總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的小學生暑假生活總結通用，希望能夠幫助到大家。

小學生暑假生活總結通用1

　　放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

　　我這個暑假沒有重蹈上個學期的'覆轍――不做假期作業；暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式；學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

　　我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

小學生暑假生活總結通用2

　　今年，我的暑假跟前幾年的暑假有些不同，在前幾年我會早早的完成作業，之后出去小玩一下，放松一下心情。而在今年，我有計劃地完成所有作業，制定學習計劃，按時休息……

　　我已經是初三的學生了，初三的學習科目里又增加了物理和化學，我吸取了初二的教訓，一定要把這兩科學好，所以，媽媽給我報了補習班，補習班可以使我提高學習興趣和增長知識，這樣開學之后更有利于學習。化學不是很難，只要認真聽課并做好每一次的作業，就不會很差，在這二十天的學習里，讓我學會了分子，原子，溶液，溶劑，溶質，相對分子質量，質量守恒定律等一些有趣的化學知識。物理更加有趣比如：力學，電學，光學等，使我的.知識面更加寬廣，暑假里，不僅要在補習班里好好學習，還要在家里自覺預習，在初三這一學年里語文古文增加了一個單元，并且，中考的古文范圍大部分都在初三這一本書里，所以要在是家里提前預習古文內容。還有英語，詞匯量大大增加，雖然減少了兩個單元，但文章明顯增多，知識面也增廣了不少。

　　在這個暑假里，我還有計劃的鍛煉身體，為中考打基礎。

　　雖然在這個暑假里我沒有出去玩，但我學到了很多對我有益的知識為初三打下基礎，并有信心考進前二百。

小學生暑假生活總結通用3

　　一眨眼，兩個月的暑假過去了，這是我上小學后的第一個暑假，過得可真愉快。

　　我和哥哥每天按照作息時間表完成學習任務，主要有暑假作業本、口算練習本、背古詩、做奧數題、練字、摘錄好詞好句，我還寫了十幾篇文章。

　　我們玩的也很高興，先后兩次到海邊去捉螃蟹，爺爺還在早上到海邊給我抓了幾個大的，我把它們都養在了玻璃瓶里，我過幾天就給它們喂一次蝦米，還經常看著它們在里面爬來爬去，真有趣。每天我們還玩游戲、打電腦、打羽毛球，到游泳池里去游泳，北京奧運會開始后就天天看比賽節目。

　　我每天都練習彈古箏，還通過了第二次的'考級。但是最難忘的還是我去了香港、澳門旅游。我們來回都乘了飛機，感覺真棒。在澳門我看到了賭場，（不過我們小孩子是不能進去的，所以我只看到了它的外表。）游玩了黑沙灘。香港可美啦！我們坐游艇觀賞了港灣，看到了無數的摩天大樓，玩的是迪斯尼樂園，我們玩了旋轉木馬、小熊威尼探險之旅等游戲。香港還是購物的天堂，我和媽媽買了好多好多的東西，有生活用品，有玩具還有巧克力等等，裝了滿滿三大包。

　　這真是豐富多彩的暑假，時間過的太快了，我馬上要上學了，我會經常回憶這些美好的時光，帶著快樂的心情去迎接新學期的到來。

小學生暑假生活總結通用4

　　對我而言，這個暑假是最漫長的，也是最有意義的。

　　剛放假的時候，心情是無比興奮的，以為可以不用讀書，無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期，每天躲在房間里上網，除了三餐時間，白天都在樓上。從第三個星期開始，就覺得在家很無聊，整天對著電腦發呆。沒有同學、老師在身邊，聽不到朗朗的`書聲，周圍的一切事物都變得無趣，慢慢覺得空虛。

　　一個月還不曾過去，就開始盼望著開學，回憶著與同學們在一起的快樂時光，便覺得時間好漫長，從來沒有覺得時間如此漫長。

　　第二個月，聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學，去那邊學習，補課。心中想著，或許這樣時間會過得稍微快些，就當作是消磨時間。大學的面積很大，有4座橋，3個食堂，2家超市，1個圖書館，游泳館，眼鏡店，書店，理發店，報刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業，看書，晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食，每個星期可以去校外吃冷飲，一個月可以逛街3次，表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的，后來才發現要做調查報告，寫征文，每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯，比較有意義，會是一個美好的回憶。

　　暑假終于即將過去，終于又可以看到可愛的同學們了！

　　今年夏天，一個暑假結束。期待下一個夏天，下一個暑假！

小學生暑假生活總結通用5

　　到了暑假后，生活就悠閑起來，除了上美術課和奧數課之外，一切都是如此嵌意。學校的作業？兩個星期就做完了。

　　這個夏天，吹著懶懶的風，到處爬著懶懶的瞌睡蟲。這種時候，我隨時都可以趴在書桌上熟睡。

　　天氣預報不厭其煩的說哪里的洪水，哪里的熱浪。這種天氣，我待在空調房里，“為什么有洪水還會如此之炎熱呢？”每天想這個問題來打發時間是我的.必修課。

　　既然這么無聊，看看書吧。同學借我的《雞皮疙瘩》，上學時沒時間看，現在就來品讀吧！還別說，這本書的奇幻驚險，給了我不少樂趣。一天，突然想到新出的漫畫，于是頂著酷炎買了回來，翻開雜志，以一目十行的速度走馬觀花看玩后，一陣呆笑。暑假又無味了。

　　我打開電腦，和同學是一陣閑聊，被同學們稱為“侃神”，然后打開博客，記下心情日志。幫我打發了不少時間，真不錯！

　　迷茫的望著日歷，忍俊一笑，“暑假為何如此漫漫，吾該如何是好？”

小學生暑假生活總結通用6

　　我的暑假生活豐富多彩，除了讀書、寫作業以外，還學了小提琴、畫畫和樂高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚”這節樂高課。

　　一上課，老師就告訴我們先搭鱷魚的身體部位，然后在平板上進行編程，讓鱷魚實現一個連貫的動作：看到食物—發出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開嘴巴。

　　老師一講完我便迫不及待地做了起來。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚的`身體，我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚內部的機械裝置，然后把裝有感應眼睛的頭安裝在鱷魚身體上，最后與平板電腦配對連接，通過平板電腦的按鍵操控鱷魚的嘴巴。饑餓的鱷魚終于做好了！

　　搭建“饑餓的鱷魚”讓我明白了“無論做任何事情，只要堅持就能成功”的道理。

　　這是我暑假生活中最有意義的一件事。

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