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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的大學生活總結,歡迎大家分享。
大學生活總結 1
時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑒定:
我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的'自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。
同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
作為一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。
大學生活總結 2
思法課緒論中有這么一句話:“思想道德修養與法律基礎”課,是幫助同學們實力正確的世界、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀,打下扎實的思想基礎和法律基礎,提高自己修養的課程,對于促進大學生德智體美全面發展具有重要意義。的確,大學不僅僅是學習文化知識的殿堂,更是對我們思想上的一次洗禮,而具有良好的修養則更可以讓自己在社會人際關系上打下堅實基礎。
剛進入大學的時候,我并沒有對自己的大學生活有一個正確的認識,也沒有一個初步的規劃。但自從上了思修后,認識到到了大學并不是學習的結束,而只是學習的開始,也是綜合能力拓展的最佳平臺。
大學學習應該有理想做動力,否則很可能因為不適應大學學習的自主性而荒廢。理想是對現狀的永不滿足,對未來的不懈追求。
理想說大了可以是為了祖國明天的繁榮昌盛,說小了也可以是為了自己以后的幸福生活。無論如何,理想是當代大學生成功成才的必要條件。沒有理想,所有的實踐都會顯得那么無力,但光有理想,卻不為之付諸努力,那理想也只是空想。追求崇高的理想,僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著的信念。沒有對理想的執著,要想實現宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對理想的執著追求,也是實現理想的強大精神力量。除此之外,理想應是符合祖國社會需要的,決不能為了自己的'理想而損害祖國的利益。
在學習之外,還應該多多參加各種社會實踐活動,現代社會不需要只會讀書的書呆子,而是各個方面共同發展的綜合素質人才。學校內的各種社團學生會都是鍛煉綜合能力的平臺,這里不僅僅可以培養興趣,更可以培養我們的人際交往能力。在以前我們所處的是“熟人社會”,身邊的人都相互熟知,步入大學后,我們就開始進入了“陌生社會”,別人也許不會想以前那樣照顧我們,只有學會與他人相處才可以是你的事業之路更加順暢。
在以后的日子里,我會更加努力,學好專業課程,培養自己的道德修養。思法課雖然期中就結課了,但是她指導了初入大學的我們,我們一定會按這里的要求加倍努力。
大學生活總結 3
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面就本人在這四年的大學生活以來作一個自我鑒定。
四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的`結構有了宏觀的認識。
在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。
既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力,不斷的戰勝自己,不斷地超越自己。
大學生活總結 4
在丹桂飄香的季節,我們進入了師范學院,在這個學期,我加入了學生會生活部。生活部的工作說不上累,但有時會和學習有沖突,這就顯得時間不夠。雖然如此,但我覺得很滿足。生活部的工作主要就是查宿舍衛生,我們不間斷的檢查宿舍,規定不能在休息時間查,以免打擾別人休息。
通過學生會各部門的努力和配合,本學期各項活動得以有序順利進行,我們完成了本學期我部應盡的職責并且積極配合自管會的工作。下面我對過去的工作做一下回顧和小節:
一部門建設及工作方面:
1、為了使學生會實力更強大,生活部應時宜,在開學初,生活部進行了新一界的學生會成員的換屆,經過嚴格的篩選,最終確定了生活部的新一界的成員。
2、新一界的成員確定下來后,我部開了一個小型會議,旨在讓新老成員互相熟悉。并讓老成員帶領新成員熟悉工作。這為部門完成本學期的工作打下了一個堅實的基礎。
3、針對部門工作的需求,部門將成員分成了若干小組,這樣有助于分組對東方學院五系的09、11、12級的所有宿舍的檢查。每周,各小組都會檢查1到2次,有時還會和自管會一起檢查。而且各小組不會檢查本系的宿舍,以免出現包庇現象。分組既保證了工作的有序的進行,同時也提高可組織的靈活性和效率。在宿舍檢查中,我們要保持禮貌待人,將他們的`不足提出并要求他們改善。每周定期檢查宿舍衛生,不僅加強了宿舍衛生管理制度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流。及時發現問題并解決。
二配合其他部門工作:
1、這學期學校舉辦了各項活動,學生會起了很重要的作用。在運動會期間,我部配合學生會工作,為運動員服務。
2、在“宿舍衛生大比拼”活動中,我部檢查宿舍的力度加大,要求更嚴格,力求做到公平公正,確保活動的順利進行。
三工作中的不足:
由于成員之間課程的不同,導致有時工作的時間不能妥善處理,有時會打撈別人的休息時間。希望以后能盡量改善這個問題,協調時間,在保證工作進行的同時不打撈別人的休息時間。這些缺點希望在以后的工作中盡量避免。
這個學期即將結束,我部的工作也將告一段落,我在這提幾點意見:
1、協調時間,有時我們上午和下午都有課,我們只能中午的時候去檢查衛生,這就一定會打撈到別人休息,因為我們是大一新生,所以我們查的必是大二、大三的學姐,對于她們的惡劣態度,我們也只能當沒看見。
2、地點問題,我們主要查的是42棟和58棟,但如果我們在財院上課,去58棟就會遠,所以可以讓當天在東院上課的成員去查58棟,在財院的去查42棟。
從總體上看,本學期我部工作完成較好,取得一定的效果。學生會工作無小事,事事都不能怠懈。我們要不斷提高自身的素質才能把我們的工作做的更好,才能更好的為他人服務。
大學生活總結 5
進入大學后,學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自己。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。
一、總結學業的成績時,我分析了如下幾個不足之處。
首先是我的學習態度,不夠端正,在高中進入大學以后沒有轉變好,一下子沒有適應大學的節奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應用中,發現了學習的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度,在后來的學習中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態度就只能取得這樣的成績。
在學習方法上,也產生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。
計算機課程,一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。
在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評時達到了班級22名。
二、大學的社會實踐和校園實踐。
在大學生活里,我參加了一次學校組織的.社會實踐,擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務,有過一次打工經歷,有過8次義工服務經歷。在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學們,深入到各個社區,從事環保宣傳,進行環保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構建新穎的標題,以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養,從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發表文章奠定了基礎。
在系里擔任學生會新聞部部長期間,我從高中進入大學后的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領導的肯定。在后來的活動中,陸續參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。大學生自我鑒定在擔任校學通社骨干時,我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協的雜志《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中,我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。
在大學生活的課余時間,我參加了常熟市流水義工團,做了一名志愿者,參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學活動一次,參與了節水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災活動一次。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。
在參與了這么寫社會實踐之后,自己的社會實踐能力有了很大提高。
大學生活總結 6
我的大學生活——送給初混大學的朋友
像很多中國的娃娃們,我們都有一種經歷叫高考。而我上了個毫不起眼的二本學院。想想當時得知被這所大學錄取時,我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志愿的學校錄取,把握兒地被第一專業錄取,但自己明白,那與西外擦肩而過的痛苦,叫后悔莫及。記得當時大大小小我共有7個包包,除了務必的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自己難舍的小東西。畢竟第一次出遠門,第一次跨兩個直轄市,四個省去讀書。
我們提前4天就到了學校。站在即將成為我學習生活的學校中,我心灰意冷。破舊的教學樓,落后的硬件設備,完全與我心目中的大學形象背道而馳。復讀涌現腦中,但爸媽立即打消了我的這個念頭,他們不斷的鼓勵我“英雄不問來源!”就這樣,我注冊了。
為期12天的軍訓,除了到部隊打了5發子彈,讓我很滿意,其余的簡直令我不能忍受。懶懶散散的學生,好不嚴肅的教官,不時的讓我陷入痛苦的回憶,想起當時報考的失誤。開學典禮的時候,按流程新生都要進行入學宣誓,不外乎就是什么要堅持這個,不做那個的,但當讀到,我是xx的學生時,我的眼淚瞬間流了出來。那是種付出了,卻與夢想遙隔千里的凄涼之感。在那里想告誡學弟學妹,想要讓自己不后悔,拼分數是很最關鍵的,報考時不僅僅需要謹慎也需要勇氣,因為分數線的不確定性,要求在估準分數的前提下,堅持自己的夢想學校,防止放榜時后悔。
隨后,社團,學生會等等五花八門的學生自治組織招新,沖淡了滿是悔恨的日子,漸漸讓我發現大學其實挺豐富多彩的。經過層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個聲譽比較不錯的,自己喜歡的組織。經過我半年的體會,想告訴將要上大學的學弟學妹們,學生組織,就像是一個豐富生活的業余愛好,但沒有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報名。因為在美其名曰鍛煉自己的背后,它也在毫不留情的剝奪你的自由時間。
半年的大學生活,享樂和內心的掙扎一樣,一向沒有間斷過。由于沒有很好的理財,和較高的自制力,半年花了家里不少錢。除了必要的一日三餐,每一天零食不斷,買衣服,其余的花銷就是和朋友混。在外國語學院,什么都缺,就是不缺女生。因為我參見的活動相比較較多,認識了幾個聊得來的男生朋友,這點讓我的室友很是羨慕。沒課或放假,我們就會找各種理由,逃離學校,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到游戲廳。
因為身邊除了舍友外,朋友多是男生,在獲得友情的同時,不免有時也想入非非。記得當時我和這個男生剛認識的時候,我沒有什么好感。但他卻處處表現出對我很熱情,給我講他的情史,還說他單身。有事沒事就要請我吃飯,當然我不一樣意。然后他就拜托我事情,再請。漸漸的我們的聯系多了起來,通過相處,我發現他很全能,體育很強,也有一些我不具備的品質。他沒有直接說過喜歡我,但我隱隱約約的感覺,我仿佛喜歡他了。很多次,都想告訴他,因為女生的.矜持,之后還是沒有開口。原因是我發現他其實與他的女友還聯系,我最不能容忍這種男生,所以什么都免談。
大學生活不是沒有壓力,但這種壓力不是外人給你的,而是你就應自己去尋找的。渾渾噩噩的過了近一個學期,期末考仿佛像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒有瘋狂的備考,只是在睡的頭昏腦脹的時候,隨便抓起一本書,看幾眼,搖搖頭,繼續乎覺,重復七天七夜。可是之后的成績,令我們無語。慚愧的說,我們宿舍四個人,倆個人有掛科的。而我,自己明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是教師給我了我改造的機會。記得當時教師在QQ上是這么和我說的:只是不用補考那么麻煩了。
大一,生活真的很豐富。搞小買賣(賠了),拉贊助,組織聯誼,鄰城游玩,坐過山車,選課,泡圖書館,交朋友,或是點兒背掛科,等等在別的地方無法經歷的事情,在大學,都會經歷。但要明白在經歷這些的同時,我們也在經歷著我們的青春。玩能夠改天,吃能夠改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最完美的時段,在體驗祖父輩乃至祖輩沒有體驗到的多彩生活的同時,我們就應思考,明天是什么。我不想自己因為沒做什么而后悔,經歷了這么多,我明白自己該堅持什么,該放棄什么;該看清什么,該不談什么。最終送自己,也送給正在像我一樣混大學的朋友們一句話:自我把握。
大學生活總結 7
為積極引導返鄉大中專學生在維護社會穩定、加強民族團結方面發揮積極的作用,為了使暑期返鄉的大學生的假期生活豐富多彩,參與社會實踐的機會,讓暑期返鄉大學生感受到家鄉的變化,感受到黨的恩情,7月13日,東城社區組織返鄉大學生六十余人在社區開展活動
與黨旗團旗進行合影,并在黨旗團旗前重溫入團誓詞,表達自己堅決擁護黨的領導,為共產主義事業而奮斗的決心。
“反分裂,促團結,保穩定”發生亮劍活動。在內地上大學學生就在內地的所見所聞和家鄉的巨大變化、黨和國家的'好政策給各族學生帶來了幸福的生活及維護民族團結和社會穩定的重要性進行發聲亮劍。
觀看自治區反恐維穩誓師大會視頻。觀看后同學沒紛紛表示“強大的反恐維穩力量,一定會使生活在新疆的各族人民更加和諧、團結、幸福、美好,堅信新疆的明天一定會更好!”
“民族團結一家親”宣講。作為還在沐浴校園春光的孩子,大學生們紛紛表示要做維護民族團結和社會穩定的倡導者,把三個離不開思想牢記于心,從自身做起,團結各民族兄弟姐妹,像石榴籽一樣緊緊的擁抱在一起,為建設平安、美麗的新源添磚加瓦
參觀東城社區特色三館。在社區張主任的帶領下參觀了東城社區科技室、民族團結教育室、安全教育室,參觀社區”愛祖國、感黨恩、聽黨話,跟黨走”圖片展。
東城社區通過開展此項活動,旨在把返鄉回來的大學生吸引到社區,用先進文化引領學生,不斷豐富學生假期生活,使返鄉大學生積極融入到社區生活、文化活動當中,享受社區各族居民的幸福生活、文明、和諧的生活狀態。
大學生活總結 8
回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能簡便操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了很多網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。
思念的大學生活讓我在工作上熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本領,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作本領等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。四年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的`價值打下堅實的基礎。
在四年大學里,我獲得過許多榮譽,幾乎每次參加的課外活動,我都能夠得一個獎;并獲得“三好學生”“優秀團員”的稱號……在大學里一切榮譽只是屬于學校,屬于過去的那個時刻的,走出學校以后我將要一切從零開始,不驕不躁的做好每件事。四年的時間很長,也很短……一邊回憶過去,一邊記錄,不知不覺中就把三個年頭的生活大致總結完了……不
管這三年來,是彷徨過、無聊過、興奮過、充實過,它都是人一生中很重要的一段經歷,它或許能夠改變人的一生,是成是敗,都要自己去填寫,相信我會是一個成功者,因為提高自己的本領做一事業上的成功者,是我奮斗的目標。
大學生活總結 9
兩年來的電大學習生活使我深深懂得了社會的發展和對學歷看中的重要性,今年已經工作3年了,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學習,做到工作、學習兩不誤,在增強了工作能力的同時,也提升了自身的專業文化素質。
我總結在電大學習的主要方法是:堅持參加學校組織的集中面授學習,積極參與課堂討論,細心地做好時解決我在學習中出現的各種難題。學習筆記。在課后我能做到復習鞏固所學的專業知識,并按時完成作業。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題,各科成績也較好,并受到各科老師的一致好評。
堅持理論結合實際的原則,電大的學習方式,為我們提供了邊學習邊實踐的機會,針對性的專業課程設置也給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在實際工作中,我能做到理論聯系實際,運用學到的理論、專業技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強和提高。
比較喜歡大家在課堂討論的時候,大家就某個問題發表看法。它給我表達個人想法的空間、讓我感覺確實是自己慢慢在成長和接受新的東西而不是一味的只聽老師講現在學習和我的工作、生活聯系起來,將工作與教材聯系起來另外在小組學習中,我們之間還可以通過網絡,如聊天工具、電子郵件等加強溝通,及之前由于自己工作就是和所學的'專業緊密結合在一起的,所以學起來也很輕松而且自己也是非常喜歡的,由于自己去年換了工作,有一年多時間幾乎很少到校,但是班主任老師和班長同學的幫助讓我堅持了下來不放棄,讓我才有了信
心堅持下來。當我不知道自己如何學習的時候,網上學習的參考資料很豐富,寫作業時可以參考。,很愉快。例如習題做不出來了,遇到問題理解不了了,甚至在考試前,對一些考核的重點內容,也可以通過郵件請教老師,從而解決很多問題所以在電大的學習中,有歡笑,有付出,有難忘
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用到工作實踐中去,不斷學習,不斷創新,更好地適應社會的發展。
大學生活總結 10
時光流逝,歲月匆匆,轉眼之間,大學的三年時光已接近尾聲。回望過去兩年半的大學生活,昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,大學是一個完美的地方,在那里每一天吸取著知識的芳香,還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。
還清楚的記得剛來到學校的時候,應對這陌生的一切,我顯得很膽怯,漸漸的在同學們的熱情下,我開始變得開朗大方,很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學的音樂表演1201班里,開始習慣有他們的生活。
三年對于求知學習的學生來講是極其短暫的,特別是離校畢業后,將要走上工作崗位的我來講,心中不禁產生萬千思緒,也感到了一種失落和擔憂。想到了自己最后能夠走向工作崗位,回報家人,回報社會,心中是無比激動,但又想到理想社會和現實社會的差距,讓我感到擔憂的是自己大學學來的知識和生活經驗能否真的在工作上游刃有余,學有所用。
大學三年里,我參加各種各樣的歌唱比賽,不管是校園內還是校園外,不管是輸贏,我只抱著一種學習一種鍛煉的心態去,至少這是一種敢自我挑戰的行為。除此之外,我還做過很多不一樣形式的兼職,發傳單,做促銷,做禮儀接待,家教,商演,代課老師,演出編排等等。我很喜歡這樣充實的.生活方式,這讓我成長了不少。
大學三年,同樣的時光,有的人順利地到達了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口,驚嘆時光飛逝,后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結果?我們不言而喻。
總之,在這短暫的三年里,我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識,在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,悲哀的淚水和苦惱的哀嘆,同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里,我相信,經過這三年的積淀,我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時也期望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利!期望師院的明天會更完美!
大學生活總結 11
正值畢業的時刻,學校里不時的會響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個時刻,總會禁不住的駐足遐想,明年的時候,這些歌曲是唱給我聽。時光飛逝,轉眼我又將進入大四的歲月,可是大三的味道我還沒有品嘗出來。
大一剛進入這個學校的時候,我不斷的說著這個學校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進這個很讓人氣惱的學校。整天覺得自己與那里的一切格格不入,走著陌生的路,看著陌生的風景,偶爾還會流一兩滴孤獨的`淚。大二,我開始漸漸適應這個環境里的一切,會不時去查看這個環境里的某個角落。習慣了三點一線式的生活,習慣了看路上來來往往、匆匆忙忙的腳步,習慣那些沒有生氣的課堂……時光會不經意的就那么流過去,然后會發現我自己已經迷失在了這個以前陌生的環境里……
大三的時刻,開始漸漸喜歡上那里的一草一木,喜歡有事沒事的去看看那些已經很熟悉的風景,然后會獨自在那里沉思。開始覺得那里的一切其實是那么完美,那么的讓人愛不釋懷。會不斷的告訴自己,要記住那里的一切,以后會有一個很完美的回憶……
接下來就是經常傷感的大四,開始留戀那里的每一個角落,開始用相機抓拍那里的一切,感覺一切都顯的那么親切,教師、同學、還有朋友,回憶有太多太多。每每深夜的時刻會想起那些美麗的畫面,然后不知不覺中就淚流滿面……流水般的時光,流水般的記憶。一切來的匆匆,去的也匆匆,我在那里存在過,然后我又從那里消失。接下來又是陌生的環境,陌生的生活,我總在重復著我的憂傷和歡樂,簡簡單單的生活,然后漸漸的老去,在夢里看見我此刻看見一切。這個世界轉的太快,我都沒有太多的時光去看看時光是怎樣點點滴滴的穿梭過我的生活……
以前說:該來的遲早會來的,該去的也總是要去,這便是時光。此刻的我過于浮躁,感受不到時光的靜與柔。我在想我該怎樣去觸摸時光的手,它總是在你不注意的時候就走了,一眨眼,也該我畢業了。哦!這個美麗的世界……
大學生活總結 12
現在的我已經是一名大二級學生了,上個學年我只是剛剛進來的大一新生,經歷了一年的時間,我已經完全適應了大學的生活。現在就讓我跟你們分享一下我上學年的總結吧。
剛來學校報到的時候,我對大學的一切都很陌生,我是帶著好奇和期待走進了這所將度過我四年的寶貴青春時光的大學。一開始對學期的一切都充滿好奇,包括這里的天氣、這里的學習環境,還有大學的授課。于是我就這樣,慢慢走進了我的大學和開始了我的大學生活。
現在就從我第一個學期開始說起吧,經歷了八天魔鬼式的軍訓,正式開始了我的大學生活。軍訓結束后,就參加了學院的各種協會、部門,還有球隊的面試。最后,我加入了我們學院的體育策劃部,成為了體育策劃部的一員。在這里,我交到了很多朋友,也認識了很多很優秀的學生干部。在這個學期,部門的師兄師姐帶領著我們開始了部門工作,我們組織了很多體育比賽,有籃球比賽、排球比賽、足球比賽、等等。在一個學期的部門工作中,我結識了很多朋友,包括來自其他學院的學生,更重要的`是在部門工作中,我學會了很多很多,提高了自己的`團隊合作能力、組織策劃能力、與他人交流溝通的能力,全面提高了自己的個人能力。然后就是大一的學習和生活,大一的課程比較緊,還有部門的繁忙工作,曾經讓我喘不過氣來,所以不能合理地安排自己的學習時間,還有不適應大學的課堂學習,以致在大一的學習成績不好。在大一的第一個學期期末考試中,我有兩門課沒通過。就這樣,帶著遺憾地結束了我的第一個學習大學生活。
大二的第一個學期一開學,我很快適應了大學的生活,不再一片茫然。大一留給我深深的反思,有關于大一為什么學習那么差,還有我怎樣才能讓自己的學習趕上來,原因可能是沒有協調好部門工作和學習的時間,和沒適應大學的課程安排。我認真思考了我要怎樣才能學好專業課這個問題,第一要轉變學習態度,要重視每科專業課的學習,要認真學好每一科,從態度開始改變,還協調好部門工作和學習的時間。在第二個學期部門還是有很多工作要做,但是我很好地安排好工作和學習的時間,也端正了學習態度,我學著認真地對待自己的學習。經過一個學期的堅持,我順利地通過所有考試。現在的我對學習越來越有信心。
大學生活總結 13
時光飛逝,歲月如梭。沒想到大學生活就這么結束了。雖然只有短短的三年,回首這三年,曾有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰自己,充實自己,為我的未來下了堅實的基礎。科大鍛造了我自強不息的意志和傲笑蒼穹的理想,帶給我這么多真誠重情義的朋友,更教導我許多做人的道理。
帶著夢想走進了大學,來到大學,為了提高自己的能力,鍛煉自己,我積極的參加學校一些部門的招新。由于初次走上大學的講臺,面對著并不認識的學長學姐們多少還是有些許緊張,說話都不流利了,經過幾次的各部門輪番面試之后也就可以很清楚,很明確的表達我所想表達的意思了。最后有幸成為了校心理協會的一員,在協會的兩年經過不斷地努力和提升自己,終于在最后擔任了了校心理協會會長一職,組織同學積極的參加各種活動,全方面的'鍛煉了自己。
另一方面我熱愛自己的專業,上課認真聽講,課后復習鞏固。有很強的進取心。求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。兩年的學習中不斷的進步,終于在第二年為自己取得了獎學金。我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發展進步。
對待自己,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因并主動與對方進行溝通。回顧這幾年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
在學校這兩年,大一時的軍訓,我們留下了汗水卻教會我們果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的各種實訓,讓我們學到了關于藥品制劑與檢驗的各種知識,學到了身為一名檢驗制劑人員應該對自己崗位嚴謹、踏實、負責任的態度。現如今大三的醫院實習使我課本上的知識更加靈活的使用在實踐當中。
每一段旅途都會帶動一個人成長,教會一個人生活,現在的自己,不再像剛入大學是那么稚嫩,不在遇到困難就會責備老天的不公平,我也學會了一個人勇敢地面對新的環境,面對各種挫折時能做到從容不迫,偶爾獲得的成功也不會因此而沾沾自喜,也不會因為出身貧寒而自卑,因為我懂得了一個道理:人不分高低貴賤,關鍵在于自己的心態與付出的努力。
大學生活總結 14
時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。
一、收獲
㈠學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鉆研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容后,利用課余時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。
㈡生活中:鍛煉自己獨立生活的能力,并適應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。
二、不足與改進
㈠合理安排學習時間:我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的`時間較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時間,專業課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
㈡加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自己。
㈢積極參加課外活動:平時我的閑暇時間多數是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課余生活。
希望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!
大學生活總結 15
“上大學前,有人告訴我,說大學的班級是在一起上課,進入大學后我發現完全不一樣,同班同學一起生活、一起奮斗。”
悶熱的教室里,只有幾臺電風扇帶來一絲涼風,北京理工大學信息科學技術學院的畢業生卻熱火朝天地進行著一場“德育論文答辯”:同學們以班為單位,依次上臺發言,講述自己這4年大學生活的得失。
信息科學技術學院國防班學生郗曉飛已經和一個部隊單位簽約,即將奔赴工作崗位。為了這次答辯,她前后四易其稿,最后確定的題目是《出口》:“我們從一個校門進入學校,從另一個校門走出學校,大學為我們開啟了未來工作學習的前奏。”
“德育論文答辯”并不是信息科學技術學院的“特產”,北京理工大學在所有本科畢業生中推出的活動,今年已經是第三屆了。“中國的大學,學生畢業時只做專業論文的`答辯。我們發現,很多學生上了4年大學后就稀里糊涂地走了,對學習以外的生活并沒有總結和反思。”北京理工大學學生工作處處長劉明奇說:“學校不單是教給學生知識,還要育人。目前大學生基礎道德教育缺失,講口號學生不太容易接受,效果并不好。我們就設計了這樣的論文答辯,讓學生們能夠把4年的得失都好好總結一下。”
20xx年,北京理工大學首次推出“綜合素質總結論文答辯”。如今,大家都簡稱為“德育論文答辯”。
“德育答辯不影響學生就業,學生可以暢所欲言。”化工與環境學院副院長包麗穎說:“這給了學生傾訴的機會,也給了我們傾聽的機會。”
6月21日,化工與環境學院也召開了德育論文答辯會,參加答辯會的不僅有畢業班的同學,還有輔導員、任課老師和學院的領導。同學們準備得非常充分,有些同學不僅僅寫了文字,還配上了ppt,將大學4年來的點點滴滴通過圖片和文字當場作演示。同學們不僅對自己的大學生活進行了總結,有些還對學校的建設、老師的教學提出了自己的`意見,并同現場的老師、領導進行了互動。
德育答辯給北京理工大學帶來了很多意料之外的好處。
“以前學生畢業離校之前的那段時間,畢業生們通常都是喝酒、打架,甚至破壞公物,有些同學對學校有不滿意的地方,總是通過這樣的方式發泄,老師們每天都要值班到半夜。而開展了這樣的論文答辯后,畢業生離校的不文明行為明顯減少了。”劉明奇說,同學們跟老師的溝通也多了起來,老師們通過學生的綜合素質總結論文,不僅幫助同學們提出改正意見,還發現了自己工作中的不足之處。
現在,北京理工大學每年都挑選出一批好的論文集結成冊,發給剛入學的大一新生,讓他們從師兄師姐的經歷中總結經驗教訓,少走彎路。
大學生活總結 16
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程當中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了開始的想法,開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時的填鴨式,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁 "我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的`重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。我現在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學生活總結 17
對于這次行傳統禮儀,做文明大學生的活動本班極力展開人人參與,在做完活動介紹以后就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。
每一個同學對這個活動都表現積極,樂于參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視,活動影響力很大,增進了同學之間的團結,使同學們相互影響,共同進步。相信中華美德將生生不息,源遠流長。
在此次活動中我班級全體同學共同參與在青海大學昆侖學院校園內進行撿垃圾活動,真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環境針對此次行傳統禮儀做文明大學生用自己的力量創建清潔校園活動我班級有以下總結:
1、在活動中我班級同學能夠積極的為創建清潔的.校園奉獻自己的力量。
2、全班同學在班委的帶領下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進行清理。
3、每一個同學都很積極,有的同學在不太熱的天氣環境下盡然都干的滿頭大汗
4、對于此次活動我個人感覺很成功,我們全班同學都真正認識到了從身邊的小事做起的快樂,經過全班同學的一番努力展現在我們眼前的是一個干凈,舒適的校園,一個讓人感到溫馨的環境,我全班同學認識到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級同學的力量匯集在一起在不到兩小時的時間里我們的勞動成果就清清楚楚的展現在青大的校園里。
5、通過此次活動然我們知道環境的清潔是靠大家一起創造的如果我們學校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會更加美好我們所生存的環境會更加舒心我們也會更加幸福快樂的度過我們的大學生活。
大學生活總結 18
不知不覺大一就這樣飄過了,還沒回過神來的時候,學弟學妹就已經近在眼前了,才發現離第一次來學校已經過了一年了。一年里恍恍惚惚跌跌撞撞,有痛苦迷茫的時候,也有歡笑與淚水。
在學習上,還算安分的我總算是沒有掛科,也偷偷固定了學習的目標,現在正一步步慢慢緊逼,相信有一天一定能完成質的飛躍。也有很多遺憾的地方,沒能爭取到班干部是我最大的遺憾,我深知這并不是能力不足,而是缺乏自信導致事事怯懦。在接下的大學時光里,在制造美好回憶的同時,錘煉自身的個性又成為了我全新的目標,希望在將來,能看到更好的自己。
學習以外,大一我還參加了鯤鵬工作室,并很榮幸地成為了工作室的一員,多數課余時間我都與成員們泡在工作室里,雖然很累很乏味,但總算堅持了下來,每當自己的作品得到肯定的時候,心里都由衷得感到自豪。在鯤鵬,我也認識了很多很好的學哥學姐,學到了很多對廣告專業大有用途的`專業知識,我深感到做廣告人的不易與艱辛。在大一將近的時候,帶著對學長學姐的歉意,我退出了鯤鵬工作室這個溫暖的大家庭,不是因為別的,只是因為我對自己有了新的定義,有了全新的方向,我需要努力達成自己的心愿而不是止步不前安于現狀。
在社會活動方面,我也參與了很多兼職活動,我的快樂不在于賺多少錢,而在于能參與其中的愉悅。令我印象最深的就是軒尼詩新點時尚派對的兼職,那是我最幸福的一次經歷,能參與自己喜愛的活動,我很滿足。參與志愿者活動也是我的一個大項目,每當看見委托人感激得看著我們的時候,我都感覺能幫助他們,哪怕只有一點點,都是幸福的。為了鍛煉形體,我還報名了一個成人爵士班,練好自身的氣質可是我們女生的頭等大事。
在接下去的大學時光里,我還會繼續從事我熱愛的事業,并努力完善自身。
對待知識,我要變得更加貪婪,更加勤勉,我的新的目標就是拿到特等獎獎學金,我相信自己可以做到,也必須做到。為了不久后的六級英語考試,也為了將來自己的事業道路能更加通暢,打算在英語方面下功夫,準備報英語班來充實課余時間。
在實踐方面,我會更多得參與到社會活動中去,講自己置身于社會中,讓社會這個真槍實彈的場地磨練我的意志。各種從前沒有嘗試過的事我都要去做,年輕就是資本,我錯得起也傷得起。比如最近開始我會和朋友一起去樂酷其做小生意,體驗一下中國的市場。在形體方面,我會堅持學習爵士舞蹈,并準備報瑜伽這個最適合女生的運動項目,來達到身心健康,向完美女性進發。
我的長遠目標是考到英語八級,并完成考研。然后爭取出國留學,開拓眼界,學習西方文明,提高個人意識與素質。為此,我相信我還有很長很艱難的路要走,唯有不放棄不妥協才能成功,千里之行始于足下!
大學生活總結 19
轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自身沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自身有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自身很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自身沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自身會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。
經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自身的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自身生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的`機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自身能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自身沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自身的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自身社會實踐或者兼職,找到自身的.價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自身再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
大學生活總結 20
時光飛逝,轉眼兩年已經過去,記得開始的時候不過是個懵懂的小大一,現在卻已變得成熟,開始尋找自己的方向。或許這是很多人常用的俗氣開篇,當然,也是我的。
停筆一再對自己的這兩年回想,想很多做過的事,認識的人,過失,成果,像個耄耋之年的老太太。
現在我發現大學不止是個學習的地方,還是一個初步認識社會的窗口,發展自己的平臺,無論你的家境如何,背景怎樣,在這里都是平等的。開始認識自己,認識社會,真正的。
艾青曾說:“人生的關鍵處往往只有幾步,而這幾步往往是在年輕的時候。”年輕時候的重要決定,往往是容易對以后定形,這讓我更加惶恐。現在即將邁進大三,我開始思考以后會干什么,要干什么,能干什么,怎樣才能有意義地生活,怎樣才是我想要的生活。身邊的朋友有的`考研了,有的工作了,有的還在尋找,用他們自己的方式,我還在思考。會去準備考研,認真的準備,當然不會在一棵樹上吊死,還是喜歡一切皆有可能。更多的時間讀書,更多的時間泡圖書館,更多的時間認真學習,而不是曾經一再地貪睡,玩游戲,看電視劇。盡量少干。
大一的時候是個認真學習聽話的好學生,認真按時上課,早睡早起,積極參加活動,開始適應這個陌生而新鮮的環境,漸漸的就不再忙碌得漫無目的,開始去圖書館看書,開始參加社團活動,結交新的朋友圈子,認識這個新的小社會,慢慢適應,慢慢習慣,慢慢融為一體。自己是一個大學生,在學校,就該學習,完善自己。
當然有些時候漸漸也會變懶,開始賴床,偶爾的小逃課,不認真聽老師講課,聽歌看小說,看電視劇,玩植物大戰僵尸,晚起晚睡這種自己做主的生活就是比較容易變懶,日子開始無聊,一如別人口中所謂的墮落。意識到這樣的時候,漸漸學習調整自己,可以適度,不能過度,提醒自己,約束自己,才沒有讓這一切變得特別糟糕。算是一種幸運吧,當我開始學著成熟。然后是寒假,暑假,轉眼大二,美好的已經結束的大二。這一學年的課非常多,乍一回想,竟然想不起來自己做過什么特別的事情。參加活動,班里終于迎來一次輝煌,雙第一,心里很高興。有了幾個處得來的很好朋友,從他們身上學到了很多以前沒學到的東西,學會了寬容,理解,學會了傾聽。教我如何生活,如何對待自己喜歡的不喜歡的事,如何讓自己活得更加真實,如何面對挑戰。學會了,珍惜,珍惜眼前的擁有。
重要的究竟是什么,該總結的是得失還是自己的感受,這樣做的目的又有什么,認識自己嗎?一杯水,涼了就是涼的,過去的生活不論得到還是失去,都已經追隨著時間成為了過去,再也不會回來。而我們還是站在這里,過去的終點,現在的起點。以后會怎么樣,在于你是如何對待現在。
大三了,半年的學習時間,下個學期就要去實習,然后是真正的忙碌,為工作,為生計,為考研。這樣寫的時候還是有點不敢相信,竟然就這樣大三了,昨天一大四師姐說,“大四了,快下架了”呵呵,幽默的自嘲,還是不錯的,她們在準備考研,暑假沒有回家,在本部復習。或許這也是下年的我,或許到那時我也會向學弟學妹這般自嘲,誰知道呢?
時間很快,不會為誰而等待。人生很短,要學會讓它成為真實的存在。
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