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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的生活老師個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活指導教師,這是一種新興且光榮的崗位。我已出任這個角色兩個多月了。在這段時間工作中,我感觸頗深。做為校園學生生活管理的新成員,盡管沒有任何工作經歷,我一方面虛心向其他老師請教,另一方面也根據工作實踐逐漸探索和積累經驗。以下是我這段時間的工作匯報:
一、保持室內衛生環境健康
1. 在室內嚴格遵守衛生和消毒制度,保證每日對寢室進行徹底清理,并適時通風換氣,確保寢室既溫暖又充滿清新空氣。同時,定期開展室內消毒,保證干凈整潔衛生。
2. 身體健康指導:積極與學生交流信息,幫助其克服心理障礙,培養健全的人格,提高他們對身體健康維護與安全衛生的意識與能力。
二、強化安全教育,提高安全意識
1. 嚴格執行院校制訂的《生活教師職責》,盡力做好生活地區的安全與衛生工作。堅持早、中、晚清點人數,尤其在夜里更需仔細認真,絕不能馬虎。
2. 抓住和學生交談的機會,向他們開展安全宣傳和教育,提高他們的安全意識,使他們掌握自我保護的技能,提高防范意識能力。
3. 教孩子們規范使用110、120、119等緊急電話,便于緊急情況下得到協助。
三、勤奮工作,努力上進
認真完成日常工作,勤勞行動,構建良好的生活環境。憑借自己的仔細、耐心和關懷,影響孩子們,讓他們感受到大家庭的溫暖。
四、收獲與不足
在過去2個月工作中,我收獲頗豐。我意識到與孩子們共處的關鍵法則是相互理解、了解和認可。與孩子們共處的經歷讓我覺得自己好像也變的年輕了,心里充滿朝氣。然而,因為缺乏工作經驗,我在管理工作也有不足之處。
五、將來努力方向
在今后的工作中,我一定要持續提升個人修養,主動加強理論和實際的學習,力求提高工作效能,并積極推進適宜我們學校的生活管理經驗。
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