不知不覺中一天又要結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的開學日記6篇，希望對大家有所幫助。

開學日記 篇1

　　每年開學的第一天，每年的《開學第一課》。已上五年級的我，也看過幾次，今年的主題——美在你身邊。

　　美，這個字的概念，有多種理解。不一樣的.人，不一樣的職業，都有不一樣的表達方式。

　　“最美司機”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的人，但在危急時刻為保護他人，他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險，換回他人的生命。

　　記得法國藝術家羅丹說過：“美在于發現，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是呀，美無處不在，只要你用心觀察，你就能發現美！

　　噢！我明白了，其實美就在你身邊，美就是發生在你身邊的點點滴滴，你要用心去讀它，你就會讀懂。

開學日記 篇2

　　一眨眼，完美的暑假已經過去了，我們又迎來一個新的學期。

　　早晨的`7：30我走在上學的小路上，我又幸奮又高興，因為我可以和同學玩游戲了、學習，雖然我不能在家打電腦、看電視、逛街了，可是我還是很高興，瞧啊！小草脫掉了已經換上了青黃色的外衣，秋天已經到了，老師和同學咱再大門口說：歡迎、歡迎！。

　　叮鈴、叮鈴上課鈴響了，我急忙跑進教室，端端正正的坐好，準備開始上課。

開學日記 篇3

　　隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

　　那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的'消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好啊！

　　呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

　　不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。

　　四年級:xx

開學日記 篇4

　　開x學了，同學們早早來到學校報到。大家好長一段時間沒有見面了，剛到教室的同學就開始滔滔不絕得說起自己在寒假里的趣事，班級里洋溢著許多歡樂的笑聲。不一會兒，班主任馬老師來了，大家立刻安靜下來，仔細聽好馬老師對我們提出新學期的新要求，也不忘檢查我們的寒假作業完成情況。馬老師還發現，我們班的許多同學長高了呢，所以又對我們的座位進行了調整，大家看著的`新同桌，心里很高興。瞧！教室后面的黑板報換上了美麗的新衣，顯得多姿多彩，漂亮極了！

　　新學期開始了，希望大家為自己心中的夢想努力進發！

開學日記 篇5

　　今天是開學的第一天，我們要舉行開學典禮。這次開學典禮的主題是——好習慣，就是做好每一件小事。

　　中午吃過飯沒一會兒，老師就讓我們背上板凳到大操場（集中）。我們很高興，在樓道上就已經紛紛議論起來了，有的在猜測開學典禮的內容，有的猜這次我們班的位置等。

　　到了操場，這里早已人山人海，（各班同學都坐在指定的`位子上）。跑道前面搭了一個約10米寬的臺子，上面擺放著七八張桌子，領導、老師們正（坐在位子上）笑瞇瞇地看著大家。

　　典禮開始了，熱鬧的操場馬上安靜下來。首先是一個女老師發言，她說了很長時間，然后是學生代表發言，他拿出稿子照著念，沒什么感情。最后是校長講話。我坐在人群里靜靜地聽著，原本覺得應該很好玩的的開學典禮這時卻覺得很沒意思。

　　大約過了一個半小時，典禮結束了，同學們便在老師的帶領下回到了班級。開學典禮真是一個看上去很隆重，其實很沒意思的儀式呀！

開學日記 篇6

　　“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們說，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個男老師還是一個女老師？”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬松的心理，快樂的心理！

　　“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認為劉老師很爽快、真誠，平易近人。

　　“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今后肯定會給同學們帶來更多的快樂。

　　“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的.氣氛，我啞然失笑了。“我是一個好玩的人，作業經常不交。很會做鬼臉，人緣還好”。看到大家都那么大膽，那么有勇氣，那么坦誠，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂無比。

　　“我們班的同學都能說會道，敢于挑戰自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節目了。“什么才藝展示”？正在我疑惑時，有的同學已經開始表演了。

　　有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節奏的鼓掌聲在教室里回蕩。

　　“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們余興未盡。

　　這節課真快樂！