&

生活垃圾工作總結

更新時間：2024-06-21 12:20:24

相關推薦

生活垃圾工作總結(精華15篇)

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的生活垃圾工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活垃圾工作總結1

　　20x'x年xx區教育系統在區生活渣滓分類減量辦公室的指點下，遵照區的統1部署，在全區中小學、幼兒園中全面睜開了生活渣滓分類減量宣揚教育和實施工作，獲得了1定成效。現將有關工作總結以下：

　　1、做好宣揚動員工作

　　渣滓分類工作是綠色可延續發展的基礎環保工作，普及程度體現了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的渣滓分類常識教育，要求各校將生活渣滓分類減量常識納入專題教育內容，在幼兒園實施生活渣滓分類減量啟蒙教育，在中小學實施渣滓分類常識教育。利用教工大會和學生班會課時間，廣泛進行渣滓分類意義的宣揚和渣滓分類概念界定的介紹。結合地球日、環境宣揚日等環保特定日，外請專家舉行教育講座，讓學生了解更多的環保知識。

　　2、做好責任落實工作

　　教育局要求各學校落實渣滓分類實施的主體責任，明確分管領導、管理部分及內部管理崗亭職責，做好渣滓源頭分類減量的培訓、催促、搜檢、糾正工作。與具有相干天分的渣滓收運單位簽訂協議或合同，按時分類收運。在做好分類收運的基礎上，及時總結推行生活渣滓分類工作的經驗做法，按期分析渣滓分類工作中存在的問題，確保渣滓源頭減量、全程分類有效落實。

　　3、立足課堂教學，扎實睜開環保教育

　　課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，特別是品社、語文、自然、探究等學科的教學中有機地滲透環保教育；中高年級班級進行環境教育主題會，睜開各種情勢進行教育，構成了環保良好的氛圍；班級成立環保小組，認真搜集信息，整理資料，進行環保知識的`研究和探索。

　　例如：XXX將垃圾分類知識與自然學科相結合，讓學生通過朗朗上口的對話問答情勢，講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時，幫助學生建立:垃圾分類的終究目的是減少垃圾的理念。指點他們把到處拋棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。

　　4、積極展開主題實踐活動

　　各學校構造實施特點系列活動。積極參與各類郊區級環保杯賽，培養青少年渣滓分類、源頭減量意識和責任，展現學校渣滓分類減量實踐活動成果。

　　通過親子活動影響學生家庭投身到渣滓分類行動當中。同時通過社區活動，讓學生積極參與到社區渣滓分類宣揚和實踐當中，與社區居1起共同行動，提升社區的整體文明水平。

　　例如：XXX通過視察發現，學校每天拋棄的垃圾中，廚余和綠植產生的垃圾占了很大的比重。如果能夠將這些垃圾有效的利用起來，將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學校拋棄的垃圾總量又減少了對環境的污染；同時減少了化學肥料的使用，減緩了對土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長。

　　因而，學校展開了“廚余綠植再利用制造‘營養’有機肥”項目活動，學生們從中學會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法，通過這個活動培養了孩子們的環保意識，1次次綠色實踐，轉達著孩子們對環境的酷愛、對環保的關注，也引發了家庭的關注，將此方法在家庭中推行使用，從而產生更廣泛的社會效應。

生活垃圾工作總結2

　　為深入推進城鄉生活垃圾治理，加快生態環境建設，切實改善人居環境，xx局嚴格按照xx黨委政府的安排部署，結合自身實際扎實開展城鄉生活垃圾治理工作，現將該項工作開展情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　xx國土面積xx平方公里，轄xxxx鄉x個社區，x個村（居）委會，城市建成區規劃面積x平方公里。目前，xx現有日處理xx噸的垃圾填埋場一座，擁有環衛車輛xx輛，其中多功能洗掃車xx輛，灑水車xx輛，轉運車xx輛，吸糞車x輛，護欄清洗車x輛，垃圾轉運箱xx個，果皮箱及玻璃鋼收集桶xx個，環衛工人xx人，環衛設施覆蓋中心城區、鄉xx政府駐地和主要過境公路沿線，環衛設施覆蓋的區域都已經納入清掃保潔范圍，中心城區主次干道、廣場、公園由xx負責清掃保潔及垃圾收運，背街小巷由各街道辦負責保潔及垃圾清運，各鄉xx街道等公共道路由鄉xx負責保潔和垃圾收運。xx年末常住人口數為xx萬人，其中，城xx人口共計xx萬人，農村人口共計xx萬人，城xx化率為xx。xx年度全區年產生活垃圾xx萬噸，衛生填埋場處理生活垃圾共計xx萬噸，城鄉生活垃圾無害化處理率為xx。

　　二、工作措施

　　（一）嚴格按照環保標準建設城鄉生活垃圾衛生填埋場，扎實推進城鄉生活垃圾無害化處理。

　　xx生活垃圾無害化處理工作主要采用衛生填埋工藝進行處理，xx有生活垃圾衛生填埋場一座。生活垃圾填埋場工程于xx年xx月xx日開工建設，設計日處理生活垃圾xx噸，日處理滲濾液xx噸，占地面積xx公頃，總庫容xx萬立方米，設計使用年限為xx年，項目總投資xx萬元。xx年xx月xx日完成所有標段建設并備案，xx年x月xx日通過區級驗收，xx年xx月xx日獲得了xxx環境保護廳下發的試運行批復，并在xx年xx月x日正式投入試運營。現xx生活垃圾衛生填埋場委托運營管理單位為xx公司。xx年xx月通過環境保護驗收備案。

　　xx年第一季度城鄉生活垃圾無害化處理量為xx萬噸，城鄉無害化處理率為xx，其中城區生活垃圾無害化處理率為xx，鄉xx生活垃圾無害化處理率為xx%。

　　（二）加快基礎設施項目建設，完善城鄉生活垃圾收集清運系統。

　　xx年，xx局啟動了農村生活垃圾收運系統建設項目，該項目包括xx小城xx生活垃圾收運系統項目及xx中心城區、xx、xx生活垃圾收運系統項目，設計建設鄉xx生活垃圾轉運站xx座，覆蓋xx。

　　一是xx生活垃圾收運系統項目，該項目于xx年啟動并開動建設，現已完成施工及設備安裝，正在進行調試工作，預計4月份投入使用。

　　二是啟動了xx小城xx生活垃圾收運系統項目，該項目已完成施工圖審核，圖紙會審等工作，并申請到xx資金xx萬元。目前xx等xx個垃圾轉運站陸續開工建設，其余鄉xx正在進行項目征地，預計xx月份全面開工建設，xx年x月建成投用。

　　（三）推進xx醫療垃圾處置中心項目和xx餐廚廢棄物收運及處理工程建設進度，提高垃圾分類處理率。

　　1.xx醫療垃圾處置中心項目：xx醫療垃圾處置中心項目建設內容及規模為：建設醫療垃圾處置中心1座，處理能力xx噸/天；配套醫療廢物運輸車x輛；醫療廢物周轉箱xx個；醫療廢物高溫蒸汽處理設施x套。項目審定概算總投資xx萬元。該項目采用BOT模式實施，于xx年x月開工建設，現已完成主體施工、附屬設施建設，目前正在進行設備安裝及調試工作，預計x年x月底投入使用。

　　2.xx餐廚廢棄物收運及處理工程：xx餐廚廢棄物收運及處理工程建設規模為4x的餐廚垃圾收運及處理系統，覆蓋xx中心城區及xx等重點鄉xx，選址于xxx（xx生活垃圾衛生填埋場旁）。估算總投資xx萬元。該工程目前正在進行可研階段工作，現已完成土地預審、選址意見、規劃許可等工作；水土保持方案已編制完成，并于x年xx月xx日上會審核，正在進行會后修改；環境影響評價報告已編制完成，正在申請審核。

　　（四）加快xx生活垃圾焚燒發電項目建設進程，提高資源化利用率。

　　xx生活垃圾焚燒發電項目已于x年xx月xx日立項，建設內容及規模為：建設處理規模x噸/天的垃圾焚燒發電廠及配套設施設備，項目估算總投資x萬元。該項目于x年xx月xx日獲得x發展和改革委員會《關于同意xx生活垃圾焚燒發電項目開展前期工作的`函》。現已完成預選址工作，目前正在申辦土地、選址、規劃等手續，可行性研究報告正在編制。

　　（五）加強督促，強化落實。

　　一是加強對垃圾衛生填埋場的督促檢查，強化工作機制的落實，建立完善垃圾衛生填埋處理工藝工作體系，確保垃圾無害化處理嚴格執行各項技術規范和操作規程。二是加強對小城xx垃圾收運系統項目的督促指導，適時對各鄉xx垃圾中轉站建設選點、征地等事宜進行指導，加快項目工程前期工作進度，確保項目如期建設，按時建成投用。同時，加強對已開工建設的各垃圾中轉站的建設檢查，保證垃圾中轉站的建設質量。三是加強對其他項目的督促，積極協調各有關部門，切實加快項目工程的工作進程，確保項目建設工作正常開展。

　　三、目標任務

　　一是加快xx小城xx垃圾收運系統建設進度，于x年6月全面建成投用。

　　二是加快xx餐廚廢棄物收運及處理工程建設進程，爭取x年內完成該項目的所有前期工作，盡快開工建設。

　　三是加快推進xx生活垃圾焚燒發電項目，x年完成土地預審意見、選址意見、規劃許可、環境影響評價、可行性研究報告等前期工作，爭取完成初步設計及施工圖，達到開工建設條件，推進城鄉生活垃圾一體化建設。

　　四是進一步規范生活垃圾無害化處理流程，切實提高設施運行水平，科學實施生活垃圾無害化處理，確保x年底城鄉生活垃圾無害化處理率提高到x%以上。

　　xxxx年xx月xx日

生活垃圾工作總結3

　　為貫徹落實縣委縣政府關于公共機構生活垃圾分類工作有關文件精神，縣農機局多重措施積極開展公共機構生活垃圾分類工作，充分發揮示范點助推促進作用。現將有關情況總結如下：

　　一、開展的主要工作

　　一就是制訂實施方案，明晰目標措施。設立農機局生活垃圾分類及NaHCO工作領導小組，由主要負責人任組長，局分管同志為副組長，明晰了辦公室副主任做為垃圾分類工作具體內容經辦人員;方案同時明晰實行范圍、目標任務、分類建議和具體措施等，穩固踐行“技術創新、協同、綠色、對外開放、共享資源”的發展理念，大力推進本局公共機構生活垃圾強制性分類高質量、高效率、可持續發展。

　　二是發放公共機構生活垃圾分類倡議書。以“舉手之勞小動作，破解環境大難題”為主題，倡導廣大干部職工學習掌握垃圾分類政策知識當好宣傳員、養成保持低碳環保生活習慣當好引導員、積極維護垃圾分類成果當好督導員。

　　三就是開辦宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報，以圖文并茂的形式展開垃圾分類宣傳，營造“垃圾分類，從我做起”的良好環境。

　　四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶，投放在辦公大樓出入口、辦公室、會議室、衛生間等場所，共計投放約40只。

　　二、存有嚴重不足

　　截至目前，我局已與環衛處簽約，實現餐廚垃圾、其他垃圾定時定點、直收直運、日產日清，全體人員能夠按照相關要求進行垃圾分類投放，生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氛圍基本形成，應當說取得了一定成效，但是與群眾期望達到的效果還有不小差距，一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動應付隨性分、了解不夠不會分等情況，特別是前來辦事人員隨手扔垃圾現象比較普遍，說明垃圾分類知識的普及程度還有待提高。

　　三、下一步急于

　　一是進一步加大宣傳引導力度。繼續深入開展業務培訓機形式多樣的`宣傳教育活動，在機關內部營造良好的垃圾分類減量氛圍，同時擴大宣傳范圍，在機關院內醒目位置張貼有關垃圾分類減量知識海報，引導辦事人員共同遵守垃圾分類規定。

　　二就是進一步加強檢查督查力度。在容器標識、顏色、宣傳氛圍布置、臺賬等方面展開補漏伯粉，針對少數職工參予垃圾分類的主動性嚴重不足、分類導入質量極差的情況，及時展開檢查通報，并實行問責等剛性措施。

　　三是進一步加強信息報送工作。主動與主管部門加強溝通聯系，征求指導意見，及時上報垃圾分類工作開展情況，確保完成公共機構實施生活垃圾強制分類全覆蓋等一系列任務。

生活垃圾工作總結4

　　一、主要目標

　　提升居民小區生活垃圾分類前端投放參與率、準確率和規范化作業能力，提升黨員干部開展垃圾分類“三個一”行動力，提升垃圾分類工作督導能力，強化生活垃圾分類“三個一”行動成效。

　　二、活動范圍

　　機關各（股）室、各下屬事業單位、文旅區域

　　三、重要任務

　　（一）提升分類投放準確率。以末端分類處理倒逼前端分類投放習慣養成，在各單位活動點有序開展撤桶并點工作，對設置不合理的點位進行梳理和調整，原則上按1個單位設置1個垃圾分類集中投放點，有條件的單位可以在點位上增設洗手池、消毒等設施，推進定時、定點分類投放，按“一個點位配備一位引導員”的'原則進行督導工作，指導正確進行投放，對不文明行為進行勸導，提升投放準確率。引導員要統一規范著裝，熟練掌握工作技能，熟悉生活垃圾分類種類，做好現場指導和宣傳工作，保持點位干凈整潔并做好臺賬記錄。督導時間為每天9:00-17:30。

　　（二）提升垃圾分類規范化作業能力。生活垃圾分類必須嚴格進行分類收集、運輸、處置，不得“混投混收混運”、杜絕“先分后混”“撒拋滴漏”現象，針對專項垃圾的處置必須進行專類投放，不得將其他類別的垃圾混入其中，各類垃圾必須嚴格進行分類處置。

　　（三）提升生活垃圾分類“三個一”成效。按照《關于在黨員干部中開展生活垃圾分類“三個一”行動的通知》行動安排，進一步深入推進生活垃圾分類“三個一”行動，發揮黨員引領示范作用。全局黨員干部主動到聯系社區魁星閣社區開展活動，執行“三個一”行動提升階段任務。依托本次專項提升行動進一步發揮“三個一”成效。

　　（四）加大生活垃圾分類督查力度。局垃圾分類小組將成立督查組對各股室、下屬事業單位、景區、星級農家樂、網吧等文旅企業生活垃圾分類工作開展情況進行監督和實地檢查，及時將檢查情況進行通報。領導小組辦公室負責完善垃圾分類紅黑榜制度落實，設立垃圾分類公示制度，設立垃圾分類紅黑榜，及時張榜公告，榜單更新頻率不少于1次/月；各下屬部門、景區、星級農家樂、網吧等文旅企業，對工作人員、游客進行監督引導。

　　四、實施步驟

　　20xx年1月--20xx年12月底，分為三個階段。

　　（一）動員部署階段（20xx年1月-2月底）。召開文旅行業動員部署會，并對引導員進行培訓等工作，保障提升行動有序開展。

　　（二）組織實施階段（20xx年3月-20xx年6月底）。正式啟動提升行動，定時定點進行桶邊督導工作，強化生活垃圾分類“三個一”行動，規劃生活垃圾分類作業，加大督查力度。有效提升生活垃圾分類投放準確率。

　　（三）總結階段（20xx年7月-20xx年12月底）。總結提升行動經驗，改進方法，完善措施，建立推進垃圾工作長效機制，保證生活垃圾分類工作持續推進。

　　五、工作要求

　　（一）提高思想認識。各部門要高度重視，有序推進生活垃圾分類專項行動，確保按期按質完成工作任務。

　　（二）加強宣傳引導。廣泛開展專項宣傳，形成有利于推進生活垃圾分類專項提升行動的氛圍。組織引導員進行生活垃圾分類專項培訓，并組織開展垃圾分類志愿服務活動。

生活垃圾工作總結5

　　組建志愿服務隊。堅持黨建引領，發揮黨員先鋒模范作用，引導黨員干部走在前、帶好頭、作表率。下面小編準備了街道創建省級生活垃圾分類示范片區工作總結匯報，希望大家喜歡。

　　20xx年x月，x街道被列入首批創建省級生活垃圾分類示范片區名單，市、區垃圾分類辦部署創建工作，x街道嚴格按照《福建省城市生活垃圾分類示范片區暫行標準》及《x市主城區生活垃圾分類工作考評辦法》的相關標準、要求，通過建機制抓常態、建隊伍抓聯動、建設施抓智能、建平臺抓參與、建標準抓實效的“五抓五建”工作法，精準施策、高效推進，扎實開展生活垃圾分類各項工作，在20xx年度全省x個生活垃圾分類示范片區考核評價結果中獲得優秀的成績。具體創建工作總結如下：

　　一、建機制抓常態。

　　一是機制長效化。x街道制定并實施《垃圾分類聯席會議制度》、《垃圾分類工作考評暫行辦法》、垃圾分類工作聯絡人機制等長效機制’明確責任主體和相關單位的職責，以及考核主體、對象、內容、方式、標準和結果的運用等事項，為轄區各行各業推進垃圾分類提供行動指南。二是指引專業化。結合《x市生活垃圾管理辦法》，制定工作指引，對物業小區、集貿市場、商務綜合體、公共機構、公共場所、文教機構、醫療機構、餐飲機構等八種機構生活垃圾分類工作進行精準指導。三是議事民主化。依托市、區、街道三級聯席會議，發動各行業單位和群眾共謀、共管垃圾分類工作，既增強群眾責任感和參與感，又集思廣益解難題，共召開聯席會議x場次，協商解決垃圾分類工作的疑難點問題x余個。

　　二、建隊伍抓聯動。

　　一是組建督導隊伍。堅持“街道+行業單位+社區+物業+志愿者”的五級聯動和專業服務團隊齊頭并進，成立一支垃圾分類督導隊伍，對x個住宅小區、xx家公共機構、各公共場所垃圾分類工作開展情況進行督查指導，督促垃圾分類管理責任人履行工作職責，指導規范開展垃圾分類工作。二是配備督導員。招募熱心居民、環保人士、物業服務人員等作為垃圾分類督導員，配備xx名督導員開展現場督導，并協助街道、社區開展垃圾分類宣教服務。三是組建志愿服務隊。堅持黨建引領，發揮黨員先鋒模范作用，引導黨員干部走在前、帶好頭、作表率。成立x支生活垃圾分類志愿服務隊，推進垃圾分類志愿服務常態化。

　　三、建設施抓智能。

　　一是設施全域覆蓋。成立由市、區、街道垃分辦、城管隊員和x環境集團等組成的工作專班，推動落實垃圾屋建設。并將垃圾屋建設納入老舊小區改造建設內容，督促開發商落實新樓房垃圾屋配套建設；對因條件限制無法建設垃圾屋的'進行投放點分類設施改造，興建垃圾分類亭。截至目前，x街道轄區內共建成垃圾屋x座，改造分類投放點x處，已實現分類設施全轄區覆蓋。二是創新管理模式。首創在垃圾屋試點安裝可視化監管系統，利用垃圾分類智能監管系統，全天候提醒引導居民投放生活垃圾。推廣智慧積分系統，引導居民線上注冊、掃碼投放獲得積分，并兌換日常生活用品，充分調動居民參與垃圾分類的積極性，目前共創建居民賬戶x.x萬余個，已實現轄區生活小區全覆蓋。

　　四、建平臺抓參與。

　　一是打造宣傳陣地。在轄區開展垃圾分類知識普及、普法宣傳、趣味游戲、知識競賽等各類型垃圾分類宣傳活動x場次，同時中、小學和幼兒園開展垃圾分類作品征集、“環保酵素制作”、“環保手工課”、“小小督導員”“環保旅行”等家校社聯動活動，通過“小手拉大手”形式，把垃圾分類的社會意識帶動起來，促進居民分類習慣的養成。二是建設宣傳平臺。通過資源整合，將轄區內的兩座愛心互助驛站，打造成社區垃圾分類宣傳陣地，為居民提供可回收物捐贈、取用的互助平臺。在融信瀾園小區設立集知識性、趣味性和互動性于一體的“x街道垃圾分類科普驛站”，在萬達廣場設立垃圾分類科普長廊，為市民普及垃圾分類知識。三是建設帶動平臺。開展“分類達人家庭”、“小小督導員”、垃圾分類“先進集體”、“先進單位”的評選活動，通過嚴格的篩選、走訪、審核，評選十組“分類達人家庭”、x名“小小督導員”、x個垃圾分類“先進集體”和x個垃圾分類“先進單位”，通過表彰先進，樹立典型，帶動市民自覺參與垃圾分類工作。

　　五、建標準抓實效。

生活垃圾工作總結6

　　自從開始參與生活垃圾分類工作，我逐漸意識到垃圾分類的重要性和其實踐意義。在這個過程中，我認為自己做得比較好的'幾個方面有：

　　一是宣傳工作。我參與了志愿者宣傳團隊，利用各種媒體，向社區居民宣傳垃圾分類知識，并幫助他們解決垃圾分類的疑問。

　　二是監督工作。我在我所在的樓宇和社區內，利用宣傳和發放宣傳單等方式，及時監督居民的垃圾分類情況，確保垃圾分類得以落實。

　　三是協調工作。在工作中我發現一些居民在分類上不知如何分類，我便積極與他們溝通，給予合理的整改意見，幫助他們解決問題。

　　我相信，只有通過大家的努力，才能讓垃圾分類進一步得到宣傳、執行和落地，使這項環境保護工作走向成功。

生活垃圾工作總結7

　　作為生活垃圾處理的一種常見方式，填埋處置往往存在一定的難點和挑戰。在實際工作中，我覺得可以注意以下幾點：一是土地利用要求。填埋的處理需要嚴格按照當地的規定，遵守土地利用、環保、建設等相關法律法規，確保填埋操作安全和衛生。

　　二是垃圾填埋處理的規劃。垃圾填埋處理是一項持續性較高、周期較長的工作，需要制定詳細的規劃，分清埋場的布局、規模、天然環境、地貌、土壤等細節，落實工作落實。

　　三是設備和人員保障。對于土地整理和垃圾填埋處理，我們也需要保證安全政策和設備性能的提高，讓人員能夠安全工作，避免意外的.發生。

　　通過以上的分析和解決，我們可以更好地理解和應對填埋垃圾處理的挑戰，達到更好為環境貢獻的目的。

生活垃圾工作總結8

　　袋裝垃圾依然是市民主要的垃圾處理方式，塑料袋在大風中飛舞的場景依然可見。收廢品的依然在垃圾處理環節中處于一個重要的環節。市民封閉好的垃圾袋，再經過收廢品的手工分揀之后，垃圾袋和垃圾分離的現象依然困擾著垃圾分類的結果。盡管小胡同里20年前垃圾山已經很少見到，但是由于垃圾分類工作推廣得并不徹底，因此，填埋處理依然是我市垃圾處理的主要方式。

　　目前我們常見的垃圾桶通常分為可回收、廚余、有害和其他幾類。為了更好地控制垃圾的'分類，一些試點社區在發放的垃圾袋上印了各家的門牌號，來一把垃圾“實名制”，督促社區居民將垃圾分類投放。20xx年3月1日，《北京市生活垃圾管理條例》正式開始實施。北京逐漸開始實施“多扔垃圾多收費、分類垃圾少付費”的分類計價辦法。這一試點經過1年多的運行，依然只能是試點。靠“實名制”來約束市民的行為，畢竟難以推廣。北京面對龐大的流動人口，垃圾處理“實名制”也只能是個美好的愿望。

　　要想真正推動垃圾分類，不進行徹底的改變是不行的。如果想進一步推廣垃圾分類，至少要進行以下三點改變。

　　第一，宣傳、推廣如何將垃圾進行分類。

　　廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，使市民樹立垃圾分類的環保意識，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁消費者積極參與垃圾分類。同時傳授垃圾分類知識，使消費者把垃圾分類逐漸變成自覺和習慣。

　　第二，改造或增設垃圾分類回收設施。

　　可將一個垃圾桶分割成幾個隔斷或放置幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應逐步細化。垃圾分類搞得越細越精，越有利于回收利用。可以用不同顏色的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾，植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明，指導消費者使用。垃圾桶也可以成為企業廣告的載體，由企業承擔制作費用。社區回收站可由社區物業或居委會負責管理，建立現代社區的垃圾經營和回收服務功能，使垃圾回收成為其創收的途徑，貼補社區衛生保潔費用的不足。政府可實行減免經營稅的傾斜政策，來調動社區的管理積極性。新建小區更是要合理規劃垃圾回收站，逐漸成為審批和驗收的必備條件，強化新型社區的綜合功能。

　　第三，改善垃圾儲運形式。

生活垃圾工作總結9

　　一、合理利用幼兒一日生活，進行環保教育

　　幼兒一日生活豐富多彩，每個環節都蘊含著不少環保教育的內容與契機，合理利用幼兒一日生活，是對幼兒進行環保教育的最好時機。如，平時在走廊、樓梯上行走，要求幼兒輕聲說話，輕聲走路；在盥洗時，教育幼兒節約用水，給他們介紹水的來源以及沙漠地區缺水的情況；吃完水果后，要不亂扔果皮、垃圾等；午餐時教育孩子不挑食、不偏食、不掉飯粒，珍惜成人勞動成果；在戶外活動中，組織小朋友在種植園地、飼養角，協同老師種植一些蔬菜、花，飼養一些魚、鳥等動植物，幫助幼兒進一步了解樹木、花卉等植物優化生態環境的功用，明白人和草、木、蟲、魚和睦相處的重要性，從而萌發幼兒保護環境的責任意識。

　　1.在教學中挖掘環保教育資源，滲透環保教育意識

　　教師要結合幼兒的年齡特點和教材內容，制定環保教育目標，精心設計教案，使環保教育與教學活動融為一體，潛移默化地對幼兒實施影響。如在語言方面，可以通過兒歌、故事、表演、游戲等形式將環保知識很好地融進去。在主題教育活動中，可以精心設計“認識地球”、“地球媽媽哭了”、“認識水資源”、“城市美容師”、“垃圾分類”、“保護大森林”等活動。孩子們在活動中知道了烏鴉、海鷗、禿鷲、蚯蚓等動物能消除地球垃圾，是地球的保護神，從而萌發了幼兒熱愛大自然、保護地球家園的情感和責任感。

　　2.在游戲中尋找環保教育資源

　　“游戲”是孩子們的特權，在游戲中滲透環保教育內容，幼兒接受起來更容易，在玩玩、說說、做做中掌握環保知識。如：故事表演《瓜瓜吃瓜》、游戲《魚兒搬家》、情境表演《公園里的垃圾》等活動，教育孩子不要亂扔垃圾，知道生活中應保護周圍環境的清潔；在角色區，請小朋友扮演“小小環保員”的角色，通過游戲來了解環保員的'工作情況，掌握環保知識；在手工區，師生共同收集一些無毒無害的廢舊材料，來制作娃娃，布貼畫、花籃、機器人等有趣的玩具，讓幼兒在玩的過程中陶冶了心智又減少了垃圾，增強了環境保護的意識和責任感。[3]

　　二、提高教師環保意識，豐富家長學校活動，家園共育

　　3～6歲幼兒明辨是非能力差，好模仿，因此教師的榜樣示范作用就顯得尤為重要。

　　教師的環保意識、環保行為，無形中在影響著幼兒的學習，身教勝于言教，因此在實施過程中組織教師閱讀、學習環保文章，了解當前環保的緊迫性及綠色消費、綠色食品等有關知識，提高環保意識，在室內不大聲叫嚷，減少噪音出現；洗毛巾時不浪費水，盡量做到一水多用（先洗毛巾，再拖地板，最后沖廁所）；隨手關電、關水；變無毒無害的廢舊材料為多種多樣的玩教具，教學工具、紙張總是反復利用等等，幼兒與教師如同一家人，每天生活相處在一個教室里，教師的所有這些言行舉止都在潛移默化著每個幼兒。

　　三、注重環境熏陶在幼兒園環保教育中的作用

　　首先在幼兒園內拓寬綠化面積，栽種不同種類的植物，讓幼兒感受花草樹木給大家帶來的賞心悅目；第二、凈化園舍、創建優美校園，不隨地吐痰，不吸煙，不隨手扔東西；第三、在教室的樓梯走廊一側，安放教師和幼兒用廢舊材料精心制作的作品，這既美化了環境，又達到無聲教育的效果，天天熏陶孩子，提醒孩子和家長平時要注意“變廢為寶”。第四、在幼兒活動區域內的墻壁上和草叢中粘貼、放置一些富有情趣的環保標語，如：“噓，輕點兒！”、“請愛護我們的家！”、“摘我會疼的！”等等。

　　四、在幼兒園特色活動中滲透環保教育

　　充分利用課內外教育資源，組織開展各項特色環保道德啟蒙活動，使幼兒在自覺參與中環保情感得到熏陶，環保道德責任意識得到提高。

　　各年齡班根據本班幼兒實際情況在每周一評選出3～4名環保小衛士，并給其佩戴臂章，幫助老師開展環保工作，同時各年齡進行評比。利用環保節日，如“植樹節”、“愛鳥周”、“世界環境日”等開展專題教育活動。利用廣播，宣傳環境保護。針對捕殺青蛙、亂倒垃圾、浪費等現象，在幼兒園廣播里進行了“保護環境，從我做起”、“保護環境，人人有責”、“地球媽媽，我愛您”環境保護的宣傳。幼兒與教師共同到新建街撿垃圾，呼吁全社區的人們都行動起來，從我做起，保護環境，保護家園。

　　總之，幼兒園在培養幼兒環保道德責任感的過程中，要堅持經常性、連貫性和可持續性，教師要豐富環保知識，增強環保意識，努力挖掘一日生活中各個環節的教育因素，與家長一到以身作則、帥先垂范。讓環保之花開遍每一個角落。

生活垃圾工作總結10

　　綠風吹過，我們不知道我們的校園會因此改變多少，但我們希望綠風行動等夠傳承下去，一代一代，凈化著校園，凈化著我們的心靈。

　　今天，我們班的綜合活動生活中的垃圾完成了成果展示課的內容。同學們因為親自去活動了，所以匯報起來很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子，但今天的表現我很滿意。

　　本次活動同學們通過上網查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調查，實施考察，親自實驗等方式分別對垃圾的圾的危害，垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分為五個組，分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。

　　在開題課上，大家對我班每天產生的垃圾，我班的高峰家庭一周產生的垃圾和我校每天產生的垃圾情況進行了了解。通過了解發現我們日常生活中產生了許多的垃圾，于是我們設立了本次綜合活動的主題生活中的垃圾。然后我充分放手，讓學生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。

　　同學們暢所欲言，最后在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題，即垃圾的圾的危害，垃圾的`變廢為寶。然后我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組，然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領下，在教師的指導下撰寫了研究計劃，組員們也都建立了聯系卡。看著他們的積極勁，我真的很高興。

　　此后同學們利用了一個多月的時間進入研究活動，教師也及時了解同學們的活動情況，并給給予了他們相應的指導，還有很多的同學為了研究共同的子課題互相通了，那勁頭真是十足。

　　在成果展示課上，各位組長先介紹了本組的研究課題及分工情況，然后各成員分別闡述了自己的活動情況，他們的語言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清晰，在同學們的匯報過程中，我感到同學們是真心投入到活動中了，并把自己的活動過程記錄了下來。

　　其中研究垃圾的變廢為寶的那一組，有很多成員是親自動手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學的作品還不錯呢他們通過展示實物和介紹制作過程還進行的。同學們都聽得很認真，時常對他們的介紹和作品報以掌聲。

　　通過本次活動，同學們更深層次地認識到了垃圾的有關知識，從學生了解垃圾的種類，認識垃圾與生活環境的關系；提高環境保護能力、社會實踐能力；培養學生收集、分析和利用信息的能力。

生活垃圾工作總結11

　　關鍵詞：環境管理城市生活垃圾分類收集集中處理

　　城市生活垃圾（以下稱垃圾）是指城市人口在日常生活中產生或為城市日常生活提供服務而產生的固體廢物，以及法律、行政法規規定，視為城市生活垃圾的固體廢物（包括建筑垃圾和渣土，但不包括工業固體廢物和危險廢物）。我國垃圾產生量逐年上升，2001年清運量1.18億噸，僅有60％得到不同程度的處理處置，無害化處理的不到六分之一。廢舊家用電器、建筑廢棄材料、報廢汽車和廢舊輪胎等回收和安全處置的問題日益突出。露天堆放垃圾會產生硫化物、氨、重金屬和有機污染物，滋生病源微生物、蚊蠅和老鼠，污染大氣、水體和土壤，嚴重危及人類和動植物的健康。垃圾圍城、垃圾爆炸也嚴重危害了居民生命健康、生活和工業生產。垃圾污染和大氣污染、水體污染、噪聲污染已成為我國城市急需解決的四大環境問題。

　　環境管理是人們對自身思想觀念和行為動作有意識的自我約束，以達到人與自然的和諧共進。我國對垃圾的環境管理是從20世紀80年代開始的，1986年國務院轉發城鄉建設部等部門的《關于處理城市垃圾改善環境衛生面貌的報告》已涉及垃圾污染及防治對策，正式開始了對垃圾的環境管理。許多城市垃圾收集處理實行市、區、街道三級管理體制。由于目前我國垃圾的設施建設、收集處理、運行監督和宏觀管理主要由各城市環衛部門主管，垃圾收集處理的環境管理實質上是由環衛部門及其所屬垃圾收集處理單位實施的，收集處理費用由政府包辦。環保部門除了對垃圾處理廠實施環境影響評價和監測監督外，幾乎沒有對垃圾收集處理進行環境管理。由于缺乏有效的競爭機制、監督機制和足夠的收集處理費用、人員，垃圾收集處理單位重視的是數量，對環境的影響方面考慮不多。垃圾環境管理除環境行政管理外，還包括企業環境管理和公眾參與管理。我國企業垃圾環境管理和公眾參與垃圾環境管理也沒有形成氣候，參與機制很不完善。2000年建設部確定北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林等八個城市為“生活垃圾分類收集試點城市”。截止2001年底，全國664個城市建有各類生活垃圾處理廠（場）740座，年處理量為7835萬噸。分類收集和集中處理中如何實施有效的環境管理成為一個亟待解決的城市問題。

　　1 垃圾分類收集中的環境管理

　　1.1 環境管理必要性

　　試點城市實行垃圾分類收集是提高垃圾環境管理水平的重大舉措。垃圾大致可分為三類，即可回收垃圾，廚余垃圾和填埋垃圾。我國對垃圾環境管理實行資源化、減量化和無害化的原則。垃圾分類收集既提高廢品回收率又便于危險廢物單獨處置。垃圾混合收集，增大了垃圾資源化、無害化的難度。首先垃圾混合收集，容易混入危險廢物如廢電池、日光燈管和廢油等，不利于我國對危險廢物的特別環境管理，并增大了垃圾無害化處理的難度。其次，我國人均資源和能源并不十分豐富，垃圾混合收集造成極大的資源浪費和能源浪費。垃圾混合收集不利于垃圾中可利用物質的回收和循環利用，降低了可用于堆肥和焚燒的有機物資源化和能源化價值。混合收集后再利用（分選）又浪費人、財、物力。再次，垃圾混合收集可能造成嚴重的交叉污染和二次污染。垃圾混合收集具有一次性投入和運行成本低，以及對人員素質和技術數量程度的要求低的特點。

　　與之相對，垃圾分類收集具有有利于垃圾資源化、無害化的優點，但具有投入人、財、物多的劣勢。垃圾分類收集增加了垃圾收集設施和垃圾運輸車輛的數量，要求更多的單位和個人參與垃圾收集，同時增大了環境管理的難度。國家實行了垃圾分類收集先試點再推廣的政策，試點城市在法律政策、工程技術和管理方法等方面進行探索和總結，實行分類收集規范管理。在條件成熟時，在全國范圍內實行垃圾分類收集。試點城市2000年的分類回收工作的主要對象是廢電池、廢紙和廢塑料。

　　1.2 環境管理現狀和存在問題

　　各試點城市基本上將垃圾分為有機垃圾、危險物質和可回收垃圾三類。上海將垃圾分為三類：一類是有機垃圾，即在自然條件下易分解的垃圾，主要是廚房垃圾；一類是干電池等危險廢物；還有一類是廢紙、塑料、金屬等可回收的垃圾。各試點城市還采取了下列管理措施：（1）各試點城市確定了垃圾分類收集目標。按照已通過專家評審的《深圳市城市垃圾分類收集總體規劃（2000～2010）》及《深圳市城市垃圾分類收集規劃（2000～2010）》“工作目標”初步確定：到2010年期間，在清水河環境園內建設城市垃圾分選回收中心、粗大垃圾和醫療衛生垃圾處理中心，實行城市垃圾分類收集、分類運輸和分類處理。其中，2005年城市垃圾分類率達到60％，材料回收利用率達到25％；2010年城市垃圾分類率達到90％，材料回收利用率達到30％。（2）各試點城市都制定了各具特色的分類收集實施原則、指導思想和具體方法。如北京市結合申辦奧運會，把分類收集作為建設綠色北京的一項重要工作，提出了“系統性、廣泛性、有序性”的指導方針，并在全市黨政機關、企事業單位實施廢紙分類收集，推廣使用再生紙辦公。（3）各試點城市成立了分類收集機構。南京市逐步建立由小區保潔員、居民、物業管理公司和環衛管理部門共同參與的“四位一體”的垃圾分類回收體系。廣州市以垃圾分揀中心建設為龍頭，建立了分類收集人員的室、區、街道三級管理制度，組建專業運輸隊伍，實現了25萬戶居民生活垃圾分類收集等等。（5）各試點城市根據地方特點完善分類收集的步驟。廣州首先居民粗分；再運送到分揀中心細分；最后再根據各種垃圾的組成成分，分別進行再利用。對于可利用的有機物可以在住宅小區通過微生物有機垃圾處理技術處理后，作為綠化的原料就地“消納”。

　　各試點城市采取了一系列環境管理措施，但也面臨著很多困難和問題。第一，市民的分類收集意識并不高，管理部門采取的宣傳教育措施也是短期的、急功近利和運動式的。第二，分收集處理費用靠政府全額財政撥款，配套資金缺乏，缺乏融資渠道，尤其是利用外資方面。第三，垃圾收集主體間銜接不合理，缺乏中間環節，尤其是在沒有物業管理公司的小區。第四，公眾參與不夠，公益性環保組織參與停留在宣傳教育的階段，缺乏參與垃圾分類收集處理及其環境管理的途徑，環境保護志愿者發揮作用的渠道也不暢通。第五，環衛部門和保潔單位習慣于傳統垃圾收集方式，不適應垃圾分類收集的要求，如工作人員對垃圾分類方法和收集方式掌握不準。第六，垃圾分類收集處理效率低而技術含量少，垃圾分類收集處理業仍屬于勞動密集型行業，缺乏足夠數量和適宜素質的工作人員。第七，垃圾分類收集處理設備不能適應有地方特色的垃圾分類收集處理方式的需要。

　　1.3 垃圾分類收集環境管理對策

　　垃圾分類收集要堅持“無害化、資源化”的原則，鼓勵廢物回收和綜合利用。生活垃圾環境管理應從源頭抓起，逐步過渡到垃圾收集企業負責社區、小區、居民住宅等源頭的生產垃圾收集工作，避免多頭管理，多頭收費。垃圾收集和運輸應密閉化，防止暴露、散落和滴漏。鼓勵采用壓縮式收集和運輸方式。盡快淘汰敞開式收集和運輸方式。結合資源回收和利用，加強對大件垃圾的分類收集、運輸和處理。應當以各地經濟能力、社會條件、分類收集現狀和實踐中出現的問題為基礎，合理安排垃圾分類收集環境行政管理、企業環境管理和公眾參與管理措施。

　　環境行政管理主要包括國家環境管理、省級環境管理和城市環境管理。建議國家層面上制定垃圾分類收集的環境管理政策。城市生活垃圾分類收集的.國家環境管理工作主要包括制定城市生活垃圾分類方法和名詞術語標準、城市生活垃圾分類標識標準、垃圾分類收集的統計和評價指標和中國城市生活垃圾分類收集行動計劃以及組織開展城市垃圾分類收集法規、政策調研。同時要制定適宜的經濟、技術和社會政策，加強對垃圾省級環境管理和城市環境管理的引導。省級層面著重垃圾分類收集技術的宏觀調控和推廣應用。推行垃圾分類收集，研究開發適合我國的垃圾處理技術，推進垃圾處理的產業化。垃圾分類收集的城市環境管理工作主要包括垃圾分類收集與資源循環利用緊密結合。環衛保潔單位（包括事業單位和企業單位）的設立須報建設行政主管部門審查確認資格，到工商部門辦理營業執照。

　　企業環境管理。飛機場、火車站、公共汽車始末站、港口、影劇院、博物館、展覽館、紀念館、體育館（場）和公園等公共場所，由本單位負責垃圾的清掃保潔和分類收集。機關、團體、部隊、企事業單位，應當按照城市人民政府市容環境衛生主管部門劃分的衛生責任區負責垃圾分類收集。城市集貿市場，由主管部門負責組織專人清掃保潔和分類收集垃圾。各種攤點，由從業者負責垃圾分類收集。在市區水域行駛或者停泊的各類船舶上的垃圾、糞便，由船上負責人依照規定處理。醫院、療養院、屠宰場、生物制品廠產生的廢棄物，必須依照有關規定分類收集和處理。居住小區、大廈和工業區的開發建設單位、物業管理單位、房屋管理單位必須選定適宜的地點或場所配套設置生活垃圾分類收集的容器、設施和廚余垃圾處理設備。有關單位和個人可以委托垃圾分類收集處理企業清掃和分類收集，垃圾分類收集處理企業收取一定費用，按規定和約定實行垃圾分類收集。委托分類收集垃圾，應當簽訂書面委托合同，合同副本須報主管部門備案。帶有液體的垃圾，產生單位應密封投放，分類收集單位應密封清運，不得對環境造成污染。

　　公眾參與管理。城市居民、單位必須按照所在地環境衛生主管部門規定的時間、地點和方式排放生活垃圾，并積極配合有關單位進行分類收集。只有社會形成了封閉的“分類收集--再利用--消費--再分類收集”的資源循環利用環，建立起完整的系統，分類收集才可能持久。

　　2 垃圾集中處理中的環境管理

　　分類收集和混合收集后的垃圾都應集中處理。城市人民政府應當發展城市生活垃圾處理產業，采用無害化和資源化的處置方法集中處置城市生活垃圾。垃圾集中處理設施建設得到較快發展，關鍵在于國債資金的有力支持。垃圾集中處理環境管理面臨著眾多的問題，重視衛生管理，忽視環境保護。除了環境影響評價和環境監測外，很少有適宜的環境管理方法。

　　城市生活垃圾集中處置設施、場所的選址和構造，必須符合環境保護標準和城市環境衛生標準。禁止擅自關閉、閑置或者拆除城市生活垃圾處置設施、場所；確需關閉、閑置或拆除的，必須經所在地縣級以上地方人民政府環境衛生行政主管部門和環境保護行政主管部門核準；環境衛生行政主管部門和環境保護行政主管部門應當自接到核準申請之日起30日內作出批復。垃圾集中處理還應與垃圾減量化、家庭自身無害化處理以及資源化相結合。如廣州垃圾集中處理和分類收集、凈菜進城、包裝容器循環利用以及垃圾發電相結合。

　　2.1 填埋

　　填埋是現階段我國垃圾處理的主要方式。大多數垃圾填埋方式都是簡易填埋，忽視了處理中的環境管理。填埋導致的大氣污染、水污染等二次污染嚴重。衛生填埋是垃圾處理必不可少的最終處理手段。興建填埋場應當實施三同時制度、環境影響評價制度和環境監測制度。

　　2.2 堆肥

　　食物垃圾約占生活總量的 1/3。食物垃圾和其他一些有機垃圾具有分散、量大、處理困難、容易污染環境等特點，對其集中處理，如堆肥，不僅減少了垃圾污染，而且使之與其它垃圾成分分離，加快了垃圾分類，有利于城市生活垃圾的全面處理。堆肥易造成地下水污染，發酵不成熟堆肥效果不理想。堆肥產生大量甲烷，處理不好可能引發爆炸。堆肥場所應遠離地下水源地，易通風。

　　2.3 焚燒

　　焚燒的成本很大，在我國應有并不普遍。焚燒易產生局部大氣污染。垃圾焚燒場的建立應嚴格遵守三同時制度、環境影響評價制度、環境標準制度和環境監測制度。

　　3 分類收集和集中處理環境管理原則

　　我國各城市基本配套建設了垃圾清掃、收集、貯存、運輸和集中處置設施、場所，大多數城市實行了城市生活垃圾集中處置，少數城市正在實施垃圾分類收集制度。我國城市生活垃圾分類收集和集中處理中的環境管理原則為（1）與源頭控制、產生控制相結合，（2）與收費管理等經濟刺激手段相結合，（3）與行政處罰相結合和（4）提高環境衛生管理與環境保護相結合。

　　盲目追求對垃圾良好環境管理的一蹴而就，既不可能也不可行，但我們可以借實行垃圾處理收費和分類收集試點的契機，對有經濟和能力條件的城市嘗試對垃圾實施從“搖籃”到“墳墓”的全過程環境管理。垃圾分類處理和集中處理是一種末端控制措施，應該和源頭控制和產生控制相結合。

　　政府要利用經濟手段和相關政策來引導企業和公眾參與垃圾分類收集和集中處理，并整合平衡各方的利益。按照污染者付費的原則，加快完善環境基礎設施使用和服務收費制度，在投資、稅收、征地、就業用工等方面給予優惠政策，鼓勵民間資本參與環境基礎設施建設和運營。要對城市環境基礎設施運營單位實行企業化改制，做到政事分開、政企分開、管辦分開；打破行業壟斷和區域壟斷，開放服務市場，鼓勵不同經濟成分的企業參與運營，提高資金使用效率和污染治理效率。制定鼓勵源頭減量、分類收集、資源再利用的政策，通過行政機制和市場機制，激發實行生活垃圾分類收集處理的外部壓力和內在動力，帶動減量化、資源化，并從中獲得相應的經濟效益。為保護城市垃圾的分類收集和資源回收，在稅收政策方面應制定與之相應的合理穩定的廢品回收價格和獎懲制度，保證垃圾分類收集和廢品回收的持續發展。建立危險廢物單獨收集和處理系統。逐步建立獨立系統，收集、運輸和處理廢電池、日光燈管、農藥容器和廢油等。

　　垃圾分類收集和集中處理具有不經濟性，單位和個人一般不會主動承擔垃圾分類收集和集中處理義務。在具備條件的城市，要強化環境管理，嚴厲處罰不執行分類收集和集中處理制度的單位和個人。對于居民生活垃圾，通過實行居民分類收集付出成本2～3倍的罰款并責令其限期分類收集或代履行收取相應費用的方式，實施垃圾分類收集制度。對于工業區、街道等公共場所的垃圾，場所設置單位或主管部門必須設置垃圾分類收集設施，任何人投擲垃圾必須投入且必須按分類標準或方法將垃圾投入垃圾分類收集設施。對違反規定的單位處以罰款，對違反規定的個人予以行政處罰或行政處分。

生活垃圾工作總結12

　　在參與生活垃圾處理工作的過程中，我深刻認識到垃圾分類和處理的重要性，也感受到了環保工作的艱辛和復雜性。經過一段時間的'工作，我認為對于生活垃圾工作，首先要做好以下幾個方面：

　　一是信息宣傳。垃圾分類需要廣大群眾的參與，而群眾參與需要先了解垃圾分類的基本原則。建議通過廣告宣傳、志愿者宣傳等方式，讓更多的人掌握垃圾分類知識。

　　二是設備升級。將垃圾分類設施升級，并增加一個可回收垃圾收集站，方便居民投放廢品。

　　三是制定更嚴格的管理制度。為確保垃圾處理的規范化和高效，應該制定更嚴格的管理制度，包括嚴格的垃圾分類標準、收運、處理和監管等方面。

　　通過這些措施，我相信垃圾分類問題能夠得到有效解決，從而廣大群眾也能夠享受到更好的環境。

生活垃圾工作總結13

　　走在美國街頭，人們總有一種心曠神怡的感覺。街道上、草叢中，很少有紙屑、煙頭或爛樹葉，垃圾桶總是整齊地“站”在路邊。哪怕是一場幾千人的露天音樂會，結束時地面也是干干凈凈。每每看到此景，我都心生疑惑，是什么讓環保意識如此深入人心？直至我的兒子豆豆上幼兒園時，這個困擾我很久的問題，才一點點被解惑：

　　形象生動的環保主題課程――“種”垃圾

　　豆豆在美國上幼兒園時，環保課程占了很大比例，幾乎每個月都有與環保相關的主題。

　　我至今對他們“不能亂扔垃圾”的主題活動記憶猶新。關于為孩子建立環保意識這一點，我只會對孩子說教，想不出其他辦法。但是，美國的幼兒園老師，卻帶著小朋友們來到一個小山坡上，一起“種”上塑料袋、玻璃瓶、香蕉皮和紙，然后對孩子們說：“一個月后，我們再來觀察它們有什么變化！”到了約定的時間，老師又帶他們到小山坡探險，把東西挖出來，然后孩子們發現：香蕉皮腐爛了，紙變成碎片，而玻璃和塑料，跟埋進去時一模一樣。這時，老師問小朋友看到了什么。小朋友們爭先恐后地發言：“地球可以比較快地消化香蕉皮；也可以消化紙張，但速度慢，需要的過程長；地球不能消化玻璃和塑料。所以，我們不能亂扔垃圾，垃圾要分門別類……”就這樣一項簡單而有趣的活動，就能輕松地讓“不能亂扔垃圾”的理念在小朋友心里扎根了。因為這個結論是孩子們自己發現的，所以他們記得會特別牢。

　　給廢棄物第二次“生命”――垃圾變創意

　　有一天，我收到幼兒園的郵件，叫我們這個月不要扔掉家里的牛奶桶，下個月一起帶到幼兒園。我當時很納悶，幼兒園要這么多牛奶桶干什么。結果一個星期后，我發現，幼兒園的院子里，多了一座用牛奶桶搭建的迷你“萬里長城”，孩子們在上面玩得可開心了！豆豆興奮地告訴我，這些都是他們和老師一起完成的，塑料的東西可以回收，用處可多啦！

　　他還興奮地跟我介紹：“媽媽你看，這是用易拉罐綁在一起做的梅花樁，我們可以踩在上面做游戲；這是用紙杯和易拉罐環做的編鐘，你撥弄它可以發出不同的聲音……這些東西都是我們平常丟掉的，其實，它們還可以發揮作用呢！”看到兒子滔滔不絕的樣子，我不禁想起自己小時候，老師也教我們環保，有些垃圾要回收再利用。可是，過了很多年我才真正明白，再利用是怎么一回事。而美國的小孩子，就在老師用心展現的世界里，清楚地看到了廢棄物的第二次“生命”，牛奶桶長城、易拉罐梅花樁、紙杯編鐘……多么神奇的創意！最關鍵的是，它們都是活生生的。從那以后，豆豆經常發揮自己的創意，來實現垃圾的價值，譬如用一次性盤子做成青蛙，用廢棄的光盤做成玩具……

　　體驗式“環保”教學――參觀垃圾的.“家”

　　一天，豆豆興奮地告訴我：“媽媽，我們今天去了《玩具總動員》現場！”我疑惑：“難道是去參觀電影棚？”豆豆很快打破了我的美好幻想，原來，他們是去了和《玩具總動員》里一模一樣的垃圾場。

　　我頓時覺得一陣惡心，問：“你們去那里干嗎？多臟啊。”豆豆回答道：“老師今天帶我們參觀垃圾場，我看到各式各樣的垃圾堆得像山一樣，很多機器在工作。媽媽，我真沒想到，我們一天會生產那么多的垃圾，多得我都看不到垃圾場的另一頭！以后，我都不會再浪費東西了，不亂買衣服、玩具，因為不浪費就可以減少垃圾的產生……”那時，豆豆還不到4歲，我第一次聽到他跟我說這么多話，我也在那一瞬間理解了老師們的良苦用心。沒有只言片語，而是帶他們親眼去看，讓他們在震撼中自己體會垃圾的“壯觀”。

生活垃圾工作總結14

　　上半年，中轉站在煙草物流中心和市局的正確領導下，堅持“至誠至善、恒心恒行、戒驕戒躁、共建共享”的工作理念，深入開展“精細化管理”和“7S現場管理”工作，上下一心，齊心協力，全力以赴的完成上級部門交予的各項工作任務，為企業的全面可持續發展作出應有的貢獻。半年來，中轉站共配送卷煙箱，服務客戶戶次，車輛累計安全行駛萬公里，下面，將我中轉站上半年主要工作向大家做簡要的匯報。以7S現場管理要求為標準，貫穿到站區的安全值班、庫區的清掃，維護、人員車輛的出入登記、員工的教育培訓、車輛的使用調度、設備的維修保養、油料的核算領用、員工的督查考評等各個方面中去，通過對7S管理工作的理解、領會，逐步貫徹到工作環境、文件管理、倉儲作業等各個方面，利用督查考評強化制度的貫徹、執行，用制度來約束和加強中轉站各項工作的規范、有序運行。

　　根據不良天氣情況和緊急故障、事故發生可能，中轉站還健全和制定了周密、詳細的防洪搶險、消防、惡劣氣候等情況下操作性較強的應急預案，適時組織員工演練，增加防范意識，確保了各種惡劣天氣、緊急情況下卷煙配送工作的順利進行，在今年初的冰雪天氣以及近期暴日、暴雨、淹水、泥濘等惡劣天氣發生時都能做到從容應對。上半年我們對整個送貨線路按照TmS運行要求進行了合理銜接和優化整合，同時，我們還對新增客戶的準確編入和農村客戶的微調進行實時調整，有效的提高配送工作效率，降低配送成本。在各送貨線路以及配送員的工作交流方面我們采取每半年調動一次，不僅使駕送人員增加了互相學習和監督的機會，也確保了卷煙配送工作的透明度和廉潔度。

　　為了便于保護籠車和裝載卷煙，中轉站根據庫房使用狀況對籠車存放區、空籠車區、叉車區、托盤區、卷煙裝載區等區域進行維護修理，更換損壞的籠車和減震、緩沖裝置，做到籠車裝卸進出安全、貨物裝載規范有序。每天按照送貨線路順序依次裝車，在訂單生成24小時內將卷煙送達客戶，并對當日發現的分揀差錯及卷煙破損情況及時上報，履行調換手續。通過對員工的教育和監督以及對裝車技能的培訓和車輛突出部位的改進，維護了塑封包裝和卷煙的完好，1—6月份，配送部共調換破損卷煙3條，遠遠低于卷煙破損率。在卷煙配送過程中，我們嚴格履行各項交接手續和送貨服務情況登記，各個環節都有詳細的交接手續和記錄痕跡，避免出現差錯。在為零售戶服務時提倡細致化服務、優質化服務、個性化服務，增加與客戶的溝通和交流，一改以往經常出現的膚淺式、敷衍式、單調式服務，讓客戶確實感受到優質服務為他們帶來方便和舒心。持續做好車輛運行管理的各項工作，積極開展技能培訓比武，強化管理流程控制和績效督查考評，努力提高車輛運營效率和駕駛業務技能，提升服務送貨質量。

　　我中轉站一貫堅持每月一次駕駛人員學習培訓，不斷拓寬學習培訓內容，提高學習培訓質量和效率。我站將配送駕駛員培訓學習的內容從以往的駕駛業務知識和技能、安全行車等方面向進一步降低車輛運行成本、實現自我維護保養的技能學習培訓方面延伸。我們專門請汽車修理廠的專業維修人員對駕駛員開展車輛維護保養方面的知識培訓，利用每月一次的車況檢測的機會，要求每個駕駛員都跟隨車況檢測人員，在檢測時要求檢測人員對我們的駕駛員進行言傳身教，要求駕駛員不懂就問，互相交流，提高了駕駛員在車輛日常維護保養以及一些小毛病小問題的處理技能，車輛的清潔、緊固、潤滑以及一些操作簡單故障的排除都能在日常的出車前后檢查中自己動手完成，基本實現了車輛小問題不出站區就能自己解決。

　　為了鼓勵駕駛員自己動手解決車輛行駛中的常見問題，我們還定期在駕駛員中開展車輛駕駛和維修方面的技能比武，努力提升配送駕駛員的駕駛技能和自我維修技能，并將技能比武的成績納入績效考評成績中去；為方便車輛的日常小毛小病的維修保養，我們還添置了洗車設備，為每輛車配備了隨車工具箱，專門設置了專人管理的車輛器材專用間，完善了車輛使用的相關工具設備設施，為駕駛員自己動手檢修車輛創造了良好的條件，提高了駕駛員自己動手開展車輛維修保養的能動性和積極性，使全體配送駕駛員都有效地提高了自身的車輛駕駛和維護保養專業技能，做到“懂性能、懂構造、懂原理、懂用途”，“會操作、會保養、會排除故障”，“牢記安全操作規程”，改善了以往有點感受到優質服務為他們帶來方便和舒心。持續做好車輛運行管理的各項工作，積極開展技能培訓比武，強化管理流程控制和績效督查考評，努力提高車輛運營效率和駕駛業務技能，提升服務送貨質量。我中轉站一貫堅持每月一次駕駛人員學習培訓，不斷拓寬學習培訓內容，提高學習培訓質量和效率。我站將配送駕駛員培訓學習的內容從以往的駕駛業務知識和技能、安全行車等方面向進一步降低車輛運行成本、實現自我維護保養的技能學習培訓方面延伸。

　　我們專門請汽車修理廠的專業維修人員對駕駛員開展車輛維護保養方面的知識培訓，利用每月一次的.車況檢測的機會，要求每個駕駛員都跟隨車況檢測人員，在檢測時要求檢測人員對我們的駕駛員進行言傳身教，要求駕駛員不懂就問，互相交流，提高了駕駛員在車輛日常維護保養以及一些小毛病小問題的處理技能，車輛的清潔、緊固、潤滑以及一些操作簡單故障的排除都能在日常的出車前后檢查中自己動手完成，基本實現了車輛小問題不出站區就能自己解決。

　　在不斷健全完善配送車輛管理制度和管理流程的基礎上，我們中轉站根據精細化管理的要求，將配送車輛管理工作重新進行梳理，建立一車一檔，落實車輛管理責任到人，不斷健全規范各類管理軟件資料，使之在日常車輛管理中有效發揮流程監控的作用。在上級規定的物流管理現有表格的基礎上，增加了符合站區日常管理的其它表格，制作并使用了車輛進出庫登記表、車庫檢查登記表、維修保養申報表、油料核算表、車輛一日三檢查記錄、安全情況檢查登記表、洗車用具使用登記表等，確保各節點都有交接、使用痕跡，并且做到及時、準確、清楚填寫，保證其真實性、可參靠性；從站區管理、車輛運行、設備維修、規范服務、貨物交接等各個環節都有詳細的資料記載，對中轉站車輛管理的整個流程進行有效地監控和管理，也為每月對駕駛配送人員的督察考評提供了有力依據。

　　我們中轉站通過不斷規范車輛故障報批維修手續和油料核算領用手續，強化對車輛維修保養、油耗領用過程的監控，油料領用實行加油卡管理，根據核定油耗每月登記行駛里程；車輛維修嚴格按程序報批和監督修理，執行修理回執制度，有效降低車輛返修率。今年以來，我中轉站安全行駛里程萬公里，油耗10700升，維修費用53400元，在車輛使用時間增長的情況下，油耗較去年同期下降了13%；剔除更換輪胎、變速箱油和坐墊等周期性保養費用，在車輛使用時間增長的情況下，正常維修費用的增長幅度明顯減少。針對送貨車輛駕駛員考核難的問題，我們在市公司物流配送中心送貨部績效考核表要求的基礎上，依據配送服務規范、配送作業安全操作規程和配送車輛駕駛作業規范的規定，進一步強化對配送駕駛員的督查考評，要求駕駛人員嚴格按照《煙草卷煙物流配送中心卷煙配送管理制度以及作業指導書》和《配送車輛管理制度》的要求進行車輛配送作業。嚴格執行車輛派遣任務，按指定區域送貨，不得擅自出車和隨意變更送貨區域；精心愛護車輛，認真做好車輛出車前、用車途中和回站后的車況和安全檢查，及時發現并解決問題，確保車況處于良好的技術狀態，保持車容車貌整潔；發現有損安全行車的故障和問題隱患時，及時報請部門領導按程序報修，不帶故障出車；送貨途中嚴格執行道路交通安全法，謹慎駕駛，文明開車，安全行車，不得違規操作；及時認真規范地填寫好《配送駕駛工作日志》。

　　同時還將日常表格資料填寫、整理，維修費用、油料損耗，返修率等情況納入日常的考評，要求駕駛人員在開展工作過程中都能做到從細處入手，按規矩辦事。為了在全體配送駕駛員中營造“比、學、趕、超”的氛圍，鼓勵駕駛員遵守規范、節約成本、提高效率。在車載TmS系統運行管理上我們始終嚴格按照物流中心要求一絲不茍、逐步推進，確實將配送工作和TmS系統有效結合起來，使其能夠科學、準確、及時反映配送工作情況，使整個送貨工作嚴謹、規范。

　　同時，我們還堅持做好TmS系統的維護和正確操作，確保設備的正常使用和減少人為的損壞。首先，我站每月都要對站區的安全運行情況進行自查和整改，查找危險源存在的可能，通過對安全值班室、監控設備、用電設備、排水設施、防雷防火設備等的檢查減少了安全隱患的發生，及時更換了到期的滅火器、絕緣用具和老化的電線、插座、水管、消防籠頭等，保證中轉站的安全順利運行。其次，我們每月組織一次安全學習培訓，先后學習職業健康、安全行車、消防知識等內容，還邀請了交警大隊警官對交通法新增加的和實用性強的相關法規進行講解和交流，使員工對安全出行、自我防護、應急處理、自救互救等知識有了全面深刻的理解和掌握。上半年，我們根據上級物流部門的組織和安排，先后進行了初級物流員的鑒定、培訓、篩選和考核工作，使達到入選物流員要求的員工能夠100%通過鑒定。再次，我站還積極參與分公司開展的消防演練、應急、疏散演練等突發情況處理活動，提高了員工處理事故，實現自我安全防護的能力，也提高了中轉站對突發事故的預防和應急能力。

　　經過上級安全職能部門的領導監督和中轉站全體員工對安全工作持之以恒的貫徹執行，上半年我站未發生一起安全責任事故。積極參與各級部門舉辦的車輛技能和配送服務比武競賽，近幾年，我中轉站參加了局和物流中心開展的駕駛員技能比武、乒乓球比賽活動，均取得了較優異的成績，我們還融入企業的陽光文化建設活動中，經常開展讀書談心得、中轉站建設座談會、觀看警示教育片等活動，加強了上下級之間、員工之間工作上、生活上、心靈上的交流，增進溝通，減少隔閡，為中轉站的全面建設，為促進企業更好、更快的改革和發展增添源源不斷的后勁。

生活垃圾工作總結15

　　村地處國道108線一帶，是縣南大門與縣交界，全村共有9村民小組，村民672戶；1783人，為深入推進村生活垃圾治理工作，村支部、村委按照鎮黨委、政府的統一部署，采取集中整治和專項治理措施，進一步加強村農村生活垃圾管理，建立符合實際的長效管理機制，現將我村20xx年以來農村生活垃圾治理工作總結如下：

　　一、高度重視，落實責任制

　　我村人口居住分散，環境復雜，生活垃圾治理工作量大、工作標準高、涉及面廣、任務艱巨。村支部村委高度重視，迎難而上，多年來將此項工作作為重點工程來抓，本著以人為本的工作理念和構建和諧新農村的工作目標，在鎮黨委、政府及相關部門的指導下，成立生活垃圾治理領導小組，村黨支部書記擔任組長，村委班子工作人員為成員。領導小組分工明確，各司其職為抓好生活垃圾治理工作提供了組織保障。

　　二、加強宣傳，營造農村生活垃圾治理氛圍

　　（1）加大宣傳力度，提高治理工作的知曉率

　　我村高度重視宣傳工作；廣泛發動村組干部、志愿者及老年腰鼓隊做好農村垃圾治理宣傳工作。以多種多樣的方式向群眾介紹、講解生活垃圾治理工作的重要意義和具體要求。充分利用村支部村委宣傳欄，向轄區群眾宣傳相關生活垃圾治理及環境衛生知識，提倡文明新風，引導村民養成良好的衛生習慣，樹立公共衛生意識；營造農村生活垃圾治理工作的良好氛圍，保證此項工作深入開展。

　　（二）政策普及，激發群眾的參與熱情

　　村兩委工作人員及黨員志愿者，通過模范帶頭、入戶走訪等形式，將我村生活垃圾治理工作進一步宣傳到家庭，引導群眾樹立文明意識，養成文明習慣，使"生活垃圾治理，全民參與"的主題深入人心。

　　三、突出重點，狠抓落實

　　我村以打造優美人居環境為主題，對居住環境進行重點綜合整治。自開展生活垃圾治理工作以來共清理衛生死角80多處，清理亂張貼以及牛皮癬200處，組織集中治理“五亂”12次。

　　轄區位于國道108線周邊農戶，建筑物雜亂，空地雜草叢生、生活垃圾曝露，拆違后的建筑垃圾隨意堆放，部分群眾在道路兩側開田種菜，造成生活垃圾以及路面上的垃圾遺留，影響村容貌。我村專門組織人員，加班加點除草、清運生活垃圾，清理衛生死角；村干部入戶對亂丟亂堆建筑垃圾的住戶進行環境衛生宣傳，協助農戶清運建筑垃圾；通過政策宣傳、說服教育，大部分種菜群眾主動清收了蔬菜；在村兩委的大力整治下，全村面貌煥然一新。

　　四、建立農村生活垃圾治理長效管理機制

　　農村生活垃圾治理工作不是一時一事就可以做好的，需要長期持續進行。我村充分意識到這一點，建立建全符合實際的'長效管理機制。

　　（一）成立農村生活垃圾治理管理小組，村支書任組長，抽調一名村干部任副組長，組長對村轄區生活垃圾治理工作負總責，副組長負責組織、協調、督促、檢查，定期向組長匯報工作進展情況。

　　（二）加強群眾社會公德的宣傳，促進群眾良好習慣的形成。

　　（三）聘用了3名固定的保潔人員，負責村環境衛生保潔工作。村環境衛生管理小組副組長不定時督促保潔人員做好日常保潔工作。

　　我村通過采取一系列工作措施狠抓農村生活垃圾治理工作，目前村內面貌煥然一新，干凈整潔的居住環境，得到了居民的一致稱贊和肯定。為推動我村農村生活垃圾治理工作譜寫了新篇章。

【生活垃圾工作總結】相關文章：