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總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的寒假生活總結作文，歡迎大家分享。
寒假生活總結作文1
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了，同學們度過了一個"健康，愉快，有益，安全"的假期。他們滿懷喜悅的心情重返校園。現對寒假生活作一小結：
1，與身邊小伙伴手拉手。隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡，在賀卡上交流自己的進步與收獲；與手拉手伙伴互教一樣本領；做到：遵守交通法規，認識危險標志，常用報警電話和求救方式以及住家安全措施和救護方法等；有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過一天寒假生活，自己做飯招待小客人；有的節約一元錢（壓歲錢，便賣廢品所得的錢）為生活困難的.小伙伴送上一本好書。
2，與長輩手拉手。隊員們與家長共同節約"四個一"：一度電，一滴水，一粒米，一張紙；共同實踐垃圾分類，知道了居民生活垃圾如何分類；利用廢棄物品，與家長共同制作完成一件作品；與家長一起種植一棵綠色植物。
3，能認真完成寒假作業，開學初進行作業展示，表揚作業完成得好的同學。
總之，經過了一個寒假的鍛煉，一（5）班的隊員們又長了一歲，感覺孩子們比上學期懂事多了，看到孩子們燦爛的笑臉，我們感到很欣慰。
寒假生活總結作文2
盼望已久的寒假終于來到了，它好像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就好像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個春節，這是我最開心的.時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。
寒假生活總結作文3
新的一個寒假過去了，我要對寒假生活進行總結。
首先，我在回家鄉的路上，一路都是泥土地，一陣微風吹過，感覺帶來一陣清香，空氣比城市好多了。因為農村科技不發達，連電腦和數字電視以及寬帶電視也沒有，最發達的也是有線電視，其余的都是人工勞作。但是，城里什么都有，科技發達，都是電力勞作，房子都比農村好，就是空氣不好，滿城都是烏煙瘴氣的，農村的空氣是它的3倍。
我憎恨我在寒假做的'一件蠢事。有一天，我和哥哥發生了一點小小的事情，我的脾氣一上，就打了起來，我知道我打不過哥哥，可我越想控制就越控制不住啊！最后，我大舅跟我說了一個道理：不能以卵擊石，不自量力。最后吃虧的總是你。我一定要吸取教訓，以后不再犯第二個錯誤。
寒假生活總結作文4
歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午后，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業，為他們創造受教育的機會，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完后，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的`信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。
因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩！
寒假生活總結作文5
一年一度的寒假即將結束，迎接我的又將是新的一個學期，在新學期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結。 寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的兩個星期又要被復習、做作業、預習所充配，真正屬于我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
這個寒假老師布置了不少的作業（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業也不少，但作業總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個星期的作業，還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈，有時還要出去旅游（最可恨的是寒假節假日那么多，而暑假則根本沒有），所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。
以前寒假天天睡懶覺（平時起床太早加天冷），現在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業莫數也，然吃飯之時，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。” 所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這可是不愿做（作業）奴隸的人民用血肉筑起的長城（保衛自己的時間）。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預習中。 這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。
2、寒假生活小結
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水??。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。
3、寒假生活小結
不知道自己為什么要引用那篇《謝謝你，靈魂》總覺得他說的每一句話都有道理，博客是每個人的心靈窗戶，在博客里我可以自由抒寫自己的心情和觀念，不管別人看到會提什么意見，反正自己就是這樣的，不會因為別人的意見而去改變什么，畢竟博客里的東西都是由自己在現實生活所經歷的一些故事的感慨。 如此看來我的整個寒假生活都是在網絡中度過的，虛擬網絡生活，給我了太多輕松美麗的回憶，讓我快要忘記自己該做些什么。
馬上就要開學了，我開始變得不自然起來，好像寒假里的一切都是一種幻想，而我有多久沒有回到現實生活了呢？
反正不管怎么說，過了今天自己是該回去的時候了。過了今天，就不能再熬夜，不管午夜的夢里會出現什么，那些東西再也不會出現在博客上，而是重新回到筆記本里。過了今天，自己就必須為自己的目標一心一意的奮斗，拒絕任何東西來擾亂我的情緒。過了今天，一切都會是回憶，只希望下一次再來的時候，會讓大家看見全新的自己。
4、寒假生活小結
一年一度的.寒假在不知不覺中已悄然結束，隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，隊員們勞逸結合，既放松了一下緊張的心情，又在社會的大課堂豐富了閱歷。現在，隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現對寒假生活作一小結：
大多數隊員能自覺地完成老師布置的寒假作業，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮；招待客人時，能當稱職的小主人；在公共場合，能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。
寒假里，隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂；隊員們走進社區，投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態，了解三百六十行的酸甜苦辣，學知識，長技能；隊員們還投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友。快樂的寒假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。
總的來說，隊員的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，隊員得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。
5、寒假生活小結
一個月的寒假生活即將結束，回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去準備自己來年的學習。
寒假生活總結作文6
在這個精彩寒假里，我身邊發生了許許多多趣事，其中最有趣要數大年三十“篝火晚會“了。
在大年這一天，我和表妹兩家人來到大舅農場玩耍。中午，太陽火辣辣地曬著咸寧這片紅色土地，大人們閑著沒事，便去打撲克牌去了。我和表妹呢？根本就沒事干，只好去農場里看母豬剛剛下一窩“小豬崽”。看著看著，我突然想到了這里有許多茅草，我靈機一動，哎呀！我們可以去割草，晚上來個“篝火晚會“呀！
我向大舅要了一把鐮刀，便拉著表妹跑到野外。我割草，表妹搬草。我割呀割，嘿！這鐮刀和草發出聲音可真像一首交響樂！“吱吱———吱……”可真有趣！我和表妹把草抱回農場，還感覺太少，便跑到山坡下撿了許多木頭和被人砍伐小樹，“嗨喲—嗨喲”地把這些東西放進了院子。
吃過年夜飯，我們便舉行了一場歡樂無比“篝火晚會“。我們拿了很多玉米棒子，用打火機把一堆堆柴草點燃了。火紅火苗躥了上來，我們趕緊往火里加木料，我和表妹全放進火里，便拉著手，圍著火跑起了舞，唱起了我們自編山歌：“嘿————！農家玉米甜又香，嘿呀！甜又香！香甜玉米吃在口，嘿呀！脆崩崩呀！脆崩崩！……”聽著我們編山歌，農場到處成了歡樂海洋……。
這就是我豐富多彩寒假生活！
寒假生活總結作文7
短暫而充實的寒假過去了,學生又帶著新春的喜顏返回了校園.
寒假里,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識.大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業,在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動.寒假正值春節,學生了解了許多關于春節的民族風俗習慣,比如放炮竹,貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;每位學生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學生積累了許多的春聯知識.學生走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓.還有許多學生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.
總的來說,學生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.
一(2)班班級寒假生活小結
時光飛逝,一轉眼一個寒假又結束了,這個寒假,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業,而且積極開展有益,有趣的活動.可以說這個寒假過得很充實,很快樂. 1,對學生進行自我保護的安全教育.增強法制意識和安全防范意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能.
2,繼續鞏固和開展"養成道德好習慣,我做合格小公民"實踐體驗活動.鼓勵學生實踐"每日為父母做件事",在家里學著料理力所能及的家務,能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.
3,對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的`文明好苗苗.要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現.
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過后,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗.
寒假生活總結作文8
寒假生活單調乏味，如米蟲一般。
每天早上起床時間十點到十一點鐘不等，頭痛加眼睛腫，分不清楚是睡太多還是沒睡夠。
起床后第一件事是打開電腦，在臺開機啟動的三分鐘時間里，我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉（一般不到萬不得已我不會想起來干后兩件事）。
然后坐在電腦前遭受一天的輻射，我甘之如飴。主要在干什么我記不太清，上網看小說要挑非高峰時段，像中午或晚上八點前后一定都不行，估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時間，也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好，現在的樂趣是用電腦放DVD，磨損光驅，不過話說回來，東西是要用的，長時間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂就是到處下東西，然后看BT進度，又是能一直盯著看十幾分鐘，又是一種無聊的表現。我每天的例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾，然后再在失望中關閉之。但不管如何，這臺電腦算是我寒假的快樂所在。
可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減，讓我痛苦不已，必須不斷發現新的娛樂。又可惜在發現的過程中，“發現”這件事本身成為了異常乏味的一件事，我于是萬念俱灰。
中飯和晚飯顯得有些多余，但是也是例行公事之一，必須要完成，雖然我很少外出走動，體重不斷飚升。
我堅持“腦力勞動”到最后一刻才睡覺，那時大概是第二天凌晨兩點到三點不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響，輾轉反側，冒著失眠的風險，以犧牲清晨的陽光為代價，沉沉的睡去。七點半我會被早晨上班的`母親準時吵醒，然后第二次入睡。
我始終認為在中午十二點左右補覺到下午四點，也是一種福利，可惜要背負“懶豬”的罵名。不過時間長了也就習慣了。
北京的冬天太冷，所以在可以不出門的情況下，我會盡量呆在家里。
以上，就是我的寒假生活。
寒假生活總結作文9
快樂寒假就要過去了，我決定總結一下這個寒假我過怎么樣。
這個寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家時候已經是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天狂歡，一月都快過去了，作業也只字未動。
到了二月，我一看作業那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數學作業，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內搞定了數學，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺后開始發燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院，醫生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業，可是肚子又開始疼，而且還經常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發現是藥副作用，又把我帶去醫院，換了一個止吐止瀉藥吃。當時除了醫院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。
這時，只剩下兩天寫作業時間了，我媽媽規定我必須在一天內把所有閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內完成了任務，總算松了口氣。
今天，我們早餐吃早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業。
這個寒假雖說過很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結束了，我也要收收心了。
寒假生活總結作文10
今天是領成績單的日子，雪慧、雪鳳和幽嵐、孀婷這兩對姐妹手拉著手到學校里領成績單。她們兩對姐妹遇到了學習最好的女生明珠、冰靖和男生軒轅。明珠還是正班長呢！就這樣，她們（因為只有一個男生）的寒假生活就拉開了序幕。
寒假的第一天，她們幾個坐在幽嵐、孀婷姐妹的家里討論該做什么有意義的事。“我覺得去野餐比較好！”軒轅翹著二郎腿，嘴里含著一根牙簽。“可是可以，我們第二天去野餐好一些。”孀婷端著一盤水果沙拉，彬彬有禮地走過來。把水果沙拉放在桌子上。“班長大人，你來出一個主意吧！”所有人都可憐巴巴地看著明珠。“這……讓我考慮考慮先。”明珠用手做成一個槍的形狀，放在下巴下，翹著二郎腿。做著一副認真思考的樣子。明珠的眼睛一轉，就想出了一個好辦法。好像眨一下眼睛，明珠就會想出辦法來。“要不這樣吧，我們每個人把自己的想法寫下來，給我看。做什么事的最多，我們就做什么事。”大家連連稱好。都把自己的想法寫在一張小紙條上。“額……想做燒烤的人最多，我們就做燒烤吧！”明珠大聲喊道。“可是……”幽嵐擔心地說。“可是什么？”明珠一下子呆住了，平復了情緒，問道。“做燒烤的東西怎么辦？”幽嵐比剛才還擔心地說。“哈哈，原來是這個。”明珠破涕為笑，“雪慧、雪鳳和冰靖來做這件事的呀！”“對呀對呀……”雪慧、雪鳳和冰靖拿出了之前早就準備好的燒烤道具，準備嚇他們一下。“我們就去我家的葡萄架下燒烤吧！”雪慧拉著其他人走出幽嵐、孀婷的家。
走到葡萄架下，一抬頭就可以看到一串串水靈靈、紫瑩瑩的葡萄。拿出燒烤道具，燒好煤，就開始燒烤了。最著急的可要算軒轅了，煤燒好了以后，軒轅就拿出幾串羊肉串放在燒烤架上烤，涮了油，撒了胡椒粉和調料。做完這些后，軒轅就拿起羊肉串吃。“啊！怎么是生的。氣死我了！”軒轅剛吃了一口羊肉串，就把羊肉串扔在地上，用腳使勁踩著。“真是——心急吃不了熱豆腐。哈哈~”所有女生嘲笑道。“我就不信吃不到一塊熟的羊肉！”說完，就拿起另一串羊肉串，咬了一口。“怎么還是生的？”“男生就是難生，就是在做菜的時候，難把生的東西燒熟。哈哈哈~”女生們笑得肚皮都快破了。軒轅聽了，大聲說：“怪不得女生就會生。”“等火旺時，羊肉自然會烤熟。你看看，糟蹋了多少羊肉串。”軒轅不好意思的臉紅了……
“哇，今天吃的好飽啊。呃~”軒轅摸著圓溜溜的肚子說。“你還好意思說，我們吃的都比你少。特別是在烤土豆的時候，“此物只有天上有，人間難得幾回品”的土豆很多都被你搶走了。我們一起打死他。”“我哪里招惹大小姐您們呢？”“簡直是明知故問，姐妹們打死他。”“啊~”一陣刺耳的聲音傳了出來。
第二天，按照原來的'樣子，去野餐。因為軒轅昨天吃了太多東西還有生的羊肉串，生病了。所以沒有來野餐。聽到了這個消息以后，女生們就像中了彩票一樣快樂。可還有不好的消息，就是軒轅的弟弟——格桑來代替軒轅來野餐。還好格桑是一個文靜的男生，不怎么愛說話。沒有軒轅那樣瘋瘋癲癲的。因為格桑的性格跟冰靖的性格一模一樣，喜歡的東西也差不多。所以他們有著很親近的關系。到了目的地，她們從車上魚貫而出，就格桑和冰靖手拉著手下車。在草地上鋪了一條桌布，上面擺滿了各種各樣的食物。有香噴噴的面包，有香甜可口的牛奶，有酸甜可口的水果……大家津津有味地吃著食物。就坐在草坪上說著自己兒時的趣事。
第三天，決定到外面的麒麟山上露營。玩了一個早上。開始做中飯了。中飯就包在做菜做得最好的孀婷和雪慧身上了。一條碧綠修長的黃瓜一下子就被刀切成了一排排列整齊的黃瓜片。“吃飯了。”大家狼吞虎咽地吃著。平時沒味道的飯也被做得很好吃。在山上悠閑地散步。忽然，一只野豬從草甸子里跑了出來。因為跟她們靠的比較近，所以她們怎么跑都跑不掉。在最后的格桑被野豬撞到了地上。大家看了，就拿起一把火，向野豬砸去。野豬的尾巴被燒到了。走的時候，野豬的眼睛死死的盯著她們，好像在說：“如果你們在來到麒麟山的話，我就會讓你們后悔莫及、死不瞑目、粉身碎骨。把你們的肉做湯喝！”眼睛說完話，野豬就走了。從此以后，她們不敢來麒麟山了。就算她們的爸爸媽媽叫她們上麒麟山也不敢上……
快樂的寒假如白駒過隙，很快就過去了。她們戀戀不舍的跟寒假告了別，跟開學打招呼了。
寒假生活總結作文11
寒假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜，不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的`飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什么事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！這個寒假我收獲了許多，懂得了許多，同時也成長了許多……
寒假生活總結作文12
時光飛逝，一轉眼一個寒假又結束了，這個寒假，同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活，認真完成假期作業，而且積極開展有益，有趣的活動。可以說這個寒假過得很充實，很快樂。 1，對學生進行自我保護的安全教育。增強法制意識和安全防范意識，知曉防火，防盜，防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。
2，繼續鞏固和開展"養成道德好習慣，我做合格小公民"實踐體驗活動。鼓勵學生實踐"每日為父母做件事"，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。
3，對學生進行文明禮儀教育，爭做有禮貌，懂禮儀的文明好苗苗。要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現。
寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的`寒假過后，我們迎來了新的學期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程，新的奮斗。
寒假生活總結作文13
同學們：新年好！
度過了一個歡快祥和的春節，我們帶著對寒假生活的美好回憶，懷著對新學期的向往，又回到了美麗的校園。看到你們一張張燦爛的笑臉，我想大家的寒假生活一定很愉快，老師為你們的健康成長而感到由衷的幸福。
根據大家的寒假生活反饋表，以及從班主任那了解到的一些情況，下面我將同學們的寒假生活表現總結如下：
這是一個有計劃的寒假。 同學們能根據學校少先隊總部提出的“快樂假期 快樂體驗”實踐活動要求制定相應的寒假計劃來安排符合自身實際情況的假期生活，內容包括休閑、訪友、健體、學習等方方面面，整個假期安排的有條有理，有始有終。
這是一個安全文明的寒假。 放假前，我們的班主任老師對同學們進行了扎實、有力的安全教育，同學們把“安全”兩字牢記心上，從班主任老師那了解到，同學們在假期中都能自覺遵守交通規則，能在家長的陪同下安全燃放煙花爆竹，不去影響身心健康的娛樂場所，講究健康飲食，真正度過了一個安全文明的寒假。
這是一個興趣放飛的寒假。 假期雖短，但畢竟學習負擔減輕了，一些同學抓住契機充分發揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或隨父母、約好友逛書店，讀名著，寫讀后感，增加了自己的文化內涵，象三（2）班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《優秀作文》等書籍；或參加體育鍛煉，打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等，活動非常豐富，比如二（2）班的周南在假期里學會了輪滑；也有不忘學習充電的，利用假期自覺合理安排時間復習功課，查漏補缺??總之，從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學們收獲之良多。
這是一個溫馨和諧的寒假。 新春佳節，走親訪友，是和親人之間增進交流的好機會。在這短短的20來天時間里，同學們有的給父母送去了一個驚喜，有的學會了一項家務本領，有的親手制作賀卡，給師長、朋友送去新年的祝福，感受到了假期的溫馨。
可以說，我們同學的寒假生活是既充實又豐富多彩，真正做到了 “會休息、會自學、會健體”。在對大家寒假生活情況了解的基礎上，我們評選出了寒假生活“三會”先進個人，他們是——一（1）班的徐浩展、一（2）班的潘慧琳、一（3）班的郁夢瑤、一（4）班的葉祺蓮、二（1）班的.田姚、二（2）班的周南、二（3）班的顧文靜、三（1）班的袁俊豪、三
（2）班的吳沁怡、三（3）班的顧孜曉、四（1）班的錢佳誠、四（2）班的周夢瑤、四（3）班的沈一錕、五（1）班的朱玥、五（2）班的談邵天、六（1）班的朱逸嫻、六（2）班的張藜、六（3）班的杜巾瑛。祝賀這些同學！
寒假生活的來臨，帶給了同學們無限美好的時光；寒假生活的結束，又激勵著我們同學在新的一年中百尺竿頭，更進一步！希望同學們帶著新的目標，換上新的面貌，在度小校園中努力奮進，快樂成長！
寒假生活總結作文14
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了,同學們度過了一個"健康,愉快,有益,安全"的假期.他們滿懷喜悅的心情重返校園.現對寒假生活作一小結:
1,與身邊小伙伴手拉手.隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡,在賀卡上交流自己的進步與收獲;與手拉手伙伴互教一樣本領;做到:遵守交通法規,認識危險標志,常用報警電話和求救方式以及住家安全措施和救護方法等;有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的.節約一元錢(壓歲錢,便賣廢品所得的錢)為生活困難的小伙伴送上一本好書.
2,與長輩手拉手.隊員們與家長共同節約"四個一":一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物.
3,能認真完成寒假作業,開學初進行作業展示,表揚作業完成得好的同學.
總之,經過了一個寒假的鍛煉,一(5)班的隊員們又長了一歲,感覺孩子們比上學期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰.
寒假生活總結作文15
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的'散文也有款款深情。我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻，過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚。在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。
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