總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的清明節中學生英雄活動總結，歡迎大家分享。

　　一、領導重視，統一部署。

　　該活動得到了學校領導的重視和支持，認為該活動對學生具有重要的教育意義。學校對活動進行了統一部署，校長對活動作了很多指示。學校和大隊部擬寫福申小學關于開展活動的文章‘網上祭英烈’活動通知確定活動主題為在線英雄犧牲，共同鑄造中國靈魂，并組織中隊召開安排部署會議，確保活動順利進行。

　　二、形式新穎，數據豐富。

　　本次活動最大的特點之一就是將網絡引入活動，富有新意。玩家可以接觸到很多信息，活動信息豐富多彩。

　　1、在網上收集信息，宣傳英雄事跡。學校組織團隊成員在網上搜索英雄相關信息。面對大量的網絡信息，學生們對烈士有了更深更具體的了解。利用所得信息開展了一系列活動:

　　(1)學校要求每個班出一期清明節黑板報。

　　(2)各班利用班會時間，以英雄在我心中為主題進行演講比賽

　　2、參觀相關網站進行紀念活動。我校利用課外活動時間和清明節假期，班主任安排學生和家長參觀中國禮貌網。學生可以自由點擊自己了解相關信息，向烈士獻花鞠躬，在留言欄留言，表達自己的記憶。我們學校的大多數學生在網上獻花留言。

　　3、拓展校外，整合資源。

　　假期前，我們學校安排了學生的特殊作業。也就是說，在城里，學生們參觀了劉伯堅烈士紀念館，沒有條件的學生們自覺地讀了一本關于革命烈士的書。經過現場活動，學生們可以感受到革命烈士的偉大成就。通過網絡和現場活動資源的整合，學生們接受了良好的愛國主義教育。

　　4、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，學生們進一步了解了烈士們為祖國和人民拋頭顱、灑血、犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地認識到烈士們不屈不撓、勇敢、無畏的高貴品質和革命精神。他們都說不能讓烈士流血，向烈士學習，沿著烈士的腳步，接過烈士的接力棒，繼承烈士的遺產，努力學習，努力工作，勇敢地承擔建設祖國的歷史負擔，為使中華民族驕傲地站在世界森林里，貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次震撼學生精神愛國主義教育和革命傳統教育的活動。雖然已經結束，但對學生的影響是深刻而持久的。這項活動讓遠離戰爭、身處和平的學生們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而奮斗的革命先烈英雄事跡。他們心中迸發出強烈的民族自豪感，深深感受到今天的幸福生活來之不易。當代青少年要覺得自己肩負著重大的歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養綜合能力，提高素質，為國家和平穩定、繁榮繁榮積累力量，為中華民族偉大復興積累力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒此刻。在線英雄崇拜和鑄造中國靈魂活動使每個學生都更加珍惜今天的和平、穩定和幸福的生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

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