總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的暑假生活總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假生活總結1

　　為深入推進素質教育,促進中學生素質的全面提升,讓我校學生度過一個愉快、充實、有意義的假期,結合我校實際情況,在暑假期間認真開展了豐富多彩的假期活動,現將活動情況總結如下:

　　一、領導重視有落實

　　為了使學生度過一個安全、健康、有益、快樂的暑假,根據區教育局有關暑假工作的文件精神,早在放假前,我校教育處就將假期工作擺上議事日程,制訂暑假《告家書》,并保證《告家長書》發到每一位家長的手中。在放假前,我校教育處對全體師生作“關愛生命,安全防護”為主題的安全教育活動。提醒同學們在暑假注意安全,珍愛生命。

　　二、社會實踐受好評

　　我校遵循學校、家庭、社會“三位一體”的德育教育原則,與學生所在社區、街道合作,使學校、家庭、社會三方面密切配合,形成暑假德育教育合力,共同育人。暑假期間,同學們積極參與社區活動。有的學生參加了社區組織的與父母互換的角色體驗活動,通過親身體驗,了解父母一天上班情況,體會到了賺錢的不易,知道了父母為家庭的辛勤付出,知道作為一個有道德的人,首先從關愛身邊的人做起,要懂得感恩;有的學生走進了社區敬老院,為孤寡老人獻愛心,增強了學生的道德意識和社會責任感。有的學生參與社區組織的“愛護家園,清掃垃圾”活動,體會到了環衛工人的不易。還有很多同學參加了其他形式多樣的積極健康的社區活動,積極配合社區工作人員的安排,在活動中不怕苦不怕累,受到好評,收到良好的德育教育效果。

　　三、志愿者活動受好評

　　暑假期間,還有許多志愿者參與了學校組織的“文明城市創建,清潔校園活動”。8月9日上午,我校教育處以鞏固文明城市成果為契機,組織九十多名師生志愿者深入校園撿拾白色垃圾。盡管天氣炎熱,撿拾任務艱巨,但志愿者們充分展示了服務、奉獻、不怕苦、不怕累的志愿者精神,經過整整一個上午的持續勞動,使校園整潔無瑕。志愿者們為鞏固文明城市成果,貢獻了自己的一份力量。

　　四、讀名著有收獲

　　暑假同學們都利用假期較充分的時間,去感受名著經典,并且做好讀書筆記及寫下了讀后感。如有的.同學讀了《西游記》,她被唐僧師徒不畏艱難、不屈不撓的精神所觸動;有的同學通過讀《綠山墻的安妮》,找到了自信,“明白世界是可以自己創造的,只要走過了思想最高境界的隔絕線。”有的同學讀了《童年》,明白要珍視現在的美好生活,以積極的態度去面對生活,健康快樂的成長。

　　很多同學用心閱讀、用心品味、用心感受,都能從不同的角度找到對自己有用之處,汲取名著的精髓,成為自己的知識、智慧和精神動力!

　　五、科技探索見真知

　　暑假同學們還動手做了許多的科學小實驗,并且撰寫了科技論文。如有個同學通過把蚱蜢分別放入裝有新鮮空氣瓶和裝有汽車尾氣的瓶中,通過觀察蚱蜢的身體反應,證明汽車尾氣有害身體健康。有同學還通過做實驗,明白了蜘蛛不是不吃死昆蟲,而是因為死昆蟲不會動,蜘蛛察覺不到,蜘蛛要通過蜘蛛網的顫動才能接收到昆蟲的信號,只要人為的創造條件,蜘蛛也會吃死昆蟲的。

　　還有許多同學通過仔細觀察生活中的科學現象,探索和發現生活中需要解決的實際問題,拓展了他們的認知領域,培養了認識能力,激發了學習興趣。

　　六、時政小報知時政

　　暑假同學們還自辦了時政小報,內容涵蓋各類時政熱點,如:倫敦奧運會、釣魚島爭端、西湖申遺成功等熱點問題。小報版面精美,字跡工整,美觀,許多同學還寫下了對一些熱點問題的看法,頗為深刻。

　　今年暑假活動,充分調動了各方面的積極因素,結合學校暑假工作實際,充分發揮家庭、社區教育資源,依據青少年學生身心發展特點、自主發展需要、健康安全等因素,積極開展了各類主題教育實踐活動,使學生過了一個充實、快樂、有意義的暑假。

暑假生活總結2

　　大學生暑假生活總結 大二結束的這個暑假，是最平靜也是最慌亂的一個，每年都要有社會實踐，可是我們根本就聯系不到工廠，兩個月的臨時工，感覺好頭疼，清晰不過的就是促銷家教隨意選一個。時間一天一天過去，我們不是因為自己的努力變得豐富，就是因為墮落而變得蒼白。

　　假期的開始就是幫別人代課，我和高中時期的室友一起，早起上課，中午隨意吃一點，晚上我們一起回到他家，自己做飯，我喜歡這樣平靜明確，知道第二天幾點起床，幾點休息，要做什么，規律健康的生活。一無所有，卻又擁有一切，路是自己選的，就不怕走遠，生活總會留點什么給對他抱有希望的人。

　　二十歲出頭，一直呆在學校里，哪里都沒去過，更是什么經歷都沒有，就連高考我似乎都是所有人中最順利的，在大學，我變得越來越不自信，特別的不安。我感覺越不敢面對越發惴惴不安。每次遇到生活中的一點苦難，我總是耿耿于懷，抱怨生活、抱怨周遭一切。

　　我想要出去走走，隨便去哪里，自己一個人。

　　考慮好后我就出發了，沒么都沒有準備，就只有一個背包，里面是幾件換洗的衣服和生活用品，不知道是不是因為包含有逃避的心理，我沒有很興奮激動，甚至連期待也沒有，淡淡的無感平靜的`離開了。

　　我印象最深刻就是一八五團，那是最西北的地方，對那里的故事我知道的不完全但卻足夠震撼，那里的居住的人不多，曾經長戰亂，即使是現在也常被騷擾，那里的每家每戶門口都掛有紅旗，那里的人可以娛樂休閑的地方少之又少，那里的每一個和我們一樣的普通人也都肩負著保衛祖國守衛邊疆的重任，他們似乎和我們沒什么不同，但他們似乎又與我們都不同，可能是強加的臆想，他們每一個人在我的眼中都要高尚很多，在那里我去看了西北之北的界碑，那里的哨兵每日站哨輪流換班絲毫不松懈每天站哨時也帶著自己的飯菜中午連家也不回，我看到一波一波旅游團的人，他們站在界碑旁，高舉國旗，合唱國歌。那一瞬間，我的心中再也沒有絲毫雜念，似乎自己也與國家的榮辱、強大、富強息息相關。熱血沸騰、難以平靜。

　　看中哈界河蜿蜒曲折，河水靜靜流淌，似乎訴說著多年來這里那些或美麗、或傷感、或深刻、或平淡的故事，界河的對面就是鳴沙山，這個沙漠讓我想起了我的家，我家在新疆第二大沙漠古爾班通古特大沙漠的的邊緣，我從小便熱愛沙漠，在那里看夕陽，看火燒云，美得震撼，難以忘記。

　　看代表中哈友誼的白樺林，陽光透過葉子滲進來，美得不可思議，大家都在拍照，我想起了好多年前看過的一個電視劇，劇情講的是中蘇友誼，里面一直有提到白樺林，這是我第一次見到白樺林，樹干筆直，白的純粹，葉子綠的單純耀眼，但愿兩國永交好，讓邊境的人民可以安心快樂的生活，不要每日驚心過日，不能辜負了白樺林的美麗。

　　似乎平靜了，知足了，足夠了，想要回家了，感覺自己的所有小情緒都是那么的無關痛癢、微不足道。

　　穩定的情緒，積極的態度，正面的思考，努力的行動。

　　能夠通過堅持去解決的問題那就堅定不松懈的就咬牙堅持下去。

　　能夠靠積極行動解決問題就面朝陽光微笑向前積極起來去行動。

　　能夠依靠他人解決的問題就放下自尊放下過往虛心的學習求教去挑戰自己。

　　一個人經歷不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益，好比香料，搗得越碎，磨得越細，香味越濃重。

　　我知道這是一個急躁而喧囂的時代，我們所有人都住在一個鬧騰騰的房子里，所有人都放大了嗓門在叫喊，只為了讓別人聽見自己在說話，沒有人聽別人在說什么，用什么樣的情緒，表達什么樣的情感都不重要。

　　太多勵志的話都是虛妄，就像剛進大一時的計劃一樣，什么都想要的結果就是什么都沒有，但是人生又不可能什么都不要，什么都不努力，什么都不爭取。

　　假期真正需要做的，是弄清楚自己的方向，放下虛晃，讓自己的心平靜一些，充實一些，看一些好書，讓自己充滿正能量。

　　學著去享受孤獨，每個人都是孤獨的，我們不是一定要找一個人陪著吃飯，陪著學習，陪著過完大學，最終都是一個人的，一個人，更清醒。

　　你所急的事，一定是你最不需要馬上解決的，而你最不在乎的，恰恰是最值得馬上行動的。一粒種子，是要慢慢成熟的，誰也決定不了他的成長速度，我們可以做的就是精心呵護，給他最好的生長條件。

　　假期不是抱著電腦無所事事，不是拿著手機摧毀眼睛，不是拿著遙控器不停地循環換臺，不是每日睡醒發現天黑了，睡著要等天亮了。

　　我們要對明天有計劃，對未來有夢想，有夢想就沒有抱怨。

　　努力，是為了給自己一個交代。

暑假生活總結3

　　光陰似箭，日月如梭，一學期結束了，我們即將迎來令人亢奮的暑假，放假后，我全然沒有在學校時的緊張，拿通知書時，前一秒我們還緊張兮兮，后一秒就把書本一扔，下河摸魚去了!我是一個來自農村的孩子，我的暑假生活雖然沒有城里孩子得安逸，但也過的充實，有意義。下面讓我帶領大家走進我快樂的暑假。

　　鄉村的早晨是寧靜的`，太陽公公還沒起床。我們村里的小伙伴可就按奈不住想玩的激動。瞧，先是柱子打開了雞圈，隨著公雞“喔喔喔”，全村你一戶，我一戶叫醒了自家的雞，全村就熱鬧起來了，好像要開一個盛大的宴會。夏季濕熱交叉，正是蘑菇生長的時期，松樹林里的蘑菇是最多的，看，一把把小傘躲在松樹林后邊，它像一個調皮的孩子，藏在樹林后邊跟你玩捉迷藏，讓你費很大勁才能找到。下午天氣炎熱，不適合采蘑菇，所以我們通常都是早上去，那時天氣涼爽，微風習習，如果你很無聊，白云可以和你做伴;如果你很熱，夏風為你擦汗。如果累了，就坐在草地上，或者躺著，靜靜地看著天空。最后拿著一籃子的勝利品滿載而歸。記得有一天，我和我的死黨慧一起去樹林里采蘑菇，那天下了幾滴雨，蘑菇一個個地冒出來了，白的，黃的，灰的…總之，各種各樣的蘑菇都有，不過采蘑菇時不要采到毒蘑菇，我們采的蘑菇都要經過奶奶的嚴格檢查才能食用，蘑菇最好是爆炒，先把鍋里的水燒干，倒一點清油，趁油沒燒熱時，放幾瓣蒜，丟一點辣椒，然后把蘑菇倒進去，這時火侯要大，用鏟子鏟幾下，撒幾顆鹽，隨后就可以出鍋了。蘑菇要這樣炒才好吃，老遠就可以聞到香味，我和妹妹是最愛吃的，蘑菇剛上桌，很快就被我們洗劫一空。這時奶奶總說我們是饞貓。

　　鄉村有許多河流，水很淺，大人是不準我們去河邊玩耍的，怕出危險。而我們小孩子一般都是左耳進右耳出，先前還對著大人“好好好”隨后趁大人不注意時就溜出去了。男孩子的任務是抓魚，看見一條魚，瞅準了，用叉子猛地一叉，魚變抓住了;我們女孩就在河邊生火，搭營，烤魚，烤出的魚油膩光滑，美味可口。我們女生很淘氣，趁他們男孩還沒從河里上來時，趕忙把魚幾口吃掉，讓男孩子望魚興嘆，等反應過來時我們女孩已經跑開了，背后傳來一陣“還我魚來”的叫聲�？鞓返臅r光時短暫的，回到家后，總免不了一陣責罵，但是，孩子們之間的友誼就在這責罵之間產生了。不要以為鄉村的孩子都是貪玩的，倘若你來我們這，你總能聽見這些：柱子，春的作者是誰?趙哥，√2的平方是啥子?快要開學時，松樹林里沒人采蘑菇來了，河邊沒人捉魚了。一切變得安靜了。怎么回事呢?嘿嘿，大家忙作業了。

　　多么豐富的暑假呀，也許我們長大后回憶起童年時，心中便是甜甜的。

暑假生活總結4

　　送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來�；仡櫿麄�暑假，隊員們都過得充實而有意義，現將隊員們假期生活作如下總結：

　　1、主動學習，提高綜合素質 大多數隊員都能自覺地，有計劃地完成假期作業。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動，在培訓中，隊員們都踴躍參加，不斷進步，提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表學校參加了南湖區的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎和銅獎，掌聲送給他們！感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩！

　　2、廣泛閱讀課外書籍 “書籍是人類進步的階梯”！在假期里，隊員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人勵志故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險類書籍？？更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達理解能力。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學假期里看了57本書，掌聲送給他！

　　3、參與學習各項勞動技能 隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活，并能學習一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花？？有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務小幫手，提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門，積極參加社區公益活動，有673位同學參加了社區活動，并上交了活動登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區實踐得分為優，掌聲鼓勵，我們要做合格的行知少先隊員，我們更要做合格的公民，要受到社會各界人士的好評。

　　4、積極參加體育鍛煉 隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學習游泳，有的跑步？？大家持之以恒，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的.。

　　5、外出旅游長見識 利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉的變化；還有隊員甚至走出家鄉，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的美麗風光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。出國旅游的同學很多，（互動）希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學分享。

　　總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長們反映也很好。新的學期已經來臨，希望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰。

暑假生活總結5

　　第一天我坐郵輪去了韓國，在那邊玩了四天。我印象最深的是去免稅店和泰迪熊博物館。從韓國回來我參加了ESL夏令營。這里很好玩，又有玩，又有學。上了幾天后我請假了，因為我要和媽媽的同學和她的兒子一起去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，令我印象最深的是蘇州的獅子林和杭州的西湖。西湖還有水上噴泉，可漂亮了。令我印象深刻的還有雷峰塔，傳說雷峰塔下壓著白蛇精�；氐缴虾：笪矣掷^續參加ESL夏令營了。

　　上完了夏令營在上海玩了兩天，我去了青島。在青島我比較喜歡去的地方是海水浴場和海底世界。海底世界雖然人很多，但是很漂亮，尤其是夢幻水母宮，里面的.水母千姿百態，有的像小傘，有的像小碗。他們的觸角就像一根根漂浮在天空中的彩虹條，慢慢地在水中飄舞。我還去了小魚山公園，那里沒什么好玩的。就是最頂層可以看到青島市。

　　從青島回來后，我在上海又玩了幾天。我去看了馬戲“時空之旅”。那些人在高空中行走，非常驚險。他們還蒙上了眼睛，我差點尖叫起來。他們還表演了空中飛人。我感覺這場馬戲演得真的很好。

　　然后我去了臨港爺爺家。我在那里每天早上7點起床，洗漱、吃飯之后我和爺爺去圖書館看書�？赐陼�，11點去吃午飯。吃完午飯我就去睡午覺了。睡醒覺，我寫半小時作業就出去玩。然后就吃晚飯了，吃完晚飯，我洗個澡就可以看兩集《西游記》。

　　這個暑假真開心哪。我學會了堅持，因為在青島玩的時候每天都很累，但是我還是堅持下來。堅持就是勝利，就像幼兒園比賽馬拉松一樣，我感覺非常累了，但還是堅持到了終點，吃了肯德基快餐，有一種成就感。

暑假生活總結6

　　我今年的暑假是一個豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水，兩次參與體育訓練班。下面我就具體的講給你們聽聽我的暑假生活。

　　放假的其次天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游，我們去了太原大同，去了五臺山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等，五天后返回威海。休息了一周，7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海，在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈，南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報名參與了羽毛球學習班，共21天。在學習期間我和妹妹每天都是漢流夾背，但是我們誰也沒有叫苦，現在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習兩個小時的鋼琴，八月一日我們參與了雅馬哈全國鋼琴競賽，我們在威海賽區兒童二組55人當中獲得一等獎。

　　八月八日我順當地通過了鋼琴八級考核。八月九日我參與了游泳學習班，通過12天的訓練我學會了蛙泳。學習班完畢后我和奶奶去東山賓館游泳池練習，每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演，還去南海福地水上公園玩了一天可快樂了。最終我告知大家，我的.暑假作業也全部完成。這個暑假是布滿歡快、收獲許多、歡樂幸福的暑假。

暑假生活總結7

　　今年，我有一個非常愉快的暑假。

　　今年夏天我們全家去CapeCod露營，天氣非常晴朗。我們赤腳走在退了潮的海水里，海水非常清澈。時而看到一群群小魚在水里游來游去，時而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡，我沿著痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。

　　我和弟弟挖了一些寄居蟹，把它放在我們修筑的沙灘城堡中，看著它們爬來爬去的'樣子，非常有趣。晚上，我和我的朋友們在篝火邊燒烤棉花糖。聽著木頭在火中發出滋滋的聲音，看著棉花糖慢慢烤成金黃色，再用餅干夾起來，咬一口，酥酥甜甜的，真是太好吃了。第二天一早，聽到帳篷外朋友們的說話聲，我迫不及待地爬了起來。吃過早飯，我們一起騎自行車，釣魚，游泳……當天晚上，當我們再次想要點起篝火的時候，天上突然下起雨來。這是我們多次露營中遇到的第一場雨，雨越下越大，我們全家躲在帳篷中，聽著外面滴滴答答的雨點聲，雖然有一點兒遺憾，卻又覺得這也許是我們難得的一次經歷。

　　如果沒有這場雨，我們的露營生活似乎缺少點什么，就不那么完整了。第三天早上，當我睜開眼，看到透過帳篷照射進來的陽光，我高興極了，看來，我們又迎來了更加美好的一天。這是我最高興的一次露營，也是我今年暑假最難忘的一次經歷。

暑假生活總結8

　　這個暑假，我度過了一個非常忙碌但有意義的假期。我參加了一個暑期班，學習了一些與我的專業相關的知識和技能。我每天去上課，積極參與討論和實踐，提高了我的學術能力和專業素養。我還參加了一些實習項目，到一些公司和機構實習。通過實際工作的經驗，我了解了專業領域的實踐問題和解決方法。此外，我還參加了一些講座和研討會，與行業專家和學者交流和學習。通過這些活動，我深入了解了我的專業領域，也建立了一些與同行的聯系。這個暑假對我來說是非常有意義和寶貴的，我準備在將來繼續深耕我的專業領域，為社會做出更多的貢獻。這個暑假，我過得非常充實和有意義。通過參加各種各樣的活動，我不僅豐富了自己的知識和經驗，還培養了自己的各種能力。

　　首先，我參加了一個實習項目，在一家知名公司實習了一個月。這個實習項目讓我有機會親身體驗工作環境和工作經驗。我在實習期間，與同事們合作完成了一些具體的任務和項目，從中學到了很多實踐中的技巧和方法。在實習的過程中，我也發現了自己的一些不足之處，并努力加以改進。這個實習項目讓我深入了解了我所學專業的應用和實踐，也增加了我在求職市場上的競爭力。

　　其次，我還參加了一個夏令營，學習了一些關于領導力和團隊合作的知識和技巧。在夏令營期間，我們進行了各種團隊活動和項目，鍛煉了我們的領導能力和溝通能力。我們學習了如何與他人合作、如何解決問題和沖突，并且通過實際操作和討論，進一步加深了我們對領導力和團隊合作的理解。這個夏令營不僅讓我成為一個更好的領導者，也讓我學會了更好地與他人合作和交流。

　　此外，我還參加了一個志愿者活動，前往一個偏遠的山區，為當地的兒童提供幫助和支持。在這個活動中，我們給孩子們上課、組織游戲活動和文化交流等，不僅幫助他們提高了學習成績，也帶給他們更多的快樂和關愛。通過這個志愿者活動，我深刻領悟到了幫助他人的重要性和意義，也培養了我的社會責任感。

　　除了參加各類活動外，我還有時間參與一些自我提升的課程和學習。我報名參加了一些線上課程，學習了一些新的`技能和知識。比如，我學習了一門關于創業的課程，學到了如何創造和推動自己的項目。這個課程讓我對創業有了更深入的了解，并為將來自己創辦自己的事業打下了一定的基礎。

　　通過這個暑假的經歷，我不僅獲取了知識和技能方面的提升，還在個人成長和自我發展方面有了很大的進步。我變得更加自信和獨立，擁有更強的解決問題和應對挑戰的能力。同時，我也更加明確了自己的職業規劃和人生目標，為自己的未來做好了規劃和準備。

　　總的來說，這個暑假對我來說是非常有意義和寶貴的。通過參加各種各樣的活動和學習，我不僅豐富了自己的知識和技能，還培養了我的領導能力、團隊合作能力和社會責任感。這個暑假的經歷將成為我人生中重要的一部分，我相信它將對我的未來產生積極的影響。我將會繼續努力學習和成長，為實現自己的目標而不懈努力。

暑假生活總結9

　　今年的寒假我們班的孩子們都過的很快樂也很充實。 寒假里大多數學生能自覺地完成老師布置的暑假作業在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時做客時能做到彬彬有禮招待客人時能當稱職的小主人在公共場合能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

　　現將情況總結如下

　　一、 優化運行機制加強統籌協調

　　1、班級成立了班主任任組長的寒假工作領導集體放寒假前夕召開了假期會議具體研究并實施假期工作按照“統籌協調、相互支持、分工負責、共同落實”的原則安排好寒期各項工作。

　　2、組織家長學習假期工作計劃使其進一步明確假期工作目標及相關要求以利對學生寒期生活的'指導。

　　3、擬好了一份告家長信在假期前下發給學生家長讓每一位家長了解學校在假期中的安排及具體要求 以爭取家庭教育的配合和支持。

　　4、中隊部召開了假日小隊長會議對假期小隊活動進行了技術性、安全性的指導、培訓。

　　5、班級還安排好了家長便于協助教師和社區開展好假日活動。

　　二、組織開展活動情況。

　　一、學生安全人人有責。為了確保學生們假期安全班級召開會議對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網、不進經營性網吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長、學生都簽署了一份《拒絕網吧承諾書》、《安全目標責任書》要求家長配合監督。而且在寒假期間還要求學生進行安全短信匯報。 在學校的精心布署家長、社會的共同關注下我班學生在假期間沒有發生任何安全事故也沒有違紀事情發生渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。

　　二、廣泛開展文體活動、小發明、小制作、小敲門等科技活動有許多同學參加舞蹈唱歌繪畫等活動使自己的假期生活充實而有意義。 開學我班上交了同學們的小發明、小制作、繪畫等作品通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創新意識。

　　三、摒棄生活陋習倡導文明新風 積極開展“遠離陋習共創文明”社區公益勞動。假期中同學們都能積極參加學校、社區組織的公益勞動清掃村屯路面垃圾人人為創建衛生城貢獻力量假期中同學們還幫助父母做一些力所能及的家務事增強了衛生意識、勞動意識培養了良好的個人衛生習慣提高了個人勞動能力養成良好生活習慣和健康心理。

　　四、繼續開展體驗教育活動 在暑假中我們的少先隊員們體驗了各種的角色比如小售貨員小廚師等我班許多同學都現身說法體驗生活。艾菲菲同學利用假期閑暇時間賣衣服樊輝同學打字等等他們通過自己的勞動獲取成果真正體驗到了掙錢的辛苦也同時學會了節儉。

　　五、從1月23日返校日和2月10日的反饋情況看90的學生能在假期里認真完成作業幫助家長做一些力所能及的事情88的學生讀了一、二本好書、觀看了一部優秀影片。

　　六、廣泛開展讀書讀報活動。 根據學校寒假工作計劃和我們學校的實際情況學校要求學生們在寒假里讀有意義的書籍要求每人至少要閱讀一本。學校圖書向學生們開放同學們不但積極閱讀書籍并且積極作好了閱讀筆記和學習心得更多的隊員通過閱讀書籍來吸取精神食糧。通過統計他們閱讀了這樣一些書籍《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學后在班隊課上交流了寒假期間的讀書心得。

暑假生活總結10

　　二個月的`暑假轉眼結束了，我來對暑假生活總結一下。

　　今年的暑假我是在無錫爺爺家過得。我做到了會學習、會休息、會健體。我最大的收獲是我讀了很多課外書，有《笑貓日記》五本、《校園無敵三十六計》、《同桌冤家碰碰碰》。我參加了上海世博游，我學會了打籃球，我最多一次投進了十五個球呢。我最大的遺憾是這個暑假沒能吃冰激凌，我不可以和好朋友一起玩。

　　總之，我覺這個暑假過得很充實，很有意義。

暑假生活總結11

　　這一個暑假不知不覺就已經過去一半的時間了，在這一段日子里，我經歷了一種前所未有的體驗。那是什么？那是一種深刻的教育。它改變了我的態度，改變了我的觀點，也改變了我很多很多……

　　暑假里我做了三件很重要的事情——第一件：靜坐思過，這樣做是為了提高我的素質、教養，養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣。第二件：提高寫作能力，有時間就多寫作文，發表到網上，爭取每一篇都變成精彩佳作。第三件：加強鍛煉，通過游泳、跆拳道、跑步、跳高、仰臥起坐進行鍛煉，使得我那筋骨練得棒棒的。這些就是我這個暑假重要的事情，簡直就是“雷打不動”!我參加勤工助學寫的文章——《深刻的體驗》還被發表到了社區的報紙上呢�！爸灰�你努力，什么事情你都能夠做好�！眿寢屆看味际沁@樣溫柔地鼓勵我。

　　“靜坐思過”是從學校正式放假以后開始的，因我馬上進入六年級了，媽媽針對我的優缺點心平氣和的和我談心，我的性格是動多于靜，她說可不可以每天靜坐半個小時，半個小時之內要像上課一樣不準動。媽媽給我講了一個達摩祖師面壁的故事，說每天“靜坐思過”會對自己有提高的。我感到無奈又沒法子，也想讓自己靜下心來，心想試試看就答應了。最開始靜坐的時候，那感覺就像度秒如年��！但我還是盡量在克制自己，慢慢地也適應的過來，覺得這個方法挺好的，平時沒有什么時間想自己的問題，靜坐下來以后，也開始研究自己的功過、做人、處事。而且每一次都要寫下心得體會——想了些什么，該怎么改，要怎么做，好不好，都需要去思考。而且媽媽經常都會“故意”去做些什么事情，使我的壞毛病顯露出來，又每一次都對癥下藥，都很成功的！輔導班的老師都說我有悟性，比以前不一樣了。這真要感謝那關愛我的母親��！

　　在我的記憶中，我剛剛上小學的時候，作文是文采飛揚、妙語連珠（不是自吹自擂）很受老師的喜愛。那個時候的我可不像后來——干干巴巴、毫無色彩。在這個暑假中，我大量的閱讀，并開始仿寫了六年級上冊的課文，慢慢地感覺就上來了。我仿寫課文《山中訪友》——《山林中的伙伴》、課文《草蟲的村落》——《迷人的螞蟻世界》，后來這兩篇作文在創新作文網發表被選為“精華作文”。

　　讓我收獲最大的是我在網絡上注冊了兩個作文網：先鋒小學生作文網、創新作文網。開始我把以前的`作文在上面發表，我的《蠶寶寶》《陽光下那燦爛的笑》被先鋒作文網選為精品作文，這讓我既意外又驚喜，受到了極大的鼓勵。我開始練習寫作，隔那么兩三天就寫出一篇感覺不錯的作文在網上發表。慢慢的在先鋒網上“作文pk擂臺賽”找我挑戰的多了，有文章“pk”的，也有漫畫“pk”的。這更讓我的學習興趣和寫作興趣得到了空前的提高了。我還在作文網上認識了很多好朋友，她們對我的幫助很大，這讓我感到很開心！我把這些文章發給了班主任看，老師說我這個學習方法好，還說我的作文真的進步很大。我剛剛學寫詩歌《愛是什么》，就得到了“朔阿淡云”阿姨的評價：“激昂向上，韻味十足�！币郧坝X得寫作文感到為難，也有點懶，現在感覺就大不一樣了，我要好好感謝朋友們及叔叔阿姨、網絡老師的幫助和鼓勵！

　　不過我還有一個不好意思的特點——有點胖。為了能夠在暑假中減肥，我就得加強鍛煉，只好“忍痛割愛”——吃飯只吃一碗；要去練使人最累的游泳；去打會汗流浹背的跆拳道；瘋狂的摸頂跳高……為了減肥，我和媽媽是用盡了心思，許多天后我們才見到了那么一點點的成效。這小小成效并沒使我失去信心，我更加努力了。雖然這樣很痛苦，但我覺得也很不錯嘛！要堅持再堅持！

　　在這段時間里社區開展了不少活動，我都參加了，而且起了帶頭作用。還自發地邀請幾個同學組成了勤工助學小分隊，去烈士公園收集廢品，這次活動讓我體會更深刻，《深刻的體驗》就寫出了我的真切感受。為了參加“我最滿意的社區”繪畫比賽，我正在畫一幅長幅速寫畫：將我居住的西湖社區開展的假期活動、比賽，還有小區的老人晨舞、太極拳、鍛煉和優美的環境都濃縮進了我的畫里。

　　這就是我暑假的生活，我相信這個暑假很有意義。只要我努力，后面的假期肯定會更開心，也會更精彩！

　　簡評：自信飛揚的文字源自你充實豐富的生活，機會總是垂青有準備的人，成功永遠屬于堅持不懈者，你做到了！

暑假生活總結12

　　時間飛逝，白駒過隙，轉眼間，暑假即將告一段落，然而，面對中考的我不禁要問自己，“這個暑假，我做了什么?這個暑假，我達到自己的預計目標了嗎?這個暑假，我過得有意義嗎?”

　　7月，剛放暑假，我允許自己放三天的假，然后再進入正式的暑假生活。三天后，不料自己卻迷上了這種生活方式，把暑假計劃一次一次的往后推，整天圍著手機，電視轉，唉!七月------失敗的一個月，毫無收獲，因為極差的.自制力和嚴重的惰性。8月，我立志要把心思放在學習上，但是月初卻不盡人意，直到前幾日，忽然在刷空間的時候，看到了一條說說，天啊!還有一個星期就要開學了!怎么辦怎么辦，暑假作業還沒怎么動，要交的反思報告和作文一篇也沒寫，課內要求閱讀的書買了卻碰也沒碰……一堆一堆的事情如太女散花般飄落下來，頓時我亂了陣腳，毫無頭緒。宏觀這個暑假，我上了不少課，可真真起到作用的又有幾節呢?看似很充實的暑假，其中又飽含了多少空虛呢?“明日復明日，明日何其多”暑假我最終栽在了這句話的腳下。

　　暑假就要結束了，現在能做的就是好好反思一下，從中吸取教訓，認真做好開學的計劃，注意曾經出現的問題，留意曾經做過的彎路，卯足勁抓緊剩下的這幾天，我深信，即使剩下一天，只要我抓的夠緊，過得有意義，就會有效果，即便很小很小。但是“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”不要小看這一步一步，應為往往正是這一小步使你邁出了成功的一大步。

　　從此刻起，我要抓緊這剩下的幾天，進入狀態，為開學打下一個良好的基礎，彌補自己曾落后的東西。

暑假生活總結13

　　快樂的暑假生活已經結束了，經過兩個月的休整，孩子們又回到秀麗的校園，開始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中，孩子們都能按照校園要求，認真完成各項作業，用心開展社區假日活動，投入各項少年宮活動中，整個暑假過得充實而有豐富多彩，給完美的童年留下秀麗的回憶。

　　一、好書大家讀深入人心

　　暑假中，孩子們都能做到以書為伴，與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍，進入新華書店、豐南圖書館，徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞等書籍都是孩子們的最愛其中，據統計，700余名同學，閱讀書籍在10萬字以上的`到達80%，其中四五班馬宇寧讀書50本，四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書籍，讀書開闊了眼界、增長了知識，大家的讀書興趣更加濃厚了。

　　二、主題實踐活動異彩紛呈

　　暑期中，校園組織開展城市少年宮活動，孩子們用心參與，風雨不誤，在校園的文學社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術小組、合唱隊都活躍著孩子們、老師們的身影。在那里，孩子們的動手技能顯著提高，人人都掌握了一技之長，大家都說：“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂！”

　　三、校外教育豐富多彩

　　暑期中，還有40%的孩子參加了校外的教育活動，在各個校外教育基地中，孩子們有的舞動婀娜舞姿，有的揮毫潑墨，書寫童年；還有的揮汗如雨，伸展拳腳大家覺得不能空度光陰，孩子們的素質都在這個暑期得到了提高。

　　四、戶外運動方興未艾

　　這個暑期，孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅游名勝，或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景，感受家鄉巨變，做到了“出行做禮貌游客”，孩子們既鍛煉了身心，又提高了個人休養，親情、友情進一步加深，在暑期中實行著強身健體、共圓中國夢的秀麗愿景。

　　五、“一日家長”活動濃厚親情

　　暑期是孩子們的休整時間，也是孩子關愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間，主動承擔家務；董以和同學主動替媽媽洗衣物，張浩揚同學和父母一齊去豐潤潘家峪革命教育基地，了解抗戰史，理解革命傳統教育，宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣，在父母帶領下，來到清華北大、草原沙漠，一齊開拓眼界、增進親情。

　　六、社區實踐志愿行動

　　四12班張一鳴同學和其他小志愿者來到金都社區，自愿報名，擦拭樓道、清理垃圾，為禮貌城建設作貢獻。張子揚同學來到銀豐社區幫忙社區阿姨清掃樹葉，受到社區居民表揚，孩子們在社區里理解了教育，同時也收獲了奉獻的喜悅。

　　假期生活是雖然結束了，但孩子們在這個暑期里，身心素質得到了提高，性情得到了陶冶，他們的暑假生活是多彩而有好處的

暑假生活總結14

　　快樂而有好處的暑假生活結束了，我班同學帶著一個假期收獲，又回到了自己的教室，現將我班同學暑假生活作如下總結。

　　1.生活小事，提倡禮貌

　　禮貌無處不在，生活中的點點小事，折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行，成為了禮貌的實踐者、傳播者。假期中，同學們都能做到禮貌出行，在公交車上主動給有需要的人讓座。

　　2.假期計劃早制定

　　指導孩子認真完成假期作業。有一大批作業優秀學生：xxx，文一舟，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，付嘉軒，xxx，xxx，xxx，易芷璇，xxx，xxx。

　　3.“科普”xxx

　　有不少同學在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒，xxx，xxx，xxx嘉，xxx，文一舟，xxx，易芷璇，xxx，xxx，他們的幻想畫畫的十分好。

　　4.堅持學習，培養特長

　　假期是隊員們不斷學習，不斷充電的大舞臺。假期中很多同學都能按時完成作業，許多隊員更是利用這個假期進行了超多的閱讀，增長自己的知識。xxx，xxx嘉，xxx，xxx，xxx等同學，他們深知“書中自有黃金屋”，認真閱讀，還寫了很多讀書筆記和讀后感，受到文學經典的熏陶！還有很多隊員在學習之余參加了培訓，學習了一項新本領。xxx，xxx同學暑假學習舞蹈，xxx同學在爸爸幫忙下學會了游泳，快樂地感受著身體在水中的滑動……這許許多多的技能讓每一位隊員在新的一學期中更加的自信、向上、陽光！

　　5.外出旅游，增長見聞

　　祖國河山壯麗，一處處景點就是祖國的'文化。兩個月的暑假生活，很多同學都走出家門，外出旅游，在旅游中不斷收獲成長。xxx同學、xxx同學參加了xxx活動，一路游玩讓他們領略了不同的風土人情，增長了見識……祖國的山水就是一本書，翻開他們，我們就能收獲無窮。總結暑假生活，同學們收獲快樂。迎接新的學期，我們滿懷希。讓我們迎著金秋，快樂地進入新學期。

暑假生活總結15

　　期待已久的暑期總算趕到了，它像一本書，打開了第一葉，我還在每一頁上面寫出開心，寫出精彩紛呈。

　　盡管放暑假了，我還是要學習培訓的，早晨，是念書的好時間，伴著夏晨，我們一家人津津樂道地讀起來，三個人都變成書蟲。父親讀著文學小說夜不成眠，母親讀的短文也是有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌朗朗上口。書，使我們寬闊了見識，提高了專業知識。讀好書如同和明智的創作者在溝通交流，常常大家讀到高興的地區，會忍不住哈哈大笑;讀到感人至深的地區，會流下來打動的眼淚。一本好書，經常令大家夜以繼日，確實做到讀好書，三日不知肉味的'人生境界。

　　暑期里，還有一個新春佳節，這是我最開心的時時刻刻。過年啦，父親從大街上買回去十二個小大紅燈籠，把她們串成了幾串，父親笑著說：十二個大紅燈籠預兆大家全家人，在新的一年里，十二個月都蒸蒸日上。媽媽呢，忙著提前準備團圓飯，可豐富多彩啦，有海產品、蔬菜水果、牛羊肉，自然免不了魚，在中華傳統的新春佳節里，吃魚就代表著連年有余，吉祥如意著呢。我就沒有閑下來，到商場里買回去果汁和啤灑等年貨禮盒。

　　暑期里，我本來可以跟全部的小孩子一樣玩個酣暢淋漓的，可我的眼睛視力不太好，只有希望電腦上興嘆了，有時候網上殺兩盤五子棋，好不好爽快!

　　假期生活開心而短暫性，真的想吸引時間的腳步，一直日常生活在暑期里。

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