總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的寒假生活總結作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假生活總結作文1

　　新的一個寒假過去了，我要對寒假生活進行總結。

　　首先，我在回家鄉的路上，一路都是泥土地，一陣微風吹過，感覺帶來一陣清香，空氣比城市好多了。因為農村科技不發達，連電腦和數字電視以及寬帶電視也沒有，最發達的也是有線電視，其余的'都是人工勞作。但是，城里什么都有，科技發達，都是電力勞作，房子都比農村好，就是空氣不好，滿城都是烏煙瘴氣的，農村的空氣是它的3倍。

　　我憎恨我在寒假做的一件蠢事。有一天，我和哥哥發生了一點小小的事情，我的脾氣一上，就打了起來，我知道我打不過哥哥，可我越想控制就越控制不住啊！最后，我大舅跟我說了一個道理：不能以卵擊石，不自量力。最后吃虧的總是你。我一定要吸取教訓，以后不再犯第二個錯誤。

寒假生活總結作文2

　　盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情。我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的.地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻，過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚。在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

寒假生活總結作文3

　　不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了，同學們度過了一個"健康，愉快，有益，安全"的假期。他們滿懷喜悅的心情重返校園。現對寒假生活作一小結：

　　1，與身邊小伙伴手拉手。隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡，在賀卡上交流自己的進步與收獲；與手拉手伙伴互教一樣本領；做到：遵守交通法規，認識危險標志，常用報警電話和求救方式以及住家安全措施和救護方法等；有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過一天寒假生活，自己做飯招待小客人；有的`節約一元錢（壓歲錢，便賣廢品所得的錢）為生活困難的小伙伴送上一本好書。

　　2，與長輩手拉手。隊員們與家長共同節約"四個一"：一度電，一滴水，一粒米，一張紙；共同實踐垃圾分類，知道了居民生活垃圾如何分類；利用廢棄物品，與家長共同制作完成一件作品；與家長一起種植一棵綠色植物。

　　3，能認真完成寒假作業，開學初進行作業展示，表揚作業完成得好的同學。

　　總之，經過了一個寒假的鍛煉，一（5）班的隊員們又長了一歲，感覺孩子們比上學期懂事多了，看到孩子們燦爛的笑臉，我們感到很欣慰。

寒假生活總結作文4

　　快樂的寒假就要過去了，我決定總結一下這個寒假我過的怎么樣。

　　這個寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩的.不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家的時候已經是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天的狂歡，一月都快過去了，作業也只字未動。

　　到了二月，我一看作業那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數學作業，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內搞定了數學，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有的閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。

　　但是我第二天睡醒覺后開始發燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院，醫生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業，可是肚子又開始疼，而且還經常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發現是藥的副作用，又把我帶去醫院，換了一個止吐止瀉的藥吃。當時除了醫院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。

　　這時，只剩下兩天寫作業的時間了，我媽媽規定我必須在一天內把所有的閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內完成了任務，總算松了口氣。

　　今天，我們早餐吃的早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業。

　　這個寒假雖說過的很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結束了，我也要收收心了。

寒假生活總結作文5

　　上學期的學習生活有得也有失，總結如下：

　　在數學方面是我得的最多的，因為我對數學很有興趣，上課都聽得很認真，但是每次考試我的心態不是很好。考試時不能太緊張，心態好那么應該會考得好，我就是心態一會兒好，一會兒差，所以成績一會兒高，一會兒低，心態很重要，但也要仔細。有一次我考得稍微好了一點，有一點驕傲結果后來大意失荊州，洗白了。所以一定要謙虛。吸取教訓。

　　在語文方面我覺得我如果像學數學那樣的話，保證也會學得好，可是，有時候考得不好，后來我才知道，我的書寫吃了大虧，還有，該記的沒記，有時聽寫不過關，默寫也不過關，我的口語交際實在不會寫，怎么寫都不好。還要加油啊。

　　在英語方面我總是嫌麻煩惱火，所以有的句型不過關。課文的背誦有的背了就忘我的書寫英語老師也說我寫的不好，我真的寫的丑嗎？我覺得英語想學好要靠背，除了背就是讀，寫，我還是會加油的。

　　我在生活方面比較懶，還不夠獨立，每次去學校，衣服穿臟了就扔在一個箱子里，我也不洗，拿回家洗，用洗衣機洗。后來聽說住校要疊被子我可是訓練了很久的啊。最后終于會疊了，我在宿舍里有時也經常鬧矛盾，就是和那個愛在雞蛋里挑骨頭的.室長鬧的。以后還是要謙讓一點不能再那么暴躁了�，F在還是好多了沒怎么鬧矛盾了。會謙讓了。

　　我和朋友的關系沒有太深厚的，只是比較平常，可能是因為我做事比較直，生了氣不會隱瞞，說話聲音大了一點，就是因為這個我經常被叫到辦公室批評，不過還好，這個老師還算溫柔沒有打人，以后還得注意，還要收斂一下自己的脾氣，多交幾個朋友，我也希望這樣，誰不愿意呢？

　　我相信我會更好的！

寒假生活總結作文6

　　快樂而短暫的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，少先隊員們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學期�；仡櫤�假生活，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩。現將情況總結如下：

　　在放寒假前，學校少先隊大隊部號召隊員們從小課堂邁向大課堂，從學校走進家庭、社區。這樣，隊員們在假期中勞逸結合，既放松了一下緊張的心情，又能在社會的大課堂豐富了閱歷。

　　一、書香閱讀——好書伴我成長。

　　在假期中，隊員們能有計劃地認真完成寒假作業，做到字跡端正，力爭正確。一些同學抓住契機充分發揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事�；螂S父母、約好友逛書店，讀名著，寫讀后感，增加了自己的文化內涵，龍佳敏在假期中就閱讀了《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《優秀作文》等書籍；或參加體育鍛煉，打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等，活動非常豐富，趙文瑄在假期里也不忘學習充電，利用假期自覺合理安排時間復習功課，查漏補缺??總之，從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學們收獲之良多。

　　二、做獨立自主的“小主人”。

　　隊員們在假期中能積極加強身體鍛煉，增強體質，為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。良好的自我保護意識和安全意識確保了隊員們度過了一個安樂祥和的新年。利用假期隊員們在父母、親戚的幫助下，學會了很多本領，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。

　　三、做勤儉節約的“好少年”。

　　春節期間，隊員們能弘揚“勤儉節約”這一傳統美德，把壓歲錢用來買書，或將壓歲錢存進了銀行，從小養成一定的理財意識。孩子們都說，過年最開心的事，就是能收到很多壓歲錢。但是，孩子們對這筆小小的壓歲錢的.合理使用著實讓人感動。大多數同學都把錢存起來交給父母，也有好多同學用來買新學期的學習用品，交學費。也有同學親自購買了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽，爺爺奶奶的新年禮物。

　　寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊員們既調整了身心狀態，又增長了見識，鍛煉了能力。在新學期開始之即，希望隊員們能以良好的精神面貌步入新的學期。

寒假生活總結作文7

　　時光飛逝,一轉眼一個寒假又結束了,這個寒假,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業,而且積極開展有益,有趣的活動.可以說這個寒假過得很充實,很快樂. 1,對學生進行自我保護的安全教育.增強法制意識和安全防范意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能.

　　2,繼續鞏固和開展"養成道德好習慣,我做合格小公民"實踐體驗活動.鼓勵學生實踐"每日為父母做件事",在家里學著料理力所能及的家務,能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情. 3,對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現.

　　寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的寒假過后,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗. 寒假生活總結作文 篇3

　　寒假到了，我非常開心，還沒放假時心里非常非常的想要放假，但放假之后有時會覺得很無聊很想上學，有時覺得放假好開心很不想上學，希望寒假能放久一點。

　　寒假時我有參加學校的排球冬令營，第一天我就沒去學校，第二天去學校剛開始要掃地，掃完地要去籃球場集合做體操，做完體操時就去校外跑不跑大約一千公尺，跑完回來時好喘又非常累，休息完要跳繩，前跳一百、后跳一百，我們跟老師說我們好累，老師說跳繩可以增加彈性，要跳高時就可以跳得比較高，跳繩完就開始練排球老師就說六年級的`男生和女生練舉球和殺球，五年級男生和女生還有四年級一起練殺球，練完球休息一下老師又開始分組下去練習比賽，到最后比賽完老師就說下課了每個人都分別回家，有的是給父母開車或騎摩托車載回家的，有的是自己騎腳踏車回家的，我寒假還有參加嘉義大學慈光社舉辦的冬令營我也覺得很好玩。

　　寒假期間我有參加學校的兩樣活動，也有出去外婆家玩有空時也順便寫功課把功課完成，我覺得我的寒假生活過得非常快樂但有時又覺得好無聊，總之我的寒假生活過得也算非常非常的快樂。

寒假生活總結作文8

　　伴著春姑娘的腳步，新的學期開始了，望著那一望無際的蔚藍天空，寒假中的點點滴滴便又浮現在眼前，好似微風吹過平靜的水面，泛起了層層漣漪。

　　我的寒假是在表格中度過的，為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下，在零的起點上，我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在墻上，并寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。

　　開始幾天，一切都按照計劃有條不紊的進行著，每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來，直至聽到某地的鐘表發出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起，便又來到書桌前，將剩余的樂章用秀氣的筆風演奏完。

　　寒假前幾天，我將自己交于了功課與時間，直到每早七點起床再急匆匆地向某個地點趕去時，寒假也因此而變得精彩。

　　總不能宅在家，于是便報了輔導班，并深深感受到了集體的力量是多么偉大，一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。

　　當抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時，20xx便到來了，告別世界末日的預言，趁著表格上這幾天是空白，便同一群人一起去爬山。

　　再次來到山腳下，才感到遠沒有印象中的低矮，事實證明，當走過路程的三分之一時，就感到些疲乏；忽而想起計劃一詞，便叫著一群小盆友，將路程分成了段，當經歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時，才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會登上山頂領略不一樣的'風光。

　　當新年的鐘聲停止了敲打，便又回歸到了軌道上，兩個不同地點同樣時間的結合，度過了寒假剩余的時光。

　　當開學即將到來時，便已收獲、體驗了不少，雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿，但至少懂得了奮斗的目標；知道前方的路仍很曲折，但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。

　　微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。

寒假生活總結作文9

　　x天的假期馬上就要結束了，打開記憶的鍵盤，整理假期的收獲，這個假期過得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長知識。

　　首先假期不僅按時完成了老師布置的作業，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語可是一點沒放松，不僅學習新概念英語，還投入緊張的備戰劍橋三級英語考試的'考前輔導中。每天大量的單詞要記，重點的語法要會應用，弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態的結構和用法，不僅如此，還學習了國際音標，知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數專題輔導，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。

　　最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經》，每一組短短的三個字，竟然蘊涵著中華博大精深的文化內涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學的太少；其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統清晰地講述唐詩發展的脈絡和唐詩的輝煌；八集紀錄片《望長安》，讓我更加熱愛我生活的這片土地。更加自豪我是一個西安人！

　　最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說我的假期生活豐富嗎？

　　儲存假期的快樂，收回放飛的心靈，新學期就要開始了。

寒假生活總結作文10

　　快樂寒假就要過去了，我決定總結一下這個寒假我過怎么樣。

　　這個寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家時候已經是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天狂歡，一月都快過去了，作業也只字未動。

　　到了二月，我一看作業那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記�？墒蔷偷搅说谌�天，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數學作業，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內搞定了數學，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。

　　但是我第二天睡醒覺后開始發燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院，醫生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業，可是肚子又開始疼，而且還經常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發現是藥副作用，又把我帶去醫院，換了一個止吐止瀉藥吃。當時除了醫院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。

　　這時，只剩下兩天寫作業時間了，我媽媽規定我必須在一天內把所有閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內完成了任務，總算松了口氣。

　　今天，我們早餐吃早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業。

　　這個寒假雖說過很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結束了，我也要收收心了。

寒假生活總結作文11

　　歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。

　　讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午后，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。

　　她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業，為他們創造受教育的機會，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　這本書字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的`態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。

　　讀完后，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。

　　通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。

　　因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩！

寒假生活總結作文12

　　寒假生活單調乏味，如米蟲一般。

　　每天早上起床時間十點到十一點鐘不等，頭痛加眼睛腫，分不清楚是睡太多還是沒睡夠。

　　起床后第一件事是打開電腦，在臺開機啟動的三分鐘時間里，我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉（一般不到萬不得已我不會想起來干后兩件事）。

　　然后坐在電腦前遭受一天的輻射，我甘之如飴。主要在干什么我記不太清，上網看小說要挑非高峰時段，像中午或晚上八點前后一定都不行，估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時間，也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好，現在的樂趣是用電腦放DVD，磨損光驅，不過話說回來，東西是要用的，長時間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂就是到處下東西，然后看BT進度，又是能一直盯著看十幾分鐘，又是一種無聊的表現。我每天的例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾，然后再在失望中關閉之。但不管如何，這臺電腦算是我寒假的快樂所在。

　　可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減，讓我痛苦不已，必須不斷發現新的娛樂。又可惜在發現的過程中，“發現”這件事本身成為了異常乏味的一件事，我于是萬念俱灰。

　　中飯和晚飯顯得有些多余，但是也是例行公事之一，必須要完成，雖然我很少外出走動，體重不斷飚升。

　　我堅持“腦力勞動”到最后一刻才睡覺，那時大概是第二天凌晨兩點到三點不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響，輾轉反側，冒著失眠的風險，以犧牲清晨的陽光為代價，沉沉的睡去。七點半我會被早晨上班的`母親準時吵醒，然后第二次入睡。

　　我始終認為在中午十二點左右補覺到下午四點，也是一種福利，可惜要背負“懶豬”的罵名。不過時間長了也就習慣了。

　　北京的冬天太冷，所以在可以不出門的情況下，我會盡量呆在家里。

　　以上，就是我的寒假生活。

寒假生活總結作文13

　　過不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了.趁著閑暇之余，我展開了對寒假生活的暢想.

　　剛放假，我要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力.趁著離春節還早，和一起去北京的故宮游覽一番.體驗一下明、清時代的建筑風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院.春節，我約小伙伴們去逛這兒辦的廟會，侯可以邊逛邊談心事.春節下一場雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學生，可學習哦！學習的安排，我有條理的

　　我在寒假里的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，“日記日記，每日一記”.對了，我每天還要抽出一小時的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》.寫寫日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事.

　　讓表姐給我補習了.表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅.不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分.在假期里，我努力跟著表姐學語文，把語文給搞上去.英語要跟著表姐學學.在鄉村學習英語較晚，學生是沒好處的，我要在假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍.以后，我要讓同學們刮目相看. 學習東西之余，我還要報繪畫班.除了學習，我最喜歡的畫畫了，不過繪畫不行，參加繪畫班，陶冶情操.

　　最后的，我決定借高年級姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上老師的腳步.

　　我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會非�？鞓�.非常美滿的

　　寒假生活的總結作文 篇一個學期的努力學習，同學們都有些疲倦。但期末考試之后，迎來了這個同學們期盼已久的寒假。

　　寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動就屬過春節了。辭舊迎新，家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節晚會……孩子們牽著大人的手，一蹦一跳地跟著大人們串門，還裝模作樣地磕頭，要紅包。我也不例外。這春節過得好不熱鬧!

　　在寒假里，我參加了社會里、家里或學校里的很多有趣的活動，也從中受益。例如有一天，我和妹妹在家玩了穿針的游戲，練習了我的'專注能力。我還做了環保手抄報和小制作，提倡低碳環保。在家里，我還經常幫助做一些力所能及的家務……多么豐富多彩的假期! 學校組織了寒假假日小隊。同學們商量來商量去，總算湊在了一天，來到了公園。我們在街上分發傳單，鼓勵更多的人了解青奧，還提倡了低碳環保。最后，我們在一起照了相，留下了紀念。

　　像我們在平時沒時間做到的，都可以在寒假里做，豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書都讀一讀，可以做些自己喜歡的小手工，還可以學學自己喜歡的樂器、歌曲，或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活，怎能不豐富呢? 另外，也不能疏忽了學習。該玩的時候玩，該學的時候學，一定要把自己的任務完成。

　　這是多么豐富多彩的寒假生活呀!

寒假生活總結作文14

　　寒假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有很多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……

　　這個寒假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有非常大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。

　　這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的'建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！

　　在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什么事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！這個寒假我收獲了很多，懂得了很多，同時也成長了很多……

寒假生活總結作文15

　　時光飛逝，一轉眼一個寒假又結束了，這個寒假，同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活，認真完成假期作業，而且積極開展有益，有趣的活動�？梢哉f這個寒假過得很充實，很快樂。 1，對學生進行自我保護的安全教育。增強法制意識和安全防范意識，知曉防火，防盜，防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。

　　2，繼續鞏固和開展"養成道德好習慣，我做合格小公民"實踐體驗活動。鼓勵學生實踐"每日為父母做件事"，在家里學著料理力所能及的`家務，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。

　　3，對學生進行文明禮儀教育，爭做有禮貌，懂禮儀的文明好苗苗。要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現。

　　寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的寒假過后，我們迎來了新的學期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程，新的奮斗。

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