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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的大一生活總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大一生活總結1
匆匆忙忙的一年,在許多不經意間悄然離去。閑暇之余鉆進回想的空間拾掇拾掇記憶的碎片,理一下凌亂的思緒,將這有溫馨,有甜蜜,有辛酸,有淚水的一年整理清楚,再裝進記憶的匣子里,放在屬于自己的空間里。
大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己總覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、并沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞著我,但如今已不再是束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的'對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,誰也靠不住,只有自己!
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
淺色調的背景,星星點點的色彩。有膽怯,有退縮,有不知所錯,也有勇往直前,有成功,也有失敗。摔倒了爬起來看看是什么摔了自己,成功了就朝著更高的方向前進,這就是大一的生活。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一生活總結2
轉眼間,我已經走過了大一一年的風風雨雨。回望過去,從剛入學的新生,到為人師表,我一路成長。
報到篇
當汽車駛進學校時,我的心情非常激動,因為我將要踏進傳說中的大學。那天校園里人頭涌涌,熱鬧非凡。剛下車,就有師兄幫我把行李拖到新生報到處的地方,然后由專車載到宿舍門口。當時心想,竟然有專車接送,莫非學校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,后來熟悉環境后,發現其實也沒有想象中那么大。在宿管那里登記后就上去自己的宿舍了,到宿舍后發現我竟然是宿舍四人中最后一個到達的。當時我們的新生報到是兩天,我第一天中午就來到了,應該也算比較早的了,可以沒想到竟然是最后一個。來得遲,沒辦法,床位和書桌都沒得挑選了,只能是人家選剩的。當我們把宿舍整理完后就相互認識對方,然后發呆的發呆,玩手機的玩手機。這段時間里有很多師兄師姐(jie)上門來推銷,在我沒來到學校前,同鄉的師姐就告訴我們不要買那些東西,質量不好,價格又貴,所以推銷的那些人在他們費盡口舌之后我對他們說,謝謝,我不需要。記得有一個態度很差的師姐來推銷生活用品,被我和一宿友在搗亂,唱反調;還有兩個很漂亮的師姐在推銷英語報,我們一直問,她們一直回答,說了好久最后我們還是沒有訂她們的英語報,當時真的有點不好意思的感覺。傍晚,我們下去吃飯的時候,宿舍樓下的師姐們就走過來對我們說,師弟師弟,需不需要夜游校園啊?想不到新生報到還有這種活動的。當時我們趕著去吃飯,也沒怎么理會她們。說到吃飯,下午2點在五飯吃的第一頓飯竟然不知道要把餐具收起來的,當時飯堂沒什么人在吃飯,也沒看到墻上的字,所為我們吃完直接就走人了。吃完晚飯后,那些夜游校園的師姐都不見了,宿友說她認識一位同鄉的師姐,所以就叫她帶我們夜游校園。由于晚上特別黑,又不認識路,感覺校園又大又容易迷路。其實,那天只有我們宿舍三個人在一起,還有一個呢?其實我們也不知道。我們來的時候,他的行李早就在里面放著了,人卻不知所蹤,晚上洗澡的時候他才回來。第二天一早,我們四個一起去逛校園,找出所有飯堂的位置。現在想來,開學前一個月,四人行,90%是新生。
學習篇
大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期,由于課程比較少,很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團,再減去軍訓,院運會和校運會的時間,剩下來的時間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業上的書。有經濟學的,名人傳和一些IT方面的雜志報刊等。第二學期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過一次一個早上就講了100多頁,叫我們怎么去接受啊?星期六日雖然有休息,其實都是做作業去了,所有的老師都把作業集中到星期六日,簡直想活生生把我們累死。課程多了,空閑時間自然少了,也很少去圖書館了。我是軟件技術專業的,第一學期只學了C語言程序設計基礎,第二學期主要學了C#,Java,HTHL和數據結構。從兩個學期的綜合成績對比看,都有很大的進步,從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名,真的有點出乎預料。希望自己能繼續保持下去。
班干篇
一開學的時候,班上只選出了兩個臨時負責人,到后來真正選班干部的時候,我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關系,具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘,我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過紀律委員,體會過當中的滋味。打心底講,這一年,我管我們班的同學管得很嚴,每次上課前都要點名,相信其他班的紀律委員都沒這樣嚴吧?當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環境,所以我就一定要做到,這樣很少同學敢遲到曠課,老師見到同學們這么給力,偶爾也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例,但他們對我也沒有什么意見,我只是盡我的職責而已,平時見面也會打招呼,有說有笑的。
社團篇
大一我只加入了三個協會:程序員之家協會,數學建模學會,春之雷武術部。前兩個是學習型的,也是跟我的專業相關聯的。程序員之家協會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓,教一些與專業相關的知識;數學建模協會在我們讀書的時候就沒什么培訓,只有一些講座之類的,培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間,所以別人都在放假的`時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我喜愛的,強身健體,練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右,每周3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候,我是面試最少的,只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個社團,可是到最后都退掉了,只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是,每個社團的師兄師姐都會說同一句話,能留下來的都是精英。加入了三個社團后,大學生活確實豐富了很多。
競賽篇
大學除了學習專業的知識,在課余時間我還參加了一些競賽來豐富自己。如計算機工程技術學院軟件技術專業第二屆C語言程序基礎設計大賽,當時我和我一個宿友組一隊去參賽,最后竟然還獲得了一等獎。還參加了第四屆ACM競賽珠海區域賽,當時是由北理工珠海學院舉辦的,雖然沒獲得什么獎,但還是收獲挺大的,認識了很多師兄和同學,最大的收獲是認識了菠菜師兄和任遠師兄,當時有一種一見如故,相見恨晚的感覺。還參加全國大學生數學建模大賽校內賽,當時有兩個隊友和我一起組隊的,可以最后他們放棄不打算參賽了,只留下我一人孤軍奮戰。最后一次是參加20xx年全國大學生數學建模競賽,當時的過程是艱苦的,但結果卻是甜的。這些榮譽都已成為過去,不能代表什么,只能作為我以后前進的動力。
游戲篇
其實我是一個游戲控,但我玩游戲跟很多人不一樣。第一,我喜歡不玩網游,因為網游那種模式不適合我,而且網游有很多方面都無法跟單機游戲比,曾經有段時間我還專門下載了很多款出名的網游來體驗了一下,其實也不過爾爾。第二,我玩游戲不會很瘋狂地沉迷下去,我只是體驗一下各種游戲的風格特點,玩法等。我玩的沒一款游戲最長時間不會超過一個月,因為我怕我會沉迷下去,所以玩完就刪。大一我玩過的單機游戲多到已經數不清了,自己覺得好玩的游戲會刻錄起來做收藏。大一也開始愛上玩FPS類型的游戲了,曾經戰地2差點讓我著迷了,經過思想斗爭后還是果斷把游戲刪了,以免影響學習。不過現在很少有玩游戲了,主要是沒有什么時間。我除了玩游戲,還經常看一些與游戲相關的新聞,未來主要想走游戲開發這條路。我大一玩過且很喜歡的游戲有:仙劍奇俠傳4、5,古劍奇譚,使命召喚4、6,戰地2,戰地叛逆連隊2,實況足球20xx,真三國無雙5,大蛇無雙Z,極品飛車系列等等。
友誼篇
大一我雖然比較宅,但還是認識很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三個和隔壁宿舍那么一兩個。在班外,有幾個很好的老鄉唐思、邱娟等。在武術部,和澤潭師兄是最有緣的,因為我們在很多方面上都有共同點。不用多說,他懂得。還有我們傳統武術兩位可愛的師姐婉儀和曉琛,家奇,樹帆,黃智,華堅等等。在數模,當然是以菠菜師兄為首我們曾經奮戰一個多月的戰友們啦,一起玩,一起學習,一起熬夜……還有一些人就不一一列出來了,因為他們都被我記在心里面了。能交到這些朋友,是我這一年最大的收獲。
本來早就想總結一下自己的大一走過的路,再記錄下來,可是一直都沒有時間。想不到寫文章就像十月懷胎,最后還難產了。寫這篇文章想了好久,寫了好久,最后發現自己生出的孩子是個怪胎(寫得太爛了),還是草草寫完算了。
大一生活總結3
時間真的過上好快,眨眼之間,我們大一生活的二分之一,大學生活的八分之一已經過去啦,對曾經的高中生活有過思戀,也有過感慨。
夜晚正是個‘感悟過去’的時間,自己想想自己到現在為止走過的路,才發現了許多自己一直不曾發現的問題。回憶自己的學業,才發現自己從未對自己的學業進行任何一次總結。或許是自己的學業太過于順利了吧,從未擔心過自己的上學問題,小學的自己默默地走著人生的道路,沒有幾個朋友,有的只是和自己一樣孤單的玩具。在別人擔心自己的初中學校時,我已經被親人安排到市里最好的學校之一里了,在自己無知的走完初中三年,別人再一次擔心高中時,我的學業也已經被家人所安排。在高考那次戰斗中,成為炮灰的我失敗了,在我以為我的人生就這樣啦,沒想到家里還是給我報了這所大學!或許這就是一種緣分吧,在這種環境中,自己的一切都是受別人擺布的,或許是習慣了吧。在這種生活中所帶來的問題,在大學中才真正體會到,才真真正正銘記于心。
上了大學啦,離開了家,離開了親人,很想他們,作為一名外地學生,不能常看到父母的感覺真的很不好,自己曾一再的想離開學校,回到父母身邊,但最終忍住了,而忍住的方法卻是徹底不與家里人聯系,害怕自己的思念。曾經想過自己是不是做錯啦,但最終,一個理由把這些全打敗了我該長大啦。二十歲的我,從未自己給自己買過一件衣服,一直是父母給我買。這種依賴,使我沒有信心去面對社會上的任何人,哪怕他只是一個賣衣服的商家,做這些總是畏首畏尾。自己該長大啦!
曾經有三個人這樣評價我,他們的答案幾乎一樣,說我的處世態度是十三四歲的小孩子的,其實我一直不這樣認為,我只是個很笨的人,我沒有他們那么多的心機,在我的家庭教育中,要對自己的朋友好,單純的好,哪怕這個好很簡單,在別人需要時出把力;把自己擁有的東西與別人分享;永遠是先付出,因為不是每個人都愿意付出的。在大學,我感覺到了一種過去不曾擁有的孤單,有朋友,但是卻害怕朋友的傷害;想遠離,心中卻放不下。感覺很多人都不理解我。我對別人的好,被另一個人所誤解,對那個人的解釋,卻成了那人眼中的狡辯,大學真的不自在,所以我唯一擁有的,便只有學習。今天我采訪了一位老師,老師告訴我對這些事情要走中庸之道,要用冷靜的眼光去看待,我對別人好,但是“防人之心不可無”,或許我該長大啦,在大學里學會了很多,自己也獨立了很多。從一個每天生活兩點一線的人,變成了一個愛逛街的潮男,呵呵。變化真的很大,從一個討厭英語的人,變成了一個與英語為伴的人,從一個連衣服都不會買的青澀小男生,變成了一個放假自己出去買了臺電腦的成年人。雖然是個學生,但在我看來,學習上的變化并不是最重要的,因為大學不僅僅是一個教給你知識的地方,更多的應該是做人處事之道。因為大學是一個平臺,一個讓我們走向社會的平臺,當自己看待社會的表現發生改變時,或許也就是自己真正成長了吧。
我的大一過得十分充實,當到頭來總結時,才發現自己的大一對自己的影響是何其之大。當自己去拜年之時,別人總說我變了,變得有好有壞,整個人的氣質也發生了改變,或許這是人所必須經歷的。在大學中,自己真正的體會到了什么是因,什么是果,當高數成績出現在自己面前時,心中無比的沮喪,但是我認了,因為我的英語得到了回報,英語不好的我下了多少功,想得到的不就是這個成績嗎?而高數,為了提升英語的自己,何曾真正對待過。
我的大學一直沒有個目標,我過的真的很迷茫,我所知道的,就是聽老師的話,跟著老師的方法走,或許這只是為了給自己心中一點安慰吧!當假期回家后,當看到養育自己多年的父母時,自己真的很難過,因為發現父母變老了,母親有一段時間總是傷風感冒,身體很差,父親的身體更加的不好,在我的強烈要求下,去醫院檢查,發現是供血不足,心中真的很感動。因為我知道父母為什么如此辛苦的工作,在他們心中,無非是想多賺點錢,多給我留些家產,哪怕現在的家境已經十分的`好啦。放假了,深刻的體會到什么是親情,擔心也是親情的一部分。父母真的為自己付出了很多,只不過從未離家的自己沒有發現。大學告訴我的或許最多的就是關心身邊的親人,因為他們為你付出的,你可能一輩子都還不完。
大學啦,大學告訴我最深的人生哲理就是‘多順順父母的心’,親情是最難也是最容易獲得的成功,或許你一直都有,但你卻一直不知道,還在拼命的尋找。
大學過得很充實,很開心,父母希望我的成就高遠,認為我應該考研,或許那就是我的下一步的人生目標了吧!加油,我的大學。當今天采訪我叔叔時,他問我:“當初讓你走這所學校,你后悔不?”我說:“如果讓我去了其他學校,自在四年,那四年后的我將是最痛苦的,我不后悔。”我找到了我人生的歸屬地。他說我長大啦。是啊,我該長大啦,不能再是那個懦弱的小男孩啦!人生該由我自己譜寫啦!
或許這篇文章寫得有些壓抑,有些深沉,但人生的感悟本來就充滿了滄桑,哪怕我們還小,但對自己的過去,更多的應該是感慨,或許就是那句話“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。”但往事不一定了無痕跡,往往看的是你心中是否把它埋藏了起來!
大一生活總結4
時間過的真太快了,想想去年現在的自己剛剛結束了埋在題海中遨游的生活,來到對我來說什么都比較新奇的大學校園,而現在已經是一個大二的學生了,對未來的生活既有因無知而帶來的畏懼,但更多的是憧憬,因為大一的生活就是一個見證啊。
坦白的說,高考成績對我而言不算理想,但對我也沒有留下很大的烙痕,我沒有考慮過復讀,因為實在不想回到高三的那種氛圍,那種生活,并且江蘇的考試制度也發生很大改革,說到復讀,談何容易!無法改變,就只能接受。于是我調整心情,來到大學后,保持著我那活潑開朗的性格,并且對一切事物充滿很大的興趣。
首先印象最深刻當然是軍訓了,雖然說在高中也軍訓過,但大學的必然要比之前的正規許多。我想對于我們女生來講,最難熬的就是站軍姿。雖然說是在樹下,但是仍抵擋不住那份燥熱。當二十幾分鐘的軍姿站完后,每個人都抬不動腿,似乎要調動全身所有的力量,才能完成教官“原地踏步”的口號。最后還是我們的堅韌戰勝了南京的酷暑,前幾天相對比較大運動量的訓練被挺了過去。到后來的女子格斗術就很輕松了,我們也很爭氣地在后面的團內較量中取得了很好的成績。
在后來的年級大會上,當放起軍訓我們留下的視頻時,整個教室不時掌聲雷動,我們欣喜,我們幸福。
軍訓結束后,大學的生活算是真正開始了。剛開始都是一些競選和社團招新,對于招新和競選我都是很感興趣的。首先,因為我的業余愛好比較廣泛,小說、足球、動漫,包括社科類書籍,都在業余時間帶給了我無限的快樂。另一方面,我想在大學這個更大的舞臺上充分地磨煉自己,服務同學,于是決定參加年級骨干競選。在四處尋找科幻社團未果的情況下,我加入了動漫社,也算是實現了一半的愿望(同時加入科幻、動漫社)。相對于輕松的招新氣氛,干部競選要嚴肅的多,也讓我緊張的多。最終我還是有幸得到了年級的信任,成功地擔當了年級團總支宣傳部的部長。
上大學之前,我曾經天真地以為大學學習是極其輕松的。大一上學期的情況雖然沒有完全驗證我的觀點,但還是讓人過的比較逍遙。只是我當時一直奇怪,為什么課時和作業都比高中少,結果在高中都一直保持下來的看雜志“傳統”,到大學反而沒有時間實現了。經過反復的研究與考證,我發現時間一部分被花費在了從教學樓到宿舍的反復往返之中,另一部分則用來照顧自己的生活起居。畢竟在大學沒有父母的照料,一切的事情都要靠自己,對于我這種沒有生活經驗的人來說,剛開始的起步階段自然是比較困難的。
到了大一下學期,無端浪費的時間倒是減少了,但是相對的,課程量卻急劇增加。幸好經過大一上一學期的磨合,我對大學的生活及學習已經基本適應,所以雖然比大一上辛苦得多,甚至有時候會抱怨,這樣的日子幾乎和高三沒什么區別。但抱怨歸抱怨,學習還是不能放松滴!在我自認為的很努力的情況下,大一下的成績比大一上有了不小的進步,基本令我滿意。同時我也希望下學期能夠繼續延續這樣的態勢,取得更優異的成績。接下來是學校和學院的各種活動,年級確實準備了好多活動,有迎新晚會,體育節,圣誕晚會我們的任務是布置會場,為了更好的完成部里的任務,我們之前組織部員開會,很好分工,每小組都提前就去踩過幾次場,并且對現實存在的問題做過了嚴密的思考,最終成功地完成任務,在晚會開始的那一刻,我們看著自己的勞動成果,心中說不出來的高興。在許許多多的團體生活中使我明白:每一個人就像一只手上的手指,雖然自己有自己的.活動空間,但每一個個體都是連接在手掌上的,只有大家努力才能將手握成一個拳頭,這樣才是一種合力,并且我們還需要提前做好絕對的準備,人云:成功是給有準備的人。只要事先越多的思考,這樣才能更好地做出成績。
還有就是我認為任何時候友情都是非常重要的!來大學前,高中的老師們曾囑咐我們要常和高中的同學聯系,因為相對于大學的友情,高中同學間的要單純的多,因此也珍貴的多。但是從已經走過的大學生活中,我感覺并不完全是這樣。李慧和我是一個宿舍的,也同樣都是南京的,所以交流起來比較有共同語言,但是更巧的是我們都同樣酷愛動漫,這使我們變得形影不離,生活生我們相互關心,學習上我們互相幫助,她的存在讓我在大學生活中不會覺得孤單。大一的生活已經結束,多少有點喜悅,多少有點傷感,因為我在參加活動時,使我學會了如何去交際,但寶貴的大一又是如此稍縱即逝。相比收獲,我覺得就我個人而言,還是遺憾多一點。大一是我探求大學生涯的開始,中間有遺憾就理解為我探求時用的時間比一般人多吧,我的適應期比較長,這樣會使我過的好受一點了。既然已經過去,就讓它成為回憶,結果本不是我們的目的,而我們需要的,就是在過程中學習和鍛煉。點點滴滴的積累才使得你的天空比別人的更精彩!
下來應該面對的是大學生涯的第二年,我想經過大一一年的探求,應該很明白如何怎樣去做。讓自己過的充實一點,少讓自己想一點其他的事情了。我想我會好好的分配自己時間的去干自己想干的事,去達到自己想要的結果。我正期盼明年的這個時候回憶現在會是什么樣子,期待啊!
大一生活總結5
轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班級負責人,學期伊始我積極參與了學生干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班長。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的'熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種活動,豐富同學們的課余文化生活。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。對于重點、難點的問題,同學之間進行討論,即增長了知識又增進了同學間的感情。在課余時間閱讀課外書籍,擴寬自己的知識視野,增強自己的綜合素質能力。積極參加院系的活動,榮獲各種獎項,鍛煉自己的同時綜合素質能力也得到了提升。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步
在生活中,我團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅
強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生
大一生活總結6
大一,我們還很年輕,就要多折騰,要不就對比起青春,辜負了年輕歲月。大一那年,我參加了好幾個社團活動,還好能應付的過來,而且沒有荒廢學業。其中,我最喜歡的就是外語協會。每天早晨起來有晨讀,學習英語、韓語和日語,每周還會學英文歌曲,每隔一個月會舉辦小型活動,每隔一大段時間會舉辦一場大的活動,都是我們自己組織,大活動還會邀請校領導參加,感覺特別好,每次舉辦的也都特別成功,特別有成就感。青春就是用來折騰的.,不折騰死氣沉沉的多沒意思。
除了參加外語協會,我還參加了舞蹈協會和志愿者協會,感覺特別有意義。不僅如此,我也參加了學生會學習部,每天查課,協助部長做一些日常工作,雖然很忙,但大一生活卻過的很充實。而且還獲得了校級獎學金,讓我無比的欣慰
每天早晨的時光我也不會浪費,而是報名參加了學校的勤工助學崗,早起打掃教室衛生,雖然一個月賺不了多少錢,但是畢竟靠自己的勞動賺錢,花得很踏實。而且早起能鍛煉身體,還能爭得一個好的排名為我院爭光。
大一閑暇的時候,周末會和室友出去逛個街、吃吃飯,享受一個美好的假日。有時會躲在床上看電影,有時則會泡在圖書館里看書。總之,大一的生活是充實而忙碌的,我很享受這美好的時光,多么希望大一的時間能久一些,或者時光能停在這一刻不動……
大一生活總結7
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑,
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的.能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
大一生活總結8
——記我的大一第一學期
我總是想,給自己的過去留點東西去祭奠無論如何也回不去的青春韶華。我不是說遺憾,當然我會很違心地說,我必須感恩遺憾,像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西,除了遺憾,還有什么值得永遠去緬懷?
哪怕只能寫成一篇——
由于高考失利,我未能考上自己理想的大學,湖南科技大學成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風景,就在我遠行的車窗外向我懷著好意招手;她又站成一堵無情的墻,把我時的6月阻擋在墻外,我永遠也長不到足夠高,高到能夠著墻頂去看清我逝去的風景——于是,我只有轉個身,把過去走遠。
一切,從黃土地到紅土地
捧著錄取通知書,懷著對大學的美好憧憬,帶著對未的無限幻想和躊躇滿志;我踏上遠離家鄉的火車,像是第一次把自己完整地交給世界,我瑟縮著,試探著,蹣跚著……
長沙火車站,微雨;24個小時的舟車顛簸,湖南科技大學的招牌彼時看起那么親切,由學姐舉著,在雨中竟然熠熠生輝;戴著擴音器的學長學姐跑前跑后,不打傘,把一批一批自全國各地卻又要去往同一個地方的逐夢者接納下——列車再次啟動,湖南科技大學觸手可及。
觸碰到她了,真真切切的觸碰。還不及,還沒有理由說是否喜歡她,心里只是一股躁動……由學長學姐帶著,穿行在一眼一眼陌生的校園,報到、領臥具、領軍訓服,看到助班和老班,用蹩腳的普通話告訴他們我的名字,籍貫,老班于是拍著我的肩膀:“咱兩五百年前是一家呀(老班也姓馬)。”省哥(一班的助班,我班助班的男友)也一句:“你小子就是馬宗兵啊,一個人的?挺厲害的呀!”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種,后小滿姐也說我一點也不省事,我一直把這個評價歸為褒義。
到寢室了,是冬哥(勤懇的副主席啊)扛著我的東西帶著我去的,7區棟622,辨不寢室是好是壞,也分不清心里是喜是憂,第一眼看到的室友便是我后的大哥。
軍訓,最親近紅土地的歌聲
大哥是河南人,9年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,雖然個子最小,體重最輕(無論我走到哪里,身體上這兩個硬性指標總是穩居魁首)。大哥當然也瘦,這個不是秘密的秘密直到軍訓才大白7營20連1排,當時他的腰帶束得是全營直徑最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒有,除了說話聲音很小,有點冷漠之外,但我沒想到后和大哥那么相投;老三打東北齊齊哈爾,具備了東北人典型的特征(我覺得東北人真的很——好!),體型稍嫌大,也是在軍訓的時候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤),成為當之無愧的首屈一指,成為程教的調侃題材,同時也順利成為彼時我老三的代號;帥氣的老四注定不凡,對了,就是帥,還有就是他的交際,剛到校就把幾個寢室的女生全約出的不是別人就是他,還創造并保持了目前戀愛最迅速的科大記錄(正確性有待考證,勿噴)——他在軍訓期間就以迅雷不及掩耳之勢和一班的一個內蒙妹子私定了終生。
經過九教去往八教,踏上那片最開始的紅土地,陽光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過鋪打在不及躲閃的空隙上,靜謐便滋生著美輪美奐,微風過處,送陣陣桂花香,沁透心脾,香樟樹永遠是最盡職盡責地小心地控制著陽光的肆無忌憚,每當這時,我就無名地心動,一眼穿行在樹巷里,把眼前的往事歷歷重現——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排,讓它們陪我們站成永恒的軍姿;把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,卻在陳教的倒數“10”秒“10、9、8、、2……”聲中再把它的.直徑縮小;我們把惡毒的太陽光擋在樹蔭外,把歡聲笑語和汗水揮毫,最重要的是——我們在這里相識,從這里啟程。
9月8日,軍訓如期而至,上的7營20連1排應運而生。“軍訓是大學的第一堂,我們必須認真地上好第一!我是你們的教官,姓程,鵬程萬里的程,”水水(水是稱教的自創語,可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很嚴肅,這大概是每一位教官應該具備的素質,“你們不要給我筐瓢了。”不久后我就真正理解了“筐瓢”的含義,因為它在“程教語”里面很頻繁地出現,不記得是誰告訴我它的意思是“關鍵時候掉鏈子”了,后我們1排的每個兵心中都有一個“筐瓢”的定義,我們彼此不說,卻心照不宣地高頻率地使用著這個詞語,當然還有“水”這個動詞兼形容詞,是的,毋庸置疑水的詞性。
程教給我們的除了嚴酷的訓練,還有許多其他的東西。
比如他給我們自我展示的機會和平臺,當時,我竟然第一個沖上去,用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅,名字是馬宗兵,大家可以喚我小馬。“你很棒,你很勇敢。”程教給我豎起的大拇指在以后的日子里無數次激勵我克服心理障礙勇敢前行,“我記住你了,你叫馬宗兵,甘肅的。”
這大概是我的第一個成功了,我就是這樣定義我的成功的。
程教不忍讓我們在湖南40℃以上的高溫下接受大太陽的關照,于是我們總是躲在科大古老的樹蔭下練習“會操全部內容”——除非16排的兵踢我們的“場子”,我們總是在氣勢上讓他們知道他們非常水,因為我們的口號是全營最洪亮的,然后在實戰上稍稍遜了一籌,之后我們忍氣吞聲地暴露在太陽底下,為了一雪前恥,臥薪嘗膽。
程教會讓我們在休息的時候進行自我介紹、才藝展示、游戲;我變得很積極(雖然我沒有什么才藝),一次一次的上臺成功地讓全系的學生記住我叫小馬,這為我以后的幾次競選增加了許多制勝的籌碼。助班細心準備的“娃哈哈”礦泉水瓶子,總是撕碎外面的包裝(說是為了防止給娃哈哈公司打廣告,這個理由,確實……很深很難懂),貼上我們的名字,裝滿青龍泉,整整齊齊地碼在休息臺前;她總是翹偷偷地站在我們的隊伍后面,默默地關心著我們,記憶中的助班總是那么漂亮,就像一個女神。程教還會在我們休息的時候,道一道“程教往事”講的是程教的恩怨情仇,頗具搞笑娛樂風味。
那次我真的很興奮。我寫的軍訓感言發表在學院的《軍訓簡報》上,是由后我在科大最親的老姐,宣傳編輯部的副部長毛婭親自發到我的手上的;看到自己的字整整齊齊地印在油紙上,似乎可以聞到它噴薄而出的香味——這大概是我科大的第一個成績了,我是這樣定義我的成績的。
軍訓期間,我參加了校心理健康中心的招新面試,“被刷了”,我這樣調侃自己;去參加大學生通訊社的面試,當看到“人人海、多才多藝的應試者”,我畏怯了;還去聽了一堂聽不懂的日語,而同行的伙伴們聽的是法語。
我還清楚地記得那晚我有多囧。軍訓就要結束的前一天晚上,程教吩咐我們晚上可以不用穿軍訓服,結果……結果,1排的兵只有我一個頂著軍訓服成了當晚最大的笑點。為此,程教罰了我俯臥撐,我也一口難辨;我只能說我不是很討厭軍訓服,我沒有想著迅速地丟棄它;那幾天,我一直徘徊在圖書館看《化苦旅》,所以沒怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個花絮。晚上是中秋夜,程教帶我們去九教前的草坪上開小小的“座談會”,繼續“程教往事”,繼續游戲,繼續各種八卦;當晚,我還和一班的某女生合唱了一首《勇氣》,說實話,不怎么會,但憑借著軍訓時在大家面前唱過兩首難聽卻得到同學們的熱烈的鼓勵的掌聲所催生出的——勇氣,我還是堅持給唱完了《勇氣》,然后得到趙璞送出的電影票——這當然也是花絮,最值得寫的是助班夫妻送的月餅,使我們第一次感受到有這樣一個大家庭。科大有愛,我一直堅信不疑。(在軍訓的時候,我還應該特別感謝一班的助班——省哥知道我想進宣傳編輯部后,把后我悶騷的礦哥副部請了;當時他利用絕對的身高優勢,輕輕撫著我的頭告訴我好好表現……我很感謝有愛的省哥。)
紅土地上生長起的希望
第一次班會正式召開。班會由一班助班主持,彼時我才知道,這叫拋磚引玉。因為老班接著發言了,說的東西我現在竟然沒印象了。之后就是大家的自我介紹,為了這個自我介紹,我打了稿子,背了好久,我相信,沒有人像我一樣——這種自我介紹還要背稿子;我還是有很強大的上臺恐懼癥,當我背完我的稿子的最后一句“如果說大學是一個小型社會,那么科大就是我們的家,讓我們一起相親相愛吧!”臺下響起熱烈的掌聲,我老三夸我說的真棒……那次,我才知道我在我們班里有一個老鄉,叫劉麗華,第一眼看她覺得好漂亮,呵呵,我承認自己很沒出息,我們只用家鄉話對話過一。
大一生活總結9
進入,跟的環境會有所不同,的會更高一個程度。作為一名大一新生,進入新的環境自然會收獲甚多,所以在進行新環境的時候也會給自己很多總結。以下就是一篇關于大一新生,請參考。
大一的:經過一個學期的學習,我發現在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和,以前那種跟著走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,方面的網頁制作FIREWORKS,PHOTOSHOP的圖片處理,還有一些關于的常識,我覺得,學習太過于局限于
不知不覺大學的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習跟生活做一個。經過一個學期的學習,我發現在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的網頁制作FIREWORKS,PHOTOSHOP的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的`滿意。
一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更。所以在這個學期,我會往這個努力的。
在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
但是現在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時候,古人非常注重修身養性,那是因為他們為提高個人的修養,以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養一個 的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。
在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
但是現在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時候,古人非常注重修身養性,那是因為他們為提高個人的修養,以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養一個 學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。 這就是我的大一學年資料,請各位閱覽者給出寶貴的建議。
大一生活總結10
本學期本班的生活管理的指導思想:
介于今年是大學生活的第一年同學們來自與大江南北,生活上有所不適,學習和管理上未養成嚴于律己刻苦勤奮的作風。本學期工作重心放在關懷同學的日常生活,嚴格日長生活作風,引導同學門順利完成由高中生向大學生的過度上。
本學期生活工作目的:
幫助同學們完成初上大學生活上的過渡,做好本質生活工作為同學們的學習提供一個舒適的環境。
生活工作內容:
1協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織喝后勤保障。其中包括班級聚會。中秋聚會、籃球比賽、趣味運動會、兵馬傭之游、團日等。
這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
本學期本班的生活工作在豐富大學生活這方面做出了經濟61班的風格和特色。以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關系變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。
2在本質工作上,我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。在管理班級財務上,本學期本班共收取班費每人50,并在其他時期收取費用中填充班費,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每比支出都與其他班委共同討論商量。及時傳達學習,生活中需及時辦理的`瑣碎事宜。
3總體上講:
本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。完成了學期初的工作計劃。
當然很多地方也有不夠完善的地方,如有寫支出并沒有憑票,開學初期沒有及時取報紙,后將這一工作交與他人,許多支出本可以更加精簡,希望有這個學期的經驗教訓,下個學期能夠做得更好。
4我的收獲:
通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當經濟61班的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學繼續信任我。
大一生活總結11
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
今年是我大學生活的第二年,大一暑假,我出去打工了,在外面的一個家教公司做家教,一個多月掙了兩千多塊錢,有兩種感覺,第一是掙錢好累,第二是作為一個學生好幸福。大二剛剛開始,進入學校,心情變得特別的復雜,時間過得好快,剛上大學時的情景真的好像是在昨天才發生。我記得走進大學校園的第一天,美麗的校園,清幽的環境,學長和學姐在江安河兩邊讀書的身影都給了我極大的震撼。學習的天堂,知識的圣殿,我想用所有美好的詞語來形容我即將走進的地方,即將進行我四年求學之旅的校園,突然覺得自己自己的未來變得如此的清晰。在這里,我接觸了以前從來沒有接觸過的東西,對他們的好奇讓我變得如此興奮,但與此同時,陌生的環境,陌生的人都讓我感到恐懼,孤獨與寂寞像寒風一樣悄悄襲來,經常給媽媽打電話,就算眼淚在流,也絕不會說自己和害怕,只是在心里默默念著我一定要闖出自己的未來,活出一個不一樣的我。
但事實證明我的豪言壯語從我脫口的那一刻就開始慢慢泯滅。剛開始是參加了學生會和一些社團,整天很忙重復做著一些現在想起來有點垃圾性質的事情。后來覺得大學整天學習太像書呆子,為了鍛煉所謂的交際能力,經常和同學出去吃飯唱歌接觸一些陌生人,現在想起來不是后悔簡直是有點惡心,再加上上大學后沒有人管自制能力有點差經常玩電腦睡懶覺,造成的后果就是學習跟不上。但是明明知道自己的學習已經跟不上了行動卻仍無改觀。現在想起來這就是大學生的一個弊病,我就像很多大學生一樣內心很痛苦并且在不停的掙扎,我們都知道該怎么做,但是我們的行動總是讓自己失望而且無能為力,這種感覺就像自己往自己身上砸刀子想停下來卻無論怎樣也停不下來,我們受到外界太多的誘惑,但是我們出生的時候不是圣人。痛苦的不是矛盾,而是想要解決無法解決的矛盾。
有人說大學可以用這樣幾句話來形容,“天下英雄出我輩,一如江湖歲月催,宏圖霸業談笑間,不勝人生一場醉”,講的就是大學生從進入大學的豪情壯志到最后人生的霸業只淪為談笑的話題。我現在大二有一點點那樣的感悟,但是我希望還在困惑的大學生不要放棄希望不要放棄掙扎,這里面當然包括我自己。
后來我想了一下大一讓我失去了很多東西,就像面說的,而且是一些我看得很重的東西,但是我一直相信上天一定是把你得到何時去的東西平均分配的。大一進學生會和社團,浪費了很多時間和精力,但是交到了很多朋友,學到了好多東西,生活至少過的很充實。我大一還在班上做生活委員,當時大家覺得我很容易相處吧,或者是提到“生活”都很隨意,我和同學們的關系特別融洽。曾今教我們生科的老師問我覺得大一過得怎么樣,我說就兩個字“幸福”。其實大學就是這樣,在人人都認為很虛偽的世界里,你把它看得很美好并且用真心創造里面的一切,或者是在人人都只能受到別人的冷漠的時候,你給與別人甜蜜的微笑,別人快樂你也快樂!
上大二后,我轉了專業,到了一個新的環境,我不知道自己想要干什么,但是我明白我不想再過大一的生活,幸福也罷傷心也罷全部塵封起來。轉專業很大的.一個原因是希望生活多一些波瀾,讓自己知道我還活著,希望換一池的水洗掉過去的污濁,重新去不停的懷念過去的豪情壯志。
大一學的制藥,大二卻轉到電氣,好多人都不明白,其實我也很不明白,但是很明顯現在我在電氣不一定我過了很久還在電氣,似乎明白一點,人是活的外界的事情是死的,我們所做的所有選擇其實是沒有對錯的,有時候任性一點倔強一點隨心所欲是一種很異樣的感覺,沒有嘗試過的話還覺得自己枉為人呢。以前總聽到有人抱怨自己的專業,不喜歡然后就整天很墮落,我覺得這種人很無聊,他們只是在為自己墮落找一些借口罷了。還有我聽都有人說他喜歡歷史專業,因為他認為只有歷史可以讓人明智,似乎有點好笑,專業不同只是表面的學科分離,其本質是一樣的吧,我認為。只是了專業突發一點意見而已。
現在我變得有點喜歡獨處,想在最寧靜的地方聽一下自己內心的聲音。喜歡聽歌,時常聽別人哼唱姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了,一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
大一生活總結12
大一新生;大學生活;適應
大學階段是人生發展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。大學是知識的海洋,有一切你想了解,想學習的知識。大學有著浩瀚的圖書資源和先進的儀器設備。能使大學生開拓視野,增長見聞,掌握更精湛的專業技能。大學里聚集著學者和專家,他們是教書育人的良師,是辛勤的園丁,他們精通本專業的理論知識,他們了解最新的學術成果,他們具有豐富的科研實踐經驗。在這些良師的教誨與指導下,學生可以更有效率地學習更豐富的知識。大學是知識創新,傳播,應用的基地,是培養創新意識的搖籃,是接受人文精神和科學精神熏陶的園地。所以相比高中,大學更需要活躍,更彰顯生命力,更絢麗多彩。要想適應大學的生活模式,首先要了解與高中的區別,從身邊的小事開始做出改變,去摸索了解大學生活,去培養屬于自己,適合自己的生活狀態。
一、了解大學生活模式
從時間安排方面來說,大學生活相比高中會有更多屬于自己的時間,可以有自己決定怎么分配。從課業安排方面來說,大一的課程相比高中是松散的,大學的課堂是需要積極活躍參與的,大學的上課紀律是靠自覺的,大學的'隨堂作業是需要自己投入身心的。從寢室住宿方面來說,大學是出入自由的,但也有門禁,內務是需要與同學團結合作去完成的,也有和高中一樣的熄燈時間。從日常生活方面來說,一般高校都是互聯網的模式進行管理的,大多時候是需要智能應用的。食堂也會成為一種進餐的選擇,不再是必然。了解是為了更好的融入。
二、改變自己的生活方式和規律
進入大學后,同學們都離開父母的庇護,獨自生活。甚至還有很多同學是遠離家鄉,這時候衣食住行等日常生活都要靠自己打理。可能身邊的同學都來自五湖四海,生活習慣會各不相同,主動的交流與溝通,互相理解與關心成為一種需要。不要固守高中時期的生活習慣,去嘗試著作出改變,讓自己的生活方式和習慣與大學生活模式更契合,更好更有效率的展開大學校園生活,適應大學生活。
三、實現思維模式的轉變
大學生作為接受高等教育的群體,其思想文化水平、認識事物和學習等方面能力一般高于社會其他群體。但這并非意味著大學生的思維方式不需要轉變。大學生對于社會的建設與發展來說,是未來的希望和中堅力量。所以必須在大學期間適應未來社會的發展方式,大一新生思維模式轉變對大學生活尤為重要。
四、掌握大學生活的變化。進入新的環境,新的群體,生活肯定會產生新的變化
(1)學習要求的變化:隨著知識的廣度以及深度的不斷增加,專業方向的基本確定,需要大力發揮學習的主動性、創造性。大學實行學分制,除了公共科目和學科基礎課以及專業課屬于必修課之外,各專業還開設有選修課,如體育與健康等。同學們可以根據自己的興趣愛好,性格特長,選擇適合自己的課程。在大學廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考以及分析解決問題的能力是至關重要的。總而言之,言而總之,大學的學習就是靠自覺。
(2)學校活動的變化:在大學會有很多的組織和團體等待新生去加入,如黨組織,團組織,學生會,自管會,社團等。各個組織都會自己舉辦或積極參與各大活動。這一點與高中是完全不同的,高中學生的主要活動就是學習,但在大學策劃和參與各項活動,卻是一種義務和一種鍛煉提升自己的途徑。因此,同學們一定要合理安排課余時間,根據愛好和特長去投入精力參與學校活動。
(3)同學之間的交流感情變化:大學的課程都是走班制,因此除了上課時間,和特殊活動時間,一般情況下不會是一個班同學都在一起的,甚至課余時間很難碰面,這與高中生活又是一個巨大的變化。我們都知道,感情的培養需要時間和事件,所以大學同學情的培養往往需要付出更多的時間和精力。因此,在大學期間一定要學會懂得體諒同學的不足,主動去與同學溝通,建立良好的人際關系。
五、端正對待大學生活的態度
剛剛步入大學的新生,可能會依仗自己還不熟悉大學生活,還不適應大學生活就以一種蝸牛的態度去面對大學生活。態度其實更像一種動力,只有端正了態度,才能讓迷茫中的同學,有明確方向,繼續前行的干勁。
(1)鍛煉獨立能力:大學是個小社會,獨立面對大學生活,在某種程度上來說,是在為將來走上大型社會打基礎。在日常生活和學習中,同學應該擺脫依賴慣性,鍛煉自己的自立、自強、自理能力。
(2)虛心求教,取長補短:大學中的同學每個人都有不同的愛好和特長,每個人都會有優點和不足。為了提高自己的綜合素養,要學會細心觀察身邊的同學、老師,從他們那虛心請教學習。
(3)要時常反思自我,認識自我:在生活中,我們要敢于去面對自己的不足。不斷提高對自身各方面的認識。
(4)敢于去嘗試:大學生活豐富多彩,這也代表會有新鮮未知的事情不斷出現在身邊。人們常說“生活是最好的老師”。當不斷去嘗試和實踐的同時,自己也在不斷積累經驗和勇氣。磨礪和磨合,帶給我們的會是無法想象的收獲。
(5)積極樹立正確意識:我們都懂社會是復雜多變的,那么在大學期間就樹立正確的各種意識,對于將來是一種心理認識上的準備。大學期間要再學習和活動中樹立一下幾大意識:求實意識,創新意識,獨立意識,勤學意識。
大學生活時期,對于每個讀大學的人或是讀過大學的人來說都是人生一段不可輕視的階段。大一新生如何適應陌生的大學生活,每個經歷過的人都會有感悟,每個還未經歷的人都會有計劃。大學是一個可以讓你感悟人生的地方,是一個可以讓你體味人情的地方,是一個讓你等待社會檢閱的地方……不管怎么說,學會主動去適應大學生活,而不是讓生活來適應你,找到一種屬于自己,適合自己的大學生活也是一種歷練。
大一生活總結13
熬過了枯燥乏味的高中生活,來到了向往已久的大學校園。“白駒過隙”這個詞,是我在大學一年里感受最深的詞語,當初一直覺得用它形容時間之快有點夸張,可是現在不得不承認這是最貼切的詞語了。靜靜地坐在桌前,不禁感嘆,我的大一生活就這么結束了,而我究竟做了什么、收獲了什么呢?
經過高三的艱辛磨練,踏入象牙塔,是一種難以名狀的興奮,仿佛一只脫籠而出的小鳥,迫切地飛往廣闊的天空,渴望得到無限的自由。大學里有太多對于一名新生來說無比新鮮的事物,自己會充滿熱情地去嘗試,興致勃勃地加入班委會、學生會、社聯等各類社團,參加校園歌手比賽、演講比賽、書法比賽等各種比賽,參與青年節、社團文化藝術節、美食節等各式活動。然而由于禁錮已久,已失去了太多適合在藍天下生存的`能力,毫無目的地在空中飛來飛去,眼睛里也多了一種東西----迷茫。加入的社團多了,不清楚自己究竟鐘情于哪一個;參加的比賽多了,不明了自己到底專長于哪一項;參與的活動多了,忘記了自己終究適合于哪一種。作為一名新生,來到一個新的環境,有著太多太多的 “不知道”。
大學其實就像一個大煉爐,我們每個人在這爐里冶煉,最終有的成了真鋼實鐵,有的卻成了廢渣。你是想成為真鋼實鐵,還是廢渣呢?以前未上大學的時候,常常聽說大學最大的特點就是自由,所以上高中時經常渴望步入大學校門,去享受那份所謂的自由。的確如此,大學有的是自由。學習自由,你可以選擇上不上選修課,你也可以選擇上什么課,沒人管你,只要你能夠修滿學分;生活自由,你可以一天吃四餐,亦可以一天吃一餐。你可以一天睡2個小時,亦可以一天睡20個小時。你可以在適當的時候上一次 “夜網”,亦可以找個機會和好友下一次館……沒人不分白天黑夜地管你,只要你愿意,你可以做你喜歡做的事,可以自由而愜意地學習生活。
在這樣相對自由的環境里,感情在一定程度上也獲得了解放,今天可能是小馬和小陶正在護校河畔,柳樹之下,小鳥依人……明天小陶有可能就變成了小麗。一切的一切都是因為我們的時間 “自由”了,沒有高中時老師和父母的管制了,沒有一個堅定的目標了,也就沒有了那種發自內心的自我約束了。在年齡上,我們已經是成年人了,所以學校和父母給了我們一種成年人才能擁有的自由,但是我們是否真的是一個心智成熟的 “成年人”呢?
曾幾何時,在這莫名的自由中,我也曾迷茫,我也曾放縱。為了舉行社團活動,我逃過課;為了一時情緒的宣泄,我喝過酒,通宵達旦地上過網;為了曾經那位心儀的女生,我殘忍的剝奪過自己學習和睡覺的時間,把自己會的一些歌曲聯系自己的感情編成自以為可以打動她的歌曲串燒,然后唱給她聽。現在回想起來,覺得自己是多么的幼稚,多么的自作多情,以致多么的無地自容。
大一生活即將結束,我這才把自己拉回現實,回首往事,一種莫名的懷念從心頭涌起。懷念當初單調但是卻有明確目標的生活,懷念當初雖被老師催促,但有人監督的踏實,懷念當初的難兄難弟……每次閉上眼睛都問自己:今天都干什么了?回答是:什么也沒干!每天都感覺自己在虛度時光,雖然不停地忙碌,但這種忙碌讓人心慌。于是在心慌之后,我為自己確定了人生奮斗目標,為大學時光導航。
大一生活總結14
從進入大學到現在差不多兩年了。高考填報志愿的時候,本來填的是工商管理,可是收到錄取通知書卻被調劑到計算機專業。當時我對計算機完全是一竅不通,上課聽老師講c語言更是有一種崩潰的感覺。記得教我們c語言的周老師說了一句話:“如果聽了我的課一個月后,還不知道我在講什么的話,那就趁早轉專業。”聽了他的話后,我一直在想我是不是聽懂了他的課?要不要轉專業?如果要轉專業,該轉到什么專業呢?打電話給爸爸的時候也說了轉專業的事,可爸爸卻不讓我轉。他說既然學了計算機就不要半途而廢,好好地學下去。而后,他每次打電話給我都勸我不要轉專業。看到爸爸這么堅持,我也只好打消了轉專業的念頭。每天強迫自己聽那些枯燥的課,慢慢的感覺還不錯。
大一的時候我們的專業課只有c,數據庫,c++。大二也只開了數據結構、算法分析與設計。還有一些電路,模擬電路等等,不知道學著有什么用。感覺我們系大一和大二開的專業課特少,而且很雜,我到現在還沒搞懂,到底我們專業是側重計算機軟件還是側重計算機硬件。所以大二的時候,我開始迷茫了。計算機行業那么多方向,我卻不知道自己以后該干什么。大二第一個學期快考試的時候,以前教過我c語言實驗課的易老師突然叫我和我們班另外兩個女生去他的辦公室一趟。我們三一開始幫他整理作業,登記作業成績。完了以后,老師便和我們聊起了專業方向的問題。他建議我們趁早給自己定好專業方向,然后朝著這個方向奮斗。他還說等我們有些想法的時候,可以和他再聊一聊,看能不能給我們提點建議。后來放寒假了,我在家里想了一下自己以后的方向,不過沒想出什么結果。回到學校后,我便在網上看了很多招聘信息,結合自己的興趣比較了一些職位,而且還搜尋了許多相關信息。軟件測試
這個方向便不知不覺地浮動在我的腦子里。雖然網上對于軟件測試這個行業的看法褒貶不一,而且老師也說目前國內對測試不是很重視,測試人員在國外很吃香,但是我依然想往這個方向奮斗。也不是說我對這行非常非常的熱愛。我剛剛接觸測試,還談不上非常熱愛,只想確定一個自己奮斗的方向,讓自己大學四年的生活不至于虛度。寫到這里突然想到一句話:“選擇你所愛的,不如愛你所選擇的”。
大二第二個學期開學后不久,易老師便把我推薦給另外一位老師。他說這位王老師剛加入他們工作室,也是搞軟件測試的,讓我跟著她好好學學。當時我真是特感動得不知所言,只好屁顛屁顛地跟著王老師來到她的辦公室。她問我了一些關于軟件測試最最基本的問題,我都含含糊糊地回答了,也不知對不對,反正是我自己的理解。隨后她又讓一個學長給我發了一份資料,是關于單元測試的。王老師說讓我先看看c#語言,然后再看單元測試(因為這本單元測試的書是基于c#的)。回去后,我便在圖書館借了一本講解c#的書,馬馬虎虎的過了一遍。然后把單元測試看了一遍,寫了一份讀書報告交給老師。報告交給老師后,我心里是忐忑不安,因為我覺得自己看了那書等于沒看,只是了解了一些最基本的概念和思想。不過老師也沒怎么說我。可能是后來一段時間,又要考四級,又要準備期末考試,老師沒有給我學習任務,我也把學習重心移開了。放暑假之前,我借了三本關于軟件測試的`書:《軟件測試入門》、《軟件測試的藝術》、《web測試指南》。我本來以為暑假可以留在學校的,哪知屠老師在八號開會的時候說,08級的宿舍申請沒有得到學校的批準,如果實在要留下來的話就只有去外面租房子了。男生們都表示愿意去外面租房子,可是我一個女生,老師不準我一個人住在外面,我只好回家。回家后,本來想好好地看書,可是家里偏偏又出了一些事情,弄得我都沒怎么看書。這段時間沒什么事,我就看看這些書,可是當我越往后看時,我越來越發現自己很多地方都看不明白,難道是其他
基礎知識沒有學習或是沒有學好的緣故?真的是太郁悶了,唉,還是硬著頭皮往下看吧,也許隨著時間的推移,那些疑惑會慢慢地消失不見的。我現在唯一可以做的就是一步一步地往前走,不停地走······加油╥(^ω^)╦!
大一生活總結15
去年九月,我帶著對大學的憧憬和一顆好奇心,從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學校的時候,下著大雨,悶熱的天氣還很不適應。報到結束,來到寢室,我是第一個搬進寢室的,很高興是朝南的房間,也很好奇會有怎樣的室友。現在我覺得遇到她們是一件很幸運的事,我們在一起的時候總是談天說地,話題之深淺無所不涉及,收獲很多。
軍訓并沒有我想象的艱苦,教官、輔導員、導生都對我們很好,總是才訓練了一下下就可以休息了。軍訓結束就開始了秋季學期,學校的選課方式我很喜歡,可以任意排自己的時間,而不是像其他學校基礎課都安排好,只能選選修課的時間。并且學校沒有晨讀和晚自習,可以完全性的然我們自己安排時間,感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生,老師和我們都是第一次接觸通識課,所以在課上可以學到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對大學課程考核方式的未知,很用心的完成了第一個學期的學習,當然有付出就有回報,秋季學期的成績是比較理想的。
考過試后便繼續投入冬季學期中,可是學校的冬季學期是被假期隔開的,由于回家心切,便不是那么認真的對待課程了。雖然在學習上有所懈怠,但是時間我并沒有去浪費。我參與了抱團小組組長的競選,很幸運的擔任了線性代數抱團學習小組的組長,每周組織組員活動,有時在南區食堂二樓進行學術討論,有時一起出點子一起玩。寒假收假后便再一次進入了復習中,由于之前的懈怠,考試成績并不理想,這也啟蒙了我春季學期在學習方面的計劃。
隨著又一次考試周的小休結束,春季學期開始,春季學期的來臨對于我們來說就是面臨專業選擇,于是開始盡可能的去了解各個專業的信息,并從中選出比較有興趣的專業再進行更深層的了解感覺像又要經歷一次高考,只是這次,我們的競爭變成了一個學校里的同學,或者說是同一大類中的同學,我們為了這次選擇,都在做著各自的努力。還有關于小強同學,大家到十分關心他,為他出自己的一份力,當然我也不例外,捐款并且獻血,雖然我不知道自己的微博力量會帶給他什么,但總是盡心了,希望他能好起來,也希望大家都能夠平安。就這樣,被事情堆積起來的春季學期也接近了尾聲,然后慢慢也消失不見。
緊接的,夏季學期也到來了,這意味著我們的大一就要結束了。很開心的是能夠加入一個很團結的班集體,我們班一向是霸氣路線,但也不乏有很多很搞笑的事情發生,在活動課上的時候我們班總是能表現出色,在課下大家也會經常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級不同大類的朋友。有開心的事當然也有遺憾的事,但這些都已成定局,我將在大二進行一次新的騰飛,進入新的班級,定義一個新的自己。
十八歲,十九歲,雖然這只是一歲的增長,但是我卻覺得這是一個自身成熟的過程,大一是另一段旅程的開始,也是另一段心路成長過程。回想起大一,總覺得她是一層層的迷霧,讓我不斷地去探索,不斷地去發現,也是不斷地去完善自我的過程。大一,讓我看到了一個不一樣的世界,一個更值得我去圓夢的世界。愿這次總結能帶來啟迪,同時也能指引我前進的方向。
這注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在這平凡的背后是需要千萬個不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起,我就開始了做好這段旅程的準備——制定完善的大學四年的學習計劃。在大一這一年,更加細化了我所要做的事情。當我翻開那塵封的本子時,感慨萬千。有欣慰,同時也有遺憾,欣慰的是我的'大一并沒有荒廢,每天都在充實中度過,遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經歷,也注定是要埋藏心底的經歷。大一,收獲了知識的同時,也收獲了友誼和理想。
我欣慰,每天都按時的起床,并且準時的去上課,在課堂上,每次我都會強忍住“倦意”,背著英語單詞。在課堂上提高學習效率,就好像在為自己的生命延伸,讓自己的生命變得更加的充實。看著自己的成績,我笑了,因為這是我努力的結果,有著我的汗水,有著我的拼搏,是用自己的生命澆灌的果實。
在專業學識方面,我依舊是一個井底之蛙,每當我沒有完成一個目標的時候就會仔細的去深究原因,想想有以下幾點:
1、自己制定的計劃還不夠明確,有了明確的計劃,并且一步步的去落實,去貫徹執行,才能取得自己想要的成果。
2、自己在完成目標的過程中沒有保持良好的狀態,以致于會事倍功半,無法在學習中發揮本該有的水平,更無法在最后收獲自己想要的成果。
大一學習中我學會了反思,反思自己的.過錯,反思自己的方法,也反思自己的目標。在我學習的路上,我會不停的反思,讓自己在學習中走的越來越遠。
在生活上,我時時刻刻端正自己的生活作風,保持良好的生活習慣,“不以規矩不能成方圓”生活中的點點滴滴都會在以后的社會工作中反映出來,良好的生活習慣有助于我們更好地分配自己的時間,從而能更有效的來規劃自己的人生,讓自己的價值發揮最大化。
大學是社會的搖籃,大一則是這個搖籃的開始,在搖籃里我們要看到外面的世界,并且要融入到外面,與社會接軌,在大學這個搖籃里學習融入社會的技能與知識。
大學里形形色色的活動,繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼,大一的我沒有急切地去在這個圈子里揮灑自己的青春,也許我錯過了什么,但是事物總是福禍相依,得失并存的,我相信在別人在這個舞臺上盡情地去表現自己的時候,我也會從中收獲一些,盡管沒有他們的那種寫意,我知道我在學習,生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞,亦或者經歷。
不知不覺,大一就這樣過去了,有點茫然,也有點驚慌失措,在還沒有清晰的認識到大一的時候,她已離我遠去,總的來說,我沒有失去什么,相反我得到了許多,學到了與社會接軌的經驗,學習了以后在社會上生存所需要的專業知識技能,更學到了許多與人相處的寶貴經驗,獲得了友誼,達成了短期的理想,我相信,在以后的大學生活甚至是在以后真正走上社會的時候,我會有足夠的經驗,足夠的知識,足夠的能力去應對來自社會其他方面的挑戰。
再回首大一生活,或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”,不知多少次地在自己的腦海回憶這句話,不止一次地反思自己在這一年的努力,或許自己還做得不夠好,但是我會對自己說:“努力過就好”。
在我還渾然不覺的時候,大一的時光已悄然溜走,不再去計較在大一的得失,因為人要向前看,人的一生都在做著永不止步的旅途,,都在不停地向著一個又一個的目標去邁進,因為最終理想,也許我們會錯過很多,會放棄很多,但我要說的是,在你失去了一些東西的同時,你也會獲得許許多多的東西,這些東西會陪伴你度過一生,讓你一生受用不盡。
彈指一瞬間,大一的時光就這樣過去了,我們還在沉湎于過去的時候,大二已然來臨,再不是那個青澀的小孩子,再不是那個懵懂的少年,不知不覺間我們也已經長大,褪去了那些青春的稚氣,洗去了那喧囂塵世的浮華,在我們大二的時候,我們會懂得,我們的不經意間的努力,會成為自己在前進道路上的推進器,一次,又一次地幫你度過難關,沒有什么值得懊悔,沒有什么值得炫耀,因為這只是你在在前進道路上的自己應盡的責任。
回首過去,展望未來,在滿懷希望中,在不停的探索中去度過大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后進入社會中。總的來說,大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份堅毅,一份穩重,我會一直地保持這種良好的習慣,直到永遠。
大一之末,大二之初,太多的語言修飾不了在這重要的時刻,自己心里的想法,人生的重要時段,我會好好珍惜這大學的重要時光,拼搏,努力,去為自己的目標而不懈奮斗。
展望未來,以一種嶄新的姿態迎接挑戰,不斷的為我的未來努力奮斗,現在的不懈努力,獲得的將是屬于自己的輝煌,也許收獲沒有那么明顯,但是依舊不會松懈,不會放棄,不會氣餒,勇往直前?端正姿態,對著山峰,對著河流吶喊:“來吧,我的大二!”
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