的熱情工作,和醫院一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

醫生個人轉正申請書3

尊敬的領導:

  我于x年x月x日成為x醫院的試用員工,到今天x月試用期已滿,根據單位的規章制度,現申請轉為xX醫院的正式員工。

  作為一名醫生,初來x醫院工作,曾經很擔心,不知道該怎么與人共處,該如何做好工作;但是單位寬松融洽的工作氛圍、團結向上的醫德、醫療文化,讓我很快完成了從試用員工的轉變。

  在輪崗實習期間,在各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了x醫院的工作環境,也熟悉了整個操作流程。

  在本部門的.工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習、請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為xX醫院做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差、小錯,需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事、對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  經過這x月,我現在已經能夠獨立處理xX醫院的業務工作,當然我還有很多不足,操作處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。這是我的第一份工作,這X年來我學到了很多,感悟了很多;看到醫療工作的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式醫生的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和x醫院一起成長。

  在此我提出轉正申請,懇請醫院領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為xX醫院創造價值,同醫院一起展望美好的未來!

  實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

醫生個人轉正申請書4

尊敬的領導:

  轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的`能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

  1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

  2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

  3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

  4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

  在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

  算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

  由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

  實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

醫生個人轉正申請書5

尊敬的領導:

  在骨科實習的一個月里,大大小小的手術經歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班。可以說,通過這些手術以及術后的處理,使我學到了很多。不僅有技術上的,還有人文關懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。

  骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那么在手術之前都要將整個創肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的,當我們消過腿的正面及側面之后,你就會發現問題,腿與手術臺接觸的部分如何消毒?骨科對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的。可是,當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的`身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘,你會發現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?

  手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規范的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。

  實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

醫生個人轉正申請書6

尊敬的領導:

  轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1。實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的.測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

  2。搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

  3。學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

  4。還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

  在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

  算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

  實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

醫生個人轉正申請書7

尊敬的領導:

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在學校學習了兩年的理論知識,經過10個月的醫院實習,知道了學校與社會的距離,同時也明白了理論與實踐的差距,只有通過實踐才能檢驗所學知識,也只有通過實踐才能真正學得有用的知識...

  在這10個月的醫院實習工作中,我從泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超檢查室一路走過,看到了許許多多,也學到了許許多多...

  在醫院實習中,我雖只是一個“大專”畢業生,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,能夠很好地處理人際關系,并且有較強的責任心與使命感。xx醫專兩年的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎。在校兩年大學的醫學理論知識的學習使我形成了嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,10個月的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。

  尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實的獨立操作能力,對于常見部位的拍照已不是問題,并能對常見的影像表現作出正確的診斷。同時也對B超、MRI檢查技術有了深入的認識并能對相關影像表現作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了帶教老師的一致好評。

  從一名在校醫學生到一名醫院“實習醫生”,在踏入醫院實習之前,我認為我們應該解決以下問題:

  一、明白實習學什么,也就是實習的目的

  關于實習學什么?我的觀點則認為:實習學的主要是“方法”,而不是疾病。理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。

  二、理解實習醫生的雙重身份

  “實習醫生”,顧名思意,實習醫生即實習生加醫生,因此,作為一名實習醫生本身就具備了雙重身份,在帶教老師的眼里,實習醫生是一名學生,在病人的眼里實習醫生又是一名醫生,正確處理好這種雙重身份,是實習醫生首先應解決好的問題之一。

  在實習的過程中,“學習”自然應放在主要的地位,而這種“學習”又與學校的“學習”有很大的不同。首先,在內容上有其不同,在學校“學習”,重點在學習理論知識方面,而實習的“學習”不僅要學習有關的理論知識,而且還要學習作為一名醫生應具備的基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法,思維方法,甚至包括社會適應能力的的學習,因此說實習中的學習內容要比學校的學習內容要廣泛得多。其次,在學習方式上也有不同,在學校主要是老師的講解為主,而實習則是從理論到實踐的應驗過程,因而實習的學習方式則應以獨立思考為主,有的甚至是一種潛移默化的感染,如帶教老師的工作方式,醫療作風等等。

  在臨床實習的三個多月的時間里,可以說臨床實習所涉及的內容幾乎是在校學習的所有內容,而實習的時間卻相對較短,我每到一個臨床科室我都會應用聯系的方法學習影像專業知識。因為影像檢查技術是每一個臨床科室所不能缺少的輔助檢查方法,每在一個臨床科室我都能找到X線、CT、MRI的片子及B超檢查報告單等影像學資料,在實習臨床疾病的同時我也在學習我的專業知識,可謂一舉兩得,這樣最的好處就是可以系統的了解疾病的全部資料,包括臨床癥狀、個人史、病理及影像學表現。下面我將我所實習過的臨床科室的感悟做一些總結:

  一、內一(心血管)內科實習:

  內一科是我的第一個實習科室。心血管內科同時也與影像密切聯系,因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術的檢查,如超聲心動圖、胸部X線檢查等等。

  影像診斷對于心、大血管疾病的診治,具有非常重要的價值。在實際臨床中,心、大血管的超聲成像和傳統X線檢查是最常用和首選的影像檢查方法,能明確許多心、大血管疾病的診斷。透視的優點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結構的關系,還便于選擇最適當的'角度進行斜位攝影。但其影像清晰度較差,時間也短促,需與攝影結合進行診斷。我們在xx市第二人民醫院實習期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查,即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。

  近代一些新成像技術的進展和臨床應用如超聲心動圖、CT、MRI等極大地彌補了傳統X線檢查的不足,使心血管疾病的臨床診斷加準確可靠。

  二、在外三科(骨科)的實習:

  骨科是實習的重點科室之一,也是與我們專業密切聯系的一個科室。

  在骨科所有的輔助檢查中,與骨科關系最密切的莫過于X線檢查了,特別是對外傷病人,它不僅為臨床醫生提供準確有效的臨床診斷依據,而且為醫生選擇治療方法提供重要的參考資料。

  在骨科實習得出過程中,我利用上班及休息時間總結了有關骨折的基本知識,如骨折的臨床表現、影像學檢查方法如骨折的X線檢查、骨折的治療原則(骨折的治療有三大原則,即復位、固定和康復治療)及骨折的復位標準,這些知識同時也是每個實習生在進入骨科實習應該具備的基本知識。

  在骨科實習過程中,掌握了這些基本基本知識就能實習得很輕松,并能學到更多的有關骨科的知識,此外還學習到了骨科的基本手術及換藥知識。

  三、內二科(呼吸內科)實習

  在呼吸科實習,是學習和掌握呼吸系統疾病體征的極好機會。利用實習時間很好的弄清楚清音、過清音、濁音、實音的區分,干羅音、濕羅音、粗濕羅音、細濕羅音、哮鳴音、痰鳴音的區分等等,弄清楚這些疾病體征將有助于呼吸內科基本疾病的診治。

  在呼吸科,與我們影像專業密切聯系的也是其相關輔助檢查。在輔助檢查方面,我都會結合實際病人,了解肺炎、肺結核、肺癌病人X線的特點及臨床表現,同時這些疾病的知識同時也是我們影像專業的基礎知識,系統的理解影像學表現及其治療方法,有助于自己全面的發展和提升自己的醫學知識能力,這種結合實際病人學習的效果,要比看書的效果好得多。

  四、外四科(泌尿外科)實習:

  泌尿外科與我們影像檢查學業聯系也十分密切。

  在實習過程中我通過學習提前掌握了腹部平片的攝取范圍和條件、檢查前準備、檢查時體位及結石的X線表現(包括腎結石x線表現、輸尿管結石x線表現、膀胱結石x線表現、盆腔靜脈石x線表現)及其靜脈尿路造影(KUBIVP)檢查方法及其臨床意義。

  同時應用臨床資料了解到了有關B超檢查對于泌尿系結石的目的。

  要明確泌尿外科常見的臨床癥狀的定義、臨床意義以及有關的鑒別診斷及輔助檢查,對泌尿系常見疾病進行診斷及鑒別診斷十分有用。

  經過前面幾個臨床科室的認真實習,嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,在所實習的各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,我對臨床基本醫療文書的書寫有了深刻的認識,同時也對基本操作如心電圖的打印、血糖值的測定及外科的手術及換藥、無菌觀念有了深層次的理解和應用,在實習過程中我也充分應用臨床病例學習專業影像知識,為以后的實習打下了堅實的基礎。

  五、結束了臨床科室的實習,我開始了影像專業科室的實習。

  影像科室的實習相對臨床科室來說簡單多了,因為在學校已經了解了一些,加上我在臨床科室的學習,更加深刻的理解了影像對于臨床的意義及作用。通過在影像科室(普放、CT檢查技術、MRI檢查技術及B超檢查技術)七個多月的實習,初步掌握了專業基本知識及影像學表現,能對獨立操作影像檢查設備如DR、CT等并能對基本病變做出準確的診斷意見。通過實習,我明白X線攝片、CT、磁共振成像及B超檢查技術可稱為四駕馬車,四者有機地結合,使當前影像學檢查既擴大了檢查范圍,又提高了診斷水平。

  實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記;加上每個周影像科上都有一次講座,還有梁主任、龔主任耐心、細致的給我們講解、分析病例,比如在遇到成骨不全癥時,龔老師帶領我們收集臨床資料,分析片子,教會了我們如何系統的收集及分析一個病例,從中獲益匪淺。

  “工欲善其事,必先利其器”。在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。要成為一名合格的影像師,我覺得我們應該做的還很多。影像專業不同于臨床醫學專業,在掌握了基本的理論知識、入門以后需要多看,看圖片、看病例,只要肯下功夫,病例資源有很多,這一點決定影像這個專業業務水平提升的速度可以很快;學好影像必須學好解剖學、病理學、影像診斷專業課程及臨床;初級水平的工作者,在掌握好基礎學科的基礎上,要提升很高的水平還要提升自己的臨床知識。

  通過在xx市第二人民醫院10個月的的實習,我受益匪淺,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。總結過去,只為更好的收獲將來,相信只要用心,我的未來不是夢!

  實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

醫生個人轉正申請書8

尊敬的院領導:

  我于20xx年x月x日成為我院的試用員工,目前x個月試用期已滿,根據我院的規章制度,現申請轉為正式員工。

  從開始工作的第一天起,我院寬松融洽的工作氣氛、團結向上的單位文化,讓我很快地適應了工作環境。在本科室的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導安排的每一項任務,不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為醫院多做貢獻。這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更全面。在此,我要特地感謝科室領導對我的指引和幫助。

  x個月來,我學到了很多,感悟了很多。我非常注意向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉業務情況,較好的融入到這個團隊中。本篇文章來自。在工作中,勤于思考,經常與同事溝通,一邊向同事學習工作思路,同時提出自己的意見提供參考。

  在同事的幫助和領導的傾力扶持下,通過個人的努力,現在對本科室工作有了一定程度的了解。經過x個月的'試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練地完成自己的工作,并積極配合醫院的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

  在以后的工作中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他同志學習,團結同事,努力工作,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為我院的發展盡自己的一份力量。

  希望領導批準我的轉正申請。

  此致

敬禮!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

醫生個人轉正申請書9

尊敬的領導:

  現在我對我實習醫生一年來的工作生活做自我評價。

  x是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,x管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的xx,我認為應該做到:

  第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作

  1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

  就我們兒科而言,首先要善于發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。

  2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

  第二、應具備一定的職業素質

  1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。

  2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

  3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

  總而言之,對于實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的'工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

  實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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