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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的暑假生活總結通用,希望對大家有所幫助。
暑假生活總結通用1
時間過得真快,小學的第一個暑假結束了。如今我立刻要回去開始我的小學生活了,也即將見到我日思夜念的`老爸了,哈,這不由得使我想起了當初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。
這兩個月中,我在家里只帶了十天左右,其它時間全部在外公外婆家度過的,我每一天都過得很充實很快樂,使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現總結如下:
第一、我認真地向外公學寫字,每一天都學了必須數量的拼音,并且做了很多的算術題,絕對不敢偷懶,回家能夠隨時理解爸爸的測試;
第二、我時刻注意交通安全和生活安全,沒有玩火、電、水等等危險物品; 第三、我一次看電視的時間大多數都沒有超過半個小時,只是偶爾超過了,也持續了必須的距離,保護好了視力;
第四、絕對沒有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;
第五、每次爸爸的來電,我都在第一時間接聽,從來沒有拖拖拉拉的現象,更不會敷衍了事;
第六、沒有到處亂跑,皮膚也沒怎樣曬黑,更沒有把渾身弄得臟兮兮的;
第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見人主動打招呼,禮貌待人;
第八、經常幫外公外婆做一些力所能及的家務,比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學會了包粽子;
第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒有出現一次感冒癥狀;
第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒有鬧什么矛盾,只是偶爾會向大人打小報告而已。
暑假生活總結通用2
時間過得真快,兩個月的暑假生活即將結束了,明天開始,將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結,以便對以后有所幫忙?偨Y分學習方面和生活方面。
學習方面:
我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的`不是很扎實的知識做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業,每一天按照計劃一點一點的完成,當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。
生活方面:
已經能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假里,當媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己透過在校園的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學后的學習帶給健康的身體。
這個暑假比較特殊,是我上學的第一個暑假,過得比較充實,基本上是按照設計劃進行。這個暑假我學到了很多東西,當然還有很多東西等著我去學習,我要努力學習,做最好的自己!
暑假生活總結通用3
暑假生活已接近尾聲了,莘莘學子很快就將步入大學的們檻,而我,也置身于這千軍萬馬的行列當中。但在我的生活被冠上“大學”的頭銜之際,我回望了一下我的暑假生活,對其做了個小總結。我將暑假生活分為三部分。
第一部分
暑假的第一個月,我在家修養身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰場讓我身心俱疲,是該好好休息一番了。生活緊繃的弦被我一點點擰松開來。在這一個月里,每天除了睡覺、玩電腦、看電視,偶爾還會看一下書本,豐富自身。于是,書桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書了。
第二部分
這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊,厭倦,甚至是厭惡。在這段時間里,我看到了社會生活的艱險與丑陋。商場如戰場,做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工,就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿,卻不得不這么做。比如說顧客試衣之后,你就得贊美他,即使他穿得實在難看,你還是得花言巧語欺騙他,因為這是導購員的義務。又比如說,這款衣服沒有適合顧客的Size。你就得拿個鄰近的Size,瞞過他的“慧眼”說:“這個碼數你就能穿!边@就是導購員的工作,說穿了,其實每天都在說謊。而且,還得不時防備同事間的`爭斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角,這些狀況反復上演。然而我并不靠這份工作當飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防,不免會殃及池魚。說得自己很清高,其實我是想表明我對這種生活厭惡至極。
打工帶給我的另一個困擾就是它讓我沒有自己的空間。每天除了上班就無法再多做其它事情了。打工讓我不再關注的內心世界,嘴上說的和心里想的南轅北轍。
幸好,到前天為止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光榮下崗了。
第三部分
暑假的尾聲階段,就是目前我正在經歷的階段。許多事情正處于現在進行時態或將來時態當中,尚缺乏總結所需的必要距離,所以不想過早地下結論。但我會盡量讓自己在這段時間里過得精彩。透漏一點風聲。明天,應好友阿主的邀到庵埠做客。我沒去過庵埠,所以很期待。
后記
以上就是我對暑假生活的總結。雖然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨礪了我。我相信,它一定是我生命中一筆不可或缺的財富。
暑假生活總結通用4
這個假期是一個十分充實的暑假。因為我有許許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關于寫作和閱讀的語文課,知識多多的數學課,資料豐富的英語新概念語法課,和為了備戰pet英語的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成校園老師布置得像山一樣高的作業,還要上162個小時的課,并要完成課外班老師額外布置的作業。這些作業幾乎壓得我喘不上起來,有時我經常為課多而發怒,真不值得!媽媽也盡力開導我去學會忍耐,經過家長百遍勸說之下我才不再發牢騷,也認認真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個假期我幾乎全在上課。我統計了一下,一天都沒課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的.占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!
在忙中之忙時,我也會抽出時間去讓我放松一下,從那疲勞的學習之中呼吸一口新鮮空氣。
我在七月十五日那一天,我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方,清新的空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們去了龍慶峽的一個森林里,那里有正在含苞欲放的無名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發現了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個頭很大,比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重,實際上他們可靈活了,已發現人一來,幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個搞笑的現象,十七、八只松鼠在一塊空地上開會呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網上期盼著一些笨拙的小蟲子們自投羅網,我都為這些小蟲子們感到惋惜。
這個暑假是我有史以來最充實的暑假,最忙碌的暑假,最枯燥的暑假我不僅僅增長了許多知識,還娛樂了一些,又有玩又有學!
暑假生活總結通用5
我們剛剛度過一個“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我們愛心小隊,活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動,活動的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語,洗紅領巾等,還開展了2次中隊活動:剝毛豆和納涼晚會。透過這些活動,我們鍛煉了身體,又學會了家務,制定了新學期的打算,收獲真多。如今,又迎來了一學期緊張而又快樂的學習生活。現對這個假期作以下小結:
1、作息時間有規律。
雖然暑假生活十分愜意,但每個同學都過得很有規律,并沒有因此而養成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業、活動和休息時間,養成了良好的生活習慣。
2、提高了安全意識。
由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學在暑假里要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛生,沒有暴飲暴食。
3、認真完成寒假作業。
兩個月的暑假,同學們能認真地完成暑假作業,做到溫故知新,并為下學期的學習作好充分的.準備。并利用暑假的時間,多看課外書,與書交好朋友,并增長見識。
4、做父母的好幫手。
作為家庭中的一員,同學們能主動幫忙父母做力所能及的事,體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動的潛力,并且從中學會了幾種勞動技能,如:洗碗、拖地、擦席。
5、堅持體鍛,增強體質。
雖然暑假十分的炎熱,但同學們能堅持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。透過體鍛,增強了體質,也培養了堅強的意志。
6、在活動中磨練自己。
假期里,同學們能積極參加社區和校園的一系列暑期素質教育活動,體驗助人為樂的快樂,在活動中能表現個性,施展才干。
7、做好新學期準備。
在暑假里,每個同學根據自己的實際狀況,做了新學期的打算,為自己定好了新學期的新目標。這樣,有了目標,才有動力;有了動力,才會進步。
暑假生活總結通用6
金秋時節,陽光燦爛,我們又迎來了新的學期。這個暑假,我校積極響應高新區文教局的號召,本著有利于穩定團結,有利于平安和諧,有利于師生休息和身體健康的原則,實行以個人活動為主,集體活動與個人活動相結合,立足家庭,面向社會,結合我校實際開展一系列有益于提高學生素質的活動,使學生在假期中學知識、長本領,過了一個平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假,F將我校暑假生活總結如下:
一、高度重視,認真組織。
學校要求學生利用暑假這一有利時機,開展豐富多彩的社會實踐活動,學校領導對此項工作高度重視,成立了由校長親自擔任組長、副校長擔任副組長,學校中層和各班主任為成員的領導小組,認真制定計劃,由教導處、德育處、少先大隊部組織實施,各班分班落實的具體操作形式。
二、制定計劃、寫好總結。
暑假前,班主任和家長引導孩子制訂一張合理的生活時間表,使孩子在家庭休閑中達到自我教育。引導學生積極參與社區內文化活動,有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。指導學生的假日休閑活動,讓學生玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味。
暑假結束后,根據自己暑假活動情況,認真總結,發揚優點,克服不足,爭取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。
三、暑假生活豐富多彩、生動活潑:
1、安全法制教育。
在假期開始和假期返校途中,我校有幸聘請到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長和鋼城派出所的唐大萌警官,分別給學生做了兩次精彩的安全法制教育報告,同時,對學生進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育。馮所長就學生的交通安全教育做了重要講話,教育學生遠離鐵路、高速路。教育學生注意旅游安全,還要加強對防火、防盜、防電等教育,提高學生的自護自救能力;教育學生珍惜生命,遠離毒品。唐警官結合日常生活中的常見的安全問題:防火、防水、防盜、網絡安全等知識為大家進行了系統的講解,同時也結合在小學生中多發的一些不安全的事件對同學們進行了教育。教育學生不沉溺于網吧,游戲機房,遠離不健康書籍、場所。
2、節能減排,收舊利廢活動。
為了培養學生的節儉意識,我校特開展了“節能減排,收舊利廢活動”,學生制作了“節能減排,收舊利廢活動”記錄卡,記錄自己的優秀成果,開學后,各班組織學生進行節能減排,收舊利廢活動匯報。
3、社區實踐活動。
結合學生“五個一”成長工程,發動學生積極尋找在社區中的活動崗位,讓學生自主確定活動的時間和地點,活動結束后,在活動記錄表上做好詳細的記錄,由村委會填好活動意見。通過此類活動,既培養了學生的社會實踐能力,又提高了與人交往能力。
8月5日和8月31日,學校利用返校之際,集中組織學生走上街頭進行文明勸導和社區實踐活動,到后車村委大院門口張貼宣傳畫,到集市上進行文明勸導,分發文明宣傳單,到街道上打掃衛生,為創建文明城市貢獻自己的力量。
4、積極開展小課題研究。
小課題研究是小學生自主進行社會實踐的一種體驗教育活動。今年暑假繼續將小課題研究作為我校學生進行體驗教育的一項重要活動,各班成立了小課題研究小組,小組成員在小組長的帶領下積極研究,完成了一個又一個的小課題,既增長了知識,又鍛煉了能力。
5、朝陽讀書活動。
學生在老師和家長的.幫助下制定好讀書計劃,假期中要求各班主任組織學生向學校圖書室借圖書,或者由家長為學生購買適合孩子閱讀的書籍,認真落實“學生朝陽讀書”活動,鼓勵學生多讀書,讀好書和有益的書籍。讀書的同時,記好讀書筆記,寫好讀書心得體會。從學生上交的一本本讀書筆記中,老師看到了學生假期中讀書的收獲,借此機會,學校評選出了10名讀書小狀元,激發了學生讀書的熱情。同時各班召開讀書交流匯報會,同學之間互相交流假期中讀書的收獲。
四、假期生活優秀學生的評選活動。
針對假期中學校安排的各項活動,如:假期朝陽讀書活動、社會實踐活動、節能減排活動、小課題研究活動等等,學校大隊部在每項活動中評選出10名優秀學生進行表彰獎勵。
暑假生活總結通用7
光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假生活很快就過去了,我的六年級生活就要開始了;仡欉@個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……這個暑假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的`做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!在體育方面,我每天會抽出其中一個小時來練習跑步﹑跳高等我的體育有了很大的進步!
有時候,我還經常玩五子棋。現在,我已經可以打敗很多人了。
對了,還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品,以防吃壞肚子。
4、不準攀高,如果你爬上一些建筑物,會很危險的。
5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識我時刻牢記,在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了義烏國際商貿城,商貿城好大!商品琳瑯滿目,應有盡有,讓人看得眼花了亂,我們的祖國多么美好啊!
暑假生活總結通用8
快樂的暑假生活已經結束了,經過兩個月的休整,孩子們又回到秀麗的校園,開始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中,孩子們都能按照校園要求,認真完成各項作業,用心開展社區假日活動,投入各項少年宮活動中,整個暑假過得充實而有豐富多彩,給完美的童年留下秀麗的回憶。
一、好書大家讀深入人心
暑假中,孩子們都能做到以書為伴,與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,進入新華書店、豐南圖書館,徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞等書籍都是孩子們的最愛其中,據統計,700余名同學,閱讀書籍在10萬字以上的到達80%,其中四五班馬宇寧讀書50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書籍,讀書開闊了眼界、增長了知識,大家的讀書興趣更加濃厚了。
二、主題實踐活動異彩紛呈
暑期中,校園組織開展城市少年宮活動,孩子們用心參與,風雨不誤,在校園的文學社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術小組、合唱隊都活躍著孩子們、老師們的身影。在那里,孩子們的動手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長,大家都說:“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!”
三、校外教育豐富多彩
暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動,在各個校外教育基地中,孩子們有的舞動婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書寫童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳大家覺得不能空度光陰,孩子們的素質都在這個暑期得到了提高。
四、戶外運動方興未艾
這個暑期,孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉巨變,做到了“出行做禮貌游客”,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個人休養,親情、友情進一步加深,在暑期中實行著強身健體、共圓中國夢的'秀麗愿景。
五、“一日家長”活動濃厚親情
暑期是孩子們的休整時間,也是孩子關愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動承擔家務;董以和同學主動替媽媽洗衣物,張浩揚同學和父母一齊去豐潤潘家峪革命教育基地,了解抗戰史,理解革命傳統教育,宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣,在父母帶領下,來到清華北大、草原沙漠,一齊開拓眼界、增進親情。
六、社區實踐志愿行動
四12班張一鳴同學和其他小志愿者來到金都社區,自愿報名,擦拭樓道、清理垃圾,為禮貌城建設作貢獻。張子揚同學來到銀豐社區幫忙社區阿姨清掃樹葉,受到社區居民表揚,孩子們在社區里理解了教育,同時也收獲了奉獻的喜悅。
假期生活是雖然結束了,但孩子們在這個暑期里,身心素質得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有好處的。
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