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高中生活工作總結
更新時間:2024-11-02 10:05:30
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高中生活工作總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的高中生活工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生活工作總結1

  四月份以來,我部在學生處老師的正確指導下,在各系生活部部長、干事、各班生活委員以及廣大師生的積極配合下順利開展工作。以下是我部在本月的工作總結:

  1、由于承包目前院內飯堂的泰生飲食公司向學院學生提出提升飯菜價格的要求,院生活部在學生處老師的指示下,于4月xx日組織xx名同學到附近六所高校(xx職業技術學院、廣技師、嶺南職業技術學院、大學城里的廣外、廣藥、廣工)的飯堂進行菜式、菜價的調查。這次調查,很有必要且意義重大,可以讓各班生活委員了解現在周邊高校飯堂飯菜的大致價格,并把調查發現向同學們通報,讓同學們多點了解外面世界經濟發展的規律。通過此次調查分析,發現與本學院飯堂的就餐人數、菜價相似度較大的是水利電力職業技術學院在本次對六個院校飯堂對比后,本院校飯堂有幾個地方是值得肯定的:院內飯堂飯菜價格相對適中,服務質量還不錯,但是還有待提升;飯堂的菜式有明顯增多,但是菜式的種類還不能滿足院內同學的需求。相信在全院同學的共同監督下,飯堂一定會比以前做的更好。

  2、 4月xx日xx:00,在飯堂二樓召開了膳食管理會議,會議主要內容是飯堂飯菜調價而作出通報及討論會。xx副書記、后勤部的古處等相關老師、學生處的歐老師、泰生公司的黃桂玉女士等人及xx級的生活部干部、膳管小組成員和生活委員參加了會議。古處就食堂運營以來的相關情況作了通報,并對食堂運營方廣州泰生公司所提出的飯菜價格調整進行了通報,會議后期王平副書記等老師跟各班生活委員討論了飯堂現存問題并對其作出解答,再后來王平副書記做總結:學生是學院根本,應把監督飯堂的主動權交給學生,成立新的`膳管會,并要求盡快落實工作。

  3、 4月xx日至4月xx日,在飯堂飯菜價格表公示的這段時間,院生活部要求各班生活委員密切注意班里同學對飯菜調價后的反應,并把同學們對飯菜調價后的看法、見解及時收集起來,匯總后交給后勤部的領導,讓后勤部的領導清楚同學們對飯菜調價的大致反應。做這樣的價格公示及調查很有必要,這明顯的說明主動權是在同學們手里,避免飯堂飯菜突然升價而引起同學們的過激行為,減少飯堂飯菜調價帶來的阻力,同時也能一定程度上維持學院的穩定。

  4、 4月xx日xx:00,召開生活委員會議。回憶中,學生處的歐老師就辦理醫保的準備工作做了宣傳與解釋,并倡導大家都能買醫保。歐老師講話完畢后,紅協會長召開獻血活動的籌備會,與各班的生活委員詳細說明了5月14日獻血活動的相關事宜及準備工作。

高中生活工作總結2

  一、配合班主任老師的相關工作

  生活老師是管理所有學生生活的老師,生活老師的工作自然首先還是要配合班主任老師的工作。本人在這個學期里,依舊會在班主任的指導下工作,每周會將學生們的生活表現,通過書面形式反饋給班主任老師,認真搞好對學生們的德育考核工作,寫好每一位學生的生活檔案,也提升了自己育人的思想以及育人的水平,在許多工作上還有了創造性的發揮。可以說從根本上做到了一位生活老師應盡的職責。

  二、學生們就餐就寢的相關工作

  一名學校里的生活老師,尤其是高中的生活老師,其實很多時候的工作與幼兒園的保育老師工作差不離,保育老師需要管小朋友的吃飯睡覺,本人作為高中的生活老師,一樣需要對所有學生的就餐就寢進行管理。無論是對學生們就餐時的浪費情況進行管理,還是對學生們就餐時的紀律情況進行管理,亦或者是學生們就寢情況的管理工作,本人作為一名生活老師有著讓所有學生都營養均衡、身體健康以及學習狀態良好的'責任和義務。

  三、學生們衛生方面的相關工作

  不論是學校教室內外的衛生,還是學生們寢室內外的衛生,都是每一位學生應該學會來共同維護和保持清潔的,作為一名管理學生住校生活的生活老師,有著這方面的責任和義務。本人在這個學期里,從學校公共區域的衛生到學生個人的衛生,統統都進行了整頓和管理,讓每一位學生都在我們生活老師的管理下變得講衛生愛干凈來。在本學期衛生方面的工作中,本人還將學生的衛生工作設立了獎項,鼓勵每一位學生都在講衛生愛干凈的好習慣中成長起來,這些獎項讓每一位學生都開始感覺到自己作為學校的一員,有著愛護校園保護校園環境不可推卸的責任,從而在根本上解決學生們不重視環境衛生的狀況。

高中生活工作總結3

  五月是青春的象征,徐徐拉開奮戰的帷幕。五月,我們踏著前人壯志未酬誓不休的信念,展開了紅五月系列活動。

  一、檢查宿舍衛生

  檢查宿舍衛生是生活部本職工作,這項工作在一定程度上調動了我們學生講究衛生,爭做文明學生的積極性。五月,我們進行了一次衛生檢查,由紀檢部配合生活部,在宿舍衛生檢查的過程中,禮貌的將他們的不足提出并要求其完善,把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學校公布。每周定期的宿舍衛生檢查,督促了同學打掃好自己的宿舍,使他們養成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決、這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。

  二、風箏大賽

  學校舉辦風箏大賽,生活部負責學校風箏的制作,相關采購,輔助活動的`進行。

  三、趣味體育比賽

  作為學校學生干部,生活部委員積極參加到趣味體育比賽中,并且擔任醫療組工作,為大家提供一定的安全保障。在活動前后負責校服的收發工作。

  四、協助宣傳部協助宣傳部進行噴繪的制作采購工作。

  五、內部建設

  在校慶結束的這個月里,對校慶時大家的工作給予足夠的肯定,并讓大家總結討論工作中的問題。督促大家學習,在期末臨近的五月,鼓勵大家互相交流學習經驗,分享教訓,發揮學生干部在學習上的帶頭作用。鼓勵大家對部門建設提供意見建議。

  六、工作中的不足

  1、采購工作進行比較晚,工作匆忙,此問題應在以后的活動中和相關負責部門,負責人更好的溝通。

  2、校服收發工作進行的很吃力,應改進辦公室物資管理的相關方法,通知需要更到位。

  五月,在美好的希望放飛中結束,我們帶著收獲與期待走向明天。

高中生活工作總結4

  在過去的一年中,生活部在常規和特殊工作方面都做出了一些成績,現總結如下:

  一、工作內容

  (一)常規工作

  1 、對值周班的管理

  每周四去給下一周有值周任務的班級做值周動員,告知注意事項;規范值周班行為,監督值周工作,給予相關指導;每周對值周班進行至少三次的檢查,內容有跟查或檢查值周班的衛生等。

  2 、衛生檢查

  ( 1 )大掃除

  每周五下午第九節課由我部組織檢查。在本學年第一學期由我部人員帶領高一、高二各班生活委員進行衛生互查,使高一各班生活委員更快、更好地熟悉衛生檢查的標準;第二學期由我部人員帶領值周班同學檢查,一是考慮到高一同學已經熟悉檢查標準,生活委員可以在班里更好地督促衛生的整理,二來高二同學學習更加緊張,這樣可以為他們節省一些時間。總體較有序、有效。

  ( 2 )衛生抽查

  我部在每周的周二至周六對全校衛生進行抽查,主要由我部干事負責,在上述幾天內帶領兩名值周班同學在上午和下午分別進行室內和室外衛生的抽查,扣分條直接交由兩名值周班同學計入文明班評比成績中,以督促各班打理好衛生。

  3 、信件管理

  主要由我部副部長負責,對值周班無法送出和被收到班級退回的信件在全校名單內進行查找,之后進行二次分發,以保證全校同學能及時收到信件。

  4 、回收廢舊瓶子

  這項工作是在本學年第二學期開始的.,是本屆學生會新增的一項工作。現行制度是每周由值周班同學回收一到兩次,由我部統計并組織賣掉,所得款項一部分給各班返款,剩余一部分留作學生團委會、團委會活動經費。給各班返款的單價為 0.08 元,每兩周返一次款,由各班生活委員到學生會辦公室領取。考慮到高三同學學習生活比較緊張,我部每兩周派人到高三各班返款。由于我們是第一年做這件事,因此有一些方面做得不太妥當,但總的來說還是比較成功的。

  5 、協助其他部門的常規工作

  這些工作主要涉及與紀檢安全部的合作等。

  (二)其他工作

  1 、意見箱

  本學年伊始我部就在學生團委會、學生會辦公室門口設立了意見箱,收集來自同學們的意見。它也確實發揮了一定的作用,收到了來自同學們的一些意見,我們也及時做出了處理和改正。

  2 、食堂調查

  在上半學期我部進行了全校范圍的食堂調查,對食堂進行了比較全面的民意調查。調查歷時約一周,總體上同學們對食堂不是很滿意。

  3 、班級文化建設

  為迎接校慶六十周年,學校組織安排了班級文化建設。在這一活動中,我部說明組織安排活動,并最終組織了全校評比。評比成績記入了文明班評比成績中。這一活動為營造校慶活動的良好氣氛起到了巨大作用。

  4 、其他大型活動的參與

  本屆學生會任期內正直一中建校六十周年大慶,我部同其他學生會同學一道,組織參與了一系列活動,為校慶盡了一份自己的力;在后來的一系列學生活動中,如元旦聯歡和圖書交易活動中,都由我部人員忙碌的身影。

  二、問題與總結

  1 、回收廢舊飲料瓶的表格還是不盡完善,需要進一步的改進。主要還是表格繁瑣,需要簡化。此外,應收上來之后盡早賣,不能拖延。

  2 、公物檢查沒有如期進行。按照計劃本學期應進行一到兩次,但實際上并沒有。以后在制定計劃時應更詳細。

  3 、在大型活動中應考慮得更加周全。

  4 、食堂調查并沒有取得預期的效果。在調查之初我們大多只是有一腔熱血,而欠缺科學性,沒有提前對一些事情進行預先調查,之后打的報告中主觀性詞匯也比較多,也沒有考慮到學校的綜合條件,只一味地希望學校做出調整。鑒于此,下學期的食堂調查是否還會進行很難說。

  5 、意見箱在學期末臨時撤下,是由于它被破壞嚴重。究其緣由,一是由于同學們的意識不高,經常往里面扔廢紙等,或者經常摘下它造成破壞;二也一部分在于箱子做得不夠精致,容易被破壞,而同學們不會很認真地珍惜它。我們應再制作一個更加精致的、結實的意見箱,以便同學們更好地實行他們的監督權。

  總之,在這一年中,我們在工作中積累了不少經驗和教訓,我相信這會是我們一筆寶貴的財富,而我們也會在接下來不多的任期內繼續努力。同時,我們也希望自己留下的經驗能給我們的繼任者們提供借鑒,讓他們少走一些彎路,更好地在學生活動中得到鍛煉,創造更多的精彩。

高中生活工作總結5

  時光如梭,從學期開始到現在,已經有三個月過去了。在本學期,剛剛進入大學的我報名了東北財經大學公共管理學院學生會生活部并順利地成為生活部的一員。如今學期即將接近尾聲,生活部在本學期的工作也將告一段落。生活部在學生會的帶領和成員間的團結合作下,圓滿地完成了本學期的應盡的職責,并積極配合了學生會其他部門的各項工作。現將本學期工作進行總結:

  一、學期初的招新工作

  本學期初的招新由生活部部長以及副部長在學生會領導下完成,吸納20xx級三名新生進入學生會生活部。

  二、衛生檢查

  本學期我部完成了對東北財經大學公共管理學院大一新生以及大二、大三寢室衛生狀況的檢查。在宿舍衛生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做文明大學生的積極性。

  三、班服設計大賽

  我部在本學期配合學校舉辦的班服設計大賽,及時將通知下達到20xx級各班負責人,并督促各班在限定日期內完成各班的班服設計。我院一共有四套班服設計,每一套各有特色,展現當代大學生的個性與創造性。所有人的配合下班服設計較圓滿地完成。

  四、寢室布置大賽

  舉辦寢室布置大賽是我部在本學期的一項重大任務。大賽是針對20xx級大一新生舉辦的,目的是融洽宿舍氣氛,增進宿舍成員的友情,創造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳,中期配合,末期召開頒獎晚會三個步驟的`工作,各個環節有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富并且注意節省開支。積極聯系各班班服模特,完成班服展示環節。請學生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。

  五、其他工作

  在本學期我部還完成了學院迎新晚會部分用品的購買。并按時參加每雙周三的學生會例會,及時對工作進行總結。本著為同學服務的態度,積極配合學生會的各項工作。

  在本學期我們圓滿地完成了我們的任務。但是工作中仍存在不足與缺陷,在一些細節方面沒有做到位,導致一些工作的拖延,出現了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經驗不足,缺少溝通交流。并且與學生會主席團的溝通需要加強。

  針對以往的缺陷我們會努力改正,爭取以后作到更好,而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責,謀求新思路,完善本部門,配合其他部門,更好服務全院師生。

高中生活工作總結6

  時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

  高一那年,初來乍到,帶著幾分稚氣,但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學習氛圍蓋過了,開始為自己的未來打拼。高一下學期,通過學校的層層選拔,有幸獲得代表學校參加哈工大、北大山東分區模聯,并與同學共同創建模擬聯合國社團,擔任副主席,在各種模擬聯合國活動中,提高了自身的實踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活,在希望之星英語比賽中取得了市級第四的優異成績,并在省賽中榮獲二等獎,這讓我獲益匪淺。高二開始,開始更加關注學習,一分耕耘一分收獲,學習成績有了很大的提高,當然,這與老師的教導和同學們的幫助是息息相關的。一點一滴,我都銘記在心。

  三年來,學習與實踐活動,充實了我的高中生活,當我會想我的'高中生活時,沒有碌碌無為而羞恥,不為渾渾噩噩而悔恨,這便是收獲!

  還有,這三年我收獲的友情,會讓我珍視一生的感情,三年來,他們分享著我的喜怒哀樂,三年的感情,現在變成對你們深深的祝福,我們都將為自己的生活打拼,祝福大家有個燦爛的生活。即將步入大學生活,進而步入社會,實現人生價值,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

高中生活工作總結7

  轉眼半年過去了,在這一學期的工作中,通過學生會各個部門的努力和配合,本學期各項活動得以有序的順利完成;生活部是一個重要的部門,我們的主要職責是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便,定期檢查宿舍衛生,配合學院學生活動的后勤工作,盡量配合其他各部門的活動等;在這學期我校爭創“省級文明校園”之際,生活部全體成員繼續發揚熱心服務同學的優良傳統,在服務同學,豐富校園文化生活,奉獻愛心,組織校園文化活動方面都取得了滿意的成績,為爭創“省級文明校園”出了一份力。這學期即將結束,生活部的各項工作也接近尾聲,在這半年中,我們生活部在王小萱老師和劉娜老師的領導下,在各位成員的積極努力工作下,本著“學生活,愛生活”的宗旨,基本完成了組織分配給我們的任務。

  下面我對過去一學期生活部的工作做以下總結:

  一、部門建設方面:

  我部設部長1名,副部長2名,干事12名。開學初,我部進行了納新活動。因部門性質與工作需要,我部招納了8名干事。這些干事均為大一新生。工作中他們認真負責,較出色的完成了上級分派的任務。但由于我部人數較多,對人員分配不盡合理,導致部分干事工作目標不明確,缺乏積極性與自主性。如今,本學期的工作已接近尾聲,為了能使下學期的工作能夠順利開展,我部開展了內部成員聯誼活動。活動上大家熱烈討論,爭相發言。最終大家明確了各自的'權責劃分與工作目標,提高了大家工作的積極性。

  二、部門工作方面:

  本學期由于我校將迎來“省級文明校園”評比,學校對宿舍衛生方面提出了更為高的要求。因此本學期我部將工作重心放在了宿舍檢查與評比方面。

  1、日常工作

  每周四進行例行院級衛生檢查。我們完善了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定,在一定程度上調動了同學們講究衛生,爭創文明校園的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中,我們禮貌坦誠,將同學們

  的不足之處提出并要求其完善。每次評比結束后,我們都及時將宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。定期的宿舍衛生檢查,增強了宿舍衛生管理力度,督促了同學們整理好自己的內務,使同學們養成了良好的生活習慣;也加強了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決。但是也有的同學不理解,反感,甚至不配合我們的工作。針對這些情況我們也采取了相應措施。在文明校園評比期間,我們加大了宿舍的檢查力度,院領導和老師也給予我們很大的支持與幫助。在大家的共同努力下,我們順利通過了文明校園驗收。

  2、拔河比賽活動的開展

  為了豐富同學們的校園文化生活,我部主辦了公共管理學院首屆拔河比賽。此次比賽于10月30日在我校翠華校區籃球場舉行,共有15支代表隊參賽。

  從總體上講,此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性,豐富了同學們課外生活,增強了同學們的集體榮譽感,更團結了我院各年級同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性,使團隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現了我院學生團結一致的精神風貌。但這次活動也有一定瑕疵,由于參加班級數為奇數而出現了輪空現象,比賽時間較緊,間隔太短,造成同學們最后幾場比賽精疲力盡,沒發揮出應有的水平。以后活動我們將盡量避免類似情況發生。

  此次活動的開展,豐富了同學們的課余文化生活,調動了同學們參加活動的積極性,加強了同學與同學之間,同學與我部之間的交流,同學們以棋會友,增進了彼此的感情。但是,此次活動也存有瑕疵:首先,活動的宣傳力度不夠,通知發放不及時,致使有些同學不知道此次活動的開展或不知道活動的具體時間與地點;其次,由于缺乏相關活動經驗,致使活動現場秩序較為混亂。以后的活動中,我們會多加注意。

  三、工作交流工作總結

  作為衛生檢查項目的主體工作部門,我們的工作不僅僅是去發現問題,更重要的是去解決問題。為此,我部成員在宿舍檢查的過程中,多次和同學進行交流溝通,把我們在衛生檢查過程中發現的做得不好的、做得不夠的和容易丟分的地方,及時的反饋給同學們,使同學們明確了衛生清理的重點和方向,提高了工作效率,同時也增進了生活部和同學們之間的友誼。

  以上幾點,是我部對這一學期工作的總結,也是我部對這一學期工作的所思所得。這里面有我們付出的辛勤汗水,有領導和老師對我們的支持和鼓勵,更有我們對成敗得失的反思和總結。我部全體成員用這一學期的勤勞,為我校申請“省級文明校園”出了一把力,為同學們創造了良好的學習生活環境,我們感到由衷的欣慰。我們沒有辜負院領導老師和同學們對我們的期望,我們用辛勤的勞動贏得的別人對我們的尊重,我們在這一學期的工作中學有所得。成長的道路是坎坷的,我們必然會犯這樣或那樣的錯誤,這些問題和錯誤是我們最值得思考的地方。成績值得我們驕傲,問題更值得我們反思。我們將用我們的熱情和認真負責的態度,結合本學期的工作經驗,更好的投入到下學期的工作中去,更好的為同學服務。

高中生活工作總結8

  我是今年9月來到北大附中中學部生活組的,根據學部的安排,我接替的是七年級(4)班,由于這個班比較特殊,會遇到不同的學生,如何抓住學生的特點,提高學生的各方面素質,就成了我首先考慮的問題。學校是德育的重要場所,在生活區這一塊,生活教師便是主角,我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。

  一、尊重、理解、信任學生

  對學生的尊重和期望,我不僅僅表現在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態度就總透著待人的誠意;再如,我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,學習一些新知識,看一些較經典的書籍刊物,使自己和學生談心時充滿時代氣息。

  二、言教身教要結合

  作為一位生活指導教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛生等等,隨時加強自身修養。要知道老師的行為不當,學生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學生的榜樣,用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。

  三、了解、關愛每一位學生

  首先熟悉了解學生,掌握學生動態,分析以前學生的情況,找個別學生談話,如:甘洛、黃洪衛、曹穎、田曉等等,從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態,在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當成了朋友,兄長,我感覺他們都是很有上進心的,由于文化基礎打得不好,加上脾氣比較暴躁,所以經常和同學發生沖突,特別是黃洪衛,在我剛接這個班的時候,英語老師給我說他上課的時候從來不聽課,講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到他的家長對他是非常嚴格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標,逐漸進步,現在他已經和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了,做事也很積極了,當然看到他的改變的心里也很安慰,時而表揚他,慢慢地,學生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。

  四、提高學生自理能力、嚴格要求

  生活老師,首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次,尤其是兩休,我都會去寢室值班,希望學生可以休息好。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛生和紀律等常規,才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環境。所以每天我都會去寢室進行常規檢查,為了搞好寢室工作,我決定發展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”如曹穎的軍被疊得不錯,去向同學傳授他疊被子的經驗,幫那些疊不好的同學,帶動一個班級,同時學校也設立了獎勵制度,每月都設有優秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自己的'聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創意,使學生的小家更加融洽,迸發出勃勃生機。

  五、抓學生的養成教育,促學生健康成長

  養成了良好的學習習慣,等于成功了一半。對于學生的內務、路隊,我都嚴格要求。做不規范的不能過關,物品擺放丟三拉四的不過關。我班有32個學生,要是老師都親自檢查是不現實的。我培養了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的,自然就會自覺的干好自己份內的事。

  經過一個多月的磨合,我已經和老師、學生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內容;使我得以在這里施展自己的抱負,使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用,為我創造了更多的發展空間,我想再沒有什么能比這給我帶來更多的快樂,于是我對北大附中更加熱愛。

  對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活老師,我大部分時間都與學生生活在一起,在工作中,有歡笑、有汗水、有眼淚,但什么時候我都沒退縮,我認為部隊培養我最大的優點就是不輕言放棄。一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責。

高中生活工作總結9

  日子如流水般,就這樣匆匆的度過,四月的序幕見見落下。在這個月中,生活部堅持恪盡職守的原則,認真地為每一個同學服務,希望每一個同學都可以在學校度過愉快的生活。以下就是生活部這個月,對所有工作的總結。

  1.寢室衛生檢查:

  夏天漸漸來臨,細菌也隨著天氣的變熱漸漸滋生,為保障同學們生活環境衛生,防止疾病的發生。本部門同校學生會共同進行檢查衛生,我們仍然堅持認真細心的原則,不僅為了我們的工作,更為了每一個同學的健康,這樣可以在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。最后,我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向領導匯報。這樣不僅加強了宿舍衛生管理力度,更好的督促了同學打掃好自己的宿舍,使他們養成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環境。

  2.關于校外人員統計

  為了同學們的人身安全,我們院舉行了“清理學生校外住宿加強學生校外住宿管理”的活動,我們部門與各班共同努力,以班導師為第一責任人,以班級為清理單位,動員廣大學生參加,宿舍中心全面配合,確保了這次活動順利的進行。在活動中,我們部門認真仔細排查,對情況詳細登記。,我們不僅體現了人文關懷,也將紀律嚴格化予以實施,加強了外住宿學生的安全教育,提高學生的安全意識和防

  范意識,使同學明了在校外住宿發生的人生傷害、財產損失。同時,我們也建立了《校外住宿學生檔案》,定期會走訪,掌握學生外宿的地址和情況。在這個過程中我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善,如果有什么同學們覺得我們做得不好的方面,希望他們諒解,我們也是為他們著想。

  3.后勤宣傳

  生活部是一個看似平凡卻又不可少的部門,各項活動的開展都離不開宣傳,同時為學生會各個部門協調工作,不論哪個部門做活動,都需要宣傳,同時也是向全校師生展現藝設形象的時刻。我們愿意將這項工作做得更好,盡量做到隨叫隨到,積極配合各個部門的工作,將團結精神深入人心。

  4.張貼海報

  在本月中,我們院舉行了關于動畫的講座,這個講座為動畫系的同學們將來的工作、學習都指引了方向。我們部門負責了這個講座的.宣傳,將該活動的'海報進行張貼,我們盡力將這些海報貼在醒目的位置,吸引同學們的注意,并且不能毀壞校園形象。這項工作雖然簡單,但是希望可以給同學們的生活提供一些便利。

  5.衛生清掃

  為了迎接校領導來我院學生會參觀,我們將學工辦進行清掃,我們將學工辦的死角、墻壁等,徹底的清除干凈,使學工辦煥然一新,以一個新的面貌來迎接校領導。這項工作雖然有些辛苦,但是打掃完后的成果,還是令我們開心的。我們生活部會堅持給同學們創造一個

  良好的學習空間和生活環境。

  生活部秉著全心全意為同學服務的信念,在學生會老師和學生會的領導下,我們腳踏實地的做好本職工作,并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動,發揮我們的組織協作能力,充分準備,全力投入,使同學們都能積極的參加,并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大,我們要在工作中發現不足,找出差距,取長補短,認清目標,明確方向,我們還要繼續發揚優良作風發,力求務實,勇于創新并加強我們自身的組織建設,團結奮進。生活部各成員依舊精神飽滿。我們將在今后的工作中繼續努力,將生活部的工作做好,為學生會這個大家庭獻出我們的力量。

高中生活工作總結10

  幾分憧憬,幾分迷茫,更有幾分恐懼,大學在一步一步地向我們靠近。大學這一讓我們想了,念了12年的名詞,如今已是近在咫尺了!

  是否還曾記得我們第一次走進自己小學的那一天。或許,那時的我們還在什么都不懂,去學校就僅僅是聽從父母的安排。或許,我們已不曾記得我們第一天走進小學的時候是什么心情,也更記不得,我們那時在想些什么。或許,我們很多人都還記得小學時父母天天盯著自己做作業的場景。并且,天天至少問一次“作業做完了嗎?”,“你怎么又在玩了?”之類的話。那時的我們,玩與學習同樣重要,我們每天除掉學習和睡覺,或許玩的時間就是最多的啦。或許我們還記得,小學時常因為在學校或在回家的路上玩而忘記了回家,結果使父母到處尋找自己的事,也或許

  往事如浮眼煙云,記憶似曾相識,那些忘不掉的人或事永遠歷歷在目,那些拋不卻的記憶永記心頭。或許,小學幼稚天真的畫面還未曾消逝,初中的那一幕幕往事又開始在眼前浮現。告別了小學的幼稚天真,迎來初中的好奇,沖動,也許是因為相比剛上小學時自己已經長大了不少,我們很多人都應該還記得剛跨進初中校門時的場景,也還能模糊地,大概地記起自己當時在想些什么。帶著一份好奇,一份懵懂,我們走進了初中的殿堂。在初中里,或許每件事都會觸動我們的好奇心,都有想去親自嘗試一下的沖動,只是對于很多事,父母和老師已經畫上了標點,并極力告誡我們不要去碰出那些禁區。我們也就暫時不敢去親自碰觸了。有很多事也成了我們必然的禁區,雖然,我們帶著份好奇心極力地想去嘗試下,但我們依然是不敢去冒險。當然,也不乏膽大的兄弟前去碰觸禁區,結果是很多人弄得遍體鱗傷,也或者是“一失足成千古恨”了。然后,別的家長也就會用那些人的例子來告誡自己的孩子。在那個懵懂的年代里,有很多事是我們敢想卻不敢做的。也是在那個年代里,我們很多人的性格開始定格了。比如,有些脾氣和習慣就在那時養成了,之后就很難改變了。

  或許,能幸運地考上一所很好的高中,會是我們很多人一生中最新幸運的事了,因為在一個好的高中里,不論學習如何,高中里的人以及它的氛圍會影響一個人的一生。當然,也不乏有在次流高中里走出來的佼佼者,這些人必然是埋頭苦讀型啦。自然,在高中里,學習成績依然是衡量一個人優劣的最重要標準,在一些老師眼里就更是如此了,因為他們永遠更喜歡看到好成績的學生,沒辦法,這也是考量他們教學成果的唯一標準。或許,還用很多老師依舊認為學習好就什么都好,這自然是對成績稍靠后的同學的極大不公平。但在當前的教育體制下,它是無法改變的事實,更是一條不變的潛規則,就連在學生群體中,也有很多人是這么認為的。

  或許,對很大一部分剛上高中的同學,尤其是上重點高中的同學而言,那時的他們各個胸懷大志,都覺得“老子天下第一,老子就是考清華、北大的料”,也或者,很多人都認為自己至少能考個重點大學。實則不然,再慢慢地高中學習過程中,大家的昂揚斗志會一點點地消退。當然,能堅持到最后的,自然是今年的高考中的佼佼者(當然,這里需要排除那極少的一部分書呆子類型)。事實上,3年的高中生活會讓我們的很大一部分人漸漸地習慣在高一下學期期末考后自己所排的位置(當然,這里也要排除一部分后來突飛猛進的人和大步倒退的人)。所以,可以說高一對于整個高中生涯而言起到至關重要的作用,尤其是這一年對基礎知識的掌握的學習方法的培養,它們會對整個高中以及以后的人生產生深遠的影響。

  或許,對于,我們這群已經高考完,等待上大學人來說,剛才講的那些簡直就是廢話。高中是距離我們最近的'一段時期。高中的很多人很多事我們都還清晰記得。高中的我們在經歷了初中的好奇,懵懂后,開始對人,對事有一個更進一步的了解,但此時的我們也更開始習慣于用自己的思維和衡量標準去審視我們周圍的人和事,也開始在此時非常反感父母在耳旁不停的嘮叨以及他們的不同觀點和意見。

  高中的我們,有很大一部分人死在了玩上。我們中有很大一檔人在高中被網吧給毒害了(當然,這里專指一部分男生,偶爾會有幾個小女生也如此)。還有就是我們中有很多的一小撮在這花季年代走進了戀愛的世界里。雖然,在高中,學校和父母都嚴令禁止,但很多的一對對還是出現在了各個高中的校園里,當然,這里不能排除各大重點高中。在這個花季的年代里,很多高中的男生、女生按捺不住自己對那份戀情的欲望,開始走在一起,這也是高中校園里司空見慣的事了。誰讓咱們身處花季呢?誰能讓自己心里不去喜歡某個帥哥,某個美女,大家在一起久了么,自然會開始對某個人產生好感,看到別人談戀愛,自己心里癢癢的,能不羨慕嗎?當然,好像在高中就有的戀情似乎很難保持到大學以后,更別說開始戀愛時說的那些誓言,那些所謂的“天長地久,天荒地老”真的好虛幻迷離(當然,這里也要排除少數戀人真的彼此合適,能夠走到最后,但這也是少之又少)。倒是,有很多高中時候沒有的戀情,在大學或者大學以后戀愛的高中同學很多能走進婚姻的殿堂。高中三年,或許,排除掉一部分刻苦型、奮進型,我們的很大一部分人還是喜歡玩,誰讓我們依然是一群乳臭未干的小子呢?當然,在高中,玩也要分三種玩。第一種是只知道玩,也很會玩,且玩得好的人,但是么他們的學習么就不敢恭維了;第二種么就是很會玩,且學的也很好的人,這類人被稱為“既會學又會玩的人”;最后一種就是不會玩也不會學的人,他們玩的一般,學的也一般,他們就是那種學習的時候想著玩,玩的時候擔心學習的老表了。以上三種人,各有各不同的玩法,各有各不同的樂趣,前兩種一般都能玩得盡興,玩的開心,而最后一種么就不好說了。高中的玩無非就是上網,玩游戲,談戀愛,打籃球,看小說等等。高中玩的人很大一部分集中在了“玩游戲,談戀愛,看小說”三座大山上。上網者大部分是沉迷游戲不能自拔;談戀愛者無非就是年輕沖動,兩個人在一起尋找這個花季年代理的那份愛情和爛漫;看小說者么就是因為無聊找點事打發時間,結果一發不可收拾,男生一般看武俠小說,女生一般看言情小說。其中,這三種玩又容易交織在一起,可能就因為感情原因而感到無聊、空虛而去上網,并從此沉迷游戲,當然也有不少人可能因為戀愛而放棄游戲,反正這三者就是交織在一起,容易相互關聯。我可是對以上列舉見多了,呵呵!很多人是玩的痛快卻是學習一塌糊涂。玩的好的人自然是屬于那種知道什么時候該學習,什么時候該玩的人了,他們有很強的時間觀念,不會因為玩而不能自拔以至影響學習。當然啦,本人么也還算得上個玩的好,也學得還不錯的人啦,呵呵。

  高中三年,我們會慢慢從剛入學時的年少輕狂變得明白并非自己就是天下第一,變得開始成熟起來,也會開始去承擔一些責任。應該說,高中三年帶給我們最多的應該是那一份份珍貴的回憶。高中三年,我們的很多好友,知己在此時結交,并保持到永遠。高中里有很多與同學們一起的歡聲笑語的場面值得我們去記住,去珍藏,也有很多大是大非在此時開始領悟,還有就是那無數高三教師李埋頭苦讀的我們的那一些些場景,那一些永遠揮之不去的記憶,有苦澀的,也有甜美的。應該說,對于我們這群剛高中畢業的人來說,高中這個值得人留戀的地方帶給了我們無數美好的記憶。

  不管在這個花季的年代里,我們是否敢于嘗試,去談次戀愛。但我相信,我們中的大多數人至少曾今暗戀過某人,只是自己未曾說出過而已。也或許,我們這群碰觸了禁區,去戀愛的人,高中的那份戀情,會永遠帶著份青澀與美好珍藏在心底。不論如何,我們都會有份朦朧的戀情保存在心底,那就足夠了。都說:“不求天長地久,只求曾經擁有”,曾經的美好永遠是自己最珍貴的記憶,不是嗎?

  高中里,還有最重要的一份感情就是友情,或許,不同于大學,在高中里友情才是主流。在高中只要你還是合群呢,你就一定會有個與自己玩的很好的人,也或者是幾個。你們在一起是好哥們,好姐妹,你們在一起無話不談,雖然,有時候講的可能會很俗,但你們確實很開心。拋卻偶爾的小矛盾,三年的高中生活,你的這個哥們,知己一定陪伴你走過了很多風風雨雨,不管是開心還是難過。你們一起走過的那些歲月一定是你今生的最美好時光,它們永遠令你回味無窮。我們應該還記得與他們在一起嬉鬧,玩笑的那一幕幕場景,那一個個瞬間,或者是一起走進食堂、超市,一起逛街的那一次次的陪伴。或許,我們很多人,在高中養成與自己的好友一起吃飯,一起的習慣,假如,某一天他們突然有事,不能陪你去,你一個人去的話就會感到特別孤單,無聊。說真的,高中真的有很多與好友的回憶值得我們去留戀,它們揮之不去,歲月的風無法吹拂它們在我們心中的痕跡,它們永遠都在,永遠令我們回味,難忘。

  能從高一一直走到高三的身邊的那位好友一定是自己今生的知己,這些人,我們必定會一生都會聯系,或者在一起。我們一生會認識很多人,但能夠像高中年代里的這些知己一樣純真,自然地真的不多啦。高中里的這份友情不摻雜任何其他成分永遠是今生最美好的。而且,今生也不會有人比這些知己更懂自己,了解自己了以上僅獻給陪我們一起走過高中時代那些知己,好友!

  高中的我們,有很大一部分,不管是男生,還是女生,除了戀人和朋友外,就最喜歡認兄妹關系了。高中里,我們會有玩得很好的異性知己,在做不了戀人的情況下,就喜歡做兄妹。這也并非純粹因為好玩,而是兩人彼此玩的確實很好,也很懂彼此。在做了兄妹后,也會彼此珍惜。也許,這樣的哥哥會比你的親哥哥還疼你,這樣的妹妹會比你的親妹妹還關心你。高中畢業的我們也應當去珍惜一些玩的確實很好異性朋友和那些美好的回憶。或許,我們還依稀記得三年里走過無數遍的校園小道、教學樓樓梯、走廊我們也應該記得在校園的某個角落里有有你與某個人共同的美好回憶,不管這個人是戀人還是友人,我們應該還記得曾經有多少個日日夜夜我們與某個人一起走過校園里的每個角落,或許是黃昏下的倩影,也或者是月光下的魅影,總之,現在一定會有無數個與某人的身影會在腦海里浮現,它們也將永遠保存。我們應當清晰記得高中校園里的足球場,籃球場,排球場它們是我們健身的地方更是我們休閑的地方也是我們孤獨時,以遍又一遍走過的地方。在這里,或許某一場上揮身上籃的帥哥的優雅動作還在令你難以忘懷,也或者是某一美女讀書的倩影讓你一直魂牽夢縈。總之,這里一定會或多或少有我們的美好回憶。

  我們是否還記得高中三年有多少次應為作業原因而被老師狠批,多少次在班會課上聽老班絮叨個不停,也有多少次因為這樣那樣的原因未完成作業而臨時找份作業來抄。也或者,我們是否還依稀記得多少次因為那鋪天蓋地的作業而滿腹牢騷,也因此背地下痛罵某某老師。我們業是否記得多少次因為作業太多而無法按時完成而需要挑燈夜戰。我們又是否記得多少次臨考前,大家一起挑燈夜戰,臨時抱哈佛腳的場景。

  或許,我們很多人還依然無法忘懷自己在高三教室里無數個埋頭苦讀的場景,他們是苦澀的記憶,但他們像橄欖,先苦后甜令人回味無窮。我們也應該還記得,多少個課間休息時間,教室里無數人趴在桌子上睡覺的盛況,這些難忘的記憶會在腦海中永遠保存,永遠令人回味

  沒想到高中三年彈指一揮間,而如今我們就已是準大學生了。時間過的真的好快,三年里有太多的東西值得我們去留戀,值得去珍惜。帶著對大學的憧憬,我們對高中還在依舊十分眷戀。高中里有太多的人太多的事值得我們永遠記住。那些曾經的美好,我們永遠不能忘懷,它們永遠值得我們去珍藏,去回味。以上謹獻給xxxx*屆的、等待著上大學的學子

高中生活工作總結11

  通過這個學期學生會各個部門的努力和配合,使這個學期生活部各項活動得以有序順利的完成。我們部門的主要工作是負責是關心同學生活,為同學提供方便,竭盡所能解決同學的問題和需求;負責配合學校的后勤例如檢查寢室以及學校活動的禮儀工作;同時盡量配合其他各部門活動等。我們以“為學生服務”為宗旨,在較圓滿的完成了本部門的職責的同時,還積極地配合學生會其他部門的各項活動。

  下面我對生活部的本學期工作做一下回顧與小結:

  1、為讓部員之間排除隔閡與陌生感,部里最少兩周開一個小型會議,讓這個集體內部的氣氛變輕松,讓大家彼此了解,進一步增進感情,也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

  2、在3月12日植樹節之際,學校發起捐樹活動,我部每個成員都積極捐款,相應學校號召,以生活部的名義捐了一棵樹,引起了學生會各部的捐樹熱。這也是一個集體團結的象征。

  3月中旬,根據部門工作的需要,我們部建立了博客,公布了生活部的所有成員以及聯系方式。以方便以后生活部更為詳細的公布重要信息,提高工作效率,密切與學生聯系。

  3、3月20號到29號,生活部做了學校困難學生統計工作,制定了一份學校困難學生統計細則。其間,為了在短時間內完成工作任務,我部將部里成員分為幾個小組,分管不同年級或是同一年級的不同班級,實行責任制,以提高工作質量。xx級各班由各班班長完成統計表,整體完成較好,其中,xx班效率質量好,積極配合生活部工作,應受到表揚。

  4、3月份,學校開展了紀律強化月,在各個方面加強學校的管理。生活部作為學校的一個重要部門,參加了每周三下午的內務檢查。每次檢查我部成員除個別特殊情況外都全部到場,檢查過程中認真負責,禮貌待人,將各寢室的不足提出并要求其完善。每周定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了宿舍衛生管理力度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的.安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。

  5、工作中的不足:由于成員們課程時間不同,導致有時工作中不能全體成員到齊,以后會盡量克服這個困難,協調時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作。

  以后更要及時到學生中了解各項生活困難,內部能解決的一定給予解決,不能解決的及時作出匯報。加強同其他部門的聯系,協調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的后勤保障。我們會繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作,把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處!

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