- 相關推薦
一天即將過去了,你有什么總結呢?想必是時候寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的讀書日記10篇,歡迎大家分享。
讀書日記 篇1
這本書的封面很有趣,是一個小男孩坐在一個星球上,還有一只小貓叼著一束鮮花。所以我就買了這本書!這里面有一只小貓胖頭總是找不到自己的事情做,他的妹妹二丫和弟弟三寶都有事情做,所以他很不高興。笑貓看見了很著急。他找來球球老老鼠,球球老老鼠把他和胖頭帶到寵物特技學校。胖頭一開始要學鉆圈,可是老師太兇了,他又選擇了彈鋼琴。雖然胖頭沒有音樂感,但他有一個可貴的特點——專注!他越學越好,最后畢業了。有一次,他去銀杏林看見有一個小男孩把手舉過頭頂,繞著一棵樹轉圈,很奇怪。
但是他看見笑貓一笑就停止了,他的爸爸媽媽看見了很興奮。可是他的.爸爸媽媽一把他抱起來就尖叫了起來。這讓胖頭對這個孩子產生了興趣,他還讓笑貓教他笑。等他學會了,天天去找那個小男孩。那個小男孩的媽媽爸爸看見了非常高興,把胖頭帶回了家。胖頭才知道小男孩叫寶寶。寶寶在胖頭的陪同下慢慢好了起來,胖頭問笑貓:”寶寶為什么這樣?“笑貓說:”他可能是一個從外星球來的孩子吧!“
等過了幾天,寶寶的爸爸送來了一架鋼琴。胖頭又可以彈琴了,胖頭發現寶寶的音樂感和繪畫能力很大,他們還參加了演出。后來,笑貓才知道寶寶是一個患了孤獨癥的孩子。
讀書日記 篇2
魯迅的《狂人日記》具有鮮明的現代特征,具體表現為省察歷史與現實的理性精神,解剖自我靈魂的自審精神,以及關注生存和發展的憂患意識,遠遠超出了一般知識分子顧影自憐式的自我安慰,顯示了“五四”時期思想啟蒙的高度。
在《狂人日記》表現“禮教吃人”的同時,還表現出了強烈的反叛和變革的精神。就像狂人面對因循數千年之久的.傳統思想,大膽地提出了“從來如此,便對么?”的質疑,這集中體現了大膽懷疑和否定一切的五四時代精神;狂人還面對面地向吃人者發出了警告:“要曉得將來容不得吃人的人,活在世上”;狂人還渴望將來有不再吃人的更高級的“真人”出現,這表現了一種改變舊世界、創造新世界的朦朧理想。最后,狂人期望未來、矚目下一代,希望“沒有吃過人的孩子,或者還有”,發出了“救救孩子”的呼喊,這更是一種向封建主義抗爭的號召,同時也向世人昭示了一條變革社會的途徑。
魯迅明寫的是狂人的狂態,實際上筆筆觸動的都是讀者思考時代、社會、人生真諦的心弦。狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個五四時代先驅者憤激思潮的藝術象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿著批判和追求、深思和戰取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時代思潮交響樂。所以,它一經發表,就在思想界和文學界引起了廣泛的反響,《新潮》雜志著文稱譽“瘋子是我們的老師”,“我們帶著孩子,跟著瘋子走——走向光明去”。
讀書日記 篇3
《女生日記》原名《非常女生》,是楊紅櫻校園小說系列中的一本書。這本書以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理,心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大的矛盾心情刻畫得入木三分,真實而生動地展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。 主人公冉冬陽是個善解人意,情感豐富的小學六年級女生,她不漂亮也不聰明,卻是那種男生,女生,男老師,女老師都喜歡的魅力女孩。 在面對幾個人要搶她錢時,她急中生智,逃過一劫;自己好友的.媽媽要做生意,可沒有本錢,她樂于助人,幫助籌錢;在馬加同學的父母出了車禍,半歲的弟弟馬達沒人管時,她挺身而出,幫助照顧……
這本書告訴了我以前許多不明白的道理,告訴了我這個還只是四年級的10歲女孩該怎樣自然的度過一段敏感而重要的時光,告訴我要快樂地成長,并感受成長的快樂,給予了我太多太多的啟示。
讀書日記 篇4
剛放暑假,媽媽帶我去新華書店買書,我挑了一本笑貓日記系列的《櫻花巷的秘密》。
這本書是我認為笑貓日記系列里最好看的一本。這本書是講在一個落葉飄飛的深秋,櫻花巷里干枯的櫻花樹竟然在一夜之間花開滿樹,有一個賣棉花糖的小販在櫻花巷里開了一家“起跑線加油站”,騙家長給孩子們喝“智慧湯”、扎“聰明針”,笑貓用蜜兒的眼鏡看清了真相。原來,“智慧湯”是用可口可樂和姜熬成的,笑貓在萬年龜的.幫助下,讓大家知道了事情的真相,明白自己受騙了。可安琪兒的媽媽還不死心,又給她報了“小天才培訓基地”,這是一個賣假耗子藥的人開的,最后,他的騙局也被揭穿了,把家長所有的錢都還回去了,他自己也受到了懲罰,一夜之間白了頭發。安琪兒的媽媽最后往人多的一個小書店走去,買了20本狀元作文本,結果,還是上當了。
讀完這本書,我想做什么事情都不能急于求成,學習也一樣,要腳踏實地認真對待才能成長,否則,最終也會受到教訓。
讀書日記 篇5
今天天氣有點冷,但也不失溫暖,這就是xxxx年12月9日早晨的天氣, 就在這一天,我們班隆重地舉行了本學期第七次讀書分享會,這次讀書分享會的家長義工是李圳耿的爸爸。
這次讀書分享會由第五,六,七閱讀小組分享書目。第五組分享了《中國古代神話》,《格林童話》,第六組分享了《我的大學》,第七組分享了《我的第一本量子物理》,《神奇自然》,《做最好的自己》。
我對邱子越分享的《格林童話》印象最深,他把《格林童話》中講的`故事分了類。我覺得這一點值得我們學習!他還給我們表演了一個關于裁縫的故事。只見邱子越雙手舉起,握緊拳頭,雙眉緊皺。他的聲音忽高忽低,忽快忽慢,非常有感情。他不僅僅是在講故事,他還把故事中的人物演活了,上帝很威嚴;裁縫很有好奇心;圣彼得是一個很有同情心的人。
邱子越的表演有創新,我聽得很入神,仿佛我就站在朵朵白云之上,可以俯瞰塵世的天國花園。我聽得真激動,真想去跟邱子越一起演!
這次讀書分享會在下課鈴聲中結束了。
我覺得我們的同學認真對待每一次讀書分享會,就會給大家帶來創新的快樂,想象的快樂和思考的快樂。
讀書日記 篇6
《笑貓日記》里有許多可愛的主人公:會很多種笑的、有思想的笑貓,善良、天真的杜真子,最崇拜笑貓的是地包天(狗),天真善良但怕笑貓冷笑的馬小跳,有地位、是哲學家、幽默大師。對貓有研究的、不好不壞的老鼠,和笑貓是好朋友的老老鼠。美麗、高貴優雅,有一身本領的虎皮貓。一個美麗優雅的女人,她的心永遠不會變老,欣賞孩子,笑貓和杜真子特別喜歡她,她是馬小跳的媽媽。一個心態已變老、自私、看不起人的女人是杜真子的媽媽。靚貓愛漂亮,出生名門。酷貓愛酷、烏云蓋雪女貓,雪里拖槍男貓。
自從塔頂上有了一只貓,除了笑貓外,其他貓都很生氣,想讓那只塔頂上的.貓下來,因為它們爬不到塔頂上去,所以想讓她下來。老老鼠這時候來到笑貓身邊說:“我知道你在想什么,你在羨慕那只貓。”每天早上那只笑貓都在看虎皮貓——塔頂上的貓。老老鼠對笑貓說:“你猜,我給那群貓使了什么辦法?”“什么辦法?”笑貓問。“我讓它們對著虎皮貓大叫,它們即使知道這不對也不肯改,因為它們怕丟臉。”后來過了好長時間,老老鼠的辦法失效了,然后又對那群貓說:“拿水槍打那虎皮貓。”突然有一天,老老鼠來到了杜真子的家,跳到杜真子媽媽的鞋上說:“出事了,快跟我來。”老老鼠一口氣帶著笑貓來到塔下,看到虎皮貓身上中了箭,于是跑到了裴帆哥哥的寵物醫院,杜真子和馬小跳又開始吵架,于是笑貓馬上冷笑,他們就不吵架了。杜真子說:“笑貓暗戀虎皮貓了。”第二天這個城市里到處都是花鷺,它們圍著虎皮貓,過了幾天,虎皮貓不見了,花鷺也不見了。工作人員又放了一只金子做得貓放在那里,希望花鷺能再飛回來,可是他們的希望落空了,花鷺沒有再回來,因為金貓是只假貓,沒有生命的氣息。
我真希望在《笑貓日記》虎皮貓,你在哪里能找到她,這樣就有一個美滿的結局了。
《笑貓日記》我愛你,你是溫暖童心的“心靈雞湯”。
讀書日記 篇7
我偶爾也會從一些書籍上了解,看到一些猶太人在曾經遭受到得苦難,但看了《安妮日記》之后,我更加體會到了猶太人那曾經銘心刻骨得痛,就如同當時可惡得日鬼子侵略我們中華人民共和國一樣得痛,痛入骨髓。
這本書是從一位少女:安妮得角度出發得,寫了一位少女對當時德國法西斯侵略猶太人得看法、悲憤和無能為力,還有自己以及自己家庭在這一事情是得遭遇。事情是這樣得:安妮本來和爸爸皮姆,媽媽和姐姐瑪格特幸福得生活在一起,還有萊絲、月波等朋友,雖然和家人、朋友有時候也是會鬧矛盾得,但一般時候還是會相處得很快樂。
但是,漸漸德國法西斯侵略者開始迫害猶太人,開始不可避免得種族歧視。外頭得風聲越來越緊,安妮一家沒辦法,只好放棄家中得一切和小貓莫耶,躲進了位于爸爸單位得秘密后屋,開始了逃亡生活。跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋,跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋得還有范達恩一家,后來又來了牙醫迪塞爾。但是秘密后屋之間得人與人相處并不好,飯菜難以下咽,衣服破破爛爛,環境惡劣,讓所有人得脾氣都不好。但是安妮一直樂觀,直到最后秘密后屋得人都被抓了去……
安妮在這么一個惡劣得環境下依然樂觀,堅持“寫信”給日記本姬蒂,樂觀面對生活與艱苦,而生活在幸福中得我們為什么不呢?當然,當她被抓去得那一刻讓所有人都心痛不已。現在,讓我們祝福猶太人吧,請他們忘掉痛苦,重拾未來!
讀書日記 篇8
最近,媽媽給我購來一套書——《笑貓日記》,我十分喜歡這套書。
一套《笑貓日記》目前有16本,每本我都看過,主人公是一只會笑的貓,講的是在笑貓身邊發生的事。
別看它只是一套故事書,可是每本書上都折射出一個人生哲理,從《保姆狗的陰謀》中,我明白了每個人都有一片屬于自己的美麗的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好的活著,誰都一樣,不要總想去爭奪別人頭上的那片天空。
從《塔頂上的貓》中,我明白了,不能因為自己做不到一件事,而別人可以做到,就因此嫉妒他,甚至傷害他,要知道,別人這也是努力得出的結果。
從《藍色的兔耳朵草》中,我明白了,只要堅持不懈,就一定能成功。
從《小貓出生在秘密山洞》中,我知道了母親生孩子時的辛苦,痛苦,孩子的生日就是母親的"受難日".
關于這樣的`書還有很多,如:《虎皮貓,你在哪里》,《想變成人的猴子》,《幸福的鴨子》,《那個黑色的下午》等等,其中的人生哲學也數不勝數,只要我們認真去看,就一定會發現。
讀書日記 篇9
寒假我讀過一些課外書籍,比如:《三國演義》、《小學生作文》、《假如給我三天光明》等。今天,我就來為大家講一下《三國演義》吧!
兒童版的《三國演義》一共有六十二回,每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關張桃園結義”,第二回是“張翼德怒鞭督郵”。等我看完這本書時,我發現他們每個人都有著自己的特征。就像:劉備“三顧茅廬”講的是劉備請諸葛亮去做他的軍師。可劉備親自去請了兩次,都沒有遇到諸葛亮;第三次諸葛亮在家,可他還沒有睡醒呢,劉備又等了一會兒。諸葛亮被劉備的誠心所打動,答應了劉備。這種不放棄和謙虛的精神,我們應該向劉備學習。
我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的`稻草人,并讓士兵們叫喊得非常大聲,曹操認為有很多的士兵,就讓射手們射了許多的箭,這些箭如雨點般刺到稻草人身上,足有十萬多支。諸葛亮真是既聰明又厲害,幾乎什么都知道,像神仙一樣!
《三國演義》真好看,我建議同學們在課余時和假期中讀一下吧!
讀書日記 篇10
我讀了這遍《笑貓日記》,我被笑貓感動了。笑貓居然為了自己心愛的虎皮貓,冒著生命危險,去采藍色的.兔耳朵草。在藍山那里,危機四伏,有山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪,它們都被笑貓感動了。(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)可惜啊可惜,笑貓下山的時候累了,睡了一覺。藍色的兔耳朵草被一群饞嘴的兔子吃了。笑貓無功而返。笑貓天天把它去藍山的故事講給耳聾的虎皮貓聽。
這個故事感動了枯樹和鐵樹,枯樹發芽,鐵樹開花。虎皮貓最后也被感動了,虎皮貓的耳朵好了。