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一天的時間即將結束了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編收集整理的我的日記7篇,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
盼望己久的國慶長假終于到了,我背著書包匆匆出了校門,回過頭細聲地喊道:“學校,拜拜!”
國慶節去哪兒玩,動物園里人滿為患,橘子洲人山人海,岳麓山人擠人……姑父大聲建議到:“我們去釣魚吧!”我們異口同聲地說:“好!”
第二天,我們早早地來到新港灣休閑山莊,開始了約魚。
我拿著爺爺新買的海桿,爸爸幫我把魚鉤甩到魚塘里,我死死盯著浮標,浮標隨風在水面上微微擺動,很久還不見魚兒上鉤,這時我心里許了個愿:“魚兒,魚兒,快來吧!我這兒有美味佳肴等著你呢,你們就痛痛快快地咬一口吧!”過了不久,只見我的浮標沉到水下,一股力往下拉,我大聲喊道:“快來,魚兒上鉤了,我和魚兒拔河啦!”一旁的姑父連忙從我手里搶過魚桿,飛快地轉動繞線輪,牽著魚在水面游,爸爸拿著魚網,跟著魚兒跑,經過一番搏斗,終于把魚抓了上來,大家一看,原來是一條五、六斤重的`大草魚呀,我跳起了“蹦蹦床”,嘿,許愿還真靈!
不一會兒,李新剛叔叔叫道:“有魚了!”我把海桿交給爺爺,和姑父跑到李新剛叔叔那兒,姑父用魚網把魚撈上來一看,你猜怎么著魚鉤并沒有鉤在嘴巴那兒,而鉤在了尾巴上,真是天下奇聞!我想,這條魚一定悔死了!
“肖沛桉,快來看!”爺爺喊我。又有什么奇聞跑去一看,原來一只小蜻蜓落在爺爺的浮標上,蜻蜓和浮標在水面下形成一個“∨”,就是歐陽老師在我作業本上寫的“∨”一樣。
最可憐的就要算姑姑了,她釣了一整天魚,只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚,看它可憐巴巴的,姑姑把它放回了“家”。
不知不覺中,我們快樂地度過了國慶長假的一天。
我的日記 篇2
大家好,我叫王南萱,我長著一頭烏黑的頭發,一雙不大不小的`眼睛里長著一顆黑葡萄。我的皮膚不好,很容易過敏,特別是臉,一不小心就會變紅。
我的性格比較暴躁。特別當我心情不好的時候,就會欺負哥哥。哥哥只要見我生氣了,就連忙跑,于是我就追著他打。
我的優點是成績好。每次考試在班級都是數一數二的。但是一到大考的時候,我就會掉鏈子。我的缺點是愛哭。有一次,哥哥向我借《大個子老鼠小個子貓》這本書看,我還沒有看完所以就不借給他,他就打我,后來我就哭了,哥哥不得不又來哄我開心。
我最喜歡吃西瓜。我一口氣能吃三、四瓣西瓜,而且連西瓜籽都咽了下去,媽媽稱我為“吃西瓜大王”。
我的日記 篇3
我的老師是一個年輕漂亮的老師,也是一個辛勤的老師。
我的老師是長著一副瓜子臉,十分秀氣。
記的有一次,我班有一個同學在上課時睡覺,老師看見后就走進他的面前拍拍他的桌子,可他還是沒醒,還把口水流到了老師的手上,這下老師可生氣了,于是老師拉拉他的衣服,他醒了,老師批評了他。
全班都哈哈大笑起來!
下課了,下課鈴結束了老師的批評。
那為學生還說:“見人愛,花見花開的周鋒。可笑吧,他是我班最胖的同學,有時很可愛。班上的同學都不和他玩因為他的身上很臭,老師都叫他洗澡他都不聽。唉,老師會教到這樣的.學生真是三生無幸啊。不過我希望他可以改掉壞習慣,這樣老師不會討厭他了。
我的老師很辛勤,她是我們的好老師!
我的日記 篇4
星期五就要去研學了,這可是我的第一次研學,我的心里既興奮又緊張。
星期五的清晨。我背著裝滿零食的書包,早早地趕到了學校。在老師和教官的帶領下,我們坐上了開往研學之地的`大巴車。同學們一路上有說有笑的,別提有多開心了!
上午,我們來到了禾泉小鎮。首先參觀的是百花園,這里開滿了五顏六色的花,真是鳥語花香呀!接著我們來到了鹿兒島,一只只梅花鹿追著我們跑,還找我們要食物吃,真是太可愛了。在鹿兒島的旁邊,有好玩的地道。我和孫施、年梓睿一起鉆進又鉆出,玩得興高采烈。最后來到了禾泉小鎮游樂場,同學們有的蕩秋千,有的玩滑滑梯,還有的在你追我趕地玩游戲。教官也和我們玩了集體游戲,大家還一起唱了好幾首歌呢!
中午,大家一起在禾泉農莊吃飯。
下午,又來到了蚌埠博物館。一進門,我們就看見了三頭大象的化石。我想:這一定是古代的猛犸象。接著我們來到了二樓,那一幢幢老式的建筑,古代的工業和食品,讓我感覺仿佛到了那個年代。我們又在四樓參觀了陶瓷器,青銅器,玉器等。
這次研學不僅給我帶來了快樂,還讓我學到了豐富的知識。我喜歡這次的研學活動!
我的日記 篇5
我有一個好朋友,他就是我的同班同學倪詩俊。他的的身材和我差不多,也是高高瘦瘦的.。他的臉小小的,很愛笑,他笑的時候有時會有兩個小酒窩。他還有一雙很有神的眼睛,眉毛又黑又粗。
他的愛好是踢足球,一下課就會跑過來對我說:“老童,寫完作業一塊兒去踢球。”甚至有一次他還沒寫完作業就跑去踢球了,我在心里說:“你真是一個足球迷呀!”每次踢完球,我們倆都會滿頭大汗,但我們很開心、很快樂!
他很愛班級和同學。每星期班級的啟航卡都是他從學生文化中心領來的,他從來都不會忘,一直是老師的好幫手。每當同學有困難、受傷時,他都會主動的幫助、關心大家。記得有一次,我踢球時不小心摔倒了,他第一個跑過來把我扶起來,還關心地問我痛不痛。
但有時他也會比較沖動。有一次我們上體育課,馮浩軒同學不小心碰了一下他,他很生氣,直到下課都沒有放過馮浩軒,用“武力”把馮浩軒暴打了一頓,結果被老師狠狠地批評了。
這就是我形影不離的好朋友倪詩俊,你也想認識這樣的好朋友嗎?
我的日記 篇6
說起我的課余生活,那真是豐富多彩。我愛好廣泛,比如玩滑板、騎自行車、玩輪滑、拼裝玩具。
每次媽媽給我買了拼裝玩具之后我都愛不釋手。有一次,媽媽給我買了一套拼裝玩具《賽爾號星際飛船》。我一寫完作業就迫不及待地打開包裝,開始組裝了起來。
我先找出圖紙,再按照圖紙上說的拿出了一個個小小的零件開始拼裝起來。首先,我按照圖紙上說的第一步拼裝,接著第二步,第三步……拼著拼著眼看就要拼完了,可惜的是有一個小零件怎么也找不到了,我東找找,西看看,最后終于找到了,原來它一直藏在我的身后啊!我真是太大意了!經過我的.不懈努力,賽爾號星際飛船終于做成了。
我的課余生活有意思吧?拼裝玩具,給我的課余生活帶來了無限樂趣,既鍛煉了我的動手能力,又把我帶入了一個奇妙的世界。
我的日記 篇7
今天我家來了一位客人——他就是我的啞吧舅公。舅公中等身材,穿著一套休閑服,雖然他是聾啞人,可是他一天到晚總是笑瞇瞇的,從來不會因為自己是聾啞人而愁眉苦臉。舅公今年已經70歲了,他的身體很健康。
媽媽告訴我舅公不是生下來就聾啞的,因為一次生病吃錯了藥所以成了聾啞人。舅公的知識很豐富,因為他上過聾啞學校。我們每次都用寫字和他交談,舅公的字也寫的很漂亮。當我們“談”到開心事的時候,舅公的嘴里就會不停的發出“噢、噢”的聲音,當看到我的作業本和考試成績時,總是對我豎起大拇指。舅公希望我好好學習,將來考上生物基因器官學校。
以后我一定會認真的.努力的學習,實現舅公對我的希望。我也希望我的舅公一生平安健康。
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