- 相關(guān)推薦
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳?xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記1
我的課余生活就像天上的'云彩一樣多姿多彩。畫(huà)畫(huà)、折紙、游泳我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事，那還得是折紙，我第一次折紙的時(shí)候，我還老是折不好，有的還折錯(cuò)。但是，我媽媽折的可順溜了，不一會(huì)兒就折成了一只千紙鶴。我想我要更努力。我一直在進(jìn)步，我現(xiàn)在會(huì)折盒子、玫瑰花、千紙鶴、房子我現(xiàn)在已經(jīng)折得很不錯(cuò)了，但還是偶爾會(huì)出錯(cuò)，我要更加用心。折紙可以靈活我的手指，還可以提高我的折紙水平，當(dāng)我折紙的時(shí)候，我都會(huì)無(wú)比快樂(lè)。
五年級(jí)日記2
在下午第二節(jié)課的時(shí)候，天空突然烏云密布，接著又響了一聲雷，把同學(xué)們嚇得直發(fā)抖。
之后，天空上下起了小雨，緊接著又下起了傾盆大雨。就在這時(shí)，教室里的大屏幕正好被閃電給劈中了，結(jié)果大屏幕閃了一下就關(guān)了。有的同學(xué)嚇得躲到桌子底下了，有的同學(xué)嚇得用手抱住頭趴在桌子上，還有的同學(xué)嚇得哇哇大哭。
過(guò)了一會(huì)兒，雨變小了，可又有一道閃電劈在我們教室的電燈上。電燈和大屏幕一樣，閃了一下就快速地滅掉了。這時(shí)同學(xué)們“啊”的叫了一聲，就在這時(shí)雨慢慢的變小了，天慢慢的'晴了，下課鈴也響了。
同學(xué)們跑出教室，蹲在花壇旁邊看著花和葉子上的露珠。有些同學(xué)說(shuō)：“哇，這些露珠好漂亮，就像珍珠一樣。”有些同學(xué)馬上去拿圖畫(huà)本，想把這幅美景給畫(huà)下來(lái)。還有的同學(xué)拿起作文本把它記錄下來(lái)。
雨后，空氣很新鮮，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，陽(yáng)臺(tái)上的小花、小草比以前更加鮮艷、嬌嫩了，這真是幅美麗的畫(huà)卷啊。
五年級(jí)日記3
xx年2月15日 晴 星期日
今天爸爸媽媽沒(méi)上班，早上起床時(shí)，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，可能是他們太辛苦了，所以我不叫醒他們，決定給他們做早餐，于是。我從冰箱里拿出牛奶和饅頭，我先是把牛奶放入牛奶鍋里煮，看著牛奶煮沸騰了，關(guān)上煤氣，拿出三個(gè)杯子，把牛奶分別倒入杯子中，接著我又把饅頭放入蒸鍋里蒸，我看著鍋上冒出煙了，便關(guān)上煤氣，又拿出盆子，把饅頭放在盤(pán)里。我又把碗筷拿到桌子上，這時(shí)，我便到爸爸媽媽門(mén)前敲門(mén)，他們出來(lái)看到桌上熱氣騰騰早點(diǎn)，媽媽高興的抱著我親了有親。爸爸說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了，懂事了。謝謝你，女兒”。這可是爸爸第一次給我說(shuō)謝謝。沒(méi)想到我做了一頓早餐，他們就這樣高興。爸爸媽媽其實(shí)我想對(duì)你們是說(shuō):“你們太辛苦了，我是應(yīng)該為你們做早飯的。我謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷，以后我有時(shí)間還會(huì)為你們做事情的.。
五年級(jí)日記4
下午放學(xué)時(shí)，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積，并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際可能寓意更深，因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。
一回到家，我就靜靜地坐在書(shū)桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的'立體圖形，怎樣才能測(cè)算出它的體積呢？我思來(lái)想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭……
終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿(mǎn)水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái)，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類(lèi)的東西將筷子固定住呢？我想應(yīng)該是可以的，但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻煩了，要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好啊！經(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于自豪的笑了。
五年級(jí)日記5
我的家鄉(xiāng)近幾年變化可大了。不信我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。以前家鄉(xiāng)的道路都是泥土路。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們走在路上都是一哧一滑的，回到家里，鞋子和褲子上都沾滿(mǎn)了很多的泥。現(xiàn)如今，家鄉(xiāng)的各條路幾乎都是柏油路，每當(dāng)我走在柏油路上的時(shí)候，心情就會(huì)特別的舒暢。
現(xiàn)在人們都住進(jìn)了樓房，用上了先進(jìn)的.家用電器。有很多的家庭都買(mǎi)上了私家車(chē)，做事就方便了很多。人們的生活水平提高了，不管春夏秋冬，都能吃上新鮮的蔬菜和水果，人們過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越富裕，我們的生活越來(lái)越幸福，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)日記6
今天我們?nèi)胰ヌ炱缴接瓮妗?/p>
剛到門(mén)口，我們就看到了火紅的紅楓林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片正在燃燒的熊熊烈火。紅楓林下有幾個(gè)小池塘，其中一個(gè)小池塘的水面上靜靜漂浮著幾朵荷花，看那模樣，就好像被大家看得羞紅了臉，粉紅粉紅的;而另一個(gè)池塘里發(fā)出陣陣的笑聲，原來(lái)是劃船的小朋友正玩得開(kāi)心呢!紅楓樹(shù)下人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕，這里簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)地海洋。人們有的在做游戲，有的在不停地拍照留念，有的坐在旁邊的石頭上休息吃東西。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，紅楓葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像是小孩拍紅了的'小手，歡迎人們的到來(lái)。
雖然秋天已經(jīng)來(lái)了，但是香樟樹(shù)、冬青樹(shù)還是那么綠油油的。金黃的銀杏樹(shù)，火紅的楓葉交相輝映，好像是一副巨大的油畫(huà)。
引得遠(yuǎn)近的游客聯(lián)翩而至，大家都玩得流連忘返，樂(lè)不思?xì)w，直到天色暗了才戀戀不舍地離去。
秋天真是游玩的的好季節(jié)!
五年級(jí)日記7
幾天我每次和媽媽出去的時(shí)候，只要是以前見(jiàn)過(guò)我的'，見(jiàn)一個(gè)，就有一個(gè)人說(shuō)我個(gè)子長(zhǎng)高了，所以我現(xiàn)在就要看看，我到底是長(zhǎng)高了還是長(zhǎng)高了還是長(zhǎng)高了呢？
今天，我看看我到底有沒(méi)有長(zhǎng)高。一回家我就開(kāi)始量個(gè)子.果然長(zhǎng)高了！現(xiàn)在已經(jīng)1.54米了，可是原先只有1.51米。哦！我知道了！也許是因?yàn)閾Q了水土的原因，前兩天我去了南山。算下來(lái)一共有五天了，那這樣的話，我每天長(zhǎng)高了0.006米（①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006）。天哪！那如果這樣算下來(lái)，一年365天（①365×0.006=2.19），我居然一年能長(zhǎng)2.19米，噢噢噢！我不能這樣算，因?yàn)槲覀儾豢赡苊刻於奸L(zhǎng)這么高。前兩天我長(zhǎng)個(gè)子的原因是我去了南山換了水土才長(zhǎng)了一截子，哈哈！如果按我剛才那樣，繼續(xù)錯(cuò)下去的話我不得長(zhǎng)成巨人啦！
只要我們細(xì)心觀察，數(shù)學(xué)會(huì)在我們生活中無(wú)處不在！
五年級(jí)日記8
4月1日星期五晴
今天，我看見(jiàn)我家陽(yáng)臺(tái)有棵金銀花，他的綠葉擋住了一點(diǎn)光，就像一片茂密的森林。看！有兩朵白色和兩朵金色的花在綻放，金色就是金，白色就是銀，怪不得叫金銀花。
看！那四朵花正在吸引美麗的`蝴蝶，蜜蜂正在忙碌，突然我看見(jiàn)還有三朵花準(zhǔn)備盛開(kāi)，有一只蝴蝶正在那三朵花中玩耍，好像在催促它盛開(kāi)，我也迫不及待了。
那朵花開(kāi)了，真是聽(tīng)話的花，想開(kāi)就開(kāi)，一群蝴蝶和蜜蜂急忙趕來(lái)，這更像深幽的森林了，其他葉子也在瘋狂的生長(zhǎng)著，我希望看見(jiàn)更美麗的場(chǎng)景。
五年級(jí)日記9
一天，老師說(shuō)學(xué)校要舉行跳繩比賽，希望大家踴躍報(bào)名參賽。學(xué)校每次組織活動(dòng)我都積極參加，但是這次我因?yàn)椴粫?huì)跳繩無(wú)法參加，所以沒(méi)有報(bào)名。但我心里癢癢的，于是下決心一定要把跳繩練會(huì)。
我每天放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)，就到院子里練習(xí)跳繩。我選定一處站好，雙手各握住跳繩的`兩端，把它從身后搖到腳前，停下再蹦過(guò)去，這就算跳了一個(gè)，如此往復(fù)。就這樣，動(dòng)作雖不連貫，可我還堅(jiān)持跳著。一天·兩天·三天……每次都練得滿(mǎn)頭大汗。慢慢的我可以連貫的跳到十幾下·二十幾下，甚至在起跳后可以連續(xù)將跳繩搖兩圈在著地，功夫不負(fù)苦心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還深悟到無(wú)論做什么事，都必須要有耐心和決心，堅(jiān)持不懈才能成功!
五年級(jí)日記10
有這樣一種人，他們不辭辛苦，辛勤耕耘；他們只求奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)；他們?cè)趧诳嘀谢畹每鞓?lè)；他們教育出一批批人才。這神圣的職業(yè)就是教師。
正在著金色的秋天里，教師節(jié)來(lái)了。今天，我們的成績(jī)碩果累累，都已經(jīng)豐收，人人都為自己的成績(jī)自豪。這是誰(shuí)的功勞？都是老師在半夜備課；在課任課批卷；在課堂上進(jìn)心講課；在我們遇到困難時(shí)幫助我。老師就是這么辛勞，才換來(lái)了我們今天的成績(jī)。老師為我們而辛苦。老師是紅燭，犧牲自己，照亮別人。老師是粉筆，磨損自己，也要把知識(shí)傳授給我們。老師是陽(yáng)光，用光芒取走我們無(wú)知的黑暗。老師你永遠(yuǎn)最是令人敬佩的！
在我的人生之路上，老師永遠(yuǎn)是指引我前進(jìn)的`人。我走都拿都不會(huì)忘記教過(guò)我的老師。不，應(yīng)該是所有人都不該忘。
老師！不管用多少贊美的話語(yǔ)也無(wú)法形容你，看我的表現(xiàn)吧！我會(huì)努力的。在此祝全天下的老師桃李滿(mǎn)天下，心想事成，萬(wàn)事如意，工作順利！
哦，這樣一種人。
五年級(jí)日記11
生活處處有數(shù)學(xué)，生活處處用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)為我們解決了許多難題。這不，我過(guò)生日時(shí)就用到了他。
星期五中午，我過(guò)十歲生日。來(lái)酒店為我過(guò)生日的朋友還真多——我請(qǐng)來(lái)的六個(gè)同學(xué)、表姐，加上我們一家共計(jì)十人。說(shuō)話間服務(wù)員阿姨送來(lái)了生日蛋糕，在大家的.祝福聲中我點(diǎn)上蠟燭許了愿。正準(zhǔn)備為大家分蛋糕時(shí)，表姐“不懷好意”地說(shuō)：“要分勻呦！”我知道她是在考我！我當(dāng)然不能在朋友面前示弱！我在心里盤(pán)算著：“要均分，不就是等分成十分，每人十分之一嗎！”可真要切蛋糕時(shí)才發(fā)現(xiàn)圓圓的蛋糕均分成十份還真不容易！2份、4份、8份這都沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵十份咋辦呢？我正左右比劃著爸爸看出了我的心思，他說(shuō)道：“我和你媽吃飽了，我們不愛(ài)吃甜食，你們小孩子多吃點(diǎn)！”總算是救了急，我感激的看著老爸同時(shí)也感到非常不好意思。
回家后，我上網(wǎng)查找。終于知道了如何快速將圓等分成十份。這件事讓我再一次認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要！
五年級(jí)日記12
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道非常難的題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的`三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難也要做出來(lái)啊！這時(shí)，我便似爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140（厘米）140—40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是非常簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的非常好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！
五年級(jí)日記13
我有許許多多的書(shū)籍，在我的書(shū)架上有52多本書(shū)這些都是我喜歡的書(shū)。其中，我最喜歡《小屁孩日記》。我從書(shū)中懂得了：要真實(shí)對(duì)待別人，不能虛偽。以后，大家要多看書(shū)，這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。
讀書(shū)我快樂(lè)我讀書(shū)，我快樂(lè)！有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”因此我從小就十分愛(ài)看書(shū)。書(shū)架上放滿(mǎn)了大大小小的書(shū)籍。一到空閑的時(shí)候，我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看，細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書(shū)中的'詩(shī)情畫(huà)意。讀書(shū)，你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讀書(shū)，可以培養(yǎng)我們的品格、情操。
書(shū)是橋，能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋；書(shū)是燈能為我們照亮前方的道路；書(shū)是舟，能讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情的探索。是讀書(shū)，讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖；是讀書(shū)，讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書(shū)，才讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣！“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”每次讀書(shū)，都能體會(huì)到不同的情感。因?yàn)槲易x書(shū)，所以我快樂(lè)！
五年級(jí)日記14
今天早上，我一個(gè)人走在路上，發(fā)現(xiàn)了一條狗。那條狗的眼睛張的很大，黃色的毛。
那只狗一看到我就叫，我又沒(méi)有跑，也沒(méi)有拿棍子。它怎么在叫呀？我以為它不是對(duì)我叫，就繼續(xù)往前走。那只狗又馬上跑過(guò)來(lái)，對(duì)我汪汪汪的叫。我想；這狗要干嘛呀！難道是它沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，覺(jué)得我很陌生吧！我伸過(guò)手去摸摸那只小狗，正準(zhǔn)備走，那只狗又叫了起來(lái)，媽呀，你到底怎樣才肯放過(guò)我呀！正在那時(shí)，我忽然想到，好像來(lái)不急了，車(chē)子馬上就要走了。我心里慢慢地祈禱：上帝呀！保佑車(chē)子沒(méi)走。這時(shí)，狗的'主人來(lái)了，叫我不要怕，可以安心的走了。那狗看我走了幾步，又開(kāi)始叫了，我心里害怕急了。那主人又把狗罵了一頓。我飛快地跑了。一邊跑一邊想：剛才真讓人害怕呀！
五年級(jí)日記15
子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí)，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
我深刻的記得，我的哥哥他在上初二時(shí)，因?yàn)樗趯W(xué)校的成績(jī)很優(yōu)異，所以他很是驕傲。一次，哥哥因?yàn)榭荚嚽拔磸?fù)習(xí)，成績(jī)落后。原來(lái)啊，事情是這樣的：在班級(jí)中，有少部分人在哥哥即將考試之前，說(shuō)了許多對(duì)他阿諛?lè)畛械脑挕８绺缏?tīng)了之后，就開(kāi)始得意忘形，也不聽(tīng)家人對(duì)他的.勸告，以至于導(dǎo)致成這種結(jié)果。從此以后，哥哥發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為了班上的尖子生呢！
曾子曰：吾日三省吾身，做人要講誠(chéng)信。
李奇是我從小到大的玩伴，我們可以稱(chēng)得上是形影不離。她可愛(ài)天真活潑又善良，最重要的是她講誠(chéng)信，正是因?yàn)檫@樣，所以我以能跟她認(rèn)識(shí)為驕傲。有一回，李奇答應(yīng)我一起去騎車(chē)，但是后來(lái)聽(tīng)李奇媽媽說(shuō)：“李奇還有很重要的事情要做。”第二天我還是去了，看到了李奇，我萬(wàn)分高興。謝謝你李奇，教會(huì)了我如何做人。
通過(guò)這里兩件事，我明白了，學(xué)習(xí)應(yīng)：學(xué)而時(shí)習(xí)之，做人應(yīng)：吾日三省吾身。
【五年級(jí)日記】相關(guān)文章：
寒假五年級(jí)日記06-01
【精選】五年級(jí)日記三篇04-24
實(shí)用的五年級(jí)日記4篇04-07
精選五年級(jí)日記模板集錦六篇05-13
五年級(jí)暑假日記八篇06-05
精選五年級(jí)日記模板集合8篇06-07
五年級(jí)下冊(cè)日記集錦8篇06-10