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優(yōu)秀日記
更新時(shí)間:2024-08-08 11:27:25
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【精選】?jī)?yōu)秀日記四篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的優(yōu)秀日記4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀日記 篇1

  11月29日 星期日 晴

  黃橋公園真美!

  何宇恒

  昨天早上,我去黃橋公園游玩,媽媽說(shuō)我一歲不到的時(shí)候就到公園玩過(guò),我對(duì)公園很熟悉,下面我?guī)ьI(lǐng)大家一起欣賞公園的美景吧!

  一進(jìn)大門(mén),就會(huì)看到右手邊有一片花園,花園里的花各種各樣,有蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花等等,往里走看到一些樹(shù),如:紫藤樹(shù)、銀杏樹(shù)……

  穿過(guò)紫藤長(zhǎng)廊,公園中央有一個(gè)橢圓形的小池塘,池塘中間有一個(gè)亭子。小池塘的水是青綠的,像海藻的.顏色,池塘里生活著一些大魚(yú)和小魚(yú),有紅的、有白的、還有紅黃相間的;坐在小亭子里,四處張望,岸邊的樹(shù)郁郁蔥蔥,像給池塘鑲了一道綠邊。

  沿著池塘往西走,在公園最里面,可以看到一只又大又美麗的孔雀,它的羽毛色彩斑斕,這只孔雀據(jù)說(shuō)是工作人員從野外捕捉回來(lái)的,我一有空就會(huì)去看這只孔雀并逗逗它,我很喜歡這只漂亮的孔雀,這也是我經(jīng)常來(lái)公園的原因。

  從西邊往回走,在正對(duì)公園大門(mén)的西側(cè)有五個(gè)雕像:一匹大馬和一匹小馬、一只山羊、兩只小烏龜,聽(tīng)說(shuō)這些雕像已經(jīng)有幾千年的歷史了,小朋友們來(lái)公園玩,都喜歡和它們合影留念,我們一定要好好保護(hù)它們!

  黃橋公園真美啊!放假的時(shí)候帶著你們的爸爸媽媽一起過(guò)來(lái)看一看吧!

優(yōu)秀日記 篇2

  “哎,聽(tīng)說(shuō)今天要去挖番薯!”“是嗎?”“當(dāng)然啦!”過(guò)了一會(huì)兒,我們果然走在果園的小路上。

  老師說(shuō)挖番薯要在壟上挖,不要在溝里挖。我拿上了竹簽,在壟上找起了小莖,忽然,我找到了,扯一扯,挺沉的,我用竹簽開(kāi)始挖了。

  我先在那莖邊用竹簽輕輕刮開(kāi)上面的土,刮了一會(huì)兒,紅色的番薯露了出來(lái),我受到了很大的鼓勵(lì),激動(dòng)地想:“真的有番薯啊!” 又賣(mài)力地挖起來(lái)。越挖就越發(fā)現(xiàn)有好多番薯連在一起。于是,我想:應(yīng)該把番薯周?chē)耐镣诘簦@樣才容易挖出番薯。我用大竹簽在番薯周?chē)耐镣诘簦檬忠话危谴砭统鰜?lái)了。我叫道:“我挖到啦!

  那番薯紅彤彤的,猶如一個(gè)個(gè)初生的小寶貝,我十分欣喜,又動(dòng)手挖了許多。

  挖完番薯,該吃了,大家都垂涎欲滴。

  在灶臺(tái)上,老師把我們挖的.番薯放進(jìn)鍋?zhàn)永铮僭谠钆_(tái)下放進(jìn)柴火,點(diǎn)上火,開(kāi)始燒了。老師說(shuō):“其實(shí)這不是燒,是煨。那些路邊賣(mài)的番薯都是不好的。”“啊?是嗎?我以前很喜歡吃的。”有些同學(xué)說(shuō)。“······”大家都七嘴八舌地議論起來(lái)。很快,水沸騰了,該用炭火燜了。大伙兒都迫不及待了,盯著鍋?zhàn)樱路鹜塾N覀兌枷认春檬郑戎敲牢兜狞c(diǎn)心。我心里洋溢著快樂(lè)。

  番薯開(kāi)鍋了,大家把手伸過(guò)去,挑一個(gè)番薯,吃起來(lái)。我也拿了一個(gè)個(gè)頭中等的,拔開(kāi)皮,發(fā)現(xiàn)那耀眼、可愛(ài)的金黃,迫不及待地把嘴伸過(guò)去,那番薯真甜,那甜順著舌頭,流進(jìn)我的心田。我不知不覺(jué)得流露出笑容,心里有股從未有過(guò)的感覺(jué)。

  抬頭一看,大家都狼吞虎咽,滿(mǎn)嘴金黃,有些人頭發(fā)上都是粒粒黃的。

  雖然,番薯都吃完了,但那番薯皮還留在盆子中,泛著金黃。那甜還留在我們的心中。

優(yōu)秀日記 篇3

  學(xué)生,顧名思義,就是專(zhuān)門(mén)以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人,我們學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),當(dāng)然了,上課你我都不陌生,很多學(xué)生都認(rèn)為上課是一種負(fù)擔(dān),是一種讓人厭煩的東西,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樯险n使我改變了不少,尤其是六年級(jí)的第一堂思想品德課。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都在自己的座位上,靜息著等待老師。按照慣例,新學(xué)期的來(lái)到,就意味著要換副課老師。半分鐘過(guò)去了,一陣輕快的腳步聲傳到了我們的耳朵里,是老師來(lái)了,我們都忍不住朝他看去,他是一位男老師,個(gè)子不高,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他進(jìn)到班里,看了看我們,卻沒(méi)有讓我們坐直,而是拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字,不一會(huì)兒,一些求知欲強(qiáng)的同學(xué)抬起了頭,不禁發(fā)出了暗笑,小心翼翼地趴到旁邊的'同學(xué)耳邊說(shuō):“嘿!老師正在練字呢!”不一會(huì),這句話(huà)似乎在全班傳遍了,同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)紛紛抬起了頭,噢,老師原來(lái)在寫(xiě)課程名稱(chēng)“思想品德”,只是那個(gè)“德”總是寫(xiě)不好,一會(huì)大,一會(huì)小,一會(huì)粗,一會(huì)細(xì),他皺著眉頭寫(xiě)了一遍又一遍,直到自己滿(mǎn)意了才點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái),平靜地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,剛才我的確是在練字,因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)字我寫(xiě)得不好,沒(méi)有發(fā)揮出我的真實(shí)水平,其實(shí)我們每個(gè)人都是有能力把事情做完美的,但是又有幾個(gè)人能堅(jiān)持把事情做好呢?做一件事情,要做就要把它做好,不想做又何必去耽誤那個(gè)功夫呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)……”聽(tīng)了這句話(huà),我為之一震……

  課下我想了很多:“我以前做事的確像老師說(shuō)得那樣,不能堅(jiān)持把事情做完美,而是只是求個(gè)做完,不求更好,這是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),我今后一定要改正它……”

  雖然那堂課很普通,也和其他可以樣是40分鐘,但是但是在這短短的40分鐘內(nèi),我卻收獲了許多許多,它使懂得了珍惜時(shí)間,知道了怎樣做事,從那堂課之后,我每次作業(yè)都認(rèn)真完成,老師喜歡我,沒(méi)見(jiàn)一事我都竭盡全力去做,同學(xué)信任我。直到現(xiàn)在,我還能記起當(dāng)時(shí)的每一幕,因?yàn)檫@堂課真使得我該改變不少!

優(yōu)秀日記 篇4

  這星期我們的班隊(duì)活動(dòng)是“廚王爭(zhēng)霸賽”。以前,看見(jiàn)六年級(jí)的同學(xué)在舉行這樣的活動(dòng)時(shí),我心里別提有多羨慕了。可以說(shuō),舉行這樣一次班隊(duì)活動(dòng)是我夢(mèng)寐以求的。

  可是這一次我卻不能參加,因?yàn)樽詮纳洗伪诲仩C到手后,我就再也不敢自己燒東西了。猶豫著,我沒(méi)有準(zhǔn)備一樣物品。這又能怪誰(shuí)?要怪就只能怪我自己,誰(shuí)叫我自己因害怕而沒(méi)有作準(zhǔn)備呢?失望的我,只能站在旁邊偷偷地看著她們動(dòng)手做菜。

  比賽開(kāi)始了,別瞧同學(xué)們?nèi)诵。蓵?huì)做菜呢!十八般武藝全用上了,他們洗的洗,切的切;炸的炸,炒的炒;煮的.煮,蒸的蒸。個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。看,王祝烽還系上了圍裙,自稱(chēng)為了這次爭(zhēng)霸賽,特意趕去杭州,在一個(gè)做廚師的親戚處學(xué)了幾招,說(shuō)的像真的一樣。

  也許是我們這些學(xué)生有做廚師的天分。才一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,各小組桌上就擺上了色香味俱全的菜肴。這一桌:油炸雞塊、油炸雞腿、油炸對(duì)蝦,還不忘來(lái)一盆爽口的紫菜湯;那一桌:番茄炒蛋、紅燒雞翅、清蒸鯽魚(yú)、油炸年糕,當(dāng)中一盤(pán)水果沙拉引人饞涎欲滴;這邊:肉絲豆腐、醬油煮蝦、花菜肉片,外加一大碗三鮮湯……真是各有各的特色,我一時(shí)難分高下。

  一道道美味的菜,引來(lái)了一位位老師。我們這些“小廚師”爭(zhēng)先恐后地讓老師們品嘗那些菜。看到老師們個(gè)個(gè)豎起大拇指,說(shuō)“好吃!好吃”的時(shí)候,都高興得眉開(kāi)眼笑,高呼“YE!YE!”此時(shí),誰(shuí)是第一似乎已不重要了,重要的是那份開(kāi)心,大家舉杯歡飲。

  而我呢,雖然受到了好幾個(gè)小組的邀請(qǐng),但還是非常希望時(shí)間能夠倒流,也能在大家面前露一手。我在等著下一次的到來(lái)。

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