總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的班級寒假生活總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級寒假生活總結(jié)1

　　如果要提起寒假的收獲，那我在這個寒假中的收獲還不少呢!我除了按時完成了老師布置的寒假作業(yè)以外;還看了許多課外書，增長了許多知識;另外幫家人做了許多家務(wù)事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學(xué)會了煮方便面這件事了。

　　那是一個陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺得很餓，想：吃什么呢?經(jīng)過我的反復(fù)思考，就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面，以前都是姥姥給我煮，我看過姥姥怎樣煮，也有了一點經(jīng)驗，于是今天，我要親自試一試煮方便面。

　　我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后，再倒進(jìn)一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開關(guān)，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過一會，小泡泡變成大大的泡泡了。水開了，我撕開包裝，把面塊取了出來，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個包。就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋，煮了一會兒。然后，我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會兒后，關(guān)上火，把方便面盛進(jìn)碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。

　　我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕嚕”喝了幾口湯。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀!味道真不錯!這可是我自己親自做的`呀!”我“嗞嚕嗞嚕”吃了個精光。

　　我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經(jīng)很不錯了，后來幾天又做了幾次，我的技術(shù)又精進(jìn)了不少，現(xiàn)在，方便面我已經(jīng)做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢!

　　今天我學(xué)會了煮方便面，心里特別甜。因為這是我親自做的。學(xué)會煮面之后，以后姥姥不在家的時候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃，再也不怕挨餓了。

　　這個寒假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

班級寒假生活總結(jié)2

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個寒假又結(jié)束了，這個寒假，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活，認(rèn)真完成假期作業(yè)，而且積極開展有益，有趣的活動.可以說這個寒假過得很充實，很快樂.

　　1，對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育.增強(qiáng)法制意識和安全防范意識，知曉防火，防盜，防騙等危及生命的自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能.

　　2，繼續(xù)鞏固和開展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民"實踐體驗活動.鼓勵學(xué)生實踐"每日為父母做件事"，在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情.

　　3，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，爭做有禮貌，懂禮儀的文明好苗苗.要求學(xué)生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時的良好行為表現(xiàn).

　　4，做湯圓，包餃子，感受民族傳統(tǒng)食文化

　　春節(jié)臨近，家家充滿快樂的過節(jié)氣氛.包餃子，做湯圓等等，孩子們在大人的指導(dǎo)下躍躍欲試，和面，搓圓，放餡，雖然動作還有點生硬，雖然都一個個都變成了大花臉，但是那一個個稚嫩的餃子，湯圓確也有模有樣.端詳著自己的作品，品嘗著自己的杰作，孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿，領(lǐng)會到祖國的`日新月異，以及人們對黨的熱愛和擁護(hù).

　　5，逛商場，買年貨，團(tuán)圓年中話今昔

　　節(jié)日的超市和商場，人頭攢動，人聲鼎沸.人們瘋狂的搶購年貨.這個時候，也是孩子們的要求得到大人滿足的最佳時間.你看，走出商場的孩子們哪一個不是滿載而歸在商場里，孩子們感受到的是貨源的充足，花樣的翻新，要什么有什么，父母談起他們小時候的事情，怎么說他們也不會相信!

　　寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程，新的奮斗.

班級寒假生活總結(jié)3

　　寒假生活結(jié)束了，為了保證孩子們度過一個豐富而有意義的假期，在放假前我針對我班孩子的情況布置了一些任務(wù)，無論做什么，我都要求孩子們要善始善終，所以對每一樣作業(yè)我都收上來做了認(rèn)真的批閱，并且利用本周的班會時間我也給孩子們做了點評，總結(jié)一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：

　　一、字帖：書寫認(rèn)真、字跡清楚，達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)有：王越強(qiáng)、楊行、廉政。

　　二、我身邊有趣的故事：要求學(xué)生將寒假中有趣的生活以日記的形式記錄下來。大部分孩子都能認(rèn)真完成，并且記錄的內(nèi)容詳盡，字跡工整。但仍有個別同學(xué)幾乎一篇都沒寫，并沒有真正在這個過程中得到收獲。其中完成的比較好的有：劉坤鵬、楊行、孫朝娟、陳建峰、楊一帆，完成的比較突出的是：秦晚茹、耿菲。

　　三、語文寒假作業(yè)：大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成作業(yè)，有許多孩子遇到困難還及時的`和老師取得聯(lián)系，請教老師，可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)習(xí)慣也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認(rèn)真對待。其中完成的較好的學(xué)生有：楊行、戚跡、段宜良、王越強(qiáng)、詹廣文。有進(jìn)步的學(xué)生：耿菲、尚巖鑫、張奉獻(xiàn)。

　　四、存在的共性問題：

　　1、部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。

　　2、學(xué)生對于課外知識的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴(kuò)充自己的知識面。

　　3、在完成小習(xí)作方面還有待提高。

　　4、個別學(xué)生沒有完成作業(yè)：聶立坤、韓俊、王長博。

班級寒假生活總結(jié)4

　　告別了嚴(yán)寒，我們迎來了溫暖的春天，青春的腳步更顯穩(wěn)健，新的一年又開始了，又是新的一個學(xué)期。在剛剛結(jié)束的寒假中，同學(xué)們都學(xué)會了一些事，也明白了一些道理。

　　雖然不少大學(xué)生反映，直呼寒假難熬，“在家里宅得快長毛了，終于開學(xué)了”。但我們班級的覺大部分同學(xué)都過的很充實。本周二，班級進(jìn)行了班級會議，在同學(xué)們的積極發(fā)言中，了解到一些同學(xué)都帶著豐富的收獲踏上返校的行程，無論是打工、實習(xí)、充電還是學(xué)技能，都讓大家欣喜地感覺到我們的寒假生活越來越實在。或找個單位實習(xí)、或抓緊時間“充電”、或打工賺錢這個寒假，不少同學(xué)以各種各樣的方式來豐富自己的假期生活，為將來就業(yè)多上了一道“保險”。

　　大部分男生，寒假沒開始就制定了自己的實習(xí)計劃寒假里她在設(shè)計公司實習(xí)，通過社會實踐既提高了社交能力，又體驗到了走上社會的艱辛。“以往寒暑假，我都憋在家里，不是上網(wǎng)就是看，浪費了大好時光，如果在假期里能學(xué)到一些有用的知識，真是太難得了，再說，提前積累實踐經(jīng)驗，也可以為將來就業(yè)增加競爭砝碼。所以我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。班長周書昌說。“

　　在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的'理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。”同學(xué)們都一致的說。

　　陪伴家人，做做家務(wù)，作“宅一族”，是許多女生的選擇。外地的女生一年難得回家兩次，所以很珍惜和父母在一起的溫馨時光。她說，沒事就在家聽音樂，陪父母看電視、購物、散步，還主動幫父母做點家務(wù)活。“平時不能"常回家看看"，只能利用寒暑假盡些孝心。”一部分女生為前途忙“充電”

　　工作不好找，就業(yè)壓力大，導(dǎo)致很多同學(xué)利用假期在家里看書學(xué)習(xí)，給自己“充電”，為考研做準(zhǔn)備。遍覽英日文材料若干，準(zhǔn)備雅思考試，瘋狂翻閱過去半年的英文報紙……”假期對于鄧偉同學(xué)來說，寒假期間是“充電”的好時機(jī)。

　　信息委員王洋，這個寒假選擇給自己打工學(xué)習(xí)炒股，還利用假期打工賺來的一萬元錢專門上網(wǎng)炒股。他每天都會瀏覽股評，看金融和投資方面的書籍。“這個寒假金融、理財知識增加了不少”。

　　過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會大染缸去。我非常贊同當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。

　　通過班級的寒假生活的社會調(diào)查，不由得讓人感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機(jī)會。總之，大部分同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。

班級寒假生活總結(jié)5

　　快樂的寒假生活結(jié)束了，明天，就要開始新學(xué)期的.生活了。真有點舍不得啊，寒假太太太自在了，書似乎沒怎么翻過，作業(yè)也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強(qiáng)交代完，估計交上去也就是墊個底兒，說不定還要被老師狠批一頓呢。算了，我也管不了那么多了，反正玩也玩了，電視沒少看，手機(jī)沒少玩，我還學(xué)會了發(fā)短信息哦，游戲沒少打，跟爸媽沒少頂嘴生氣因為他們老干涉我的自由，哼，不像我爺爺奶奶好，讓我看電視看個夠;還總批評我見到客人沒禮貌，不叫人;說我不懂事。

　　去年期末考試，數(shù)學(xué)出于意料地只考了94分，我原以為能考100分的。為此，我爸爸沒少說我太馬虎。語文和英語倒是意外地考了班級最高分，這就叫有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。我媽媽說，成績只是次要的，要全面發(fā)展才好，文體勞動方面，也應(yīng)該一起進(jìn)步。我的體育老師給我的評語是“少說多做”，美術(shù)和自然老師都說我觀察不仔細(xì)，動手能力也有待提高。看來我還得加油。

　　道理我心里都明白，可要實踐起來，似乎不容易。我管不住自己，總想看電視，玩游戲，不愿做作業(yè)，不愿看書，怎么辦呢?寒假作業(yè)，我完成的質(zhì)量很差，都是按最低要求來的。作文只寫了兩篇，實踐作業(yè)也沒好好做。唉，有沒有人能幫助我啊?

【班級寒假生活總結(jié)】相關(guān)文章：

班級寒假生活總結(jié)02-24

班級寒假生活總結(jié)(11篇)02-24

班級寒假生活總結(jié)11篇02-24

班級寒假生活總結(jié)精選11篇02-24

班級寒假生活總結(jié)合集11篇02-24

二年級寒假班級生活總結(jié)01-07

班級寒假工作總結(jié)05-08

寒假生活總結(jié)01-07

對寒假生活的總結(jié)01-12