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一天即將完結,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的數學小日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數學小日記 篇1
0是個神秘的數字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個重要的'數字,假如你一不小心,多添了一個0或少加了一個0的話,那后果真是不堪設想。
這次的數學考試,讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來時,99分!我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是4500÷90這道題。“怎么可能這么簡單的題我也會出錯?”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題的時候,我輕而易舉地寫下50,還十分自信,可到頭來一計算原來得500,差了一個0。這是多少不應該的呀!不該錯的也錯了,想必0是多么重要呀!
假如我以后當了公司的財務總經理,別人來提錢,本來要提10000元,我卻多加了一個0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔啊!
通過這件事,我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍,要不然后果非常嚴重。
數學小日記 篇2
這個單元我學會了乘法,熟記了1-6的乘法口訣。
比如,5個3的乘法算式是5×3=15,6個4的乘法算式是6×4=24,乘法還可以解決生活中用加法算覺得麻煩的`問題,比如媽媽買了6斤蘋果,每斤3元,如果用加法做:3+3+3+3+3+3=18(元),用口訣一算,三六十八元快極了。學了乘法后,在日常生活中,方便了很多。
數學小日記 篇3
X月X日 晴天
今天我在玩牧場的時候,我看見小精靈的牧場的奶牛和兔子是生產期,可以生產牛奶和小兔崽,可是她的'動物是饑餓狀態,要添加牧草才能生產,我毫不猶豫地幫他添加了31棵牧草,牧草每棵6個金幣,31*6=186(金幣),共花了186金幣,然后我幫小精靈的奶牛和兔子都抓去生產,共收獲了3桶牛奶和4只小兔崽,每桶牛奶可以賣55個金幣,每只小兔崽可以賣39個金幣,牛奶收獲了3桶,55*3=165(金幣),小兔崽收獲了4只,39*4=156(金幣),165+156=321(金幣),一共收獲了321金幣,321-186=135(金幣),除了添加牧草花去的金幣,賺了135個金幣呢!
數學小日記 篇4
一天下午放學后,馬小跳帶著杜真子到他家樓下,看見幾個爺爺奶奶正在討論著什么有趣的話題。
你們兩個來得正好,我正在讓他們幫我開動腦筋算一算最后一次釣魚是應該是什么時候,可似乎沒有人知道,馬小跳你來試一試。
馬小跳從馬爺爺眼神里讀到了挑戰,心里不禁有些緊張。
杜真子一聽,高興的說:什么問題啊?我來試試。
馬爺爺說:我從5月1日起單周一、三、五和雙周二、四每天外出釣魚直到6月底,那么最后一次釣魚是星期幾?
馬小跳第一直覺就是拿出自己的草稿紙算一算,一個星期一個星期地安排,總能找到答案,可是大家都等著呀!
杜真子不愧是數學達人,她說:爺爺,這問題我能解決,在課外輔導練習卷中有過類似的`題目。
好啊,你說一說應該怎么算呢?爺爺笑著問道。
5月、6月共有61天,5月1日正好是星期一,那么61÷7=8(個)5(天),共釣了8÷2=4個單雙周,剩下最后5天單獨計算。
馬小跳接過話頭,說:單周星期一、三、五釣魚,所以最一次應該是在星期五釣。馬爺爺滿意地點點頭。這時王奶奶湊上前說:馬小跳,我從下星期開始學習老年舞蹈,一共要上60節課,每單周一、三、五各上一節課,雙周二、四各上兩節課,下周一要去辦理報名手續暫時不上課,請你也幫我算算最后一堂舞蹈課星期幾上。
簡單。馬小跳雙手環胸得意的說:那么第一周只上2節,單獨算;60節只剩下58節了,從雙周開始計算,以后每雙、單兩周上7節(每個單周上3節,每個雙周上4節),那么58÷7=8(個)2(節),共上了8個雙單周后剩下2節,那么最后1節舞蹈課應該是單周星期三上。
馬爺爺豎起了大拇指夸贊道:馬小跳,小腦筋轉得挺快的,真不錯!王奶奶微笑著,不禁伸出雙手鼓起掌來:馬小跳和杜真子,你們太棒了!
數學小日記 篇5
今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的葡萄,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說:“你如果要吃葡萄,就要先回答我的問題。”“什么問題?”我問道。媽媽不慌不忙的說:“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”我想了想,這不就是把多出來的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的`一份給小紅,兩人就一樣多了。可以用老師教過的除法8÷2=4(支)來解決。我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她夸我是個很聰明的孩子,而且給了我一個大草莓。我高興地吃起了葡萄,我覺得這次的葡萄最甜,因為這是我用智慧換來的。
數學小日記 篇6
星期六上午,我與媽媽、姐姐去亮山公園玩,一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問:“歡歡,你能量出這棵樹的高度嗎?”“行,用一根跟它一樣高的竹竿,再量那根竹竿的長度。”媽媽反駁道:“哪來那么長的竹竿?”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見地上樹的影子,一個念頭從我的腦子里閃過:對了,老師不是剛教過比例知識嗎?我興奮地說:“姐姐!借你一用!”姐姐滿臉疑惑:“怎么求?”“在同一地點,同一時間,影子的長度與物體的長度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的長度,算出你的身高與你影子的.比,再量出這棵大樹的影子長度,就能算出這棵大樹的高度了。”我得意地說。
因為我平時喜歡制作小制作,所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1·56米,再量出她影子的長度是0·52米,他們的比是:1·56:0·52=3:1,量出這棵大樹的影子長度是1。1米,再算出高度:1·1×3=3·3(米),這便是大樹的高度了。媽媽與姐姐看著我,直豎大拇指。我樂呵呵地想:數學真有用!
數學小日記 篇7
星期天,我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默地說:“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角。”爸爸又問我:“我買2斤,現在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸說:“YES!”
走出菜場,我恍然大悟:原來,數學在生活中也是常常用到的'。
數學小日記 篇8
舅舅家的堃堃姐姐今年19歲,大姑家的麗潔姐姐,今年23歲,我一共有2個姐姐(1+1=2)。
姨媽家的龍龍哥哥,今年12歲,大姑家的壯壯哥哥,今年16歲,二姑家有兩個哥哥,大哥哥叫康康,今年19歲,小哥哥叫浩浩,今年13歲,叔叔家也有兩個哥哥,大哥哥叫鑫鑫,今年10歲,小哥哥叫開開,今年7歲,我一共有6個哥哥(1+1+2+2=6)。
按照他們的年齡從大到小排列就是:23>19>16>13>12>10>7,如果從小至大排列就變成了7
其中康康哥哥和堃堃姐姐同歲,可以表示為19=19。
媽媽的話:上周數學課上學習了10以內數的比較大小,如果單純的把數寫下來比較有點太枯燥了,我就讓樂樂比較哥哥姐姐們的'年齡,100以內的數他早就會數,我想20以內的數的大小他應該也能分清,于是引導他說了這篇數學小日記,他在紙上又寫又畫,最后順利的列出了從大到小和從小到大的算式,表現不錯哦。
數學小日記 篇9
今天的天氣太棒了,蔚藍的天空,陽光明媚萬里無云。我和媽媽一起去超市。超市里人山人海,大家都在買年貨,開開心心過大年嘍!
我看中了一種牛奶一瓶13元,我想買48瓶。媽媽說“:只要你算對一共多少元就給你買。”我當然要算對,否則就不能品嘗到美味的牛奶了。我就算48×13=48×(10+3)=480+144=624(元)。我告訴媽媽“624元。”媽媽說“對了,買!”我美滋滋的拿了兩大箱。結賬時,我們還買了糖88元、旺旺大禮包49元、水果98元、蔬菜109元、巧克力119元,加上我的牛奶,媽媽問:“一共多少元?”我早有心里準備,知道媽媽會問我這個問題,早算好了,說:“1087元,呵呵!”媽媽高興的說:“居然搶答了,正確,進步很大呀!呵呵!”
我們拿好自己的'物品,“啊呀,太多了,打電話向爸爸求助!”爸爸很快就開車來了,我們樂滋滋的把年貨放好車上,開開心心回家了!
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