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說說心里話老師作文

更新時間：2022-02-06 08:35:14

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說說心里話老師作文7篇

　　隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來越多人鐘情于發(fā)布說說，用以分享自己的生活。那什么樣的說說才是新穎獨特的呢？以下是小編精心整理的說說心里話老師作文7篇，希望對大家有所幫助。

說說心里話老師作文篇1

　　“長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；長大后我就成了你，才知道那個講臺舉的是別人，奉獻的是自己？”。

　　時間像流水似的，一眨眼六年就過去了，我們的小學生活馬上就要結(jié)束了。回顧往事，我們已從懵懂無知的小孩轉(zhuǎn)變成將要面臨升學而忙忙碌碌做作業(yè)的“機器” 了。這六年的生活有苦有辣，有酸有甜，而在六二班這個大家庭里，最難以忘記的就您——蒯老師。而一想到我們將要離你而去，心中更是充滿了無限的依戀之情。說實話，老師，一年級時，初見到您給我的第一印象就是—眼睛大。兩個眼睛像孫悟空的火眼金睛任何事情都逃不了您的法眼，。一次在您的課堂上，我偷偷地和同桌講起話來，就在這時您的目光立刻掃到我身上來，那種目光嚴肅認真，又帶有警告，警告著我：“別開小差，認真聽講！”我被您的目光嚇了一跳，立刻坐直了身子，認真地聽您講課。

　　還記得有一次，在老師你的語文測驗中，我看見題目挺簡單的，便拿起筆刷刷刷的寫起來，可是當我做到課內(nèi)閱讀的第二大題時頓時沒了頭緒，我左思右想就是想不出來：“奇怪課文上明明寫了的我怎么給忘了。”這題的分值可是五分，我做了激烈的思想斗爭后，決定作弊——問同學。我悄悄在紙上寫下這道題，然后揉成紙團以迅雷不及掩耳扔給了前面的同學，本以為這么“高超”的動作會瞞過老師的法眼，沒想到老師您尖銳的`目光立刻鎖住了我，我嚇的埋著頭不敢正視您的眼睛，我當時想，您一定會當著全班同學的面嚴厲的批評我，您一定會給我評零分，您一定會打電話給我的家長？？當我鼓起勇氣看您時，你卻依舊面不改色的看書，而我的心里卻是七上八下，無心抄同學給我的答案了。

　　下課時，您把我叫到辦公室語重心長的對我說：“今天考試時我都看見了，你不要以為這點小聰明就可以瞞得過老師，就算你那道題得到了正確答案也不是你真實的成績，以后不要再作弊了” 你的一句一話深深的刻在了我的腦海里，當時，我哭了，我悔恨了。

　　謝謝您，蒯老師，謝謝您這六年來對我的照顧，對我的鼓勵，對我無限的愛，再過兩百來天，我們就要畢業(yè)了，我舍不得您，舍不得同學們，舍不得六二班這個“家”。老師放心吧，我一定會考上好的學校，無論走到哪，我都不會讓您失望，不會讓你丟臉？

說說心里話老師作文篇2

　　老師，我想對您說說心里話，老師，我雖然膽子大，但在您的威嚴之下我又收回了這個念頭。所以我想借這次作文課的機會對您傾訴我的心里話。

　　第一天我去上學，本以為您是一個嚴厲的老師，我做什么事縮手縮腳的。但到后來我才知道您并不嚴厲，有時嚴厲是因為我們?nèi)悄鷼猓€是挺善解人意的。

　　以前，我并不是一個品學兼優(yōu)的學生，甚至有時侯挺討人厭的.。可您不覺得，總是再三地教導我。我那時也不愛寫作文，我現(xiàn)在作文有這樣的成績?nèi)悄墓冢悄妮o導才讓我寫的作文有這么大的提高。

　　我們?nèi)嗤瑢W都感謝您，是您無私奉獻把青春和寶貴的時間用在教我們讀書上，我覺得我是三生有幸，遇見您這么一個好老師，您太辛苦了。當夜深人靜時，是您在為我們批改作業(yè)，作業(yè)改完時您還不休息，還在為我們備課，老師您真是太辛苦了。

　　老師，我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯誤您總是責罵，而女生犯了錯，您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯，您總是對男生嚴厲，對女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。

　　我就寫到這兒，我在這里對您說聲“謝謝”。

說說心里話老師作文篇3

　　譚老師，您知道嗎，我有很多很多心里話想對您說！

　　記得有一次，您批評我上課沒有認真聽講！但是我光時真的有認真聽講，我只能啞巴吃黃蓮有苦說不出啊！那時我恨透了您。但是，事后我明白了，您這樣說我，是擔心我學不好，拉下了學習成績！我又從憤怒轉(zhuǎn)為了慚愧，因為我知道您是為了我好！

　　又有一次，下午您上語文課時，批評了兩位同學，您說他們很沒有同情心。因為在升旗儀式這么莊嚴的時刻，有兩位男同學卻在為馬來西亞失蹤的飛機事件而嬉皮笑臉說個不停……，聽到您說到：飛機上有200多人，還有一名嬰兒……這時我的.眼淚在不停的“打轉(zhuǎn)”，因為我為失去親人的人想哭！我明白您的心情。您又要教我們課文，又要為我們做錯事生氣，又要做工作……！而我們卻經(jīng)常惹你生氣。

　　譚老師，我希望您不要再大聲說話了，因為您大聲說話會把聲音變得沙啞！譚老師，您可別聲音吵啞，您一定要保重身體啊！沒了您我們怎么辦？我們的好老師！

說說心里話老師作文篇4

　　林老師，我想對你說說心里話。

　　事情是這樣的。今天上語文課，您有事出去啦，讓我上講臺領(lǐng)讀課文。我領(lǐng)讀一遍之后，讓同學們朗讀一遍。當我看到李金航不但不讀，還和別人說話時，我就大步走過去，想制止他。沒想到，走到李朋威的桌邊時，被他伸出的腳一下子絆倒了，我正巧倒在灑過水的地面上，摔了一身泥。同學們看見了哄堂大笑，我當時尷尬極了，臉上發(fā)燒，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是在那一瞬間，如果林老師站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間，我不能因為自己的情緒影響大家的'學習。我一下子冷靜啦，鎮(zhèn)定啦，站起來，擦擦身上的泥水，又繼續(xù)開始領(lǐng)讀課文。

　　如果這件事發(fā)生在二三年級，我一定會不顧一切地哭起來，甚至會大發(fā)雷霆。可現(xiàn)在，我忍住了，我戰(zhàn)勝了自己的脆弱，我能顧全大局，我真為自己高興。我想，其中的一個主要原因就是林老師，對我們品格方面的培養(yǎng)和鍛煉，使我堅強起來。所以我要真誠地對您說一聲“老師，謝謝您!”

說說心里話老師作文篇5

　　從心底里跟老師說

　　老師，我以前從來不敢跟你說實話，但是今天，我終于有機會跟你說實話了。

　　謝謝老師！你像一條鋪滿石頭的小路，帶我進入唯一的海洋；你像一棵參天大樹，為我遮風擋雨；你像一片藍天，讓我像一只小鳥一樣在天空飛翔；你就像一支點燃的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我。

　　謝謝老師！我曾經(jīng)是個沒有孩子的孩子。多虧了你對我的教導，我成為了一個有能力的大男孩。如果不是因為你，我就不會是今天的我。

　　謝謝老師！就像我親愛的媽媽，你每天都在教育我，支持我，鼓勵我，讓我每天都變得更好，更聰明。

　　謝謝老師！你給了我們?nèi)绱藢氋F的知識，我必須報答你，為我們班贏得榮譽，做出奉獻。謝謝你教給我們知識。當然，我們會把這些寶貴的.知識傳授給別人。

　　謝謝老師！這些知識和我的生命一樣重要，我的知識也越來越多。老師，你像英雄一樣，給了我們做人的知識，也給了我們做小學生的知識。老師，我希望你能在這個世界上永遠教更多的人和知識。

　　謝謝老師。再次感謝你教給我知識，養(yǎng)育我成長！

說說心里話老師作文篇6

　　月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當我抬起頭，對著一大堆還沒完成的作業(yè)發(fā)愣時，就不禁想起了您——吳老師。

　　在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當聽到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時，我萬般無奈地搖搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味啊！

　　清晨，我們背著沉甸甸的書包來到學校后，大腦就轉(zhuǎn)個不停，手也一直在抄呀，寫呀……好不容易才挨到放學，本以為能痛痛快快地玩一場，但您又無情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時也被占用了。

　　最近，小小的乒乓球把同學們從緊張的.學習生活中喚醒。課間，同學們打乒乓球時，可以舒展筋骨，松弛神經(jīng)，在一片歡聲笑語中調(diào)劑一下緊張的心情。可是這片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個同學不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當場“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學們關(guān)在緊緊的“籠子”里。

　　也許，您認為我們玩得太狂，會影響上課吧！其實，這是不可能發(fā)生的。在課間，能聽到這一片片歡聲笑語，這不是比沉悶的學習氣氛更好嗎？難道您真的認為“禁令”能使我們學得更好嗎？不，您這樣做，只會把同學們“擠”得喘不過氣來呀！

　　月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這里，我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲，讓同學們再回到乒乓球桌前吧！

說說心里話老師作文篇7

　　初中三年，是我們最美好的三年，它是我們美好的三年青春。而在過去的一年半中我有過彷徨，有過膽怯，有過勇敢。結(jié)交到許多朋友，也有些比較強勢的人。今天我就敞開心扉來說說我的心里話。其實生命中有非常多美好的東西，可人的大腦總是讓你記住那些不好的`畫面。

　　每個人小時候總會有一些人在背后對你指指點點的，其實我們沒必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說安徒生小時候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個人小時候平凡，也許長大以后過的是一番精彩。我想對老師說：＂要對每個孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長大以后就變成了成功人士。＂我想對老師說：＂上課的時候可以更生動一些，英語作業(yè)可以少一些，語文課可以更活躍一點。

　　物理嘛，就不要拖堂了。＂其實每個學生心里都有許多許多的話想要對老師說，不是因為他們不善表達，而是因為他們不敢說。其實學校的生活非常有趣，同學們和諧相處，但是我覺的組和組之間可展開競爭，這樣同學們就有了學習的動力，奮發(fā)向上。組內(nèi)也可以培養(yǎng)協(xié)作精神，一起進步。好了，心里話就說到這里了希望老師和同學是好朋友，是知心朋友。

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