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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的寒假生活總結范文,歡迎閱讀與收藏。
寒假生活總結范文1
春寒料峭。轉眼間靳浩藝的第一個寒假生活即將結束。在這短短的一個多月,她在師長和親友的呵護與關懷下又長大了。
寒假初始,靳浩藝在爸爸和媽媽的監督與建議下制定了假期生活及學習計劃,繪制了作息時間表。堅持每天遵照作息時間表安排自己的學習和生活。有計劃地完成了各科寒假作業。 寒假期間,靳浩藝和家人過了一個充實的春節。過春節跟著父母走親訪友,對人有禮貌,見面時總能主動跟長輩們問好,并送上祝福的話語。爺爺、奶奶,叔叔、伯伯都夸她有禮貌,是個懂事的好孩子。作為家長我們聽了心里很是自豪。
在家里,我們也很注意為她提供各種實踐活動的機會,增強她的自立能力。尤其是做家務這方面,靳浩藝從寒假開始的第二天就自己制作了一張“家務活記錄卡”,上面有“疊被子、拖地、掃地、洗碗”,做一項就可以請媽媽幫她貼上一面小紅旗,今天為止,這張簡陋的家務卡已經有二十幾面小紅旗了。
靳浩藝是個懂得心疼媽媽的孝順孩子。春節前,我的手指在做清潔時被割破了,她主動承擔了家里洗碗的任務,還說以后沾水的.活兒她一件都不讓我干,這讓我感到很欣慰。她還學會了蒸飯、剝蒜皮、洗菜,真了不起。
靳浩藝還跟爸爸學習如何做餅干,吃著自己親手捏成的小餅干,她笑得可甜了。她還把她和餅干寶寶的合影發布到了班網上,請大家一起分享她的快樂。
除此之外,靳浩藝小朋友還在元宵節那天參觀了“七坊街”,用自己的積攢的零用錢買了兩份紀念品(糖做的小狗,和剪紙小兔),游覽了水磨溝公園。周末跟隨爸爸媽媽到昌吉的小吃街逛了逛,還在哪里學會了滑冰刀。
寒假里,她愛上了閱讀。《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍(166頁)、《小女生金貝貝》楊紅櫻(143頁)、《新語文讀本小學卷1》王尚文等主編(160頁)、《瑪蒂娜故事合集》(比)(65頁)是她假期最愛不釋手的“朋友”。除此之外,雜志《東方娃娃》也讓她學習到了許
多課外知識。希望新的學期,這種閱讀的習慣還能一如既往地陪伴著她,幫助她進步。 因為期末成績數學不理想,寒假里她犧牲了很多玩耍的時間,額外做了一本90頁的口算,一本73頁的數學練習冊,50道奧數題目。相信通過自己的努力,靳浩藝的成績一定能有所提高。
靳浩藝:寒假生活還有幾天就要結束了。媽媽幫你總結了這一個寒假的學習生活情況,實際上也是幫媽媽自己做了個假期總結。監督孩子過一個有意義的假期,對家長來說是有一定的難度和挑戰性的,因此,我們要總結經驗,請你也來監督我們。靳浩藝,新的學期,希望媽媽能和你共同進步。加油!!
寒假生活總結范文2
不知不覺新的學期開始了,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,繽紛的寒假生活結束了,現對全校師生的寒假生活情況總結如下:
一、讀書活動繼續進行
寒假里,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識。絕大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業。有的同學充分利用時間去閱讀,增加自己的閱讀量;還有的同學在一起切磋棋藝,二年級的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優秀典籍《三字經》,高年級的部分同學愛上了古今中外的名著。他們在假期中大量閱讀,認真背誦古詩詞,積極收集、背誦春聯,還制作讀書筆記,撰寫讀后感,高年級同學還制作了節日小報,令人賞心悅目。
寒假也成為了教師知識的“加油站”,老師們充分利用寒假,牢固樹立“終身學習”的'思想,閱讀讀一本名著或專著;寫一篇讀后感。
二、實踐活動豐富多彩
假日小隊的活動開展得豐富多彩,如六年級張曉冉等同學給孤寡老人送溫暖。根據上級文件,部分學生還了解了家鄉特色及春節習俗,比如放炮竹、貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等,有的孩子躍躍欲試,在大人的指導下包餃子,雖然動作還有點生硬,雖然都一個個都變成了大花臉,但是那一個個稚嫩的餃子卻也有模有樣;有的學生還收集并在父母的幫助之下繪制、背誦了許多春聯,真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿。
三、“小鬼當家”體驗辛勞
假期中,據調查了解我們好多同學主動承擔起一個個小崗位,洗碗、掃地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情,在勞動中,他們體會到了勞動的樂趣和艱辛。
寒假是短暫的,但同學們的寒假生活都是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛煉,也收獲到了成功的果實。
寒假生活總結范文3
漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業。現在同學們已滿懷喜悅的心情重返校園。現對寒假生活作一小結:
寒假里,同學們按照學校的統一布署,雖然沒有緊張的學習氛圍,沒有美好的校園生活,但是同學們同樣感到充實,覺得有意義。因為他們沒有沉迷于電視,網絡,而是利用假期發展了特長,培養了興趣,學會了關心他人,關心社會,孩子們在活動中受到了教育。在各方面表現比較突出的同學有:
一、作業認真的同學有:
劉祈陽 劉尚研 吳晰桐 張孜涵 高雨萌
侯瑞臣 郭宇碩 盧偉杰 吳金括 吳雨默
二、假期中絕大多數同學能主動幫助家長做一些力所能及的家務活,懂得關心體貼別人。比較突出的有:史軒銘 張顥薷 王詩涵 劉昊松等 三、 對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗。 學生走親訪友時、做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做到文明,謙讓。
四、看電影活動。
有的小朋友利用假期走進了電影院,觀看電影《喜洋洋和灰太狼》《熊出沒之奪寶熊兵》,可愛的人物形象以及有趣的.場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事
五、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統文化。
一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展、大變化。春節臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
六、觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂。
七、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地
積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。 寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個人都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!
寒假生活總結范文4
寒假即將過去 ,寒假地生活讓人回味。寒假地生活多姿多彩,猶如一個調味盤,那里每一個小小地酸、小小地甜、小小地酸甚至小小地苦都讓人回味無窮。今天,就讓我 來總結一下我地寒假生活吧!
首先,我認為,我這個寒假收獲 特別多。比如說:常發習作,提高了我地作文水平,并提高了我地打字速度;經常讀同學 地文章 ,互相取長補短,給同學提出了合理地修改意見,并積累了好詞、優美 段落。學習 了陶藝書法,提高了我寫字速度與鞋寫字質量;進一步了解了我們中國地國粹,陶冶了我地情操,鍛煉了我動手操作能力。讀了許多好書,豐富了我地知識,提高了我地閱讀水平。
總之,寒假地收獲很多很多在寒假期間,我有了更多地時間 查看我地補缺,彌補我地不足。這個假期豐富多彩,我有時在家想念 上學時地點點滴滴與同學一起地玩耍,與同學在一起地爭吵,上課時地一舉一動想想那些,是多么令人回味啊!那是多么快樂 地時光 啊!想起那時地種種笑話 、種種困難讓我不禁哈哈大笑。
寒假地生活讓我回味,學校地生活讓我期待 。喜歡 寒假悠閑 自在地生活,更喜歡與同學、老師 朝夕相處地日子!
寒假生活總結范文5
放假后,xxx與爸爸媽媽共同制定了詳細寒假作習時間表。每天8點半左右起床,天氣不太冷時,出去鍛煉活動20分鐘,吃過早飯后學習:做寒假作業(每天語文、數學、英語大本寒假作業各兩面),數學口算練習一頁,練習一課生字,奧數6道題,上兩小時英語課(英語拼讀班),抄背當天所學英語單詞、音標、句型,讀一篇課外故事;練習30分鐘電子琴,其余時間看30分鐘動畫片,拼七巧板、做游戲,治眼睛等,晚上11點左右睡覺。
寒假期間,基本能夠按照作習時間生活學習。天氣不太冷時,有近一半的時間早晨出去鍛煉,小跑一會,練習跳臺階,摸高。每天自己疊被子,基本養成了自覺先做作業后玩的'習慣,作業質量還可以,在鞏固上冊內容的同時,預習了部分下冊生字,同時通過假期課外英語拼讀班的學習,增加了250個左右單詞詞匯量,學過的單詞基本能夠會認、會讀、會聽寫,掌握了常見拼讀規則,測試成績97分。此外看完了《賽車總動員》《十萬個為什么.植物》(分別為48和162頁),部分閱讀了《小豬唏哩呼嚕.下》和《幽默故事》分別讀了40頁、17頁。春節7天沒有學習,跟隨家長到爺爺奶奶家、姥姥家各小住了一周,一同走親訪友,與表兄們一起看焰火、賞冰燈、滑冰、放炮、放孔明燈,很是開心。本假期孩子基本養成了按照作習時間和制定的學習任務學習、游戲,基本適應了假期生活。不足方面閱讀課外書的主動性不強,因為他們始終有玩伴,若不是家長硬逼,他們更愿一起玩耍。
新的學期就要開始了,我們將在學校的配合下,繼續指導孩子保持好的作息習慣,培養良好閱讀能力,天氣轉暖后將逐漸增加鍛練頻度,讓孩子們全面發展健康成長!
寒假生活總結范文6
一、作業完成情況:
通過同學們小組內互查,老師們仔細翻閱、全面批改,綜合評定孩子們作業情況是令人滿意的,優點如下:
1、《寒假作業》人人都能認真對待,絕大多數同學做題質量高,書寫整潔,作業保存完好無損。
2、大部分學生都能認真書寫課后生字,字跡工整干凈。 存在不足之處:
從上交的數量上講,實踐性作業沒有《寒假作業》完成得好,許多學生不能按時上交,各班都存在少寫或未寫的現象。
二、作業呈現亮點:
1、語文作業完成較好。學生不但對于字詞的相關知識掌握較好,而且對于作業中涉獵的整個寒假計劃的制定、小結,以及大量的閱讀習題訓練,將字詞運用于生活中的一些開拓思維性的知識拓展、拔高
類型題,學生們都能迎刃而解,認真書寫。
2、書寫工整,作業面整潔。面對假期多彩生活的.誘惑,學生們能夠靜下心來認真書寫作業,值得贊賞。
三、作業問題反饋:
縱觀整個年級的寒假作業完成情況,發現作業完成較好的學生,大部分都有家長的輔導,畢竟一年級孩子還不能獨立審題,需要家長讀題、督促、檢查等。因而,為了孩子的快樂學習成長,家校聯合教育就更為重要。今后的作業布置,可讓家長參與進來,做到共同教育。
寒假生活總結范文7
漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在牛年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業。
1、看電影活動。
有的小朋友利用假期走進了電影院,觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的'場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統文化。 一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展、大變化。春節臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
3、觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。
寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個人都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!
寒假生活總結范文8
今年地寒假,我覺得,相比于往年地來說,過得更有意義以及規律一些,不過,相比于放假前所定地假期計劃表而言,還是有很大差距地,下面,我就來從假期中我地收獲以及我沒有完成計劃地地方總結一下我地這個假期:
一、寒假中我地收獲
1.心態地重要性
在這個假期中,我參加了兩次實踐活動,一次,是在養老院,另一次,是和奶奶一起參加送對聯活動。在這兩次活動中,我所見到地,大多數都是老年人,而我發現,雖然他們同樣都是老年人,可是,卻有著非常不一樣地生活。
首先,我去地是養老院,在那里,我見到地所有老人,基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上,有地,雖然可能還能夠自己活動,但是卻也只是坐著而已。而他們每天唯一能夠做地一件事情,就是看電視,沒有任何地活力。
在離開了養老院之后,我感到有非常大地觸動,心想,難道人在老了之后,就只能變成這個樣子嗎?
不過,我在這個假期中地第二次實踐活動就非常明顯地告訴我了答案。
在第二次實踐中,我也同樣見到了很多地老人,不過,這一次,我所見到地老人,卻和上一次地截然不同。
這一次,我所見到地老人都非常地有活力,從他們地交談中就可以發現,并且,從和他們相處地這一天,可以看出來,他們處處都在為別人著想,不會因為自己地年紀比較大,就只坐在那里“裝大爺”。總之,在和他們相處地這一天中,我感覺非常地愉快。
在這兩次實踐活動結束后,思考了一下為什么兩種老人地生活竟如此不同?后來,我發現,是因為他們心態而導致地:可能住在養老院里地老人心里想著,我又老又病,連我地孩子都嫌棄我了,我這一輩子算是過去了,也再別去努力了。
不過在第二次實踐中我見到地那些老人,可能他們想著,雖然我老了,但是我還是要努力地培養一種愛好,或者是把我年輕時地愛好堅持下去,老有所好,老有所樂,老也可以有所為,讓自己地生活更充實。
所以,在以后,不論發生了什么事情,都一定要保持一個良好地心態。
2.嫁人要嫁“臟男人”
在上學期地兩性課上,雖然也經常聽到校長告訴我們,以后嫁人要嫁“臟男人”,可是,卻還是有一些不太理解,不過,在這個假期,我就看到了一個真實地例子,可以證實這一點。
在過年地時候,爸爸媽媽帶著我一起去拜訪他們地一個朋友,在我地映象中,每一次見到他,他都是將皮鞋擦地很亮,頭發也梳地很光,在小地時候,我還會很奇怪,為什么我爸爸不是這樣地呢?
這一次見到他,仍然還是這樣,不過,聽其他地人說,他在家里對老婆很不好,而且出去工作也不能吃苦。我當時想,這不就是校長所說地“干凈男人”嗎?如果以后遇到了一個這樣地男人,那可真是太悲慘了。
二、寒假中我沒有完成計劃地地方,為什么以及如何改進
1.每天早鍛煉
在假期地前兩個星期,我每天早上幾乎都會多多少少地進行早鍛煉,不過,后面地那幾個星期,就很少會堅持鍛煉了。
為什么沒有堅持每天早鍛煉?
因為比較懶,所以在起床之后就直接去做早飯了。
以后要如何改進?
在練功地過程中,可以鍛煉自己地身體,使自己地身體變得更健康,在假期里,我們地身體多多少少都會進入一些地垃圾,而練功也就很重要了,所以,在以后地假期里,如果想讓自己地身體至少保持和上學時一樣,那么就要繼續堅持練功,但是,如果想要自己地身體變得一座“垃圾場”那么,就可以隨便了。
當然,我是肯定不會希望自己地身體變成“垃圾場”地,所以,在以后地假期里,我一定要堅持練功。
2. 每天做飯
和上一條一樣,在前兩個星期,對做飯都非常地積極,但是,到了后面,便就很少做了。
為什么沒有堅持每天做飯?
因為每一次都想,有媽媽做,并且我自己做地又不好。
以后要如何改進?
寒假生活總結范文9
寒假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個寒假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的.努力不會白費,我一定能成功!
在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……
寒假生活總結范文10
根據教育局德育工作會議精神,我校就對學生寒假生活及早部署,緊緊圍繞讓學生過一個愉快、安全、有意義的寒假這個目標,我們要求每一個學生在家要做一個孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的好子女,在社會上做一個誠信文明、遵紀守法的好公民,離校仍然要做一個勤奮努力、特長明顯的好學生。圍繞這個目標和要求,我們主要做了以下工作,并且取得了理想的效果。
1、我們在放假前專門召開了一次班會課。主要內容是根據市局會議精神扎扎實實做好放學前的.各項教育管理工作、全面部署學生寒假生活。要求學生在寒假期間要做一個遵紀守法的好公民,杜絕各種違法違紀現象的發生。我班學生在放假前最后一天集體舉行了告別“三室一廳”簽名活動,采取了學生討論、主題演講、專題講座等形式加強了對學生的寒假前的思想教育。在整個寒假期間,我班學生沒有發生一起嚴重違紀或者違法犯罪行為以及各種意外事故。
2、加強了對學生的交通安全、防騙、防盜、防中毒以及防水、火、電的知識宣傳。我們在放假前都通過安全教育資料發放、學習《安全手冊》、學生遇到特殊情況應該采取的措施的演練等形式幫助學生學會自護、自救,確保了每一個學生安全度假。
3、幫助學生安排好學習。要求學生訂立學習制度,作好活動記錄,努力達到學生放假不放松學習的目的。
4、廣泛發動學生加入到寒假讀書活動中來。學校對全體學生發出倡議,要求每一個學生在寒假都要讀一、二本好書或者每天讀一篇好文章,同時寫好讀書筆記參加下學期初的評比活動。
5、全校集體召開了一次家長會議。學校就如何采取措施預防學生違法犯罪、幫助學生搞好社會實踐和社會調查、正確處理學習、生活的關系等問題開展了各種活動。學校加強與社區教育機構的聯系,為實現全社會的齊抓共管奠定了很好的基礎,確保了學生文明、安全、健康度假。
另外學校還對在生活上有困難的學生在放假前進行了一次送溫暖活動,學校對特困學生發放了體現濃濃關愛之情的生活補助金。
寒假生活總結范文11
快樂的寒假又來到了,可這次寒假和往常不一樣,因為秘密花園的秘密任務也悄然而至。寒假的尾聲,我就向大家匯報一下五項秘密任務的完成情況。
一、種花
在緊張的期末考試后的一天,我接到任務后無比得振奮,小心翼翼地把花種帶回家,拿出了精心準備的花盆,因花盆底部有一個洞,為了不讓水分過量的流失,我先放了塊小石頭進去,再在盆底埋點營養土,再蓋上生土,播下花種,快要大功告成了,我用手舀起一點水,輕輕撒在上面,等待發芽。起先,我是每天趴在那兒看,一天又一天,十天到了,種子寶寶好像還要在泥土中睡一會,一點沒有起來的意思。我還將灌木枯葉放進去,能當肥料用,還每隔一天澆三分之一碗的水,盡管沒有發芽,但是還有一絲期望。
二、喂鳥
《蛇鳥大戰》雖然這短短半小時的視頻,卻給了我人生心靈上的一個沖擊!那只鳥媽媽為了幫孩子復仇,不惜自己的生命和蟒蛇搏斗,最后以堅強的毅力把蛇頭啄爛,這偉大而又無私的母愛,讓我和家人們深受感動,原來動物也會動情。于是,我立即跑到樓下,挑了一棵上有鳥窩,下有螞蟻窩的中心樹撒了一把米,等幾日后,發現米沒了,我但愿這是螞蟻的`冬糧和鳥兒的大餐。
三、經商
接到任務后,我很苦惱,兩塊錢能買到什么呢?我跑到媽媽的辦公室,聽說有人要印泥,我向媽媽借了3元,飛奔下去,一路到了文化用品店,買了盒5元的印泥,回到辦公室,我用零售價8元賣了出去,再還給媽媽3元,哈哈,盈利了3元。
四、打工
春節期間,不僅短信、紅包、拜年聚多,電話費也是積成山,你們肯定猜到,我去交話費了,我一人小心地跑到電信營業廳,與柜臺阿姨交流,交完后,拿到了兩元薪金。
五、回報
我去零食店用打工賺到了1元錢買了兩顆糖,一顆給爸爸,一顆給媽媽,幸福的味道在嘴里彌漫開來,他們都感受幸福。
六、建議
我建議陳老師在暑(寒)假帶領我們做一些實驗活動,做一些科學活動(安全的)。
寒假生活總結范文12
時光荏苒,大學生活已經走過了半年,大學的第一個寒假也悄然走過,自己在時光的輪回中也不斷成長,感受自己成長的過程,有辛酸,也有快樂,就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺,挺好!
比起小學、初中和高中的寒假生活,這個寒假,少了作業的羈絆,多了對社會生活的體驗;少了以往的單純,多了對人生更多的思考;少了對父母的疏遠感,多了同父母談心的歡愉......
對于半年沒回家的我來說,寒假一回到家有了一種莫名的親切感,同父母聊自己的大學生活聊了許久,家是溫暖的港灣這種感覺油然而生。半年的成長對于我來說,最重要的還是表現在對父母有了更多地理解。
沒有了作業的羈絆,便把精力花在了對社會的深入了解。這個寒假跟隨大二的學哥做了社會調查,關于我們家鄉威海乳山農村拆遷改造的調查,這次社會實踐中我們通過走訪,問卷調查等方式,對我們家鄉的這項利民項目進行了了解,并寫下了我們在調查中發現的問題及我們認為有必要的一些建議。雖然在走訪與調查中遇到了種種問題,但是通過團隊的共同努力,我們得以克服,從中也得到了更多的感悟與經驗,有了成長的感覺。
相隔半年沒有見面的發小們重新聚在了一起,談起了自己在工作或是學習生活中的趣事或是煩惱,親切感又重新回歸,我們的歡笑回蕩在整個屋子的時候,又有什么時刻比這更幸福呢?無論自己身在何方,都不應忘記還有時刻關心自己的姐妹們,雖然我們由于學習或是工作平時不在一個城市,但我們的友情是值得珍惜的,擁有這些朋友,我是幸福的'。
雖然高中生活很苦,但是現在的我還是不斷地回想著高中時發生的一切。離開高中半年,我們同班同學,我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊,雖然變化都挺大,但我們的師生情永遠不會改變。雖然是通過聚餐的方式,但是班主任的那種幽默還是沒有變,同學之間以互相取笑對方來歡愉大家的方式也未曾改變,這種親切感并沒有隨著時間的推移而有所淡化,笑聲依舊,感情依舊。
寒假因為有春節這個傳統節日,親戚們就有了相聚的機會。這個春節的相聚比起以往,長輩們對我的期望從考個好大學轉變成了增加自己的社會實踐,在大學期間要學會做人,學會做事。也許是隨著時間的增長,自己真的是長大了,對社會中的人和事有了自己的看法與見解,但我還需要在社會中不斷充實自己人生觀和價值觀,使自己更能適應社會的需要。
這個寒假過得挺有意義的,對于我個人來說,更珍惜親情與友情了。對父母的理解與愛更深了,以后在父母身邊的日子會越來越少,所以十分珍惜在家的每分每秒。
寒假生活是充實又快樂的,同樣又是短暫的,值得回味的感覺也隨著新一年的開學而不斷加深,又在期盼著下一個假期,期待自己的成長,期待重新回到家的溫暖感覺......回到現實,還是祝愿自己在新的一年有更多的成長,學業上有更大的進步吧!
寒假生活總結范文13
時光如水,歲月如梭。唉!一眨眼,一個寒假又過去了。在這個發生了許許多多的事情。
過了一個年,我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟著年齡的增長而變化,再次回到學校,我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上初中的那段時間,我們都還帶著小學生的稚氣,來到這個美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無所顧忌,每天都在瘋玩。嘻嘻,現在想起來覺得那時的`我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環境里學知識。
時間過得可真快,又一個寒假過去了。我不禁捫心自問:在這個寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點才起床,吃完午飯。玩到3點才做作業,然后到4點又玩電腦,玩到5點就下來吃飯,吃完飯到9點多才做作業。(而且每次做作業都吃一邊吃零食,一邊做作業)就這樣一天又眨眼間過去了,接下來的每一天都是這樣度過的。現在開學了,我就開始后悔自己當初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時間。我知道過去了就是過去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時間也不會再回來。現在,我們唯有踏踏實實過好每一天,將每一天過得充實,這樣到了結束的時候,我們就不會再流著眼淚說:“后悔自己當初沒怎么樣、怎么樣。”
寒假已經結束,我們又要回到學校繼續學習新知識。面對新的學期,我們又要以全新的姿態,迎接新的學年了。
寒假生活總結范文14
一個月的寒假生活就要結束了。在這段寒假休息時間里,我做了許許多多有意義的事情,使我的假期生活豐富多彩。所以,我要把這個寒假所做的有意義的事情認認真真地總結。
這段時間里,我努力地、認真地練吉他,功夫不負有心人,現在我已經是八級的水平了。以前學習的曲子彈得也更加熟練了。我還經常外出鍛煉,既增強身體的抵抗力,又使我放松身心,每當我大汗淋漓的時候,總會感到自己的意志不斷地在增強。而且,媽媽還給我買了一套積木,讓我在閑暇時刻拼裝,現在,我已經能看懂高難度的拼裝圖紙,而且拼裝速度非常快,我還可以不用圖紙,拼裝出一些現實生活中的生活用品、樓房以及交通工具,拼積木可以鍛煉我的思維、想象力和動手能力。我還經常看一些課外書,貪婪地閱讀著。我會聯系生活實際來分析作者在書中所表達的`意愿,還會把書中沒有寫完整的故事通過想象力補充完整,最后我會去品讀書中我最欣賞的片段。
我的寒假馬上就要結束了,我度過了一個豐富多彩的寒假。新的一學期就要開始了,我要以嶄新的面貌去迎接他!
寒假生活總結范文15
總得來說這個寒假過得蠻緊張的。
1月31日古箏考級,考級的曲目中有一個是完全沒學過的,我又搞錯了考試時間,在考前的晚上才知道的,所以只練習了2個小時。對于我的馬大哈我深感歉疚。在1月31日前每天彈古箏大概用四五個小時,期間帶她去了一次上圖,一次上海少兒圖書館,2次寶山圖書館借書看書。1月31日上午十點考級結束后帶著女兒去看《阿凡達》,百聯又一城和萬達廣場看電影的隊伍排得那個長啊于是我倆一致決定《虎虎生威》以后在家看算了,實在吃不消排隊。
從2月1日起5個小朋友(包括我女兒,2個一年級,2個二年級,1個三年級)開始學習通用英語三星口語,說實話三口的內容對于1-2年級的孩子來說要扎實掌握還是挺難的',尤其是聽說相反那些復合句,情景對話和快聽快答里都涉及到過去式比較級最高級這些知識點了。快聽快答和聽聽說說里有乘法除法,女兒沒學過。不過孩子們誰都不甘示弱,學習熱情很高。在家的時候總是催著她們媽媽快點來我家,別遲到了,3年級的那個小姐姐因為某天上午沒來我們上了新課而急得當場哭了。不過我想孩子們很愿意學習最大的原因是因為大家聚在一起好玩,她們幾乎一下課就去跳繩,中午時候或下雨時候就在一起看故事書、剪紙、看大碟(貓和老鼠方言版)下五子棋。女兒的五子棋水平猛漲,連我和他爸爸不小心的話也會輸給她。
學習一直持續到臘月廿八,期間帶女兒去游樂場玩了一天,做面包一天,玩得都很起勁。本來想去科技館和自然博物館的,但是沒時間。臘月廿九逛商場買過年穿的新衣,年三十回紹興老家。
回到紹興后我比較忙,女兒像脫韁的野馬,加上年初一那場大雪,和老家的哥哥弟弟姐姐們玩得每天像泥猴子一樣。堆雪人打雪仗放煙火玩得不亦樂乎。初四回杭州外婆家接著放煙火逛西湖。初五晚上回到上海才想起來除了早做完的《寒假生活》和《數學寒假樂園》,別的比如口算作文小報抄寫默寫詞語都沒做,于是狂趕作業。天氣是如此得好,她做一會兒看看外面,滿臉的不甘,聽算過程中居然趴在桌子上睡著兩次。嘀咕說以后一定要先做完作業,趕作業太痛苦了。我在一邊忙死,鐘點工到現在也沒回來,一堆的家務,沒時間也沒精力搭理她再說我一向告訴她要有計劃,自己做事自己承擔責任。從年初二我就提醒她還有作業沒完成,是她自己拖到最后一刻才趕的,活該。
寒假生活總結范文16
如果要我用一種事物來比喻時光,我想那應該是襁褓中的嬰兒,因為他不在乎任何人的強求和挽留,他也聽不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺中來去匆匆。
真是太快了,我的寒假生活,伴隨著一個讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了。回憶起寒假里的點點滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結我的寒假生活,那兩本書,一張圖,構成多彩的.寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人說:“讀史可以明智”。讀書是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波動。你會覺得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風景畫,沉重中蘊含著精彩,暗淡中蘊含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的眼簾,一會兒一叢綠草會引入你的眼眸,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅強在雪峰上深深定格。
一張圖的收獲,“至樂莫要讀書,至要莫要仁孝”,這便是我對二十四孝圖的感觸,他會使我身體力行牢記終身。
兩本書,一張圖,雖簡約但不簡單。因為他讓我有收獲,并化為無形的氣體,將我的生活充滿,使之豐富多彩。
寒假生活總結范文17
這個寒假學期結束了,我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現在我就做個總結。
在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學玩,這可麻煩了,我去同學家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會迷路了。
在學習上我把(十萬個為什么)、(百科全書)重看了一遍,鞏固記憶,還看了(上下五千年),溫習了以前的功課,得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。
在個寒假里,我讀了(依索寓言)故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基矗同時把上一學期的數學題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學習和并每天算 一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經常在飯后去公元玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務,盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。
在這個寒假里補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的.選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力,傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通,尤其是對學習成績并不是特別優秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則。古語說得好,溫故而知新,學生絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,才能在開學后的新知識學習中取得理想的結果。
寒假生活總結范文18
輕松又愉快的寒假生活馬上就要結束了,假期里,作業做得好不好,表現的怎么樣?都來說一說吧。
下面是我在寒假期間的表現。
可以說,我在整個寒假期間的表現呱呱叫,就是媽媽說的:“小子,過了個年頭就長大了一歲,又懂得更多的知識了!”媽媽對我的表現非常滿意。在家里我能主動幫父母干一些力所能及的事情,像盛飯,洗碗,打掃衛生、整理房間等方面表現得都很好。尤其是倒垃圾這方面,我給了媽媽很大的.驚喜。媽媽準備去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,誰倒的?我嘻嘻一笑:“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。媽媽嘴里念道:“這孩子,做好事還不留名呢!”這以后,倒垃圾一事就與媽媽無關了。
還有,我還跟姐姐學習了怎么做飯這一偉大工程。學會了沖雞蛋水、煎饅關、削姜皮,切姜絲,切紅蘿卜絲(雖然切的像紅蘿卜條一樣)。
另外,每天晚上,只要我一聽到奶奶的車響聲,我準會在第一時間跑出去給奶奶開大門,推車,接著給奶奶熱飯,熱菜,最后再端到奶奶面前。
新的學期馬上要開始了,我要繼續保持好的方面,爭取來個“芝麻開花——節節高”(媽媽說的),同時我也要改掉我的不足。我相信,通過我的努力,我會有更大的進步!
最后,祝大家新年愉快,雞年大吉!
寒假生活總結范文19
今年冬天,又是一個寒假的開始…
對我而言,這個寒假是最漫長的,也是最有意義的。
剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間里上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去,就開始盼望著開學,回憶著與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的'生活是很悠閑的,后來才發現要做調查報告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。
寒假終于即將過去,終于又可以看到可愛的同學們了!
今年夏天,又是一個寒假的結束。
寒假生活總結范文20
漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在羊年到來之際,楊雨涵、楊宇茉紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業。
1、看電影活動。
有的小朋友利用假期走進了電影院,觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事
2、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統文化。 一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展、大變化。春節臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
3、觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的'、好玩的,多愜意、多自在。
寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信他們都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!
寒假生活總結范文21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是,我給大家介紹一下我的寒假生活吧!
放假第二天,我就參加了在市民廣場的“寫春聯、送春聯”活動,一幅幅火紅火紅的春聯,一張張喜氣洋洋的面孔,我們用自己手中的毛筆,將祝福送到爺爺奶奶叔叔阿姨手中。
春節前,我還和家人一起做迎接春節的準備工作,我將自己喜愛的玩具、有用的學習用品和有收藏價值的.書籍整理好,幫助媽媽積極打掃房間,張貼春聯,讓我們的家煥然一新。
這個寒假最讓我高興的就是和爸爸媽媽,外公外婆一起去海南過春節。穿著夏天的衣服感受濃濃的春節氛圍,真是特別有趣。在海南我見到了又細又高的椰子樹,藍藍的大海,金色的沙灘。光著腳丫在海邊玩耍、堆沙子,非常開心,在海南游玩中我還認識了好多的英文標志牌呢。
當然我不會忘記最重要的任務--學習。我認真完成了寒假作業,閱讀了課外書,堅持練琴,練字,學校制定的“快樂”寒假實踐活動,讓我的寒假生活更加充實、有意義,我還用日記的形式把豐富多彩的寒假生活記錄了下來。
親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,讓我們一起努力,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,去創造美好的明天。
謝謝大家!
寒假生活總結范文22
如果要我用一種事物來比喻時光,我想那應該是襁褓中的嬰兒,因為他不在乎任何人的強求和挽留,他也聽不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺中來去匆匆。
真是太快了,我的寒假生活,伴隨著一個讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了。回憶起寒假里的點點滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結我的寒假生活,那兩本書,一張圖,構成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人說:“讀史可以明智”。讀書是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波動。你會覺得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風景畫,沉重中蘊含著精彩,暗淡中蘊含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的.眼簾,一會兒一叢綠草會引入你的眼眸,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅強在雪峰上深深定格。
一張圖的收獲,“至樂莫要讀書,至要莫要仁孝”,這便是我對二十四孝圖的感觸,他會使我身體力行牢記終身。
兩本書,一張圖,雖簡約但不簡單。因為他讓我有收獲,并化為無形的氣體,將我的生活充滿,使之豐富多彩。
寒假生活總結范文23
201班隊員們僅僅圍繞學校少先隊的活動宗旨,綻放夢想,爭做“寒假小明星”。王宇娜同學發揮自己的書法特長自己寫了春聯,并貼在了自家的大門上和學校的教室里;饒家新同學動手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動手用撲克牌制作了環保花瓶;鄒冰玥剪了馬年的窗花,營造了濃濃的`年味,過了一個吉祥如意的馬年。邵仁杰等隊員主動向長輩拜年,以贈送鮮花的形式表達自己的新年祝福;湯彬陽主動給媽媽倒茶,主動招待客人,嘗試擔任新年小主人。
小隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小游客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。隊員們都能按時、認真完成寒假作業。隊員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,看完之后還寫了讀后感,把自己的體會寫下來。
短暫而有意義的寒假雖然結束了,而新的征程又開始起航了。加油,201班的小伙伴們。
寒假生活總結范文24
愉快的寒假即將結束。時光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束后的如釋重負,到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰,到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂寒假作業很難保質保量完成,到現在看著作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數學的邏輯思維方面也更加開拓了。
我在這些方面為什么會取得如此大的進步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我幾乎每個下午都泡在游泳池,跟著前國家隊隊員應老師,認真學習每一個動作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放松,堅持不懈,所以有了一個健壯的身體;學習,更專注更重要了,碰到不懂的`,查字典,上網解讀,做了很多的練習題,訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書,豐富了我的視野……
欣喜之余,我審視了自己,發現存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導,不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待于加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務……希望這個學期,能讓自己更完美。
20xx年的寒假,是一個快樂完美的、收獲頗多的、充實的寒假,更是一個真正屬于我的寒假!
寒假生活總結范文25
為期21天的寒假已經過去,我們告別了09年,迎來了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學習和提高。
2月5號,寒假才剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到了學校前的十字路口,當起了“交通小衛士”。有的同學站在路口與交通協管員配合,一起督促路人遵守交通規則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領行人安全過馬路。活動中,同學們都很認真投入。
同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的.一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規,同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現。
春節是中華民族傳統文化中盛大、隆重的節日。2月14日班級里的部分同學參加了春節民俗風情展,也讓我們領略了豐富多彩的、已經淡出我們記憶的老上海人傳統的過年風俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過節令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現了年俗文化。五花八門的年節用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統、壓歲錢的來歷等等。
活動當日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。
寒假中,我班組織去綠迎小區進行社區服務,同學們都表現積極。第一次去是進行小區綠化維護,3個女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過類似的活動,因此,我們干起來得心應手,絲毫不怯場。居委也為我們學子的到來,想了許多服務內容,想擴充一下我們的服務內容,使之更為豐富。我們學生也在這樣的活動中,體會到了為人服務的快樂。在新的學期中,我們會繼續干好我們的工作,讓學生與社會工作緊密地聯系起來,讓大家體會到書本中學不到的東西。
在這個寒假里,同學們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學期!
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