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轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的我的日記6篇,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
靠著墻,無助的望著天花扳。眼前仿佛都是你的影子,我好凄涼。
閉上眼,你我的過去都在腦海里,我才知道自己不止凄涼,而且悲哀。
愛他,成為一件痛苦的事,請問如果是你,你還會繼續(xù)愛他嗎?
我愛他,卻不知道他愛不愛我,曾經(jīng)的我們好幸福,好甜蜜。
可自從那誤會過后,我們分手了。他也變了。
他變了好多、好多,變得我好象自己從來不認識他一樣。
以前的他好疼我,好愛我,什么事情都會讓著我。
可現(xiàn)在的.他,讓我好痛苦,好心痛,好累。
因為他,我一天一天頹廢下去。因為他,我流了好多淚。
可是這些他都不會懂!不會明白。
好想好想以前的他,我好愛他。乖乖,你到底什么時候才會回來?
你知不知道我一直站在原地等你,可你卻一步一步的遠離我。
我還可以相信你嗎?還能相信乖乖能回來嗎?
走在學校的走廊上,你和我擦身而過……`只是注定了我們要分離嗎?
我的日記 篇2
他長得不高,頭發(fā)短短的,皮膚又白又嫩,他就是我的朋友——三(5)的`xxx。
徐星遠是個愛學習的好學生,上課認真聽講,從不開小差,做作業(yè)時是專心致志。記得有一次,老師要去聽課,讓我們在教室里寫硬筆習字冊。老師剛離開教室不久,教室里就炸開了鍋,很多同學你一言,我一語的講起話來,。甚至有的同學在教室里追逐打鬧,可徐星遠一點兒也沒有受到影響,低著個頭不停地在本子上寫啊寫啊!
徐星遠不但學習用功,而且喜歡幫助他人。
有一天,幾個淘氣包看見了我,便叫到:“三毛,白臉毛,流浪漢……”我聽了心里非常難受,不知道怎么辦才好。這時徐星遠跑了過來,擋在我面前,輪了輪拳頭,大聲說:“誰再說,誰再說!”他那架勢把幾個淘氣包給嚇住了,轉(zhuǎn)身跑遠了。
這件事我一直記著,徐星遠是我最好的朋友。
我的日記 篇3
周末,早晨,我興致勃勃的'起床,就到媽媽房間里去了,我把媽媽叫醒,媽媽說:再睡一會兒吧。不久,媽媽起床了,就到廚房里燒早飯,早飯燒好了,我和媽媽坐著8路車去玲瓏山。不久,玲瓏山到了,我就和媽媽一起爬上玲瓏山,爬呀爬終于到了山頂,媽媽和我在山頂休息了一會兒,就下山了,今天,是我最高興的一天。
我的日記 篇4
“五一”節(jié)快要到了,因為“五一”節(jié)重在“勞動”,所以爸爸帶回到老家舞陽,去體驗勞動的艱辛與快樂。
土豆地里的蘿卜葉
我回到奶奶家的院子里,走到土豆地前,正當我蹲下細看土豆葉時,突然發(fā)現(xiàn)有一個和土豆葉子不太相同的葉子,我喊:“你們看,這時什么?”爸爸看了一眼,說:“用的著跟發(fā)現(xiàn)新大陸一樣嗎?”順手一拔,出來了一個白色的東西。我驚呼:“蘿卜!”我朝爸爸投去質(zhì)疑的目光,爸爸卻說:“沒什么大不了的,只不過是留下來的蘿卜想開花結(jié)果而已,不必大驚小怪。”
中午吃飯時,奶奶讓我報菜譜,我報:“蒸面條。”奶奶說:“那你去抽幾根蒜薹!币驗闆]有什么經(jīng)驗,我跑到蒜地里,抓起根就向上拔,姑父看見了,大笑:“盼盼,不是那樣拔的!”姑父一邊說,一邊俯下身子教我。只見姑父找了一個在這株葉群是最頂端的一根葉條,捏住與蒜莖最近的部分,慢慢的`輕輕的向上拉,蒜薹便抽出來了。我如法炮制,很快就拔了一籃子又細又長的蒜薹。
吃過飯,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右瞅瞅閑得無聊,這時爸爸捅了捅我說:“咱們倆鋤地吧!”我一聽,非常高興,我先拿來了鐵锨,把土從里到外翻了個透。在深色的土里,我看到了一條蚯蚓,便和大家講了一個關于蚯蚓的笑話,大家都被我逗得開懷大笑起來。
正當我大功告成,準備報捷申請褒獎時,爸爸說:“你干完了?”我點頭:“是呀,我可是把地翻了個遍呢!”爸爸說:“翻好之后還得整平呢!”爸爸握著我的手,一下一下把地整平,又撒下了菜種,地才算種好了。
回了趟老家,出了這些“囧事”,也正是這些“囧事”,讓我知道了處處留心皆學問。
我的日記 篇5
愉快的暑假生活結(jié)束了,整個假期里過的都很開心。
每天我都會按計劃認真的完成作業(yè),讀書和彈琴。爸爸媽媽還帶我去游泳,滑輪滑,還去風景美麗的地方游玩,勞逸結(jié)合,嘻嘻,我真幸福。
假期里我讀了《中國民間故事》,知道了不怕辛苦的夸父為了大家的幸福生活意志堅定的去捕捉太陽。孟母不怕麻煩的三次搬家,只為了孟子能在好的生活環(huán)境里認真的學習。勇敢懂事的花木蘭代父去戰(zhàn)場打仗,保護國家。
在《十萬個為什么》里我懂了秋天里的樹木因為吸收水分的減少,樹葉變黃落下。知道了地球上大約有40多萬種植物,銀杏樹又叫白果樹,是植物界的活化石。爬山虎因為藤上長著能分泌粘液的'吸盤,所以能牢牢的爬在墻上。
以后我要多讀課外書,懂得更多的知識。
我的日記 篇6
在我上小學這四年中,有許許多多個教過我的老師,老師們象蠟燭一樣燃燒自己照亮別人,又象辛勤的園丁一樣哺育我們,他們辛勤地付出,多么令人敬佩!他們的言行都深深地留在我的記憶里。在這里,我特別要說說我現(xiàn)在的語文老師——謝老師。
從我轉(zhuǎn)學來的第一天起,她那和藹的面容便深深地印在我的腦海中。記得初一見面,謝老師那烏黑的頭發(fā),一雙烏黑有神的眼睛,高鼻梁,中等個子,不胖也不瘦,說話不緊不慢。從她的舉止和話語中,我就感覺老師是一個直率開朗和藹可親的老師!
謝老師無論任何時候?qū)θ魏螌W生都是那樣耐心細致。班上每個同學的作業(yè)本上,都有謝老師悉心的`點評,每次作業(yè)要求改進的地方都有老師的筆跡。在課堂上,她總是耐心地聽同學回答問題,不論答對答錯,她對回答問題的同學都加以鼓勵,特別是對答錯的同學,總是耐心講解,不厭其煩。
記得有一次,老師問了一個問題,班上的林宇環(huán)答的有些牛頭不對馬嘴,我們幾個同學都替他擔心,不過,謝老師卻一直認真地聽完回答,之后說:“你可能對這個問題理解有點錯了,你再聽一聽別人是怎么回答的吧!绷钟瞽h(huán)事后說:“多虧謝老師給我回答問題的機會,還引導我正確理解這個問題!
謝老師的語言很豐富,教學方法很靈活。上語文課,她講解課文引人入勝。有一次,上《小英雄雨來》這一課時,謝老師范讀課文充滿了對雨來的面對敵人不屈服,勇敢機智的描述,在老師充滿感情、繪聲繪色的講解中,小雨來好像就站在我的面前……
謝老師對班上的每一個同學都非常關心,無論成績好,差,她都一視同仁。無論誰退步了,謝老師都會認真指出他的缺點,幫助他分析退步的原因。我就得到她悉心的照顧和幫助,我多么慶幸自己有這樣一位語文老師!
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