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我的日記
更新時間:2023-06-20 17:25:08
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我的日記范文錦集10篇

  很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的我的日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

  三年級的英語老師真好呀!,不僅長的好看,還不會大聲說話和不打不乖的同學。英語老師姓林,老師讓我們叫她的.英語名字,英文名像司令一樣,老師會像數學老師一樣,發貼貼紙來加分啊。有1次,我們見到英語老師是這么說的;‘’hi,英語老師。‘’老師的表情是這樣的;笑了1下,再微微的堵了堵嘴。我和賴雨開始考論剛剛的英語老師,一會兒笑嘻嘻,笑呵呵的,一會兒講剛剛堵了堵嘴的英語老師的表情……我經常忘記咋說英語單詞。我是不是太那個了……你們覺得我搞笑嗎,我覺得我很搞笑,我連英語都有點說不好。再說,我經常問爸爸的英文名字是什么,爸爸說我已經問了很多遍了,但我還是問,嘻嘻……我有時候可能沒信心。誰能相信我,信任我,幫助我呢。哪怕有一點點希望,就一丁丁,一點點,一些些,一絲絲……

  我喜歡我的英語老師!~

我的日記 篇2

  xxxx年xx月xx日星期x天氣x

  今天中午,為了能把筷子體積測得更準確,我叫爸爸從化學室拿了一個細長的量筒,刻度單位更小,每個單位只有1立方厘米。此時,我似乎感覺到了勝利在向我招手,真可謂萬事俱備,只差動手實驗了。

  首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內取出,再記下量筒內的水位刻度(34·5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3·5立方厘米。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為8·5立方厘米。當我的到這個結果時,我興奮地叫了,此時的我是多么自豪、多么驕傲啊!

  接著,我又按每人一天使用3雙計算出了我們學校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13·96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的`同學,不!是全國人民,也不!應該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護好我們的森林資源,使我們共有的地球環境更加美好,讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。

我的日記 篇3

  終于下完雨了。最近幾天連續下雨、陰天,心情都不好,今天我聽見太陽公公對烏云婆婆和雨姑娘微笑著說:“你們呀,也該休息休息了。”接著,又打了一個哈欠說:“該我上班嘍!”霎時,天空就變得陽光明媚,晴空萬里了。

  可是,今天又要去學鋼琴課了,我心里又緊張又害怕,但是,經過我這么一想,又覺得上鋼琴課其實也沒什么好害怕的。彈不好呢,也就受一下教育,再努力,爭取下次彈好唄!如果彈好了呢?嘻嘻,那可是有獎賞的`吆!

  于是,我抓緊時間練習幾遍就OK了,整理好節拍器、4本書等等我的“士兵”,整裝待發啦!看我的表現,聽天由命吧!

我的日記 篇4

  我的奶奶今年55歲了,奶奶中等身材,臉上一點皺紋也沒有,奶奶常常面帶笑容,看起來非常年輕。奶奶對我的.關心和照顧,說也說不完。

  奶奶每天要干很多家務活,洗衣服、拖地、買菜、做飯、等等。奶奶還有照顧我的一切,每天還有接送我上下學、還給我做好吃的飯菜,還給我盛好了送到我手里。到了晚上,奶奶給我洗澡,陪我上床睡覺。我心里很感激奶奶,

  奶奶很愛我,我也很愛奶奶。我以后要好好學習,考出好成績,回報奶奶。

我的日記 篇5

  學校這一大周是考試周,老師和學生們都在為考試而忙碌著,出,搞復習,緊張而充實,而我也迎來了自己人生的第一次監考。

  7點40,走進主任室領取試卷,提前走進考場,那里沒有我的課桌,沒有我的答題筆,我也不再坐在座位上等待著發卷子,我已不再是學生。整個考場也只有我以為監考老師。簡單說明考試要求:誠信考試,然后清點人數,讓學生們收起與考試有關的資料。準備發試卷了,我猶豫了,一張一張的發,還是一列一列的發呢?最后還是應學生們的要求,選擇了后者。“本科考試為語文,共有兩張試卷,請同學們認真檢查,查看試卷有沒有缺損或者印刷不清的情況,及時調換”,試卷都沒有問題,考試開始了。

  整個考場安安靜靜的,大部分學生都在試卷上奮筆疾書,只有一個小時的時間,大家都在爭分奪秒,努力搜索大腦中的記憶。也有一部分學生看起來一無所知,無所事事的坐在那里。我很納悶,這終究還是期中考試啊,及格可是要補考,交補考費的,他們不知道嗎。我走上前去,“怎么還不答卷呢,都不會嗎?”“等會再寫,不著急”他看著我說。聽著他的回答,我必須的提高警惕了。他可能真的是想緩緩在寫,也可能是在等別人的答案,看來得多關注他了。在考場轉了一圈后發現,還是講臺的位置最好,一眼望去,從左到右,從右到左,學生們的一舉一動看的清清楚楚,此時此刻我才發現,原來講臺是個如此不錯的地理位置,以后要充分發揮它的作用了。

  在考試中段,大部分學生已經不耐煩了,開始左顧右盼。看此情形我再次強調了考場紀律,給學生敲敲警鐘:考試作弊,一經發現,絕不姑息。看到一些做小動作,用意不明的,目光盯著他,他會不好意思的笑笑,低下頭,老老實實的坐好了。這時,我會在考場中轉轉,注意觀察,學生的課桌,手臂,試卷,保證考試的公平公正。

  距離考試還有20分鐘、10分鐘、5分鐘的時候,我會給學生們提示,好讓他們把我做題的速度。當然,在這時候,我更得提高警惕,集中注意力,防止那些蠢蠢欲動的學生有可趁之機。發現有不對的苗頭,再次強調考場紀律:在這最后的關鍵時期,希望同學們能夠認認真真的答,自己的',卷子,對自己負責。寫完的同學在認真檢查檢查,避免出現大意失荊州的事情。

  “時間到,全體起立,放下手中的筆,最后一位的學生把卷子收上來,清點好數量”。這最后時刻也是考場相當混亂的時候,學生們開始互相抄襲,這種情況我們屢見不鮮,但是作為監考老師不能不管,我立刻走上前去,把卷子奪過來。這是對其他學生的不公平,明目張膽的不公平,我,決不允許。但是,我也不忍心上報,讓他們的名譽受損,只是有我狠狠的批評了幾句。

  通過這次監考發現,這真是件費心、揪心的事。眼睛時刻保持在緊張的狀態,或者看著學生們卷子上那簡單的空白、低級的錯誤,迷茫的眼神,或者目光呆滯的盯著自己的卷子,或者趴在桌子上睡覺,我著急,卻無能為力。交卷時,看著那混亂的場面,生氣、痛心,恨不得有三頭六臂,自己可以同時把卷子都收上來,也避免他們這種抄襲的壞風氣。

  人生的第一次監考,好笑,無奈,揪心,氣憤,難忘。

我的日記 篇6

  師德,是熱愛孩子的赤子之心,師德,是熱愛崗位的敬業精神,師德,是熱愛事業的博大胸懷,師德,是以身立教的形象之本。幼兒園的老師就是這樣默默無聞地奉獻著自己,甘于平凡,以不變的熱忱 去挑戰每一個教育的高度,以不變的熱情去關愛每一位孩子。

  好老師,一個再簡單、再熟悉不過的字眼,卻包含著很多的內涵。我想只要有一顆熱愛教師職業、愛學生的心,做一名合格教師,其實并不難。好的老師不僅是學生的朋友還是一個演員。站在講臺上, 眾目睽睽之下,教師得注重自己的儀表、談吐和舉止。作為一個老師不管有什么高興事、煩心事,你必須將它們放到教室門外,然后心平氣和地走進教室。

  在我身邊就有這么一個好老師,她叫毛美華,年輕漂亮,微笑面對每一個人,她熱愛幼兒教師職業。勤奮工作,不為榮譽,不為金錢,她不需要壓力,也不需要督促,即使被人誤解,學生暫時傷害,都 不能削弱她的工作熱情。她工作是為了自己的信念,為了自己的夢想,她因為工作而快樂。她談到工作,就像孩子談論游戲,津津樂道,神采飛揚。她工作勤奮,卻不會天天叫苦叫累,這不是說她不累 ,而是她能從工作中獲得巨大的娛樂和滿足。

  毛老師喜愛孩子。她愛每一個孩子,不因為自己的好惡偏愛或嫌棄任何一個學生,能夠尊重他們的個性,能夠給他們一個寬松的空間,使他們敢在自己面前“放縱”。她喜愛孩子還在于她能容納孩子的 一切,既從心底為孩子的進步而高興,也從心底原諒孩子們的過失。既不為他們取得的成績沾沾自喜,也不為他們的過失大驚小怪。她所作的一切都是為了孩子健康成長。好老師孩子喜歡她,不是因為 她是老師,而是因為她是可以信賴的親人,孩子們愿意把自己隱秘的心事告訴他,愿意向她尋求最難解的.問題的答案。自由活動時,學生們會情不自禁的圍上她,愿意在她面前表現自己,愿意向她表達 自己的問候。

  好老師,家長信任她,家長放心把孩子交給她,她是家長的好朋友,因為她能準確的反饋孩子的信息,能夠讓家長感受到自己的孩子是老師最了解、最關心的,老師所給的建議是令家長信服的,家長能 從毛老師身上看到孩子的希望,深切地感到毛老師對自己孩子的心情和他完全一樣,相信孩子交給這樣的老師一定不會錯。

  做個好老師應該懂得表揚和鼓勵 ,表揚和鼓勵并不是什么新理念新方法。恰恰相反,這是一種最基本的教育方法和一條最基本的教育原則。五彩繽紛的表揚術和鼓勵法也總是毛老師教育皮大王的法寶。 比如,有孩子不聽話,不聽老師的話,上課插嘴,手腳亂動。毛老師總是有自己獨特的方法讓那些孩子服服帖帖,規規矩矩。這是表揚,也是極具魔力的表揚。

  毛老師是個愛學習的人,在開展主題活動的過程中,總會結合主題尋找相關資料,她愿意將自己的成果與別人一起分享,參觀她們的教室,總會給人有眼睛一亮的感覺。她是個多才多藝的老師,不僅課 上得好,口才也好,人緣關系也好,所以她成了我們巴城幼兒園的大忙人,為了工作,她常放棄自己的休息時間。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。

我的日記 篇7

  那一年我很幼稚,那一年我很調皮,那一年我整個人發生了好多變化……

  我從一個校星落到了一個不認識我的學校,我的傲氣沒變,我只知道這個學校的老師同學喜歡我的樣子,我沒有受到冷落,但我還是失望了。

  因為外貌給別人喜歡的人是我不要的角色,可在這里我就是以漂亮被大家所知道的。我的那個樣子真的很漂亮嗎?粉色襯衣加天藍色牛仔褲配白色鞋子,短發,不高不矮的個頭,黑亮的眼睛,經過一個夏天的酷曬我看上去很健康!(我看了九把刀的電影《那些年我們一起追過的女孩》)我笑了,因為,我比那女主角漂亮,除了學習沒有她好,她根本沒資格跟我比,不過我道像那男主角一樣有些丟二鋃鐺似的,但他也沒有我頑皮。聽我往下講……

  起初,我是想從這里學習來的,我早已立志要在下一個學校把學習搞上去,可我沒想到的是,大家喜歡看我,看得我發毛,我不知道發生了什么?我眼前老有好多雙眼睛看我,我不要人看,我不要人說我,我管不了別人,我更管不住我自己了,周圍的姐妹說她們喜歡誰誰誰,我都奇怪喜歡代表著什么?難道她們想嫁給他嗎?我才不要呢,我要學習,周圍的姐妹變了,我沒有變,我漸漸疏遠她們。回到家爸爸再三的警告我少跟男孩子玩,我說,知道。姐姐告訴好多男子在中學談戀愛,小心我也早戀,我很緊張,我說,我不會的。也許家人看著我神不守舍的樣子以為我在談戀愛呢!我那有,我只是不知道為什么他們那樣看我,我很無助,女孩偷偷的議論我,男孩們起哄的瞎說,一段時間我盡成了班長路一個人的了,我越來越討厭他,哪怕他幫我改錯題,我都不理他的情,我開始跟他發脾氣了,他打我,我就罵他,非常毒的語言,起哄的同學就一天喊,“打是情,罵是愛,不打不罵除在外”。我簡直要瘋了,一發不可收拾的把自己越搞越丑。當然,我出問題了,不止是心里問題,好多問題,誰能幫我?我在面對鏡子時常常默念幫幫我,我不要人們這樣對我,我快要瘋了。我為了讓別人不喜歡我,我和好朋友瑞把短發剃成了寸頭,不是光頭,但在整個學校掀起了聊論,校長見我這個樣子,摸摸我的頭什么都沒說走了,在班上路喜歡我,王喜歡瑞,王開始叫我兄弟,路開始叫瑞兄弟。沒想到這樣的改變道成了他們更接近的方式。叛逆的我最后什么都無所謂了,總之我此時要是變成黃阿丑才好呢,這就是我當時的想法。

  其實用現在的眼光去看,那個自己漸漸變丑了,漫漫變胖了,脾氣暴躁古怪,沒有人能跟我溝通,不喜歡老師,不喜歡同學議論我。

  喜歡我的班長路很成熟,像極了梁朝偉,不過比梁朝偉的眼睛更大更亮,他真的很帥;許多女生都喜歡他,我的幾個小玩伴都在我跟前說過喜歡他,我卻告訴她們我很討厭他,沒想到我的這些姐妹把我的話告訴了他,他很不高興,他最后把我的好姐妹們全都俘奴了,他真的很有手段,把我身邊的人都搞定了,因為他為了了解我才靠近我的那些喜歡他的姐妹的,結果就是他征服了我所有的朋友,朋友都勸我跟他和好,我到處說我才不喜歡他呢。他用了各種方式試圖靠近我,每次都被我的無理取鬧式的大呼小叫阻隔著,有一次我踢了他,同學們都尖叫了,我不知道他們尖叫什么?他就問我?你是瘋子嗎?我說,是,我是瘋子,以后不要理我。我成了孤家寡人,我都快被他逼成野鬼了,我當時恨不得把他殺了。現在想想我可惡,但他也不善。

  我知道一段時間后他也氣糊涂了,開始有意無意的用書打我,正好這時我跟同桌鄭關系處的不錯,雖然回答問題我們倆搶著回答,但課后還是不錯的。一段時間我們不坐同桌了,他漸漸喜歡上了我。鄭長的像極了韓國明星Rain,他會和我說悄悄話,他和我的新同桌胡成了好朋友,新同桌胡很干凈,不知胡什么時候看我,胡偷偷給我說,XXX你怎么跟男生一樣長胡子了,我說,去你的,討厭。這時我發現我是不是變丑了,回家后經常對著鏡子照來照去,還會說自言自語的說,怎么長這么多絨毛,好奇怪呀!經常被家人發現我一個人說話,家人會問我和誰在說話?我開始羞澀起來,但家人一問,我還裝著沒事。列假一來我更是緊張的不得了,因為我害怕的不得了,終于一段時間沒有了,我才放下了心,因為在家里我從未發現過媽媽和姐姐會流血的事,我不知道我為什么會流血,媽媽經常給我書包放好多衛生紙,我叫她不要放,我在學校不上廁所的,媽媽說會用的上的。終于有一次我穿著雪白的褲子,列假來了,被人發現了,我羞死了,幾天不敢去學校,還是好朋友說她們都來了,叫我不要害怕,沒事。姐姐也說沒事,她說你們班女同學都會流血,你是最后知道的人,在她們的安慰下我又去學校了。我變的溫和的好多,我周圍的同學關系都還不錯。我漫漫的接近不同的女生,了解他們,原來他們都比我成熟,給我講了好多他們羨慕我的話,我漸漸覺得自己被女生羨慕,嫉妒,是好事。

  一段時間我開朗起來了!跟男生女生都關系不錯,還給男生和女生老起外號,什么老爺爺呀,什么黑棗子等等。我還把兩個姓路的男生說的留級了,另一個姓路的,我說路X長的像林志穎,最奇怪的是我跑到講桌上大喊,我們班路X長的最帥,路X臉一下紅了,最后他老被我欺負,他留級了,我想他是為了躲我吧!還有一個我給起外號的也姓路,我老叫他老爺爺,他也經常被我欺負,他也留級了,還有一個奶味特重的楊被我和鄭和胡給逼到了墻角,離我很近時,班主任老打他,人家楊愛看書,我覺得這是好事,但班主任老打,還把書從四樓扔出去,我就覺得這老師什么意思嗎?我還對老師有意見,后來聽其她同學說楊看的不是好書,兩個桌子靠近楊他也是離我最近,但我不喜歡他身上的奶味,說起來我都想吐,他也一段時間不來了,棄學了,我很害怕他碰到我,經常默念我不要再見他,但還是見了,那見了我當然也不能膽怯,他停下車,看了看我騎上車走了,好奇怪的人。但我心里有一點對他的愧疚,覺得我不應該歧視他,遲來的道歉,你收不到,但我未忘記對你行為;楊,對不起!

  在班上路和鄭是親姑舅兄弟,他們倆個開始跟我互動,像梁朝偉的路一個盡的找我茬,用書打我氣我;像Rain的鄭一個盡的'護我逗我開心。你們都可以想的到,我喜歡鄭的方式,似乎那一段時間有了鄭的陪伴,我緊張的情緒漫漫消退不見了。

  有一次,鄭和胡約我和瑞去胡家玩,胡家就在學校跟前,下課后,我和好朋友瑞去了胡家門口,我想了想拉著瑞的手跑進了學校,我們沒去,奇怪的是他倆也沒問我為什么沒去?!去了會發生什么什么意想不到的事,總之和男生單獨相處絕對是有危險的,到現在我還是覺得我做的對,沒去是對的。

  有一次,胡隨便寫著玩,他寫了一句,我愛你成XX!成是我的第一個班主任,我們是死對頭,這大家都知道。結果這紙條出現在我的桌藏,每天都有人檢閱我的書藏,當然,我還沒到學校就有人發現了那張紙條,我一進教室,就有人喊,原來不喜歡班長喜歡班主任呀?我說,你胡說什么?他們還說,。還不承認呀?你們知道我急壞了,我一看我說不是我寫的,我給班上同學解釋,他們都不信我。我給鄭說,不是我寫的,他好象這次也不信我,他沒有幫我說話,也不理我。我開始坐立不安,懷疑誰想害我,我懷疑這個,我懷疑那個,我都要神經了,也許我快崩潰了!我大喊著誰想害我?我知道路已經相信我了,我看見他為我著急的眼神,可鄭那一天都沒跟我說話,我多希望鄭能幫我度過難關,可他沒有幫我。那一天,我徹底歇斯底里了,喊著,叫著,罵著……在課堂我沒法聽講,下課后我就讓害我的人出來,出來?同桌胡終于忍不下去了,他告訴我說是他寫的,我一下子笑了,我說你搞什么,為什么不早說?害我是不是?他解釋說不是,我說,那是什么?他說我好兇,害怕我揍他。終于平息了,這一天總算過去了!

  第二天,我回到學校時,鄭和胡鬧翻了,從此后鄭和胡再沒玩過。在當時我沒有覺得,現在看來鄭生胡的氣了。從此后鄭經常幫我解圍,什么情書呀,他幫我看了,撕掉;什么別的班同學向我借書他幫我把他們引開把自己的書借給那些向我借書的同學;鄭很迎合我的心,我也經常和他在樓道里寒暄,我們相處的很愉快!就算這樣我還是收到了情書,很奇怪那情書在我兜里,我回家洗衣服時才發現的,我嚇壞了,怎么辦?不敢看,于是把好朋友瑞叫來一起看,字好漂亮,寫的內容好象歌詞之內,是港語歌詞寓意很深,我問瑞這是我們班上的字跡嗎?她說不認識,我班上有寫這么漂亮的字嗎?有這么深情內涵很好的人嗎?我的疑問?!我說趕緊燒掉,我家人知道還不把我罵死,于是我燒掉了那份情書。到現在我也不知道那是誰寫的,奇怪的是怎么不放在我書包里,卻出現在我兜里呢?現在成了謎!

  在這段時間里又來了幾個,一個姓丘的喜歡下課和我說話,他有潔癖,是姐姐的同學,降級重讀,大家都不敢靠近他,他經常拿著手帕擦來擦去,但我明顯感覺到他喜歡我,我老把他掐一下看他的反應,他道是沒有拍,我說你這么潔凈不怕我弄臟你,他一笑說,有嗎?沒有啊!誰不知道你干凈呀,哎!你怎么愿意和我說話和聊天呢?奇怪噢!他老笑的回我,話很少,就是喜歡和我下課曬太陽。他經常見我笑,看他美美的樣子就知道他的情意,我也會朝他一笑的回他。還有一個姓南,是校長的侄子,老是和我比高,我比他高,他過幾天就要和我比比,他是唯一一個要我照片的男孩,我給他了,畢業后幾年未見,我在一中再次見到了他,他終于超過了我,比我高了,他見到我說現在還跟我比誰高嗎?我說不比就很明顯了,他問我在哪里?過的好不好?我隨便應和著說還好。我說有女朋友了?他說隨便談的玩的。我說越來越沒水準了,他說這學校哪有美女呀?!對呀,一中進來的女子都是不起眼的靠知識改變命運的丑女!他笑了,我也笑了,時間緊,他要上課,我要找人就這樣散了再未見。還有一位姓石的帥哥,也是被女生瘋追的人;他第一次靠近我是我哭那次,他哄了我好久,把我逗笑了,他就離開了!后來,他老到我們班上來,坐在我的前面跟我聊明星,跟我PK唱歌,很有意思,我唱的很起勁,同學們也聽的很認真,他的兩個妹妹都喜歡我,他媽也喜歡我,我小姨發現后告訴我說,他爸追過我媽,我說啊?小姨說真的,都差點嫁給了他爸,我說,有誰知道?小姨說只有他爸知道,在其他的人都不知道,于是我就開始疏遠他,在假期他會到小姨家來我看我,和我說些他的最近情況就走了。那種懵懂的感覺有那么一點用現在的詞是曖昧的成分存在!

  我想路和鄭都被他快氣瘋了,但沒有辦法,我就是那么幼稚,好玩,還很招男孩子喜歡。說實話那個時候前衛的女孩和知道的事特別多的女孩都喜歡跟我玩。我就奇怪,我跟那么多男孩子互動,為什么就不能接受路呢?其實跟他互動才是我最需要的嗎?!可以幫我學習,也可以幫我懂事,可我確實忽略了他,卻又害了鄭和自己。我很遺憾,我很內疚,我很苦澀,我欲哭無淚,我現在好后悔,聽見嗎?我后悔了,路我對不起你,也對不起鄭,更對不起我自己。我的花季,雨季就這樣定格了,消失了,不見了……

  作者:慧蓮玫菊松讓林子祥叔叔的歌《我等你》獻給喜歡我的你們!我深深的掉下你們看不見的眼淚……別了

我的日記 篇8

  翻開了相冊中的一張張照片,春節的記憶又浮現在了我的眼前,從小到大,我一共經歷了12個春節。

  我的腦海中好似播放了一部電影,有趣的話就跟隨我一起來看看吧!那天是大年三十,我和媽媽一起到無錫的姥姥家過年。一路上,我的腦子就沒停過,一直在“盤算”著怎么花我的“小金庫”,怎么多賺錢來填充它。可誰知,后面的.問題更麻煩了……

  一下車,我就蹦蹦跳跳的跑進了姥姥家,姥姥見我來了,趕忙把壓歲錢塞到了我的手里,我一看,呀,有200元呢!進了屋,我眼巴巴的看著姥爺,本以為,他也會拿出壓歲錢來,可誰知,他卻坐在椅子上喝茶,根本沒有一點兒拿壓歲錢出來的動向。這下,我可急了,想提醒他一下,但還沒等我開口,老爺便發話了:“想拿壓歲錢當然可以,但要通過我的‘考驗’,答對一題50元!”答題開始了,我們倆互不相讓我的,你追我趕,我一路過五關斬六將,終于熬到了最后一關,聽完題目,我立刻低下了頭,開始埋頭苦做,時間在慢慢的流淌,草稿紙已經被密密麻麻的字寫滿了,終于,皇天不負有心人,我在心里吶喊了一聲:啊,我做出來了!

  我高興得拿著我的“戰利品”——250元壓歲錢又蹦又跳,老爺更是對我大加贊賞。“電影”結束了,可我的內心卻久久不能平靜。這就是我的節日記憶。

我的日記 篇9

  我讀過老舍先生的一篇文章《養花》,不愧為一代語言大師的他,寫出的文章的確很有特色。而我,今天也寫寫養花的文章,不過,我和老舍先生的養花經歷一點也不同。

  我愛那些有特點的花。比如:水仙、康乃馨、紫羅蘭……一次,我有幸得到了一棵秋海棠的花籽,便趕快把它埋到新搬來的營養土內。沒錯,當時我的感覺也和老舍先生的`一樣,看著它開花了,心里就特別開心,畢竟它們是我親手養的嗎!以后我澆水、施肥得更勤了,幾乎每天都要照顧它們,看著它們紅燦燦的樣子,我感到養花是個挺有意思的事。然而,好景不長,那紅得可愛、紅得有特色的花朵開始凋謝。原來它們開花的旺盛時節過去了。我知道暫時不能看到那花枝招展的樣子了。我是個沒耐心的人,凡是只有三分鐘的熱度,這次也一樣,我覺得又要等一年很麻煩,便不再那么辛勤地照顧它們了,開始隔三差五地澆水,最后索性不澆了。漸漸地,我把這事忘記了,當想起來時已后悔莫及了……

  這盆已經枯萎的花,我至今保留。留住它是為了給我長長記性。每當我忍耐不下去的時候;每當我做事堅持不下去的時候,我就想到了這盆曾經讓我愛不釋手而現在已枯萎的海棠花……

我的日記 篇10

  今天上午,我去畫畫班上課,老師說:“接下來你不用畫寫意畫了,從今天開始你就要畫工筆了。”我聽了之后欣喜若狂,想:工筆畫會是什么樣?會到用些什么,難不難……我懷著疑問開始聽課。

  老師教我們新的握筆和注意點,還一再強調要用手背壓紙,用筆要輕一點。我們幾個畫呀畫,終于可以拿勾線筆勾線了,我剛拿起勾線筆,呀!媽媽來接我了,我趕緊把勾線筆放下,跟老師說再見,就跟著媽媽走了。

  今天我特別開心,因為我的畫畫又升了一級。

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