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一天終于結束了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的優秀日記5篇,歡迎大家分享。
優秀日記 篇1
暑假里,我好好的研讀了一番樂多多寫的《胡小鬧日記—絕不為老師和父母讀書》,讀完之后感覺深有啟發。
同學們你們有沒有想過,你們在為誰讀書?讀書到底累不累?
對第一個問題會給出這樣的答案:
1.我不知道,是爸爸媽媽讓我好好學習,不然,我屁股可就要開花了。
2.為老師啊,因為我學習好,就能博得老師的喜歡。
第二個問題,會這樣說:
非也非也,學習真的很累誒!
所以在書中胡小鬧也是如此感覺的。不想上學,感覺亞歷山大。
特大新聞!特大新聞!胡小鬧丟人丟到電視上了!他竟然在電視臺采訪中,大聲疾呼:“我要痛快的玩,不想學習!”天哪,胡小鬧的秘密曝光在千萬觀眾面前,包括父母、老師和同學。一時間,胡小鬧成了“不愛學習”的代名詞被周圍的所有人嘲笑……但也正因為這件事,胡小鬧遇到了他的“伯樂”-樂多多小學校長,并委以“校長特派員”重任,任務只有一個:讓全校的學生快樂學習。
胡小鬧完成任務了嗎?答案是肯定的,他讓全校學生快樂學習。怎么快樂學習的呢?
我結合書與實際生活,總結出以下這些注意點,或者說是快樂學習的`方法。
1.上課專心聽講,老師說的所有知識點都要記住,下課好好的放松自己。這樣才是勞逸結合!
2.我們要多讀書,(做好筆記),多動手(平時多做力所能的事),多問動腦(一切你不懂的問題,你可以問家人,或者問“度娘”,知道了為什么其實是很有意思的一件事。)多接觸大自然(愛護自然,到自然中去,大自然會回饋給我們無窮無盡的知識寶藏)
3.多去書的世界——圖書館!讓你受到書的熏陶,它可以開闊你的雙眼,變成知識學者,讓你不用再在上課時學習知識,讓我們在玩中學,學中玩。
一起快樂學習吧!
優秀日記 篇2
今天我興奮極了,因為在今天,我就要離開我原來的家——森林,去一座大城市安家了,這對我來說有多么新奇啊!
我和我的幾個同伴在卡車上顛了好幾個小時,終于到達了目的地:一條寬闊的馬路邊。幾個人把我種在了那兒。在我好奇地觀察著周圍的一切時,幾輛汽車飛速從我身邊難以駛過,掀起了一大片灰塵,弄得我灰頭土臉的。我不免有些疑惑:難道這就是我來到這兒,人們給我的歡迎嗎?要知道,我可不喜歡灰塵,看來我以后要給人們說說,能不能“送”些別的東西,別是灰塵就行了。過了一會兒人行道上、馬路邊,人漸漸多了起來,馬路上的車也一輛接一輛的,排出的.廢氣可真難聞,飛起的灰塵也弄得我睜不開眼,人行道上人來人往的,人們都走得很快,很急,連周圍看也不看一眼,只是匆匆地趕路。這也讓我有點疑惑:他們為什么走得那么急?城里每天都在變化,我們被栽在路邊,他們連看也不看,要是換我,肯定會看也來不及。
優秀日記 篇3
在我們一實小旁邊,有一條街,叫做垂柳街。這條街為什么叫垂柳街呢?因為這條街有許多柳樹。
春季的時候,柳樹長滿了翠綠色的葉子,好像碧玉一樣。柳樹還長柳絮呢,柳絮落下來的.時候好像下雪一樣。這時,我想起了一句詩:柳巷還飛絮,春余幾許時。
夏季的時候,學校里陽光明媚,垂柳街竟然沒有一絲陽光!因為垂柳街的柳樹非常密,陽光都被柳樹擋住了。走在柳樹下,特別涼爽。
柳樹的生命力特別強。如果你砍下一個枝條,把它種到泥土里,澆點水,到了春季,他就會長出一棵柳樹!
優秀日記 篇4
11月1日早上十點10分,天氣微冷,可籃球場上卻熱火朝天,人聲鼎沸。沒錯,第21屆“三好杯”女子組第三場在新區2號場火熱開展了!我院前兩場精彩賽事已成為歷史。那么今天他們表現得如何呢?一起來看看吧!
這一場球賽是人文學院對陣上一屆亞軍獲得者化學院,對手實力強大,而我院仍積極應戰!充分的熱身準備運動過后,雙方隊員均嚴陣以待,準備開始第一場較量。剛開局,化學院一號隊員率先拿到球并以迅雷不及掩耳之勢跨步上籃,拿下兩分,緊接著化學院22號隊員在隊友的密切配合下投進一球,開場局勢充分顯現了化學院強大的實力。看到比分愈拉愈大,我院隊員不免倍感壓力,場下啦啦隊亦繃緊心弦,緊張地看著比賽。上半場對方進攻犀利,我院防不勝防,不得不在中場休息時改變戰略部署計劃。在短暫的休息過后,雙方又進入了緊張的比賽中。
我院隊員經過調整心理以及生理狀態,得分呈上升趨勢。8號隊員拿到球后傳給14號隊員,14號隊員又傳回給8號隊員,如此一來二去擾亂對方視線,我院其他幾位隊員努力防守,最后球落到1號隊員手中,只見她敏捷躲過化學院隊員的阻攔到達籃框下,將球準確投入籃框內。盡管化學院擁有強大的實力,在整場比賽中均領先我院,但這并妨礙我院隊員享受這場比賽的.過程。1號隊員接到球后突破重重包圍圈將球穿給8號隊員,8號隊員一個漂亮的遠射將球投入框內,贏得場下一陣喝彩。比賽過程中我院隊員保持良好心態,面對差距較大的比分不氣餒,不放棄,用燦爛笑容積極比賽的態度極大的鼓舞了隊員以及場下的拉拉隊。臨近比賽結束,8號隊員連續兩個漂亮的3分球給這場比賽畫上了圓滿的句號。最終,化學院以34:20的優秀成績贏得比賽。賽后,雙方隊員互相握手化敵為友,互相關心互相鼓勵的場景給這場比賽起到了畫龍點睛的效果。
精彩的籃球賽不僅讓我們看到了英姿颯爽,朝氣蓬勃的大學生面貌,而且我院隊員以笑容面對挫折的樂觀心態更是像心靈雞湯般滋潤著我們的心田。我們輸了比賽,卻不輸氣概。讓我們一起用大丈夫般的氣概繼續唱響“人文人文,無所不能”的口號吧!
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