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總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的大學四年生活總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學四年生活總結1
這應該是我最后一次用這種格式寫作業了,每次作業都是這種格式,一寫就是四年。
時間真是快得可怕,入學軍訓的片段還歷歷在目,如今距離畢業只剩下短短幾天。我們一輩子天真單純的時光就要隨著畢業結束了,將要被推進到現實的社會。畢業季太傷感,有些人一別就是永遠。四年的時間,我們褪去了中學時代的稚氣,畢業了,也該有個大人的模樣了,不管我們接不接受,時間到了,誰也逃不掉。此時此刻,我能想像到,散伙飯那天大笑大哭的我們,而那一天過后,我們要收起情緒和棱角走出校園,淡然的進入這個充滿著挑戰和欲望的世界。
回想這四年,思緒散落的像懸在半空的雨水,不知道要落向哪里,只是帶著哀傷,漫無目的的拍向地面,水花紛飛的一瞬間清醒過來,一切都已彌散成煙,揮不去又握不住。
我用了四年的時間撕碎了我天馬行空的夢想畫卷、扯掉了滿身稚氣的輕紗,我們都蛻變了,模樣沒有太大變化,變化了的是臉上多了的那幾分硬朗和堅定。瘋過、鬧過,笑過、哭過,大把大把的揮霍我的青春,換來向這個世界的絕對妥協。快樂的時光總是片段般的短暫,我的大學時光被一個一個片段零星瑣碎的拼湊著,時間就這樣不喧不嘩的從縫隙中流走了。
四年前,天南地北的'我們拿著校服時代的成績單陰差陽錯的聚在了這里,一聚就是四個冬夏。與某個人的交匯成線,再與大家纏卷成結、繞結成團,每一縷的故事都值得我們坐下細細聊一聊,向對方真誠的表白一番感情,敞開心窗說開彼此之間難以戳破的誤會。這個離別的季節,多少人像我們一樣,在要分開的時候忽然意識到自己心底的某個部分是多么迷戀著對方,我們不想分開,我們想一直這樣幼稚的黏在一起,任由感情怎么去肆意。走出這四個冬夏,感情將不再是我們說了就算的東西,它要被我們一直以來磨練著的成熟一層一層的包裹,也許只有這樣,它才能在這個布滿寒冰般冷酷無情的世界中得以殘喘。
感謝,我親愛的校園和我親愛的老師同學們,是你們讓我成長,無形之中給了我可以帶出校園的財富。大學時光還有很多事沒有做,但我對這一段青春不會后悔,因為殘缺也是很美麗的。
與四年美麗的痛癢說一聲再見,仰著臉迎接新的生活。但愿我還有心用一些在青蔥歲月沒來得及用的力量,讓我精彩未完的未來再燦爛一點。
大學四年生活總結2
四年,合肥,我的大學,我的夢,我的青春,不散場。
回學校答辯,在學校待了足足兩個星期,這兩個星期,好像把我大學四年的各個場景都放映了一遍。
場景一:系辦 213
記得大一的時候,很害怕進系辦,害怕看到我的輔導員,更別說朱老師王老師他們了。那時在學生會最擔心娜姐交給我一些需要去找老師的工作,那時對老師是敬懼的。和朱老師慢慢熟悉起來,是第一次三下鄉的時候,可惜那次三下鄉我沒能留下來進行最后的聚會,因為急著回來幫室友搬宿舍,也急著回來趕火車,就在晚會后和李良洪學長他們提前回學校了。真正把系辦當家的時候應該是大三以后,大三那年。我、陳超、張碧薇、朱立堯,我們四個幾乎天天來泡在系辦,漸漸地和辦公室的老師熟悉起來了。老朱就整個兒沒正經,老愛說我矮,還喜歡打擊我的王老師,幸虧我們不跟你計較,哼,F在還養成了一個專愛惹別人哭的壞習慣。但不得不說,老朱是個全才,什么都會做,是個很有創意的領導人,看人也很準,廚藝特棒,在后來的一段時間里天天跟朱老師后面蹭飯吃,哈哈。朱老師,什么時候再給我們整個紅燒魚吧,我特別愛吃。王老師比朱老師要善良的多呢,最多只說說朱老師心里有塊柔軟的地方而已。王老師笑起來很可愛,穿運動裝的樣子看起來感覺特別好,雖然他總說是穿著籃球鞋休閑褲去打羽毛球不倫不類。我走的那天下午王老師是穿著我們大二那年大合唱的衣服去打羽毛球的,還是那雙籃球鞋,還是那么大聲地笑著,看著特別舒服。書記和蔡老師是老同學,也同事很多年了,到中午吃飯的時候,書記通常都是坐在朱老師辦公桌那,蔡老師的位子和朱老師的是對著的,我就坐在他們中間,他們總是邊吃邊拌嘴,蔡老師說書記怎么樣怎么樣的時候,總是有一句:趙余,對不對。然后書記說蔡老師怎么樣怎么樣的時候,也不會忘了那句:趙余你說是吧。然后我就左看看右看看,看起來很無辜吧,但是我很喜歡這場景。蔡老師就像媽媽一樣照顧著我們,她有好吃的總不會忘了給我們留。書記很愛吃肉,有一次把董敏放在冰箱里的肉串吃了,因為他以為是蔡老師的。后來發現不是的,他很是可愛了好一陣呀。在辦公室,書記總會說我買的盒飯很好吃,有時候會說我怎么不早畢業幾年,這樣就可以當他兒媳婦了,蔡老師說現在認我做干女兒還賺了呢。那次在東門外碰到書記,他和一個老師介紹說:這是我女兒。我很開心很得意呢。從大一開始,從和他說第一句話開始,他就每碰到我一次就要拍我的頭的,那是我干爹——王世朝老師。下課也好,在辦公室也好,在學校外面也好,一看我,王老師準會敲我的頭,并且會說:怎么長不高了啊,是不是你爸媽沒給你施肥呀。然后我就說:我本來還有個長的,都是給您拍的,所以再也長不高了。然后我們都笑得很開心。這次回校,看到我干爹老了很多呢,他總是很操勞,既要上課還要寫作,很累很累,自己又不知道按時休息。見到我依然會很開心地說:我寶貝女兒回來了呢。最可愛的要數陳老師了吧,大四上學期,教我們語法研究,特別喜歡聽他的聲音,發音特標準,音色還特別迷人,最主要的是人還那么善良那么可愛。她的語法課上得很好,很后悔為什么大一的現代漢語不是她教呢。陳老師是朱老師的師姐,朱老師說他叫陳老師鴨架姐,是不是陳老師特別喜歡吃鴨架呀。還有教學辦那個個子很高很高的張老師,酷酷的很好玩,在辦公室很少見到他說話,很多時候是用動作和眼神說話的,但是就是有人能聽懂,見怪了吧。那次自助燒烤,他和我偶像就像一對夫妻一樣,我們都說是夫唱婦隨,他們不停地烤,我們不停地吃,很享受。回深圳的那天中午,和張老師他們一起吃飯,朱老師就一直在說張老師的啥緋聞,還說我室友潛意識里怎么是張老師,(某某別誤會哈,其實純屬造謠)。很多次都走在張老師后面,然后朱老師就很得意地說,趙余你這樣多走幾次,你和張老師都會得頸椎病的。周禮根老師說,有友,趙余走的時候你去送吧,帶個凳子,萬一趙余剎不住情緒要擁抱一下,這樣可以夠得著。其實周老師也很能整別人的,這個正直的天才。我的翠姐是大三那年來的,那時學生會剛剛換屆,翠翠姐帶09新生,她是我們系畢業的,是他們那一屆第一個研究生,也是我們老大的最愛,人超級無敵好,有她的支持與理解,我們那年的學生會工作做的特別順利。我們就像好朋友一樣,可以打打鬧鬧,我經常跟著她蹭飯吃,嘿嘿,時不時給我們加餐,我們去年三下鄉的時候,多虧了有翠姐一起呢。這兩年,多虧了有翠姐的照顧呢。姐,一定要幸福。翠姐是我們毛老師的學生,毛老師現在在韓國,畢業答辯都沒趕得及回來看我們,都都不讓我沒看看的。這是一個很好的老師,很有才很正直,雖然在這個世界里有他看不慣的很多東西,但他看問題確實有自己獨特的視角。我們的辯論賽每次都是在他的名嘴下得到提升。我的老師們,不僅教給我知識,還教給我很多為人處世的方法。很愛很愛我的老師們,我會帶著你們的教誨,帶著你們的期望,在以后的人生路上,勤奮踏實地走好每一步。謝謝這四年,有你們相伴。
場景二: 我的學生會——學習部委員、學習部部長、副主席
四年,很多情感,都灑在學生會。是院學生會先面試的,但最后我選擇了系學生會,因為覺得在小集體里會更有歸屬感,事實也是如此。大一的時候,是娜姐帶著我們成長的,某些時候覺得自己和娜姐很像,也許是受娜姐的影響很大,也許是我們原本就很相像。在我自己帶部員的時候,覺得自己做得糟糕透了,有些事情自己沒有處理好,所以沒有把有些人帶好,幸虧董超一直很聽話也做得很好,學習部的工作才圓圓滿滿完成了。也幸虧有黃鵬姐他們四個帶著,也幸虧有他們在前面使勁拉著,才跌跌撞撞、蹣跚著走過大二那年,F在對黃鵬姐還很敬畏的,基本上是仰視著的,覺得這是道無法超越的檻。一開始對李舒懷也是這種感覺,但是后來和他混熟了之后,一下就親近了許多,把他當哥哥一樣奉為我偶像。在考研那段時間,他給了我很多鼓勵,每次失落的時候,他給我的留言總是會讓我豁然很多。雖然最后沒考上,很是失落,但是現在已經不后悔了,因為那是真正付出了努力的,那個過程走的很完整。唯一遺憾的是不能再和我偶像同在另一所大學。大三那年,分管了學習部和實踐部。對學習部,想著是自己一直帶的部門,對董超的要求特別嚴格,也很少去過問部門工作,但董超依然把學習部的工作做得很好,部員也帶得很好,我很欣慰。后來的董超沒進主席團是我的遺憾,但是看到你現在過著你想要的`生活,我也覺得那時的我很自私。實踐部的趙靜和仇濤真的讓我特別感動,實踐部的工作量很大,再加上青年志愿者服務活動,所有的都是他們牽頭去做,我很少幫他們什么,除了幫忙看看策劃書、過問一下工作進程。但是他們再苦再累也沒有抱怨,一絲不茍地完成了工作,這是讓我特別感動的一個部門。還有不辭辛苦做海報宣傳部、踏踏實實做幕后工作的組織部、挑戰技術活的科技部、風里來雨里去的記者團、舞動精靈的文藝部、小秘書辦公室、揮灑球場的體育部,你們所做的一切都是如此觸動著我們心底最柔軟的那根弦。還有張碧薇、陳超、朱立堯,我們曾經在一起的那些日子,我會永遠記得的。朱老師現在的評價是:你們四個單個來看,遠遠比不上06的四個,但是你們四個是個很好的整體,你們的整體力量比06要強。事實上我們在工作的時候也是這么告訴自己的,所以我們基本上做什么都是四個一起,一起泡辦公室,一起在很冷的冬天冒著被宿管罵的危險還要喝了奶茶再走,一起承受,一起分享,F在雖然各自在不同的地方,但是我們的心仍然集中在一起。有你們有我們,咱中文系學生會才完整,才夠力量。你們永遠是我不變的堅持,是此生最美的風景。
在學生會的三年,經歷了三次三下鄉,每年有新面孔,有些面孔由新變舊,一直都在。每次下鄉都是短短的七八天,做不了什么驚天動地的事,但是我們的集體榮譽感,我們的歸屬感,我們對學生會的感情,在這七天里有了很大的升華;貋砗,即使以前都沒怎么說過話的,在經歷下鄉的七天后,都會像相識了很久的朋友一樣,那種感覺很特別。每次下鄉結束后在回來的車上都會有個評最銼男女獎,每年都會殺出很多最矬的黑馬,還有很多潛力股。只可惜09年老朱的矬冠軍寶座被王振興搶走了,后來一年他的冠軍寶座又差點被搶走了,這說明了什么呢,黑馬勢力越來越強大。后來從學生會退出的時候,董矬還會跟我講很多學生會的事,開始是問些小問題,后來是和我分享學生會的點點滴滴,一直到現在,學生會的事情她都會和我分享,我看到了她的成長,看到了學生會的成長。(馬上又要面臨換屆,董矬你不要哭哈,哭起來很丑,而且還會過敏。)雖然現在她和老朱@味相投,我也差點被傳染,但是很享受這種感覺,就好像我從未離開過學生會一樣。董矬現在你可以和朱老師盡情地唱那句:那一天知道你要走,我們一句話也沒有留,我不怕你們了。
場景三:我的漢本一
對班級,我一直有遺憾,四年里,沒有傾注很多精力在班級里,沒有和班里的同學好好溝通,特別是男生,有的甚至四年了也沒講幾句話,但是我依然記得軍訓時候我們穿軍裝的樣子;記得大一那年圣誕節,我們燦爛的笑容;記得去大蜀山搞團日活動時我們玩得很盡興,我們還得了團日活動評比一等獎呢;記得上課時的情景,記得到后來課堂上的人數越來越少,我還依然堅守第一排那個座位;記得畢業聚會上你們每張微醉時的臉和掛在臉上久久未干的淚水。我們都要好好地愛漢本一班,不管在哪里,都要記得,我們曾經在一起的四年青春。
場景四:六朵金花
四年里,換過三次寢室,但是沒有換過室友。同寢室四年,有過很多的摩擦和矛盾,那是因為我們就像一家人一樣,真誠地相處著,有什么也說得很直接。我覺得自己是最直的人,不喜歡掩飾什么,有什么說什么,即使是很不爽的事,所以把你們弄得都很不開心,對不起,我的姐妹們。但是不管我怎么耍性子,你們都包容了,很感謝四年來你們對我的寬容和呵護,我們的桃花村在十年之后要好好地發揚光大。主任你不要那個啥啥啥抓得太緊了哈,內部有優惠政策的對吧,允許有二胎的是吧,還有別想太多,一切都會好起來的,趕緊找個依靠,好好幸福下去。外來戶,你和姓潘的要好好地哈,最好早點把事兒給解決了,老大就要給我們做榜樣,那個結婚也要做第一個哈。以前的”書記夫人”現在的“鐵匠夫人”,工作別太累了,以后就讓你們家鐵匠養你吧,你就好好生個女兒,然后讓她像你一樣賢惠、持家,F任“書記夫人”,還是減點點點肥吧,不要減太多,還有多運動下,感覺你都沒有水分了,和書記好好經營咱們村,以后村里富裕與否就看你們的了哈。巧姐是不是我們桃花村的呀,好像已經“嫁”出去了吧,但是不管你“嫁”到哪去了,記得常回家看看。至于桃花村的娃,已經長大了,你們放心吧,有一片天空等著她去畫彩虹,畫好了她就會回來過安穩日子。姐妹們,加油,加油幸福,加油過好我們的生活,不管走到哪里,心不要散了,有什么事,不管好的還是不好的,都要讓我們彼此知道,即使有一天什么都沒有了,我們還在。
四年了,不可能重復的四年。我們人生最美好的四年,我們四年最美的青春,都留在了那個年輕的校園,散落在了那個不染塵埃的地方。時間走了,有揮散不去的情感;時間走了,青春不散場。我們就這樣各自奔天涯,散落在天涯。
我們就這樣各自奔天涯。請為了十年、二十年、三十年。的重聚努力幸福地生活著。請別說再見,就像我們從未別離過。
就讓時間盡情地走吧,我們四年最美好的青春留在這里就已足夠了。
大學四年生活總結3
大學幾年的時間已然結束,現在我內心十分復雜,我也知道我們即將遠行,這段情感暫且放下,過去幾年的大學生活讓我意猶未盡,總想著去為自己做點什么,這幾年來也有一些特別想做的事情,當我回顧起來時,卻也釋然了,有些東西本就不應該一蹴而就,更多的時候順其自然會好一點,所以我也沒那么糾結了,大學幾年的時光,猶如一幕幕,就像放電影一樣,在我腦海中放映著,我真的很懷念,雖然現在即將畢業,我們各自奔赴前程,對未來更加是,充滿著期待,有著非常大的信心,但是這大學幾年是我們的一個基礎,是我們幾年以來一直都在做的事情,一直都在生活學習的地方,我真的應該好好的去回顧一番,但是現在我卻沒有那么想了,只是有了非常多的感慨。
經歷過幾年的大學生活,我覺得自己更加穩重了,從一名中學生到大學生,這中間要經歷太多的成長了,就像現在一樣,從一名大學生到即將工作的,職場人員也需要經歷很多很多,我們需要成長,我們需要給自己打好基礎,三年以來的一個學習就是的交代,我們要對自己的身心進行一個全方面的打磨,讓自己真的.能夠意識到這一點,在未來的學習當中,鼓足力量在未來的工作當中,能夠更加有信心,現在我也感受很多很多,大學三年來,我一直都在努力的做好自己的學習,做自己想做的事情,我一直都不能這么一個態度,雖然現在要畢業了,可我卻依然,熱血澎湃,仿若就像當初來到大學的時候那種樣子,甚是懷念雖時光一去不復返,但此刻的我也泰然自若,我希望自己能夠在未來的工作當中,記住這幾年的經歷,刻苦努力完成自己的夢想,這是一個非常重要的東西,對我而言,時時刻刻都在想著。
我想未來的生活當中肯定會出現更多的挑戰,這段大學經歷我也看到了太多太多了,對自己也很有信心,我希望自己能夠為一個有用的人,我也希望自己不辜負了這大學三年的經歷,我一定要好好的去經營,在離開學校之后我也會做好一個人生規劃,對自己應該要有一個正確的認識,畢業了,我真的很是激動,對未來充滿了向往,對自己嚴格的去要求,想念過去幾年的大學時光,但是已經結束了,也應該擺好心態去認識當下的形式,未來依然充滿很多很多的位置,前方一片崎嶇,我依然會奮力而行,勿辜負了自己的信念,保持初衷,腳踏實地走好每一步。
大學四年生活總結4
轉眼間,我的大學生活結束了,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求,F對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成、學有所用。
待人誠實、熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必行,行必果來要求自己,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是自己。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
在思想品德上:自己自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養,樹立了集體主義為核心
的人生價值觀;有堅定的`政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,并積極向黨組織靠攏,于上期向黨組織遞交入黨申請書,雖然只是一名入黨積極分子,但我是按中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己,勇于批評與自我批評。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習中:團結同學,揚長避短;嚴格要求自己,通過良師的教導,憑著自己對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,經過自己的不懈努力與執著追求,于2009年11月榮獲中國質量認證中心授予“環境管理體系內部審核員培訓資格證書”。
在生活上:為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在四年的大學生活中,不僅認真完成學校安排的學業,還利用課外時間加入學校圖書館,成為一名圖書管理員,由于自己工作塌實,任勞任怨,時間觀念和責任心強,組織與管理能力都受到領導的贊譽、同學們的一致好評,2010
年11月被評為“順架能手”稱號,2011年3月被評為“優秀圖書管理員”。
在社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在2010年暑假,我在凱通集團實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:并在大四上學期由學校組織參加了太原市各水廠、垃圾場的實習,在實習中,認真聽取指導教師的指導,虛心接受工人師傅們的糾正、點評、教導;在實習中自己不怕臟,不怕累,勇于挑戰,把理論知識與實際操作緊密結合起來,不僅加深了對專業知識的更深刻理解;而且提升了自己思考問題與解決問題的能力,理論與實際結合的能力,做人與處世的能力,組織與協調能力等,社會工作能力都得到了鍛煉。同時從真正意義上懂得對世事的人情冷暖,只要多一份接受與面對,多一份坦誠,把自己融入社會用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!在身體、心理素質方面:養成了良好的衛生習慣,生活充實而有條理,積極參加體育活動,尤其是籃球和羽毛球;自己身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,適應社會發展要求。
回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,人的一生就是在不斷地學習、實踐中得到提高、完善的。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點與不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自
己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。未來之路就在眼前,遙遠,需要不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我以后的學習和工作繼續創造自己的輝煌。
大學四年生活總結5
大學四年匆匆而逝,我們即將要走出大學的校門。我想說,時間過得真快,我的大學,四年的時光,就這樣快結束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個人心里都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快,甚至比我預想得還快,可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情。
其實我現在感覺讀大學四年來必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃,才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說,感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的,因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。大一的我就是從迷茫中過來的.,從大一的時候遇到我們的助理班主任,然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進入學生會宣傳部,從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間,因為每個人的情況都是不同的,只能根據自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的興趣和目標,不過我認為讀了哪個專業就應該培養對那個專業的興趣,盡量使到自己能夠“愛”上這個專業,也只有這樣才能把專業知識學好。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的,我認為大一一年還是應該用來打基礎,把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野,盡量接觸多點與專業相關的知識,了解專業方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。
大學四年生活總結6
在拍完我們的畢業照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了;仡櫵哪甏髮W生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發揮黨員的帶動作用。
大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學習態度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業,學習上也投入了更多的'精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業企業界的領袖,可以感受他們的創業激情和成功經驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。
在大學里,學校也給我創造了很好的成長環境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業的機會,我們可以真正走到各地的企業和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。
學校是一個很好的學習環境,也是真正可以培養和鍛煉人的地方!靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實實地做事,“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,“人文日新”給我們自由發展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經歷,更是一種精神,在今后的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。
我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己的貢獻,也算實現了自己的人生價值,對得起黨這么多年來對我的培養。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
大學四年生活總結7
大學四年匆匆而逝,我們即將要走出大學的校門。我想說,時間過得真快,我的大學,四年的時光,就這樣快結束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有幾個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個人心里都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快,甚至比我預想得還快,可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情;叵肫饋,四年里最積極的時間竟然是大一的那年,而可笑的是動力的來源是為了逃避現實中的痛苦。后來的時間里,我又發現了很多麻痹自己的方式。唯一值得慶幸的是,我還有絲毫的理智,交作業、去實驗室和期末考試之前還知道抱抱佛腳,后來的三年里居然沒有掛科,偶爾還有讓自己欣慰的成績!
上一段為引自一個和我一樣即將畢業的大學生所說,只是感覺說的有點符合我自己,所以我就直接引用過來作為我總結的首段,是的最激情的一年就是在我大一時期,因為是剛剛進入這一個信的環境應該說是一個新的學習方式,本能的就會有一種期待一種向往,正因為有這樣的一種想法,所以對待這一種新的生活方式富有激情在里面,但是慢慢的這一種激情有點被磨滅了,主要我是一個容易被周圍環境
所影響的人,我們聽得到的是一種專業不好主要考試過了就行,出去一般都不會有對口的工作都是再重新學習,所以我的毅志被慢慢的消磨,但是當我有一天突然發現這是一種錯誤的想法的時候,我就在慢慢改變是自己趕快恢復到一種正常的狀態。四年的大學生活有得也有失,下面我就簡簡單單的總結:
一、思想
回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進步。我在高中時就進行過預備黨員的培訓,經過大一期間的努力在大二時被選為預備黨員,08年11月份被推選為預備黨員,在此期間通過黨組織和老師同學的相互學習,即使發現并改正缺點,使自己很多方面有了明顯的提高,思想上也得到了進步,并順利通過了一年預備期的考察轉為正式黨員。其中我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了幾名同學的入黨介紹人,積極發揮黨員的帶動作用。
二、學習
四年的生活中,我專注于專業課程的同時,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,課堂上的學習,使我掌握了本專業所具備的基本知識,扎實地理論基礎;課余時間加強自己課外知識的學習,通過學習能熟練用辦公自動化軟件和autoCAD軟件,還有對計算機C語言學習已經獲得計算機二級C證書,熟悉電腦操作。另外在我擔任班級生活委員和學生會生活部部長期間,通過組織和籌劃每次活動,我以認真積極的工作態度,細心完成每項任務,培養了我較強的溝通能力和組織能力,對待工作責任心也得到了加強。
三、工作
在大學四年擔任班級生活委員和學生會生活部部長期間,參加和組織學校院系的各種活動,如迎新晚會、運動會、軍訓、班級團學活動、每周的衛生檢查等等,通過組織和籌劃每次活動,我以認真積極的工作態度,細心完成每項任務,培養了我較強的溝通能力和組織能力,對待工作責任心也得到了加強。
四、生活在大學的生活是多彩的,我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地,會迷路,會走錯宿舍,大家喜歡整個宿舍一起出門,大家一起參加迎新晚會,參加拔河比賽,為了運動會的成績而奔跑著,為了一個班級的榮譽而努力,還有一起去網吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學的女生節和男生節,光棍節,元旦節,中秋節等等。還記得每年都會有的班搓,還記得某個人的生日宴上,大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景,還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最后一個月大家挑燈夜戰。還記得學校門口有一群賣東西的.阿姨們。我們每個人都有過苦,有過甜,一切的一切都將永遠留在我們的記憶中,帶著青春的色彩,成為我們一段珍貴的回憶。
總之,大學四年,有過成功,有過失敗;有過喜悅,有過悲傷;有過奮斗,有過徘徊;有過瘋狂,有過失落。成功的是我順利的拿到了畢業證書學位證書,失敗的是我考研道路上的失利,求職中的屢屢失策;喜悅的是我能時時保持健康冷靜的心態,悲傷的是好多事情沒有解決的很好;奮斗的是我大學四年的不懈努力,徘徊的是我不能及時有效決策以至失敗;瘋狂的是我對新鮮事務的好奇心,失落的是我各種失敗后的感受旁人的置之不理。但我從沒有埋怨過,沒有向困難低過頭,沒有為滴點成功而驕傲自滿過,所有這些,都是為我將來更好的發展做準備的,這四年的鍛煉和學習,給我積累了寶貴的財富,讓我走向工作崗位和社會、實現人生理想向前邁向了一大步。
大學四年生活總結8
不知不覺四年的大學生活快要走到終點了,一直沒有好好總結過自己這四年來走的是怎樣的一條路,現在也好好回想總結一下,當是給自己留一個紀念,也可以給有機會看到這篇總結的師弟、師妹們一些指引吧。
大學四年匆匆而逝,我們即將要走出大學的校門。我想說,時間過得真快,我的大學,四年的時光,就這樣快結束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道,讓人忍不住感慨一下,還有一個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個人心里都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快,甚至比我預想得還快,可是讓我回想這四年的生活,總感覺是那么的空洞。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情,導致很多事情都只能被扼殺在搖籃里了。
四年即將過去了,對于現在的我感覺大學四年必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃,才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說,感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的,因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。很難說每個人應該怎樣安排自己的時間,因為每個人的情況都是不同的,只能根據自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的興趣和目標,不過我認為讀了哪個專業就應該培養對那個專業的興趣,盡量使到自己能夠“愛”上這個專業,也只有這樣才能把專業知識學好。不過我也認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的,我認為大一一年還是應該用來打基礎,把很基礎的.東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野,盡量接觸多點與專業相關的知識,了解專業方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。大三好好地學習自己的專業課,可以跟著老師做做相關的課題,加深自己對于本專業的了解,讓自己對于以后就業,考研有個更清楚的認識。這樣大四對于我們來說,不管是考研,就業,我們有了很好的專業知識,相信大家會更加得心應手的。
下面我將從四個方面來總結我的大學四年。
一、交際
回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我個人一直努力的來適應與同學們的交往。為什么我注重交際,而且把交際放在第一個方面呢?我是這么認為的,我覺得不管你考研還是就業你都得面臨一個問題,那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程,這個過程的好壞直接決定你的目標是否實現。對于我自身來說,大一的我是稚嫩的,從一個什么都不懂,性格很直,容易得罪人到現在的和朋友的友好相處,這一切的改變都得意于大學四年的成長。
二、學習
四年的生活中,我專注于專業課程的同時,還發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,課堂上的學習,使我掌握了本專業所具備的基本知識,扎實地理論基礎;課余時間加強自己課外知識的學習。當你付出了,總會有回報,這些努力讓我,連續三年獲得了學業優秀獎學金和國家勵志獎學金。在大三下學期我開始準備考研,自己努力了一年,只考了309,雖然最后沒有考取自己喜歡的學校,但是這一年的考研經歷對我影響深遠,讓我懂得了學習不在于多,而在于你是否真的學懂,其實有的時候你真的學會了一門課程,比你幾門課程都學了,但是都不是很會強很多。
三、工作
在大學四年期間,我沒有加入學生會,也幾乎沒有參加過什么社團活動,這讓我很后悔,少了很多鍛煉自己的機會,但在大三下學期,我接手了機電工程學院第一學生黨支部,在這一年的工作中,我學習到了很多,也成長了許多,從一個進辦公室都臉紅的男生到現在每次參加面試,都能夠應變自如,從一個在班級公開講話都會結巴的男生到每次能很好的召開學生黨支部的每一次會議,這些成長當然離不開各位辦公室老師多我的鼓勵和幫助,謝謝你們。
四、生活
在大學的生活是多彩的,我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地,會迷路,會走錯宿舍,大家喜歡整個宿舍一起出門,大家一起參加迎新晚會,參加拔河比賽,為了一個班級的榮譽而努力,還有一起去網吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學的男生節,光棍節,元旦節,中秋節等等。還記得每年都會有的班搓,還記得某個人的生日宴上,大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景,還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最后一個月大家挑燈夜戰。我們每個人都有過苦,有過甜,一切的一切都將永遠留在我們的記憶中,帶著青春的色彩,成為我們一段珍貴的回憶。
總之,大學四年,有過成功,有過失敗;有過喜悅,有過悲傷;有過奮斗,有過徘徊;有過瘋狂,有過失落。成功的是我順利的拿到了畢業證書學位證書,失敗的是我考研道路上的失利,求職中的屢屢失策;喜悅的是我能時時保持健康冷靜的心態,悲傷的是好多事情沒有解決的很好;奮斗的是我大學四年的不懈努力,徘徊的是我不能及時有效決策以至失敗;瘋狂的是我對新鮮事務的好奇心,失落的是我各種失敗后的感受旁人的臵之不理。但我從沒有埋怨過,沒有向困難低過頭,沒有為滴點成功而驕傲自滿過,所有這些,都是為我將來更好的發展做準備的,這四年的鍛煉和學習,給我積累了寶貴的財富,讓我走向工作崗位和社會、實現人生理想向前邁向了一大步。
大學四年生活總結9
大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有一個正確的認識和規劃,以使在學習中享受到最大的快樂,在畢業時找到自己最喜愛的工作,把自己培養成為一個有能力、有思想、有價值、有前途的人。大學里面,要學的東西很多,要培養的能力也很多。下面我結合自己的經歷和經驗,講講一些我認為比較重要的能力和學習方法。
進入大學的校園,你就必須從被動轉向主動。在大學里,沒有人比你更在乎你自己的工作、學習、生活和未來,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學業和將來的事業。
積極主動
首先表現為對自己的一切負責,不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。比如說,有些同學認為英語重要,但學校不考試就不學英語,我們大三大四已沒有英語課了,但我們許多同學還是堅持提高自己的英語;或者,有些同學覺得自己需要參加社團磨練人際關系,但是因為害羞就不積極報名;還有的學生看到別人逃課,自己也跟著不去上課。對于這種消極、膽怯的作風,你終有一天會付出代價的。
最近無意中看到以下這句話:“在高中時,大學像是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進的方向,進了大學后,天亮了,我們不知道該向何處去”。這正是部分一年級新生思想的真實寫照,許多同學入校后進入了目標盲區。有部分同學到了大四才開始做人生和職業規劃,而一個主動的學生應該從進入大學時就開始規劃自己的未來。如果你不知道自己的志向和興趣,你就應該通過聽講座、上網、與你的老師、朋友交流,發掘自己的志向和興趣;如果你畢業后想出國讀研究生,你就應該馬上了解出國申請要滿足什么條件:比如學分績點要達到幾點幾,托福、要什么時候考,至少要多少分,研究經驗和學術論文是否有要求;如果畢業后想進入某類公司工作,你應該收集該公司的招聘廣告,看現在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃,你就會離你自己的`目標越來越近。
比如我從大一就確定自己以后要在國內讀研究生,之后我了解到要進入研究生院有保送和統考兩種途徑,所以大學三年來我努力學習,力爭保送;即使不能保送,一個好的成績對考研也有幫助。以上就是我所要強調的積極主動的態度。
其次,自學的能力。
我在中學時候就聽老師講過“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了”。當然他是引用教育家的話,但這話講的很有道理。所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力。上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容。但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主地學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力就顯得更為重要了。在這知識更新越來越快的社會,學會如何學習有時會比知識本身更重要。 大學生應當充分利用學校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習伙伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。比如上胡老師的無機化學時,我們班只有一兩個同學能聽懂雜化軌道理論,所以很自然這一兩個同學就成為我們探討和切磋的對象。大學生應該充分利用圖書館功能,培養獨立學習和研究的本領,為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先,老師課堂上都會提一些科學前沿內容,比如新材料、新制備工藝等等,此外還會有一些課外學習材料,尤其是到了高年級,所以大學生一定要學會查找書籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。同樣,當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書館查閱相關書籍文獻,了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。其次,在書本之外,互聯網也是一個巨大的資源庫,大學生們可以借助搜索引擎在網上查找各類信息,比如我們要查看的最新論文都能在數據庫中找到。有句話說得好:小時候,老師教導我們用好字典,說新華字典是最好的老師;上到大學后,開始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外,網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。 總之,掌握自習的能力,你將受益終身。
再次,大學里課程的學習。
在科技發展日新月異的今天,只有對基礎知識的學習才可以受用終身。另一方面,如果沒有打下好的基礎,大學生們也很難真正理解高深的應用技術。一般說來,大學四年需要學習的課程有四五十門,每一個學期學習的課程都不相同。大學一、二年級主要學習公共課程和基礎課程,大學三年級主要學習專業基礎課和部分專業課,大學四年級重點學習專業課和進行畢業設計、做畢業論文。大學教師講課有以下特點:
一是介紹思路多,詳細講解少。主要講授重點、難點內容,而且許多教師都使用多媒體授課,授課進度比較快,一節課可能要講授一章或幾章的內容。
二是抽象理論多,直觀內容少。
三是參考書目多,課外習題少。
針對這樣的變化,新生必須盡快掌握科學的學習方法:首先是要做到主動預習,通過預習,了解課程的前后關系及內在聯系,能夠大體上對所學知識有一個初步的認識,不要求都懂,也不用花很多時間,但預習會很大程度上避免上課聽不懂的現象; 其次是要認真聽課,不逃課不打瞌睡,努力提高聽課質量,緊跟老師的思路,適時記錄教師上課時所傳授的知識和具體的、有特色的解題思路,不需太詳細,但層次要分明,提綱挈領,突出難點、重點,作筆記一個最大的優點還可以提高注意力,防止精力分散。有時候我們前面的內容沒聽懂,這是常有的,但不是接下來的內容就不聽了,只要把前面的結論當做已知量,接著往下聽。 然后是要獨立完成作業,大學的作業相對高中而言,量少而精,著眼于加深對原理的理解和思考方法的培養,我做作業前一般都會把這次課的書本內容認真的看一遍再做作業;最后,每隔一段時間,還要進行一次綜合復習,可以畫圖、畫表歸納整理,這樣你會對整個課本內容有一個全面、概括的了解,有利于加深理解和系統記憶。我們還可以總結一些做題經驗,比如求焓變我總結出5種計算方法:
。1)由蓋斯定律求得;
。2)由標準摩爾生成焓求得;
。3)由吉布斯自由能和標準摩爾熵求得;
(4)由等壓熱效應求得;
。5)根據范霍夫等壓方程求反應的熱效應等。
打好基礎是我們必須做的事情。在目前,大學成績往往決定你能否保研,能否找到一個好工作。如果你對它們有興趣,那你是幸運兒,可以享受學習的樂趣;但就算你沒有興趣,你也必須把這些基礎打好。
最后,動手能力的培養。
動手能力的重要性,我想不用我再證明了,尤其是對我們學習化學的人來說。無論學習何種專業、何種課程,如果能在學習中努力實踐,做到融會貫通,我們就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學過的知識。因此,我建議同學們多選些與實踐相關的課程。大學里這種機會是很多的,比如我們每個人都要做的《大學物理實驗》,每一個都很經典,都含有深厚的背景知識和思維,大家千萬不能應付了事。 此外,實驗選修課也是你們即將要選修的課程之一。如果你還有精力,你還可以選修我們學校一些教授開設的學生開放實驗和學生創新研究計劃srit等等。我總共選過三個老師的開放實驗和一個srit計劃。它們不僅讓我提前了解科研情況,更是對書本知識學習的一種促進。很多基礎知識都會出現在你的實驗中,這樣你去學習書本知識還會覺得枯燥嗎?同時,你的操作能力,研究能力,查閱資料、選擇參考書的能力,創造能力等都會有一定的提高。正如,我去保研復試時老師們對我做過的實驗和研究經歷就十分感興趣,使我在復試時占有相當大優勢。
以上就是大學里幾項比較基本的能力和方法,最后送大家一句李開復的話:經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
大學四年生活總結10
假如不是大學四年的時間將我轉變,或許我永久都還是那個懶懶散散的中學生。正是大學四年所經受的一切,將我這個懶懶散散的人扭轉了過來,F在我已經可以坦言,我一個勤勞的人了。
這四年里是什么事情將我徹底扭轉過來的呢?是教師對我的信任。進入大學之后,我突然就像是被選中的“天之驕子”般成為了教師的得力助手。有著教師對我的百般信任,我也就不得不逼著自己努力了。教師讓我做的事情,我總是盡全力去做,在這個做這些事情的過程中,我的懶散也就得到了良好的“治療”了,甚至于做得多了,閑下來還會發慌了。
大一是教師讓我幫助她治理班級治理我們整個系的一年。在這一年里,我就像是教師的左手一樣,幫助著教師做好了一切需要做好的事情。我的專業課也由于這份被教師凝視著的目光而越變越好,到了大二的時候,我的專業課已經優秀到可以直接帶出去工作了。不過我大一和大二的時間,除了學習專業課,幫助教師處理班里系里的事情外,我的課余時間都在讀書,有時候在教室讀,有時候在宿舍讀,有時候在圖書館讀,有時候也在學校的花壇草坪里讀,學校里處處都有著我讀書的影子,這不僅讓我的大學時間過得充實,也讓我的.大學時間過得美妙。
到了大三的時候,我經教師的介紹,來到了自己最想去的公司實習,成為了那里的一名實習生。我在學校里是幫助著專業教師做事,到了實習單位是幫助著實習教師做事,他們都是優秀的教師,也是優秀的專業人才,跟著他們做事使得學到了很多在別處學不到的東西,尤其是在實習單位工作時,我跟著實習教師學到了很多在書本上怎么也學不到的閱歷,使我進一步確立了自己畢業之后要從事什么工作的目標。
大四這一年,我還是連續在實習著,不過已經不是在之前的公司實習,而是去到了另外一個實習單位,在這里我遇到了許多我不是很憧憬的事情,這些事情讓我明確了自己要堅持做好自己,在畢業了之后重新找回自己滿足的工作,重新回到最想去的公司去上班的準備。
不管怎么說,大學這四年對我最大的轉變就是將我整勤快了,現在的我已經不會畏難了,有了勇往直前的行動力。又有什么可以超越這種行動力呢?我想是沒有的。
大學四年生活總結11
當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學四年,不僅使我學習到了專業知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。
學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--山外有山、人外有人,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。
在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對像的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇
在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。
在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對像的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形像,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:你可以不誠實,但是不可以不保持正直恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對像時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的`道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。
4、適應環境
現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的尊貴地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學像一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個偉人,但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。
大學四年生活總結12
其實已經畢業很多天了,一向各種原因導致我沒有對此做一個簡單的自我總結。畢業后才明白其實大學生活是多么的完美。歲月毫不留情,轉瞬即逝。大學的學習和生活也是我人生中的一大轉折點,我很享受這四年的完美生活,也很留戀,但是最終我還是務必不斷的前進繼續奮斗迎接接下來的一年又一年。
四年的大學生活是總結不完的,但是我我簡單的自我總結一下。
學習方面:
從最初的認認真真上課聽老師講課學習,到之后的基本不聽課,按自我方向自行學習。實踐證明,我的選取是正確的。對以后的工作方面重要的是能有自己拿的出手的一門技能。正如我們專業以前有位說的其實無所謂學校好不好,專業垃圾不垃圾,前途是光明的,道路是曲折的,老師是靠不住的,一切都是要自學的。所以大學四年,其主要精力用在了學習CSS上,并且適當的學習了一點photoshop、javascript和php。而迫于學院氣氛,盡力把英語四級過了,也拿了一大把榮譽證書,但是之后發現簽合同的時候也根本不看這些,全看潛力,暫時沒有用。實踐也證明很多每一天上課認認真真聽老師講課的同學找工作的時候不突出,最后大四去報名參加培訓然后再找工作?傊瑵摿Υ砦磥。
工作方面:
在學生會打過醬油,就掛掛職位,鍛煉效果不大。但是利用自己學習的.css和php(織夢CMS)在整個大學期間也零零散散賺取了萬元左右生活費,相對還是比較不錯的。在大二期間曠了幾個月課在市里一家小網絡公司兼職了3個月,期間學院對我各種警告但是之后時間證明都是嚇人的,雖然一個月就幾百塊錢的兼職費,但是在那里我的技術水平在實際的公司項目開發中得到了較大進步。抓住每一次工作鍛煉的機會,讓自己進步,因為我明白每一次機會來之不易,抓緊眼前的機會。也是因為明白每次機會來之不易,所以那時每一天花1-2個小時幫一位學長發帖擔任網站修改(寢室斷網了的時候跑網吧發),只是為了跟他學習CSS。大學的四年工作方面掛過職位、做過兼職、賺過私單、擺過地攤、搞過自己的網站。
生活方面:
收獲了一些知心朋友,正如有人說雖然我不是那種有很多朋友滿天下的那種,但是我對朋友十分用心,所以和我做朋友的基本知心朋友。除了偶爾起早貪黑為了完成項目,我的生活作息還是十分標準的。因為有個時候我喜歡一氣呵成,不喜歡拖拉,所以顯得激憤而執著造成睡眠晚,但是只是偶爾的特定需求。而生活方面一大不足是平常沒有注重鍛煉只是偶爾打打球,迫于程序員可持續發展的個人看法我覺得以后就應持續好身體。一大遺憾還有就是自己太宅了,沒有利用這四年的時間多玩玩,看看周圍的風景。
幾點重要的體會:
抓住每一次機會
抓住學長招修改的機會,我CSS入門了。抓住兼職的機會,我進一步提高了。在校園招聘末期,抓住了最后一次機會,我進入了此刻的公司。
學習靠自己
引用室友的信奉名言古之成大事者不惟有超世之才已有堅韌不拔之志,此刻想想,自己學習的進步主要還是自己一行一行代碼敲下來,一個視頻一個視頻的觀看來的。
專注
專注做好自己的事,把一件事情做到極致,方能有所達成。
注重基礎
工作的體會,技巧是在基礎上得來的,很多沒見過的東西是自己用基礎想出來的;A方能以不變應萬變,花架子是靠不住的。
不斷重構自己
人容易犯經驗主義錯誤,人容易滿足于目前的狀況,要不斷的充實自己、重新認知自己,去除自己不好的東西,吸收好的先進的東西才能進步。切莫固步自封。
目標
大學的這四年相對于以前的人生路上是比較成功的。遺憾的事情就不多說(人往前走)還有很多地方我做的不好,疼痛是成長所務必的。我認為下一個階段是工作的第一個三年,第一個三年必將是充滿期盼和自我挑戰的三年。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索,往大牛之路前進吧!
大學四年生活總結13
四年的學習積存讓我無比充實,這樣的體驗是前所未有的,我真的特別的感謝,我也盼望能夠用這么一個合理的方式去提高自己,現在這幾年的學習時間已經完畢,我認為自己更多的還是一種充實感,四年時間匆忙,這段回憶是伴隨我終生的,認真的回憶起來我還是意猶未盡,我很清晰我應當在學習工作當中去做什么,雖然這幾年讓我感覺有許多得不舍,可是往往就是這樣的狀況能夠賜予我更多的鼓舞,也給四年的大學畫上一個句號。
過去幾年來的學習經受讓我特別的舒適,對于馬上的離開隨之也是緊急了起來,由于以后面對的是社會,在社會這個大環境下面我還是需要更多的力氣,我認為現在的我還是不夠的,所以我很是焦慮,我堅信自己在將來還是能夠有更多的成長,過去在學習當中我就特別自覺,其實自覺是我從小就養成的一個習慣,我習慣讓自己去養成好的生活作風,包括學習上面良好的作風,自己不會就問,不由于成績上面比別人差就感覺慚愧,更多還是需要問,多學,對于教師教的學問這些都只是一個開頭,更多的還是要我們自己去鉆研,固然我也信任我是盼望能夠有一個好的進步空間。
在生活當中我比擬客觀,其實處在一個積極樂觀的圈子里面,這是對我的一種成長,這讓我性格上面也是比擬外向,生活當中和同學教師相處的很好,自己有的時候也會去參加一些實踐活動來豐富自己,現在想了想還是很圓滿的,四年的.大學生活不僅僅是學習,參與的各種活動也讓我生活無比的豐富,很幸運能夠在這么一個環境下面有所成長積存,這也是我對自己的一個要求,有一個好的生活作風特別的好,固然有些事情還是應當客觀的去對待,大學當中并不是什么都是優秀的,有些缺點缺乏是應當熟悉到,不能夠應當自己一時之間做的不錯就無視了原來的缺點,我常常簡單堅持不下去,做一件事情還是沒有足夠急躁,學習的時候會輕易被轉移留意力,這是我應當訂正的,雖然現在已經是畢業了,可是步入工作又何嘗不是如此呢,這不能夠無視掉,我也會改掉過去不好的習慣,讓生活更加的充實起來,不辜負了自己,也不辜負了四年的學習,做一個有原則的人,往往就要先對自己的缺點有一個正確的熟悉,然后合理訂正。
大學四年生活總結14
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新奇而又勞碌的大學生活就要完畢了,我們也從懵懵懂懂的大一新奇人變成了馬上步入社會的大學畢業生、全校學生里資格最長的大四學長、學姐。此刻,站在人生的又一個十字路口,回望過去四年的生活,從前的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出很多思緒,感慨萬千,總覺的應當在離開之前留下一些東西,所以就打算給自己的大學生活做個總結,為這段難忘的經受留下一個完整的句號。
剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟識的家鄉,帶著既興奮又緊急的心情來到這生疏的城市、生疏的學校,開頭了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉瞬之間,我們就又要與這里分別,到其他生疏的地方去了,心中布滿了對這里的不舍與無奈,同時也有著對未知生活的希冀與迷惘?粗鴮W校里熟識的風光、親切的師長和布滿青春活力的學弟、學妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。
2023年我擠過了高考這座”獨木橋“,考上了忻州師范學院,開頭了我的大學生活。當我帶著很多的向往與夢想,興奮地來到這里時,突然發覺這里跟我想象中的大學有所出入,校區不大,而且設施也不是很完善,心中布滿了絕望的感覺。但是,不管怎么說,這是我努力學習考到的學校,以后四年我都要在這里度過,所以漸漸的心里也就承受了,我的大學生活也正式拉開了序幕。通過這次經受,我也明白了生活不是盡如人意的,有時候我們無法轉變環境,而只有通過轉變自身去適應環境,才能讓自己過得更好!
大一是在新穎與勞碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來,突然發覺自己對四周的一切都有點無所適從,再加上大學的教育方式也與高中有所不同,所以有一段時間是在漸漸適應中度過的。等到適應學校的生活后,我才發覺這是一個顏色斑斕的世界,學校不是只是學習文化學問的地方,他還可以讓我們學到很多其他的東西,這里有學生自己的組織——學生會,還有很多形形色色的學生社團,讓人目不暇接,蠢蠢欲動,雖然我也曾經想要參與這些活動,但最終由于種.種緣由未能實現。至今想來,我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。
不知不覺中,大一生活就在勞碌的學習、生活與新奇感中度過了。通過一年的生活,我發覺我們的學校并沒有我想的那么糟糕,他也有許多的優點。雖然這里的硬件設備不是很完善,但學校始終在努力改善。而且這里有仔細負責而又親切隨和的教師,有嚴格的治理制度,這對于我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。
另外,學校也有很強的社會責任感,這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“,支持貧困地區農村教育,平常也積極組織捐款、捐物,義務獻血等活動就可以看出來。這一點對于一個高等學府來說也是很重要的,學校的行為為我們樹立了典范,讓我們懂得了作為一個社會人就應當勇于擔當自己的社會責任,培育了我們的責任感,可以讓我們成為更合格的人才。最終,學校也很注意培育學生的實踐力量,例如學校推行的頂崗支教不僅幫忙了農村地區的教育,同時也提高的學生的實踐動手力量,不至于讓學生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位后手忙腳亂,無法適應。
進入大二后,已經沒有了大一時的新奇感,而且課業負擔也加重了,再加上學校要迎接教育部的評估,所以這一年總體來說是很勞碌的。但是在勞碌的過程中,我也體會到了充實的感覺,享受到了勝利的喜悅,學會了自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大了!在勞碌中,我通過了英語四級和計算機等級考試二級,參與了班里組織的.學雷鋒等各種課外活動,而且學校也順當通過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后,我突然發覺自己又走到一個十字路口了,又開頭迷茫了。大三學年的課業負擔不是太多,但新的問題又來了,班里同學已經開頭為將來做準備了,很多同學已經開頭預備考研了,我又一次迷茫了,而這時我又發覺原來很多問題是要自己去面對的,別人是無法替你做打算的,即使這些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出來的。我知道自己應當去積極面對問題,主動解決問題了。在這一年里我發覺自己又長大了一些。
轉瞬之間,大四也來了,這一年課程更少了,同學們開頭忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的預備了,看著班里的同學越來越少,我驀然發覺離別的日子接近,我的大學生活也馬上完畢了,突然有種不想畢業的念頭。但是,我知道天下沒有不散的筵席,這一天遲早會到來,我們必定要經受這次離別之痛,經受過后,我們會變得更成熟。所以,就讓我們笑著承受這一天的到來吧!
總之,在這短暫的四年里,我學到了很多的專業學問和做人、做事的常識,在這里留下了歡快的笑聲、勝利的歡呼,難過的淚水和苦惱的哀嘆,同時也結下了寶貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財寶!
不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里,把我的母!弥輲煼秾W院記在心里。我信任,經過這四年的積淀,我會帶著教師、同學和朋友們的期望和祝愿,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時也盼望教師、同學們在以后的工作、生活中能順順當利!盼望師院的明天會更美妙!
大學四年生活總結15
時間轉瞬即逝,四年的大學生活很快就要走完了,等待我們的將是走入社會,它將翻開我人生一個嶄新的里程碑,開始我的職業生涯。
還記得那時,我剛剛步入大學的校園,我對未來有著美好的憧憬,對新鮮事物充滿著好奇。所以在做任何事情的時候都非常的積極主動,我當上了班長、參見了學校的生活部社團。并且我在進入學校的第一個學期,認識了幾乎所有04級的學生。這不得不說是一個美好的開始。
在日常的學習生活中,我理科和邏輯思維強的天賦逐漸的顯現了出來,這些優點讓我在計算機方面的課程中發揮出了優勢,激發了我學習上的很大興趣,我也找到了一個明確的學習目標,就是成為一名杰出的軟件架構工程師。
日后的三年中,我不斷為我的這一目標而努力,我的知識儲備也越來越豐富了。由于我的專業是電子商務,主要學習計算機、管理、金融方面的課程。在學習中,我越發的對金融方面的知識有了興趣,也明白金融的重要性。我個人又非常地喜愛世界政治、歷史,金融又離不開政治;隨著年齡的增長我對個人的理財有了一定的認識,如何規劃家里的資金成了我的又一個必須懂得的東西;因此金融方面知識的學習逐漸的走入了我的學習規劃當中。XX年我經人介紹看了《貨幣戰爭》一書,我對此很有感觸,也為我的國家未來可能要贏來的一個沒有硝煙的戰場而擔憂。我有一個理想,成為一個銀行家。來更充分的發揮我所學到的知識,來保衛我的國家,使我的國家發展的更加完善、合理、強盛。
在我大學生活期間,我遇到了很多對我的人生有觸動的人。
王立柱老師,他是我的《c/c++與數據結構》老師,是從他的課開始,我對編程有了很大興趣。他是我生平遇到的最好的老師之一,他讓我知道了一個好的老師不但可以交會他講授的.這門課程,還可以將所有的知識體系聯系到一起,以及交會你怎么去做人、做一個好的人。通過他生動而邏輯的語言,我對英語的學習有了興趣,他讓我知道了英語原來也有詞根、每個單詞意味著一段故事,最后簡化成了一個單詞,最終融匯成一門語言;通過它,我對歷史也有了很大的興趣,他讓我了解了加密解密的發展,了解了第二次世界大戰,了解了圖靈對第二次世界大戰的貢獻。王老師更讓我明白了做事先做人這個看似簡單而又深邃的道理。至今他的每一句話都牢牢地刻在我的腦海中。
我的哥哥尹錚,他是同齡人中,與我血緣最近的人,他學習的也是電子商務專業。從他身上我明白了很多的東西。堅持不懈就會進步,不管將來會不會成功;無論哪方面,只要你有一個愛好,將它走到底,也會是有用的、也是你的財富;思考自己的未來,規劃自己的職業生涯,有目標。明白自己在做什么,想要做什么;做事情的時候,要顧全大局,將所有的因素都考慮進去。這些是我從哥哥身上看到的一些我應該學習的東西的總結。
余世維先生,我并不認識他,他是一名職業經理人。我看了很多他的講座,他的語言很有魅力,他讓我知道了,管理是一門很深的學問,是一門很有意思的學問。他常常舉一些日常生活中的例子,使我深受感觸,讓我明白了為什么細節決定成敗;讓我對原本印象中枯燥的管理學一下子有了興趣。
我像是一個嬰兒一樣,不斷地去學習,不斷地去成長,他們讓我明白了我有很多不足,我不能保證我未來一定會成功,但是我可以保證今天一定比昨天做的好。
人,最重要的不是功成名就,而是身體健康。沒有一個好的身體做保證,我知道我什么都做不好。身邊發生的很多事情,讓我確信這一點。貪婪、權力、金錢是把雙刃劍,它們是我成長的動力,也是一個迷人的陷阱。我要明白這一切,客觀的去做好我自己,去權衡這一切。
我還在繼續的成長,很多人逝去了,你們不會被時間所磨滅,我知道你們倒下了是為了我,讓我踩在你們的身上,能夠站得更高一些。我不能對不起我所吃過的每一粒米,我要讓所有的所有都明白,萬物的價值。
大學的生活是美好的、是苦澀的。這些記憶將深深地烙印在我的腦海中。這是我大學的學習成果,我會受用終生。
接下來我所要面對的一段日子,就是去尋找我真正的第一份工作。這段時間也許會很艱難,但是我知道摔倒的次數越多,我就越堅強,因為我經歷過。
在以后的日子中,我會努力好好的去學習、去了解的東西,以便筑起我堅固的長城。希望5年以后我看到今天的這篇總結我并不會臉紅,而是自信的說:我做到了。