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不知不覺中一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的優秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀日記 篇1
結束混亂的四月，為了逃離，匆匆忙忙的隨便選擇了一個目的地跳上汽車。于是，五月二日微雨的早晨我坐在了從成都到九寨的旅行大巴上，疲憊是開始旅途的唯一感受。離開高速公路后，那些崇高的山嶺，傲立的峭壁連綿不絕，一直沒有離開視線，山腳下，是河道時寬時窄、河水時緩時急的岷江默默相伴著。山青山靜，水秀水活。入眼都是蔥蔥郁郁的樹，遠遠近近的蟲鳴鳥語相和成曲。偶爾會有人家獨特的民居晃過，我聽著音樂，心緒紛亂繁復，直到一座座吊橋闖入我的眼簾。
悠悠吊橋終年搖擺在岷江河谷，搖落盛夏的.熾熱、嚴冬的冷酷，浸透了歲月的顏色，就這樣懸于天地之間，連于危崖之上，固定成一道風景。想象踏過竹板的吊橋，沿蜿蜒的小路，步入隱居的山水，想象橋盡頭有素靜的柴扉，伴著云霧蔚然的小池，抖落紅塵氣息，葉落無聲。一不小心就遺落了城市的假面，溶進了純樸鄉村的情結。
霎那間，心如明鏡，獨倚山中的空靈。
優秀日記 篇2
這個寒假我應該干點什么呢？去阿爾卑斯山，草原的，迪尼斯游樂園……當我正想的入神時，媽媽猛的把我戳了一下說：“別做白日夢了都八點了，趕緊起床吃飯，吃完了咱就得坐車回老家了。”
回老家前必須做個寒假計劃。俗話說：言必行，行必果的。老師也曾經教育我們行事前做出計劃，做事時才會有條不紊！經過半小時的分析整理,我的假期計劃做好的了。它被分為三重：第一重，寫作業——這是必須的。第二重，玩——那是我最喜歡的；第三重，看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。
我是個學生，學習自當是首選的要務。學習應循序漸進，就像吃飯，就算飯菜再香，自己再餓，也得一口一口吃。因此我決定在這個假期里每天像上學似的每日一練，語數英輪番上陣。
第二嘛，自然是圓我的旅行夢。我準備去王母宮山。在北京時就經常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，來年考個好中學。
一提起這個第三，我的頭痛病馬上就會犯。弟弟的.年齡雖小，但功力卻異常的深厚，比起我這修煉了十一年的姐姐，我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精，尤其是他那招九陰白骨爪，招數之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力，所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼。苦中尋樂這可是我的特長，如今我也練就了一身本領，什么鐵頭功,獅吼功，無影腳等等功夫，這還多虧了這個調皮弟弟呢！
寒假，我來了，你等著被我改造吧！
優秀日記 篇3
今年暑假，我看了第一本課外書。它講的是冉冬陽六年級的快樂時光。里面讓我最喜歡看的'是：冉冬陽和她的伙伴，把自己心愛的玩具賣了，去賺錢給班上交不齊學費的同學，幫助那些上不起學的孩子。
這使我很感動，覺得她們助人為樂的行為很好。我覺得：我們應該把生活中的點點滴滴積累起來。我應該向她學習。
優秀日記 篇4
假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢。然后，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，這個世界還有這樣的一個你。只有你能讓人回味，也只有你會讓我思念。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一個人的微笑可以讓煩惱統統消失。有一個人的聲音可以驅盡所有陰霾。有一個人一認識就覺得溫馨。
離
習慣了一個人一條路走走停停，在月亮升起的地方，獨自走向歸途。習慣了一個人一身影走走停停，在深邃的夜里數落著寂寞的腳步，雨霧彌漫，撕裂了身體，墮落了一身的寒泥，飄落了滿地的冷香。習慣了一個人一生度，在校園里匆匆逃離行行色色的人，我只想要逃離，卻不知道自己究竟要躲避什么。習慣了一個人接受一切，只要你好好的。
殤
朋友說，如果愛就深深去愛。可很多事實是不如人意的，理想是豐滿的，可現實是骨感的。或許命運多舛，讓我冷冷淡淡度過青春。如果見你也許會傷心，明明傷剛剛痊愈。如果見你場面會煽情，片刻閑談之后，剩下的沉默也只是會尷尬而已。就算不會這樣，時間距離會沖淡一切。曾一段時間，我“失憶”了。做了一段所謂的三好高中生，每天只是在課桌前做題，不再閑暇之余去wc途中忘記上課時間;不再和同學圍在一起談笑間吃飯;不再悠閑自在的欣賞晚自習后的靜謐夜晚。那段時間我的世界只有自己，僅僅而已。
不
驀然回首，燈火闌深處的你已不在。惟有風中獨自搖曳的自己，回憶著我們的曾經。那段時間我錯過了太多太多。。。走過的太過卑微、匆忙、單調。可每每回憶起你，?是美美，不經意間，自己笑冽咧的，便又不舍得對過去、對未來“sayno”。夢醒了卻害怕愛不在了，甜蜜的淪陷已經無力的'逃開。
會
“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。古往今來，有情人終成眷屬。你若不離，我便不棄。管他什么世俗眼色，又聽得他們什么錯對與否。不會再膽膽怯怯的面對一切了。
分離
一個人的時候，聽著歌，品憂傷的旋律，獨自一人，墨守靜謐，將真實的自己淡淡放逐。。。不知道何去何從，習慣了隨遇而安，漸漸熟悉孤身一人。仰望星空，繁星布空。宇宙之大，且真的只有一人欣賞?
你
我不愿你一人，走在這夜的寂寥。夜很美，美到這場景像是童話一般;夜很寂寥，寂寥的讓你恐懼。我愿意獨自承受那寂寥，陪你笑看那些美。
我
于我而言，時光如水，總是無言。你若安好，便是晴天。你若幸福，便是終點
THEEND
許多人，許多事，許多曾經花開花謝的渴望與追求，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。
如此、而已。遇見，誰又是誰生命中的看客和過客?
優秀日記 篇5
從前，每當我吃到美味的食物，我便想著以后要當一名美食家，吃遍天下美食；每當我聽到好聽的歌曲，我便想著以后要當一名歌手，用歌聲唱出自己的心聲；當我看到好看的電視劇的時候，我便想著以后當一名演員，用心扮演每個角色。而如今，我的腦海中一次次地閃過那個職業，我內心的理想一次次變得堅定——我要當一名教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我知道，教師這個職業是平凡卻又神圣的。大多數教師教師愿為紅燭，燃燒自己的生命，從而點亮學生未來的道路。教師教書育人，教的不僅僅是書本上的內容，更是生活中的知識，做人的道理。所以說，教師就是學生的`再生父母。
我知道，教師這個職業是很辛苦的。通常，他們講課就算講到嗓子啞了也不會停下；一遍又一遍地耐心為學生講解那些不懂的題目；一絲不茍的為學生批改作業；把學生當作自己的子女來對待……這些都是作為一個普通教師做到的。
當教師都是要博才多學的。同學們問的大多數問題都要答得上來。而且當教師腦袋里要裝有很多故事，當講課講到某個地方時就將一些相關的故事，活躍課堂氣氛。
蘇格拉底曾經說過——世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗。而我，也會為了自己的理想而奮斗的。
優秀日記 篇6
今天，我早早的來到了羽毛球場地。開始專心的練掂球，掂球就是一個人用拍子把球向上拍。這時，教練喊了一聲“上課了！”我們馬上排好隊，等教練喊了一聲“揮。”我們就開始練揮球拍，每人練30下。然后，教練叫我們站在羽毛球網的.兩邊扔球，但一定要扔過網。
下課了！我跟媽媽說：“做這個動作太累了。”媽媽說：“只能練好動作才能打好球。”從剛開始拿球拍像拿蒼蠅拍，到現在我都可以和教練對打了！這其中的進步是練動作取得的。雖然打球很累，但我會堅持，因為我很喜歡打球。
優秀日記 篇7
吃過晚飯，爸爸叫我到樓下去打羽毛球。
我跑到水泥場上，接過爸爸的羽毛拍。剛站好位置，只聽見“嗖”的`一聲，羽毛球便飛了過來。我急忙舉起羽毛拍，重重地往球上打去，結果沒打著，球掉了下來。我嘟起嘴，不高興地說：“爸爸我還沒站好呢，你怎么就打過來了？”爸爸笑著對我說：“我叫你發球呢！”我頓時轉怒為喜。拾起羽毛球狠狠地打了過去，只看見爸爸球拍一揮，球就飛了過來。我瞄準球使勁地打了過去。球像一只聽話的小鳥，快速地飛向爸爸那邊。就這樣，我們父女倆你拍我打，左一下，右一下，上一下，下一下，累得我滿頭大汗，但心里卻樂開了花。
優秀日記 篇8
我心懷敬仰，重訪孔明府。這里有山松綠草，這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有“斯是陋室，唯吾德馨“之感。遠處百靈吟唱著孔明的戰績，似萬鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動著今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰事，心中不由詠嘆“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間。“
公元1200年11月4日雷雨夜
“白發三千丈，緣愁似個長。“如今，身已垂老，心卻依舊在北方的天空，久久不愿收回。眼見北方告急，而我卻不能上陣殺敵。惟有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。“我用詩滋養生命和思念，每當思念故鄉時，只能抓一把詩解讒，我只能用詩歌守望心中的夙愿，只能讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的`搏殺間，用豪邁填補內心的空白。
優秀日記 篇9
春雨像一道道柔和的光線，輕輕柔柔地撒向大地，也好像是春姑娘送給我們的`禮物。當春雨灑向山坡時，小草開心地說：“春雨請你多下一點吧!好讓我長的又高又綠!”
當春雨灑向花園時，花兒用嬌嫩的聲音說：“春雨啊!請你多下點吧!好讓我的花兒開的更加美麗!”當春雨灑向池塘時，小魚蹦著跳著說：“春雨啊!你多下點吧，好讓我長的更加強壯。”當春雨灑向麥田時，農民伯伯笑著說：“下吧，下吧!讓我的麥苗快快長大，快快豐收。”當春雨灑向我們的時候，我們開心地說：“下吧，下吧!讓大地更加滋潤，讓世界更加美麗!”
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