當下市場經濟活躍，交易頻繁，申請書在現實生活中使用廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學生家庭經濟困難申請書，希望對大家有所幫助。

學生家庭經濟困難申請書1

學校領導：

　　我是xx機制本科三班的學生xx，由于家庭經濟困難，特別申請貧困補貼。

　　我來自貴州的一個偏遠山區。這是一個生活簡單的中小型農村地區。從我懂事起，我就知道我的父母認為他們只能通過閱讀跳出山區和農村。因此，我的父母不遺余力地讓我和妹妹一起上學。在農村地區，有兩個孩子可以學習真是太神奇了。同齡的孩子羨慕我們，但誰知道他們背后的父母有多辛苦和疲憊，尤其是在交通不便的農村地區。我媽媽是個文盲。她什么都不懂，所以她只會在家里種地，種一些可以換錢的作物。因為山路不方便，我父母不得不提前一天準備馬車，把貨物托運到市場上。我父親是一名建筑工人，為別人蓋房子。他參加了苦力測試。每當我小時候放學回家，我看到我父親在路上和別人混合水泥漿。當汗水直流下來時，我年輕的心告訴我不要辜負我父母的期望。雖然我父親是一名建筑工人，但我的收入非常不穩定。當我大一時，他不能再去上班了，但他仍然不得到其他地方修建造水泥漿。但他地方，他的木架子突然摔倒下來我父親堅持要我的腳。不要這樣放棄。否則，他會浪費一條腿。從那時起，家里只有母親，母親比平時更累，現在我妹妹正處于高考階段，營養是最重要的，我經常在學校做兼職，賺取生活費。村里看到我的`家庭環境，讓我和妹妹不讀書，但我父親死了不同意。所以村里沒有辦法，只能每年補貼一些口糧。

　　在學校期間：我始終奉獻學院，為學生服務，真正為學生服務，代表學生行使合法權益，為校園建設、大膽創新、進取、開放向他人學習，改變錯誤，接受好意見，堅持自己的原則；面對學生的利益，我堅持學校，大多數學生的利益，從不謀取個人利益。在課堂上，積極參與醫院的各種活動。最后，我連續兩年被授予優秀青年聯盟干部榮譽稱號，我的分公司連續兩年被授予學校先進青年聯盟分公司榮譽稱號。

　　我們班有很多貧困學生。我認為有貧困學生并不是一件壞事。貧困可以磨練我們的意志。我是一名貧困學生。我有自己的經歷。我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙。我們心中最大的障礙是，只有克服了自己的貧困心理，你才能做得更好。‘窮而堅強，這樣一句老話已經告訴我們，我想我不會被貧困擊倒。并且會更加努力地工作。改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們將永遠貧困。貧我們的絆腳石，而是我們的動力。我會更加努力！

　　所以希望能得到學院的補貼，緩解家長的經濟壓力。

此致

敬禮

　　學生：xx

　　x月x日

學生家庭經濟困難申請書2

敬愛的學校領導：

　　您好！我是xxX技術專業，xxX班的xxX，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。

　　我來自xx的一個貧窮的村莊，我爸媽知道只有讀書才能走出農村，所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，只能外出打打工，賺一點點吃飯的錢，爸爸是一個木匠，靠的是苦力給別人打工，收入很不穩定，有時還會碰到拖欠工資的包工頭，在我高中的時候，爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來，在醫院開刀治療用了八千多塊錢，為此我家便欠下了不少的外債。高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工，以此來減輕家里的負擔，在外打工期間讓我懂的了很多，也學到了很多，我想貧困也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的.意志。

　　我是一名貧困生，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。

　　貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮！

　　xxX

　　xx月xx日

學生家庭經濟困難申請書3

領導：

　　你好！

　　我叫xxX，是本校xxX屆xxX班上的一名學生來自一個普通的五口之家。爺爺奶奶年紀大了，沒有工作能力，一年四季都生病，臥床不起。每年只需要幾千甚至幾萬的醫療費用；因為媽媽工作太累，身體不好，腰椎間盤突出嚴重，不能重活。有時候天氣的變化讓她臥病在床；爸爸沒有正式固定的工作，一個人在風雨中來來往往，靠散工維持全家人的生活，供我上學。最近奶奶被發現患有晚期肺癌，需要住院治療。然而，前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用，讓已經貧困的家庭再次陷入困境。現在奶奶病得很重，需要好好照顧，全家人的生活負擔突然壓在了爸爸的肩上。再加上我現在上學的費用，對我的家庭來說無疑更糟。

　　想到我的父母為了我祖母的醫療費用和我的學費，拼湊在一起，到處借錢，反復碰壁，多少次看到他們無助的眼睛，我的心會破碎。看著這個家，看著父母太陽穴上的白發，我覺得生活并不容易。家庭經濟狀況讓我想放棄學習，我想盡快工作來減輕家庭的'負擔，父親強烈反對，給我利益，解釋真相，結合自己的經驗，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，知道只有接受教育才能從根本上解決生活困難。

　　后來，我了解到，為了讓更多有困難的學生努力學習，學校專門設立了有困難的學生助學基金，我似乎看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力，更輕松地完成學業，我懇求學校領導批準我的申請。無論我是否能申請這項貧困補貼，我都將非常感謝學校對貧困學生的照顧。在未來，我將更加努力地學習，以感激的心回報我的父母、學校和社會。

　　最后，衷心祝愿各位領導身體健康，工作順利！

此致

敬禮

　　學生：xx

　　x月x日

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