總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的大學校園生活總結，歡迎大家分享。

　　大學校園生活總結 1

　　不知不覺我正站在大學校園的一寸方土上，呼吸這里的一死清新，感覺這里的一點清新。大學校園生活就這樣開始了。人生的四年時光已經畫下了一定的跑線，你將沿著這一軌跡漫漫遠行，大學時光對于我來講是新鮮的，生平第一次遠離故鄉，踏上求學之路。我對大學校園生活是模糊的，經多次調查，大家對大學校園生活的感受是二字——無聊，或許有那么一點原因吧！

　　三年高中生活是那么的緊張刺激。回想起也有點害怕，面對高中的緊張沖刺，努力考取大學之夢，大家是如此的奮斗，搏擊夢想。而今，踏進大學校園，學的生活產生了無聊之感。是啊！大學校園生活是新鮮的。但不能說是放松的，應該更加緊張、精彩才是，或許這是人生之際最后的校園生活，之后將面對就業、生存。我想象中的大學校園生活應該是多姿多彩的`。作為一名學生，學習自己的專業，掌握一門技能之外，還應追求自己的業余愛好，充實自己的生活。參加學院的社團活動，來進一步鍛煉自己，讓自己的才能有用武之地，給自己的人生平添一分色彩，讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

　　若對你來說大學校園生活是充實滿載，那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠去，留下的只有多姿多彩！

　　大學校園生活總結 2

　　大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的活力，便永遠也找不到了，所以大學必須要且行且惜！

　　大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航！

　　不如大學，是我們人生的另一個新起點，是真正意義的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的'同學所思考的，所悵惘的。

　　大一，是開始的良端，也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣，僅有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義！

　　大學和中學有著本質的區別，在那里，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自我的生活！也因為如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不明白自我到底追求的是什么？

　　人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我經過與高年級同學的交流以及與教師的溝通，初步確立了我的大學奮斗目標：全面發展。我決定經過大學三年的學習成為思想覺悟高，心理素質好，專業技術精，工作能力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

　　確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語本事，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每一天早上在學校里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候學校的一草一木。經過努力，學習成績開始逐步提高。

　　大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿歡樂的。

　　最終，我在那里拜祝大家共同努力，共同提高，多多積累經驗，讓自我能走好以后的路。

　　大學校園生活總結 3

　　清晨，溫和的陽光把我們叫醒；云端，樂曲盈盈……透過明亮的窗戶，一排排年輕的學生，伏在書桌上靜靜的學習。時間，飛快似的督促我們求知。

　　心情順暢愉悅，透過明亮的窗戶，抑或看到他們嬉鬧，每個人充實的過完一天；傍晚，和煦微涼的晚風輕拂過；星空，閃閃星光，透過明亮的窗戶，仍舊有勤奮的學者，忘我地遨游在知識的海洋；老師，辛勤的園丁，三尺講臺上，他們盡職盡責，教書育人。

　　這就是我心中想象過的大學校園，寧靜，和諧，充滿著渴求知識、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的氛圍。

　　一切都是那么純潔，那么美好，沒有世俗的污穢，更沒有社會上的爾虞我詐！在這里，同學之間會相互關心，相互幫助，共同進步；老師盡心盡力的教授給你知識，幫你指點迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的才能，老師會跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒有任何私欲，將一切都奉獻給最熱愛的教育事業，奉獻給他最熱愛的'學生。

　　在這里，我們會解放自己的個性，培養獨立精神，增強集體意識，提高與他人合作的能力，更重要的是我們會學到很多知識，這些知識并非僅僅服務于畢業之后的求職和工作，更重要的是我們要學會“生活”，學會為人處事的方法，學會在社會上立足！

　　我心目中的大學是最純潔、最美好的地方，是千千萬萬莘莘學子夢寐以求的地方，在這里我們會放飛理想，走向成功！

　　大學校園生活總結 4

　　秋天，帶著我的熱情，攜著家人的期盼我踏上求學的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

　　入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再完美的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高-干，本末倒置。第二為發展特長，忘記自我職責。第三高喊大學知識無用論。補充一點，經過我對不一樣群體大學生的了解，不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以，走進大學，至關重要的一步是找準方向，樹立信仰。初入大學懵懵懂懂的我，以自我的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺，都說大學是一座樂園，可僅有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自我對大學膚淺的認識后，也為了未來完美的生活，為了自我的夢想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫忙，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力，要說壓力那就是爭取優秀的壓力，我認為這是每一個有追求的青年應當有的憂患意識。那里我想強調一點，學習是一件很痛苦的事情，沒有堅韌的毅力很難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的`人都應當是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是

　　由結果驅動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自我什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一齊享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福!

　　其實大學知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有必須自我思考，課程考試應當是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維本事的重要經歷，偷懶就是放棄了機會，放棄了提高自我，選擇了落后于人。

　　大學學校生活，需要自我去體會，自我去過好每一天。

　　大學校園生活總結 5

　　回顧一下我來時的路，走過雨天吹過微風，經歷了幾番心緒的翻騰，心境開闊了許多，此刻一切都已遠去，唯留我在此回憶。

　　學校已經差不多熟悉了，習慣性的走確定的一條路，回到自在的宿舍，做自我喜歡的事，無非看看電影，玩玩電腦，看看新聞，聊聊扣，看書真的不多，卻自以為是的以為別人都這樣，其實不然，早晨早起的人也不少，晨讀晨練，愉快的.做著自我的事，或者說是習慣這些吧，就像我習慣早睡遲點起床，賴在床上睡到想起來為止。

　　自我沒有午睡的習慣，卻依然沒有做過什么有意義的事，沉淪著，依靠手機打發著時間，以手機麻醉自我，逃避著現實，晚上最活躍，大家都比較亢奮，睡覺普遍很晚，興奮的說著玩著。可是天天重復如此，自我也習慣了，你為將來準備了什么呢？

　　在教室上課真的沒什么意思，發著呆不太認真的聽著不喜歡的理論，眼睛懶散的游離，不明白在哪里落下，何處是終點，在大學的課堂上學風很一般，認真聽課的很少，有不少女生挺認真的，早早去教室坐在前幾排，以便到達更好的學習效果，它們的努力我們有目共睹，也得到了回饋，學習成績還好。

　　之所以大學很自由，其中一大因素應當是戀愛自由吧。白天看見的小情侶還比較少，到了日暮那一對對手牽手的小情侶便會在學校里走動，談情說愛，其實很多情侶看上去真的很般配，英俊瀟灑配美麗佳人，實屬再恰當可是了，他們露出溫情的微笑，呵護對方，給予關切的微笑。

　　圖書館的確是一個好地方，即使書很舊，但許多知識是不會因為時間而落后的，能汲取營養的書就值得你去讀，但你也要去選擇好書，不能胡亂去讀，選擇對自我真真有益的，也能夠是與自我專業相關的知識，但最好要博覽各種書籍，對各方面的知識有一點點的了解，不至于讓自我的知識面太窄，讓自我的思維更全面活躍一點。看著許多同學在圖書館翻閱書籍，尋覓自我所需要的書本，對知識的渴望，對自我的負責，今日的付出，是為了將來能活得簡便點。

　　大學，學習依然是最重要的，只可是學習不只是停留在書本上，何處有知識，處處是學問。我們需要不斷積淀知識，才能更好的應對生活，才會明白更多道理，生活是什么，生活為什么是這樣而不是那樣，當我們懂得的越來越多，我們的困惑我們自我能夠回答，我們才能更好的生活，過好每一天。

　　大學，我在這。大學，我學而不止。不必須要上大學，但大學讓你受益匪淺，大學生活很簡便，你需要好好安排自我的時間，需要應對一些沒有經歷過的事，需要不斷認識新的朋友，你在經歷也在成長。在進入社會之前，在大學這個小社會里好好適應一下。

　　大學校園生活總結 6

　　大學的學校生活結束了，畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

　　畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

　　每一天，我們都會有意無意地再逛逛學校，看一看它今日的樣貌，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

　　再看一看我們大學的學校生活吧。

　　那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還以往硝煙四起;窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的'白襯衫;插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區;綜合樓自習室的門還開著么，考研時鏖戰過幾個月的那個屋子，如今應當沒有什么人了吧，一向對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感情!來到這片學校之前，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。

　　大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……

　　大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。跟教師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時，給自我打了個滿意的分數;開始熟悉學校里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……

　　大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自我離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的感情，那還年輕沒經歷過風雨的感情。

　　大四的學校生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

　　但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　七月，我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從學校離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

　　未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

　　再見了，我的大學，再見了，我的大學生學校生活。

　　大學校園生活總結 7

　　大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發生的事。大學，成為了我心中的一片圣土。

　　當我有幸邁入大學的`門檻，卻發現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學學校融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，構成了獨有的學校文化；大學學校融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

　　在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不細心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問教師該怎樣做；但在大學，教師不會給你明確的答案，需要你自我去思考，去選擇。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢？對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

　　我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自我的舞臺。在那里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的主角，無論發生什么，相信自我，沒錯的！

　　大學校園生活總結 8

　　不知不覺我正站在大學學校的一寸方土上，呼吸那里的一地清新，感覺那里的一點清新。大學生活就這樣開始了。人生的四年時光已經畫下了必須的跑線，你將沿著這一軌跡漫漫遠行，大學時光對于我來講是新鮮的，生平第一次遠離故鄉，踏上求學之路。我對大學生活是模糊的.，經多次調查，大家對大學生活的感受是二字-----無聊，或許有那么一點原因吧!

　　三年高中生活是那么的緊張刺激。回想起也有點害怕，應對高中的緊張沖刺，努力考取大學之夢，大家是如此的奮斗，搏擊夢想。而今，踏進大學學校，學的生活產生了無聊之感。是啊!大學生活是新鮮的。但不能說是放松的，應當更加緊張、精彩才是，或許這是人生之際最終的學校生活，之后將應對就業、生存。我想象中的大學生活應當是多姿多彩的。作為一名學生，學習自我的專業，掌握一門技能之外，還應追求自我的業余愛好，充實自我的生活。參加學院的社團活動，來進一步鍛煉自我，讓自我的才能有用武之地，給自我的人生平添一分色彩，讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

　　若對你來說大學生活是充實滿載，那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠去，留下的僅有多姿多彩!

　　大學校園生活總結 9

　　光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業生、全校學生里資歷最長的大四學長、學姐。此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應當在離開之前留下一些東西，所以就決定給自我的大學生活做個總結，為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。

　　剛剛還記得自我帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉，帶著既興奮又緊張的心境來到這陌生的城市、陌生的學校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉眼之間，我們就又要與那里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對那里的不舍與無奈，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。看著學校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們，不禁想起了四年來自我所走過的路。

　　20xx年我擠過了高考這座”獨木橋“，考上了忻州師范學院，開始了我的大學生活。當我帶著無數的憧憬與幻想，興奮地來到那里時，突然發現那里跟我想象中的`大學有所出入，校區不大，并且設施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。可是，不管怎樣說，這是我努力學習考到的學校，以后四年我都要在那里度過，所以慢慢的心里也就理解了，我的大學生活也正式拉開了序幕。經過這次經歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環境，而僅有經過改變自身去適應環境，才能讓自我過得更好！

　　大一是在新奇與忙碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發現自我對周圍的一切都有點無所適從，再加上大學的教育方式也與高中有所不一樣，所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。等到適應學校的生活后，我才發現這是一個色彩斑斕的世界，學校不是只是學習文化知識的地方，他還能夠讓我們學到許多其他的東西，那里有學生自我的組織——學生會，還有許多形形色色的學生社團，讓人目不暇接，蠢蠢欲動，雖然我也以往想要參加這些活動，但最終由于種種原因未能實現。至今想來，我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。不知不覺中，大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。經過一年的生活，我發現我們的學校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優點。雖然那里的硬件設備不是很完善，但學校一向在努力改善。并且那里有認真負責而又親切隨和的教師，有嚴格的管理制度，這對于我們學習的提高和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。另外，學校也有很強的社會職責感，這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“，支持貧困地區農村教育，平時也積極組織捐款、捐物，義務獻血等活動就能夠看出來。這一點對于一個高等學府來說也是很重要的，學校的行為為我們樹立了榜樣，讓我們懂得了作為

　　一個社會人就應當勇于承擔自我的社會職責，培養了我們的職責感，能夠讓我們成為更合格的人才。最終，學校也很注重培養學生的實踐本事，例如學校推行的頂崗支教不僅僅幫忙了農村地區的教育，同時也提高的學生的實踐動手能力，不至于讓學生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應。

　　進入大二后，已經沒有了大一時的新鮮感，并且課業負擔也加重了，再加上學校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很忙碌的。可是在忙碌的過程中，我也體會到了充實的感覺，享受到了成功的喜悅，學會了自我獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自我長大了！在忙碌中，我經過了英語四級和計算機等級考試二級，參加了班里組織的學雷鋒等各種課外活動，并且學校也順利經過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

　　升上大三后，我突然發現自我又走到一個十字路口了，又開始迷茫了。大三學年的課業負擔不是太多，但新的問題又來了，班里同學已經開始為將來做打算了，許多同學已經開始準備考研了，我又一次迷茫了，而這時我又發現原先許多問題是要自我去應對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自我的父母，自我的人生是要靠自我走出來的。我明白自我應當去進取應對問題，主動解決問題了。在這一年里我發現自我又長大了一些。

　　轉瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了，看著班里的同學越來越少，我驀然發現離別的日子臨近，我的大學生活也即將結束了，突然有種不想畢業的念頭。可是，我明白天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經歷這次離別之痛，經歷過后，我們會變得更成熟。所以，就讓我們笑著理解這一天的到來吧！

　　總之，在這短暫的四年里，我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲痛的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，把我的母校——忻州師范學院記在心里。我相信，經過這四年的積淀，我會帶著教師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也期望教師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利！期望師院的明天會更完美！

　　大學校園生活總結 10

　　大一生活，茫茫然的就結束啦。想想自我都有點不敢相信，真的體驗到啦光陰似箭的感覺。

　　回想起去年高考考完后的日子，真的是蠻悠閑自在的，可是成績出來后，又有點小失落的。沒有考上夢想的大學，讀夢想的專業，一切看來都是很失敗的。本想著復讀的，但最終還是說服不了自我，硬著頭皮填啦此刻的學校。

　　收到學校的通知書，我沒有表現出開心，而是很平淡。接下來的日子，很是忙碌，每一天匆匆忙忙的趕著去同學朋友家喝酒。但那種感覺此刻還是挺懷念的。

　　最終開學啦，真正意義上的大學生活開始啦。記得和爸爸一齊來到學校，忙碌啦一上午，最終安頓好啦，當學長把我們帶到寢室時，我和爸爸第一感覺一樣，條件好差。想起高中時候讀的學校，寢室干凈通風寬敞還配有空調，心境一下子就低落啦，對大學的第一印象也是很差的。將床鋪整理好后，我把爸爸送上車啦。

　　一個人的大學生活開始啦，在熟悉啦這個學校后，我對大學的印象很平淡。接下來艱苦的軍訓生活開始啦，此刻想起來都覺得有點幸苦，但每一天長時間的嚴格訓練也磨礪啦我的一點點品質。這段時間也逐漸的和班上的同學熟悉啦哈，那時候認識啦馬駿，他興趣廣泛，我們有著共同的話題，所以總是一齊出出進進的。

　　很快軍訓的生活也結束啦，到啦十一國慶我和大多數人一樣，帶著急切的心境回家啦。就在回家的那幾天我和希分手啦，我忍不住的還是掉下啦眼淚，我記得這是我第二次為她掉淚，總說男兒有淚不輕彈，只是未到悲痛時。她去啦荊州念書，我們相隔甚遠，不得不因為時間和空間的距離，而選擇啦分手。記得她當時對我說，不想耽誤我，我明白這個借口很荒謬可是我也清楚分手這一天會來的，所以那一刻我沒有糾結，我答應啦。平復啦心境，可是不經意的還是回想起她，她哪優雅的模樣。來到學校，開始上課啦，可能是對大學的學習不適應我記得那時學專業課時，總是聽到同學們的抱怨聲，教師講課太快啦，根本跟不上節奏。我與同許多同學一樣，也是很苦惱的學習著。在得知我們專業在學校還算不錯時，我也沒有過多的抱怨學校啦，而是平靜下來啦心境。

　　每一天的穿梭在教室宿舍間，日子過得不緊不慢。可是在第一次全班去赤壁公園郊游后，就發生啦一系列的事情，此刻想想都有點亂。那次正遇到邱婷過生日于是我們就一齊慶祝啦，砸蛋糕那是必然要發生的，于是我也不幸的被弄得滿身都是蛋糕，午時我們去KTV，我就叫無意間叫我們班的康林玉把我的外套帶回去啦，她給我洗啦，送給我啦。接下來的日子，在馬駿得到叫嗦下，權哥權嫂的名字就出來啦，只是鬧得滿城風雨，草草收場拉啊，此刻我都覺得有點對不起她。還是馬駿又給我介紹啦溫傲立，還好那次我很堅定的，就拒絕啦，于是這段故事除啦馬駿也沒有多少人明白。

　　就在一次無意間的聊天我認識啦陳，她也是我們班的。還記得那天晚上，我們聊得很晚很晚，也很有話題的。在接下來的日子里我有意的的接近她，很快我們走到一齊，我自我都感覺很驚訝，以前真的追一個女生好慢慢的。可很快我們間的矛盾就出來啦，并且一次又一次的，那段時間也是我最難受的時候，我發現她的性格真的與我所喜歡的相差甚遠，還記得那次她從18棟跑到我們寢室外面，叫我出去談話，那一次我真的傷害到她啦。我說出啦我自我都不敢想象的話語，真的.在此刻想想那時的我很幼稚，可那是我真的很堅定自我的想法，我覺得我們是走不到一齊的。分手后的平安夜，她喝醉啦，那次我也在，她要我買禮物，我買啦我記得這是我很早就給她的承諾，那次后我們也沒有說多少話啦，畢竟大學就上課時間坐在一齊的，其余時間同學間很少有機會見面的，這也是為什么大學沒有交到幾個要好的朋友。

　　很快期末考試來啦，在大學僅有考試前才能感覺到學習的氛圍，這句話一點都沒錯呃。我也與同許多同學一樣，努力地復習著，很快就考完啦，感覺還不錯。放寒假啦，背著承重的行李回家啦。

　　在家里平復啦在學校凌亂的生活，每一天上網，走親戚的日子也慢慢的有點的無聊。寒假里記得最深刻的事情就是高中朋友們一齊聚會，那天下拉雨卻沒有影響到我們，那時的歡聲笑語我此刻都還記得，也許是在大學沒有很要好的朋友的原因吧，感覺與他們在一齊真的很高興。

　　寒假結束啦，新學期開始啦。真的每一個都變啦，變得不那么的青澀，逃課的很多，與上學期想比，真的每個人都不一樣啦。這個學期有段此刻不想回憶的事情，所以將這個學期的事情留白，只放在記憶里，不想更多的人明白，因為這一次真的很失落，還好有絲哥惡心的熙哥胡扯的馬駿我不想再想這件事啦。只想讓它永遠的埋葬在心里……

　　這長的暑假開始啦，我卻很茫然，不想想啦……把一切事情都交給時間來處理吧，也許我真的變得脆弱啦，我承認。

　　大一，走啦……也留下啦很多的愉快的和不愉快的回憶，也許這就是青春痛并歡樂著，我不再會選擇抱怨，不會再沒事有事的發牢騷，承受自我該承受的，也許就是成長吧……告訴自我不小啦，也該這樣做啦，很多事你不堅強，沒人替你堅強的。

　　大學校園生活總結 11

　　進入了大學校園經歷了軍訓，而且也因甲流和最近社會種種不安全的因素，學校封校了。在這段期間的我，每天只有讀書和同學們一起在宿舍里聊天。遠離了電腦，電視我發現我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對著電腦發呆，視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調整了自己。讓我更好的認識了這不是學校生活的結束，而是一個新的開始。

　　其實我一開始并不喜歡我的學校，我認為我的校園很破舊，不是自己想象的那樣。學校又舊又小，而且學校的環境不是很好。我很討厭，我要的是美麗的校園景象，可以在美麗的花園里晨讀，可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒有，再加上封校，我一開始感到真的很后悔，我想去復讀，想要來年考一個更好的學校。但是最后我又把這種愚蠢的.想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下，選擇去適應這樣的環境。因為人生下來就是要適應各種不同環境，如果我沒有適應的勇氣，那么以后自己還能做什么事情呢？

　　之后我認識了很多的同學，她們人都很好而且我們也相處的很愉快，人生真的很奇妙，前一刻我還在害怕去面對新的生活與同學。如今我們已經很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關聯，今世才能相聚在一起。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。

　　大學校園生活教會了我很多很多，我不在任性，學會了包容：不再撒嬌，學會了堅強。最重要的我學會了成長。謝謝你，我的大學校園生活。

　　大學校園生活總結 12

　　今日是個陽光燦爛的日子，懷揣著對醫學的夢想，我步入了醫科大學這個神圣的殿堂，開始了嶄新又令人期待的大學生活。

　　宿舍6個好姐妹親如一家人，那樣溫暖安撫了我遠離家鄉思念父母的心。酷暑盛夏，桌上的一杯涼好的白開水;半夜踹被，臨床的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子;心境低落，她們一個笑話，一個鬼臉逗你破涕而笑……

　　大學，我嘗到了第一滋味：溫暖!

　　嚴緊而充實的軍訓后，我正式融入了大學的生活方式。熱愛音樂與舞蹈的我加入了舞協，用舞蹈來充實自我的課余生活。記得那時，經過一個月用心的排練，我們的第一個舞蹈《印巴熱舞》最終完成了。首演時，當緊張而又激動的我聽到臺下同學們熱烈的掌聲響起時，心里有說不出的興奮與滿足。

　　大學，我嘗到了第二個滋味：興奮!

　　臨上大學，就有朋友跟我說，學醫是要甘愿付出辛苦的。真正應對時，才真的體會到這一點。每一天晚上教室里埋頭思考學習的`同學，幾個夜晚熬夜背誦的知識點，學校小徑上手捧面包匆忙的學長們，一切都證明了那句話的正確。而我也歡樂的成為他們當中的一員。

　　大學，我嘗到了第三個滋味：努力!

　　當然，走出學校，也是我們大學生應當嘗試的而走出學校奉獻愛心，更能體現我們大學生的精神風貌。所以，我踴躍的加入了中國青年志愿者的隊伍。在每一個留下我們完美足跡，播撒愛心的地方，用相機留下了最燦爛的笑臉。

　　大學，我嘗到了第五個滋味：完美!

　　若要我用一個詞來形容我的大學學校生活的話，我想那肯定是“充實”。

　　展望未來，我將昂著頭，微笑著迎接每一天的完美。

　　大學校園生活總結 13

　　進入了大學學校經歷了軍訓，并且也因甲流和最近社會種種不安全的因素，學校封校了。在這段期間的我，每一天僅有讀書和同學們一齊在宿舍里聊天。遠離了電腦，電視我發現我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對著電腦發呆，視力也在逐漸的下滑。平靜學校生活讓我好好的調整了自我。讓我更好的認識了這不是學校生活的結束，而是一個新的開始。

　　其實我一開始并不喜歡我的學校，我認為我的學校很破舊，不是自我想象的那樣。學校又舊又小，并且學校的環境不是很好。我很厭惡，我要的是美麗的學校景象，能夠在美麗的花園里晨讀，能夠在圖書館讀自我喜歡的名著。可是這一切都沒有，再加上封校，我一開始感到真的很后悔，我想去復讀，想要來年考一個更好的學校。可是最終我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下，選擇去適應這樣的環境。因為人生下來就是要適應各種不一樣環境，如果我沒有適應的勇氣，那么以后自我還能做什么事情呢

　　之后我認識了很多的同學，她們人都很好并且我們也相處的很愉快，人生真的.很奇妙，前一刻我還在害怕去應對新的生活與同學。如今我們已經很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關聯，今世才能相聚在一齊。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。

　　大學生活教會了我很多很多，我不在任性，學會了包容：不再撒嬌，學會了堅強。最重要的我學會了成長。多謝你，我的大學生活。

　　大學校園生活總結 14

　　xx市職業大學第八屆閱讀節暨圖書館第三屆讀書月活動自20xx年4月26日啟動以來，歷時近一個月的時間，將于5月22日正式落下帷幕。

　　本屆閱讀節以清新與共享為主題，以國際教育園為基地，活動形式豐富多彩。朗誦名著，沐浴書香，與文學經典來一場穿越時空的對話；獲得知識與共享快樂并肩前行，爭做知識達人；為書香添一抹夢幻的色彩，“簽動我心”，創意書簽見證閱讀歷程；閱讀是一種生活，更是一種追求，“讀”領風騷，爭做年度閱讀明星；遼闊的知識天空里，眾閱堂主題講座讓青春盡情翱翔；走進E時代，做時尚E族，共品E閱讀。在一個月的時間里，圖書館通過本館網絡咨詢平臺、本館個人空間、本館微博、校園信息門戶公告、校園之聲廣播站與“讀書吧”學生團隊等對整個閱讀節的各項活動進行了全方位的大力宣傳，吸引了眾多讀者的熱情參與，在國際教育園內營造了濃郁的書香氛圍。現將各類活動的詳細情況總結如下。

　　一、“穿越時空的對話”經典名著朗讀會

　　讀書不僅關乎一個人的成長，而且關乎一個民族的興旺發達，一個國家的繁榮昌盛。為引導廣大師生多讀書、讀好書、好讀書，圖書館特舉辦了此次經典名著朗讀會。各院部與共享院校積極響應，在經過院部與共享院校的初賽后，11位選手脫穎而出，經過最終的比拼，共產生特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　二、知識達人PK賽

　　比賽分為兩個階段。4月1日——4月30日為初賽階段。由于利用了網絡考試系統，使得所有讀者機會均等，都可以參加比賽，因此吸引了不少同學的熱情參與。在為期一個月的初賽時間內，共有來自各院部以及共享院校的101位同學參與了網絡答題。從中，我們選擇了名列前茅的23位同學，在5月15日進行了現場的終極PK。決賽階段采用了現場輪答的方式，場面非常火爆。最終決出“青銅知識達人”10名，“白銀知識達人”7名，“黃金知識達人”3名，“白金知識達人”2名，“鉆石知識達人”1名。

　　三、“‘簽’動我心”書簽創意設計大賽

　　書簽是讀書人必不可少的良伴，它記錄下我們的閱讀心路，展現了我們閱讀的個性，幫我們把美好的記憶留在身邊，留在書頁的馨香之中，留在未來每一天的感悟中。擁有一張個性書簽是每一個愛書人的夢想。圖書館此次舉辦的“‘簽’動我心”書簽創意設計大賽，共收到創意作品17幅，每一幅作品都凝聚了作者細膩的心思與創意的火花。在5月13日——5月17日，圖書館在一樓大廳對這些精美的作品進行了集中展示，吸引了眾多讀者的駐足品評。大家熱情參與其中，紛紛為自己喜愛的作品貼上小花以示支持。經過5天的展示與大眾的評選，最終評選出創意獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀作品獎10名。

　　四、“E”閱讀風暴

　　“E”閱讀是網絡時代不可回避的熱門話題。圖書館在“E”閱讀的推廣上有著天然的使命。為了給讀者提供全新的閱讀體驗，我館在今年閱讀節期間針對不同讀者群的特點，開展了多種多樣的推廣活動。針對學生讀者，我館安排了密集的數據庫使用指南講座，將多個數據庫廠商在兩周的時間內安排到館進行數據庫使用方法的推廣。這樣的講座安排密度是前所未有的，難怪有學生讀者將本年度的講座稱為是一場“風暴”。對教師讀者來說，隨著學校規模的不斷擴大，以往的開大會式的推廣模式明顯不再適用，因此，圖書館將推廣活動深入到教研室，深入到行政辦公室，通過一個辦公室一個辦公室的.推廣，盡量讓每一位讀者都能對我館的數字資源有所了解。由于館員深入院部的時間多了，也加強了院部與圖書館的聯絡，可謂一箭雙雕。

　　五、明星讀者評選

　　為激發讀者的閱讀熱情，圖書館根據20xx年4月1日至20xx年3月31日的系統借閱統計，將借閱量位居前列的教師讀者與學生讀者評為明星讀者。本年度共評選出蘇州市職業大學教師明星讀者10名，學生明星讀者10名；共享院校教師明星讀者6名，學生明星讀者6名。

　　六、20xx過期期刊處理

　　4月10日——4月12日，圖書館期刊管理部將20xx年的過期期刊進行了集中處理，吸引了大量的同學參與，為期三天的時間內，共處理各類期刊千余種。并根據院部的要求，在本館的過期期刊中挑選了93種共計878冊贈送給了院部資料室。挑選了500種共計6525冊期刊贈送給了機械工業蘇州技工學校學生工作處。

　　七、問卷調查活動

　　今年利用讀書月的契機，我館面向全校教職員工開展了文獻信息資源建設與信息服務滿意度的網絡問卷調查。通過信息門戶公告與郵件系統推送，將調查問卷地址發送到每位老師手中。在4月1日至4月30日期間，共有來自各個系部的90位教職員工參與了調查。調查結果顯示，我館的文獻資源建設工作與信息服務工作得到了大家的肯定，同時也對我們的工作提出了一些意見與建議。

　　以上是本次閱讀節各類活動的總結，通過一個月的活動，圖書館在國際教育園中營造了良好的書香氛圍，起到了引導學生閱讀的作用，讓“清新閱讀，快樂共享”“閱讀，讓校園更美麗！”的主題深入到了同學們的生活之中。共計四萬多人次參與了各項活動，截止至5月20日，本年度到館已達306095人次，借閱量達到了87593冊。閱讀節即將閉幕，但我們的閱讀活動仍在繼續。我館將繼續策劃組織各類讀書活動，將閱讀不斷地延續下去。

　　大學校園生活總結 15

　　上周三組織了協會所有會員參加了學院組織的“數字藝術創意”的講座，現代設計講究的就是創新，在活動后通過和會員們交流，了解到了一些他們的看法，當然大家都學到了不少的東西，畢竟設計的知識面很廣，要想進一步的了解它，首先必須要有創意思維，重點也就在這里。創新的本質是進取，是推動人類文明進步的激情；創新就要淘汰舊觀念、舊技術、舊體制，培育新觀念、新技術、新體制；創新的本質是不做復制者。

　　創新的能力有一部分是來自于不斷發問的能力和堅持不懈的精神；創新能力在一定的知識積累的基礎上，可以訓練出來、啟發出來，甚至可以“逼出來”；創新最關鍵的條件是要解放自己。因為一切創造力都根源于人的潛在能力的發揮，我們學設計的'當然少不了這個了。

　　這個過程大家都嚴格遵守紀律，，密切配合，加強溝通，相互尊重，相互理解，是整個活動恰為融洽，大家為了使我院協會創造新的輝煌，在縱向上敢于超越，開創新的高度；在橫向上永爭第一，力爭上游，都積極踴躍的表達了各自的想法。活動后又與主講老師進行交流，營造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言，深入淺出地為我們講解和闡述了藝術創意的相關知識即：設計什么，怎么設計，設計的關鍵要領。因而歸根結底創新是中心要求，更是實現渝中新突破的需要。形象生動的講課，主題鮮明、內涵豐富、結構嚴謹，大家當然聽得非常投入，并且都表示今后要好好學，更重要的是怎么運用到實踐當中去。

　　當然我們通過這次講座收獲了很多，講座之后大家都還寫了一些心得體會，很多人都說：通過講座，自己對知識的理解程度加深了；知道怎么將一個設計做的能有吸引力。

　　大學校園生活總結 16

　　讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索！

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。

　　2、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

　　3、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。

　　4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

　　5、通過有關讀書的有關活動，引導學生與經典、好書交真正的朋友。

　　6、通過活動，帶動家庭成員一起讀書，共建書香家庭。

　　7、營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園，打造書香班級奠定基礎。

　　三、活動口號：

　　“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”

　　四、活動構想：

　　1、 制定讀書計劃：

　　每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書目標，具體有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。

　　2、 營造書香濃郁的讀書氛圍

　　（1）做好教室的環境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學生讀書的心情出發，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。

　　（2）讓老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。讀學生推薦的好書，和學生交流讀書感受。

　　（3）征集讀書名言。在學生當中根據自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言，可以把這些優美的名言制成漂亮的.書簽貼在教室里，目的是為了進一步營造班級書香氛圍，激發學生讀書熱情。

　　3、辦讀書博覽會：

　　（1） 每個學生每學期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。

　　（2） 每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　4、 建立兒童小書庫：

　　（1）召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。

　　（2） 在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。

　　5、 建立好書交換站：

　　（1） 同學與同學之間，我們班與四（4）班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

　　（2） 每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

　　6、 建立讀書成長冊：

　　每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

　　7、 制作、評比書簽：

　　學生自己設計和制作書簽，有的把書簽設計成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節日的禮物贈送給自己的老師和親人。

　　8、倡導家庭讀書樂。 （即親子共讀）

　　學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個人的文化程度不同，職業需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內容也應因人而異。 而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質外，還能夠加強社區的精神文明建設。因此，搞好家庭讀書有著至關重要的意義。

　　9、開展讀書實踐活動：

　　（1） 積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學生的優秀閱讀報告，我們可以舉行“小荷尖尖——學生優秀閱讀報告展”。“你讀的書真多！”、“你畫的畫真棒！”、“你寫得真好！”類似的活動。

　　（2）課堂欣賞，熏陶感受。

　　利用十分鐘早自修開設了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時我們聽磁帶欣賞，有時聽學生朗讀欣賞，對朗讀的文章進行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優美的語句積累下來。

　　10、 讀書活動評價：

　　（1） 根據活動實際情況，經個人申報，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。

　　（2） 制定循序漸進的閱讀目標，鼓勵學生超前完成，并進行一定的星級評比活動。隨著學校組織的書香進校園讀書活動的推進，營造書香班級，讓好書陪伴學生越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們五

　　（3）班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續到今天，在我們全體五（3）班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”相信我們時代小學的書香校園一定能書香四溢、花開滿地！

　　大學校園生活總結 17

　　為了歡迎20__級新生進入__院這個大家庭，我校于20__年_月__日晚在__校區舉辦了以“青舟滿志棹云端，子衿啟夢旖_院”為主題的20__年迎新晚會，學校各級領導出席了本次晚會，并給予了高度評價。晚會充分展現了__大學__院學子的風采，取得了圓滿的成功。

　　一、活動過程

　　晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端，子衿啟夢旖_院“開展，為了表示對大一新生的歡迎，展現20__級學子的風采，往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。__學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。

　　晚會由多個板塊組成，舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶，各個學院準備的精彩節目，讓現場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。__學院的節目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力，晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。

　　在活動的最后，我們采訪了__學院的老師和演員們，對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價，表明通過此次運動會不僅體現了__學院的特色，還增強集體凝聚力，融洽師生感情，連接__院各個學院之間的友誼，提高我校學生的自身綜合素質，使學生得到全面發展。

　　二、活動總結

　　在大家的共同努力下，本場晚會圓滿地落下帷幕，本次迎新晚會也是20__級學生第一次參與到全校性的工作中，新生們的表現充分體現了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次，本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點：

　　1、明確分工的前提，周全的.策劃以及充分的準備之下，此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論，各二級學院積極響應校團總支的號召，積極參與到晚會的籌備工作中。

　　2、其中所有老師和同學的積極配合，以及各個工作人員的全力付出，這些小細節成為了此次活動最重要的成功因素，如節目排練，各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。

　　3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的經驗，帶領著大一新生共同參與晚會的工作。

　　4、通過此次迎新晚會的成功舉辦，幫助20__新學生盡快適應大學生活，增強社交能力和學習社交技巧。展現新生們的風采，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

　　當然，有成功就有不足，此次活動我們還是存在著很多不足的地方，如：

　　1、未能考慮到晚會現場的客觀因素，現場電力供應不足。

　　2、后勤工作不到位，演員的道具，隨身衣物放置凌亂。

　　3、團總支學生會各部門工作分配不當，導致某個時間段場面混亂。

　　4、由于前期的清潔宣傳力度不夠，導致晚會現場產生了大量垃圾。

　　以上不足在今后的活動中努力克服，力求更好的完成相關工作。

　　大學校園生活總結 18

　　進入了大學學校經歷了軍訓，并且也因甲流和最近社會種種不安全的因素，學校封校了。在這段期間的我，每一天僅有讀書和同學們一齊在宿舍里聊天。遠離了電腦，電視我發現我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對著電腦發呆，視力也在逐漸的下滑。平靜學校生活讓我好好的調整了自我。讓我更好的認識了這不是學校生活的結束，而是一個新的開始。

　　其實我一開始并不喜歡我的學校，我認為我的學校很破舊，不是自我想象的那樣。學校又舊又小，并且學校的環境不是很好。我很厭惡，我要的是美麗的學校景象，能夠在美麗的花園里晨讀，能夠在圖書館讀自我喜歡的名著。可是這一切都沒有，再加上封校，我一開始感到真的很后悔，我想去復讀，想要來年考一個更好的學校。可是最終我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下，選擇去適應這樣的環境。因為人生下來就是要適應各種不一樣環境，如果我沒有適應的.勇氣，那么以后自我還能做什么事情呢

　　之后我認識了很多的同學，她們人都很好并且我們也相處的很愉快，人生真的很奇妙，前一刻我還在害怕去應對新的生活與同學。如今我們已經很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關聯，今世才能相聚在一齊。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。

　　大學生活教會了我很多很多，我不在任性，學會了包容：不再撒嬌，學會了堅強。最重要的我學會了成長。多謝你，我的大學生活。

　　大學校園生活總結 19

　　秋天，帶著我的熱情，攜著家人的期盼我踏上求學的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

　　入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再完美的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高-干，本末倒置。第二為發展特長，忘記自我職責。第三高喊大學知識無用論。補充一點，經過我對不一樣群體大學生的了解，不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以，走進大學，至關重要的一步是找準方向，樹立信仰。初入大學懵懵懂懂的我，以自我的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺，都說大學是一座樂園，可僅有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自我對大學膚淺的認識后，也為了未來完美的生活，為了自我的夢想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫忙，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力，要說壓力那就是爭取優秀的壓力，我認為這是每一個有追求的青年應當有的憂患意識。那里我想強調一點，學習是一件很痛苦的事情，沒有堅韌的'毅力很難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都應當是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是由結果驅動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自我什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一齊享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福！

　　其實大學知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有必須自我思考，課程考試應當是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維本事的重要經歷，偷懶就是放棄了機會，放棄了提高自我，選擇了落后于人。

　　大學學校生活，需要自我去體會，自我去過好每一天。

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