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一天將要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的小學的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的日記1
今天,我和媽媽做紅薯餅。
準備的材料有:紅薯、糯米粉、白糖。
制作步驟:1、將紅薯放沸水蒸鍋架上,用中大火蒸15分鐘至熟。2、取出后趁熱用湯匙壓成泥(這個有點考驗大家的'手力了)。3。放入面粉,白糖和一點水[水要根據面粉中濕度來決定]。4、取適量薯泥用雙手先搓成丸子,再用雙掌拍打成餅狀。5平底鍋放入薄薄的一成油,放入做好的餅胚。小火煎熟即可裝盤。甜甜的,軟軟的,一點也不比飯店的口感差哦。
小竅門:1。紅薯去皮攪爛時,一定要熱的,這樣才可以將面粉和白糖化解。2。面粉不能多放,多放會硬,不松軟。3。紅薯比較粘手,最好用點淀粉,面粉也行。
最后就可以出爐了。就這樣香噴噴的紅薯餅就做好了。
小學的日記2
星期一晴今天,我本來很高興,可是作業那么多!哎,要是老師少布置一些兒就好了。
寫完作業后,我打開mp5聽音樂。
下午六點,我打開電腦,查好作文。
我又看了看農場,呀!《英雄大象》《水稻》《蘋果》《晚香花》都熟了。
晚上,我吃完飯后就睡了。
小學的日記3
20xx年2月15日陰天
今天的天氣冷冰冰的。媽媽和黃海鵬媽媽約好今天一起去試聽一堂英語課。我和黃海鵬一起開開心心地去了,可一節課下來,哎!太難了,我們一點都聽不懂。我很不開心地回家了。
回家后,吃完午飯,媽媽就帶我去游泳。一游完泳,媽媽又帶我去另一個地方試聽。咦!這個地方不錯,我喜歡!老師問我26個字母,我可以指著上面按順序讀出來,老師表揚我,很棒,好開心!我告訴媽媽這里我喜歡,媽媽幫我報了名。以后每個星期六早上8:00,都可以來這里學,我會認認真真地學,爭取每次能得到老師的`表揚。
小學的日記4
今天下午,第二節課,上美術課。美術老師讓我們做“剪剪、撕撕、貼貼、畫畫”,美術老師選了12個畫得好的同學,排成一排展示自己的`作品,我也是其中之一。我當時心里很高興。馬老師讓同學們說,自己喜歡哪一幅畫,王儷杰的畫得最好了,她畫得是《小蝴蝶》。我要向王儷杰學習畫畫,要比她畫得更好。
小學的日記5
俗話說,萬事開頭難。特別是我剛來六中的這幾個星期,特麻煩。再加上我特別想家,所以就會出現錯誤,這不,今天我就遇到一個教訓。
事情是從剛入學那天開始的,由于我去的時候第三排恰好有個座位,我也就順勢坐下來。老師講話,點名之后,就打掃教室,我們不打掃的'就出教室。由于我幫媽媽搬床鋪,所以遲了會兒,老師又讓自動調位,所以我的位置就變成了最后一排。而今天,我卻私自跟他去搶位置,老師批評了我,我承認了錯誤。
我一定改正。
小學的日記6
今天,我和呂佳航一起去飯店吃飯。
呂佳航說了一句話,是很好笑的',我來告訴你們吧!在吃老母雞疙瘩湯的時候,我和呂佳航都不想吃,可媽媽們非要我們吃,呂佳航就說:這疙瘩就像大肥蟲似得,我才不吃呢!
我笑呀笑呀,笑個不停,肚子都笑疼了,呂佳航也笑了起來,媽媽們呀笑了起來,一提到這事,我就笑,你們覺得好笑嗎?
小學的日記7
今天下課了,我和同學們到操場上去捉蚱蜢。
青青的草地上有許多蚱蜢,我們一走到草地上,蚱蜢就跳出來了,這是為什么呢?我仔細觀察,發現蚱蜢非常機靈,只要我們一踩到草地上,就驚動了蚱蜢,蚱蜢就跑了。
所以,我們就想了一個辦法,只要看見蚱蜢,就輕輕地走上去,彎下腰,用手把它們罩住,就這樣,我們抓到了很多蚱蜢。
我今天真開心,操場上居然有這么多蚱蜢。
小學的日記8
今天我和爸爸去湘湖游玩。我們走呀走呀突然我跟爸爸說爸爸我們玩乘船吧他說可以,我們來到買票的地方,它寫著先付出100元錢,然后乘什么船,我們挑了電瓶船,我和爸爸一起穿上救生衣,我們手拉手興高采烈的`坐上了電瓶船,按了下開關,就開始玩了,于是爸爸讓我駕船,我很高興也很緊張,一雙小手緊緊抓住方向盤,電瓶船在我控制下,歪歪扭扭的前進了,爸爸緊緊的說:“小心,眼睛往前看。”爸爸伸出手來幫我握住方向盤,慢慢地我會駕船了,到了小島那邊,大樹綠了,花兒紅了,我和爸爸陶醉在那美麗的春色中……
小學的日記9
今天我和媽媽打羽毛球!
一場老手對新手的戰爭開始了。我拿起球拍,媽媽發球了,我看準時機用力一拍,那羽毛球就像似饑餓的猛虎撲向對方,媽媽不知怎的',用手接住了球,來了個“窮鳥入懷”。媽媽又發了球,我急忙接住,還了她一球。媽媽見了大怒說:“我一定要把你打得頭破血流”。
說完那球飛也似的撲向我,我一下子慌了手腳。“哎!沒接住”,就在這時,她哈哈大笑起來,我眼一咪,把球打了出去。
球瞬間飛過媽媽的頭上,她嚇出一身冷汗,我一看手表“啊!已經8:00了”,我放下球拍,大口大口的喝水。
今天可真有趣!
小學的日記10
12月23日星期一霧
今天中午午休,我從造型像打火機一樣的鉛芯盒拿出了一支藍筆芯,假裝在抽香煙。誰知不小心吸了一口氣,突然嘴巴里苦苦的,感覺有什么水進入了嘴巴。用手一摸,我的嘴里竟然是藍色的。我趕緊抽了一大團餐巾紙往嘴里塞,拿出餐巾紙一看,跟浸在墨水里一樣。我迅速跑到洗手間,用水瘋狂漱口,可是沒有一點變化。“怎么辦?繼續吧!”我不停地漱口,直到嘴巴里的口水終于不是藍色了才停下。回到教室,我都不敢張開嘴,同學們會笑話我的'。直到下午,我照鏡子,發現嘴巴終于不是藍色的了,心里的一塊大石頭總算放下了。
小學的日記11
今天我做煎雞蛋吃,要先把鍋洗干凈,然后把火打開,把油倒進鍋里,“刺啦”一聲,把我的心都震碎了。再把蛋清、蛋黃攪拌開來,然后倒進鍋里,用鏟子反復翻動幾下,撒上鹽、雞精,炒好后,我品嘗了一口,很好吃耶。我把所有的煎雞蛋都吃完了。我發現了,自己親手做的'比別人做的還要好吃呢。
小學的日記12
10月19日星期一陰
今天下午第一節課間,池老師又帶我們去練了毛毛蟲。經過上周末的訓練,我們班結果還可以。但是昨天晚上回到家時,我的背實在是太痛,走起路來一瘸一拐。
爸爸媽媽都被嚇到了,晚上勸我還是不要參加了,身體最重要。但是我不肯,為了班級集體榮譽,我一定要堅持。晚上,我洗完澡,躺在床上,媽媽先用熱毛巾幫我敷背,再用麝香祛痛搽劑摸一摸,最后用艾柱來幫我灸背。
今天早上起床,我發現我的背比昨天好了。我一定要堅持參加這次趣味運動會,這也是我們小學的`第一次運動會。
小學的日記13
10月19日星期一陰
今天下午,老師帶著我們到操場去進行開幕式練習。我們站好四路縱隊走到主席臺前面,老師給我們每人都發了一個像手環一樣的東西。我發現老師給我、奕妮、陳怡還有若涵四個人的手環是與其他同學不一樣的',他們是星型的,而我們是魚鱗形狀,外圈還有6個小鈴鐺,甩起來發出叮叮當當的聲音,我還發現手環內圈多了一條白色軟皮筋,戴起來不會那么刺。
接著,老師播放起音樂,我們跟著音樂走隊形,跳舞。然后我們跟著領隊喊口號:看我二班,乘風破浪,團結一心,斗志昂揚。我們越喊越起勁,反復練了好幾遍,一直練到了下課。
小學的日記14
今天我和媽媽去捉線魚,我問媽媽是不是在稻田捉的,媽媽說是,我就和媽媽進了稻田。
剛一進田媽媽就捉到了一條線魚,我對媽媽說媽媽你可真棒啊!
我又和媽媽繼續走不一會我也找到了一個線魚洞媽媽說那個已經被陶過了。
過了一會我又找到了一個線魚洞媽媽說這個才是,媽媽陶了陶終于陶出來了。
走了一大會找到了一個洞而且是一個很大的洞媽媽陶了陶,陶出了一條又大又長線魚。
陶完后媽媽說沒有了就帶我回家了。
小學的'日記15
今天,我媽媽不在家,奶奶她的手也抓不住我的頭發,所以我只好自己扎頭發。
我先把我的頭發抓起來接著,我把上面的頭發梳平(要把上面梳平真的好不容易,因為我的頭發有很多,而且下面還有一些短的頭發,另外還要梳的'高一些,所以很不容易梳)再把下面梳平,頭發就梳好了。
頭發雖然梳的好,可是我的手都快要疼死了,我知道媽媽那么辛苦,下次我自己梳頭發。
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